枯萎絢爛的記憶花作文

　　我們來(lái)自五湖四海，為了一個(gè)共同的目標，走到一起來(lái)了。我們今天是為了學(xué)習而奮斗，我們歡聚在這XX小學(xué)，我們分別在這XX小學(xué)。當我們各奔一方的時(shí)候請帶上我最美好的祝福。

　　我們相逢在陌生時(shí)，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊、表情達意。

　　我們馬上就要畢業(yè)了，在這特殊的時(shí)候，在這端午節的前一天，老師精心舉辦了端午茶話(huà)會(huì )。也許老師不僅是為了鼓勵我們學(xué)習更是為了表達我們之間彼此的依戀。老師與學(xué)生共聚在這，相伴相隨了三年，我們怎么可能舍得分離呢？

　　“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！蔽覀兊睦蠋熀螄L不是那樣呢？老師為了我們精心挑選了包含著(zhù)愛(ài)的粽子原料，而我們呢？需要的只是將這包含著(zhù)愛(ài)的粽子吃下肚子里，老師看著(zhù)也就開(kāi)心了。我們帶來(lái)了水果互相送給了自己心愛(ài)的好朋友。老師講話(huà)的時(shí)候有句話(huà)最讓我記憶猶新：不要羨慕別人的鮮花，要看到別人奮斗的過(guò)程。是呀每個(gè)人的成果是不一樣的，有的成績(jì)優(yōu)異，博得老師的喜愛(ài)；有的成績(jì)較好，老師繼續講解；有的成績(jì)偏低，老師百問(wèn)不厭耐心講解。成績(jì)優(yōu)異的我們都羨慕，但是我們何曾想過(guò)他為此付出的努力，付出多少心血！

　　當我們舉辦完的時(shí)候，我們就在熱鬧的談?wù)撝?zhù)平常的瑣事。但當老師就說(shuō)：“誰(shuí)吃了三個(gè)粽子？”全場(chǎng)立即鴉雀無(wú)聲，只有一位男學(xué)生遞上兩個(gè)粽子�？墒俏铱偢杏X(jué)還有少數人吃多了，在這里我想對吃多粽子的同學(xué)說(shuō)：“老師含辛茹苦地包著(zhù)愛(ài)的粽子；夜以繼日的蒸著(zhù)愛(ài)的粽子；一絲不茍地算著(zhù)地的粽子。但是你們?yōu)槭裁匆�多吃呢？老師忙的連一個(gè)粽子都沒(méi)有吃上！你們心里沒(méi)有針嗎？我們以前騙我老師，但我們已經(jīng)答應過(guò)不再有第二次了，但是……”

　　一朵絢爛的記憶花小學(xué)開(kāi)始就含苞待放，過(guò)了五年了，它經(jīng)過(guò)了五年的風(fēng)風(fēng)雨雨；它經(jīng)過(guò)了五年的小學(xué)滄桑；它經(jīng)過(guò)了五年的酸甜苦辣，但是什么會(huì )不老呢？記憶花也如此，它看遍了我們，它看透了我們，它明白了我們。當我們揮手告別的那一天，它就要逝去。

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