[集合]記憶的作文3篇

　　在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的記憶的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

記憶的作文 篇1

　　“嘗試“也就是試一試，這個(gè)非常有意思的實(shí)踐活動(dòng)，它可能成功，也可能失敗。然而不管怎樣，它都會(huì )使你有所發(fā)現，有所感悟。

　　我，是個(gè)好吃懶做的人。一個(gè)“懶漢”�！爸箫�、炒菜、煎蛋、水煮活魚(yú)……”我都不在話(huà)下。然而，不在話(huà)下指的僅僅只是吃。這些菜肴只要落入我手，就一定會(huì )變成一堆煤炭，像是經(jīng)過(guò)了黑墨汁的渲染。只要落入我手，它們的“美味”真的會(huì )讓人始料未及，吃前虎視眈眈的你們，在舌尖觸及菜肴時(shí)，會(huì )對之前美好的幻想后悔莫及，吃下菜肴后，毋庸置疑，必定會(huì )把它原封不動(dòng)地送入垃圾桶！

　　而今天，我孤身一人，只好“大展身手”，填充下自己的.肚子了。經(jīng)歷了九九八十一難的我斬釘截鐵地對自己揚言：“今天的炒蛋，必須是白白嫩嫩的，完美出鍋！”

　　打蛋時(shí)，似乎不很順利，“撲通”一聲，蛋清蛋白完整地落入碗中，可它們總是拖泥帶水，不出我所料，包括蛋殼，也與蛋清稀淆在了一起，無(wú)可奈何之下，我用筷子一小片一小片地把它們無(wú)情地扔進(jìn)垃圾桶，可有些蛋殼性情古怪，桀驁不馴，總是一次又一次地從筷子處滑落，夾起它們可讓我煞費苦心，左手一只筷子，右手一只筷子，躡手躡腳，小心翼翼地捕捉著(zhù)他們，屏息凝神，就怕呼吸會(huì )讓蛋殼漂流。終于，我把花生油倒入鍋里，“噼里啪啦”灑下了蛋，蛋寶寶冒著(zhù)泡泡，我趕緊舉起鍋鏟，翻了一面，一滴兩滴的蛋屑調皮地撲在我臉上，綻放了美麗的笑顏。我時(shí)不時(shí)翻面，不知不覺(jué)中，額上的汗珠星羅棋布，手直冒冷汗，我一絲不茍，姿態(tài)有些許笨拙，馬上就把自己籠罩在了煙霧迷蒙的“仙境”，嗆得自己禁不住咳嗽了一聲。

　　這次的杰出作品不再是“炸彈”，而是光彩奪目，華麗登場(chǎng)的名副其實(shí)的炒蛋。

　　“嘗試”總給我們帶來(lái)意想不到的收獲，失敗是成功之母，堅持不懈就定會(huì )成功！

記憶的作文 篇2

　　全身發(fā)熱，額頭發(fā)燙，四肢無(wú)力。哎呀，三十八度二！我發(fā)燒了……

　　“來(lái)，買(mǎi)了你最?lèi)?ài)的橘子！不過(guò)要少吃點(diǎn)！”老爸看我發(fā)燒，特意給我買(mǎi)了橘子呢！看那一個(gè)個(gè)圓溜溜的家伙，可真想一下把它們解決掉。我艱難地從被窩里伸出手，稍稍坐了起來(lái)，正想伸手拿呢，遠處的妹妹跑了過(guò)來(lái)�！敖�，你發(fā)燒了，我來(lái)幫你吧！”說(shuō)完，妹妹就拿起一個(gè)橘子，給我剝了起來(lái)。

　　只見(jiàn)嬌小的雙手，一只捧著(zhù)橘，一只小心翼翼地剝著(zhù)皮。她認真極了，看著(zhù)她的舉止，那么一絲不茍，把橘皮剝完后，又要檢查一遍，才給我吃�！敖憬�，我喂你！”妹妹溫柔地說(shuō)了一聲，然后小心一片一片喂給了我。我再回頭張望了一下不遠處的電視機，天哪！妹妹竟然放下了她平時(shí)最?lèi)?ài)的喜羊羊動(dòng)畫(huà)，跑過(guò)來(lái)貼心地照顧我！而她生病的時(shí)候，我卻……我想著(zhù)想著(zhù)，心中不禁涌上一股感動(dòng)的'暖流。

　　“來(lái)，先別吃了，把藥先喝了吧！”，我一看，是媽媽端著(zhù)藥過(guò)來(lái)了。媽媽輕輕地摸摸我額頭：“呀，這么燙，等下我帶你去打針！”我一聽(tīng)，立馬打了退堂鼓，不禁直說(shuō)“不”�！敖憬�，別怕，等下我陪你呀！”，妹妹懂事地安慰道。這下，我才放心地答應。

　　原來(lái)，家人對我的愛(ài)，總是圍繞在我身邊，而我卻總是沒(méi)有留意他們對我的好……謝謝你們對我的關(guān)愛(ài)！通過(guò)這件小事我才懂得了，原來(lái)愛(ài)，如此簡(jiǎn)單！

記憶的作文 篇3

　　看到這塊發(fā)舊的橡皮，我想起了你。

　　那是一次升學(xué)考試，我和你被分在了一個(gè)考場(chǎng)，我已心知不妙。從我認識你開(kāi)始，你哪天安生過(guò)？老師的小棍哪天沒(méi)有抽在你身上？掰著(zhù)手指頭數數，怕也是數的過(guò)來(lái)。課間總有你被一群女生追著(zhù)打的情景，在你招惹別人之時(shí)，可曾想過(guò)這些后果？

　　“呀！”我驚叫一聲，在走神的時(shí)候，手不由自主的在卷面上滑動(dòng)，筆也隨之輕巧的在卷面上跳躍。反應過(guò)來(lái)時(shí)，試卷早已被毀了一大半。沒(méi)有慌沒(méi)有急，反而暗自慶幸——我在畫(huà)圖。打開(kāi)筆袋尋找橡皮，可卻只落了一個(gè)搜尋無(wú)果！

　　我求助的眼神投向你，余光無(wú)意之中帶我找到了它。

　　為了避免我們私下的交流不會(huì )致使得“0”分，毅然的舉起了手，報告了老師�？伤�的回答卻使我心灰意冷：“這是我的橡皮！”一番爭執之后，監考老師無(wú)情的把橡皮判給了他。礙于在考試時(shí)候失了顏面，我也沒(méi)有好意思拉下臉向別人借，后果也是可想而知，我終于“如愿以?xún)敗绷恕?/p>

　　后來(lái)，后來(lái)考試結束后，我狠狠的教訓了你一頓。自那以后我倆就成了勢不兩立的死對頭，在班里使絆作對，回答問(wèn)題時(shí)故意把凳子撤走……有事沒(méi)事你就拿扎我自行車(chē)車(chē)胎為消遣的工具，一個(gè)星期就花了一百多元錢(qián)，全部用于修車(chē)胎。

　　再后來(lái)，再后來(lái)我對你的`轉變也是一次偶然。

　　“喂！哥！你現在在家么��？別管別的了，快到我家一趟，小白—小白丟了！”我涕淚交零的把事情的本末說(shuō)了一遍。對方先是一愣，然后說(shuō)：“嗯，我在家，我一會(huì )兒就過(guò)去�！蔽衣�(tīng)著(zhù)聲音不對，可當時(shí)哪里顧得著(zhù)想這個(gè)。

　　十分鐘后，門(mén)鈴響了，我跑去開(kāi)門(mén)，可門(mén)口卻站著(zhù)那個(gè)讓我恨得咬牙切齒的你！

　　我沒(méi)好氣的說(shuō)：“你怎么來(lái)了？”“不是你給我打的電話(huà)么��？”“笑話(huà)，我給你打電話(huà)，瘋了吧！”你看了一下手表“十分鐘前，自己翻通話(huà)記錄去�！边^(guò)了一會(huì )兒，我從房間陰著(zhù)臉走了出來(lái)，這段時(shí)間里我正在考慮到底怎么和你解釋剛剛的事情，卻只見(jiàn)你毫不客氣的坐在餐桌上喝著(zhù)水。本想臭罵你一頓，卻被你那樣子壓了下來(lái)。

　　你剛來(lái)的時(shí)候戴著(zhù)黑色鴨舌帽，現在摘下了我才注意到，你是一個(gè)俏皮的落湯雞——原本立在頭上精神的不得了的頭發(fā)現在已然趴了下來(lái)，緊貼著(zhù)他那寬大的大腦門(mén)（我現在突然覺(jué)得頭發(fā)的造型對于一個(gè)男生來(lái)講是多么的重要�。�，瞇瞇的眼睛不停在眨，細看才知道，頭發(fā)上的水順著(zhù)往下淌，時(shí)不時(shí)滑到那小眼睛里，細長(cháng)的睫毛上也掛有水珠，鼻尖上還不停的往外冒虛汗，可能是冰冷的雨水刺激的緣故，他的臉有些蒼白。

　　“狗丟了還不去找，在這發(fā)什么呆！”

　　肆虐的風(fēng)呼嘯著(zhù)刮來(lái)，夾雜著(zhù)豆大雨滴，使得雨傘吹得變了形，失去了最基本的遮擋能力，樹(shù)也揮舞著(zhù)魔爪，不甘示弱的向這場(chǎng)暴雨抗衡，我們就這樣逆著(zhù)風(fēng)，艱難的行走在路上。

　　一小時(shí)后——

　　“小白！”我大叫著(zhù)跑過(guò)去，也不顧它一身的泥水，拼命地往臉上蹭，而你在后面就一直舉著(zhù)傘�；厝ズ竽憔筒×艘粓�(chǎng)，兩三天沒(méi)來(lái)上學(xué)。

　　最后的最后，你轉學(xué)了，而最深的記憶也只是這，和集體照上那張洋溢著(zhù)燦爛笑容的臉。不過(guò)你留給了我一樣東西：海里之外，光年之遠，名叫思念。

　　日子總像指間漏過(guò)的細沙，在不經(jīng)意間滑落，從中產(chǎn)生出了兩種結果：一個(gè)成熟，一個(gè)孤單。漸漸地，漸漸地，我們已然踏上分岔路口的前端。而漸漸的，漸漸地，淚水積滿(mǎn)了眼眶，模糊了視線(xiàn)，背影也變得飄幻，曾經(jīng)的承諾也像那輕飄飄的氣球一般，飛走了，飛遠了，不復重來(lái)。

　　所以，請珍惜吧，他不壞，他們也不壞。嬉鬧的青春年華里，總有形形色色的人，形形色色的事。他們是點(diǎn)綴你璀璨夜空中的一顆流星，即使多么燦爛也終有墜毀的那一刻……記�。呵倚星艺湎А�…

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