童年的記憶作文精華15篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的童年的記憶作文，希望對大家有所幫助。
童年的記憶作文1
童年是記憶深處的一顆火種，童年是人生初始的一縷陽(yáng)光；童年是小港深處的一首歌謠；每個(gè)人都有自己的童年而我最難忘的還是那件事情。
記得我五歲時(shí)，我偷偷的拿了姑姑的五塊錢(qián)跑去商店買(mǎi)冰淇淋，我吃得津津有味，回到家，姑姑發(fā)現她的五塊錢(qián)不見(jiàn)了，就問(wèn)我們兩兄弟，你們拿了我五塊錢(qián)嗎？我們都說(shuō)：沒(méi)有，姑姑其實(shí)心里知道是我拿了，可是她并沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，這件事一過(guò)就是五年，每當想起這件事我就感到羞愧，因為姑姑掙錢(qián)不容易，我每次都想去認錯，可是我又沒(méi)勇氣。
有一次媽媽對我說(shuō)姑姑那五塊錢(qián)，是不是你拿的，我沒(méi)有吭聲，媽媽對我說(shuō)做人要誠實(shí)守信，不要把別人的東西占為己有，我哭了，當時(shí)就把我五歲拿錢(qián)的事承認了。這是我第一次哭著(zhù)說(shuō)：“對不起”媽媽?zhuān)俏夷昧斯霉玫腵五塊錢(qián)，媽媽安慰我說(shuō)：“你打個(gè)電話(huà)給姑姑，讓姑姑原諒你”我點(diǎn)點(diǎn)頭拿起電話(huà)撥通了姑姑的電話(huà)：“姑姑對不起，當年是我拿了你的五塊錢(qián)，請你原諒我�！惫霉谜f(shuō)：“沒(méi)事，知道錯了就好，勇于承認錯誤就是個(gè)好孩子�！�
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有五彩的生活；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里這件事情深深的記在我的腦海里，就像海邊的貝殼一樣怎么也沖不掉。這件事告訴了我們要做一個(gè)誠實(shí)，勇于承認錯誤的好孩子。
童年的記憶作文2
“清涼一時(shí)，快樂(lè )一世；牽手慈善，與我同行”，每當在夏天行走在樹(shù)蔭小道上時(shí)，我常常會(huì )回憶起那感人又難忘的一幕。
記得那是個(gè)夏天的一個(gè)中午，我才七八歲，太陽(yáng)公公把大地烤得火紅火紅的，抬頭一望，四周像是被蓋上了紅毯子，我在樹(shù)蔭下疲倦地走著(zhù)走著(zhù)，突然前面有一大群人呈現在我的.眼前，正當我準備擠上前去看個(gè)究竟時(shí)，一位大姐姐把我招呼到旁邊，笑容可掬地說(shuō)：“我們在給大家送清涼，夏日炎炎，我們給行人送免費涼茶，對了，給你一杯�！痹�(huà)音剛落，大姐姐就遞上一杯涼茶�！靶∨笥�，別客氣，喝吧！”我于是趕快接過(guò)了茶，道了謝，一喝而盡，一股清涼感覺(jué)爽極了。喝了茶水，我想，這些大哥哥大姐姐與過(guò)路人陌不相識，但是他們的眼神透出了溫柔與熱情。想著(zhù)，想著(zhù)，我的眼睛不禁潤濕了，淚水在里面打轉，幾滴眼淚不由自主地落了下來(lái)。
是啊，那些大哥哥大姐姐是樸素而華麗的，他們雖然模樣并不出眾，但他們擁有一顆顆善良而高尚的心，我們應該向他們學(xué)習，學(xué)習他們的熱情，學(xué)習他們的無(wú)私奉獻與默默付出。俗話(huà)說(shuō)得好，贈人玫瑰，手留余香，只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間。
童年的記憶作文3
暑假里，外公教我滑滑板，我怎么也學(xué)不會(huì )，有點(diǎn)失去信心了。
一天，我在散步的時(shí)候遇到了一起練琴的朋友，只見(jiàn)她滑板滑來(lái)滑去，自由自在，身輕如燕。這又激起了我學(xué)滑板的`興趣。
第二天，我就纏著(zhù)外公教我學(xué)習滑板，外公扶著(zhù)我，小心翼翼站上去，顫顫巍巍地晃了幾下就掉下來(lái)了，就這樣反復多次。有一次我還掛了彩。外公告訴我右腿掌控方向，左腳發(fā)力。這樣后輪轉動(dòng)，帶動(dòng)前輪，就可以前進(jìn)了。我心里默默想加油：毛泳欽，你可以的！我再次小心翼翼地站上滑板，按外公說(shuō)的向前滑。成功了，我會(huì )滑板了！
這天晚上，我去滑滑板陪外公一起散步，走到中途的時(shí)候，下起了傾盆大雨，我急急忙忙往回趕，外公陪著(zhù)我繼續練，我們頂風(fēng)冒雨滑了一會(huì )，水都快把滑板給淹了�；饋�(lái)都很費力，我想下來(lái)不滑了，外公卻堅持說(shuō)：“下雨天練滑板更鍛煉意志，培養人客服困難那的決心�！本瓦@樣，我艱難地滑到了家。
滑板不僅有樂(lè )趣，還鍛煉了意志力和身體的協(xié)調性。
童年的記憶是難忘的，學(xué)習滑板留給我很多珍貴的記憶！
童年的記憶作文4
一看見(jiàn)糖果，我就會(huì )想起七歲過(guò)年那一年做的傻事。
我那時(shí)特別喜歡吃糖，家里的糖剛買(mǎi)回來(lái)就會(huì )被我一掃而空。媽媽對此很頭疼。她經(jīng)常嚇唬我：“吃糖會(huì )長(cháng)蛀蟲(chóng)，來(lái)吃你的牙齒�！彼胗眠@招嚇我，我才不相信她說(shuō)的話(huà)呢，我一顆蛀牙都沒(méi)有。但老媽依然不讓我吃太多的糖，對此我極為煩惱。
無(wú)巧不成書(shū)，這時(shí)剛好到了過(guò)年時(shí)刻，家里有幾大罐糖果，看得我眼花繚亂。哇，太棒啦！我兩眼發(fā)光，像小偷見(jiàn)了珠寶一樣，立刻撲了上去。左手一把，右手一把，再把兩個(gè)褲兜塞滿(mǎn)。這時(shí)，我心想，糖果再多都會(huì )吃完的。如果，能種一些出來(lái)，不就吃不完了嗎？這個(gè)偉大的想法隨即在我的頭腦里扎了根。我馬上趁人不注意跑了出去，找到了一塊空地，挖了一個(gè)洞，把所有糖放了進(jìn)去，填上土，再找來(lái)一個(gè)水瓶裝滿(mǎn)水澆了上去，直到此刻，我的心依然被那偉大的想法纏繞著(zhù)，你們看我傻不傻？
后來(lái)我才知道糖是不可能被種出來(lái)的`，我嘆息：“只虧了我的那些糖�！�
這件傻事我至今牢牢的記在心里，每次想起來(lái)時(shí)都會(huì )忍不住哈哈大笑！
童年的記憶作文5
童年是火辣辣的紅色，它釋放著(zhù)火一般的激情；童年是真純的藍色，它帶來(lái)了清水一般的快樂(lè )。童年，真如霓虹一般的神奇、多彩，這些顏色都有自己的魅力。
紅色
我愛(ài)紅似火的童年。那時(shí)我才上幼兒園大班。雙休日是我喜歡的快樂(lè )時(shí)光。白天，我和小伙伴們一起玩游戲，有鬼捉人、老鷹捉小雞、捉迷藏……如果還有時(shí)間，我就會(huì )到處走走。如果別人和我搶東西的話(huà)，就會(huì )引起一場(chǎng)大戰�！皯馉帯币幌伦兊酶ち伊�。我生下來(lái)就像一個(gè)男孩子那樣調皮的性格，別人不敢做的事我就敢做，一點(diǎn)不像女孩子那樣斯文、乖巧，回到家媽媽知道我和別人打架時(shí)，就說(shuō)我是個(gè)假小子，一點(diǎn)都沒(méi)有女孩子的風(fēng)范的。童年，讓我鬧成了一團，一團有生命、有趣的`紅紅的烈火。
藍色
我愛(ài)藍若水的童年。童年的心是真純的。那時(shí)，媽媽帶我去游泳。我穿著(zhù)泳衣，下水游泳。我和一些大人比賽游泳，我努力地劃水，劃水，一直想著(zhù)超過(guò)別人，最后，我卻輸了，在不服輸的淚光中，我知道了自己的斤兩，也知道了比賽的含義。我的童年，串著(zhù)大大小小的故事，串成了一片瓦藍的真純。
紅的火，紅色的激情；藍的水藍色的真純，組成了我五彩斑斕的童年世界。
童年的記憶作文6
童年的記憶猶如一座小島，往事就像島上的一棵棵樹(shù)，有的翠綠，有的灰暗……
記得在我上幼兒園時(shí)，發(fā)生過(guò)這樣一件事：一天下午放學(xué)后，我來(lái)到家門(mén)口，記起媽媽說(shuō)過(guò)她今天加班，要我在門(mén)口等她。于是，我便坐在門(mén)口那張圓溜溜、冰涼涼的小石椅上，一邊看著(zhù)這天上那絢麗多姿的云彩，一邊靜靜地等著(zhù)媽媽。
幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，那碧藍碧藍的天變得灰蒙灰蒙的了，可是卻還不見(jiàn)媽媽的身影。我急得眼淚都要流出來(lái)了，心里還在忐克不安地想：媽媽怎么還沒(méi)回來(lái)？是不是不要我了？……這時(shí)，小區的保安趙大爺過(guò)來(lái)了。他用那粗糙的.大手溫柔地摸摸我的頭說(shuō)：“好孩子，怎么了？告訴爺爺�！蔽页橐�(zhù)說(shuō)：“大爺，媽……媽媽不要我了�！壁w大爺聽(tīng)了，笑了笑說(shuō)：“傻孩子，媽媽哪是不要你��！他是去掙錢(qián)了呢。天涼了，在外頭容易著(zhù)涼，還是和大爺到保安室去喝口開(kāi)水吧�！闭f(shuō)著(zhù)，便拉起我的手，向保安室走去。
那是一間矮小的房子。房子里只有一把小板凳，一張辦公桌和一臺老式收音機。趙大爺讓我坐下，自己倒了一杯熱騰騰的開(kāi)水給我喝。我輕輕捧起水杯，小心地喝了一口，我那幼小的心靈瞬間變得溫暖了起來(lái)……
我漸漸長(cháng)大了，兒時(shí)的記憶也隨著(zhù)時(shí)間漸漸消逝，唯有這件事，像一顆寶石，被我永遠的埋藏在心靈的深處……
童年的記憶作文7
歲月悠悠，記憶仍在心中，童年已過(guò)，卻帶不走美好的回憶。
咦？這衣服……跟我的一樣。眼前櫥窗里３分米高，連體的娃娃衣豎立在我面前。我仿佛能看到１歲的小女孩調皮地把香蕉皮扔到帽子里；看見(jiàn)自己衣服上的扣子被拉壞了；把剛剛穿上的鞋子再一次蹬飛……
我看著(zhù)櫥窗明亮反光的玻璃，從那里望到了自己深色的眼睛，望到了里面在學(xué)走路的小女孩。我知道，那是我，而那些，是我的記憶。
我飛快地跑回家，翻出我兒時(shí)的衣服，往自己身上一比，小了許多，我似乎又看見(jiàn)了兒時(shí)的我在拿著(zhù)衣服往身上放，純白的臉上眉毛微微皺起，小嘴里嘟囔著(zhù)：“怎么還是很大，如果我能快快長(cháng)大，就能穿上了�！倍L(cháng)大后的我，已經(jīng)穿不上了。
更多記憶涌上心頭，4歲時(shí)，在幼兒園的'蹦蹦床上，我坐在上面大聲哭，媽媽急忙抱起我去醫院，醫生說(shuō)是脫臼了，一拉，一扭，疼得我哇哇大叫，經(jīng)歷了九九八十一難，胳膊接上了……我抬抬胳膊，這么多年了，這件事早已被風(fēng)吹走，但卻留下了它來(lái)過(guò)的印跡，成為了我腦海里的歷史。
時(shí)光匆匆流走，我們漸漸變化，變大，變得懂事，變得聰明……卻怎么也改變不了屬于自己的歷史，自己的記憶，以及幼小心靈里的美好。
童年的記憶作文8
童年有很多快樂(lè )的時(shí)候，總是無(wú)拘無(wú)束。
童年的記憶里，我有只烏龜。那只烏龜一直在它那老舊的玻璃缸里。它總是用爪子“咚咚”地敲著(zhù)玻璃，想出去玩。每當爸爸把它放出來(lái)時(shí)，它總是以最快的速度爬到我的房間，鉆到我的小沙發(fā)下，怪有意思的。這只烏龜從小陪伴我長(cháng)大，和我形影不離的。我還常常把它翻個(gè)個(gè)頭，當成一個(gè)陀螺轉，它每次都非常吃力地翻身，顯得十分可愛(ài)。
還記得那次漂流，十分刺激，就在澤雅水庫那里。我們戴上頭盔，穿上救身衣，拿著(zhù)瓢，上了皮劃艇。漂流開(kāi)始了，我們從一個(gè)個(gè)急流往下沖。到了一個(gè)十二米俯沖急流，皮劃艇一下子被急流沖下去了，一大片水花撲向了我們，皮劃艇還時(shí)不時(shí)地撞著(zhù)石頭。媽媽“呀——”地叫起來(lái)，刺激極了！到達緩流的.時(shí)候，我們的皮劃艇里都裝滿(mǎn)了水，真像在泡冷水澡。
還有一次夏令營(yíng)，去永嘉的一個(gè)農村抓魚(yú)。我們在涼爽的溪水里，抓起了魚(yú)。那些魚(yú)特別靈活，我總是抓不住它們。一抓住，那魚(yú)就拼命掙扎起來(lái)，結果魚(yú)就逃跑了。雖然沒(méi)抓到魚(yú)，我身上都濕了，也快成一尾滑溜溜的魚(yú)了，但是我收獲了快樂(lè )，也就滿(mǎn)足了。
童年，是多么美好，尤其是上學(xué)之前的自由，不像現在成天被學(xué)業(yè)所困擾，沒(méi)有了開(kāi)心的戶(hù)外玩耍，像小鳥(niǎo)被關(guān)進(jìn)了籠子。
童年的記憶作文9
我才四五歲的時(shí)候，媽媽就開(kāi)始逼我識字。那時(shí)，年幼的我還不知道爸爸媽媽的忙碌和辛苦，后來(lái)才知道他們每天起早貪黑全都是為了我。
當初我特別愛(ài)聽(tīng)故事。一到晚上，就纏著(zhù)爸爸媽媽給我講故事。那時(shí)爸爸媽媽那么忙，哪有時(shí)間給我講故事。于是他們就買(mǎi)回來(lái)一堆字卡，要我認，直到我認會(huì )為止。
起初，我對那些字卡滿(mǎn)有興趣的�？蓵r(shí)間一久，我覺(jué)得也沒(méi)什么好玩兒的了。
終于有一天晚上，我忍不住了。跑進(jìn)臥室，狠狠地將門(mén)關(guān)上。接著(zhù)，不高興地喊道：“你們?yōu)槭裁淳褪且屛艺J字?那些比我大一歲的孩子都沒(méi)開(kāi)始認字，難道你們認為我的腦子特別好使?我都快累死了�！眿寢審膹N房里走出來(lái)，抱住我說(shuō)：“寶貝，媽媽不是因為覺(jué)得你比他們聰明，每個(gè)人都是一樣的'。但是你有沒(méi)有想過(guò)，我們這么忙碌，哪有那么多時(shí)間給你講故事呀!所以怕你無(wú)聊才讓你自己識字的�！蔽衣�(tīng)后，覺(jué)得也對，便選擇打開(kāi)門(mén)，繼續識字。
現在，我長(cháng)大了，識字特別多，識字量特別大，同學(xué)們都很羨慕我。
直到現在，我才明白一個(gè)道理：“先吃點(diǎn)苦，往后，會(huì )越來(lái)越甜�！�
童年的記憶作文10
在我小時(shí)候，總會(huì )發(fā)生一些可以讓人笑破肚皮的事情，請聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
我清楚的記得，在我五歲時(shí)，我還不太認識字，媽媽跟我開(kāi)玩笑說(shuō)我沒(méi)文化，我就隨手拿起一本書(shū)哇啦哇啦的一本正經(jīng)的“讀”了起來(lái)，也不知爸爸和媽媽為什么笑得前仰后合，后來(lái)我才知道，我不僅是把書(shū)拿反了，而且也讀得不對。
等我上了幼兒園后，我像天天禁了自由一樣，一放假，便約上了四五個(gè)好朋友去空地里玩�？盏乩镉谢ㄓ胁�，有樹(shù)有鳥(niǎo)，有蜻蜓和蝴蝶，還有一個(gè)小池塘，池塘里種著(zhù)荷花。一到春天和夏天就十分好玩，在一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香中，我和小伙伴們撲進(jìn)了這個(gè)小小大自然的懷抱，有的編柳帽，有的逮螞蚱，有的捉蝴蝶……我們盡情玩耍，大人別想在這時(shí)來(lái)管我們。
我們有時(shí)會(huì )在小池塘里去摘蓮蓬和荷葉。在離我們最近的地方，我們一個(gè)個(gè)手拉手，頭一個(gè)就伸出手去摘蓮蓬，當然，就算是最近的也要注意安全，夠到蓮蓬后，手輕輕地一擰，鮮嫩的蓮子就都落入手掌中，然后一人兩課的分給了我們，我便填進(jìn)嘴里，立刻，一股甜甜的`涼意沁人心脾。
盛夏到了，我們還去淺一點(diǎn)的小溪里捉小魚(yú)和小蝦，有時(shí)還會(huì )捉到一條泥鰍呢！我去的時(shí)候，小伙伴們早已赤著(zhù)腳，撅著(zhù)屁股在捕小魚(yú)了。不時(shí)發(fā)出一陣歡呼或一聲尖叫還有一聲嘆息。
冬天的時(shí)候，我們堆雪人，打雪仗，玩的一身臭汗后就回家洗澡了，可總少不了大人的一頓罵，可我們也練成了左耳進(jìn)右的本領(lǐng)，早把話(huà)當耳邊風(fēng)了！
我的童年有趣吧！我很喜歡我的童年生活！
童年的記憶作文11
童年哪！童年！
你是——
我一生中最美好的回憶，童年的記憶作文。
回憶童年，
我仿佛看到了小時(shí)和同學(xué)一起玩過(guò)家家的樣子。
你笑，我笑，他也笑。
這就是童年的記憶。
【批注：“回憶童年……”另起一段就與后面的段落結構一致了�！�
回憶童年，
我仿佛看到了小時(shí)看《花園寶寶》時(shí)那幼稚的樣子。
動(dòng)畫(huà)人物笑，我也笑。
這就是童年的記憶。
【短評：小孩子都喜歡看動(dòng)畫(huà)片，常常是守在電視機前都忘記了吃飯�！�
回憶童年，
我仿佛聽(tīng)到了小時(shí)咿呀學(xué)語(yǔ)的'說(shuō)話(huà)聲，
你學(xué)，我也學(xué)，小學(xué)四年級作文《童年的記憶作文》。
這就是童年的記憶。
回憶童年，
我仿佛看到了小時(shí)學(xué)游泳死死地抓住游泳圈不敢放手的樣子。
你游，我也游。
這就是童年的記憶。
童年的記憶有很多，
正等著(zhù)你去尋找呢！
童年有許許多多的故事，就像萬(wàn)花筒一樣。
小作者例舉了“玩過(guò)家家”“看動(dòng)畫(huà)片”“學(xué)說(shuō)話(huà)”“學(xué)游泳”四件事，寫(xiě)出了自己五彩繽紛、妙趣無(wú)限的童年生活，很有說(shuō)服力。
“笑”貫穿于這首小詩(shī)中，從“視覺(jué)”和“聽(tīng)覺(jué)”上展開(kāi)聯(lián)想，表達出了小作者對童年的開(kāi)心生活的喜歡和對豐富多彩的生活的眷戀。
小詩(shī)的結尾寫(xiě)得不錯，給讀者留下了想象和思考的空間。不足的是小詩(shī)的個(gè)別句子還不夠精煉，希望你加油哦！
點(diǎn)評人：劉 佳
童年的記憶作文12
揚子晚報一則《2.5元，50分鐘，坐綠皮火車(chē)中華門(mén)到下關(guān)》新聞見(jiàn)報后，我就一直在做這個(gè)出行計劃，感受南京最“廉價(jià)”而且有意義的秋游方式。
星期天我纏著(zhù)外公外婆終于出行了，老年人“懷舊”，而我卻“嘗新”。
14：16，在人們翹首企盼中，一輛通體墨綠的列車(chē)緩緩駛入站內，這趟列車(chē)是7102次列車(chē)，是從黃山到南京西站，一聲長(cháng)而低沉的汽笛長(cháng)鳴之后，綠皮火車(chē)哐當哐當地啟動(dòng)了，人們來(lái)到車(chē)廂后還沒(méi)有坐穩，便擺出各種姿勢拍照了，聽(tīng)乘務(wù)員叔叔介紹，7102列車(chē)是全國屈指可數的以“7”字打頭的'慢車(chē)車(chē)次，她是南京段唯一一列市區短途火車(chē)，只有8節車(chē)廂，乘客有足夠的時(shí)間來(lái)欣賞平時(shí)難得一見(jiàn)的南京風(fēng)景。
本來(lái)以為綠火車(chē)很慢，坐的時(shí)間很長(cháng)，沒(méi)想到，到終點(diǎn)時(shí)，一包準備在火車(chē)上消滅的零食都沒(méi)有吃完！
火車(chē)到站之后，人們陸續下車(chē)，我卻久久不愿離去，我想和綠皮火車(chē)合影留念，留下我童年的記憶！
也許幾年以后，她會(huì )淡出我們的視線(xiàn)，那時(shí)，旅行中恐怕再也找不到悠悠晃蕩的心情，而關(guān)于綠皮火車(chē)的記憶，也將成為絕版的珍藏，今天我親身體驗了！
童年的記憶作文13
雖然現在的大部分孩子大多時(shí)間都在學(xué)習，但有一部分可能不全是在學(xué)習，就比如我。
我雖然有一部分時(shí)間也在學(xué)習，可是我休息時(shí)間非常充足，以前大部分休息時(shí)間都是和手機、電腦度過(guò)的，但現在學(xué)習負擔越來(lái)越重了，而且作業(yè)也多了，在我好不容易寫(xiě)完了作業(yè)，也只能玩半個(gè)小時(shí)的手機，或者不玩。
像周末，寫(xiě)完作業(yè)有充足的休息時(shí)間，我會(huì )去公園或同學(xué)家玩，但最常去同學(xué)家玩，那個(gè)同學(xué)是我最好的同學(xué)。我每次到同學(xué)家先玩一下，再休息會(huì )兒，然后到樓下的公園一起玩，我們經(jīng)常會(huì )比誰(shuí)跑得快，或是誰(shuí)跳得遠。，但幾乎都是我贏(yíng)，誰(shuí)讓我是體育代表呢，但我也有一個(gè)缺點(diǎn)。那就是我的`耐力不是很好，所以長(cháng)跑跑得不是很好，雖然開(kāi)始跑得很好，總能超過(guò)別人，跑到后面幾乎都跑不動(dòng)了，就跟不上了。如果我們跑累了，就回家一起玩游戲。
別的城里有孩子學(xué)習很累，但我感覺(jué)我是城里孩子中比較幸運的一個(gè)了。小時(shí)候，媽媽一點(diǎn)一點(diǎn)的把我養大，到上小學(xué)時(shí)，我上課學(xué)習就非常認真，下課再復習一遍課上的內容�；氐郊蚁葘�(xiě)作業(yè)，不懂的題目問(wèn)媽媽?zhuān)瑢?xiě)下了答案，還要知道為什么是這樣寫(xiě)，直到完全懂了為止。寫(xiě)完作業(yè)后再盡興地玩。
童年的記憶作文14
以前奶奶家門(mén)前有一條清澈見(jiàn)底的小河。河面長(cháng)滿(mǎn)了碧綠的水草。水草圓圓的，像一朵朵小花，風(fēng)一吹，他就順著(zhù)風(fēng)漂走了。河邊長(cháng)著(zhù)許多蘆葦，蘆葦上開(kāi)著(zhù)蘆花，風(fēng)一吹，它就好像彎著(zhù)腰跟我點(diǎn)頭。
小河的夏天是最美最熱鬧的時(shí)候。水草旁邊經(jīng)�？吹匠扇旱男◆~(yú)小蝦在水中嬉戲。鴨子也成天在小河中玩耍，它們偶爾會(huì )整個(gè)頭兒鉆到水下，翹著(zhù)兩只腳掌，在水中捕捉魚(yú)蝦。魚(yú)兒有時(shí)游得很快，鴨子垂頭喪氣的；魚(yú)兒有時(shí)則成了鴨子的美食，每當這個(gè)時(shí)候，鴨子會(huì )興奮地仰著(zhù)頭"嘎嘎"地歡叫著(zhù)。
現在小河的夏天是最臟最令人討厭的地方。小河里已沒(méi)有漂浮的綠藻，沒(méi)有了成群魚(yú)蝦，也沒(méi)有嬉戲的鴨子。這里有的是白色的塑袋在流動(dòng)，有的是令人發(fā)嘔的垃圾在堆積，有的是蒼蠅蚊子在亂舞……
為什么那清澈見(jiàn)底的'水沒(méi)了，只有那一汪死水？
媽媽說(shuō)小河的水被污染了，又沒(méi)有人去治理，所以小河的水死寂一片�？吹竭@樣的小河，我傷心了。但是我不會(huì )只傷心的，我要化悲憤為力量。就從我開(kāi)始吧，好好號召大家保護環(huán)境，并努力學(xué)習，用知識來(lái)改造被污染的一切，再現大自然的風(fēng)采。小朋友們，我們一起行動(dòng)吧！
童年的記憶作文15
童年，是一朵芬芳四溢的花，是一個(gè)五彩繽紛的寶盒的，還是一串彩色的珍珠。童年的事就像葡萄架上的葡萄，數也數不完。就讓我，摘下那串淡紫色的，閃閃發(fā)光的葡萄，為大家講講我的童年是吧！
在我小的時(shí)候，把媽媽的話(huà)當做耳邊風(fēng)，不以為然。漸漸的，我做事變得不仔細，有了粗心的壞毛病。媽媽常對我說(shuō)；“雨欣，你做事要仔細。要改改你那粗心的毛病�！蔽颐看味际屈c(diǎn)點(diǎn)頭回答；“知道了，我會(huì )改的�！钡仡^就忘了。我也曾被粗心的壞毛病給折騰過(guò)，比如說(shuō)這件事吧。
有一天晚上，我發(fā)現我的記作業(yè)的本子離奇“失蹤”了，這對于我來(lái)說(shuō)是個(gè)比天塌下來(lái)還遭的事了。我急的`像熱鍋上的螞蟻―團團轉，心中冒出了兩個(gè)念頭：一個(gè)是告訴媽媽?zhuān)づu。另一個(gè)是不告訴媽媽?zhuān)凑也徽f(shuō)，誰(shuí)都不知道。在這兩個(gè)念頭中，我選擇了告訴媽媽。
我躡手躡腳地來(lái)到媽媽身旁，吞吞吐吐地告訴媽媽事情的經(jīng)過(guò)。媽媽并沒(méi)有打我罵我，而是表?yè)P了我。她告訴我誠實(shí)最重要。
童年這朵花，讓我嘗遍酸甜苦辣：童年這個(gè)寶盒，裝著(zhù)我的快樂(lè )與煩惱。讓我們一起珍惜童年的那些美好回憶。
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