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記憶作文

時(shí)間:2024-11-30 14:03:22 記憶 我要投稿

記憶作文實(shí)用3篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的記憶作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

記憶作文實(shí)用3篇

記憶作文 篇1

  一個(gè)冬日的午后,我坐在陽(yáng)臺里,陽(yáng)光輕輕灑落在肩上,享受閑暇時(shí)光的我拿起一支鉛筆,對著(zhù)畫(huà)板勾勒出她的模樣。

  齊肩的長(cháng)發(fā),紅色框架的眼鏡下有一雙深遂的眼睛。鉛筆潑潑灑灑,待我畫(huà)完最后一筆,那一幕又躍上心頭。

  “你聽(tīng)這二胡的聲音,樂(lè )音激越,悲凄!”我順著(zhù)她的聲音向著(zhù)一位街頭藝人望去!昂芎寐(tīng),不是嗎?”她笑著(zhù)對我說(shuō)!班!蔽曳笱苤(zhù),一邊打著(zhù)等會(huì )看什么書(shū)的小算盤(pán),現在雖然是放假,但補習班太多,我需要看書(shū)來(lái)宣泄心情,而她只是與我順路,接著(zhù)我又開(kāi)始打量商店外角落的老人,頭上一頂灰色的帽子,已經(jīng)失去了往日的彈性,身穿一件黃色大衣,但衣角卷了起來(lái)。他坐在一個(gè)小凳子上,凳子吱吱地響著(zhù),唯一讓人欣賞的地方便是那修長(cháng)的手指,將二胡拉得行云流水。

  我微微搖了搖頭,加速向前走去!暗纫幌!蔽艺咀∧_步看向她,只見(jiàn)她將兩張20元紙幣放進(jìn)老人面前的.瓷碗中。老人的手顫動(dòng)了一下,二胡揚起一陣低音!蹦隳没厝ヒ粡埌,善良的孩子,我這幾天的飯錢(qián)已經(jīng)有了,天氣越來(lái)越冷你們學(xué)生娃也不容易,買(mǎi)點(diǎn)熱的吃吧!”老人邊說(shuō)邊咳嗽了幾聲。聽(tīng)了老人的話(huà)我不禁摸了摸自己的鼻尖,發(fā)現很涼。心里想著(zhù)這么冷的天氣,老人是如何能堅持在外拉二胡,我看見(jiàn)她擺了擺手,聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō):“不了,您多買(mǎi)點(diǎn)藥吧!北悴唤o老人回答的機會(huì ),拉著(zhù)我走開(kāi)了。后面的路她的步子走得穩,而我卻走得輕,心里不停地打著(zhù)一只小鼓。

  我收起了畫(huà)板將畫(huà)貼在墻壁上,看著(zhù)她笑得樣子我也笑了笑。我知道記憶一定會(huì )把她留下來(lái),因為她會(huì )激勵我以博愛(ài)之心看待別人,懂得善良!

記憶作文 篇2

  在我家里的墻上,掛著(zhù)一幅竹子的國畫(huà),每當看到這幅畫(huà),便勾起了我濃濃的童年回憶。

  小時(shí)候,每當回到爺爺家,最先看到的就是爺爺家門(mén)前的那片竹林啦,它成了爺爺家的一個(gè)標志。青翠、高大筆直的竹子妝點(diǎn)著(zhù)爺爺的`老屋。

  那時(shí),我有時(shí)會(huì )不自覺(jué)地駝背,爸爸就指著(zhù)竹子告訴我:“你看那這些竹子因此筆直,所以長(cháng)得很高,那些彎曲的樹(shù)是長(cháng)不高的。做人要像這些竹子一樣,挺直了脊梁!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,不由把背挺直了。

  我喜歡鉆進(jìn)竹林里玩,任由那些竹葉刮著(zhù)我的脖子,癢癢的,很舒服。有時(shí)會(huì )在竹葉上看到一些竹節蟲(chóng),我一點(diǎn)都不害怕,用手去摸光滑的蟲(chóng)。有時(shí)我會(huì )追趕家里的小雞,把它們趕到竹林里,我穿梭在竹林里,瘋狂地追趕雞群,開(kāi)心得哈哈笑。有時(shí)家里的雞會(huì )莫名其妙丟失一兩只,有一年夏天,這個(gè)謎終于解開(kāi)了,原來(lái)竹林里有一條蛇。爺爺知道后,提著(zhù)菜刀把那蛇亂刀砍死了。

  我最?lèi)?ài)吃的是爺爺奶奶做的竹筒飯?诚乱还澊謮训闹裢,把白白的米飯嵌入那青青的竹筒里,用竹葉封口,放到灶火里烤,竹子的香氣混合著(zhù)煙火氣不斷飄散,僅是這氣味就讓人垂涎,等竹筒燒焦,米飯就熟了。爺爺奶奶笑瞇瞇地端上竹筒飯,我迫不及待地掀開(kāi)竹筒,品嘗世上最鮮美的米飯,回味著(zhù)竹林的清香,回味著(zhù)爺爺奶奶的愛(ài)。

  現在那片竹林已經(jīng)消失了,不知道為什么竹林會(huì )被砍光。但是砍不斷的是我記憶和我對那片竹林的熱愛(ài)。竹林的畫(huà)面,定格在我的記憶深處。

記憶作文 篇3

  有人說(shuō),人生啊,就像一本充滿(mǎn)奧秘的書(shū),需要你細細的去品味,還有人說(shuō),人生啊,就像一張潔白無(wú)瑕的紙,需要你自己描繪出那副獨一無(wú)二的圖畫(huà)。要我說(shuō)啊,人生就像一本相冊,記錄著(zhù)你生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,成為你寶貴的回憶。

  人的一生總會(huì )有很多的回憶,痛苦,歡笑,挫折,沮喪,不會(huì )好與不好,它都是屬于你的最珍貴的東西。

  關(guān)于母親的回憶,是最珍貴的。

  剛有記憶時(shí),最熟悉的便是母親的懷抱,是那樣的溫暖,使人覺(jué)得安心,你可以放肆的在母親的懷抱里哭鬧,玩耍,不需要擔心任何事。

  你開(kāi)始學(xué)走路了,搖搖晃晃的向前走,這時(shí)候總有一雙大手在身后護著(zhù)你,在你危險的時(shí)候保護你,在你跌倒的時(shí)候,溫柔的將你扶起,拍拍你身上的泥土,柔聲的安慰你,牽著(zhù)你繼續朝前走。

  你該上幼兒園了,母親牽著(zhù)你的手把你送進(jìn)學(xué)校,你不肯,你哭鬧,母親把你抱在懷里柔聲安慰,你拉著(zhù)她的衣擺不肯放手,讓她別走,母親狠心的撥開(kāi)了你的手,放學(xué)了,你背著(zhù)小書(shū)包走出校門(mén),你一眼就看見(jiàn)了母親,飛奔的.撲進(jìn)了她的懷里,跟他講今天學(xué)校發(fā)生的趣事,她微笑的聽(tīng)著(zhù),牽著(zhù)你的手向家走去。

  你上了小學(xué),第一次測驗取得了好成績(jì),你高興地飛奔回家告訴她這個(gè)消息,她比你還要興奮,不停地夸獎你,做了一桌子的菜,笑呵呵的看著(zhù)你吃。

  轉眼,你上了六年級,升學(xué)的壓力讓你有些吃不消,母親也沒(méi)閑著(zhù),看著(zhù)你整天熬夜做試卷,她開(kāi)始擔心你營(yíng)養不夠,每天變著(zhù)花樣的為你補充營(yíng)養,你在準備升學(xué)的同時(shí)她也沒(méi)閑著(zhù),每天幫你選試題,挑選學(xué)校。

  你考上了初中,科目的增加讓你有些吃不消,第一次測驗,你的成績(jì)不理想,巨大的落差讓你的自信心全無(wú),你開(kāi)始沮喪,對學(xué)習也沒(méi)有了熱情,你變得暴躁,有時(shí)會(huì )對著(zhù)母親大吼,她只是微微一笑,耐心的開(kāi)導你,;陪你去散心,讓你重新有了勇氣。

  如今,你已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了,你長(cháng)大了,母親卻漸漸老去,記憶中的她,是那么的年輕,美麗,母親陪伴你長(cháng)大,這是一生中最寶貴的記憶,值得一輩子好好珍藏。

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