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抹不去的記憶為題的600字作文(精選37篇)
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的抹不去的記憶為題的600字作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
抹不去的記憶為題的600字作文 1
回想軍訓的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,別有一番滋味在心頭,僅僅五天,卻成為了我永遠抹不去的記憶。
忘不了我們在訓練場(chǎng)上的英姿颯爽,一排排筆直的身影,像一朵朵整齊的小綠花。立正時(shí),抬頭挺胸,一動(dòng)不動(dòng)。站得像釘子;像竿子;像挺直的竹子……久久的站立,使我們腰酸背痛,甚至麻木。蹲下時(shí),也少不了腰要直、頭要抬起來(lái),兩眼目視前方,兩手放在兩腿上,不能懶懶散散,左右晃動(dòng),要像雕像一樣一動(dòng)不動(dòng),動(dòng)就會(huì )死得很慘,蹲久了,腳累、腿也發(fā)軟,起來(lái)時(shí),腳還在不停地顫抖。坐下時(shí),也并不輕松,兩手放在兩腿上,抬頭挺胸,不能東張西望、左右晃動(dòng),不抬頭看前面就是死的惡兆。讓我們體驗到紀律的嚴明和軍人的風(fēng)格。
忘不了我們“八公里拉練”一路上沿著(zhù)山路上山,一個(gè)接一個(gè)地走。山路曲折盤(pán)繞,坎坎坷坷數不勝數,盡管路難走,但精彩還在后頭。陽(yáng)光普照大地,風(fēng)景優(yōu)美,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,群山像駝峰;像長(cháng)蛇;像閘門(mén)……湖水清澈透明,可以看見(jiàn)湖底的'沙石和小魚(yú)。有我們一、二、三排的拉歌,梁老師的一段優(yōu)美的舞姿,班主任超哥的“鐵犁牛耕”迎來(lái)了全場(chǎng)如雷雨陣陣;似山洪暴發(fā),響徹云霄的掌聲、歡呼聲……有這么精彩的拉歌、表演,怎能不把疲勞拋到九霄云外呢?
忘不了我們在烈日下鋤田,頂著(zhù)火紅火紅的太陽(yáng),我們三個(gè)人為一小組,一個(gè)人拿鏟子,使勁地鏟。兩個(gè)人拿鋤頭,用力地鋤田,力盡不知熱,背灼炎天光,豆大似的汗珠直往下流,揮汗如雨。我們把土都往中間放,一塊長(cháng)方形的土地就這樣在我們三個(gè)人的同心協(xié)力下弄好了。我們繼續接著(zhù)弄……短短的一個(gè)上午,就讓我們懂得了誰(shuí)中盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。要珍惜糧食、不能浪費一點(diǎn)一滴。
軍訓里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴深深地烙印在我的腦海里,忘不了軍營(yíng)里紀律的嚴明、精彩的拉練、鋤田的艱辛、疊豆腐塊被子的艱難,更忘不了因我們而嘶啞的甄教官……轉過(guò)身,校車(chē)已載著(zhù)我們緩緩地駛向——鵬權中學(xué),而軍營(yíng)里的一切成為了我永遠抹不去的記憶。
抹不去的記憶為題的600字作文 2
“十一”長(cháng)假,我們乘坐專(zhuān)列來(lái)到了甘肅、寧夏、青海旅游,飽覽了祖國的高原、沙漠、湖泊等大好河山,了解了藏族、土族、回族民族的風(fēng)土人情,我們的國家真是一個(gè)多民族和睦相處的大家園,在各地我們還嘗到了不同風(fēng)味的美味佳肴,這可真是一次令人難忘的旅游!
這次旅游我們乘坐的是豪華專(zhuān)列,這火車(chē)與我以前乘坐的火車(chē)大不相同,全車(chē)均為四人包廂式軟臥列車(chē),厚厚的紅色羊毛地毯,連門(mén)把手都是鍍金的,永遠帶著(zhù)微笑的列車(chē)員為我們提供了周到的服務(wù)和可口的飯菜,在這七天里列車(chē)就像我們的家一樣,當我們一天玩累了回到整潔的'列車(chē)上就像回到家一樣,香甜地安睡在我們會(huì )移動(dòng)的“家”,第二天我們會(huì )移動(dòng)的“家”又把我們送到了下一站,它帶著(zhù)我們穿越了河北、河南、陜西、山西、寧夏、青海和甘肅等省份,全程5500多公里。
這次旅行中不光在火車(chē)上的時(shí)光令我難忘,著(zhù)名的麥積山石窟、青海湖和騰格里沙漠等著(zhù)名風(fēng)景區也是很讓我難忘的。
麥積山石窟位于甘肅天水,它名字的由來(lái)是因為從山下看去那山像是麥子垛成的,山上雕刻著(zhù)上千尊泥胎石塑,它們表情生動(dòng)、形態(tài)各異、千姿百態(tài)、栩栩如生,它是我國四大石窟之一。
青海湖位于青海省,它是我國最大的咸水湖,它的美只有身臨其境用心去體會(huì ),很難用文字描寫(xiě)清楚,在這個(gè)咸水湖中獨有著(zhù)一種稀有的魚(yú)—湟魚(yú),因為它一年才長(cháng)一兩、十年才能長(cháng)一斤,再加上以前人們過(guò)度的捕撈,現在已經(jīng)瀕臨滅絕。
騰格里沙漠的沙坡頭風(fēng)景區位于寧夏,在這里我領(lǐng)會(huì )到了黃河風(fēng)情和大漠風(fēng)光。原來(lái)這里不是景區,當包蘭鐵路開(kāi)通后才有了今天的沙坡頭公園。
在這次旅行中,我們還買(mǎi)了許多地方特產(chǎn),像素有紅、黑、白、黃寶之稱(chēng)的枸杞、發(fā)菜、二羊皮、甘草;還有藏紅花、紅景天、牦牛肉干等等,還買(mǎi)了賀蘭石飾品、沙漠玫瑰等天然工藝品,我真是太喜歡這些特產(chǎn)了,為了多買(mǎi)些紀念品在這七天里,我總是對媽媽說(shuō):“這是給西部作貢獻!”
回到家中我還一直沉浸在歡樂(lè )的回憶中,久久不能忘懷,這真是一次令人難忘的旅行呀。
抹不去的記憶為題的600字作文 3
我是一個(gè)快樂(lè )的公主,在我的記憶里,感覺(jué)到處都充滿(mǎn)了愛(ài)和歌聲,所以那些快樂(lè )的記憶對我來(lái)說(shuō)都習以為常,唯有那次不開(kāi)心的事發(fā)生,它一直印在我的腦海里,抹也抹不去。
從小,我就被家里人當成掌上明珠寵著(zhù),我覺(jué)著(zhù)什么東西都應該是我的,大家也都該讓著(zhù)我,慢慢地,我就養成了專(zhuān)橫、自私的壞脾氣。
去年暑假,我和弟弟因為大人們忙被送到奶奶家,開(kāi)始我倆因為不常見(jiàn)玩的挺開(kāi)心,可沒(méi)兩天我發(fā)現他比我還專(zhuān)橫,不管吃的還是玩的,就連看個(gè)電視都要和我爭,我倆幾乎每天都吵架,我開(kāi)始越來(lái)越討厭他,巴不得他趕快走。
那天下午,到了我看《西游記》的時(shí)候,才看了一會(huì ),弟弟冷不丁地搶走了電視遙控器,快速地換到他愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片臺。我可不能受著(zhù)窩囊氣,一把又搶回遙控器調臺,弟弟也不甘示弱上來(lái)拉著(zhù)遙控器,我倆就這樣你爭我搶拉扯起來(lái)。拉扯中“啪”的.一聲,桌子上的一個(gè)玻璃杯被我們碰碎到地上,可我倆毫不理會(huì ),繼續扭打著(zhù)……
“奶奶,奶奶,快來(lái)呀,姐姐搶我遙控器”弟弟用出了他的殺手锏開(kāi)始求助。我一聽(tīng)火一下子冒了上來(lái),用盡全力把他往后一推,弟弟一屁股做到了地上,一只手正好摁在那堆玻璃渣上。弟弟“啊”的慘叫起來(lái)。奶奶聞聲趕來(lái),看到這一幕趕緊把他拉起來(lái),為他清理傷口,弟弟疼的不住的嚎叫著(zhù)。而我依然站在原地,被這一切驚呆了,腦子里一片空白。好在弟弟的傷口不深,不用去醫院包扎。我想這下我要大禍臨頭了。
照顧完弟弟,奶奶看著(zhù)嚇傻了的我,把我拉到身邊,語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“哎,都是被我們慣壞了。做事情一點(diǎn)不知道忍讓?zhuān)豢紤]自己的感受,弟弟雖然做的也不對,可他畢竟還小,不懂事,你作為姐姐要以身作則,可以告訴他,不要自私,要學(xué)會(huì )關(guān)心,體諒別人,做一個(gè)寬容、豁達的人……”聽(tīng)了奶奶的話(huà),我越想越愧疚,要是我當時(shí)能稍作忍讓?zhuān)艿芤膊恢劣谑苣敲创笞。于是,我拉起弟弟那雙受傷的手,問(wèn)他:“還疼嗎?”弟弟抬起頭用又驚奇又有點(diǎn)喜悅的眼神看著(zhù)我說(shuō):“不疼了?”那一刻,弟弟那雙異樣的眼神牢牢地印在了我的腦海里。
此后,每當我和朋友發(fā)生矛盾時(shí),弟弟那異樣的眼神就會(huì )浮現在我的腦海里,讓我立刻有意識地控制自己的情緒。它讓我認識到,退讓一步,能夠得到更多的快樂(lè )和友誼。
抹不去的記憶為題的600字作文 4
人總會(huì )犯錯,沒(méi)有人是十全十美的。但有一些是不能原諒的,比如說(shuō)我的那一次錯,深深地印在我腦海里,成為我抹不去的記憶。
有一次,我數學(xué)單元測試得了85分,聽(tīng)到這既讓人意外又讓人垂頭喪氣的分數,我坐立難安,老想著(zhù)怎么告訴媽媽?zhuān)较朐胶ε,我就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。后來(lái),我腦海里“閃”出一個(gè)“高明”的辦法——撒謊?芍灰(tīng)著(zhù)咚咚的腳步聲,我就會(huì )嚇得全身發(fā)熱,就像揣著(zhù)個(gè)小兔子。過(guò)了好一會(huì )兒,我才安靜了下來(lái),媽媽回來(lái)后,我告訴媽媽?zhuān)骸拔覕祵W(xué)沒(méi)有考好,只得了85分!笨粗(zhù)媽媽張著(zhù)“O”型嘴,一臉的驚訝,我支支吾吾地說(shuō):“全班都沒(méi)考好,但附加題只有我做對了!眿寢屵安慰我說(shuō):“下次做題細致一點(diǎn)!蔽覍寢屓隽酥e,晚上翻來(lái)覆去老是睡不著(zhù)覺(jué)。
第二天,我的卷子發(fā)下來(lái)了,看著(zhù)那有錯題的卷子和那刺眼的分數,我心里突然有一種不安的預感。媽媽回來(lái)了,問(wèn)我:“卷子上的序號是什么意思?”我一時(shí)語(yǔ)塞,就說(shuō):“是兩個(gè)班一起排名的!眿寢屜肓讼,看了看我的表情,就問(wèn):“是真的'嗎?”這句話(huà)問(wèn)到點(diǎn)子上了,我想:“哎呀,糟糕了,露餡了!”在媽媽咄咄逼人的追問(wèn)下,我只好說(shuō)出事實(shí),其實(shí)附加題不只是我一人做對了……出乎意料之外,媽媽意味深長(cháng)地看著(zhù)我說(shuō):“你好創(chuàng )意喲!成績(jì)考差了,可重新考好,但撒謊就是品質(zhì)問(wèn)題!眿寢屨f(shuō)完,就準備走了,忽然有一種很強力量使我站起來(lái),哭著(zhù)對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)义e了,原諒我吧!”媽媽頭也不回,態(tài)度十分堅決,我知道這次讓媽媽生氣、傷心了,雖然媽媽這次沒(méi)有打我,但我的心里卻不知怎的比打了還難受。望著(zhù)媽媽的背影想:“要是時(shí)間可以倒流該多好呀,這樣我就可以不犯這樣的錯誤了!
“撒謊總會(huì )被人揭穿的。撒謊不僅是個(gè)品質(zhì)的問(wèn)題,它還讓你失去信任!蔽业亩呉恢笨M繞著(zhù)這句話(huà)。這件事但卻讓我終身難忘,我會(huì )記住這次教訓,撒謊,我討厭你!
抹不去的記憶為題的600字作文 5
知了工作繁忙的夏天又到了。六年的小學(xué)生活就要結束,很快,我們就要進(jìn)入不同的中學(xué),開(kāi)始新的學(xué)習階段。早已長(cháng)得茂盛的大榕樹(shù)葉就像我們心中的不舍與回憶——數頁(yè)數不清。
拿起畢業(yè)照,許多往事再次涌上心頭。
有一次,學(xué)校組織六年級集體郊游。在郊外,同學(xué)們都圍在一起有說(shuō)有笑;老師叫我們和花私語(yǔ),和草交談,和大樹(shù)對話(huà)。雨后的郊區一片青綠,沾滿(mǎn)露珠的樹(shù)葉在枝頭蒼翠欲滴。這時(shí),綠葉激發(fā)了唐小軍的“靈感”,他對班里的小胖說(shuō):“哎!小胖,樹(shù)葉正看著(zhù)你的‘豬頭’流口水呢!”“我沒(méi)有帶豬頭來(lái)啊!毙∨致(tīng)后一頭霧水地說(shuō)。聽(tīng)了他的話(huà),我們一起朝他喊:“就是你呀!”“哈哈哈哈哈……”沒(méi)想到,我們說(shuō)完,好脾氣的小胖竟是第一個(gè)笑出來(lái)的!他的寬容讓那次郊游無(wú)比和諧。
還有一次,我們一起過(guò)了一個(gè)令人哭笑不得的節日。
那天,我坐在座位上和同桌一起演練一條算式。忽然,班長(cháng)急急忙忙地跑上講臺,氣喘吁吁地告訴大家:“快……快!老師讓……我轉告大家,馬上到操場(chǎng)集合,拍畢業(yè)集體照!”我們聽(tīng)了,馬上排好參差不齊的隊伍,下到了操場(chǎng)。正巧這時(shí),校長(cháng)迎面走了過(guò)來(lái),問(wèn)我們做什么。我們興奮地齊聲回答:“拍畢業(yè)照!”聲音很響,引來(lái)了很多同學(xué)。但后來(lái),校長(cháng)告訴我們沒(méi)這回事!我們尷尬極了,掉頭就往樓上跑。一上到教室,我們就開(kāi)口大罵:“壞班長(cháng)!你怎么可以騙我們!”“就是!”只見(jiàn)班長(cháng)若無(wú)其事地對我們說(shuō):“你們好。愚人節快樂(lè )!”我們當場(chǎng)就把班長(cháng)“揍”了一頓。
但后來(lái),真正拍畢業(yè)照的那天到了。我們身高不同的每一個(gè)人被老師和攝影師像面團一樣揉來(lái)又揉去。在人頭攢動(dòng)中,攝影師的手也在跳著(zhù)舞,大家都在議論紛紛。直到安排好位置了準備照相。當攝影師喊起“一、二、三!睍r(shí),我們的笑容也在下一秒定格在那小盒子中。
我們的.童年和記憶同時(shí)也被快樂(lè )打包。
在這個(gè)班級里,許許多多性格各異的同學(xué)組成了一個(gè)五彩繽紛又令人向往的班級。
他們,給我留下了抹不去的記憶。
抹不去的記憶為題的600字作文 6
架子鼓,一種激情萬(wàn)丈的樂(lè )器,它的聲音讓我陶醉其中,也許,它對于你只是一件普通的樂(lè )器,可對于我,卻是一個(gè)音樂(lè )伴侶、一個(gè)老朋友。
一年級時(shí),我和媽媽去啟航音樂(lè )學(xué)校,媽媽讓我選擇一種樂(lè )器,我一見(jiàn)架子鼓,就有種莫名的喜歡,金光閃閃的镲片,極壯觀(guān)的7個(gè)鼓起勇氣,深深吸引著(zhù)我,我想:假如我坐在上面,可以演奏一支曲,一定酷極了!就這樣,我開(kāi)始了學(xué)習架子鼓。
一開(kāi)始,我不知輕重,尤其是底鼓,一踏就是一聲巨響,讓學(xué)校前臺的阿姨都受不了這種“山崩地裂”的聲音,我一來(lái)打鼓,她就往外跑,邊跑邊說(shuō):“他是我見(jiàn)過(guò)打得最吵的!笨吹竭@些,我加大了練習,當夜幕降臨的時(shí)候,月亮像一輪玉盤(pán)嵌在藍色的天空,此刻,就是我的最佳的練鼓的時(shí)期。慢慢地,我可以打出一些小曲子。
學(xué)習樂(lè )器貴在堅持,一轉眼,度過(guò)了兩個(gè)春秋,在這兩年間,不管春夏秋冬,不管?chē)篮崾钗叶荚趫猿志毩,也參加了大大小小的演奏?huì ),膽子也漸漸地大了。
“光陰似箭,日月如梭”,轉眼間,到了四年級。有一次,孝感市市長(cháng)來(lái)我們學(xué)校視察,我參加了表演,我精神百倍,斗氣十足,隨著(zhù)《西班牙斗牛曲》的音樂(lè ),鼓棒在我的手上有節奏地跳舞,曲子快打完的時(shí)候,我偷偷地望了一眼與我同打的同學(xué),他有點(diǎn)不太自信,而我可能有過(guò)表演幾次的經(jīng)驗吧,一點(diǎn)也不害怕,曲子演完的時(shí)候,觀(guān)眾們的陣陣掌聲讓我心花怒放。
光陰總像調皮的`孩子,從我的身邊溜走,我已經(jīng)成長(cháng)為一個(gè)音樂(lè )感十足的大孩子了,在我練習架子鼓最難演奏的滾奏時(shí),由于速度是平時(shí)的幾倍,我手上經(jīng)常用磨出大水泡。疼痛難忍,常常是舊泡沒(méi)破,新泡又長(cháng)出來(lái)了,可我還是持之以恒的堅持打架子鼓。在我十歲生日那天,我在客人們面前盡情地演奏了《熱氣球》,臺上的我神采飛揚,我的演奏得到了客人們的認可。
今年暑假,當我走上考級的舞臺時(shí),手上正有一個(gè)水泡,可我還是把已經(jīng)背得滾瓜亂熟的《打虎上山》堅持打完了。評委給了我一個(gè)大大的優(yōu),獲得了架子鼓業(yè)余組的最高級別——十級水平。我高興極了,真是“有志者事竟成”,學(xué)了幾年終于小有成就了。
直到現在,我還記得第一次打鼓的陌生,第一次上臺的緊張,第一次聽(tīng)見(jiàn)觀(guān)眾的掌聲。雖然已經(jīng)成為過(guò)去,但卻是我這幾年生活中一段抹不去的記憶。
抹不去的記憶為題的600字作文 7
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱……”這首歌時(shí)常在我耳邊響起,讓我知道了母愛(ài)是純潔的,母愛(ài)是無(wú)私的,母愛(ài)是偉大的。媽媽不但讓我來(lái)到了這個(gè)美麗的世界,供我吃,供我穿,還供我學(xué)習,教我怎么做人。這些都令我表示感謝,還有一件事讓我深深地懂得了什么才是真正的母愛(ài)。
記得那一天,天空萬(wàn)里無(wú)云,可天氣預報卻說(shuō)會(huì )下大雨。早上去上學(xué)的時(shí)候,媽媽見(jiàn)我沒(méi)帶傘,便提醒我說(shuō):“女兒,別忘了帶傘,今天會(huì )下大雨,別被淋濕了!蔽液敛辉谝獾卣f(shuō):“媽媽?zhuān)憧刺鞖庠趺春,怎么可能?huì )下大雨呢?我看連毛毛雨都不會(huì )下,應該是天氣預報報錯了,肯定不會(huì )下雨!边沒(méi)等媽媽說(shuō)我,我便頭也不回地去上學(xué)了。
放學(xué)了,我才發(fā)現天空陰深深的,還隱隱約約有些雨滴從天空中落下來(lái)。我意識到媽媽說(shuō)的'沒(méi)錯,便飛快地往回家的路跑?墒菦](méi)跑幾步,天上就下起了傾盆大雨,我只好在學(xué)校旁的小賣(mài)部避雨了。
看著(zhù)這傾盆大雨,真后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà),帶上雨傘。這時(shí)候,忽然一個(gè)熟悉的身影進(jìn)入了我的眼簾。定睛一看,!原來(lái)是媽媽?zhuān)瑡寢寭沃?zhù)一把傘,看到我在避雨,便快速奔過(guò)來(lái)。著(zhù)急地問(wèn):“女兒,淋濕了嗎?沒(méi)事吧!”我看著(zhù)媽媽心里不再害怕了!皼](méi)事媽媽!眿寢屌挛伊軡,就一個(gè)勁的把雨傘讓給我,媽媽卻被淋成了“落湯雞”;氐郊,媽媽直打噴嚏都感冒了,但她依然對我說(shuō):“媽媽沒(méi)事,就是衣服被淋濕了!蔽疫@時(shí)跑了過(guò)去,緊緊地抱住了媽媽?zhuān)瑢λf(shuō):“媽媽?zhuān)x謝您!一直以來(lái),你是多么的關(guān)心我,愛(ài)護我,您對我的愛(ài)是那么的深厚!蔽倚睦镱D時(shí)一陣感動(dòng),第一次真正體會(huì )到了母親對我的付出,體會(huì )到了平凡而偉大的母愛(ài)。
這件事我深深地記住了,是我永遠也抹不去的記憶;叵肫饗寢尩膼(ài),從小到大,媽媽的每一個(gè)微笑都是她對我的鼓勵,每一頓可口的早餐都是她精心的付出……媽媽?zhuān)覑?ài)你!我知道,天底下最偉大,最無(wú)私的愛(ài),那就是母愛(ài)。我們在愛(ài)的鼓舞下,健康成長(cháng)。
抹不去的記憶為題的600字作文 8
你還好嗎?
獨步樹(shù)林,獨攬一脈清泉,卻只尋得滿(mǎn)地落花。靜聽(tīng)秋雨,翻閱往昔的故事,歲月如煙似夢(mèng),一切都qin在憂(yōu)傷而美麗的夢(mèng)中,那是誰(shuí)的淚,在雨中成為沁透我心的涼。又一次你的聲音在我夢(mèng)中飄飛,舞出那段抹不去的記憶。
那是你純真可愛(ài),那是我害羞,內向。我們形影不離,好像一對親姐妹。那次我因考試糟糕和父母頂撞,我不一切沖出家門(mén),聽(tīng)不到父母煩人的嘮叨,只聽(tīng)到風(fēng)在耳邊嗚咽,雨滴打在我的身上,那么涼。當我濕漉漉地敲開(kāi)你家的門(mén),不顧你那驚訝的目光,就任憑哪眼淚肆意流淌。你卻沒(méi)有勸我,而是拿著(zhù)兩把傘,和我一起在雨中散步。雨夜是那么安寧,仿佛那樹(shù)葉就停止了呼吸。我不在哭泣,因為有你在我身邊。那晚沒(méi)有滿(mǎn)天繁星,沒(méi)有交界的.月光,只有兩個(gè)身影在雨中若隱若現。你終于開(kāi)口了,打破了沉默,“知道嗎?我其實(shí)很羨慕你,至少你還有父母守在你的身旁,二我……”。我知道你的父母常年在外,在你無(wú)助時(shí)只有爺爺奶奶在你身邊,“唉,你多幸運呀!你怎能因這一點(diǎn)小事就離家出走呢?你的父母還在家急切地盼著(zhù)你回家呢?你還不快回去?”。我清楚知道你眼中已有淚水朦朧。我不在埋怨,跟你想必,我簡(jiǎn)直就是家中的掌上明珠。親人對我那么好,二我卻為了一點(diǎn)小事和他們鬧翻了,實(shí)在太不應該。我輕聲安慰你,你的眼淚卻在雨中飄飛,你知道嗎?我的心中也很感動(dòng),你那么大度寬容,我卻是那么小肚雞腸。我真心感激你,我的朋友。在我最傷心的時(shí)候,只有你還是無(wú)怨無(wú)悔的伴隨著(zhù)我,安慰我。就算我失去了所有,但至少我還會(huì )有你,我的好朋友。
夢(mèng)中不知身的何處:夢(mèng)醒,心中留下淡淡的惆悵。夢(mèng)中的人啊,你在何方?如今雖有滿(mǎn)天星光,可又有誰(shuí)與我一起漫步雨中,感受雨的微涼?突然有一種想流淚的感覺(jué)。那是一種無(wú)以名狀的感覺(jué)。這一片嫩葉,卻掠滿(mǎn)一樹(shù)滄桑。古道西風(fēng)里,斷腸在何方?斑駁的青石承載著(zhù)多少故事,浮浮沉沉,刻滿(mǎn)歲月的滄桑而為也抹不去青石上的記憶。
雨中,只留下淡淡的憂(yōu)傷……
抹不去的記憶為題的600字作文 9
我還記得小時(shí)候我和我好兄弟所做的那些事。
我的兄弟叫唐輝,他雖然和我一個(gè)姓、和我住在同一個(gè)村,但他并不是我的親戚。他有些矮胖,但看上去很有活力,再加上一個(gè)板寸頭和一雙小眼睛別提有多精神了!
我們成為好朋友時(shí)還是幼兒園。
那時(shí)候我十分的內向,基本上很少與人說(shuō)話(huà)。而他十分外向,很快他就適應了這個(gè)班級。和我說(shuō)話(huà),因為我不是第一次見(jiàn)到他,所以說(shuō)了幾句話(huà)。
到大班時(shí),由于他每天都和我說(shuō)話(huà)。于是,我的性格變得外向起來(lái),和他成為了無(wú)話(huà)不談的好朋友。
到了小學(xué)一年級,我們倆被分到了一個(gè)班里。記得有一次我們一些男孩在玩游戲,分成了兩個(gè)幫派,向對方互扔沙包。但不知為什么一群人打了起來(lái),當時(shí)我們不太清楚也跟著(zhù)打了起來(lái)。
突然,我的手掌忽然一痛,我忙向左手看去。原來(lái)是一支木質(zhì)鉛筆的一段筆芯戳入了皮膚而且斷了。劇烈的疼痛使我“哇”的一聲大哭了起來(lái)。
他們停止了打架。大部分都愣在那里不知所措。只有我的兄弟先看了我的手掌,安慰了我一下后,飛也似地去叫老師。不一會(huì )兒,老師過(guò)來(lái)了,詢(xún)問(wèn)我怎么樣。在回答的過(guò)程中,我心不在焉的看著(zhù)我兄弟,發(fā)現他也在看著(zhù)我,我能在他的`眼神中看出對我的安慰。
現在,每當我無(wú)意中看到我左手中的那淡淡的已經(jīng)深入我的肉里,快看不見(jiàn)的筆芯留下的痕跡時(shí),都會(huì )想起那個(gè)時(shí)候,我和他的種種往事。
雖然,不和我在同一個(gè)學(xué)校,但我們的友誼永遠不會(huì )消散。每次我我回去,都會(huì )找他。
他是我這一輩子最好的兄弟。
抹不去的記憶為題的600字作文 10
這是發(fā)生在四年級時(shí)侯的事,但它還是深深的印在我的心里,讓我無(wú)地自容,成了抹不去的記憶。
事情發(fā)生在星期四的下午,上體育課時(shí),老師在講課,我卻在看漫畫(huà)書(shū)。正當我看得入神時(shí),“李陽(yáng)同學(xué)!”老師嚴厲地說(shuō):“我剛才說(shuō)什么了?”我站起身來(lái),無(wú)話(huà)可說(shuō)。他一把搶過(guò)我手中的'漫畫(huà)書(shū),說(shuō):“這種東西有什么用?沒(méi)收!”我暗自說(shuō)到:“至少比你講的廢話(huà)有用!”“你們這些學(xué)生,就知道看這種漫畫(huà)書(shū),這樣就能成才嗎?”我又暗自說(shuō)到;“人家畫(huà)家不也可以靠畫(huà)漫畫(huà)成才嗎?哼!”下課后,老師又當著(zhù)同學(xué)的面批評了我一頓。因為這本書(shū)是我跟同學(xué)借的,所以我要把它拿回來(lái),這時(shí)我又生氣又煩惱地回到了教室,心中出現了一個(gè)念頭:把書(shū)偷回來(lái)。到了放學(xué)時(shí),我毫不猶豫地來(lái)到了老師辦公室,里面沒(méi)有一個(gè)人,我一眼就看到了我的書(shū)。我悄悄地走了進(jìn)去,心里十分緊張,只聽(tīng)見(jiàn)自己“咚、咚、咚”的心跳聲,心兒似乎要竄出胸膛,我剛要拿又想到要是被人發(fā)現了多沒(méi)面子,但這本書(shū)是借的,我只好把它拿走了。
后來(lái)的幾天里,我每天都不知為什么,老是分心。一天,體育老師突然來(lái)找我,我心里暗自叫苦:“完了!蔽蚁耄豪蠋熆隙ㄊ侵罆(shū)被我拿了?伤麉s只是問(wèn)我那本書(shū)是哪里買(mǎi)的,多少錢(qián)。又過(guò)了幾天,我的一個(gè)同學(xué)從辦公室哭著(zhù)回來(lái),因為老師說(shuō)他拿了那本書(shū)。這時(shí),我的心里慚愧極了,我回到位子上,想了好久,我終于鼓足勇氣拿起書(shū),來(lái)到了辦公室,低著(zhù)頭把書(shū)還給了老師,這時(shí),他才知道是我偷了書(shū),他笑了笑,拍了拍我的頭,微笑著(zhù)說(shuō):“你這小子,還讓我又買(mǎi)了一本,給你了!
從那件事以后,我就再也不敢偷東西和上課看課外書(shū)了,因為老師的微笑永遠提醒著(zhù)我。
抹不去的記憶為題的600字作文 11
歲月悠悠,泡沫聚散,許多記憶已隨著(zhù)時(shí)間被帶走,但在我心里,永遠忘不了那刻骨銘心的記憶!
在我8歲那一年,父母都遠走他鄉,去北方工作,父母因為不放心保姆,便讓17歲的表哥來(lái)照顧我。那時(shí),爸爸媽媽走的時(shí)候,我死死地拽住媽媽的手,央求著(zhù)媽媽“媽媽?zhuān)灰伊藛,您為什么要走啊,為什么不要我了?這時(shí),一旁沉默的表哥,開(kāi)口說(shuō)話(huà)了,他說(shuō),爸爸媽媽們是去給我買(mǎi)好玩好吃的`,這段日子,表哥陪你玩好嗎?’’這時(shí),爸爸媽媽已經(jīng)走了,我撲進(jìn)表哥的懷里,失聲痛哭。
過(guò)了好多天,我依舊忘不了爸爸媽媽?zhuān)鞇瀽灢粯?lè ),一言不發(fā),表哥是看在眼里,急在心里,他總是陪我玩,哄我開(kāi)心,但我的心結依舊打不開(kāi)。一天,表哥說(shuō)要去買(mǎi)我最喜歡的玩具給我,我哦了一聲,沒(méi)放在心上。表哥面帶微笑的對我說(shuō)“喏,我去給你買(mǎi)玩具玩,一個(gè)人在家里要乖哦!闭f(shuō)完,便出去了。我望著(zhù)表哥遠去的身影發(fā)呆,思緒萬(wàn)千,心想;爸媽什么時(shí)候回來(lái)看我啊,我好想你們啊爸爸媽媽?zhuān)?/p>
這時(shí)樓下傳來(lái)一陣救護車(chē)的警鳴聲,我往樓下一看,一個(gè)青年,手里抱著(zhù)什么,躺在擔架上,我仔細一想,那人好像是表哥!我馬上跑下樓,一看,真的是表哥!我抱著(zhù)表哥,嗚嗚的哭著(zhù),說(shuō)“表哥,連你也丟下我不管了嗎?”說(shuō)罷,表哥微微一笑,把手里的玩具送到我手里,說(shuō)“弟弟,哥哥沒(méi)能照顧好你,這玩具拿著(zhù),答應我,要快快樂(lè )…樂(lè )的,快,答…應…我!蔽疫B忙點(diǎn)頭,握緊表哥的手,這時(shí),表哥帶著(zhù)世界上最美的笑容,離開(kāi)了我。
17歲正是花樣年華,表哥本應該在度過(guò)這一美好時(shí)光,卻因為我,失去了生命,現在,我握著(zhù)手里的玩具,祝愿表哥在天堂過(guò)的開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè )樂(lè )!
抹不去的記憶為題的600字作文 12
還記得在我上一年級的時(shí)候,剛進(jìn)校時(shí)非常的緊張。直到我走進(jìn)了教室,看見(jiàn)一位穿著(zhù)藍色連衣裙的女老師站在講臺前,向我招了招手。到了這會(huì )兒我才不緊張了,認真的聽(tīng)著(zhù)你講出的每一個(gè)字。
進(jìn)校開(kāi)始上的`第一節課,您教我們上課時(shí)要用耳朵來(lái)聽(tīng)、眼睛去看、嘴巴去表達內心的想法、最后要用心去思考,這樣就可以成為一個(gè)聰明的小寶貝啦!在上二年級時(shí),我們步入中年段,您為了讓我們可以更好的去熟悉鋼筆,二年級下學(xué)期期末考的時(shí)候,您給我們班六十幾個(gè)同學(xué)一人送了一支鋼筆。您還教我打磨怎么樣打墨水才可以不把自己的手上沾滿(mǎn)墨水。您擔心我們用鋼筆不好擦掉,便教我們可以買(mǎi)單面膠來(lái)把錯字貼掉。
真正讓我難忘的是,有一次您知道我比較內向,不喜歡與別人說(shuō)話(huà),就把我換到兩個(gè)“話(huà)癆”中間坐著(zhù)。然而他們兩個(gè)男生每天都欺負我,我知道您每天上課都是非常辛苦的,我就不想再給您增加事情了。但有一次他們兩個(gè)在那兒一直罵我,我最終我還是去給您講了這件事。你給我說(shuō)男生有時(shí)就是這樣,特別的討厭,然后我就哭了出來(lái)。你一把把我抱在懷中說(shuō),人生中一定會(huì )出現許多的坎,但每一個(gè)坎都必須要正確的方法走過(guò)去。那時(shí)候我太小,只會(huì )點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天,你一早就先到了教室里,把我調去和一個(gè)非常安靜的男生坐在一起,并且每天的中午您都會(huì )和我們一起說(shuō)真心話(huà),告訴我們一些人生的道理,讓我們在課外懂得了更多的東西。
您雖然和我們有一年多沒(méi)見(jiàn)面了。但是我永遠會(huì )把您銘記在心,我和您還是好朋友呢!希望您也可以把我們銘記在心中。
抹不去的記憶為題的600字作文 13
童年,如紅酒般香醇濃厚,而如今,又像毒藥般侵蝕著(zhù)自己的心,又苦又澀,悔恨當初為何沒(méi)有抓住光陰。那番滋味兒,像極了小時(shí)常喝的雙黃蓮口服液,苦的讓人說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
童年的記憶,如幽靈般纏繞著(zhù)我,像是無(wú)情極了的痛斥與責罵,又像是媽媽在耳畔溫柔地喃喃低語(yǔ)。至今不忘,記憶猶新?此瓶尚Φ谋扔,卻是真實(shí)如昨日發(fā)生。不是忘不掉,而是不敢忘。
小時(shí),父親在我心中一直都是高大的,如山那般,給予家人溫暖。然而兩歲時(shí)發(fā)生的一件事卻讓我……
“撿起來(lái)!快點(diǎn)”父親的聲音似乎還在我耳畔回響,一遍又一遍,記憶中的我躲在母親身后,偷偷地抹著(zhù)眼淚,紅著(zhù)眼眶,卻也是無(wú)動(dòng)于衷,默默不語(yǔ)!皳!”如林海音所寫(xiě)的一樣,一個(gè)字的命令最可怕。剛剛和諧的家人團聚吃飯的情景好似也成了泡影,全家人的目光聚焦在地板上的一雙桃木筷子上,光潔白亮的地板映著(zhù)我狼狽的模樣,眼淚也像斷了線(xiàn)的.珠子不斷從臉頰滑落,“啪嗒啪嗒”滴在地板上?諝忸D時(shí)在此刻凝結,膽大的我硬著(zhù)頭皮抗“旨”不遵,等著(zhù)一場(chǎng)風(fēng)暴的來(lái)臨,父親一腳踢過(guò)來(lái),踹在我的后背上,不疼,卻讓年幼的“哇”的一聲哭得更厲害了。母親在一旁勸,可都是無(wú)用功,反而讓父親更加火冒三丈,奶奶看不下去了,把筷子撿起來(lái),硬是塞到我的手中,可年幼犟牛似的我根本沒(méi)理會(huì ),直接甩在了地上,還真是耍小孩子脾氣!
后來(lái),結果怎樣,我已經(jīng)記不清楚了。只記得那天,成了我一生中永遠也抹不去的記憶。這也算是對我寶貴而又短暫的童年的祭奠。
抹不去的記憶為題的600字作文 14
那天,我拿了100元,想上街買(mǎi)東西,走到店門(mén)口時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶在那里拿著(zhù)一個(gè)破碗在討飯,本來(lái)很正常的一件事,因為世界上有很多這樣討飯的,不是歧視,而是平常。
當我剛準備進(jìn)店里時(shí),我突然看到一個(gè)瘦小的小女孩依偎在老奶奶身后,我看著(zhù)她,過(guò)了一會(huì )兒,她好像察覺(jué)了我,于是也看著(zhù)我。
那是我第一次看見(jiàn)那樣的眼神,那個(gè)眼神充滿(mǎn)了悲傷、凄涼,但又充滿(mǎn)了希望,我就傻傻的站在那兒,看著(zhù)這雙眼睛,我的心突然不平靜。
我看了十分鐘后,手里攥著(zhù)的100元頓時(shí)覺(jué)得不是我的了。心里糾結的想著(zhù):100元我可以買(mǎi)好多東西呢!她畢竟只是個(gè)要飯的,世界上多著(zhù)呢,每個(gè)人如果都要給的話(huà),那怎么給得起啊。另一方面又想著(zhù):應該給她,她只是個(gè)小孩,再苦不能苦孩子,如果不給,我將扼殺她的希望,也可能因此餓死。
正當我心里做著(zhù)斗爭時(shí),那個(gè)女孩用虛弱的聲音說(shuō):“奶奶,我好餓,我……”。她應經(jīng)快沒(méi)力氣說(shuō)話(huà)了,我看到,做了一個(gè)決定,直接把100元放入那個(gè)破破的碗里,那個(gè)奶奶看見(jiàn)我這個(gè)舉動(dòng),一下被驚住了,然后轉頭對小女孩說(shuō):“快謝謝人家哥哥”。我連忙說(shuō)不用。
我看著(zhù)她們孫女兩個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )和滿(mǎn)足的眼神,覺(jué)得內心非常的舒暢,感覺(jué)就像是中獎了一樣,說(shuō)不出來(lái)的喜悅。
到現在為止,我依舊記得那個(gè)充滿(mǎn)希望和快樂(lè )的.眼神。也許,那100元不能支撐起她們的生活,但起碼能讓她們有個(gè)念想,覺(jué)得生活還是有意義的,所以,讓我們一起給她們希望,讓她們永遠有個(gè)快樂(lè ),充滿(mǎn)希望的眼神!
抹不去的記憶為題的600字作文 15
每個(gè)人心靈深處都有著(zhù)令人抹不去的記憶,在記憶的海洋里,激蕩著(zhù)無(wú)數的浪花。有的記憶歡樂(lè ),有的`記憶悲傷,有的記憶痛苦,有的記憶感動(dòng)……
而我要說(shuō)的這段回憶是讓我痛苦的。
那是一個(gè)星期五的夜晚,我習慣性把能做的作業(yè)都刷完了。因為明天雙休我難得解放,于是便肆無(wú)忌憚的拿起了零食,玩起了平板,玩了一會(huì )玩膩了又搭起了樂(lè )高,刷了會(huì )動(dòng)畫(huà)片。不知不覺(jué)一晃十一點(diǎn)多了,在媽媽的催促下我不情愿的洗澡乖乖上床睡覺(jué),是躺在床上一點(diǎn)睡意也沒(méi)有。
我強迫自己緊閉雙眼,一會(huì )腦子里浮現游戲中失敗的畫(huà)面,一會(huì )想著(zhù)那輛樂(lè )高汽車(chē)還有最后幾步?jīng)]搭完……越想越睡不著(zhù),書(shū)桌上的鬧鐘“滴答,滴答”地響著(zhù),今晚顯得特別響亮。我翻來(lái)覆去心想:天啊,不會(huì )是失眠了吧?沒(méi)辦法我只好開(kāi)始數羊,“一只羊,兩只羊,三只羊,四只羊……”我覺(jué)得數著(zhù)數著(zhù)就會(huì )不知不覺(jué)睡著(zhù)了,可是事與愿違,我越數越清晰,居然快數到一百三十只羊了,我琢磨著(zhù)是不是應該繼續數下去?
我有點(diǎn)煩躁,起床去上了個(gè)廁所,之后拿起水杯喝了口水又看看窗外,發(fā)現后面那棟樓房只剩下一兩戶(hù)人家還亮著(zhù)微弱的燈。隨后又聽(tīng)見(jiàn)窗外幾只野貓在亂叫,夜深人靜,那貓叫聲讓人聽(tīng)了有點(diǎn)毛骨悚然,我打了一個(gè)寒顫立刻小跑步回到房間,躲進(jìn)了被窩。此刻已經(jīng)是凌晨十二點(diǎn)多。
那晚也不知道幾點(diǎn),迷迷糊糊我終于進(jìn)入了夢(mèng)鄉,第二天醒來(lái)發(fā)現眼睛黑的像一只大熊貓,腦子暈乎乎的,而且時(shí)不時(shí)還打著(zhù)哈欠。哎,失眠的滋味真難受,以后可不能因為雙休過(guò)度玩的太晚,我覺(jué)得那晚真是一個(gè)痛苦的回憶。
抹不去的記憶為題的600字作文 16
從小到大令我記憶深刻的事兒可不少,它們都像老母親一般在我成長(cháng)的路上時(shí)刻叮囑著(zhù)我,而最令我抹不去的記憶,還是那個(gè)秋天的那片枯葉書(shū)簽。
三年級的時(shí)候,我的成績(jì)一直上躥下跳,很不穩定,我自己認為自己已經(jīng)很認真了,可還總是得不到滿(mǎn)意的分數。那段時(shí)間書(shū)本上一個(gè)個(gè)漢字就像密集的螞蟻一樣,到處亂爬,我決定去紫金山上散散心。
一路上我心事重重,感覺(jué)一路上的花草樹(shù)木都在低聲嘲笑著(zhù)我。地上布滿(mǎn)的枯葉在我看來(lái)都十分礙眼,見(jiàn)一片就想踩一片,連天都看起來(lái)陰沉沉的,沒(méi)有一點(diǎn)生機,天上飛的好像全是烏鴉。秋風(fēng)無(wú)情地刮在我的臉上,好似一把尖銳的刀刃。
就在我剛想踩碎一片枯葉時(shí),它卻好像還借助著(zhù)秋風(fēng)四處躲閃,仿佛他它不想死,就在我終于可以把它死死地踩在腳底時(shí),我卻愣住了。連那么小小的一片枯葉,就算遇到困難時(shí)也還想再掙扎一下,還想爭取一線(xiàn)生存的可能。而我呢,一瞬間我表情僵硬,腳像有千斤重似的',怎么也抬不起來(lái)。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)內心深處有一個(gè)聲音在問(wèn)我:“你是誰(shuí)?你在哪兒?你在干什么?”“我是一片小小的枯葉,我在樹(shù)林里,我在極力想得到一線(xiàn)生的希望!蔽彝蝗换腥淮笪,小小的枯葉像認命了一樣不再逃避,然而我卻將它撿起收進(jìn)了包里。
我的心里豁然開(kāi)朗,地上的落葉變成了豪華的地毯,陰沉沉的,天空變得晴朗,天空中的烏鴉都變成了喜鵲。
那一刻我明白了,不論你是枯葉還是學(xué)生,都應該抱有一顆積極向上的樂(lè )觀(guān)心態(tài)。你,一定會(huì )成功。
回到家我在上面寫(xiě)下了“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!边@句話(huà)它時(shí)刻提醒著(zhù)我,一定要努力。
如果把我的記憶都比作漫天星,那么這件事,一定是最亮的那顆。
抹不去的記憶為題的600字作文 17
父母的愛(ài)是親切的話(huà)語(yǔ),也是熱情的鼓勵,還是嚴格的教育。無(wú)論怎樣都是為我們好,所以我們要聽(tīng)話(huà),讓父母少操點(diǎn)心。
我覺(jué)得每位父母對自己的孩子都有嚴格的教育吧!我的父母也一樣。好多同學(xué)覺(jué)得父母吵他們都是故意的,不想想他們的感受。但是你們錯了,父母吵我們都是為我們好。我以前也是這么認為的,后來(lái)在一件事后我才明白過(guò)來(lái)。
有一次,我們班要把教室外面的墻裝扮”起來(lái)。這回的主題是“童眼看春節”。孫老師特別有想象力,別的`班只會(huì )弄長(cháng)方形的,而我們班既有燈籠形狀的,也有電視機形狀的,還有方形的。我覺(jué)得燈籠形狀的最好看。我也有幸被安排寫(xiě)燈籠形狀的作品。當我拿到這份空白紙的時(shí)候內心在想:我一定要寫(xiě)好畫(huà)好。
放學(xué)路上,我給媽媽說(shuō)晚上要做手抄報,媽媽說(shuō):“好呀!”我媽媽是個(gè)追求完美的人,做一件事就得做到最好;氐郊椅揖烷_(kāi)始寫(xiě),媽媽一直站在我旁邊,從我開(kāi)始寫(xiě)第一個(gè)字開(kāi)始,媽媽就神情嚴肅,幾乎我每寫(xiě)一個(gè)字都會(huì )說(shuō)我幾句。一會(huì )兒說(shuō)我這個(gè)字起點(diǎn)太低,一會(huì )兒說(shuō)要“上留天,下留地”,一會(huì )兒說(shuō)不要把字寫(xiě)得矮胖!我心想:你能寫(xiě)好,你倒是寫(xiě)呀!你也不想想我的感受,我邊寫(xiě)還要邊聽(tīng)你吵我……我哪能寫(xiě)好?最終還是忍耐著(zhù)寫(xiě)完了。我寫(xiě)完了媽媽還說(shuō)看你寫(xiě)的字!最終我沒(méi)忍住掉下了眼淚……。第二天,老師讓交手抄報,我的手抄報居然被貼到了墻上。這時(shí)我才明白,都是在媽媽的提醒注意下才讓我取得了這次的成功。沒(méi)有嚴格的教育怎能讓手抄報貼在墻上呢。所以父母的嚴格教育都是為我們好!所以我們以后要聽(tīng)父母和老師的話(huà)!
抹不去的記憶為題的600字作文 18
在我心底,一直藏著(zhù)一位難以忘記的好老師——凌老師。
她有著(zhù)一頭誘人的頭發(fā),一直披到肩上,一雙大大的眼睛仿佛會(huì )看透學(xué)生的一切。
凌老師不但外貌漂亮,而且善解人意。那一年,在鎮海工作的爸爸、媽媽突然說(shuō)要來(lái)接我到那里上學(xué)。我被這突如其來(lái)的事情嚇呆了。我在這里不是好好的嗎?干嗎要到那沒(méi)有伙伴的地方去念書(shū)?我堅決不肯離開(kāi),但終究還是被爸爸、媽媽帶走了。
到了鎮海,人生地不熟。我常常一個(gè)人到寂靜的地方去回憶我的家鄉,暗地里流淚。不久,這一切被凌老師發(fā)現了,她常常把我叫到一個(gè)地方與我私聊。最初,我總是避著(zhù),無(wú)論凌老師怎么問(wèn),我都無(wú)動(dòng)于衷。在凌老師的耐心開(kāi)導下,我終于向她敞開(kāi)了心扉。凌老師鼓勵我與同學(xué)們一起玩玩。她親切地對我說(shuō):“夢(mèng)雅,你剛來(lái)這里,彼此都很陌生,只要你主動(dòng)地與同學(xué)交流交流,你會(huì )慢慢適應這里的學(xué)習環(huán)境的!睗u漸的,我與同學(xué)們融合了,我不再感到寂寞了。
凌老師不但關(guān)心我的'生活,而且關(guān)心我的學(xué)習。
因為換了個(gè)環(huán)境,我的學(xué)習成績(jì)急劇下降。凌老師常利用晚學(xué)后的時(shí)間給我補習功課。最使我難忘的是:一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上,我因病沒(méi)去上學(xué),沒(méi)想到凌老師披著(zhù)雨衣特意上門(mén)來(lái)為我補習功課。雨水順著(zhù)她的臉頰流下來(lái),她顧不得擦一擦,把當天的內容仔仔細細地給我講了一遍。等她離去時(shí)已是八點(diǎn)多了。此時(shí)的我卻毫無(wú)睡意。
如今,我離開(kāi)凌老師已三年多了,我卻常常有意無(wú)意地想起她,成為抹不去的記憶,時(shí)時(shí)讓我懷念,時(shí)時(shí)催我?jiàn)^進(jìn)……
抹不去的記憶為題的600字作文 19
童年,好比一片片金色的羽毛。
一陣風(fēng)吹來(lái),會(huì )把他們吹散。我踮起腳尖,輕輕抓住一片羽毛……
記憶的大門(mén),慢慢打開(kāi)。
十歲生日那年,我請了許多朋友來(lái)我家做客,給我過(guò)生日!班!若妍,好久不見(jiàn)!”
“!夢(mèng)瑤!你也來(lái)了,我真是太高興啦!”我們是多年不見(jiàn)的朋友,如今再度重逢,不亦樂(lè )乎?
夢(mèng)瑤送給我的生日禮物是一只水晶兔,可巧是我喜歡的動(dòng)物,水晶兔真可愛(ài)!那對黑葡萄滴溜溜地望著(zhù)我。我對這個(gè)禮物簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。
“嘿!”一只手從我身后一拍,著(zhù)實(shí)把我嚇了一跳!拔襾(lái)捧場(chǎng)了!生日快樂(lè )!”
“雨,你嚇到我啦!”我故意生氣!芭杜,對不起,本來(lái)要給你一個(gè)驚喜的!彼缓靡馑嫉匦π!斑住@是什么?”“哈哈!是夢(mèng)瑤送我的生日禮物,好看吧!”“我能摸摸嗎?”還沒(méi)等我同意,雨就拿起了水晶小兔!拔埂畔!”我生怕她弄碎了,大聲命令道。她被我的'氣勢嚇住了,連忙把水晶小兔放下;膩y之中,我聽(tīng)見(jiàn)一聲刺耳的聲響!八 ⊥谩蔽疫B忙撿起小兔,還好,它只是裂了一道口子!皩Α瓕Σ黄!庇昴懬拥卣f(shuō),她的聲音像極了蚊子!敖心悴灰獎(dòng)吧!現在可好……”我快哭出來(lái)了,“你——出去!”雨被我大聲排斥著(zhù),夢(mèng)瑤在一旁笑笑:“哎呀!不就是個(gè)水晶嗎,下次我再送你一個(gè)……”“住嘴!”我居然對夢(mèng)瑤大聲吼叫。
水晶沒(méi)碎,水晶一樣純潔的友誼,卻碎了。
當時(shí)我是不懂事嗎?我居然會(huì )對我的好朋友大聲吼叫?!
我也不記得當時(shí)是怎樣過(guò)的生日,只記得,后來(lái)每每想起這件事,我的心就會(huì )隱隱作痛。
抹不去的記憶為題的600字作文 20
她眼睛大大的,嗓音甜甜的,笑起來(lái)露出那潔白的虎牙,長(cháng)發(fā)飄逸,渾身散發(fā)著(zhù)淡淡的香水味。這就是在一年級時(shí)教我的丁老師,我們私下愛(ài)稱(chēng)她漂亮阿姨。
開(kāi)學(xué)第一天,丁老師拉著(zhù)我們的小手參觀(guān)校園。她為我們講學(xué)校的歷史、陶行知的故事;領(lǐng)我們看榮譽(yù)室、看花圃、看櫥窗……回到班上,她叫每個(gè)人都把看到的告訴老師,說(shuō)得好的可以得到一支鉛筆。結果,由于我天生膽小,不敢說(shuō),班上除了我每個(gè)人都得到了鉛筆,只有我偷偷地躲在墻角抹眼淚。
“黃智,男子漢大丈夫哪有掉眼淚的?可不要做男子漢‘大豆腐’喲!倍±蠋煹恼Z(yǔ)言就是幽默。說(shuō)著(zhù)她用手帕擦掉我的眼淚,又像變魔術(shù)似的從身后拿出一塊彩色橡皮,說(shuō):“這是獎給堅強的黃智同學(xué)的,以后要大膽說(shuō)出自己心中的話(huà),好嗎?”我不哭了,感激得直點(diǎn)頭。
由于我是不足齡上的一年級,有時(shí)上課不理解老師講的內容。放學(xué)后,丁老師故意說(shuō):“黃智,能留下來(lái)幫老師辦件事嗎?”其實(shí),她是想為我補課,只是沒(méi)有當著(zhù)同學(xué)的面直說(shuō),保護我當時(shí)還不知道是什么的“自尊心”。不過(guò),我倒樂(lè )意留下來(lái)。
有一次,一只蚊子在我和丁老師間飛舞,伺機尋找下口的地方。我真擔心它會(huì )在丁老師漂亮的臉蛋上搞“刺繡”!袄蠋,蚊蟲(chóng)咬……”“啪”,還沒(méi)說(shuō)完,我不知哪里來(lái)的.勇氣,一巴掌打在丁老師的臉上。她的臉霎時(shí)添了幾道“彩虹”,我也嚇傻了。當丁老師明白是怎么回事后,竟給了我一個(gè)香香的吻。
雖然丁老師只教了我一年,但我品嘗到了愛(ài),品嘗到了被鼓勵、被尊敬的滋味。一塊橡皮,一個(gè)吻,是老師給予我的最大財富,甚至于我至今還保存著(zhù)這塊彩色橡皮。
抹不去的記憶為題的600字作文 21
歲月悠悠,泡沫聚散,許多記憶已隨著(zhù)時(shí)間被帶走,但在我心里,永遠忘不了那刻骨銘心的記憶!
在我8歲那一年,父母都遠走他鄉,去北方工作,父母因為不放心保姆,便讓17歲的表哥來(lái)照顧我。那時(shí),爸爸媽媽走的時(shí)候,我死死地拽住媽媽的手,央求著(zhù)媽媽“媽媽?zhuān)灰伊藛,您為什么要走啊,為什么不要我了?這時(shí),一旁沉默的表哥,開(kāi)口說(shuō)話(huà)了,他說(shuō),爸爸媽媽們是去給我買(mǎi)好玩好吃的,這段日子,表哥陪你玩好嗎?’’這時(shí),爸爸媽媽已經(jīng)走了,我撲進(jìn)表哥的懷里,失聲痛哭。
過(guò)了好多天,我依舊忘不了爸爸媽媽?zhuān)鞇瀽灢粯?lè ),一言不發(fā),表哥是看在眼里,急在心里,他總是陪我玩,哄我開(kāi)心,但我的`心結依舊打不開(kāi)。一天,表哥說(shuō)要去買(mǎi)我最喜歡的玩具給我,我哦了一聲,沒(méi)放在心上。表哥面帶微笑的對我說(shuō)“喏,我去給你買(mǎi)玩具玩,一個(gè)人在家里要乖哦!闭f(shuō)完,便出去了。我望著(zhù)表哥遠去的身影發(fā)呆,思緒萬(wàn)千,心想;爸媽什么時(shí)候回來(lái)看我啊,我好想你們啊爸爸媽媽?zhuān)?/p>
這時(shí)樓下傳來(lái)一陣救護車(chē)的警鳴聲,我往樓下一看,一個(gè)青年,手里抱著(zhù)什么,躺在擔架上,我仔細一想,那人好像是表哥!我馬上跑下樓,一看,真的是表哥!我抱著(zhù)表哥,嗚嗚的哭著(zhù),說(shuō)“表哥,連你也丟下我不管了嗎?”說(shuō)罷,表哥微微一笑,把手里的玩具送到我手里,說(shuō)“弟弟,哥哥沒(méi)能照顧好你,這玩具拿著(zhù),答應我,要快快樂(lè )。樂(lè )的,快,答…應…。我!蔽疫B忙點(diǎn)頭,握緊表哥的手,這時(shí),表哥帶著(zhù)世界上最美的笑容,離開(kāi)了我。
17歲正是花樣年華,表哥本應該在度過(guò)這一美好時(shí)光,卻因為我,失去了生命,現在,我握著(zhù)手里的玩具,祝愿表哥在天堂過(guò)的開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè )樂(lè )!
抹不去的記憶為題的600字作文 22
在我的心中,有一段記憶是永遠也抹不。我清楚地記得,那一天……
那一天,我去找鄰居家的朋友玩,這時(shí)我看到了這樣的一幕:他生病了,無(wú)力的躺在床上,雖然如此,但是她的媽媽無(wú)微不至的照顧著(zhù)她,她想要什么想吃什么想玩什么,她的媽媽都滿(mǎn)足她,還可以高天天躺在床上玩游戲,突然我的腦子里閃過(guò)這樣一個(gè)念頭:要是我生病了,媽媽不就也可以這樣關(guān)心我,這樣照顧我了嗎?一想到這,心里就美滋滋的。
心動(dòng)不如行動(dòng),就在當天晚上,我故意將被子掀開(kāi),好讓自己凍感冒。
到了半夜,我凍得直哆嗦,好幾次都想把被子蓋上,都咬緊牙關(guān)忍住了,為的就是第二天能生病。
還是老天在幫助我,第二天,一起床,就感頭很暈,站都站不穩,媽媽馬上發(fā)現我有對勁,拿來(lái)體溫表一量,才發(fā)現我發(fā)高燒了。
媽媽心疼的看著(zhù)我,圍著(zhù)我到處,看著(zhù)她著(zhù)急的樣子,我終于體會(huì )到媽媽特別關(guān)心我、在乎我,我心中暗暗自喜。
媽媽怕我餓著(zhù),做我最?lèi)?ài)吃的`飯菜,怕我無(wú)聊,給我買(mǎi)最?lèi)?ài)看的書(shū),可是我的頭一直很暈,看到媽媽做的可口的飯菜,吃也吃不進(jìn),一直覺(jué)得想吐,翻我平時(shí)最?lèi)?ài)看的課外書(shū),可是我一個(gè)字也看不進(jìn),昏昏欲睡,頭疼得要命。
我這才有些后悔,媽媽把我調養成健康的身體,為什么要生病呢?害得我整天都得難受的呆在床上,什么事也不能干,我開(kāi)始有點(diǎn)恨自己了,其實(shí)媽媽很愛(ài)我的,每次一有好看的書(shū)都會(huì )給我買(mǎi),在這個(gè)世界上,她是最?lèi)?ài)我的人。
現在,回想起那些事,都禁不住哈哈大笑了起來(lái),這是一件多么幼稚,童趣的事!童年的趣事成了一個(gè)我永遠也抹不掉的記憶。
抹不去的記憶為題的600字作文 23
每次吃面筋都會(huì )不由自主的想起周莊的顧小姐。
記得在我們六年級的一節語(yǔ)文課上,老師對我們說(shuō):“一個(gè)周莊的老師以后會(huì )抽來(lái)給你《給家鄉孩子的一封信》,那你就好好表現吧!她會(huì )在下一節語(yǔ)文課幫你,和你見(jiàn)面,好嗎?”“好!”我們齊聲回答!芭,對了,她姓顧!崩蠋熝a充道!拔抑!”
“丁鈴鈴……”上課鈴響了,所有的學(xué)生都期待地看著(zhù)門(mén)外,看什么樣的`老師進(jìn)來(lái)了!巴踾”這個(gè)老師好漂亮。她的長(cháng)發(fā)披在肩上。彎彎的柳眉下是兩只大眼睛,仿佛看透了一切?,她還在笑,兩個(gè)酒窩顯示出她的可愛(ài)。
“大家好!我叫顧,我想幫你去《給家鄉孩子的一封信》……”甜美的聲音讓我們立刻愛(ài)上了她。她在黑板上畫(huà)了一個(gè)點(diǎn)!巴瑢W(xué),這是什么?發(fā)揮你的想象力!薄包S豆”“大蛋糕”“蟲(chóng)子”……后來(lái)老師給我們講了講她的生活!
有一天,她去一家餐館吃飯,菜單上有很多名字,一個(gè)叫“三味園”的名字立刻映入眼簾。老師想:這道菜有三種口味嗎,那我一定要嘗嘗!
沒(méi)多久,菜上來(lái)了,老師一看就呆了:這不就是個(gè)普通的面筋嗎?后來(lái)發(fā)現,來(lái)這家餐廳的不是食物的味道,而是食物的名字。
在課堂上,我們都很開(kāi)心,所以我們一直笑。如果我們是語(yǔ)文老師,早就開(kāi)始罵了,這個(gè)老師沒(méi)有。她對我們說(shuō):“你們以后上課可以笑,但是要笑而不是笑!”
做完《給家鄉孩子的一封信》,老師一走,我的眼淚就忍不住掉了下來(lái)。我多么喜歡這個(gè)老師!
直到現在,我還清晰的記得:那天是什么日子,我坐在哪里,她的笑容總是出現在我眼前…
!顧老師,我真的很后悔當時(shí)沒(méi)有問(wèn)你聯(lián)系方式。如果可能的話(huà),我真的很想再見(jiàn)到你。你會(huì )幫我們上另一堂課,但我知道這只是幻想…
抹不去的記憶為題的600字作文 24
每當雨天望著(zhù)天上的烏云,我總會(huì )想起掛在墻邊那把黑色的雨傘,這時(shí)我總會(huì )感到有一股暖流流進(jìn)我的心田。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的大晴天,我瞇著(zhù)眼看著(zhù)金光四射的太陽(yáng),誰(shuí)會(huì )想到接下來(lái)的是一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨?
上完一上午的課,我站在走廊上看著(zhù)遠處飄忽的白云,忽然遠處有一小片云,像被暈染的墨汁一般,越滾越大,居然是烏云,而且朝這邊飄來(lái)了,要下雨了,我只能祈求在我回家之前不要下雨。吃完飯我再朝遠處望一望,那一大片烏云就明顯很近了,果然在下午上課時(shí),窗外那明媚的陽(yáng)光一下子消失的無(wú)影無(wú)蹤。我身在教心心思全在屋外,估計現在烏云已經(jīng)遮住太陽(yáng)了吧,隨著(zhù)窗外“噼噼啪啪”聲逐漸明顯,我心里忐忑不安。今天我沒(méi)有帶雨傘,如果下大了怎么辦?現在媽媽在帶弟弟不可能給我送傘,爸爸也在上班,怎么辦?
很快就放學(xué)了,走出教室雨“噼噼啪啪”下個(gè)不停,同學(xué)們都有家長(cháng)帶,不一會(huì )兒就全都走光了,只剩我孤零零的一個(gè)人站在教室外。沒(méi)辦法,我只能硬著(zhù)頭皮混在人群中沖出校門(mén),奔跑中,任憑雨水打濕我的衣衫,我不知道自己越過(guò)了多少人,只知道自己又冷又餓。擁堵的人群中,我忽然隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)陌生的.叔叔收起傘迎著(zhù)我的方向走來(lái),只感到自己的手上被塞了一個(gè)東西,沖出人群,只見(jiàn)自己的手上緊緊握著(zhù)一把傘,我朝后看去,透過(guò)被大雨淋濕的眼鏡,我只看到一個(gè)模糊的背影,我不知道是誰(shuí)給了我這把傘,只知道他應該是一個(gè)高大且溫和的叔叔。我默默地撐著(zhù)傘朝家里走去。
如今我依舊不知道那天是誰(shuí)給了我這把傘,只知道那把傘依舊在我的心中為我遮風(fēng)擋雨。
抹不去的記憶為題的600字作文 25
“不出去就不你去!”我生氣地說(shuō)道!芭椤钡囊宦,門(mén)關(guān)上了。
這是我第一次和爸爸吵架。
因為我的粗心,把家里的鑰匙弄丟了,爸爸急忙趕回家。他在批評我時(shí)我還頂嘴,于是開(kāi)始了戰爭。
我下午剛從學(xué);貋(lái),爸爸要帶我去吃飯,我還賭氣不去。
“你不在家正好!反我我既有手機又有電腦,怕啥呀?”我正得意洋洋地想。
天己經(jīng)快黑了,門(mén)前的那棵樹(shù)正在微風(fēng)的陪伴下跳舞,但我依然去超市買(mǎi)了一大堆零食。
把零食抱回家,躺在沙發(fā)上,邊電視邊吃零食,真爽!
突然“啪”的一聲,我周?chē)黄岷,小心翼翼地摸?zhù)到了窗戶(hù)旁,看向窗外,依舊是一片漆黑。
“哦,看來(lái)是停電了!蔽宜闪艘豢跉,但剛放松一下又緊張了起來(lái)!笆裁?停電了,現在我能干什么呢?萬(wàn)一,萬(wàn)一有什么事情怎么辦?”想到這,我更加地緊張了。
看著(zhù)手機僅剩的不到10%的電量,我不禁皺起了眉頭。夜色已濃,門(mén)前的那棵大樹(shù)仿佛揭下了平日溫和的面具,要露出兇惡的爪牙。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝之間窸窸窣窣的.磨擦在我聽(tīng)來(lái)越來(lái)越像妖怪之間的竊竊私語(yǔ)。樹(shù)干的影子隨著(zhù)風(fēng)的吹來(lái)迅速地變換著(zhù)。
恐懼一點(diǎn)一點(diǎn)漫上心頭,我內心里的決擇也越來(lái)越困難。到底是打電話(huà)還是不打電話(huà)?我慢慢的輸入了號碼又迅速的刪去。內心的恐相感隨著(zhù)時(shí)間的推移越來(lái)越多。
手機屏一黑。
“完了!手機也沒(méi)電了!”對于怕黑的我身處這樣伸手不見(jiàn)五指的環(huán)境中都快要崩潰。
“咔嚓”一聲清脆的開(kāi)門(mén)聲,一縷黃色的光照了進(jìn)來(lái)。是爸爸回來(lái)了!
“我剛聽(tīng)說(shuō)咱們這塊停電了就趕快回來(lái)了,打你電話(huà)你怎么不接?”爸爸不見(jiàn)一絲生氣。
“我手機剛沒(méi)電!蔽矣行⿷M愧地說(shuō)。
唉,以后再也不能意氣用事,讓別人擔心了。
抹不去的記憶為題的600字作文 26
童年是多彩的,童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,童年更是值得留念的,抹不去的。
遠處的太陽(yáng)漸漸落下,染了半個(gè)天,竹葉在夕陽(yáng)的映襯下也染上了點(diǎn)點(diǎn)亮紅。我嘴巴上揚著(zhù),露出兩頰的酒窩,頂著(zhù)個(gè)寸頭,手里拿著(zhù)個(gè)小鏟子,蹦蹦跳跳地走在鄉間小路上,外婆在我身后,臉上還沒(méi)那么多皺紋,還是一頭黑發(fā),看著(zhù)我手里提著(zhù)個(gè)桶,笑著(zhù)說(shuō)到:“慢點(diǎn),慢點(diǎn)!
我們到了田上,竹葉隨著(zhù)微風(fēng)浮動(dòng),似充滿(mǎn)了活力。我把鏟子遞給了婆婆,隨后就哼著(zhù)個(gè)小曲,一溜煙地奔向了竹林,我眼里都露出了亮光,而婆婆只是搖了搖頭,面帶笑容,拿著(zhù)個(gè)小鏟子在除草了。
我跑到竹林里左看看,右望望,那竹子也似害怕般一動(dòng)不動(dòng)了,但我還是搓了搓手,嘴巴高高的上揚著(zhù),露出了八顆大牙,隨即就挑選了我最看重的那根,手用力一拽著(zhù),但怎么也擺不動(dòng),于是我緊緊盯著(zhù)它,雙手用力把它折彎,然后呲出了牙,用力掰,終于掰下來(lái)了。我頓時(shí)揚起了眉毛,插起了腰,十分得意。
之后就我手握著(zhù)竹竿,眼神鋒利,似大俠般,一會(huì )往那一打,一會(huì )往那一戳,玩的那叫人一本正經(jīng)。婆婆只是笑著(zhù)看著(zhù)我彎著(zhù)眉又低頭忙她的'了。
天已有蒙蒙暗了,婆婆大聲喊著(zhù)我回家了,我也只好拉著(zhù)臉,撅著(zhù)嘴,放下了竹竿,竹子似也失去了活力,低沉著(zhù)頭,但我過(guò)了一會(huì )兒,又蹦蹦跳跳的哼著(zhù)歌回家了,但還回憶著(zhù)當時(shí)玩耍的樣子。
如今外婆年事已高,臉上長(cháng)滿(mǎn)了皺紋,頭發(fā)已花白了一半,但每天依舊笑著(zhù),我平時(shí)與她聊聊天,我都能回憶起那段時(shí)光留戀著(zhù)。
所以要珍惜當下,多陪陪讓你留戀的親人,還有千萬(wàn)別忘記了那段抹不去的回憶。
抹不去的記憶為題的600字作文 27
人的一生總有一些抹不去的記憶,比如:第一次帶上紅領(lǐng)巾,成為一名光榮的少先隊員;第一次登上校級領(lǐng)獎臺,面對全校師生,手拿獲獎證書(shū);第一次擔任國旗升旗手,目送國旗冉冉升起……這一幕幕都讓我終生難忘。然而,我印象最深刻的記憶是上周生病的那一次,媽媽給我最溫暖的愛(ài)。
春天來(lái)了,陽(yáng)春三月,春暖花開(kāi),正是萬(wàn)物復蘇的季節,本該好好享受春天的.美好,可是偏偏在這個(gè)時(shí)候,我得了一次重感冒。
那是星期六的上午,我踢完足球回到家,就感到渾身沉重,身體無(wú)力,躺在床上就想睡覺(jué)。善解人意的媽媽習慣性地摸了摸我的額頭,呀,發(fā)燒了!媽媽趕緊找來(lái)體溫計,一量,三十八度七,媽媽趕緊找來(lái)退燒藥和感冒藥,我喝下之后就睡著(zhù)了,可媽媽卻在我的床頭一直陪伴著(zhù)我,始終沒(méi)有離開(kāi)。當天夜里后半夜,我又燒到三十九度五,而且一直在吐,于是媽媽又帶我到醫院,醫生懷疑是腦炎,要做腰穿,還懷疑是血液病,嚇得媽媽癱坐在地上。后來(lái),媽媽和爸爸商量之后,連夜開(kāi)車(chē)去北京,整整六個(gè)小時(shí)沒(méi)有合眼,到了兒童醫院,醫生說(shuō)是病毒細菌交叉感染,需要輸液。輸完液之后,我感覺(jué)好多了,燒退了,也有力氣了,我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)茵I了!眿寢岊D時(shí)松了一口氣,她緊緊抱著(zhù)我居然哭了。為了不耽誤我上課,第二天我們又連夜回到濮陽(yáng),當我再次回到學(xué)校之后,媽媽卻病倒了……
這段記憶在我的童年中無(wú)法抹去,媽媽的笑容永遠浮在我的腦海中,媽媽的愛(ài)像一股暖流溫暖這我,使我有勇氣克服生活和學(xué)習中的種種困難。媽媽的愛(ài),溫暖的愛(ài)!
抹不去的記憶為題的600字作文 28
光陰似箭,日月如梭,轉眼間,小學(xué)生活就要結束了;叵肫鹆甑男W(xué)生活,有很多人很多事給我留下了難以磨滅的印象。它們就像一個(gè)個(gè)美麗的貝殼一樣五彩斑斕,在這些美麗的貝殼中有一只卻始終在我的記憶中閃著(zhù)奪目的光彩。它就是我的好朋友——白紫怡。
記得那是剛入學(xué)的第一天,我步入小學(xué)階段,走到陌生的教室,誰(shuí)也不認識,在我的前面有一個(gè)女生,她回過(guò)頭對我說(shuō):“你好,我叫白紫怡,我們能在一起玩嗎?”我開(kāi)心地回答道:“可以!,我們無(wú)論在班級,操場(chǎng)……我倆形影不離。就這樣,一年,兩年,三年……時(shí)間慢慢的過(guò)去,我們倆成為了特別好的朋友,互相學(xué)習,互相幫助,共同進(jìn)步。
白紫怡是一個(gè)善良,樂(lè )于助人,有愛(ài)心的一個(gè)人,我特別崇拜她,老師,同學(xué)都夸她是一個(gè)好孩子。記得在一次下課,我們出去玩,我被一個(gè)高年級的大哥哥撞倒了,膝蓋磕破皮了,流了好多血。白紫怡沖到我面前,問(wèn)我:“疼不疼啊?你咋不小心點(diǎn)呢?”她指責我不小心,其實(shí)特別關(guān)心我,把我背到班級,給我處理傷口,說(shuō):“忍著(zhù)點(diǎn),有點(diǎn)疼!蹦ㄍ晁幩o我包扎。然后每天陪我在教室里,直到我的腿完全好了,他又陪我去操場(chǎng)玩兒。她是我見(jiàn)到過(guò)最善良的人,就像大姐姐一樣關(guān)心我,讓我特別感動(dòng)。我忘不了,她為我補習落下的功課;我忘不了,我傷心時(shí)她為我擦去淚水;我忘不了,寒冷的冬天她把手套讓給了我……每當想起這一切感激之情便油然而生。
離別近在咫尺,難舍涌上心頭,不論走到何時(shí)何地我都不會(huì )忘記小學(xué)生活中的.這段珍貴的友誼,我會(huì )永遠把它珍存在我的記憶中,讓它在我的生命中綻放出光彩!
抹不去的記憶為題的600字作文 29
那件事雖已過(guò)去了一年之久,但我依然記憶猶新,深深地刻在我的心里,永不被抹去。
我常常路過(guò)垃圾桶邊的小吃攤時(shí),總不禁地想:如果你在吃街頭小攤車(chē)上的麻辣串時(shí),旁邊剛撿完廢品的那個(gè)人走過(guò)去也要吃麻辣串。還正好擠在你的身邊,你會(huì )厭惡地走開(kāi)嗎?
我剛上完吉他班,走在街上時(shí),這些想法就像海水一樣不可阻擋的冒了出來(lái)。而我就親眼看到了這么一幕。
走到倉頡像的拐彎口時(shí),竟然發(fā)現多了一個(gè)賣(mài)麻辣串的推車(chē),竟然也有人吃,并且吃的津津有味。不到5m的地方有一個(gè)很大的綠色垃圾桶。此刻,就有兩位男子在拾荒。冬天天氣冷,氣溫不像夏天那么夸張,也不至于一點(diǎn)兒都不影響食欲吧。該不會(huì )是天冷了,人的各種感覺(jué)都去遲鈍?
我邊走邊想,當時(shí)我已經(jīng)走到推車(chē)和垃圾桶之間。撇嘴笑了笑,正準備小跑回家,突然又發(fā)生的事,使我不得不放慢腳步。
垃圾鐵斗旁的`一位男子走向推車(chē),他要吃麻辣串?他插了一個(gè)空位,貼近了小推車(chē),旁邊是一位小女孩兒,正吃的有滋有味。那男人很小心的給自己盤(pán)子里拾菜,全是青菜。那女孩兒扭頭看了看男人和他的菜盤(pán)說(shuō):“價(jià)錢(qián)都是一樣,五毛錢(qián)一串,你想吃什么都行!
女孩兒的聲音很清脆,很好聽(tīng),她沒(méi)厭惡的挪開(kāi),而是善意的提醒,這,就是美麗的故事。
我傻傻地站在那,竟然有一種舍不得離開(kāi)的感覺(jué)。今天日子真不錯,天寒心暖,那位女孩兒真好啊。立即又心生慚愧:如果是我,能做的像那個(gè)女孩兒一樣嗎?
至今還常常想起那一幕情形。
抹不去的記憶為題的600字作文 30
每個(gè)人都有許許多多的記憶,有的如云霧,一吹就散;有的像石頭,重重地壓在心上;還有的是深深的美好記憶,被放在了心靈中,怎么抹也抹不掉。的確,那是一段抹不去的記憶。
那天早晨,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。碧藍碧藍的天空掛著(zhù)太陽(yáng),如同一顆藍寶石里放了一顆珍珠,晶瑩透亮。我背著(zhù)書(shū)包,一蹦一跳地向學(xué)校走去,心情是那樣得愉快,那樣得高興。
我走進(jìn)五〈1〉班,放下書(shū)包,讀起書(shū)來(lái),不久,上課了。時(shí)間過(guò)得好快好快,放學(xué)的鈴聲和數鴨子的歌聲歡快地目送我們回家?墒,剛走到班級門(mén)口,轟隆隆、轟隆隆的雷聲向我們走來(lái),大約過(guò)了2分鐘,天下起了傾盆大雨,豆粒般的雨點(diǎn)嘩嘩地往下掉。轉眼間,一年級旁的樓梯口已被擠成一片,每個(gè)孩子都盼望著(zhù)爸媽來(lái)接他們!過(guò)了十分鐘,遠處傳來(lái)了嗒嗒的腳步聲,漸近漸響;只見(jiàn)一群家長(cháng)著(zhù)急地拿著(zhù)雨傘向人山人海的樓道跑來(lái),接走了大部分的孩子,而我著(zhù)急地望著(zhù)操場(chǎng)黑壓壓的一片,尋找我爸爸媽媽的'身影。
清校時(shí)間快到了,我看見(jiàn)媽媽嬌小的身體手里握著(zhù)一把小傘從遠處朝我走來(lái)。媽媽?zhuān)∥壹?dòng)萬(wàn)分,展開(kāi)雙臂抱住了她。
沒(méi)淋著(zhù)吧!她溫柔地問(wèn)。沒(méi)有。我說(shuō)。那走吧,回家去!說(shuō)道,便牽著(zhù)我的手,向家的方向走去。
咦,媽媽右邊的肩膀怎么濕了?我一看,哦,原來(lái)她把大部分傘給了我,所以她淋濕了,而我沒(méi)有。我一推傘,便說(shuō):媽?zhuān)瑒e著(zhù)涼了。哦。她笑著(zhù)說(shuō)。不知不覺(jué),她的右肩又濕了,我又把傘向她那邊推了一點(diǎn),她沒(méi)有說(shuō)什么,便在我不注意的時(shí)候又向我這邊推了一點(diǎn),不久我又發(fā)現了。
就這樣,這把傘在大雨中推來(lái)推去。母愛(ài),是一段抹不去的記憶。
抹不去的記憶為題的600字作文 31
這是發(fā)生在四年級時(shí)侯的事,但它還是深深的印在我的心里,讓我無(wú)地自容,成了抹不去的記憶。
事情發(fā)生在星期四的下午,上體育課時(shí),老師在講課,我卻在看漫畫(huà)書(shū)。正當我看得入神時(shí),“ 李陽(yáng)同學(xué)!”老師嚴厲地說(shuō):“我剛才說(shuō)什么了?”我站起身來(lái),無(wú)話(huà)可說(shuō)。他一把搶過(guò)我手中的漫畫(huà)書(shū),說(shuō):“這種東西有什么用?沒(méi)收!”我暗自說(shuō)到:“至少比你講的廢話(huà)有用 !”
“ 你們這些學(xué)生,就知道看這種漫畫(huà)書(shū),這樣就能成才嗎?”我又暗自說(shuō)到;“人家畫(huà)家不也可以靠畫(huà)漫畫(huà)成才嗎?哼!”
下課后,老師又當著(zhù)同學(xué)的面批評了我一頓。因為這本書(shū)是我跟同學(xué)借的,所以我要把它拿回來(lái),這時(shí)我又生氣又煩惱地回到了教室,心中出現了一個(gè)念頭:把書(shū)偷回來(lái) 。到了放學(xué)時(shí),我毫不猶豫地來(lái)到了老師辦公室,里面沒(méi)有一個(gè)人,我一眼就看到了我的書(shū)。我悄悄地走了進(jìn)去,心里十分緊張,只聽(tīng)見(jiàn)自己“咚、咚、咚”的心跳聲,心兒似乎要竄出胸膛,我剛要拿又想到要是被人發(fā)現了多沒(méi)面子,但這本書(shū)是借的',我只好把它拿走了。
后來(lái)的幾天里,我每天都不知為什么,老是分心。一天,體育老師突然來(lái)找我,我心里暗自叫苦:“完了!蔽蚁:老師肯定是知道書(shū)被我拿了?伤麉s只是問(wèn)我那本書(shū)是哪里買(mǎi)的,多少錢(qián)。
又過(guò)了幾天,我的一個(gè)同學(xué)從辦公室哭著(zhù)回來(lái),因為老師說(shuō)他拿了那本書(shū)。這時(shí),我的心里慚愧極了,我回到位子上,想了好久,我終于鼓足勇氣拿起書(shū),來(lái)到了辦公室,低著(zhù)頭把書(shū)還給了老師,這時(shí),他才知道是我偷了書(shū),他笑了笑,拍了拍我的頭,微笑著(zhù)說(shuō):“你這小子,還讓我又買(mǎi)了一本,給你了!
從那件事以后,我就再也不敢偷東西和上課看課外書(shū)了,因為老師的微笑永遠提醒著(zhù)我。
抹不去的記憶為題的600字作文 32
任憑時(shí)間的消磨、歲月的洗禮,那段記憶仍留存在我腦海中,埋藏在記憶的深處,永不褪色……
我記憶中永遠也忘不掉關(guān)于那個(gè)眼神的故事。
兩年前的一天,我見(jiàn)到了那個(gè)令我終生不忘的眼神,那個(gè)眼神中包含了一個(gè)父親對女兒的關(guān)心、疼愛(ài)和深深的愧疚,那個(gè)眼神有一種不可抗拒的力量。都說(shuō)父愛(ài)嚴格而深沉,但那時(shí)我卻覺(jué)得父愛(ài)是偉大的,猶如波濤洶涌的大海,猛然卷起一股巨浪,使一個(gè)高大而堅韌的父親,頓時(shí)變得脆弱而惶恐不安。見(jiàn)到坐在床上堅決要求輟學(xué)的我,父親眼中溢滿(mǎn)了淚水,卻始終沒(méi)有掉落,目不轉睛的注視著(zhù)我,生怕一不留神就消失了似的。見(jiàn)到此景,我的淚水不由自主的奪眶而出。不是因為害怕而哭,而是為父親那個(gè)眼神而落淚。因為父親在我心里一直是一個(gè)堅韌不拔的'形象,從未見(jiàn)過(guò)他像今天這般的怯怕,也為父親對我深沉的愛(ài)而欣喜,幸福的淚水一次次溢出眼眶……
那段記憶,是我幸福、甜美的記憶,也使我發(fā)現父親對我的愛(ài)厚重如山、深沉似海。那個(gè)抹不去的眼神一直以來(lái)對我的激勵只增不減,那段記憶、那個(gè)眼神是提示我回報恩情的警鐘,為此,我當我重返課堂之后,我努力拼搏,分秒必爭。每次我疲憊了想偷懶時(shí),腦海中都會(huì )閃現出那個(gè)眼神……
抹不去的記憶,猶如正在燃燒的烈火,在我的心中生生不息,讓我有奮斗的動(dòng)力,那段抹不去的記憶也為我的人生鋪就了平坦的向上之路,永不止步,永不停息。
抹不去的記憶,永遠也抹不掉的是亙古不變的父愛(ài),那種愛(ài)流傳于世間,是兒女心頭永遠的寶藏。
抹不去的記憶為題的600字作文 33
在六年的小學(xué)生活中,我經(jīng)歷了快樂(lè )、憤怒、傷心、難過(guò)……時(shí)光荏苒,現在我畢業(yè)了,最讓我抹不去的記憶就是你了——蔣嘉康。
從三年級開(kāi)始,我就和你成為了形影不離的好朋友。放學(xué)我們一起回家。從放學(xué)到分開(kāi)的這段四十分鐘里,每天我們似乎都有說(shuō)不完的話(huà)。我向你分享我的快樂(lè ),向你傾訴我的煩惱,向你發(fā)泄我的憤怒……你就是我最信任的那個(gè)人,任何心事你都可以讓它消失的無(wú)影無(wú)蹤。
還記得那次我回到家,你正好從我家樓下的那條路經(jīng)過(guò)。我們之間有一堵一層樓高的墻,你跟我說(shuō)你忘買(mǎi)數學(xué)本了,當你正準備離開(kāi)去買(mǎi)本子時(shí),我心中突然冒出了個(gè)想法,于是我讓你等我。我從家里拿出一個(gè)本子裝在塑料袋里,再在塑料袋上系上一條長(cháng)長(cháng)的絲線(xiàn)。我這樣做是為了將本子扔給你,我稱(chēng)它為“飛書(shū)計劃”。如果本子飛得不夠遠,落在圍墻里,我再用絲線(xiàn)將本子拉上來(lái),這個(gè)過(guò)程稱(chēng)之為“回收計劃”!班病钡囊宦,“飛書(shū)計劃”開(kāi)始進(jìn)行,只見(jiàn)那本子勢如破竹,猛地向前“飛”,突然,本子像動(dòng)力不足似的,“咚”一聲落在了草叢里?吹竭@個(gè)突發(fā)情況,我們都哈哈大笑起來(lái)。這時(shí)我又努力拉扯著(zhù)絲線(xiàn),“回收計劃”開(kāi)始進(jìn)行,“嗤”一聲,絲線(xiàn)斷了,我們笑得更開(kāi)心了……我們?yōu)槭裁炊,我不知道,也許這本身就令我們快樂(lè )吧。
如今,我們分別了。最后一次見(jiàn)你,是在畢業(yè)那天。當時(shí)我們來(lái)到一個(gè)小區里玩兒,玩了一會(huì )兒,我便去上廁所。剛出廁所,一個(gè)熟悉的`聲音就在叫我,那是媽媽。媽媽說(shuō)有事叫我和她一起回家,我只好和媽媽走了?粗(zhù)你焦慮的身影,我卻無(wú)能為力……我很遺憾,我和你最后一次見(jiàn)面,竟然連說(shuō)一聲再見(jiàn),做一個(gè)“拜拜”的動(dòng)作的機會(huì )都沒(méi)有了。
蔣嘉康,我想你了……
抹不去的記憶為題的600字作文 34
在我的記憶中,一直有一件事留在我的腦海里,揮之不去。雖然它已經(jīng)過(guò)去了一段時(shí)間了,但我仍清楚地記得當時(shí)的情景……
時(shí)光倒流到五年級……
中午,我們正呆在教室里寫(xiě)作業(yè)。忽然進(jìn)來(lái)一位女老師,叫我們140厘米以上,150厘米以下的人去階梯教室參加獻花獻詞的人員選拔。我有幸被選中了。那時(shí),我們班好多女生被選去參加。我和她們一樣,每天中午去訓練,一直訓練到放學(xué)。一連訓練了4、5天。
終于熬到表演的一天了。我們這些沒(méi)發(fā)到裙子的女生在化妝后去換男生的衣服。我先是把衣服穿在棉毛衫外面,后來(lái)聽(tīng)說(shuō)要貼身穿,又重新穿了一遍。這樣一來(lái),我和張笑楠就趕不上隊伍了。我和張笑楠急忙穿好衣服,拎上包,狂奔下樓。當跑到一半的時(shí)候,我們猶豫了,還跑嗎?最后,我們還是選擇繼續追。我們穿的是薄薄的舞蹈鞋,一跑起來(lái)腳生疼。雖然我們盡力追了,但畢竟人的'雙腿跑不過(guò)車(chē)的八個(gè)輪子,我們還是沒(méi)追上車(chē)。我們站在校門(mén)外的馬路邊,眼睜睜地看著(zhù)幾輛巴士在馬路上飛馳,漸漸消失在我們的視野中……
我和張笑楠慢慢地走回校園,商量后決定先收拾東西,再回教室。我們走到新大樓三樓的體育館,先把演出服脫了下來(lái),疊好,換上了自己的衣服,然后拎上包,去衛生間把臉上的妝洗掉了后回到了教室。一想到這幾天的努力全部白費了我就忍不住想哭,帶還是一邊說(shuō)沒(méi)事,一邊用老師的話(huà)安慰自己:老師說(shuō)那兒還多人的,我們不參加也沒(méi)什么大礙,反正少了我們也無(wú)所謂……
這件事至今還深藏在我心底,成為一段記憶……
抹不去的記憶為題的600字作文 35
在我的腦海中,有許許多多的記憶,有的會(huì )被遺忘,可是,這件事情還令我記憶猶新。
記得那天,我乘公交車(chē)去三水廣場(chǎng)購物,我上車(chē)的時(shí)候,還有許許多多的座位,于是,我便找了一個(gè)座位坐下來(lái),抬頭望去,坐在我對面的是一位年邁的老爺爺。到了下一個(gè)站點(diǎn)時(shí),一個(gè)胖胖的叔叔走了上來(lái),坐在了老爺爺的身旁,然后,飛快地瞄了老爺爺的褲子口袋一眼,里面放著(zhù)一個(gè)裝了許多錢(qián)的錢(qián)包。那個(gè)胖胖的叔叔臉上露出了欣喜之色。然后,那個(gè)胖叔叔打了好幾個(gè)電話(huà),都是用一些方言講的,我一句都聽(tīng)不懂。到了下一個(gè)站點(diǎn),幾個(gè)和胖叔叔年紀相仿的人走了上來(lái)。他們有的坐在老爺爺的身旁,有的站在老爺爺的身前。這時(shí),我感到十分的奇怪——后面還有許多座位空著(zhù),為什么他們不去后面坐,而圍住老爺爺呢?這個(gè)問(wèn)題不一會(huì )兒就有了答案。車(chē)上的人漸漸多了起來(lái),我隱隱約約地從人與人之間的縫隙中看到——第一修起產(chǎn)上來(lái)的.叔叔將一個(gè)偷東西的工具拿了出來(lái),把老爺爺的錢(qián)包從老爺爺的褲子口袋里面偷了出來(lái)。我見(jiàn)狀,便想喊“捉小偷”。
為睦,坐在我旁邊的一個(gè)阿姨捂住了我的嘴巴,對我說(shuō):“我勸你不要喊,不然,那些聯(lián)合起來(lái)的小偷會(huì )報復你的!蓖蝗,對面傳來(lái)了一陣響聲——老爺爺發(fā)現了自己的錢(qián)包被偷了,便一把抓住了小偷的衣服。我在心中暗自為老爺爺高興。只見(jiàn),老爺爺十分迅速的從褲子的口袋里面,把自己的手機掏了出來(lái),然后便打了一個(gè)電話(huà),隨后,便有幾個(gè)警察上了車(chē)。他們一上車(chē),便立刻把小偷捉了起來(lái),然后讓小偷把錢(qián)包還給了老爺爺。
這便是我抹不去的記憶。
抹不去的記憶為題的600字作文 36
自從爸爸和媽媽離異后,我很少見(jiàn)到爸爸!鞍职帧边@個(gè)稱(chēng)呼對我來(lái)說(shuō)也越來(lái)越生疏了,但爸爸的形象在我心中卻永遠成了抹不去的記憶。
在我眼中,爸爸是一個(gè)壞爸爸,他喝酒、吸煙、甚至賭博、打架......世界上什么壞處都集中在他身上。
爸爸重男輕女的思想,令我感到很苦惱。由于我是個(gè)女孩,爸爸經(jīng)常說(shuō),什么女兒是人家的人,早晚是潑出去的`水,女孩不如男孩好,斷了家里的香火。簡(jiǎn)直是一派胡言,從來(lái)不顧及我的感受。
爸爸經(jīng)常打媽媽?zhuān)钭屛彝春。他?jīng)常找媽媽的茬,幾乎天天罵媽媽?粗(zhù)爸爸蠻不講理的樣子,看著(zhù)媽媽可憐的處境,我氣憤極了,可我又束手無(wú)策。我多么希望自己早點(diǎn)長(cháng)大,為媽媽撐腰,制止爸爸的無(wú)理取鬧。有一次,爸爸在外面打麻將,輸了錢(qián),回到家中,一進(jìn)門(mén),就說(shuō)媽媽這不對,那也不對,是媽媽給他帶來(lái)霉運。媽媽實(shí)在受不了,就說(shuō)了他幾句,爸爸就動(dòng)手打媽媽。爸爸一拳打在媽媽的眼睛上,媽媽用手捂著(zhù)眼睛,身子顫抖著(zhù)。我在一旁嚇得直哭,不知怎么是好。此刻,我真的恨爸爸。
現在爸爸和媽媽離婚了,每當看到別人的爸爸和孩子手拉手上街時(shí),我心里就像打翻的五味瓶,真不是滋味。人們常常把孩子比作一顆芽?jì),把父母比作兩片葉兒,我已經(jīng)失去了一片葉兒,我多么希望爸爸能改邪歸正,重新回到我和媽媽身邊。但我知道,這一切,可能只是我天真的想法;這一切,永遠不可能回到從前了;這一切,只能在我幼小的心里留下深深的創(chuàng )傷;這一切,只能成為我心靈深處抹不去的記憶。
抹不去的記憶為題的600字作文 37
它可以是一種聲音:一抹微笑,一個(gè)可以是一份思念,一份感動(dòng)!}記
對于我們而言,不怕一件事忘記,怕的是忘記是以后而騙自己說(shuō)記住的。但不管多少事忘記,那件令人想打他的事,我百分之千不會(huì )忘記。
那事是在18路車(chē)上發(fā)生的,我那天身體不舒服,上車(chē)后很昏。肚子疼,我不可思議的是有人道德綁架。我的肚子疼,在車(chē)上坐著(zhù)人上車(chē)了,看見(jiàn)了我,直接走過(guò)來(lái)“小伙子起來(lái)!”我不樂(lè )意了!皯{什么!蔽液苁巧鷼,因為他看見(jiàn)我一個(gè)小孩!蔽沂莻(gè)殘疾老人,讓開(kāi)!”他的'語(yǔ)氣很重,分明就想讓我起來(lái),可是積如出頭,看他全身都很好!坝腥舜蛭伊,有人打人了!彼辛似饋(lái),他的同伴說(shuō):“我看見(jiàn)了這個(gè)小孩不讓他”讓坐,還打人!蔽液脽o(wú)語(yǔ),我根本沒(méi)有打他,我肚子疼,便沒(méi)和他說(shuō)。但他不死心,繼續說(shuō):“你個(gè)小孩,有沒(méi)禮貌!蔽疑鷼饬,回到:“你有完沒(méi)完,你是那只眼睛看見(jiàn)我打你了,沒(méi)見(jiàn)我肚子不舒服!彼绞怯终f(shuō)不舒服,我看你是為了打我找借口吧!
事情被很多的人知道了,但都說(shuō)是我的不對,我郁悶了,他們是眼瞎嗎?我打他了嗎?
突然,有人說(shuō):“你們沒(méi)看見(jiàn)他不舒服嗎?這樣欺負人家好嗎?”別人沉莫了,司機發(fā)站了來(lái),你坐這兒,我站著(zhù)!蹦侨俗吡
后來(lái)聽(tīng)別人說(shuō),那司機很早就想這樣了,但想看一下那些乘客,謝謝那位司機,我們應該向那位司機學(xué)習,即使不知情,也不可以冤枉別人,應該“眼見(jiàn)為實(shí)”!不能聽(tīng)別人說(shuō)什么就是什么,也希望在社會(huì )上,沒(méi)有這種人的出因為,這種人是社會(huì )人們恨的,希望以后少點(diǎn)這種人。
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