（精華）記憶的作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的記憶的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記憶的作文 篇1
海浪拍打著(zhù)海岸，一朵朵浪花飛濺著(zhù)，喚醒我的記憶。
六年級的最后一天，現在都還記憶猶新。鈴聲一響，考試便結束了，長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，心中五味雜陳。想因解放了而開(kāi)懷大笑，但酸澀的眼睛擠出幾滴淚珠，不禁為即將離我而去的小學(xué)生活嘆息。同學(xué)們在教室里安靜坐好，等待老師回來(lái)。
不少同學(xué)低著(zhù)頭擦擦眼淚，望一望同學(xué)的面孔，幾滴豆大的淚珠又涌了出來(lái)。
門(mén)外傳來(lái)熟悉的腳步聲，但其中仿佛增添了幾分沉重。老師走進(jìn)教室，意味深長(cháng)地說(shuō)：“同學(xué)們，六年時(shí)光很快樂(lè )也很短暫，希望你們能夠記住老師對你們說(shuō)過(guò)的話(huà)，繼續前進(jìn)�！辈簧偻瑢W(xué)禁不住這樣的離別場(chǎng)面，眼眶里轉著(zhù)淚水，我的眼前也漸漸濕潤模糊起來(lái)。
老師用較強勢的語(yǔ)氣下命令：“不要哭要堅強�！笨晌译[隱約約看到她的眼邊紅紅的，眼睛也閃著(zhù)微光，可能老師也說(shuō)不下去了，抬頭掃視著(zhù)教室。教室后面我們自己創(chuàng )的班風(fēng)班訓，教室周?chē)覀冇每ㄆ龅男』�，門(mén)口貼著(zhù)的.“全家�！�，無(wú)一不是我們珍貴的回憶。沒(méi)有人講話(huà)，都在這種安靜的氛圍中享受著(zhù)一切，想把這里的模樣記在心中。
“同學(xué)們，可以回家了，父母都在外面等著(zhù)你們呢�！蔽覀兟酒饋�(lái)，背上書(shū)包，一步步走向門(mén)口，都跟老師說(shuō)著(zhù)再見(jiàn)。我在最后走，在小學(xué)，我學(xué)習不太好。從未與老師單獨講過(guò)話(huà)，這時(shí)，我臉脹得通紅，走向老師張開(kāi)雙臂，卻緊張地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。老師一聲苦笑，把我抱住了。我說(shuō)了一大串感激的話(huà)。最后害羞地說(shuō)了聲“再見(jiàn)”，便掉頭離開(kāi)�；貞涍@六年往事，感嘆不已。
海浪繼續沖上岸，一朵朵浪花飛舞，我的小學(xué)回憶，珍藏在浪花中，隨它一起飛舞。
記憶的作文 篇2
在我的記憶中，奶奶是個(gè)勤勞、慈祥、節約的老太太。
她每天是全村最早起床的人。天不亮就扛著(zhù)鋤頭去山里干活，她的午飯總是在一點(diǎn)之后，剛吃完午飯她又急急忙忙的出去干活，中午的太陽(yáng)又大又曬，像個(gè)大火球，蟬不停的叫著(zhù)，汗水淋濕了她的衣服，她依然一鋤頭一鋤頭的'鋤著(zhù)雜草。
奶奶整天是一副笑呵呵的樣子，有一種特別的親和力，讓人不由得想和她說(shuō)話(huà)。每次媽媽一打我，奶奶就把我藏在她的身后，不讓媽媽打我，還訓斥媽媽?zhuān)骸盀槭裁创蚝⒆�，孩子還小，不懂事，你跟他較什么勁！”
有一次奶奶正在吃晚飯，一粒大米飯掉在了她的褲腿上，她把那粒米飯撿起來(lái)放進(jìn)嘴里，我當時(shí)百思不得其解，就問(wèn)奶奶：“奶奶，大米飯掉在褲腿就不干凈了，不能吃了，為什么你還吃呢？”奶奶笑著(zhù)摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“孩子，衛生固然重要，但每一粒大米飯來(lái)得不容易��！”
然而在我兩周歲的時(shí)候，一件事卻改變了她的一生。一天我哭著(zhù)喊著(zhù)要去成娃家玩，當時(shí)爸爸和爺爺都去山里干活了，家里只有奶奶和媽媽?zhuān)瑡寢尣焕砦�，于是奶奶說(shuō)：“好孩子，走吧�！苯又�(zhù)就過(guò)來(lái)牽住了我的手，緩緩出發(fā)，走過(guò)舊學(xué)校下的路畔時(shí)，由于剛剛下過(guò)雨，所以路面很滑，奶奶一腳踏空，就跌入溝里。我當時(shí)嚇得失聲痛哭，引來(lái)了許多鄰居，然后有幾個(gè)人把奶奶放在大籃子里抬了上來(lái)。之后，奶奶的命運就徹底發(fā)生了變化，隨之而來(lái)臥床不起，生活無(wú)法自理。由此惹來(lái)各種疾病，高血壓、肺心病、糖尿病……全靠爺爺伺候著(zhù)她，唉，爺爺也真辛苦！
我真痛恨我自己，如果當時(shí)我不去別人家玩，也許奶奶現在還健健康康的，我真希望奶奶早日康復，和以前一樣開(kāi)開(kāi)心心的忙里忙外。
記憶的作文 篇3
我的外公在我三四歲時(shí)就去世了，這令我想起便十分傷心。
還記得曾經(jīng)，外公帶著(zhù)我，去菜園摘豆莢，挖番薯，帶著(zhù)我奔跑在田野里，陪我捉蝴蝶，帶著(zhù)我一起種豌豆，種櫻桃……那時(shí)是多么美好，可是，就在那一年，外公得中風(fēng)去世了，那時(shí)，我仍想著(zhù)外公會(huì )回來(lái)的，他一定會(huì )回來(lái)陪我的，小樹(shù)還沒(méi)長(cháng)大，不是嗎？我堅信外公會(huì )回來(lái)，可是這不可能了。
外公，我甚至都忘了他的模樣，但我卻忘不了他那慈祥的微笑。我一年年長(cháng)大，卻還沒(méi)忘卻外公，我常會(huì )一人發(fā)呆，想：外公在天堂一定很幸福，很快樂(lè )，他也想著(zhù)我吧。
我的夢(mèng)里，外公也常常出現，但只是一個(gè)轉身，我們就像陌路人一樣。
正如《賣(mài)火柴的小女孩》一樣，外公也經(jīng)常出現在我面前，那時(shí)我總很驚喜，可當我伸出手，想抓住外公的`手，外公就消失了，留下的只是個(gè)蒼老的，年邁的背影。
死亡，拆散了多少人的幸福，我童年與外公那些美好的瞬間就此停留，我想去找外公，可我不能，我們已經(jīng)是兩個(gè)世界的人了，我做不到。
我尋找外公，尋找那些我們曾經(jīng)在小路上留下的腳印，尋找那些我們親手種下小樹(shù)的痕跡，外公，我永遠也忘不了你。
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