記憶的作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的記憶的作文4篇，希望對大家有所幫助。
記憶的作文 篇1
被雪覆蓋的世界是很美麗的！紛紛揚揚的飄了幾天的雪，莊重而美麗。佇立在窗前靜靜的看著(zhù)，想看清楚雪的樣子，但那美麗是一瞬間。
我打了一個(gè)哈欠，眼前出現了一團白霧。朦朧中想起了某天的早晨，濃霧包圍了整個(gè)世界，那還是秋季�，F在想一想，時(shí)間過(guò)的可真快��！
走出門(mén)，點(diǎn)點(diǎn)雪花落到我的衣服上，我湊上去想看個(gè)明白，但是一呼氣，雪花融化了。
繼續看著(zhù)，黑色的屋頂忽然間變的好看起來(lái)，空氣在也不干燥了；繼續想著(zhù)，塞北的雪景，東北的冰雕；繼續哼著(zhù)，贊美雪的曲子，不成形的調子。一切都沉寂在雪中……
有詩(shī)曾說(shuō)：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！碑敃r(shí)，天真爛漫的我去把它想成了春天，因為梨花是白色的，雪也是白色的，當一片片雪花堆積在樹(shù)枝上，真像梨花，真美��！作文
雪悄悄的`停了，沉迷在其中的我醒了。外面的世界變化著(zhù)，從一個(gè)令人討厭的世界變成了一個(gè)令人喜歡的世界。以為有雪，純潔而美麗的雪，世界變得如此可愛(ài)，讓我放不下這疲憊的眼簾。
輕輕的走出家門(mén)來(lái)到雪地上，那脆脆的聲音讓人非常開(kāi)心，整個(gè)人顯得很有精神。我還是童心未泯，頑皮的在雪地里跑著(zhù)，貪婪地踩在沒(méi)有瑕疵的雪上，好像一個(gè)小孩子啊，好像回到了孩童時(shí)期。
雪又飄了起來(lái)，真漂亮！
記憶的作文 篇2
回憶中總有一股繾蜷的芬芳令我眷戀。它那溫柔的香味讓我浸在那愛(ài)中無(wú)法自拔。有那樣一種味道，油膩膩的，還伴有淡淡的油煙味。但其中的溫馨也無(wú)法忽視的，這就是奶奶的味道，一種別樣的芬芳。
在我很小的時(shí)候，清晨總有一股噴香的香味，把我從夢(mèng)中喚醒。那是一種帶著(zhù)焦香味的蛋炒米和泛著(zhù)縷縷清香的白米粥。它總是能夠觸動(dòng)我的味蕾。也許是因為白米飯味道太過(guò)清淡，需要各種蔬菜來(lái)輔助。也許是不喜歡五谷米湯豆類(lèi)的摻雜……原因有很多。但我覺(jué)得最重要的原因是；在眾多美食中，唯有小家碧玉般的蛋炒飯，它的每一粒被金黃的蛋液包裹的米粒中都凝聚著(zhù)奶奶對我的愛(ài)。
因為奶奶知道我特別喜歡吃蛋炒飯，所以每天奶奶都會(huì )在午飯后專(zhuān)門(mén)給我留一碗米飯。以便于第二天早上做炒飯。時(shí)光流逝、日月穿梭，奶奶年紀大了，我也長(cháng)高了。奶奶的記性大不如以前了，但她從來(lái)沒(méi)有忘記這件事。每天早上為了不耽誤我上學(xué)的時(shí)間，奶奶總是同太陽(yáng)一同早起，因為我和奶奶住一個(gè)房間，我知道奶奶為了不吵醒我，而刻意去輕手輕腳地下床，輕輕地關(guān)上房門(mén)，因為奶奶的心臟不好而動(dòng)作總是顯得格外沉重。但這時(shí)，總如燕子般輕盈，讓我想哭。
其實(shí)，奶奶只要是您做的，我都喜歡，根本不在乎那些口感的'，這些話(huà)我沒(méi)有告訴奶奶。我知道奶奶是個(gè)執著(zhù)的人。是一個(gè)全心全意把愛(ài)奉獻給每一個(gè)孩子，而不求回報的一個(gè)人。
如今，我該上六年級了，對小時(shí)候喜歡的玩具，衣服還有吃的都有所改變�？晌ㄓ械俺达堖�是一如既往、情有獨鐘。以至于在任何時(shí)候；比如在午托班吃到蛋炒飯時(shí)，就如見(jiàn)到奶奶一樣。
一碗金黃的米粒中點(diǎn)綴著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)青蔥濃濃的親情在其中融化、發(fā)酵、是如此的芬芳又令我沉醉。
記憶的作文 篇3
時(shí)間匆匆流逝，許多記憶已逐漸模糊，但唯有一件事使我揮之不去，每次回想起來(lái)，它都像一股暖流滋潤著(zhù)我的心田，帶給我無(wú)窮的力量。
那是去年暑假的一天，我要到延慶參加一場(chǎng)圍棋比賽。由于之前數次比賽都以小分惜敗，我對這次比賽是既期待又緊張。但是我的狀態(tài)卻不佳，就在比賽的前一天，我們一家才結束美國之旅回到北京。時(shí)差沒(méi)倒，熱身沒(méi)做，戰術(shù)沒(méi)準備，這可怎么辦呢？就帶著(zhù)這樣忐忑不安的.心情，我跟著(zhù)爸爸出發(fā)了。
路上，爸爸看我滿(mǎn)腹心事的樣子，就安慰我說(shuō)：“兒子，你不必這么瞻前顧后的，咱們既然決定參加比賽，就努力調整自己的狀態(tài)，盡量發(fā)揮水平就行了。至于結果，那不重要�！卑职值脑�(huà)語(yǔ)很溫和，同時(shí)，他盡力地把車(chē)開(kāi)得平穩，我慢慢放松了下來(lái)，不一會(huì )兒就睡著(zhù)了。
一覺(jué)醒來(lái)，我們已經(jīng)到了比賽場(chǎng)地。我迷迷糊糊地跟著(zhù)爸爸簽到、辦理入住，不到二十分鐘就搞定了。咦？不是吧，流程這么順暢？看到爸爸臉上篤定的神情，我恍然大悟，原來(lái)他早就幫我做好了“功課”，預定食宿、熟悉場(chǎng)地等準備工作在美國時(shí)就已經(jīng)就緒了。
晚上，我吃飽喝足以后就迅速地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。朦朧中，我好像看到爸爸在電腦前工作，又好像聽(tīng)爸爸說(shuō)“時(shí)間還早，踏實(shí)睡覺(jué)”。
第二天早上，我精神抖擻地起床，卻發(fā)現爸爸眼睛里布滿(mǎn)了血絲，胳膊上還有好幾個(gè)被蚊子叮的大包。原來(lái)爸爸發(fā)現這里蚊子太多，又擔心驅蚊藥對身體有害，他為了讓我好好養精蓄銳，就拿自己當“靶子”，用電腦屏幕的光把蚊子都吸引過(guò)去了。
看著(zhù)爸爸為了我一夜安眠而徹夜煎熬著(zhù)，我心里內疚極了，眼淚像斷線(xiàn)的珠子一樣掉了下來(lái)。爸爸連忙安慰我：“沒(méi)關(guān)系的寶貝，爸爸正好有工作沒(méi)做完，這個(gè)辦法既解決了我的工作任務(wù)，又解決了你的睡覺(jué)問(wèn)題，真是一舉兩得��！你看，人生中總要遇到各種困難，只要我們擺正心態(tài)，想辦法克服，我們就能不斷地成長(cháng)。爸爸相信你今天比賽也會(huì )有很大的收獲�！�
爸爸的話(huà)猶如一縷陽(yáng)光，照進(jìn)我的心里，暖烘烘的，催促著(zhù)我自信的種子快快發(fā)芽。
比賽結束了，我取得了小組第二的好成績(jì)。走出賽場(chǎng)，迎上爸爸期待的目光，我高舉著(zhù)成績(jì)單跑過(guò)去。撲進(jìn)爸爸懷里，看著(zhù)爸爸疲憊的面龐和好像一夜之間冒出來(lái)的白發(fā)，我懂了，這就是偉大的父愛(ài)！
我一直忘不了這件事，我感動(dòng)于父愛(ài)的偉大，爸爸對我深沉的愛(ài)為我撐起了一片天，并將永遠給予我溫暖和力量。
記憶的作文 篇4
快樂(lè )在別人，傷心在我身。
————記憶中一個(gè)令我悲傷的日子
今天，似乎是一個(gè)很特別的日子。對范飛和范家宇來(lái)說(shuō)，是一個(gè)既快樂(lè )，又充實(shí)的一天，對我來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)我最難受的日子。
下午，程科的姐姐來(lái)到了學(xué)校。她似乎真的認識了范飛和范家宇，對他倆是那么的親熱，而我，卻無(wú)比的剛尷尬。我感覺(jué)我像一個(gè)局外人，我走回教室，或許是想掩蓋我不自然的表情，我勉強地笑，笑得是那么的丑。當時(shí)，我恨不得挖一個(gè)洞，鉆進(jìn)去，再也不出來(lái)。
自習課上，我沒(méi)有心思去背科學(xué)，我的心早就飛到了九霄云外�？茖W(xué)書(shū)好象在與我作對，似乎在譏笑我：“看吧！人家就叫范家宇和范飛，就是不叫你，你是個(gè)沒(méi)人待見(jiàn)的‘流浪漢’�！蔽以较朐綒�，越想心里越不是滋味，五味具全的“五味瓶”一下字涌上了舌根。但是，我忍著(zhù)痛，咽了下去。我試圖不讓自己哭出來(lái)，但是，被人冷漠的滋味是那么的痛苦。我無(wú)法讓自己痛哭的'心停止哭泣，或許，只有讓自己的心停止跳動(dòng)。
六點(diǎn)半了，我想快要下校了�！笆裁�？”老師說(shuō)讓找一個(gè)搭檔？背完才能下校？“干什么啊，怎么還不下校！”我有點(diǎn)不耐煩了�！袄蠋�，我們沒(méi)精神，還是算了吧！”老師禁不住我們強話(huà)攻擊，答應下校了。
我背上書(shū)包往出走。走到教室門(mén)前，一個(gè)大個(gè)子女生真在盯著(zhù)我看。我迷惑地望著(zhù)她，她卻顯出慈祥的表情，淺淺地笑了一下。我翻過(guò)頭來(lái)，感覺(jué)我翻頭翻得不對，我的眼神是迷惑的，卻在那轉頭的一瞬間，讓人以為是瞟了一眼的樣子，我懷著(zhù)忐忑不安的心情走開(kāi)了。
我拖著(zhù)沉重的腳步，一步步到走出了校門(mén)。
出了校門(mén)以后，范家宇和范飛還不時(shí)地回頭看一看。我也想看，可是我沒(méi)有理由去看。我一路上裝作一副漫不經(jīng)心的樣子，其實(shí)我心里最明白。
令我悲傷的日子，他們，卻沉浸在歡樂(lè )之中。
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