記憶的作文[精品6篇]

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的記憶的作文6篇，希望對大家有所幫助。

記憶的作文 篇1

　　又是五點(diǎn)鐘，又是在那個(gè)老地方，又是同一樣的曲調，還是那一雙溫柔的手，輕輕地關(guān)閉了我頭頂的鬧鐘。正打算從被底伸出的手，又悄悄地縮回了原處。

　　“讓孩子再睡會(huì )兒吧!昨夜那么晚她才上床睡覺(jué)，再讓她睡會(huì )兒!反正時(shí)間還早�！边@是爸爸的聲音，少了往日的嚴厲，卻多了一絲溫柔。

　　“哎呀，我知道啊!我這不是把鬧鐘給她關(guān)了嗎，真是的!”媽媽的語(yǔ)調更加地輕柔和緩慢。

　　不一會(huì )兒，伴隨著(zhù)一陣鍋碗瓢盆的聲音，飯菜的香氣鉆進(jìn)我的鼻子里，貪婪地嗅著(zhù)這甜美的味道，閉著(zhù)眼睛陶醉在其中。

　　“都二十了，叫她起來(lái)？”媽媽略帶疑問(wèn)地說(shuō)。

　　“讓她再睡會(huì )兒吧!快考試了，孩子壓力太大了，讓她多休息休息吧!對了，你可別給孩子太大壓力了噢!”爸爸輕聲地對媽媽說(shuō)。

　　“我知道啊!不用你告訴我，那是我的`親生女兒�！眿寢屪缘玫卣f(shuō)。

　　“那也是我親生女兒吧!”爸爸也不甘示弱。

　　聽(tīng)著(zhù)父母在我耳邊小聲地“爭吵”，心里被幸福填得滿(mǎn)滿(mǎn)的，連嘴角都情不自禁地向上翹起。

　　“五點(diǎn)半了，!再不起來(lái)，她就遲到了!”媽媽著(zhù)急地對爸爸說(shuō)。

　　爸爸沒(méi)說(shuō)什么，只是輕輕地嘆了口氣。之后便有一只手輕輕地拍著(zhù)我的胳膊，柔聲說(shuō)：“女兒，起來(lái)了!再不起就遲到了�？禳c(diǎn)!快起來(lái)!”

　　于是，我先是將眼睛微微地睜開(kāi)一條縫，然后再將雙眼完全睜開(kāi)，床頭是媽媽疊好的衣服，捧起時(shí)，衣服上還殘留著(zhù)淡淡的肥皂香，那是母愛(ài)的味道。桌上的飯菜還是溫熱的，品嘗到的是幸福的味道。

　　走出家門(mén)時(shí)，耳邊響起父親略帶嚴厲的叮嚀：“路上小心點(diǎn)!”這是父愛(ài)的味道……

　　我似一樹(shù)苗，父親如陽(yáng)，照耀我成長(cháng)；母親如雨，滋潤我健康。這一切都讓我感到幸福和滿(mǎn)足，我的記憶中，充滿(mǎn)甜蜜味道!

記憶的作文 篇2

　　畢業(yè)紀念冊翻著(zhù)翻著(zhù)，思緒頓時(shí)飛回幾年前……。

　　那天早上，正是運動(dòng)會(huì )的補假，我騎著(zhù)腳踏車(chē)，回到那所學(xué)校。一踏進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)那棵陪伴我三年的老榕樹(shù)。懷念，這如此懷念的感覺(jué)，好濃厚！

　　運動(dòng)會(huì )快到了，我們班開(kāi)心的拿著(zhù)粗繩到操場(chǎng)練習拔河，練習對象呢？自然是那棵老榕樹(shù)了！我們將粗繩繫在他的腰間上，然后使盡全力的拉他，這樣練習的成果，當然是在運動(dòng)會(huì )上，獲得佳績(jì)。

　　下課鐘響了，一群女生沖到樹(shù)下玩游戲，在樹(shù)下，絕對不會(huì )熱，只要有他在。但是，一天，我們發(fā)現他的身邊多了好多竹棍，圍繞著(zhù)他，才知道，這么多年來(lái)，他還是倒下了，這讓我們大吃一驚，因為他熬過(guò)了那么多的臺風(fēng)，那么多的風(fēng)雨，如今，他卻輸給了一個(gè)臺風(fēng)……。

　　原來(lái)只有他一個(gè)人，但校長(cháng)又種了一棵小榕樹(shù)陪伴他，使他不會(huì )孤單；一天，我轉學(xué)了，離開(kāi)了他，離開(kāi)了這所學(xué)校。

　　再度回來(lái)，我被同學(xué)抱得一度窒息，調皮的男生還作勢要打我呢！我回去，不只是看同學(xué)，也是看那對榕樹(shù)，他們還是老樣子，老的，還是那么老，小的，還是那么小，看不出任何長(cháng)大的'痕跡，只看出他風(fēng)吹日曬，蒼老的痕跡，小樹(shù)，也多了幾分成熟……。

　　我依依不舍的離開(kāi)他們，希望有朝一日，能夠再一起相聚。

記憶的作文 篇3

　　一枝花、一株草、一頓飯、一句話(huà)都可能會(huì )成為伴隨我成長(cháng)的那縷縷芬芳。即使平淡的生活也抵擋不了那一縷芬芳撲面。對我來(lái)說(shuō)，母親和我一起制作的雞蛋羹就是埋藏在我記憶中最不可阻擋的一縷芬芳。

　　題記

　　我吃過(guò)不同的雞蛋羹，但唯獨母親做的讓我眼前一亮。它的表面非常平滑且充滿(mǎn)光澤，淡黃的蛋羹上均勻的鋪上一層鮮亮的醬油，用來(lái)提味兒，就像覆蓋了一層薄薄的輕紗，蛋羹正中間還靜靜地躺著(zhù)幾片蔥花，鮮艷的綠映襯著(zhù)平淡的黃，真是色香味兒俱全，令人食指大動(dòng)。鮮香的醬油味兒中夾雜著(zhù)蛋與蔥花的`清香，悠悠地從你鼻間飄過(guò)，誘惑著(zhù)你快去把它吃掉。每當我困惑無(wú)助時(shí)，那一縷芬芳便呈現在我眼前。

　　美好的果實(shí)，定然有曲折的過(guò)程，于是我便要求母親教做雞蛋羹。制作過(guò)程并不難，母親先讓我學(xué)打雞蛋，這看似簡(jiǎn)單的活兒，也不是百分百能成功，出現的種種情況讓我頭痛：如沒(méi)有把雞蛋殼磕開(kāi)，自己用手使勁掰卻搞了一手蛋液；或者使的力氣太大了，結果蛋殼碎的厲害，有很多小碎片都混了進(jìn)去。雖然失敗多次，但我仍享受雞蛋碰在碗沿鈍處，“咔嚓”的一聲，清脆悅耳。將蛋打進(jìn)碗里，大約三四個(gè)，再加入差不多等量的水，用筷子使勁攪拌；蛋黃與蛋清融合在一起，用筷子一挑，蛋液就“呲溜”一下從筷子上滑落，順暢無(wú)比，筷子攪拌蛋液直到打出泡沫，用勺子把泡沫過(guò)濾掉，這就是做出的雞蛋羹表面平滑，沒(méi)有氣泡的重要原因。一切就緒后，就把它“抬”上鍋開(kāi)始蒸啦。大約五分鐘后，掀起鍋蓋，一股熱騰騰的香氣就會(huì )撲面而來(lái)，再將事前準備好的蔥花與醬油撒上去，一盤(pán)完美的雞蛋羹就完成了！大工完成，那一縷芬芳藏匿在被我用心血澆灌的過(guò)程中。

　　拿起小勺挖上一塊，醬油的香氣與雞蛋的清香一并入口，蛋羹滑膩，回味無(wú)窮。從我沒(méi)長(cháng)牙時(shí)起，母親就常做雞蛋羹給我吃，軟軟的、彈彈的，入口即化。生病時(shí)，母親做的雞蛋羹就是給予我最大的安慰。直至現在，雞蛋羹仍是我的最?lèi)?ài)。永不改變，那縷芬芳永遠縈繞在我與母親心間。

　　那縷芬芳流淌進(jìn)我的心里，不止于它的味道，更源于它蘊含了母親的愛(ài)、我的努力。這縷揮不去，吹不散的芬芳一直伴我成長(cháng)，幸福了我的歲月，溫暖了我的時(shí)光。

記憶的作文 篇4

　　在花的足音中，濺起那縷難忘的芬芳。

　　——題記

　　馬踏紅塵，時(shí)光荏苒。在風(fēng)味兒的細雨中，在鳥(niǎo)兒的歌唱中，我已走過(guò)了十三個(gè)春秋。閉上眼睛，大口吮吸著(zhù)新鮮的空氣。咦，這是哪里飄來(lái)的芬芳？

　　桂花開(kāi)

　　風(fēng)兒吹過(guò)，桂花灑落，帶著(zhù)媽媽的叮嚀，帶著(zhù)爸爸的陪伴，融化在我小小的心田。我愛(ài)演講，自小便愛(ài)，或許是母親身為教師站在講臺上授課那時(shí)，愛(ài)演講的.種子就在我的心中播下了。我與父母一起澆花灌溉，我的發(fā)音也越來(lái)越準，終于，我等到了開(kāi)花的那一天——我人生中第一次登臺演講�？墒�，我終究太過(guò)緊張，站在臺上，腦中一片空白。我感覺(jué)整個(gè)舞臺都在晃動(dòng)，望向臺下，母親正微笑著(zhù)看著(zhù)我，嘴里好像在說(shuō)著(zhù)什么，我突然知道了媽媽的話(huà)，深吸了一口氣，開(kāi)始了我的演講，文字如行云流水般從我的口中迸發(fā)出來(lái)，看著(zhù)評委們亮出的評分牌，我開(kāi)心地微笑，果不其然，我拿了金獎。

　　出門(mén)時(shí)，門(mén)口的桂花正開(kāi)得燦爛，在桂花樹(shù)上，我依稀看到了母親的話(huà)：加油，別放棄。我將會(huì )永遠記住那縷芬芳，因為它讓我更加自信。

　　雛菊笑

　　陽(yáng)光輕輕地灑落在地上，也照在了那朵雛菊上。它多么像你的笑容，開(kāi)在了陽(yáng)光下，也開(kāi)在了我的心房。我從小個(gè)子并不高，體育也就這樣成為了我最討厭的學(xué)科，但你不同，你有著(zhù)我羨慕不來(lái)的傲人身高和滿(mǎn)分的體育成績(jì)。我不甘心，便每天練習，你也陪著(zhù)我在終點(diǎn)線(xiàn)上為我一秒兩秒的歡呼雀躍。

　　秋風(fēng)拂過(guò)你我的臉頰，你的笑容在陽(yáng)光下是如此的燦爛與潔凈，讓我覺(jué)得，青春就這樣揮灑汗水，也挺好！我將會(huì )永遠記住那縷芬芳，因為它讓我更加幸福。

　　槐花飄

　　濃重的煙霧籠罩著(zhù)我，灰白的紙錢(qián)，隨槐花一同飄落在地上鋪滿(mǎn)了地面。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)你的離開(kāi)，我甚至在聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，覺(jué)著(zhù)不可思議，但當我聽(tīng)到太姥摔斷腿的痛苦，我信了，我最親愛(ài)的太姥終是去了�？墒敲髅鞑痪们斑�開(kāi)著(zhù)玩笑：大寶��！你說(shuō)太姥要走了，別哭��！我那時(shí)還笑著(zhù)捂住你的嘴，讓你說(shuō)“呸呸呸”，可是你怎么就這樣走了呢？我沒(méi)有痛哭，或許你已經(jīng)預到了你的死亡，你就這樣走了，帶走了一束飄落的槐花，我相信你一定是變成了巴金爺爺書(shū)中的小綠人，正藏在槐花叢中看著(zhù)我呢！對嗎？

　　今后，我將會(huì )帶著(zhù)記憶中的那縷芬芳，一路前行，一路歌唱，沒(méi)有痛苦，沒(méi)有憂(yōu)傷。

記憶的作文 篇5

　　我的家鄉雖然沒(méi)有名勝古跡，也沒(méi)有繁華熱鬧的都市，更沒(méi)有波濤洶涌的大海。但我還深深?lèi)?ài)著(zhù)我的家鄉，那里茂密的森林，有爭奇斗艷的花，還有生命力頑強的小草。隨處可見(jiàn)一排排高低不齊的房子，像一條條蜿蜒起伏的波浪。

　　春季到來(lái)了，家鄉的`風(fēng)景顯得格外美麗，小草伸伸懶腰，打著(zhù)哈欠，從泥土中探出小腦袋。樹(shù)開(kāi)始長(cháng)綠芽。這時(shí)候，可愛(ài)的小燕子從遠處飛來(lái)在一間屋檐下嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，仿佛在說(shuō)：“我們找了好幾處住處，可是這兒最美了。我們就在這里安家吧，嘰嘰嘰�！被▋赫Ｖ�(zhù)水靈靈的眼睛，好奇地打量著(zhù)這個(gè)世界上的一切。孩子們脫下厚厚的棉襖在草地上玩耍，唱著(zhù)，跳著(zhù)……像一群自由自在可愛(ài)的小鳥(niǎo)。

　　當烈日炎炎的夏季來(lái)臨時(shí)，一個(gè)個(gè)綠油油的西瓜讓人饞得直流口水，這時(shí)，孩子們便來(lái)到溪邊，脫掉涼鞋，浸到河水中，既清澈又涼爽的河水讓孩子們忘掉了炎熱。

　　金秋時(shí)節，石榴又像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在樹(shù)梢上。一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，稻子泛起一層層金色的波浪。這個(gè)時(shí)節是大人們最忙的時(shí)節，采果子、收莊稼。雖然他們已經(jīng)累得喘不過(guò)氣，但是他們臉上還是掛著(zhù)豐收的喜悅。

　　冬天，大地穿上了厚厚的棉衣。小伙伴們在雪地上嘻戲：堆雪人、打雪仗、追逐……真是其樂(lè )無(wú)窮！

　　每個(gè)人都有家鄉，家鄉都有美麗的景色，希望大家都不要破壞景色，影響環(huán)境。

　　我愛(ài)我的家鄉，愛(ài)這個(gè)美麗、樸素的家鄉！

記憶的作文 篇6

　　老家有一個(gè)板凳，小時(shí)我經(jīng)常坐在上邊吃飯玩耍，它很結實(shí)。

　　坐久了，覺(jué)得沒(méi)意思，便在上面亂蹦，可那個(gè)板凳卻固若金鼎，紋絲不動(dòng)，于是我就更使勁的蹦，這個(gè)板凳還是毫發(fā)無(wú)損，后來(lái)我就干脆用手扔，再用腳踢，可依然不見(jiàn)效果。

　　過(guò)了幾日，忽然發(fā)現有一個(gè)凳腿活了，我高興了大半天，但被爸爸發(fā)現后釘了兩根釘子板凳又變得很結實(shí)，我只好放棄了毀壞它的想法。

　　過(guò)了一段時(shí)間，我和哥哥該上小學(xué)了，就被接到城里，那個(gè)板凳也隨著(zhù)我到了城里，由于小學(xué)時(shí)不太忙，就經(jīng)常擺弄那個(gè)板凳，不是拿那個(gè)敲就是拿這個(gè)鑿，不管怎樣，反正就一個(gè)目的`——拆了它。

　　爸爸因這事兒批評過(guò)我幾次，但我仍然死性不改。

　　我持之以恒的拆板凳，可爸爸總是和我對著(zhù)干。我拆開(kāi)一點(diǎn)，他就修一點(diǎn)，就這樣持續了很長(cháng)時(shí)間，爸爸累了，就干脆用粗繩纏在板凳上，因為繩的原因，讓我有一段時(shí)間沒(méi)能破壞板凳，爸爸以為這事已經(jīng)完了，于是就撒手不管了，但我并沒(méi)有停止，有繩，我就把繩弄斷，弄了好長(cháng)一段時(shí)間，才段了幾根，不過(guò)已經(jīng)露出了板凳面，于是又開(kāi)始鑿，爸爸發(fā)現后，嚴肅地訓了我一頓。

　　從此，我很長(cháng)時(shí)間沒(méi)再碰板凳。

　　在一個(gè)節假日，寫(xiě)完作業(yè)的我，在家沒(méi)事干，忽然又看到那個(gè)板凳，于是就繼續當年沒(méi)完成的事，拿出工具，在板凳上，繼續鑿，但是發(fā)現在板凳面上鑿很明顯，于是就換了地方，在腿上鑿不過(guò)并不敢鑿太多，一會(huì )兒，就又把放回原位。

　　后來(lái)又搬了一次家，那個(gè)板凳也跟著(zhù)我到了新家。

　　不過(guò)，現在的我早已不再想方設法去毀壞它了……

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