記憶的作文4篇[實(shí)用]

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的記憶的作文4篇，希望對大家有所幫助。

記憶的作文 篇1

　　春節臨近，年味漸濃。外出務(wù)工的陸續回鄉，求學(xué)異地的學(xué)子收拾好行囊，家家戶(hù)戶(hù)都準備好了臘肉香腸……

　　記得小時(shí)候，母親告訴我一句話(huà)，大意是“愿過(guò)端午不過(guò)年，過(guò)了春節瓣瓣閑”。因為過(guò)了端午，基本上都是農忙的時(shí)候，會(huì )有好的收獲。白居易不是說(shuō)“田家少閑月，五月人倍忙”么?而過(guò)了春節，地里的農作物還未長(cháng)成，收獲也還需要時(shí)間的等待。

　　小孩子總是盼望著(zhù)過(guò)年，除了好吃的，還有長(cháng)輩給的壓歲錢(qián)。小時(shí)候，春節前母親總會(huì )帶著(zhù)我們去“趕場(chǎng)”，買(mǎi)上一套新衣服，父母卻不舍得給自己買(mǎi)。這也成為我工作后，每年春節前都會(huì )給他們買(mǎi)一身新衣服的執念。

　　一直以來(lái)，父母都很忙，小時(shí)候更甚，他們總有干不完的事情。記得有一年家里修房子，除夕夜，我和父親晚上八點(diǎn)過(guò)了都還在忙碌。在縣城讀書(shū)的哥哥正在叛逆期，找各種理由不回家。做好的魚(yú)涼了又熱、熱了又涼。直到現在，父親說(shuō)起這件事還會(huì )情緒低落。好在哥哥及時(shí)“改邪歸正”，如今踏實(shí)工作，孝順父母，夫妻和睦。

　　成家后，春節和媳婦孩子一起回家，父母總是早早地期待，早早地準備好幾桌飯菜。臨走，少不得媳婦孩子的大紅包，還有后備箱滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。我將之形容為“鬼子進(jìn)村式”回家。記得父親和我說(shuō)過(guò)：你以后對我們，有我們對你三分之一好我就知足了。仔細想想，我做的，不及他們對我的十分之一、百分之一。愧疚，總說(shuō)不出口，只化作一大口烈酒，帶著(zhù)喉嚨的灼熱感下咽。

　　結婚后，五年沒(méi)有回老家過(guò)除夕夜了。依然清晰地記得20xx年，在岳父家過(guò)除夕，喝了很多酒。借著(zhù)酒勁給父親打電話(huà)，邊哭邊說(shuō)自己想回家，還把自己鎖在了車(chē)上，差點(diǎn)把媳婦急哭了。到現在，媳婦還拿這事打趣我。

　　現在，很多人說(shuō)年味淡了。其實(shí)我想說(shuō)，這未必全是壞事。一方面，各地在春節都組織了各類(lèi)文娛活動(dòng)，年輕人卻喜歡自己的耍法，或呼朋喚友交流感情，或大快朵頤一醉方休，或征戰牌壇大殺四方，或獨坐一隅手機相伴。另一方面，交通發(fā)展、通訊進(jìn)步，以前過(guò)年才能見(jiàn)一面的人，隨時(shí)可見(jiàn)，相思不再無(wú)所寄托，減輕了過(guò)年的感情承載壓力。再一方面，隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，生活水平提高，以前過(guò)年才能吃的、玩的、用的，平時(shí)都能得到滿(mǎn)足，春節不再是滿(mǎn)足自我的唯一途徑，年味自然淡了。

　　媳婦這里的“過(guò)年”，指的是除夕。而在我們老家，過(guò)年等于春節。每次媳婦問(wèn)我在哪里過(guò)年，我都會(huì )說(shuō)要回老家。她就會(huì )說(shuō)：除夕早上回去還是除夕前一天回去。而我，每次都轉不過(guò)彎。

　　提到過(guò)年，不得不說(shuō)到年貨。四川地區，臘肉香腸自然是過(guò)年必備的。不管是廣味還是麻辣，不管是手工裝還是機器代勞，顏色鮮艷的香腸一掛一掛的整齊排列，頗有些喜慶的味道。煙熏后的'臘肉透著(zhù)金黃的顏色，帶著(zhù)草木的味道，簡(jiǎn)單的蒸炒，吃一口，油脂在口腔里流轉，香味在唇齒間肆意。

　　除了準備臘肉香腸，還有灑掃庭除、新衣美酒、肉類(lèi)時(shí)蔬、瓜果甜點(diǎn)、春聯(lián)燈籠、外出游玩……從曾經(jīng)的留著(zhù)好東西準備過(guò)年到置辦年貨等著(zhù)過(guò)年，從回家過(guò)年到有的家庭旅游過(guò)年，變化的不僅是年貨，更是生活水平的提高。

　　每逢佳節倍思親。變化的年貨、閱歷、心境，不變的是內心那一份感恩。帶著(zhù)真情回家過(guò)年，或許就是最好的年貨吧。

記憶的作文 篇2

　　城市披著(zhù)暮色漸漸睡去，又寂靜了一個(gè)夢(mèng)一般的夜晚。我合攏課桌上的書(shū)，起身泡了一杯清茶，望著(zhù)當夜蒼穹猶如珍珠般絢麗的星星，一股茶香氤氳了我整個(gè)美好的回憶。

　　師長(cháng)的溫情

　　記得上周的一節數學(xué)課下課，還百思不解在老師課上布置的一個(gè)小問(wèn)題中的我在苦苦地在草稿紙上反復計算，演練，在一遍遍的思想撞擊后，興許老師看到了我撓頭苦想的動(dòng)作，讀出了我渴望求解的心境，于是她向我走來(lái)，用娓娓動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)點(diǎn)醒了我的另一層理解與看法。不由衷，一絲溫暖在心楣徘徊，像一顆珍珠般閃爍著(zhù)光芒。

　　父母的關(guān)愛(ài)

　　在一個(gè)匆忙靜謐的夜晚，我放學(xué)回了家，迫不及待地想快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)再睡個(gè)如最近一般踏實(shí)的好覺(jué)。不經(jīng)意間，一個(gè)曼妙嬌嬌的身影舞動(dòng)在我的余光，我轉頭向窗望去，竟發(fā)現一片漆黑中繽紛起一簇簇水仙花的晶瑩。我心想“不愛(ài)養花的父母怎么開(kāi)始偷偷養花了？”正當好奇之際，我百科了一下水仙花，噢！我明白了，原來(lái)爸爸媽媽記起了我失眠的抱怨，拿水仙花治睡眠的功效嘗試幫助我。不由衷，一陣愛(ài)的香氣籠罩在水仙花頭，好似一顆珍珠般秀麗而珍貴。

　　同學(xué)的助威

　　“加油！加油！”一個(gè)冬季的運動(dòng)會(huì )上，同學(xué)們助威吶喊的聲音彼此起伏，沸沸揚揚。我深知，我將是下一場(chǎng)比賽的參賽者，如夜密布的恐懼與不安陡然間毫無(wú)保留地蔓延上我的心頭。不久，400米的賽跑就此開(kāi)始了，伴隨著(zhù)我劇烈的.心跳聲，我早已聽(tīng)不到槍聲的起止，但還是堅持著(zhù)，始終不肯放棄地前行�！凹佑�！你一定可以的！”突然間，一個(gè)熟悉的聲音響起耳畔，我費勁力氣看去，是她，我最好的朋友，緊接著(zhù)班上的同學(xué)都來(lái)了，我很清楚地聽(tīng)見(jiàn)他們的助威和吶喊，如星火可以燎原一般。于是我拼盡全力奔跑，不再害怕。這種助威成了我動(dòng)力的催化劑，如一顆珍珠般獨一無(wú)二，難以比擬。

　　夜深人靜了，我手握茶杯的余溫，沉溺于記憶里，拾撿它的珍貴無(wú)比，全然不知余溫早已冰涼。而我愿拾撿記憶里零碎的畫(huà)面，在旖旎的暮色中小心翼翼地拾撿，串成一把奇幻的珍珠，深藏并不被世人發(fā)現。

記憶的作文 篇3

　　童年的往事像一艘艘五彩的小船，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，很多都漂走了，但是有一艘卻一直停泊在我記憶的.深處，它就是躺在我抽屜里的那張賀卡。

　　上幼兒園的時(shí)候，我膽子特別小，不善于和別的小朋友交流，所以也沒(méi)有什么朋友。記得那是中秋的前幾天，我像平時(shí)那樣上學(xué)，坐到位子上時(shí)，我突然發(fā)現在我的座位上有一張精美的賀卡。在這張賀卡上有兩只可愛(ài)的小豬，中間還有一盤(pán)圓圓的月餅。我迫不及待地翻開(kāi)卡片，只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)：祝你中秋節快樂(lè )！我前后的翻看賀卡，但是并沒(méi)有發(fā)現贈送人的名字。會(huì )是誰(shuí)送的呢？在這一天里，我一直都在想這個(gè)問(wèn)題。楊玲？不可能，我和她關(guān)系并不是很好。施燕林？不會(huì )吧，她生病還沒(méi)好呢，哪有時(shí)間寫(xiě)賀卡��？……我的腦海中浮現出一個(gè)個(gè)面孔，但又被我一個(gè)個(gè)推翻。

　　第二天我在商店里買(mǎi)了一張嶄新的賀卡，思考了好半天，寫(xiě)了“謝謝你，也祝你節日快樂(lè )，學(xué)習進(jìn)步！”但是，我卻不知道應該送給誰(shuí)……

　　這件事情已經(jīng)過(guò)去快四年了，那張賀卡依然靜靜地躺在我的抽屜里，這也將是我最難忘的美好回憶。

記憶的作文 篇4

　　一

　　如果說(shuō)我十六載的光陰，只是漫長(cháng)路上的一小段，那么你就是這路上不可或缺的風(fēng)景，是我豐盈的記憶。

　　二 成長(cháng)中，那條漫長(cháng)的路漸漸變成了一條跑道。還是小學(xué)的我，在運動(dòng)會(huì )的跑道上奔跑。午后的陽(yáng)光漸漸灼熱，帶著(zhù)悶熱的'空氣和無(wú)法直視的強光。跑道在陽(yáng)光的照射下，竟顯得漫長(cháng)而不可戰勝。在我筋疲力盡、幾乎要放棄時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)不遠處的人群里你對我的吶喊聲。真好，我一眼就從人群里看到了你。你在跑道邊，開(kāi)始和我一起奔跑，為我加油。我笑了，恍惚地認為你頭上漸生的縷縷白發(fā)只是我的錯覺(jué)。盡管你不能再背上我疾走，但你可以在跑道邊與我同行。我不由得加快了速度，直到?jīng)_過(guò)終點(diǎn)。胸前的紅領(lǐng)巾飄起，在空中劃過(guò)幾道輕盈的弧線(xiàn)。那條跑道，在我的記憶中，充滿(mǎn)挑戰而又潔白寬闊。

　　三

　　脫離童稚時(shí)期，我進(jìn)入了中學(xué)。彼時(shí)，那漫長(cháng)的路漸漸成為一條只能我一人行走的獨木橋。我行走在上面，橋下便是湍急的河流。河水匆匆地飛奔而過(guò)，并沒(méi)有去理會(huì )我的不知所措。木橋隱隱約約發(fā)出殘破的呻吟，路上的我獨自一人在青春道路上磕磕絆絆地前行。不知是什么時(shí)候，我們的距離越來(lái)越遠，中間夾雜著(zhù)巨大的時(shí)間轟鳴�？晌抑�道，我一直都知道，每當我走完獨木橋的一小段時(shí)，每當我享有小小的勝利時(shí)，你都在某個(gè)地方為我而微笑。歲月為你的嘴角刻上了它的痕跡，卻絲毫不減你動(dòng)人的笑。我會(huì )在橋上更努力地前行，因為你，因為你的期待，因為你一路上的支持。那條路，在我的記憶中，磕磕絆絆而又清晰執著(zhù)。

　　謝謝你，媽媽。盡管這句話(huà)已經(jīng)被很多人說(shuō)過(guò)很多遍，但我還是想這么去說(shuō)。謝謝你陪我從年幼的無(wú)知到青春的成長(cháng)，謝謝你陪我從你最美的年華到現在兩鬢的斑駁。更需要感謝的是，無(wú)論我怎么變，路上的風(fēng)景怎么變，在我記憶中，路上的你一直都在。

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