珍藏的記憶作文[熱]

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的珍藏的記憶作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

珍藏的記憶作文1

　　打開(kāi)記憶深處的那扇門(mén)，那里收藏著(zhù)我最難忘、最感人的事情。

　　記得在去年冬天的時(shí)候，甲型流感正到處蔓延。雖然我們這里地處偏僻，但流感還是傳播到了我們鄉下�？上攵�知，流感來(lái)了，是多么的嚴重。我們學(xué)校的學(xué)生，接二連三的.出現了流感癥狀，嚴重的住進(jìn)了醫院。醫院里頭一次人滿(mǎn)為患。我也不例外，患上了流感。我不能去上學(xué)，躺在床上，而且連續發(fā)高燒，我挺難受的。爸爸媽媽又不在身邊，那種日子真是苦不堪言。幸好有大媽在我身邊陪伴我，不然，我真不知道該怎么度過(guò)那些日子。

　　大媽真的很愛(ài)我，由于我爸爸媽媽出去打工了，家中就剩下我、奶奶和爺爺及幾個(gè)弟妹。當我奶奶和爺爺看到我患了這種流感，害怕我傳染給他們，就不管我了，讓我大媽來(lái)照顧我，并借口說(shuō)家中忙，不愿來(lái)醫院看我。大媽見(jiàn)我孤苦伶仃，無(wú)人照看。就放下手中的活及家中的孩子，急匆匆的趕到醫院來(lái)照顧我。

　　從照顧我的那天起，大媽一天要來(lái)回好幾趟，既要照顧我，又要忙家里的事。累的都瘦了幾斤。我由于得到大媽的照顧，病開(kāi)始有所好轉�？纱髬屢驗閬�(lái)回的奔波，加上睡眠不足，又遭寒風(fēng)吹，而病倒了。我看到大媽不停的咳嗽，眼淚不由得留下來(lái)。那時(shí)我真覺(jué)得大媽好像是我最親的人，不！她就是我最親的人。

　　我愛(ài)你——大媽。

　　你讓我覺(jué)得這世界上還有許多人在關(guān)心我，愛(ài)護我，我并不是孤單的。大媽?zhuān)�我不知如何報答你，只有對你說(shuō)：我愛(ài)你！

珍藏的記憶作文2

　　時(shí)光匆匆，不知不覺(jué)我即將告別小學(xué)生活，迎來(lái)了中學(xué)的大門(mén)，心里難免會(huì )有一些不舍之情。

　　在我的記憶里，珍藏著(zhù)這么一位數學(xué)老師，她是一個(gè)不為人知的工作者，她默默的工作著(zhù)，從二年級到六年級，我都是在她的教導下成長(cháng)的。

　　我們都親切的叫她龍老師，的'確，一提到她我們就能感覺(jué)到春天般的溫暖，母親般的親切。龍老師已經(jīng)40多歲了，條條魚(yú)尾紋已經(jīng)在不知不覺(jué)中爬上了她的眼角，可她還是顯得那么精神那么干練。

　　所有同學(xué)都對龍老師畢恭畢敬。講課時(shí)，龍老師總是警誡我們說(shuō)：“數學(xué)不比語(yǔ)文，要寫(xiě)就要寫(xiě)出步驟，不寫(xiě)那你做來(lái)干什么？答題藥答完整�！�

　　有一次，參加奧數比賽我沒(méi)被選上，我傷心極了，上課也沒(méi)認真聽(tīng)講，龍老師看見(jiàn)我一節課都心不在焉的，就把我叫到她辦公室來(lái)，對我說(shuō)：“怎么了，今天上課怎么心不在焉的？”我遲遲說(shuō)不出，臉一下了漲紅了。過(guò)了一會(huì )兒，龍老師說(shuō)：“看來(lái)我沒(méi)看錯，這是怎么回事呢？是不是因為這次沒(méi)參加決賽？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，支吾著(zhù)說(shuō)：“是……是……”龍老師并沒(méi)有罵我，而是對我說(shuō)：“人總是有失誤的時(shí)候，沒(méi)關(guān)系下次再努力就是了！”

　　這句話(huà)到現在一直勉勵著(zhù)我。這就是我的數學(xué)老師，她的一舉一動(dòng)都激勵著(zhù)我前進(jìn)。雖然我馬上就要畢業(yè)了，但是她的故事我會(huì )永遠保存在我記憶的深刻！

珍藏的記憶作文3

　　時(shí)間隨風(fēng)而散，記憶里已零碎不堪，唯有那模糊的身影，讓我難忘。

　　風(fēng)爺爺樂(lè )此不疲的吹刮著(zhù)大地，預示著(zhù)雨要撲向大地的懷抱。我獨自走在回家的路上，一面裹緊身上的衣服，一面乞求老天爺晚點(diǎn)兒下雨。但，老天爺好像和我作對一樣，天空中慢慢點(diǎn)下一顆顆豆大的“珍珠”，不一會(huì )，竟然成了一條直線(xiàn)。

　　我急忙跑進(jìn)屋檐下，到一戶(hù)人家敲了幾下門(mén)，希望可以借待一會(huì )兒。但是，并沒(méi)有人來(lái)開(kāi)門(mén)。涼風(fēng)帶著(zhù)絲絲的雨滴，撲在我的臉上，感覺(jué)更冷了。

　　這時(shí)，有一個(gè)阿姨打著(zhù)傘過(guò)去，這位阿姨看以來(lái)很富有；名牌衣服，鞋子……阿姨，可，可以把雨傘分給我一點(diǎn)兒，就是咱倆共撐一把傘，送我回一下家嗎/我詢(xún)問(wèn)道�！安恍�，太擠了！會(huì )淋濕我的衣服的！�！闭f(shuō)著(zhù)，阿姨竟然跑了起來(lái)�！鞍⒁獭�…”我眼睜睜看著(zhù)她跑遠了。哎；怪不得媽媽常說(shuō)；“你得會(huì )照顧自己，不然的話(huà)這個(gè)社會(huì )是不會(huì )幫你的�！笔前�！

　　天更暗了，雨越下越大，由于長(cháng)時(shí)間受雨淋，我的衣服都濕了。這時(shí)，一把傘遞到了我的'頭上。我仔細一看是一位姐姐；我送你回家吧！姐姐甜美的聲音響起。好，謝謝！于是，我們一起走在回家的路上。

　　回到家，媽媽把我的濕衣服扔到了一邊，又拿了一條毛巾給我們擦頭發(fā)。等我換衣服出來(lái)，姐姐已經(jīng)走遠了�！敖憬�，謝謝你！”我喊道。她回過(guò)頭，沖我笑了笑，那真是最美麗的笑容��！

　　誰(shuí)說(shuō)世界沒(méi)有溫暖？只是我們很少了解。姐姐，在我最狼狽的時(shí)候幫助了我，我想，這個(gè)姐姐，不但人美，心也一定很美！

珍藏的記憶作文4

　　時(shí)光荏苒，如白駒過(guò)隙。時(shí)間匆匆流逝，留給我的只有那些值得珍藏的記憶。在我記憶的百味瓶中，有一件事令我格外記憶深刻。每次回想起來(lái)，都提醒、教育著(zhù)我。

　　那是初中軍訓的第三天�！凹佑�!一二一，一二，再來(lái)一遍就休息了!”訓練場(chǎng)上，教官一邊喊著(zhù)口號，一邊鼓勵著(zhù)我們。今天的太陽(yáng)似乎比往日更加毒辣，炎熱地灼燒著(zhù)我們的皮膚，但我們還是咬著(zhù)牙堅持做完了最后一遍動(dòng)作。終于，教官宣布休息十分鐘。我們向著(zhù)休息的地點(diǎn)走去。

　　“你們班也休息一下吧，都訓練了一個(gè)小時(shí)了�！币坏缆曇魝鱽�(lái)，原來(lái)是另外一個(gè)教官，他沖我們班的教官笑了笑。教官也報以微笑。這個(gè)教官真是說(shuō)出了我們的心聲啊!可偏偏就是有人管不住自己的嘴，一句極其不和諧的“就是!”不知從誰(shuí)的嘴邊溜了出來(lái)。而這句話(huà)又偏偏被我們的教官的那雙靈敏的“狗耳朵”捕捉到了。

　　教官臉上的笑容瞬間凝固了，這就像一個(gè)人在大笑著(zhù)，卻突然被凍住了。這幅表情著(zhù)實(shí)有點(diǎn)滑稽，可我們都笑不出來(lái)，應為這幅表情往往象征著(zhù)教官的爆發(fā)。只見(jiàn)教官緩慢的掃視過(guò)我們每一個(gè)人，我們的身體仿佛被釘在了原地，就像是在觸電的同時(shí)看見(jiàn)了一匹狼。

　　教官用一種冰冷的、絲毫不帶感情的語(yǔ)氣開(kāi)口了：“全體隊友，軍姿立定十分鐘�！彼�頓了一下，又問(wèn)�！澳銈円呀�(jīng)是初中生了，難道還不能做到自覺(jué)嗎”

　　炎炎的'烈日照射著(zhù)我們，教官的話(huà)像一記警鐘一樣敲進(jìn)了我們的心里。每當我想起這件事，教官的話(huà)都教育著(zhù)我：只有做到自覺(jué)與自律，才是真正的成長(cháng)。

珍藏的記憶作文5

　　媽媽說(shuō)魚(yú)的記憶是七秒，它能瞬間忘記剛剛發(fā)生的海嘯，忘記被大鯊魚(yú)追趕的危險所以它能在大海里快樂(lè )的暢游！

　　我的記憶和魚(yú)不一樣，我喜愛(ài)的小倉鼠一直住在我的腦海里。經(jīng)常會(huì )想起它，想著(zhù)想著(zhù)笑了，想著(zhù)想著(zhù)哭了！因為

　　在我八歲生日時(shí)，爸爸媽媽送給我兩只期待已久的小倉鼠，還帶別墅。它有一對小耳朵，短尾巴，還有一雙像人一樣的爪子，尖尖的，很是可愛(ài)！

　　它吃東西時(shí)是用它長(cháng)長(cháng)的小手，抱著(zhù)香香的瓜子，往嘴里送，它吃的香噴噴地，像猴子似的不停的把食物藏在嘴里，為了可以隨身攜帶，餓得時(shí)候可以吐出來(lái)吃一點(diǎn)。

　　它睡覺(jué)的動(dòng)作很滑稽，因為它睡覺(jué)是把肚皮朝著(zhù)上面，左手放在肚子上，看起來(lái)好滑稽。它每天早上天剛剛亮就開(kāi)始運動(dòng)，爬到別墅籠子上吊單杠，一會(huì )快一會(huì )慢，可把我嚇壞了。為什么把我嚇壞了呢？因為我怕它摔死，可它摔了幾次和沒(méi)事人一樣，還發(fā)出吱吱的聲音，好像在說(shuō)：“你看，我厲害吧”

　　直到一個(gè)月后的一天，我放學(xué)回家，媽媽說(shuō)，倉鼠今天一天好像很累的'樣子，已經(jīng)給它喂藥了我書(shū)包都沒(méi)來(lái)得及放直接奔到倉鼠面前，雙手抱著(zhù)它，給它喂了些水，它動(dòng)了�？墒菦](méi)多久，它閉上了眼睛。我傷心的哭了，告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�我們去給它安葬吧”我們在小區找了一塊草不是很茂盛的地，用筷子挖個(gè)坑，把倉鼠放在一次性杯子里蓋著(zhù)紙巾，再放入坑里，再埋土，最后蓋上草，用筷子立個(gè)碑�？墒俏疫�是想哭。媽媽說(shuō)，我們可以每天都來(lái)看看它，它就會(huì )一直和我們在一起！

　　又過(guò)了一個(gè)禮拜，學(xué)校中午午睡時(shí)，我又想起了我的小倉鼠，眼淚又濕了我的眼睛！我想它一定在天堂找到好朋友了吧，想著(zhù)想著(zhù)我又笑了！

　　小動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，我們要保護它！

珍藏的記憶作文6

　　人的一生中，總會(huì )經(jīng)歷酸甜苦辣，無(wú)論是誰(shuí)，總會(huì )有著(zhù)值得珍藏在自己心中的記憶。

　　記得那是一個(gè)細雨朦朧的早晨。我打著(zhù)傘，靜靜的走在去學(xué)校的路上。這時(shí)，一陣嬉笑聲傳進(jìn)了我的耳中，我朝著(zhù)聲音發(fā)出的地方走去，只見(jiàn)兩位三年級的學(xué)生在草叢中著(zhù)捉著(zhù)蝴蝶，腳下的一片片青草被踩的折了身子，但他們卻絲毫也不在意，我的心中默默為那些小草感到惋惜。

　　來(lái)到學(xué)校，講臺上擁擠的人群首先映入眼簾，我馬上放下書(shū)包，來(lái)到講臺上。呀！原來(lái)是上周的數學(xué)考試卷發(fā)下了，我急忙在試卷堆中尋找起了自己的卷子。

　　卷子到手了，但是成績(jì)并不如我所想，滿(mǎn)卷的紅叉令我的心一下子跌落到了谷底。一天下來(lái)，老師講的課我壓根就沒(méi)有心情聽(tīng)。

　　窗外的雨漸漸大起來(lái)了。

　　放學(xué)了，同學(xué)們都打著(zhù)傘，各個(gè)笑容滿(mǎn)面朝家的'方向走去。我眼神空洞，面無(wú)表情的走在回家的路上，上空黑壓壓的烏云似乎要把我吞噬一般，我仿佛一具沒(méi)有了靈魂的軀殼一般，不知所措。雨，打濕了我的衣服，似乎在無(wú)情地嘲笑我。

　　不知道為什么，我有來(lái)到了早晨那片被踩折的草叢旁，我不經(jīng)意的督了一眼，卻驚奇的發(fā)現小草又重新挺直了身軀！我呆住了，就這么在原地，在雨中凝望著(zhù)那叢草。我恍然大悟，是��！小草再次遭受了困難的打擊后并未就這樣死去，而是重新恢復了生機。而我，又有什么理由去逃避困難呢？

　　雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了。金黃色的陽(yáng)光撒在我的身上。

　　記憶中的那叢草，教會(huì )了我一個(gè)道理：“勇敢面對困難，哪怕結局最終并不是那么盡如人意，我們也應該繼續朝著(zhù)目標而努力，因為，人生的道路上，總會(huì )有希望�！�

　　記憶中的那叢草使我受益匪淺，也值得我永遠珍藏在心中。

珍藏的記憶作文7

　　翻開(kāi)泛了黃的日記本，我看見(jiàn)了過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那時(shí)我們的過(guò)去，是值得珍藏的記憶，值得珍藏的記憶_作文。

　　那一年，我們十三歲。走進(jìn)“陌生”的環(huán)境，我變得少言寡語(yǔ)。我以為自己會(huì )一直“安靜”下去，與寂寞相伴，與孤獨長(cháng)存�？墒悄銋s闖入了我的生命，你扎著(zhù)馬尾，總是喜歡沖著(zhù)我傻笑不停。你能圓圓的臉上，永遠充滿(mǎn)幸福的表情。你總是喜歡在我身邊手舞足蹈，哼著(zhù)歌曲，不知不覺(jué)，習慣了這樣古靈精怪盜你。

　　那一年，我們十四歲。我們開(kāi)始為了一些小事而發(fā)脾氣。因為那亂動(dòng)我的日記，我說(shuō)出：“不再理你！”我看到你當時(shí)哭泣的樣子，心疼在心里，怪自己為何如此狠心，怎么會(huì )讓可愛(ài)的你傷心。終于說(shuō)出了“對不起”我才發(fā)現原來(lái)你和我已經(jīng)融為一體，你是我的影，我們形影不離，開(kāi)始一起哼起熟悉的歌曲。

　　這一年，我們十五歲。漸漸成熟的我們，開(kāi)始學(xué)會(huì )背負壓力。我自暴自棄的`對你說(shuō)出要放棄，而你卻拍拍我的肩，說(shuō)出那句“我會(huì )和你在一起�！边@一刻，我安靜了。因為你，我開(kāi)始變得堅忍，因為我知道我的背后有一個(gè)人，她就是陪我走了一路的你�，F在的你，不再喜歡傻笑，不愛(ài)哼歌了。那些都被封印在了過(guò)去的日子里。而我也不再是那個(gè)因為一點(diǎn)小事就發(fā)脾氣的小女生……我們長(cháng)大了。

　　合上日記才發(fā)現不覺(jué)中淚已留下兩行。這樣平平淡淡，卻又充滿(mǎn)幸福的記憶值得我和你去珍藏�，F在，我和你依然在一起，我們彼此依偎著(zhù)對方的肩背，再過(guò)兩個(gè)月，你將和我分別，你將和我們分別�；貞浧鹉敲词煜さ男≌{，你是我們的歌，是記憶的歌。

　　六個(gè)月，你將不再是我的影……

　　你，我一輩子珍藏的記憶。

珍藏的記憶作文8

　　生活給了我們那么多愛(ài)和感動(dòng)。當我們回首往事，從生活中的海洋里摘下一朵小小的浪花;從曾經(jīng)走過(guò)的路上拾起一片小小的葉子;從生活的壯歌中;截取一段小小的插曲，那便是我們最值得珍藏的記憶。

　　記憶在操場(chǎng)上，我沒(méi)有忘記第一次戴著(zhù)紅領(lǐng)巾與同學(xué)們一起向國旗敬禮的.情形;記憶在校道上，我沒(méi)有忘記第一次拿這和當時(shí)的我差不多高的掃把吃力地掃著(zhù)校道的情形，記憶在樹(shù)蔭下，我沒(méi)有忘記小學(xué)時(shí)一下課就拿著(zhù)皮筋和班上女生去樹(shù)蔭下跳繩的情形;記憶在風(fēng)箏里，我沒(méi)有忘記爺爺帶我去街心花園，替我把風(fēng)箏放得老高的情形，當我癡癡的看著(zhù)風(fēng)箏在天空的時(shí)候，爺爺就會(huì )笑呵呵的對我說(shuō)：“嘿嘿，怎么？羨慕風(fēng)箏嗎？努力讀書(shū)，將來(lái)你就會(huì )比任何東西都飛得更高�！蔽业芍�(zhù)大眼似懂非懂地看著(zhù)爺爺;記憶在伯伯家門(mén)前的池塘邊，我總會(huì )在暑假里拿著(zhù)竹竿，系好棉花去那池塘釣青蛙，撲通，青蛙釣起來(lái)了！撲通，呵！青蛙又跳回去了;記憶在故鄉的某棵棗樹(shù)上，我總是淘氣帶著(zhù)頭邀伙伴們去偷棗，最先上樹(shù)的是我，摘棗兒最多的是我，跑得最快的還是我，到最后受罵的倒是那幾個(gè)只打算看熱鬧而愣在那兒的伙計，呵，那可是我精心挑選的替罪羊。

　　蹦著(zhù)，跳著(zhù)，打著(zhù)滾，踢著(zhù)球，賽著(zhù)跑，我長(cháng)大了。人生的戲還只唱了個(gè)頭，生活隨著(zhù)時(shí)間仍不斷演繹著(zhù)值得珍藏的記憶：

　　記憶在那頻繁的響鈴聲中;記憶在那厚厚一疊的課本書(shū)中……

珍藏的記憶作文9

　　當我打開(kāi)記憶的大門(mén)時(shí)，總會(huì )有許許多多的難忘的而有平凡的事情向我撲來(lái)。

　　我家搬家時(shí)，我看見(jiàn)書(shū)柜里有幾張紙，我便拿出那張紙，看了看，原來(lái)那是一片我寫(xiě)的稿子，望著(zhù)那幾張紙，我想起了爸爸、媽媽為我付出的辛勞。

　　我回憶著(zhù)過(guò)去的往事，回憶著(zhù)那件件念人難忘的往事�！澳憬o我去重寫(xiě)，寫(xiě)好了再給我看�！薄芭尽弊魑谋舅さ轿业拿媲�，這是我的作文沒(méi)寫(xiě)好，媽媽給我的懲罰�！安荒苓@樣馬馬虎虎”我的眼里含著(zhù)淚花。把作文重新寫(xiě)了一篇。過(guò)了一天的早晨，“等一等”媽媽叫住了我，把一個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果塞在我的手里，說(shuō)：“這個(gè)帶到學(xué)校去吃吧！”我回憶著(zhù)昨晚的那個(gè)場(chǎng)景，把它于今天的這場(chǎng)景來(lái)比，我的眼淚以充滿(mǎn)了眼眶，望著(zhù)這個(gè)蘋(píng)果，我似乎看到了媽媽的心，懷著(zhù)甜甜的愛(ài)上學(xué)去了。

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　　為了我的成長(cháng)，媽媽給了我最崇高，最無(wú)私的愛(ài)。有時(shí)他們的心向大海的潮水，寬廣，深沉，容納著(zhù)我的悲傷和歡樂(lè );有時(shí)，他們的.心像絲絲細雨，輕柔，細嫩，喊著(zhù)對我的脈脈深情;有時(shí)，他們的心又像悠悠的春風(fēng)，和煦，清新，吹散了我心中一切的煩勞和憂(yōu)愁。父母的心給了我徜徉學(xué)海求知的欲望，給了我翱翔藍天奮飛的向往！

　　��！一件件往事，有著(zhù)父母多少誠摯的愛(ài)，包含了父母無(wú)盡的關(guān)懷！是我永遠珍藏在心中。

珍藏的記憶作文10

　　踏過(guò)歷史的塵埃，摘一朵記憶的花朵，嗅一絲流年的芬芳，嘆一聲歲月的蹉跎，道一句人世的萬(wàn)千，回望那些盛開(kāi)在記憶深處的的花朵，絢爛出那些不滅的記憶。踏著(zhù)漫天飛舞的黃沙，望著(zhù)那漸行漸遠的汗宮，任淚水劃過(guò)臉頰，模糊了視線(xiàn)。彈一曲琵琶，唱一首離歌，但卻怎么也彈不盡一腔苦楚，唱不盡滿(mǎn)腹的思念�？梢幌氲竭吶�的號角，以及不停的廝殺，那些生活在水生火熱中的百姓。于是你毅然轉身，任大風(fēng)肆虐的揚起了嫁衣的裙擺，渲染了整個(gè)大漠。為百姓換得了一片安寧。昭君，你的大義，你的無(wú)私，如一朵芬芳花朵在人們的記憶深處盛開(kāi)，成為了人們記憶中那些不滅的`永恒。

　　采一束南山的盛開(kāi)的菊花，賞一分恬淡，樂(lè )一分逍遙。放棄了官場(chǎng)的沉浮，悠然歸隱南山，放了榮華，棄了富貴，只為了心的自由。自古以來(lái)，有多少人被功名利祿誘惑得折腰，你卻偏偏不為那五斗米折腰。一身輕裝，滿(mǎn)身淡然，揮袖而去。陶淵明，你的淡泊，你的悠然，才是那束最美的菊花,盛開(kāi)在人們的心中，暈染了人們記憶中那片永恒，那芳香在記憶流水的沖洗下越加的芳香。

　　仰天大笑，出門(mén)而去，你高吟出:"仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人".你轉身而去，從此山水任逍遙，一壺酒，一把劍，你走遍了整個(gè)大唐，舞出了半個(gè)盛唐，是大唐成就你，也是你輝煌了整個(gè)大唐。李白，你的肆意，你的灑脫，似一朵芬芳，在人們的記憶中傲然綻放，一眼便仿佛穿透了時(shí)光，經(jīng)歷了千年。一眼亙古，千年永恒。

　　輕踩時(shí)光的落葉，撫摸著(zhù)歲月的年輪，輕觸那些不滅的記憶，回味著(zhù)那些記憶的永恒。在時(shí)光中翩然而過(guò)。讓記憶的芳香在歲月中永恒，我愿永遠去銘記那歲月中不逝的芬芳，讓記憶的花朵永遠在時(shí)光的河流旁絢爛芬芳。

珍藏的記憶作文11

　　在我的生活中有許多人和事都曾經(jīng)給我留下了深刻的印象，但是它們都隨著(zhù)時(shí)間的沖刷而漸漸淡忘了，唯有那個(gè)幫我們修車(chē)的叔叔我至今仍記憶猶新。

　　那是今年暑假的一天下午，爸爸騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)帶我去奶奶家，剛過(guò)復興大橋，我們突然發(fā)現輪胎一下子沒(méi)氣了，糟糕，肯定是遭了黑心釘的暗算。一頓埋怨后，我和爸爸開(kāi)始著(zhù)急了，要知道，除了路邊幾幢農民房以外這里就只是一大片田野了，如果我們推到奶奶家的話(huà)還有約3公里的路程。如果返回復興大橋西去找修理點(diǎn)也差不多有兩三公里路，怎么辦呢?

　　正在我們進(jìn)退兩難時(shí)，一位身材瘦小的叔叔騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)匆匆路過(guò)，見(jiàn)我們停在路邊的樣子，馬上就明白了怎么回事，“跟我來(lái)，我家就在附近，我幫你們修吧�！闭f(shuō)著(zhù)也不管我們同意與否就騎上電動(dòng)車(chē)，我們拖著(zhù)車(chē)大約走了5分鐘路，來(lái)到一幢民房前，叔叔快速打開(kāi)門(mén)，噔噔噔的跑上樓，一會(huì )兒又噔噔噔的跑下樓來(lái)，這時(shí)手上多了一個(gè)工具箱和一盆水，接著(zhù)毫不含糊的叮叮冬冬干了起來(lái)，天氣太熱了，不一會(huì )兒，叔叔的.臉上便流下一滴滴黃豆大的汗珠。

　　過(guò)了一會(huì )兒，叔叔打好了補丁，又拿出充氣筒充氣，我和爸爸感激地看著(zhù)他忙乎，見(jiàn)他修好了，爸爸一邊感謝一邊趕緊拿錢(qián)給他，可叔叔說(shuō)什么也不肯收，只是說(shuō)那些投黑心釘的人真的太缺德，然后整理好東西，跟我們說(shuō)了聲再見(jiàn)又騎上電動(dòng)車(chē)匆匆出發(fā)了，留下我和爸爸目送他的背影離去

　　這件事過(guò)去已經(jīng)有一段時(shí)間了，但是叔叔那匆匆離去的背影和助人為樂(lè )的縉紳就這樣在我的腦海里留下了深深的印象。

珍藏的記憶作文12

　　記憶像是沙灘上的珍珠，多的數不清，它們記錄著(zhù)我生命中的每一個(gè)瞬間。

　　上學(xué)前班的第一天晚上，奶奶為了慶祝我上學(xué)前班，特意包餃子給我吃，我想學(xué)學(xué)怎么包餃子，好幫上忙。

　　奶奶說(shuō)：“第一步，先搟皮兒�！敝灰�(jiàn)奶奶左手捏著(zhù)皮，右手拿著(zhù)搟面杖搟，我驚呆了，只見(jiàn)奶奶不過(guò)十秒鐘就搟好了一個(gè)又圓又軟的餃子皮。

　　我迫不及待地喊：“奶奶，讓我試試，讓我試試!”我學(xué)著(zhù)奶奶的樣子，一點(diǎn)一點(diǎn)地搟著(zhù)，可還是沒(méi)搟好，一點(diǎn)都不圓，但至少能讓“高手”奶奶包成一個(gè)餃子。

　　隨著(zhù)我搟了更多的餃子皮，我的技術(shù)已經(jīng)能和不會(huì )搟皮只會(huì )捏的媽媽比了。

　　可是還忽略了另一個(gè)步驟，包餃子。

　　我連忙提醒奶奶。

　　奶奶下令了：“第二步，包餃子�！蹦棠贪岩粋�(gè)搟好的皮兒放在手心里，用勺子挖了兩個(gè)半指頭肚大的餡兒放在餃子皮的中間，然后用勺子輕輕地把餡攤開(kāi)，但沒(méi)有攤到邊兒上。

　　我也拿起餃子皮包起來(lái)，第一個(gè)就成功了。

　　下餃子啰!我跑到鍋邊，看著(zhù)在鍋中“跳舞”的餃子，開(kāi)心地笑了，因為餃子一個(gè)也沒(méi)“笑破肚子”。

　　終于可以吃了，我先吸了一口氣：“啊，真香!”等爺爺奶奶、爸爸媽媽都夾了一個(gè)餃子后，我便開(kāi)動(dòng)了。

　　我一口一個(gè)餃子，奶奶看著(zhù)我狼吞虎咽的樣子，道：“不著(zhù)急，慢點(diǎn)兒吃，沒(méi)人跟你搶!”因為好吃的.緣故，我根本停不下來(lái)……

　　兒時(shí)的記憶，不要忘記，所有的一瞬間，都值得我們珍藏。

珍藏的記憶作文13

　　關(guān)愛(ài)，是一把傘，可以為你遮風(fēng)擋雨;關(guān)愛(ài)，是一只手電筒，幫人們照亮前方的路;關(guān)愛(ài)，是一個(gè)暖心的字眼……

　　打開(kāi)記憶的閘門(mén)，釋放出我記憶中那份不平凡的關(guān)愛(ài):

　　那是一個(gè)寒冷的早晨，我早早地起了床，肚子早就餓得“咕咕”作響。爸爸媽媽還在甜美的睡夢(mèng)中，他們平時(shí)辛苦工作，難得睡一次好覺(jué)，我不忍心打擾他們，偏偏自己不會(huì )做飯，只好穿好衣服，出門(mén)去買(mǎi)早餐。剛走出大門(mén)，只見(jiàn)外面寒風(fēng)呼嘯，我冷得瑟瑟發(fā)抖。

　　買(mǎi)完面包后，我低著(zhù)頭，急匆匆地往家跑。突然，一不小心撞到了一位老人家，我連聲說(shuō)著(zhù)對不起。只見(jiàn)那位老爺爺親切地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系。小朋友，天氣這么寒冷，你怎么穿這么少衣服?出來(lái)干什么……”接著(zhù)問(wèn)了一連串的'問(wèn)題。我喘不過(guò)氣來(lái)，一邊說(shuō)：“我、我……”一邊揚起手中的早餐�！昂⒆�，天氣寒冷，你要注意保暖身體，不能著(zhù)涼……”老爺爺一邊喋喋不休說(shuō)，一邊把身上的棉襖披在我身上。這時(shí)，我才仔細地打量著(zhù)他：一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，兩只眼睛深陷，但深邃明亮，看上去炯炯有神。忽然，老爺爺打了一個(gè)噴嚏，身體冷得不停抖動(dòng)。我鼻子一酸，心想：他真是一位讓人尊敬的老爺爺，寧愿自己身體涼著(zhù)，也不愿讓別人飽受寒風(fēng)刺骨。我的心一下子暖和起來(lái)，情不自禁地向他鞠了一個(gè)躬，把衣服好好的還給了他，連聲道謝�？粗�(zhù)那衰老的背影，慢慢離去……我心里有著(zhù)無(wú)比的感動(dòng)。

　　在那一路我沉思著(zhù)，腦海里一直浮現出那位和藹可親的老爺爺......

珍藏的記憶作文14

　　“叮�！�…”窗前的紫色風(fēng)鈴響了，望著(zhù)那串紫色風(fēng)鈴，讓我不由的想起我和小俞之間那段珍貴的友誼。

　　小俞是一個(gè)很內向的小女孩，不大愛(ài)說(shuō)話(huà)，所以沒(méi)什么朋友。記得暑假時(shí)，他們一家搬了過(guò)來(lái)，我們兩家便成了鄰居，隨后，我們兩便成了最要好的朋友，我們兩家之間經(jīng)常來(lái)串門(mén)，所以，我們兩家便熟了。有一次，小俞的.爸媽要去外地，有事，便讓小俞寄住到我家，小俞和我也變得越來(lái)越要好了，我們一起上學(xué);一起做作業(yè);一起玩游戲;一起……我的爸媽也很喜歡她，因為她和我在一起，我很外向，所以，她也漸漸變得活潑、開(kāi)朗起來(lái)，而她成績(jì)很好，我有不會(huì )的會(huì )問(wèn)她，我的成績(jì)也一步一步個(gè)腳印，好起來(lái)了，我改變了她，她也改變了我，就這樣，我們一起生活了一個(gè)月，兩個(gè)月……可是好景不長(cháng)啊!

　　她爸爸媽媽回來(lái)后說(shuō)要帶她一起去外地，聽(tīng)到這個(gè)，當時(shí)我腦子里一片空白，他們說(shuō)還在這住一個(gè)星期就走了，頓時(shí)，我和她都呆住了。在這一個(gè)星期里，我們互相看著(zhù)對方，不說(shuō)話(huà)，不串門(mén)，也不一起玩游戲，因為我們知道，要是我們那樣做了，離別時(shí)會(huì )更加痛苦，更加傷心，到了離別的時(shí)候了，我們看了對方一眼，我們倆便哭了，她拿出一串紫色風(fēng)鈴，說(shuō)：“紫色可以給人帶來(lái)一種好心情，我送你一串紫色風(fēng)鈴，希望你可以永遠快樂(lè )�！闭f(shuō)完，我們倆為對方擦干了淚，笑了笑，他們便離開(kāi)了。

　　又一次聽(tīng)到紫色風(fēng)鈴的聲音“叮�！�…”我又一次哭了，在晶瑩的淚光中，我又看到我和小俞在一起的快樂(lè )時(shí)光。小俞，你還過(guò)得好嗎?

珍藏的記憶作文15

　　記得當初，我們走到一起的時(shí)候，都還是懵懂，都還是天真。六年的時(shí)光似水般流逝，消失……當初，命運的玩弄，使我們走到一起，現在，分別了，再見(jiàn)了……記得你的笑，記得你的淚，記得你一切的一切，忘記的，確實(shí)我們初識時(shí)的喜悅。

　　人生的路是彎曲的，這個(gè)時(shí)候，我們一起走過(guò)了六年，歡樂(lè )，憂(yōu)傷，痛苦，喜悅，一涌而來(lái)。天下沒(méi)有不散的宴席，道路的方向，改變了，你我，分別了。然然，你美麗的`名字，我永遠都不會(huì )忘記……

　　7月24號，你的生日。都說(shuō)生日歡樂(lè )，你知道嗎，生日有時(shí)也是淚水灑滿(mǎn)的。因為你的這個(gè)生日，將是我們重逢的日子，可，重逢后又要分別了。畢業(yè)考試結束的那天，你的淚水一直無(wú)法停下來(lái)，淚珠一直掛在你清秀的面龐上，淚痕一道又一道……你卻用顫抖的手一遍又一遍的撫摸著(zhù)我們六年三班的墻壁，墻壁上的獎狀。我想，此時(shí)，你的眼前一定又浮現出咱們班參加校運會(huì )的獎時(shí)的情景，歡笑聲灑遍班級的每個(gè)角落，這是我們班每個(gè)人都齊心協(xié)力的結果��！現在呢，就要離開(kāi)這個(gè)班級了……

　　許愿瓶飄過(guò)海岸，就會(huì )實(shí)現你寫(xiě)在瓶子里的愿望。這是真的嗎？如果是，你的生日禮物，我將送給你一個(gè)，記憶的許愿瓶，讓里面的花草、海貝，變作你永遠的歡笑聲。記憶的許愿瓶，珍藏著(zhù)我們無(wú)法忘記的的回憶。六年啊，白駒過(guò)隙，太快了，太快了，還來(lái)不及回憶一下，就要天各一方。但是，然然，你的這個(gè)生日……然然，不管你在哪里，記憶的許愿瓶永遠伴隨你，一生一世……然然，生日快樂(lè )！

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