小學(xué)三年級學(xué)生的家長(cháng)的寄語(yǔ)
希望孩子自己養成一個(gè)好的學(xué)習態(tài)度，多看些課外書(shū)以及網(wǎng)上好的作文。多方面培養學(xué)習興趣，為提高自己的寫(xiě)作水平打好基礎。我們家長(cháng)也會(huì )和老師孩子配合好。并�！按汗S園”的明天會(huì )更好�。ㄖ煊贶幖议L(cháng)）
尊敬的陳老師：
很高興能認識您，也很高興我的孩子能在您的指導下學(xué)習作文，學(xué)習做人的道理。孩子很懂事，作文進(jìn)步也很快，同時(shí)也祝您即將創(chuàng )建的“春筍園”越辦越紅火！
陳紀圓家長(cháng)
希望孩子在這里能學(xué)到更多的寫(xiě)作知識，同時(shí)也開(kāi)闊視野，使孩子的寫(xiě)作水平有所提高。（黃嘉鈺家長(cháng)）
陳老師的想法我們十分贊成，這樣可以增加小朋友寫(xiě)作的興趣，讓他們多多練筆，提高寫(xiě)作水平，我們會(huì )鼓勵女兒將她的習作投放在網(wǎng)上，讓老師點(diǎn)評，和小朋友交流。同時(shí)， 也希望陳老師將網(wǎng)站做得富有童趣，能吸引小朋友的眼球。最后希望季怡澄能運用好詞好句，寫(xiě)出篇篇精彩作文。（季怡澄家長(cháng)）
首先祝賀陳老師成功創(chuàng )辦“春筍園”網(wǎng)上作文園地。
女兒現在是一名三年級的學(xué)生，從今年暑假開(kāi)始有幸到您作文館學(xué)習作文。感謝您用獨具一格的教學(xué)理念（玩游戲、巧動(dòng)手、畫(huà)圖畫(huà)、猜謎語(yǔ)等）引領(lǐng)孩子們尋找寫(xiě)作的素材，使我女兒一下子就喜歡上了作文。您瞧！她的寫(xiě)作熱情還挺高的，每到周五晚上，她就會(huì )主動(dòng)提醒我別忘了明天早點(diǎn)帶她回錦豐學(xué)作文（住市區）。雖然現在她的作文寫(xiě)得并不怎樣，有時(shí)候象流水帳，空洞沒(méi)有感情；有時(shí)候很羅嗦，但詞不達意，但是相信在老師的'指點(diǎn)下，她的寫(xiě)作水平一定會(huì )有很大的提高。（樊碩清家長(cháng)）
祝愿春筍園越辦越好！希望老師能多一點(diǎn)習作指導，讓孩子愛(ài)上寫(xiě)作。希望我的孩子能虛心學(xué)習，有特長(cháng)之處，不斷上進(jìn)，力爭多發(fā)表小文章。（黃佳輝家長(cháng)）
承蒙老師管教有方，用心良苦，愿王盈盈能夠虛心學(xué)習，多動(dòng)腦筋，學(xué)好這門(mén)課程，為今后的學(xué)習奠定基礎。（王盈盈家長(cháng)）
媛媛，看到你在陳老師的辛勤培育下，作文有了很大的進(jìn)步，我感到由衷地高興。我發(fā)現你對寫(xiě)作很感興趣，能較靈活地運用書(shū)上學(xué)到的精彩語(yǔ)段，我衷心希望你在以后的學(xué)習中，要不恥下問(wèn)，善于發(fā)現生活中的真、善、美，把作文寫(xiě)得更好、更生動(dòng)！同時(shí)， 也祝愿陳老師創(chuàng )辦的“春筍園”越辦越好�。ㄍ踱录议L(cháng)）
施奕龍在“尖尖角作文館”學(xué)習了許多寫(xiě)作知識，知道了則為你改樣開(kāi)始寫(xiě)作文，分段落。希望他以后能更加刻苦地學(xué)習，做為家長(cháng)我會(huì )關(guān)注孩子的習作，關(guān)心孩子記錄生活的足跡。我對陳老師創(chuàng )建的“春筍園”作文園地有很高的期望，望能有更多的朋友和家長(cháng)一起來(lái)關(guān)注，關(guān)心我們下一代的學(xué)習和生活
【小學(xué)三年級學(xué)生的家長(cháng)的寄語(yǔ)】相關(guān)文章：
家長(cháng)對小學(xué)生的寄語(yǔ)03-12
小學(xué)三年級學(xué)生的家長(cháng)寄語(yǔ)04-17
有關(guān)小學(xué)生的家長(cháng)寄語(yǔ)03-01