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溫暖的記憶作文（精選35篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的溫暖的記憶作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
溫暖的記憶作文 1
又是一個(gè)深夜，窗外只有路燈孤獨地亮著(zhù);窗內只有我，仍坐在桌前，奮筆疾書(shū)，一只手微微托住腦袋，抵擋住瞌睡的侵襲。
屋子里，鐘表的滴答聲和筆尖落在紙面的沙沙聲奏成了單調的樂(lè )章，在寂靜的夜里無(wú)限循環(huán)播放，爸爸媽媽?xiě)摱妓税�。也是，都這樣晚了，該只有我一人，在孤燈下奮戰，沒(méi)有人關(guān)懷，沒(méi)有人陪伴，就如同孤雁，在天空中無(wú)止境地飛翔，與寂寞、疲倦為伴。
這時(shí)，門(mén)外傳來(lái)了一陣腳步聲，我不禁好奇，想一探究竟，可那桌子上一大疊沒(méi)來(lái)得及寫(xiě)的作業(yè)本如巨石一般拖住了我的腳。結束短暫的遐想，我又伏在了案前。
“咚……咚……”“你輕一點(diǎn)，樂(lè )樂(lè )還在寫(xiě)作業(yè)呢，會(huì )吵到她的�！笔菋寢尩�.聲音，她一改平日的女高音腔調，把聲音壓得低低的，切東西的聲音立刻小了許多，一股暖流涌上心頭。原來(lái)，爸爸媽媽一直都在陪伴關(guān)心我呢，我加快了書(shū)寫(xiě)的速度，心中仿佛有了依靠。
房門(mén)悄悄打開(kāi)，媽媽輕手輕腳地端來(lái)一盤(pán)我最?lèi)?ài)吃的壽司拼盤(pán)，簡(jiǎn)單地交待著(zhù)：“樂(lè )，吃點(diǎn)東西吧，這是你最?lèi)?ài)的壽司�！蔽ǹ执驍_了我學(xué)習的節奏，她沒(méi)有說(shuō)教催促和煽情的話(huà)語(yǔ)。我拿起小叉，輕輕插起一塊放入嘴里，輕嚼，美味的三文魚(yú)味直鉆我的喉底，傳到了我的心頭�？粗�(zhù)眼前的美食，潔白的糯米飯上點(diǎn)綴著(zhù)咸咸的海苔，卷成一個(gè)個(gè)小卷，將胡蘿卜、牛肉、水果…。緊緊地包在其中，就如父母的愛(ài)把我包裹其中，精心的擺盤(pán)，就如父母對我精心的呵護。這一塊塊壽司，不管是牛肉味、菠蘿味、肉松味、堅果味，都是爸媽對我的愛(ài)的味道，都讓我感到無(wú)比溫暖、幸福。那些枯燥如千斤重的書(shū)卷，此刻仿佛也有了動(dòng)人的魔力!
我把他們的愛(ài)深深地藏在我的心中，藏在我的記憶里。
溫暖的記憶作文 2
在一次漫步在老墻邊，斑駁的墻面刻滿(mǎn)了歲月的痕跡，但，唯獨不能忘記，那一位賣(mài)燒餅的老人。
曾記得，那是爸爸媽媽因為工作忙，所以很晚才回來(lái)。有一次，我走到門(mén)口，抬頭看看，唉，媽媽還沒(méi)回來(lái)。我走到老墻邊，因為，那是我兒時(shí)的樂(lè )園，雖然，只有幾棵枯草襯托它，但我會(huì )每次和這里的小動(dòng)物聊聊天，說(shuō)說(shuō)話(huà)。這時(shí)，一位賣(mài)燒餅的老爺爺來(lái)了，大概有五六十歲了吧！滿(mǎn)臉胡子拉碴，一雙眼睛布滿(mǎn)血絲，應該很疲勞。他推著(zhù)自己賣(mài)燒餅的車(chē)，來(lái)到老墻邊。他一身，看到了我。他朝我微微一笑，我也很機械的給他一個(gè)微笑�！靶∨笥�，怎么一個(gè)人在這兒呀？”“我媽媽去上班了，還沒(méi)回來(lái)，肚子快餓死了�！薄把�，肚子餓壞了可不好，來(lái)，嘗嘗大伯我的手藝怎么樣？”只見(jiàn)，他用手遞了一塊燒餅給我，指甲里又被煙熏得黑黑的東西，我雙手接過(guò)，熱熱的，放在懷里，感覺(jué)，心，暖暖的.�！爸x謝大伯�！薄安豢蜌��！蔽依峭袒⒀实某粤似饋�(lái)。后來(lái)，我幾乎每次都在這兒吃大伯為我準備的燒餅，又香又甜。原來(lái)，大伯一個(gè)人孤苦伶仃住在一間破房子里，也拿退休金。但是，他一個(gè)人在家好無(wú)聊，所以便賣(mài)起了燒餅，每當看到大伯的笑容，我的心便好溫暖。
終于，大伯告訴我說(shuō)他不賣(mài)燒餅了，他要一個(gè)人回家過(guò)清閑的日子�！按蟛�，快，來(lái)照張相咔�！闭掌�，我和大伯笑著(zhù)，在斑駁的老墻前笑著(zhù)。大伯笑得多么溫暖，仿佛年輕了20幾歲，滿(mǎn)臉的皺紋似乎少了許多。大伯，謝謝你給我的溫暖。
那斑駁的老墻和大伯，將永遠溫暖著(zhù)我，陪我度過(guò)每個(gè)歲月。
溫暖的記憶作文 3
陽(yáng)光撒在一張張照片上，撒在我的臉上，暖暖的，透著(zhù)陽(yáng)光的味道，打開(kāi)了我記憶的門(mén)。
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的天氣，晚上放學(xué)回家。我坐在房間里刷刷地寫(xiě)作業(yè)。雖然門(mén)窗緊閉，但還能聽(tīng)見(jiàn)窗外呼呼的風(fēng)聲，房間里充滿(mǎn)了寒冷的空氣，我那雙凍得紫青的手，冷冰冰的。期末考試就要來(lái)了，作業(yè)堆積如山，夜已深了，鬧鐘滴答滴答地走著(zhù)，我的眼皮不停打架，昏昏欲睡，這時(shí)，一個(gè)身影推門(mén)進(jìn)來(lái)了。只見(jiàn)媽媽手中捧著(zhù)一杯冒著(zhù)熱氣的牛奶。她親切的說(shuō)：“這么晚了，還在做，一定凍壞了，快喝杯牛奶，休息一下吧!”我喝了一口，那奶香充滿(mǎn)了我整個(gè)嘴中，是那么柔滑，似乎還充滿(mǎn)著(zhù)母親的愛(ài)。頓時(shí)我心中涌起了一股暖流，感動(dòng)不已，媽媽遞給我一雙手套，讓我戴上，并叮囑我別弄太晚了。便輕輕拉上了門(mén)。頓時(shí)，我打起了精神。我從中感到的是溫暖的母愛(ài)，用那細微的細節溫暖了我的心。
母親的愛(ài)是細微的關(guān)愛(ài)，那父親的愛(ài)便是無(wú)言的父愛(ài)。
一個(gè)夏天的夜晚，窗外點(diǎn)點(diǎn)繁星，樹(shù)上知了們在唱歌，仲夏的夜晚，是蟲(chóng)兒們的音樂(lè )會(huì )!我已早早入睡，爸爸還未回家，他的工作很辛苦，到半夜才會(huì )回家。我在床上輾轉反側，怎么也睡著(zhù)。這時(shí)，一個(gè)金屬靠近的聲音，鑰匙插入了門(mén)洞，轉動(dòng)了門(mén)開(kāi)了。我知道，是爸爸回來(lái)了，他的.腳步很輕，似乎是掂起了腳尖，為了不吵醒我和媽媽?zhuān)那牡厮诹丝蛷d里。蟲(chóng)兒還在叫，流著(zhù)感動(dòng)，進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
第二天早晨，已不見(jiàn)爸爸的身影，只留下一桌美味的早餐，爸爸又早早地出門(mén)上班了，享受著(zhù)美味的早餐和陽(yáng)光的溫暖，頓時(shí)感動(dòng)那無(wú)言的，像陽(yáng)光一般溫暖的父愛(ài)。
太陽(yáng)快下山了，落日的余暉也那么美好，給人無(wú)限的溫暖。那一個(gè)個(gè)溫暖的記憶就像陽(yáng)光不會(huì )流逝。
溫暖的記憶作文 4
你用長(cháng)滿(mǎn)繭子的手掌托起一家人生活的希望；你用寬厚有力的肩膀扛著(zhù)一家人生活的重擔；你那倔強的銀發(fā)記載著(zhù)你對家人付出的汗水。你在我的記憶中種下了無(wú)限的溫暖與快樂(lè )。 爸爸是個(gè)在苦水里長(cháng)大的人，從小熟知生活的艱辛，他經(jīng)常告訴我和弟弟，農村出來(lái)的孩子不比城里孩子差，只要努力學(xué)習，一樣會(huì )有出息。因此爸爸十分關(guān)心我和弟弟的學(xué)習，從不間斷、從不馬虎。
我家距學(xué)校很遠，一次，我上學(xué)就要遲到了，爸爸決定騎電動(dòng)車(chē)送我上學(xué)。正值冬季，外面寒風(fēng)刺骨，北風(fēng)呼呼的刮著(zhù)，爸爸匆忙進(jìn)屋給我拿了件大衣披在我身上，我們上路了。呼嘯的北風(fēng)隨著(zhù)電動(dòng)車(chē)的行駛從褲腳鉆了進(jìn)來(lái)，我將大衣裹了裹，將頭和雙手都縮進(jìn)大衣里，只露兩只眼睛，將身子緊貼爸爸的后背，頭發(fā)亂了，遮住了眼睛，一甩頭才發(fā)現爸爸只穿了單層皮尤，我驚訝的喊道：“爸，你怎么沒(méi)穿厚棉襖？”爸爸迎著(zhù)風(fēng)說(shuō)道：“我---我不冷�！焙苊黠@，爸爸凍得在發(fā)抖，側臉看去，他的臉和鼻子都凍紫了。眼淚從眼角流了出來(lái)，我強烈要求停下來(lái)搓搓臉和手再走，爸爸卻說(shuō)：“一會(huì )兒就到了，遲到了耽誤我大閨女學(xué)習可就麻煩了�！边@樣我們繼續前行。到了學(xué)校門(mén)口，看門(mén)大爺說(shuō)還有10分鐘上課，爸爸叫住我，他轉身朝遠處跑去，一會(huì )兒工夫，他就跑了回來(lái)，手中拿著(zhù)兩個(gè)烤紅薯和10元錢(qián)，塞給我說(shuō)道：“好好念書(shū)，中午冷就別回家了，到食堂買(mǎi)點(diǎn)熱飯吃，��！”我含淚努力點(diǎn)點(diǎn)頭。那時(shí)我的心里滿(mǎn)滿(mǎn)的'------爸爸對我的愛(ài)。
現在爸爸種下的溫暖與關(guān)懷已經(jīng)發(fā)芽，在人生旅途中總會(huì )伴我左右。爸爸，您付出的是無(wú)限的愛(ài)，而我，您的女兒，一定會(huì )提著(zhù)一籃春光和愛(ài)來(lái)回報您。這些記憶中的溫暖值得我永遠珍藏。
溫暖的記憶作文 5
如果生活是船，那記憶就是那揚起的帆，如果生活是鳥(niǎo)，記憶就是那飛翔的雙翅，如果生活是太陽(yáng)，記憶就是那耀眼的光芒，記憶與生活是分不開(kāi)的，我敢說(shuō)沒(méi)有記憶的地方就不會(huì )有生活，而記憶就像一只被打翻的五味瓶，或甜或酸，或苦或辣或咸。但我相信在記憶中更多的是心頭一震的感動(dòng)。在我的記憶中最溫暖的地方，就是那兩道溫暖的眼神。
記得那是五年級開(kāi)學(xué)的第一天，我來(lái)到了一個(gè)新的班級，對一切都是那么陌生，不一會(huì )兒，上課鈴響了，我們的班主任李老師便開(kāi)始講課了。而上課鈴并沒(méi)有降低我談話(huà)的興趣，只是壓低了聲音，李老師講什么，我全然不知，仍然吵鬧著(zhù)。不一會(huì )兒。我偶然抬起頭來(lái)，剛好和李老師的眼神對上了，那是一束強烈的陽(yáng)光，照進(jìn)了我的心房，我一下子恐懼起來(lái)了，馬上停止了和同桌的“行動(dòng)”認真聽(tīng)講，雖然這次李老師沒(méi)有直接批評我，但我仿佛受到千言萬(wàn)語(yǔ)的.呵責一般，心里有一種說(shuō)不出來(lái)的味道，慢慢地攪在心頭。有了這次經(jīng)歷，我上課再也不敢不認真聽(tīng)講了，因為這眼神中我感覺(jué)到了李老師的嚴厲。
可從另外一件事上，我又發(fā)現李老師溫柔的一面。
那是偶爾的一天，我忽然發(fā)燒了，李老師知道后，三步并兩步的來(lái)到我面前。她先是摸摸我的額頭，關(guān)切的說(shuō)；“孩子，沒(méi)事吧！和我一起去醫務(wù)室看看吧�！边@時(shí)，我發(fā)現李老師的眼神變了，不再那么犀利，平時(shí)的嚴厲絲毫無(wú)存，剩下的只是那似水的溫柔，頓時(shí)，我感到全省溫暖融融，病也仿佛好了不少。李老師你既是我學(xué)習的嚴師，又是我生活的慈母��！
日月如梭，光陰似箭。轉眼間，已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)春秋。我升入了初中，開(kāi)始了新的學(xué)校生活。盡管李老師的容貌漸漸模糊，但那兩道眼神在我的記憶海洋中永遠是一片最美的浪花。
溫暖的記憶作文 6
每個(gè)人的內心都會(huì )有溫暖的記憶，那一件事雖然已經(jīng)在淡忘，但現在回想起來(lái)，讓當時(shí)的寒冷冬日的河水里也感覺(jué)一陣陣暖流涌上心頭，涌變全身。
那一次，走在寒冷的道路上，寒風(fēng)吹在我的后背上已感覺(jué)僵硬了，在春光里像戰士們的參天大樹(shù)已經(jīng)戴上了白棉帽，消瘦了。和朋友們來(lái)到了已經(jīng)凍上了的小河邊，玩著(zhù)玩著(zhù)忘了時(shí)間，我全然不知我即將的恐懼萬(wàn)分。天黑了，恐怖的氣息凝重了，不知誰(shuí)大叫了一聲，隊伍立即慌起來(lái)了，我被推下去了，冰瞬間被我砸了一個(gè)大洞我隨水流沖著(zhù)，掉下水時(shí)腦子一片空白剛才的歡樂(lè )玩耍瞬間變成了恐慌，我的心仿佛已跳到了嗓子眼兒，感覺(jué)下一秒就一命嗚呼，不過(guò)我錯了，一個(gè)高大的影子跳躍下來(lái)他不斷向我靠近用雙手推我上來(lái)了，他也游上來(lái)了。
我正想感謝他，才發(fā)現他是我的父親。我頓時(shí)驚呆了，不知道平日只忙于工作的父親怎么會(huì )知道我落水了？父親看出了我的心思，說(shuō)：“你這孩子嚇死我了這么晚還不回家剛下班就聽(tīng)說(shuō)了這事才趕來(lái)的.，還想去逛逛，這真是，唉。我想爸爸不是十一點(diǎn)才回家現在才六點(diǎn)��？北風(fēng)呼呼吹著(zhù)，散了伙剛走一段路，就聽(tīng)見(jiàn)了朋友說(shuō)著(zhù)：他爸爸真好，連客戶(hù)工作都不管打完電話(huà)就來(lái)了。我的眼里濕潤了，但北方已把淚水吹干了。
我向父親和他相擁在一起，北風(fēng)吹的更大了，但身上卻是暖暖的，走在這寒冬的道路上，感覺(jué)這個(gè)世界都暖暖的，消瘦的“戰士’’充滿(mǎn)了活力，小河如春天那樣清澈無(wú)比，鋪滿(mǎn)大地的皚皚白雪變成了美麗的花朵。
這溫暖的記憶使我充滿(mǎn)了活力使世界變得美好無(wú)比，只要想起就忘不掉了。
溫暖的記憶作文 7
溫暖是一種奇妙的感覺(jué)，溫暖使人感到很高興。溫暖的時(shí)刻有很多次，但溫暖的時(shí)刻有許多都不一樣，給我印象最深刻的回憶是：
一次在小學(xué)四年級的時(shí)候，我早早地來(lái)到了學(xué)校，那是冬天的一個(gè)早晨，那天早晨天上還飄著(zhù)小雪，還有冷風(fēng)在道路間拂拂吹動(dòng)，路間還膛幾天前的積雪，正因為那天輪到我打掃清潔，所以那天我去得很早，到了學(xué)校我的手已經(jīng)凍得差不多沒(méi)有知覺(jué)了，我的手太冷了。到了教室把今天和我一起去掃地的人一起叫到了樓下清潔區。我們下去的時(shí)候天上還飄著(zhù)小雪，我們大家臉上都露出一部不想下去掃地，而不得不掃的無(wú)賴(lài)為大家都不得不掃，因為不掃就會(huì )受到老師的`批評，我們大家都只能不愿意而不得不愿意的下去。
到了班級清潔區我的手又冷了起來(lái)，我還用口吹手，讓自己的手變得暖和起來(lái)，我的朋友王碩看見(jiàn)了，就把他自己手中的手套給我，王碩是我這個(gè)班上最好的朋友，他對我很好，我認為他是我最好的朋友，他把手套給我戴而自己卻不戴，掃地的大家都冷得無(wú)心掃地，當王碩把這個(gè)手套遞到我手上的時(shí)候，頓時(shí)我的心中出現溫暖的感覺(jué)，當我問(wèn)他為什么要給我的時(shí)候，他說(shuō)： 自己的手不冷，而且還有點(diǎn)熱要我不要再問(wèn)了。 我頓時(shí)感動(dòng)得快流淚了。這個(gè)溫暖的時(shí)刻相信會(huì )在我這一生中都不會(huì )忘記這個(gè)溫暖的時(shí)刻，這個(gè)溫暖的朋友在我人生永遠都不會(huì )忘記。
人生中有許多溫暖的時(shí)刻，然而這些溫暖的時(shí)刻相信會(huì )陪我走完這充滿(mǎn)挫折，充滿(mǎn)坎坷的人生道路。
溫暖的記憶作文 8
在過(guò)往的12年中，我經(jīng)歷了很多事情。有時(shí)是悲傷的，有時(shí)是感動(dòng)的……卻總會(huì )有一兩件事像漆黑夜晚中的星星不停地閃爍印在心中。閨密與我的故事，就像冬日里的一個(gè)火把，帶給我無(wú)限的溫暖，每每想起來(lái)就會(huì )有一股暖流涌上心頭。
夏日，太陽(yáng)毒辣辣地掛著(zhù)，空氣里一股悶熱，窗外的蟬在不停的無(wú)規律地叫著(zhù)，讓我的心隨之煩躁。今天發(fā)了成績(jì)，滿(mǎn)卷的小飛機讓我的心情降到了冰點(diǎn)，一個(gè)人悶悶不樂(lè )地走在回家的路上，太陽(yáng)也是刺眼的，風(fēng)也與我對著(zhù)干，就連路邊的石子都欺負我，差一點(diǎn)讓我摔個(gè)大跟頭。夏季的雨總是不打招呼的，說(shuō)來(lái)就來(lái)�？�，一場(chǎng)傾盆大雨毫無(wú)征兆的向我卷來(lái)，我無(wú)助地蹲在路邊，淚珠與雨水一起向下流。忽然一個(gè)急速地身影，幫我擋住了雨，抬頭一看，是她———我的閨蜜。她的眼神充滿(mǎn)關(guān)心，被風(fēng)吹亂的頭發(fā)和著(zhù)雨水貼了一臉，鞋子也早已濕透，她蹲下來(lái)溫柔地對我說(shuō)：“考不好也就這一次，已經(jīng)過(guò)去了，不要再傷心了，大不了以后我幫你多補補功課嘛�！闭f(shuō)實(shí)話(huà)，從她剛剛來(lái)到我身邊的時(shí)候，一種溫暖就開(kāi)始包圍了我。
從此以后，她真的把所有的課余時(shí)間都給了我，她一遍又一遍的給我講難題，偶爾還會(huì )要求我講給她聽(tīng)，她會(huì )溫柔地看著(zhù)我，在我講錯時(shí)，也不立刻打斷，而是等我講完再給我一一講解，她還會(huì )關(guān)注我的心情，在我不開(kāi)心時(shí)，也總會(huì )有辦法把我逗笑。她的.出現，就像一縷陽(yáng)光，讓我感受到無(wú)限溫暖，在她身邊，我總能做回那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小女孩。
感謝在我最黑暗的日子里，她把我變成了陽(yáng)光、積極向上的自己，因為她的出現，讓我懂得了友誼的溫暖，而我更堅信這份友誼會(huì )越來(lái)越堅不可摧，一直溫暖著(zhù)我。
溫暖的記憶作文 9
在葬禮上，媽媽和外婆哭得泣不成聲。會(huì )場(chǎng)每個(gè)人的心情都很沉重，沒(méi)有一個(gè)人出聲。我愣了，望望木棺中靜靜躺著(zhù)的老人一一我的外公，他是那么的安靜祥和。我不理解媽媽和外婆為什么要哭，大家為什么那么嚴肅。我只知道外公要離開(kāi)我了，再也不回來(lái)。不知為何，淚水漸漸朦朧了我的視線(xiàn)
我從小就由外公外婆帶著(zhù)，父母工作忙，沒(méi)有時(shí)間。我并不是家里唯一的獨苗。外公外婆依舊把我當珍寶一樣關(guān)愛(ài)，尤其是外公。隨著(zhù)歲月的推移外公的身影逐漸淡忘了。唯有幾點(diǎn)，我永遠不會(huì )忘記。
外公的眼睛是雪亮的。每當我在沙發(fā)上，只要目光時(shí)不時(shí)定住在一件東西時(shí)，他總能第一時(shí)間發(fā)現。若這件東西是危險的，他就會(huì )迅速拿走。并在我表情即將變化之時(shí)往我嘴巴塞一顆榶。而我，就會(huì )忘記剛才的不愉快，津津有味地咀嚼起來(lái)。
外公的微笑是溫暖的。在我一次英語(yǔ)考試中，總是拿取100分的我這次卻失利了。我的心里泛著(zhù)酸楚，很是委屈，但我一直忍著(zhù)。外公來(lái)接我時(shí)，我終于克制不住，號啕大哭起來(lái)。他先是驚異了幾秒，然后為我輕輕擦去淚水，并做了一個(gè)鬼臉。外公的樣子實(shí)在大好笑，我哈哈大笑，轉悲為喜了。外公也笑了：
下次再加油!
他又輕輕摸了摸我小腦袋。我清清楚楚地記得，這種笑是慈祥的、溫暖的，宛如雨后的陽(yáng)光，灑入我的心懷。我渾身也是暖暖的，剛才還郁悶的心也舒服多了。就這樣，外公輕牽起我嬌嫩的小手，我緊握住他粗糙的大笨手，祖孫兩人漫步在回家的`路上。
今天，我站在外公的墳前，手捧沾著(zhù)露水的鮮花。相片上的老人眼依舊雪亮，笑依舊溫暖。它們伴著(zhù)這青翠一片的大山，并未沉睡，永遠鮮活在我的記憶深處!
溫暖的記憶作文 10
從初秋走向深秋的日子里，金黃就開(kāi)始留戀，樹(shù)葉紛紛落下，秋風(fēng)的氣息也愈加刺骨了。而我，好不容易盼來(lái)了悠閑的周末，總算能泡個(gè)安心的熱水澡了！我盤(pán)算洗完澡后，躺在舒服的床，一定愜意無(wú)比。
正準備來(lái)泡澡，可媽媽卻先我一步強制地把我拉到一邊，踏進(jìn)了浴室。
本以為只是一個(gè)巧合，卻沒(méi)想到上周的浴室爭奪戰又打響了，空氣中彌漫著(zhù)濃濃的火藥味兒，我有些憤憤不平，下次可要再快些，不能讓媽媽搶占了先機！
我見(jiàn)她在浴室開(kāi)了半天暖氣，卻還不洗澡，便沖進(jìn)浴室大喊：“媽媽?zhuān)裉煳蚁认窗�！”只�?jiàn)她快速地沖出浴室，我正準備出其不意，攻其不備，可媽媽卻從我手中奪走了睡衣，又立馬跑進(jìn)了浴室。
我看著(zhù)媽媽慌慌張張的模樣，哭笑不得，倚在墻邊說(shuō)：“媽媽呀，你每次都這樣，多累呀！不然在家里多裝一個(gè)浴室就完美了！”可回應我的只有陣陣流水聲。
來(lái)到窗邊，望著(zhù)窗外的景色，云霞映著(zhù)落日，天地坨紅如醉，襯托著(zhù)漸深的日暮，夕陽(yáng)似顏料般涂在天空的'畫(huà)面上，晚風(fēng)帶著(zhù)一絲涼意吹卷著(zhù)地上的落葉，她，真的是故意的嗎？
良久，媽媽出來(lái)了，我走了進(jìn)去，迎接我的是霧氣蒸騰，完全沒(méi)有了寒氣的侵襲與刺骨的冰冷。
時(shí)間似細沙般從我的手間流過(guò)，又是一個(gè)周末，趁媽媽去拿快遞，我終于等來(lái)了第一個(gè)去洗澡的機會(huì )，可不會(huì )放過(guò)�？茨氵�怎么搶?zhuān)∷魂P(guān)門(mén)，我就收拾收拾沖進(jìn)了浴室。
和以往不同，浴室周?chē)倭遂F氣，不再暖意融融，只有凜冽的冷風(fēng)在身邊徘徊。
我愣了愣，仿佛有什么東西被戳破，我似乎明白了什么！心中的那份疑惑和不解，在我手中悄悄融化掉，只有愛(ài)流進(jìn)了我的心里。
原來(lái)，母愛(ài)是無(wú)聲的，但，處處溫暖無(wú)比。
溫暖的記憶作文 11
蓋好被子，就不會(huì )著(zhù)涼了。這是我在睡夢(mèng)初醒朦朦朧朧聽(tīng)到的一句話(huà)。
小時(shí)候，爸媽出去打工，我跟著(zhù)奶奶一起生活。
有時(shí)，奶奶會(huì )講一些故事令我哈哈大笑。而有時(shí)，我又對她那么反感，總是在別人面前暴露我的糗事。
兩個(gè)人談話(huà)，一般會(huì )聊到自己的`孫子、孫女，有什么技能，使對方十分佩服�？墒俏夷棠虆s截然相反，只要聊到我，就先把我那些不光彩的事說(shuō)出來(lái)，把別人逗得哈哈大笑。使我覺(jué)得很反感。但奶奶說(shuō)起來(lái)卻一臉幸福的樣子。
第二個(gè)就是家鄉的習俗。一年當中，所有大大小小的節日他都能記得一清二楚。并且要告訴我當天要做什么，不要做什么。其中，最繁瑣的就屬春節。提前一天，奶奶就把流程跟我說(shuō)了一遍。要早起吃餃子，然后給長(cháng)輩拜年，去領(lǐng)里接訪(fǎng)里拜年，互相祝福讓我覺(jué)得奶奶真啰嗦。
有天晚上，我睡得很香。因為外面寒冷，所以被窩里顯得格外暖和。在半夜里，我感覺(jué)到有只手在碰我，朦朦朧朧的睜開(kāi)眼睛，發(fā)現奶奶正在給我蓋被子。還在嘴里念叨著(zhù)：蓋好被子，就不會(huì )感冒了。一股暖流涌遍全身，頓時(shí)感到幸福無(wú)比！一年當中，不知道奶奶為我起來(lái)蓋了多少次被子，可是我從不曾注意，只知道奶奶總是笑話(huà)我出的糗事。
后來(lái)我長(cháng)大了，才明白在奶奶的眼中孫子有多么寶貝，哪怕是我出的丑事，在奶奶看來(lái)也是那么美好，也能讓她幸福無(wú)比，也能成為她向別人炫耀的一項內容。
溫暖的記憶作文 12
冬天因陽(yáng)光而溫暖;被子因溫度而溫暖;記憶因了解而溫暖。
我小時(shí)候性格孤僻，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，別人只會(huì )說(shuō)我太內向，卻沒(méi)有人真正了解我，直到她的出現。
有一次，我去飯店吃飯，我一如既往。姑姑家的女兒坐在我旁邊，他的性格和我恰恰相反——“你叫什么名字?你幾歲了?你在哪里上學(xué)?你……”她就是一個(gè)開(kāi)了就關(guān)不了的廣播。我不耐煩的問(wèn)了一句“你口渴嗎?”她天真地說(shuō)：“我不渴，你渴嗎?”我無(wú)奈地搖了搖頭，心想：哎!我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)像她那么吵的人。在吃飯的時(shí)候，她觀(guān)察著(zhù)我的一舉一動(dòng)，然后問(wèn)了一句“你為什么不說(shuō)話(huà)啊?”我很詫異，從來(lái)沒(méi)有人問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題，我愣了一會(huì )兒“從來(lái)沒(méi)有人問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題�！彼院赖卣f(shuō)了一句“其實(shí)我以前也像你的，只因沒(méi)有人陪我說(shuō)話(huà)，現在不會(huì )了，因為我有了一個(gè)弟弟了”“是嗎!我還以為你一直是很開(kāi)朗的呢!”我說(shuō)。她嘴角上揚地說(shuō)“人不用是要演變的嗎!對了，你還沒(méi)有說(shuō)你為什么不說(shuō)話(huà)啊?”我眼含淚花地說(shuō)“因為我感覺(jué)他們的世界與我無(wú)關(guān)，他們的世界與我是水火不容的.�！彼荒槻唤獾卣f(shuō)“你沒(méi)有去真正了解，去接觸他們，你怎么知道的呢?”我信服地點(diǎn)了點(diǎn)頭“也對，我為什么要這樣覺(jué)得呢?”……飯局結束了，她最后對我說(shuō)“我是了解你的�！�
一股暖流不禁涌上了我的心里。
這一句話(huà)讓我對人生的看法對變了，后來(lái)，我每次都會(huì )找理由去她家，她也經(jīng)常找理由到我家來(lái)。我漸漸的變成了她的影子，“我了解你”這四個(gè)字每當我回憶，我的記憶永遠是溫暖的。
記憶因了解而溫暖!
溫暖的記憶作文 13
每當從學(xué)校邊走過(guò)，我總是忘不了那個(gè)地方，那里給我留下了溫暖的記憶。
“要遲到了，快點(diǎn)起床！”我揉了揉朦朧的睡眼，“自己買(mǎi)早餐去�！蹦赣H把二十塊錢(qián)遞給我，我接過(guò)錢(qián)后，看了看表“真的要遲到了！”我飛奔下樓來(lái)到了早餐店，聞到了那熟悉的味道。不過(guò)比平時(shí)冷清了許多。
“今天怎么這么晚��？”賣(mài)早餐的老大爺笑瞇瞇地說(shuō)。
“我起床晚了唄�！蔽掖鸬�。
“沒(méi)事，我幫你準備了一份！”說(shuō)著(zhù)，老大爺不緊不慢地拿出了一份早餐。我十分驚喜，拿起早餐，丟下二十塊錢(qián)就跑。我在路上吃完早餐后，飛奔到了學(xué)校。
我到了教室，看老師還沒(méi)在，便開(kāi)心地到座位坐下。坐到座位后，我突然想起：老大爺好像還沒(méi)找我錢(qián)呢！這時(shí)，老師走了進(jìn)來(lái)，我想：算了，明天再去向老大爺要吧。
終于熬到放學(xué)，我邁著(zhù)輕快的步伐走回家。經(jīng)過(guò)早餐店時(shí)，我驚奇地發(fā)現老大爺正站在門(mén)口！
我走過(guò)去對老大爺說(shuō)：“老大爺，您站在這里干什么呢？”
老大爺看到我說(shuō)：“今天早上我錢(qián)還沒(méi)找給你呢，拿著(zhù)�！彼彦X(qián)遞給了我，然后慢慢地拿出鑰匙，再慢慢地把門(mén)鎖上。
我感到很不好意思，老大爺僅僅為了把錢(qián)找給我，卻一直等到了放學(xué)！
我不好意思地說(shuō)：“老大爺其實(shí)您可以明天再把錢(qián)找給我的！對不起，讓您等了那么久�！闭f(shuō)著(zhù)我低下了頭。
“沒(méi)關(guān)系，如果今天不還給你，我晚上會(huì )睡不著(zhù)覺(jué)的�！崩洗鬆斝χ�(zhù)說(shuō)。
“我以后還在您這買(mǎi)早餐！”我說(shuō)。
“那希望你以后也不要遲到了！”說(shuō)完，他在落日的.余暉里慢慢地走向他的家。
我感到眼淚濕潤了我的眼眶，這是一個(gè)怎樣的老人��！他的身影讓我感到高大、溫暖……
今天，我又走在早餐店的路上。走近門(mén)，還是那熟悉的味道，但多了一段溫暖的回憶。
溫暖的記憶作文 14
人們常說(shuō)：“母愛(ài)是偉大的，是不計回報，是給人溫暖的�！钡艺J為父愛(ài)給人更多溫暖，那是留在我記憶深處的溫暖……
還記得，那年的我才五歲，是一個(gè)淘氣、貪玩的孩子。與父母一起出外游玩，我們來(lái)到西湖，當時(shí)人山人海，我們大家都被人群圍住。父親因為高大獨自在前走，而我和母親卻走不出這“困地”。
不料，只感覺(jué)被人推了一下，我和母親的手分開(kāi)了，我頓時(shí)不知道如何才好。沒(méi)辦法的我只有隨著(zhù)人群走，走著(zhù)走著(zhù)，也不知過(guò)了多久，幼小的我開(kāi)始害怕，開(kāi)始驚慌。
淚水已在我的眼眶打轉，終于我忍耐不住了，“哇”的一聲哭了出來(lái)。那時(shí)周?chē)哪吧硕紝ξ议_(kāi)始“注意”，便紛紛安慰我，問(wèn)我名字�？赡菚r(shí)的我，看到這么多陌生的人，早已不知該怎么辦，只知道哭泣。
突然一個(gè)熟悉的身影向我跑來(lái)，一把將我摟在懷里，我幼小的心像有了一個(gè)安定處，有了一個(gè)慰藉——是父親。也不知是害怕還是開(kāi)心，我哭得更響了。父親便用他那只大而有力的手輕輕拍著(zhù)我說(shuō)道：“女兒，不要怕，不哭了……”聽(tīng)父親的安慰，我的心好溫暖。
停止哭的我，緊緊地拉著(zhù)父親的手不肯放開(kāi)。從那以后，父親就是我的依靠，是我最溫暖的港灣，只要父親在，我就什么也不怕。
后來(lái)我從母親那得知，那天走散后，父親一直在找我，差點(diǎn)就要打報警電話(huà)了。聽(tīng)到這，我的心又一震，平時(shí)父親雖對我嚴厲，但他一直深?lèi)?ài)著(zhù)我的'。
父愛(ài)如海，您給我的愛(ài)是浩瀚與深邃；父愛(ài)如山，您給我的愛(ài)是沉重與偉大；父愛(ài)如陽(yáng)光，您給我的愛(ài)是溫暖與恩澤。您的愛(ài)永遠是我記憶深處最溫暖的情懷！
溫暖的記憶作文 15
記憶是溫暖的，溫暖也是一種記憶。滄海桑田，記憶中的溫暖，永恒不變。窗外的春風(fēng)輕輕的吹動(dòng)著(zhù)我的心，我倚靠在窗前靜靜、默默的回憶�；叵肫鹉羌�，我的心就像伸進(jìn)了火爐，炙熱的溫暖涌上心頭。
那個(gè)夏天，我在去外婆家的一條路上，親眼目睹的一切：
有一位白發(fā)蒼蒼，走起路來(lái)顫顫巍巍的老爺爺，拉著(zhù)一輛收費廢品的推車(chē)在馬路上行走，不料，一輛小轎車(chē)飛馳而過(guò)，將老爺爺撞倒在地上，車(chē)也翻了，大堆大堆的'廢品散落一地。一群過(guò)路的小學(xué)生紛紛圍上去，幫助拉車(chē)的老爺爺撿拾廢品。一個(gè)小學(xué)生走過(guò)去小心翼翼地扶起了老人，還跟老人家一起撿散落在地上的廢品。
雖然這只是一件小事，但是在當今社會(huì )里又有幾個(gè)人能真正做到呢？不論這些同學(xué)們學(xué)習成績(jì)如何，他們的心中都充滿(mǎn)了愛(ài)，身上都充滿(mǎn)了雷鋒精神。他們助人為樂(lè )，幫助了需要幫助的人，他們心中裝滿(mǎn)了他人！是道德的楷模！他們并不是為了得到表?yè)P，而完全出于平凡。雷鋒叔叔經(jīng)常說(shuō)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！�
是啊，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之！”不管是多大的事也好，哪怕是芝麻般大的小事也好，我們也要做。
假如你撿到了錢(qián)包就要物歸原主，假如你在公共汽車(chē)上遇見(jiàn)老人就要主動(dòng)讓座，假如你在馬路上遇見(jiàn)老人就要主動(dòng)扶他過(guò)馬路……“一尺不如行一寸�！弊屛覀儚男∈伦銎�，當別人有困難的時(shí)候，要及時(shí)伸出自己的援助之手，幫助別人共度難關(guān)！讓真善美永駐在溫暖！讓溫暖永駐我們的心里！讓我們的社會(huì )更加和諧美麗！
溫暖的記憶作文 16
看著(zhù)美麗的夜空，閃閃發(fā)光的星星，往事一件件的'從腦海的深處浮了出來(lái)，有許多往事讓我溫暖，可是唯有——她幫助我，讓我緩解病痛，最讓我溫暖。
那是一年級的時(shí)候，一個(gè)六年級的大哥哥，把我撞倒在樓梯上，我坐在地上哇哇大哭。那個(gè)大哥哥看到我哭了，害怕執勤生看到，所以逃跑了。
她看到我摔了，跑到這里來(lái)，把我扶起來(lái)�？吹轿沂稚掀屏艘粚悠�，用自己的紅領(lǐng)巾把我的傷口包了起來(lái)，準備帶我去找醫務(wù)室。這時(shí)上課鈴響了，我們這節是體育課，可她不顧一切，帶著(zhù)我跑起來(lái)。在學(xué)校里，她見(jiàn)到誰(shuí)都問(wèn)，像一個(gè)長(cháng)跑冠軍，一口氣圍著(zhù)學(xué)校跑了兩圈，一下都沒(méi)有停。
她累得滿(mǎn)頭大汗，上氣不接下氣地跑到了學(xué)校醫務(wù)室，把我帶了過(guò)去。
當時(shí)醫生說(shuō)，如果我不及時(shí)去醫務(wù)室處理傷口，那么傷口會(huì )感染發(fā)炎，等到醫生處理完我的傷口，她告訴我，讓我先出去，她要和醫生說(shuō)幾句話(huà)。等到我在門(mén)外等了幾分鐘后，準備打開(kāi)門(mén)叫她，卻在門(mén)隙中看到她撩起了裙子，讓醫生給她處理傷口。后來(lái)，我才知道，原來(lái)她是在我休息的時(shí)候，為我去找醫務(wù)室的路上摔傷的。
她就是我的朋友——孫慧敏，是她讓我在最無(wú)助的時(shí)候感到溫暖。
溫暖的記憶作文 17
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我歡快的走在馬路邊的小路上，人行道上都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟似的。成千上萬(wàn)的蜜蜂在花下嗡嗡的飛著(zhù)。一路飄香。
正欣賞著(zhù)路邊的美景時(shí)，突然一聲碰撞聲，打斷了我正在發(fā)呆的`頭腦。我的頭不自覺(jué)轉向了，馬路瞪眼一看原來(lái)是發(fā)生了一起交通。
好奇心強大的我站在人行道上看“熱鬧”，雖說(shuō)這樣并不好，但我的腳就像放了兩塊石頭那樣沉重。
只見(jiàn)，一個(gè)騎著(zhù)天藍色的自行車(chē)和一個(gè)騎著(zhù)紅色的自行車(chē)撞在了一起，一聲“哐當”的聲音在馬路上蕩漾。路上的行人被這巨聲給吸引著(zhù)了。
騎著(zhù)天藍色自行車(chē)車(chē)主從地上爬起來(lái)，一邊扶起紅色自行車(chē)車(chē)主，一邊不停地道歉了。
紅色自行車(chē)車(chē)主微笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，就磕破點(diǎn)皮而已，家里有急事，路上騎的太快了�！�
天藍色自行車(chē)車(chē)主不好意思地說(shuō)：“我這車(chē)剛買(mǎi)不久，剎車(chē)不太好用，我也有責任……哦！你不是還是有事嘛！趕快回去吧，別耽誤了！”
紅色自行車(chē)車(chē)主說(shuō)：“嗯！你路上小心”
于是各自離開(kāi)了，人也漸漸散去。我又繼續欣賞這百看不厭的花來(lái)。
我想，若是世界上人們都發(fā)生事故沖突，都會(huì )互相寬容就好了。這樣的話(huà)，這個(gè)世界將會(huì )變得多么美好，多么和諧呀！
溫暖的記憶作文 18
我們的生活，就像是放映機正在放映一場(chǎng)電影，電影里時(shí)不時(shí)就會(huì )出現溫暖的畫(huà)面，你可能永遠也不會(huì )忘記這個(gè)畫(huà)面，天長(cháng)日久在你的腦子里就形成了一個(gè)個(gè)溫暖的記憶。在即將過(guò)去的2017年里，我有許多溫暖的記憶。
比如最近，我的`耳朵很疼也很癢，碰一下就像被刀割了一樣。下午在家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候被爸爸發(fā)現了，爸爸很著(zhù)急，馬上去公司請假帶我去醫院，急急忙忙去了一家醫院，結果沒(méi)有耳科。再急急忙忙趕去第二家，醫生看了之后說(shuō)是耳內感染發(fā)炎了，要用酒精清洗再用藥，沒(méi)有太大的問(wèn)題。聽(tīng)了醫生的話(huà)，再看看爸爸，感覺(jué)他好像松了一口氣，一直緊繃的臉好像也輕松了一些。醫生重點(diǎn)交代了清洗和用藥方法，特別交代千萬(wàn)不能感覺(jué)癢癢就用筆去碰，還有耳藥水在耳朵里滴兩滴，病耳向上保持十分鐘之后才能讓藥水淌出來(lái)。買(mǎi)了藥和維生素C之后我們回到家，開(kāi)始第一次用酒精清洗，開(kāi)始不怎么疼，越往里越疼，吃的藥呢正好相反，維生素C非常甜,藥卻非�？�，下次我準備兩種藥一起喝。滴過(guò)耳藥水后我感覺(jué)好多啦！看著(zhù)為我忙碌了一下午的爸爸，我感到很溫暖！
溫暖的記憶可能是一個(gè)人幫助了你，安慰了你。
溫暖的記憶作文 19
小學(xué)生活就像一部影集，有酸有甜，五味俱全。當然，在這部豐富多彩的影集里有高潮部分，那便是我終身難忘的事情。
陽(yáng)光普照著(zhù)大地習習的暖風(fēng)吹拂著(zhù)楊柳的秀發(fā)。吃遍桃紅柳綠草色，青青之間一樣充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校車(chē)會(huì )快的奔馳在旁邊的小路上。
“老師，我有些暈車(chē)！”
“前面的同學(xué)有誰(shuí)能和他換一下？”
只見(jiàn)前面的同學(xué)也一個(gè)個(gè)“重病在身”不肯讓座。就在這時(shí)，一個(gè)高大雄偉的身影站了起來(lái)。班長(cháng)？班長(cháng)不是暈車(chē)嗎？他如果讓做他自己怎么辦？無(wú)數個(gè)疑問(wèn)在我腦海中掠過(guò)。
他緩緩地站起來(lái)，緩緩的走向右邊的一個(gè)角落，又緩緩的坐下。每一個(gè)動(dòng)作都是那么的艱難而又緩慢
時(shí)間似乎在那一刻靜止了，那些只因想看到更好風(fēng)景的人都無(wú)地自容，羞愧難當。我看著(zhù)班長(cháng)那變化多端的臉，時(shí)而紅，時(shí)而紫，時(shí)而又顯得那么蒼白。但他的`嘴角還不是微微上揚，露出那溫暖的笑容
這些美好的回憶讓我永生難忘。終身受益，有的教會(huì )我如何做人，有的教會(huì )了我。如何學(xué)習……這些回憶一直牢牢的刻在我的心中
溫暖的記憶作文 20
每一個(gè)人在睡眠中都會(huì )有一段不可磨滅的記憶和刻骨銘心和凄凄慘慘，每個(gè)人的記憶都各不相同，我也有許多記憶。今天我就來(lái)講一講那些溫暖的記憶吧。
我的朋友小晴是個(gè)非常樂(lè )觀(guān)的女生，她樂(lè )于助人。
那天上美術(shù)課的時(shí)候，老師讓準備飲料，我恰好沒(méi)帶，當時(shí)我急的像要哭一樣，一般。小琴寶說(shuō)他的飲料看了我一眼，問(wèn)你不會(huì )沒(méi)帶嘛？我轉頭去看小琴點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)是啊，我的飲料不知道哪兒去了，昨天晚上看見(jiàn)我的飲料了，今天就沒(méi)了我無(wú)奈地擺擺手�；剡^(guò)頭去廣東那們在胳膊上嘆了一口氣。這時(shí)小心打開(kāi)他的顏料盒，拿出一半來(lái)放到我的桌子上，對我說(shuō)。我用不了這么多顏料有好幾種顏色，我是不用的'，你先用著(zhù)吧，再看到他已經(jīng)畫(huà)了的時(shí)候我才開(kāi)始畫(huà)，再后來(lái)他找了好長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有找到橡皮，而我正好帶了兩個(gè)，并借他一個(gè)，我們相視笑了笑，又接著(zhù)畫(huà)了。
再然后我們也畫(huà)完了，竟然有些相似之處，真是心靈搶通了，我也非常感激哦，如果沒(méi)有他，我可能連一幅畫(huà)也玩不成。
他是我最好的朋友，我非常喜歡他，他活潑開(kāi)朗，樂(lè )于助人的性格讓我非常敬佩。
溫暖的記憶作文 21
在我記憶的長(cháng)河里，有許多令我難忘的事，有的令我一想起便開(kāi)心，有的令我至今仍后悔不迭。而那一件事，至今想起來(lái)，還有一股暖流流進(jìn)我的心田。
那是一個(gè)陰雨蒙蒙的下午，我坐在補習班的座位上，垂頭喪氣，失落地望著(zhù)那奧數分班考試卷上大把大把的紅“×”。我心想：考這么低的分，爸爸媽媽知道了肯定會(huì )罵我的。一邊想著(zhù)，一邊淚水滴在了試卷上。
我瞟了一眼旁邊的幾位女同學(xué)，她們說(shuō)笑著(zhù)，開(kāi)心極了。她們都考上了最好的那個(gè)班，可我呢，只能留在中等班�！昂�，你在哪個(gè)班呀？”她們問(wèn)我�！耙话��！蔽业椭�(zhù)頭回答�！皼](méi)關(guān)系呢，剛來(lái)就能考進(jìn)一班也不錯呀！我剛來(lái)的.時(shí)候還沒(méi)你厲害呢，加油就好了！”“是啊，以后你有不懂的題就來(lái)問(wèn)我們吧！”我抬起頭看見(jiàn)她們一雙雙真誠的眼睛，心里瞬間明亮起來(lái)。
從那以后，我有不懂的題就去問(wèn)她們，她們就像一個(gè)個(gè)小老師，每一次都耐心地教我。就這樣，我的奧數也學(xué)得越來(lái)越好了。
又是一次分班考試，這一次，我考進(jìn)了最好的班，我想起了她們，心里又暖又甜。
這種同學(xué)間的友愛(ài)互助，就像冬日的暖陽(yáng)，和煦的春風(fēng)，溫暖了我小小的心，它像一股暖流，一圈圈回蕩在我的記憶中……
溫暖的記憶作文 22
在你的記憶深處，是否有那樣一個(gè)記憶，讓你覺(jué)得溫暖，有家的感覺(jué)?
楊花三月，正是海棠花開(kāi)之時(shí)，空中彌漫著(zhù)陣陣清新的芳香。大手牽著(zhù)小手，一家三口走在寂靜的馬路上。那場(chǎng)景不用說(shuō)你也知道，有多么溫暖，多么幸福。
輕飄飄的我們來(lái)到公園，一派美景呈現在我們眼前�！恢毴~誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！猴L(fēng)撫摸著(zhù)我們的臉，柔柔的，可真是如母親溫暖的`手撫摸著(zhù)一般。
漫步在這令人清爽的院子里，令我們感到溫暖。來(lái)到池塘邊，媽媽給我買(mǎi)了包魚(yú)食，我們三個(gè)人一人分一點(diǎn)，喂給池中的金魚(yú)，金魚(yú)爸爸和金魚(yú)媽媽搶到食物后，喂給自己的寶寶，多么溫馨啊�？粗�(zhù)看著(zhù)，我就想到了我的爸媽?zhuān)麄円惨恢缓亲o著(zhù)我。
不知不覺(jué)，便過(guò)去了很長(cháng)時(shí)間，太陽(yáng)也如回家的孩子急忙下了山。我們準備回家啦，又一次牽著(zhù)爸媽的手，我依偎在他們的懷里，在公交車(chē)上睡熟了。臉也漸漸由冰冷變得溫暖。
這是我在心底的一處十分溫暖的記憶，每次在我傷心難過(guò)之時(shí)，回憶起這個(gè)片段，熱血便沸騰了起來(lái)真讓人溫暖啊。
你是否，有如此般記憶？
溫暖的記憶作文 23
童年像一塊五彩繽紛的鵝卵石，永遠洗不掉它身上那絢麗迷人的色彩。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)退去了童年稚嫰的外皮�；叵肫鹜甑溺R頭，都忍俊不禁地哈哈大笑
清晨，我又蹦又跳地來(lái)到花園中，空氣中彌漫著(zhù)青草幽香，陽(yáng)光普照在每一個(gè)角落，暖洋洋的，這可真是一個(gè)溫暖舒適的早晨。
拾頭一片湛藍的天空，一束強烈的陽(yáng)光刺亮了我的.眼睛，頓時(shí)，我心生一計，何不給常年臥床的太奶奶好好享用一番。說(shuō)干就干，我精心挑選著(zhù)一塊陽(yáng)光充足的地方，費力地搬來(lái)了一個(gè)小板凳，坐在上面。我輕輕地展開(kāi)裙子，讓陽(yáng)光照在上面，等我覺(jué)得熱乎時(shí)，猛得一兜，用手緊緊地拽住裙子的邊緣，生怕陽(yáng)光跑掉了！想著(zhù)太奶奶曬到欣慰的笑容，我三步并作兩步向太奶奶屋子跑去。
太奶奶太奶奶，我兜了許多陽(yáng)光讓您曬個(gè)夠！我多么迫切看到太奶奶曬到陽(yáng)光后的樣子��！來(lái)到屋里，我輕輕松開(kāi)手，多么希望陽(yáng)光四射，把小屋子照亮，讓太奶奶笑一笑。我抖了抖裙子，可小屋還是原來(lái)的小屋，那幾顆不爭氣的小水珠早已在眼眶里打轉轉了。太奶奶慈祥地一笑，用手把我的眼淚擦掉說(shuō)：好孩子，我已經(jīng)曬到太陽(yáng)了，你不就是一個(gè)溫暖的小太陽(yáng)嘛！
我抬起頭，看見(jiàn)太奶奶笑了，我也露出了天真的笑容。
溫暖的記憶作文 24
老師猶如園丁，用辛勤的汗水栽培著(zhù)祖國的花朵；老師猶如一只蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老實(shí)猶如一本百科全書(shū)，給我們灌輸知識，為我們指出生活中的難題。
踏入中學(xué)生活，童年的記憶已經(jīng)模糊了，甚至記不清了那張熟悉的面孔，看到您，我有了希望，心中是那么的溫暖。
在四年級的時(shí)候，我們班來(lái)了一位新班主任，我們稱(chēng)之她為——劉老師。
劉老師在我的'印象中是那么的清晰，記憶是那么的明確。劉老師很高，年近四十五，但一身華麗的衣服，仿佛又像是一位年輕的婦女，她與別的老師不同，她自有想法，她曾說(shuō)：“你不給我情面，我也不會(huì )讓你好過(guò)“。對任何一個(gè)人都是這樣。憑著(zhù)一身霸氣，讓別的老師羨慕無(wú)比，雖然很?chē)烂C，但笑起來(lái)卻十分甜蜜。
大家都很敬愛(ài)她，尤其是上課時(shí)，她那一絲不茍的職業(yè)態(tài)度，讓我甚是佩服。她教任我們數學(xué)，但不如說(shuō)是一個(gè)十八般武藝樣樣具有的全職高手。
因為疫情，所以一直待在家里上網(wǎng)課�；氐綄W(xué)校后，劉老師早已辭職，我不忍心直視藍天。
后來(lái)從媽媽那里得知，劉老師生了重病，我的心如刀絞般痛疼。
暑假，我與伙伴們去看望劉老師，她還是那副執著(zhù)，堅強的面孔。
現在不知劉老師是否康復，希望劉老師能有所好轉。
溫暖的記憶作文 25
成長(cháng)的記憶，是漫漫長(cháng)夜的一點(diǎn)星光；是冷冷寒冬的一杯咖啡；是炎炎酷暑的一縷清風(fēng)，點(diǎn)綴著(zhù)我的人生。
一年前一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜里，我孤零零的站在車(chē)站等車(chē)。街道上很冷清，車(chē)輛也漸漸稀少，只有一排衛士般的路燈陪伴著(zhù)我。這時(shí)，亮著(zhù)車(chē)燈的公交車(chē)緩緩從黑夜中駛來(lái)。車(chē)上人很少，絕大多數都在看手機，沒(méi)有人注意我。我拿著(zhù)早準備好的公交卡刷去，頓時(shí)，一個(gè)清脆的聲音響起：“請投幣！”我霎時(shí)愣住了，怎么這么快就沒(méi)錢(qián)了呢？不是前兩天才提醒的嗎？怎么回事？我心里咒罵著(zhù)公交卡。我是一個(gè)特別內向的孩子，特別沒(méi)有自信，當著(zhù)公交車(chē)司機和這么多人的.面，我急得滿(mǎn)臉通紅，不知所措，手不自在的擺弄著(zhù)衣角，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好慢，令我難以呼吸。司機叔叔見(jiàn)我這樣，面帶微笑的說(shuō)：“沒(méi)事，小姑娘，沒(méi)帶錢(qián)就算了，記得住趕快充卡��！”我答了一句謝謝就跑到車(chē)最后坐了下來(lái)。
車(chē)剛到站，我便似離弦之箭一般飛奔出去，一路跑回了家。
雖然那次的尷尬我早已感覺(jué)不到，可司機叔叔對我的寬容，安慰我的話(huà)卻永遠的記住了，永遠不會(huì )忘！
溫暖的記憶作文 26
仰望夜空，天上的繁星點(diǎn)點(diǎn)，數也數不清，正如我記憶中那一件又一件事……
同樣是在一個(gè)夜晚，“呀，39度了！”媽媽大叫道，我全身無(wú)力的躺在床上，蓋了兩層被子，媽媽急忙翻找退燒藥。找出后拿了個(gè)湯匙，我強忍著(zhù)嘴中的苦味喝了下去。媽媽又東奔西跑地給我拿衣服鞋子幫我穿上，急急忙忙抱起我向門(mén)外跑去……
到了醫院樓下，媽媽顧不上休息又迅速地往樓上跑，我當時(shí)還心想：媽媽這速度可以趕上劉翔了！
到病房里剛打上針，可能是藥起作用了，我閉上眼睛便進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
第二天早晨起來(lái)，我伸了個(gè)懶腰，精神好多了！回頭看看媽媽的'臉上多了一對黑眼圈，便知道媽媽昨天晚上一定沒(méi)睡，媽媽見(jiàn)我醒了，便問(wèn)：“好點(diǎn)了嗎？”“好多了，媽媽你的眼圈？”媽媽怕我擔心便說(shuō)：“沒(méi)看，今早起來(lái)撞到了�！眿寢屓鲋e了。此時(shí)此刻，我心中涌上了一股暖流，這股暖流流遍了我全身，刻在了我的記憶深處……
母親的愛(ài)是偉大、無(wú)私、溫暖人心的，這溫暖會(huì )伴隨我，到永遠……
溫暖的記憶作文 27
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。
還記得，那是個(gè)充滿(mǎn)溫馨的夜晚，爸爸媽媽都在家吃飯，興高采烈的我端著(zhù)媽媽剛剛乘好的米飯，跑向餐廳，可是，突然“啪”的一聲響，隨后我手中的碗落地，白生生的米飯就肆無(wú)忌憚的倒在了地上，這可怎么辦?家里一向是吃多少就做多少的，要不把飯盛起來(lái)，裝作沒(méi)事的樣子再端上餐桌?我剛剛彎下腰，爸爸媽媽就聞聲趕來(lái)，我也不好意思再繼續撿，媽媽拿來(lái)掃帚和杈子，將掉在地上的米飯和碎掉的碗掃起，一并倒到垃圾桶里�？伤坪跬浟思依镆呀�(jīng)沒(méi)有剩飯了，餐桌上僅有的只是兩碗米飯和幾份可口的飯菜，媽媽把其中的'一份分出一半，又把另一份分出三分之一，她自己留下了半碗米飯，給爸爸分出來(lái)的飯，給我那三分之二的飯，大家表面似乎都十分滿(mǎn)意這樣的分配，可吃到最后，爸爸媽媽心有靈犀的都給我留了一點(diǎn)米飯。
微笑，定格在那里。
溫暖，定格在那里。
冬天是寒冷的。但他也會(huì )讓人感到溫暖，我想，它的溫暖足夠縈繞我的一生。
溫暖的記憶作文 28
溫暖時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊。他也許是家人的一句祝福，它可能是失敗時(shí)父母的一句加油，它可能是取得好成績(jì)，老師給的表?yè)P，些微不足道的小事，卻能夠給我們無(wú)限的力量。
我的記憶如同一個(gè)百寶箱，記錄著(zhù)我的喜怒哀樂(lè )，像海岸的貝殼有些事情我已慢慢忘記，但是有一件事，讓我記憶猶新。
記得在上幼兒園的時(shí)候，我有一個(gè)非常要好的朋友，當我放學(xué)的.時(shí)候，我就想讓爺爺帶我去朋友家去玩，爺爺也同意了。當時(shí)，我們在她的小區玩了一會(huì )，爺爺就說(shuō)讓我回家，但是我不想回家，于是就對爺爺說(shuō)我想住她家，爺爺不同意，我就藏了起來(lái)，爺爺找不到我，就回家了。
晚上的時(shí)候，我和我的朋友正準備睡覺(jué)的時(shí)候，就有人敲她們家的門(mén)�？撮T(mén)一看，哇！正是已經(jīng)懷孕7個(gè)月的媽媽。當時(shí)，我看看媽媽?zhuān)瑡寢屢部戳丝次揖蛯ξ艺f(shuō)：芳芳，我們回家吧！當時(shí)我覺(jué)得心里好溫暖，于是媽媽給我打著(zhù)傘，我們就回家了。
溫暖就像寒冬里的奶茶，溫暖著(zhù)我們的心窩，溫暖就像爸爸在風(fēng)雨中等候，它能帶來(lái)意想不到的收獲，溫暖著(zhù)我們的心。
溫暖的記憶作文 29
每年的生日我都會(huì )收到一份精美的禮物，但是在我七周歲那年，我卻收到了一份特殊的“禮物”。它即不是我喜歡的變形金剛，也不是我向往已久的仿真車(chē)模，而是一份裝飾得漂漂亮亮的小冊子。
這是媽媽親手給我制作的一本圖文并茂的成長(cháng)紀念冊。它的封面和封底都是由嫩黃色的卡紙做的，封面上扎著(zhù)兩個(gè)粉色蝴蝶結，中間貼著(zhù)我的一張坐在草坪上的照片，四周還裝飾著(zhù)巧虎的帖帖紙。封面上寫(xiě)著(zhù)六個(gè)大大的藝術(shù)字——“成長(cháng)回憶手冊”。
我帶著(zhù)好奇的心情打開(kāi)手冊，里面帖滿(mǎn)了我從小到大的照片，每張照片都經(jīng)過(guò)精心剪裁，并在下面記錄了媽媽當時(shí)的心情和感受，溫暖的.文字流露著(zhù)憐愛(ài)，牽掛和欣慰……
這些照片記錄了我嬰兒期稚嫩的表情，幼兒期燦爛的笑容，長(cháng)大一點(diǎn)后在廣場(chǎng)溜冰的“颯爽英姿”……雖然有些照片我也在電腦中看到過(guò)，但是看到媽媽親手為我剪裁，配上文字的照片，感覺(jué)又是那么不同！它們就象要“溢”出愛(ài)來(lái)，慢慢地流淌進(jìn)我的心里……
這份特殊的禮物我一定要好好珍藏，并將這份愛(ài)留在我心底，伴隨我成長(cháng)！
溫暖的記憶作文 30
在不久后一個(gè)星期一上午的升旗儀式上，我卻聽(tīng)到了對籃球賽季優(yōu)秀的計時(shí)計分員的表彰。當我站在臺子上接受這獎狀和來(lái)自眾人的掌聲時(shí)，那個(gè)賽季的片段卻又重現在我的腦海。孤獨抑郁了那么久，徘徊在時(shí)光隧道中的那個(gè)計時(shí)計分員，就像一只飛蛾，沖著(zhù)那個(gè)賽季那些她臆想中所能得到的光芒飛去，那么奮不顧身。
現在的我卻因此得到了更大的溫暖。學(xué)會(huì )分享溫暖，在溫暖中尋找所想要的東西，是一種最讓人羨慕的幸福。
事后我才知道，體育部向上級報告說(shuō)，最好給社團表彰，他們默默付出，干了很多事，而且讓人放心。
聽(tīng)到這話(huà)的時(shí)候我只是微微一笑。所有這一切是源于對那些身影的追蹤。因為他們快樂(lè )，所以我們也快樂(lè )。
飛蛾奮不顧身的撲向火，是因為它覺(jué)得那兒能找到它想要的溫暖。我不是因為一個(gè)固定的讓人感到舒適的`溫度而溫暖，溫暖這個(gè)字眼本身就帶有一種陽(yáng)光的感染力，讀起它，我就覺(jué)得很溫暖。我在一片廣博的溫暖中尋找我想要的那種依賴(lài)的情感，因為對它的熱愛(ài)，我覺(jué)得一切都是溫暖而美好的。
這就夠了。
溫暖的記憶作文 31
她愛(ài)披著(zhù)一頭長(cháng)發(fā)，很愛(ài)笑，個(gè)子雖然不高，但千萬(wàn)不要小瞧她，她的“武術(shù)”可厲害的不得了。你們猜到她是誰(shuí)了嗎？不妨先聽(tīng)我慢慢講。
她最厲害的.“武術(shù)”就數“順風(fēng)耳”了，就算離教室十萬(wàn)八能千里，她也準確地聽(tīng)出我們是否安靜，甚至聽(tīng)出是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)，緊接著(zhù)使出“輕功”悄無(wú)聲息地走進(jìn)教室，瞪著(zhù)我們，還故意什么都不說(shuō)；如果這時(shí)我們還在喋喋不休的話(huà)，她便使出絕招“獅吼功”，喝道：“每人五十個(gè)俯臥撐，再說(shuō)話(huà)一百個(gè)！”厲害吧！
每當她批改作業(yè)時(shí)，時(shí)不時(shí)唉聲嘆氣，有時(shí)又喜笑顏開(kāi)的，默默贊許寫(xiě)得好的同學(xué)。但見(jiàn)到未完成或敷衍了事完成作業(yè)的同學(xué)。絕對不會(huì )手下留情。每當我犯錯時(shí)，她就教誨我們說(shuō)：“知錯就改善莫大焉。要我們做一個(gè)知錯就改的好孩子�！泵慨斘以趯W(xué)習路上放松了自己。她就會(huì )柔聲細語(yǔ)的給我說(shuō)，要好好寫(xiě)作業(yè)，時(shí)刻都不能粗心大意，要做到隨時(shí)都愛(ài)上學(xué)習，認真學(xué)習。
你們猜到她是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯，她就是曾老師。
曾老師，是您，讓我學(xué)會(huì )了知錯就改，是您讓我懂得努力學(xué)習，這份教誨，我一定會(huì )永遠珍藏在心靈的最深處，成為最溫暖的記憶，謝謝您——曾老師。
溫暖的記憶作文 32
愛(ài)，是清晨的陽(yáng)光拂面，清而柔；愛(ài)，是午夜的月光似水，靜靜地在水中閃耀；愛(ài)，是我們身邊最美的風(fēng)景，因為它是永恒的，光彩的。而爺爺對我的愛(ài)，在我的成長(cháng)記憶中無(wú)法抹去。
那是一個(gè)冬日，我跟著(zhù)隊伍慢慢走出學(xué)校，外面的雪就像斷了線(xiàn)的珠子，一個(gè)勁地往下掉。我不覺(jué)地打了個(gè)寒顫，一口氣跑進(jìn)爺爺的懷里，可爺爺只帶了一把傘，見(jiàn)我不停地搓著(zhù)已經(jīng)凍僵的'手，果斷把傘交給我。到家后，我發(fā)現爺爺的身子濕了一大半。當晚，我一個(gè)人躲在被窩里哽咽，直到半夜十二點(diǎn)才睡覺(jué)。
每次我回老家時(shí)，爺爺都會(huì )笑瞇瞇地端上我愛(ài)吃的菜。一次，吃完飯后，發(fā)現爺爺一直把袖子往下扯，走近一看，原來(lái)是爺爺做飯的時(shí)候不小心燙到了，還起了一些水皰，爺爺竟然不想讓我們擔心，一聲不吭。爺爺為我們全家付出了許多許多。
一次，媽媽說(shuō)要給我買(mǎi)一套學(xué)區房，可是還差一些錢(qián)，這事不知道是誰(shuí)走漏了風(fēng)聲說(shuō)漏了嘴，傳到了爺爺的耳中，爺爺二話(huà)不說(shuō)，贊助了一筆。
不知多少年過(guò)去了，當我回到老家時(shí)，再也沒(méi)有人出來(lái)迎接我，后來(lái)才知道我剛回家，爺爺就生了一場(chǎng)重病，去世了。淚水立刻從我的眼眶里涌出來(lái)，怎么也止不住。下雪的時(shí)候，爺爺，你還會(huì )守護我嗎？
溫暖的記憶作文 33
生活中，有很多事讓我覺(jué)得溫暖，但最令我難忘的還是那一件事。
記得，那是我上四年級的一件事。一天，我們考試了，我只考了八十幾分，很出乎楊老師的意料，但她并沒(méi)有怪我，只是溫和地對我說(shuō)：“你可不能掉隊呀！”這話(huà)就像冬天里的陽(yáng)光，溫暖了我。我那時(shí)，就在心中暗暗地發(fā)誓：一定不能辜負楊老師對我的`期望，我一定要努力，努力，再努力！“
上課，老師喊我回答問(wèn)題時(shí)，我回答得很大聲，生怕老師在我身上看不到希望，回答完，我看了楊老師一眼，正好，楊老師也正在看我，她給我投來(lái)了信心的目光，我知道，楊老師是讓我再努力一把，我就一定能趕上隊，我有信心的對楊老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過(guò)了幾天，楊老師又開(kāi)始考試了，我考了九十幾，楊老師笑著(zhù)對我說(shuō)：”你進(jìn)步了，你趕上來(lái)了。其實(shí)，你只要再細心一點(diǎn)，你就一定能考好的！“聽(tīng)了這話(huà)，我不知道怎么了，心里總是暖融融的！
現在，我因為考試沒(méi)考好而傷心時(shí)，我都會(huì )想起楊老師對我說(shuō)的那句話(huà)，因為那句話(huà)，就是我的支柱，每當想到那兒，我都會(huì )莫名奇妙的感到溫暖，然后去找課外書(shū)寫(xiě)起來(lái)。
撲克！這就是令我溫暖的一件事，你有嗎？有。那就說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！
溫暖的記憶作文 34
在人的記憶中，有許多種，難過(guò)的、開(kāi)心的或悲傷的。然而，最難忘懷的是溫暖的記憶。
小時(shí)候，我一直喜歡和隔壁大姐姐玩。有一次，我走路時(shí)，不小心摔了一跤，當時(shí)正好是水泥地，膝蓋擦破了皮，走路都不行，一動(dòng)就會(huì )牽扯到皮。我坐在地上，無(wú)助極了，便大聲哭了起來(lái)。突然一個(gè)聲音說(shuō)：“不哭了，到我家處理傷口�！蔽乙惶ь^，是隔壁的大姐姐！我高興極了，嗡聲嗡氣的'說(shuō)了一句：“謝謝姐姐�！贝蠼憬阈α诵�，把我扶了起來(lái)，說(shuō)：“下次小心點(diǎn)，不要再摔跤了喲！”然后把我帶到她家，用碘伏幫我掃了掃。那一刻，聞著(zhù)大姐姐的發(fā)香，我覺(jué)得十分安心。
還有一次，我和朋友坐公交車(chē)去圖書(shū)館。公交車(chē)里人很多，一個(gè)空座位都沒(méi)了。突然一位阿姨出現在車(chē)箱里，她懷里抱著(zhù)一個(gè)孩子，孩子很小，話(huà)都不會(huì )說(shuō)，只會(huì )“咿呀”哼哼。阿姨很累的樣子，大家看見(jiàn)了都無(wú)動(dòng)于衷。這時(shí)，一位大姐姐離開(kāi)座位，說(shuō)：“阿姨，坐吧！”阿姨聽(tīng)了，回過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“謝謝了，小朋友真好�！敝�?chē)艘哺袆?dòng)了起來(lái)，有的贊嘆，有的也主動(dòng)讓起座了。
給人溫暖，就是給自己快樂(lè )。愿每個(gè)人都有一顆火熱的心，給別人帶來(lái)溫暖。
溫暖的記憶作文 35
我相信每個(gè)人都有很多溫暖的記憶。我也有，讓我給大家講一講我的溫暖的.記憶是怎樣的的吧！
我的溫暖的記憶是在家人身上的。我記憶有一次學(xué)校下起了傾盆大雨，我也沒(méi)有帶傘，在班里等了很長(cháng)時(shí)間，可我媽媽還沒(méi)有來(lái)接我回家，直到學(xué)校要關(guān)大門(mén)了才騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)來(lái)接我回家，當時(shí)我高興極了，心想太好了，終于來(lái)了�？墒钱攱寢尩轿颐媲皶r(shí)，我發(fā)現媽媽全身都快淋透了，媽媽對我說(shuō)：“抱歉兒子，我今天加班了，下班有點(diǎn)晚！”最后就騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)帶我回家。在回家的中途，媽媽把衣服給我了，對我說(shuō)：“快穿上，天氣太冷了，別感冒了�！笨墒菋寢尷涞氖侄记嗔�，我對媽媽說(shuō)：“我把衣服給您吧，您可別凍住了�！�
當時(shí)我在后面坐著(zhù)心里很暖，因為媽媽把衣服給我穿上，我當時(shí)非常感動(dòng)。媽媽忍著(zhù)寒冷，把衣服給了我，自己卻凍得發(fā)抖，那時(shí)我覺(jué)得我媽媽是世界上最好的人了。
快到家了，那一段路程我非常開(kāi)心，因為雨突然停了，這樣媽媽騎車(chē)就不會(huì )冷了。那時(shí)候我感覺(jué)上天是不是看到媽媽為我受冷然后把雨停了。我太感謝上天了！
這就是我的溫暖的記憶，很溫暖吧！
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