記憶的作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的記憶的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
記憶的作文 篇1
時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)從指縫間流逝,轉眼間十三年過(guò)去了,記憶中,兒時(shí)的每個(gè)假日都要在郊外的老宅度過(guò)。當然,上了小學(xué)以后我就再沒(méi)有去過(guò)那里。對于老宅內的擺設我已沒(méi)什么印象了,但后院的草地卻在我的記憶中留下了深深的印跡——
一片不到半畝的草地,兩棵梧桐,兩棵銀杏,一株蠟梅,便構成了我和小伙伴們玩耍的樂(lè )園。也許是為了讓我們的游戲更加豐富多彩吧,大人們還在草地邊上挖出一條不足一米寬的小水溝。每逢雨后,溝里便有了淺淺的積水,我們用白紙折出一只只小船。讓紙船在水溝里或順流而下,或漂浮打轉兒。每當紙船順利漂到水溝下游時(shí),我們便歡呼起來(lái)。有時(shí),我們還會(huì )別出心裁地在紙上畫(huà)些圖案,進(jìn)行一次紙船比賽,可惜水溝太窄,紙船兒難免還會(huì )發(fā)生碰撞,但我們的興致卻一點(diǎn)也不減。
夏天,城里驕陽(yáng)似火,而郊外就涼快了許多,再加上有兩棵大梧桐樹(shù)遮陽(yáng),我們的游戲從不因天氣炎熱而減少,反而增多了!岸凡荨北闶俏覀冏钕矚g的游戲。從地上隨手拔兩根草,交叉套在一起,兩個(gè)人分別拉住兩頭,使勁拉,誰(shuí)的草斷了誰(shuí)便輸了。憑著(zhù)媽媽的`指導,我掌握了訣竅,自然成了大家眼中的常勝將軍。大人們看見(jiàn)我們斗草時(shí),總是笑著(zhù)說(shuō):“你們再拔,整片草地都要被拔光啦!”有時(shí),大人們也會(huì )被邀請到游戲中來(lái),但贏(yíng)家總是我們孩子(長(cháng)大了才知道是大人讓我們的),每次勝利都夠我們高興好一陣子。
撿樹(shù)葉也是我們的游戲之一。八月下旬,雖然還是夏天,但這里的暑氣已漸漸褪去,草地上陸陸續續有了梧桐的落葉,此時(shí)的樹(shù)葉還未完全變黃,大部分都是青綠色,只是邊緣已經(jīng)變黃。而此后,銀杏葉也漸漸黃了,像一把把小扇子,金燦燦的,在秋風(fēng)中,旋轉著(zhù),又仿佛是穿著(zhù)金色裙子的舞者在翩翩起舞。還有冬天的蠟梅花瓣,都是我們收藏的的對象。我們總是從草地上撿來(lái)那些完整而又漂亮的葉子和花瓣,小心翼翼地夾在心愛(ài)的童話(huà)書(shū)里,帶到幼兒園里給小朋友們看,他們羨慕的眼光讓我無(wú)比自豪。
在這樣一個(gè)園里,我們還有許多游戲:捉蟈蟈兒、粘知了,甚至只是打兩個(gè)滾兒,踩幾下水……這片草地上,承載了我多少快樂(lè )的回憶。
上學(xué)以后,父母把老宅賣(mài)了,我也離開(kāi)了那片快樂(lè )的土地,告別了我的童年時(shí)光。今年暑假,在我的再三要求下,父母帶我回了一趟老宅。物是人非,后院里,水溝已經(jīng)被土石填滿(mǎn),但草地還在,兩三個(gè)孩子趴在草地上玩彈珠游戲。那一瞬間,我仿佛又回到了童年,與小伙伴們嬉戲。我知道,我真的很留戀童年,只是它一去不復返。那么就讓童年的回憶化作開(kāi)在記憶深處的花朵吧,每當想起,心中便會(huì )溫暖。
記憶的作文 篇2
記得小時(shí)候的我,任性。撒嬌。愛(ài)哭……仿佛我是一下子長(cháng)大的,許多東西都悄然的改變了。
從開(kāi)朗到冷漠,從任性到乖僻,從愛(ài)哭到堅強……經(jīng)歷了太多太多。也許是有了這些經(jīng)歷,才鑄就現在多愁善感的我吧!
記得小時(shí)候很想去憎恨一個(gè)人,可惜我總辦不到。想去恨哥哥。因為他總是欺負我,而我又總哭。但他卻會(huì )買(mǎi)牛肉干來(lái)分給我,所有的恨意都化為烏有。想去恨盈盈。因為她會(huì )騙我,而我卻傻傻的被騙。但她一個(gè)微笑,我恨不下去……或許我與生俱來(lái)沒(méi)有憎恨的`能力吧!
成長(cháng)路上所有的傷,時(shí)間替我撫平;成長(cháng)路上所有的淚,時(shí)間替我擦拭;成長(cháng)路上所有的疲勞,時(shí)間替我緩解……時(shí)間是我的依靠。
還記得一個(gè)傻傻的女孩跟在男孩的身后。我就是那個(gè)女孩,而那個(gè)男孩就是我哥。小時(shí)候最粘哥哥了,那個(gè)像狗尾巴草的女孩跟著(zhù)哥哥親密地過(guò)了3個(gè)兒童節。假小子一樣的童年。
終于我不再粘任何人,因為我知道,所有人不需要我,可有可無(wú)的存在著(zhù),甚至可以說(shuō)是累贅。
長(cháng)大了的我依舊會(huì )懷念那個(gè)小小的女孩,那個(gè)抱著(zhù)媽媽小腿的女孩,那個(gè)粘著(zhù)哥哥的女孩,那個(gè)一群伙伴的傻女孩……那個(gè)奪走屬于哥哥的愛(ài)的女孩,那個(gè)愛(ài)在哥哥背后打小報告的女孩,那個(gè)愛(ài)跟伙伴炫耀哥哥給予自己的愛(ài)的女孩,那個(gè)傻得不做作業(yè)也想伙伴不做的女孩,那個(gè)全家的焦點(diǎn),那個(gè)驕傲的公主……
那些都是我的記憶。家里并不是很富有,但卻給了我公主般的記憶。從今天開(kāi)始,換我來(lái)愛(ài)你們,期限是有生之年。
記憶的作文 篇3
在我們的成長(cháng)中,有著(zhù)許多關(guān)于我們愛(ài)的記憶。有父母對兒女的關(guān)愛(ài),朋友之間互相幫助的友情之愛(ài)。兒女對父母、長(cháng)輩的愛(ài)。
一個(gè)陽(yáng)光溫暖,燦爛的午后,我在院中擺了一把椅子,躺在上面打盹,但美中不足的是肚子空空的。一點(diǎn)勁也沒(méi)有。
“嗒——嗒——嗒——”耳畔邊傳來(lái)了媽媽的熟悉的腳步聲。猛然一睜開(kāi)眼,卻不想被陽(yáng)光刺痛了眼睛。
“媽媽?zhuān)惺聠?”我開(kāi)口問(wèn)道。
媽媽微笑著(zhù);她那布滿(mǎn)皺紋的瘦瘦的手上拿著(zhù)一個(gè)油乎乎的、金黃的大餅。對著(zhù)我說(shuō):“剛剛不是說(shuō)餓了么,特意給你留的,怕你不習慣吃冷的,我特意給你熱了一下,還冒著(zhù)熱氣兒呢,趕快吃吧!離晚飯還早著(zhù)呢!
望著(zhù)那油乎乎的'、金黃的大餅,我不停地往下咽著(zhù)口水,肚子不知怎么的總是嚕嚕嚕不停地叫喚著(zhù)?墒俏铱戳丝磱寢屖稚现荒弥(zhù)那一個(gè)大餅。我猶豫了一下,說(shuō):“不用了,我不餓,我可以熬到晚上,你吃吧!”
“都說(shuō)熬了,還不餓?你趕快吃吧!我早先已經(jīng)吃過(guò)了”媽媽說(shuō),
我還是猶豫著(zhù),最終,我接過(guò)那個(gè)大餅狼吞虎咽地吃著(zhù),雖然那個(gè)大餅不足夠填飽肚子,但此時(shí)我覺(jué)得一點(diǎn)兒也不餓了。
媽媽看著(zhù)我,臉上露出了陽(yáng)光般燦爛的笑容。
這雖然在生活中是微不足道的事情,但在我的心中,卻是媽媽對我最溫暖、甜美的愛(ài)的記憶。父母一生中都在為自己的兒女付出,但兒女卻不一定做得到。
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