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永遠的記憶作文600字（精選25篇）
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的永遠的記憶作文600字，歡迎閱讀與收藏。
永遠的記憶作文600字 1
��！好痛��！媽媽。這是我小時(shí)候的故事，也是我膝蓋上永不抹去的傷痕記憶。
在我讀小學(xué)一年級到二年級之間，我媽媽買(mǎi)來(lái)了一輛自行車(chē)。車(chē)把前面還帶有一只又大又漂亮的“口袋”，車(chē)身上有穿著(zhù)一層厚厚的氣泡膜。整輛車(chē)給人一種神清氣爽的感覺(jué)。在一個(gè)雨過(guò)天晴的早上，媽媽大人放假，不用工作。她在樓底大喊一聲：“佳妮，吃早飯了�！蔽颐悦院龔乃瘔�(mèng)中醒來(lái)，升一升發(fā)軟的`胳膊，慢吞吞的穿衣穿褲，洗臉刷牙，過(guò)了一會(huì )兒就去吃早飯了。吃完早飯后，我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，唰的一聲，我連帶車(chē)一起被媽媽拉到了我們小區的公園里。
小區中鮮花盛開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，真是雨過(guò)天晴的公園呀！和沒(méi)下過(guò)雨的公園就是不一樣，空氣的新鮮度差別好大呀！喂！在想什么呢！媽媽大吼一聲說(shuō)道。今天帶你來(lái)是為了學(xué)會(huì )騎自行車(chē)，學(xué)好了呢，你母親大人就會(huì )給你買(mǎi)輛自行車(chē)，以后叫你自己獨自騎車(chē)上學(xué)，明白了嗎？“明白！母親大人！”我堅定地答道。
然后，我在媽媽的引導下，一步一步的學(xué)騎自行車(chē)。一開(kāi)始我先坐在車(chē)墊上，扶著(zhù)車(chē)把頭，一只腳踩在腳蹬上，另一只在快速踩上蹬。我盡量保持平衡使車(chē)子不倒，可我再怎么用力蹬只會(huì )讓車(chē)子倒下或讓車(chē)前進(jìn)一兩步。一開(kāi)始，我覺(jué)得車(chē)子太重才使我久久不能學(xué)會(huì )騎車(chē)，所以我把口袋卸了下來(lái)，把外衣扒了下來(lái)。
最后，我又開(kāi)始練習騎車(chē)。在我長(cháng)時(shí)間內練習中，我終于會(huì )騎一點(diǎn)點(diǎn)啦！我坐上坐墊，握緊把手，腳踩的腳蹬，真像一位要上戰場(chǎng)打仗的將軍呀！我騎上“戰馬”不停蹬著(zhù)�？商煜逻^(guò)雨，地太濕了，使我那嬌弱身軀怎能控制的暴走的戰馬呢？我摔跤了，摔倒是那樣疼，哭的是那樣的悲慘�？晌夷ǜ裳蹨I發(fā)現我腿上留下了大大的傷疤，這傷疤是我下一次學(xué)騎車(chē)成功了，這傷疤是我有了信念和不屈的毅力，也使我有了永遠的記憶。
永遠的記憶作文600字 2
小的時(shí)候，做作業(yè)要看媽媽的目光，看看做的是否正確；做事前要看媽媽的目光，看看是否應該做；做完事要看媽媽的目光，看看媽媽是否滿(mǎn)意……媽媽的目光陪伴了我十五個(gè)春秋。
媽媽的目光有著(zhù)穿透力，總是能看到，摸到我的心里。記得有一次上體育課，老師接了一個(gè)電話(huà)就急匆匆地走了。我們站在原地等了許久也不見(jiàn)老師回來(lái)，有幾個(gè)調皮的'學(xué)生就開(kāi)始起哄：“都回家吧，我看老師應該不回來(lái)了！”“就是！干嘛要站在這傻等呀？”“回家吧，回家吧！”同學(xué)們都議論紛紛。有幾個(gè)膽大的男生索性真的走了。于是，同學(xué)們都跟著(zhù)陸陸續續地走了。最后，連我也無(wú)可奈何[注：奈何：如何，怎么辦。指感到?jīng)]有辦法，只有這樣了。]的被朋友拉走了。
一回家，我就和媽媽撞了個(gè)滿(mǎn)懷，我有些心虛的低下了頭。心想：如果她要是知道我逃課，肯定饒不了我。媽媽看了看表，用疑惑的目光盯著(zhù)我質(zhì)問(wèn)道：“怎么今天回來(lái)得這么早？”
“我……那個(gè)……”吱唔了半天說(shuō)：“老師臨時(shí)有點(diǎn)兒事，所以就提前讓我回來(lái)了�！蔽夷懬拥鼗卮鸬�。
我不該抬頭看媽媽?zhuān)阃低档孛榱艘幌�，她的目光明顯掠過(guò)一絲陰云。接著(zhù)，媽媽嚴厲的呵斥道：“給我說(shuō)實(shí)話(huà)！”嚇得我一哆嗦，連忙說(shuō)：“真的……不，媽媽?zhuān)义e了，我不應該說(shuō)謊的……”
我又悄悄地抬頭看了一眼媽媽?zhuān)瑡寢尩哪抗馊岷土艘恍�，但還是逼著(zhù)我問(wèn)：“那到底是怎么回事？“上課時(shí)老師接了一個(gè)電話(huà)就走了，但好長(cháng)時(shí)間都沒(méi)回來(lái)，所以我就回來(lái)了……”我小聲地說(shuō)，生怕再惹怒了媽媽。
我見(jiàn)媽媽不說(shuō)話(huà)，便慢慢地抬起頭，看著(zhù)媽媽的目光，充滿(mǎn)了溫柔，仿佛在告訴我：做人要誠實(shí)！
我記住了媽媽教我的做人道理，也記住了媽媽那嚴厲的目光！媽媽的目光，是我永遠的記憶。
永遠的記憶作文600字 3
小草吸取雨露的甘甜，向廣闊的平野吐露一片綠色；花兒接受陽(yáng)光的溫暖，向遼闊的川原綻放一片微笑；小鳥(niǎo)沐浴微風(fēng)的溫柔，向湛藍的`蒼穹唱響一片歡歌。世界真美。教室里，兢兢業(yè)業(yè)工作十幾年的譚老師正瀟灑地揮舞手中的粉筆，為同學(xué)們板書(shū)。有認真聽(tīng)講的學(xué)生，也有不懂事的學(xué)生在下面做小動(dòng)作。他們怎么會(huì )知道，這是譚老師給他們上的最后一節課。
一切從寧靜開(kāi)始，一瞬間，一個(gè)可怕的惡魔闖進(jìn)了教室，教室里開(kāi)始劇烈搖晃，整個(gè)世界開(kāi)始搖晃。呼喊聲，驚叫聲，房屋倒塌聲，四周被恐怖籠罩著(zhù)。一切又恢復了寧靜，人們向四周望去，原先的瓊樓玉宇已經(jīng)變成了一片片殘缺的瓦礫深深的刺痛人們的心。世界變了。再看教室里發(fā)生了什么。大家意識到，是地震，同學(xué)們開(kāi)始慌張起了。此時(shí)的譚老師立即清醒起來(lái)，組織同學(xué)們有序退場(chǎng)。大地仍然在劇烈的搖晃，有幾個(gè)被嚇壞的同學(xué)躲在墻角里不敢動(dòng)彈。譚老師見(jiàn)教室里還有同學(xué)，毫不猶豫地沖回教室里，想把同學(xué)們拉出來(lái)。此時(shí)天花板已經(jīng)開(kāi)始開(kāi)裂，突然間，教學(xué)樓從中間開(kāi)始裂開(kāi)，一切都來(lái)不及了�！翱�，快躲到桌子底下！可慌亂的同學(xué)們竟把桌子給推翻了，譚老師猛撲過(guò)去，扶起桌子，張開(kāi)雙臂，用身軀死死的護住桌子。剎那間，天花板塌了下來(lái)。譚老師的微笑成了永恒……
“送給你一雙翅膀，讓你去飛翔�！弊T老師用他的生命詮釋了這句歌詞。他用他的翅膀給祖國的花朵帶去了生的希望。四川的地震已經(jīng)過(guò)去，但那雙翅膀將永遠留在我的心中，成為我永遠的記憶。
永遠的記憶作文600字 4
小時(shí)候，媽媽工作很忙，便把我送到了外婆家。外婆那慈祥的微笑，溫柔的聲音，陪我度過(guò)了日日夜夜，風(fēng)風(fēng)雨雨。
外婆今年七十歲了，滄桑的歲月在外婆臉上無(wú)情的留下了一條條深深的痕跡。盡管如今的外婆已是滿(mǎn)頭白發(fā)，步履蹣跚，但那有神的眼睛似乎在向別人講述著(zhù)一個(gè)快樂(lè )的故事，因為外婆總是笑瞇瞇的。
外婆對我可好了。我到上小學(xué)的年齡了，媽媽便把我接回了家，但外婆還是對我念念不忘。每天早晨，不管是寒風(fēng)刺骨的冬天，還是炎炎烈日的夏日，校門(mén)口總會(huì )出現外婆那熟悉的`身影。每次，外婆右手拿著(zhù)大包的餅干，小吃，左手攥著(zhù)一元錢(qián)，一見(jiàn)我來(lái)了就顫顫巍巍地跑過(guò)來(lái)，把東西塞進(jìn)我手中。然后就開(kāi)始嘮嘮叨叨的念叨著(zhù)，叮囑我要聽(tīng)老師的話(huà)啦，好好讀書(shū)啦，不要凍壞啦，不要餓著(zhù)啦…….常常是我早已走遠，她還在門(mén)口絮叨著(zhù)。有一段時(shí)間，外婆為了養病搬到了姨媽家，離我們學(xué)校遠了好多，但她還拖著(zhù)一身的重病，早早起來(lái)繼續著(zhù)她永遠的“功課”……
外婆的針線(xiàn)活做的可棒了，尤其是鞋墊做的好，上面繡著(zhù)的燕子，鴛鴦，花草，個(gè)個(gè)栩栩如生。外婆的這些鞋墊常常被別人搶購一空。所以外婆就沒(méi)日沒(méi)夜的做。時(shí)間長(cháng)了，常常腰酸背痛。終于有一天，外婆病倒了。而我這個(gè)在外婆的愛(ài)的陽(yáng)光雨露下長(cháng)大的孩子，卻不知道外婆這樣辛苦只是為了買(mǎi)給我那些令我垂涎三尺的零食，只是為了讓我得到我稱(chēng)心的東西，只是為了讓我生活的更快樂(lè )一些……
我愛(ài)外婆，就如同外婆愛(ài)我一樣。外婆雖然是個(gè)普普通通的人，但她在我童年的生活中埋下的深深的愛(ài)的種子，一定會(huì )生根，發(fā)芽！
永遠的記憶作文600字 5
在一個(gè)人的一生中，有許許多多讓我們感動(dòng)的人和事，但我最不能忘的，是他的滿(mǎn)臉笑容。
他是一位父親，一位平凡的不能再平凡的父親，可他在我心中卻是一位不平凡的父親，他總是關(guān)心著(zhù)我。
那時(shí)，家里經(jīng)濟情況有點(diǎn)緊張，他每天忙里忙外的'，累得常常滿(mǎn)身大汗，可他卻從不抱怨。每天回家都是笑嘻嘻的，我和弟弟很喜歡與他玩，他每次都把我們逗得樂(lè )呵呵的，在那時(shí)，他經(jīng)常會(huì )說(shuō)：“這倆乖崽，我可一定要供好了��！”
有一天，天氣異常陰沉，我總感覺(jué)有什么事要發(fā)生。爸爸見(jiàn)天氣這么壞，就拿起棚布往外跑。我問(wèn)他在干什么，他回頭慈祥一笑，說(shuō)：“要下雨了，貨物得蓋著(zhù)，不然淋濕了就不行��！”于是，他跑到高達四五米的貨車(chē)上。結果一個(gè)不慎，他摔下來(lái)，卻還是笑著(zhù)對我們說(shuō)：“不痛，不痛，沒(méi)事兒，別哭……”進(jìn)了醫院后，醫生搖搖頭說(shuō)：“至少三個(gè)月要休養，才能康復�！边@時(shí)父親的笑意頓時(shí)停止：“不行，三個(gè)月！那崽們怎么辦，絕對不行，我也沒(méi)什么大事，怎么能休養三個(gè)月這么久呢？”母親拗不過(guò)父親，只好讓父親休息一個(gè)半月。
可父親就只休息了十天，就偷偷出去做事，他回來(lái)時(shí)，我遠遠地看到他：一只腳高高懸在空中，不停抖動(dòng)，另一只則不停跳動(dòng)，雖然他滿(mǎn)臉笑容，但我依舊可以看出他的痛苦，因為我看到他每跳一下，他的眉頭就會(huì )跟著(zhù)皺一下。
他見(jiàn)到我們時(shí)，我本想開(kāi)口，他就已經(jīng)咧開(kāi)嘴笑著(zhù)說(shuō)：“爸爸沒(méi)事，天天悶在家里都要悶壞了，在外面做做事感覺(jué)輕松多了，呵呵……”臉上的笑容還是那么慈祥，那么燦爛。當時(shí)，我的眼淚不禁奔涌而出，我趕緊趕過(guò)身去，怕他看見(jiàn)，也怕媽媽和弟弟看見(jiàn)。
爸爸！你那慈祥、親切的笑容，是我永遠珍藏的記憶。
永遠的記憶作文600字 6
我還記得小時(shí)候我和我好兄弟所做的那些事。
我的兄弟叫唐輝，他雖然和我一個(gè)姓、和我住在同一個(gè)村，但他并不是我的親戚。他有些矮胖，但看上去很有活力，再加上一個(gè)板寸頭和一雙小眼睛別提有多精神了！
我們成為好朋友時(shí)還是幼兒園。
那時(shí)候我十分的內向，基本上很少與人說(shuō)話(huà)。而他十分外向，很快他就適應了這個(gè)班級。和我說(shuō)話(huà)，因為我不是第一次見(jiàn)到他，所以說(shuō)了幾句話(huà)。
到大班時(shí)，由于他每天都和我說(shuō)話(huà)。于是，我的性格變得外向起來(lái)，和他成為了無(wú)話(huà)不談的好朋友。
到了小學(xué)一年級，我們倆被分到了一個(gè)班里。記得有一次我們一些男孩在玩游戲，分成了兩個(gè)幫派，向對方互扔沙包。但不知為什么一群人打了起來(lái)，當時(shí)我們不太清楚也跟著(zhù)打了起來(lái)。
突然，我的手掌忽然一痛，我忙向左手看去。原來(lái)是一支木質(zhì)鉛筆的一段筆芯戳入了皮膚而且斷了。劇烈的疼痛使我“哇”的一聲大哭了起來(lái)。
他們停止了打架。大部分都愣在那里不知所措。只有我的兄弟先看了我的手掌，安慰了我一下后，飛也似地去叫老師。不一會(huì )兒，老師過(guò)來(lái)了，詢(xún)問(wèn)我怎么樣。在回答的過(guò)程中，我心不在焉的看著(zhù)我兄弟，發(fā)現他也在看著(zhù)我，我能在他的眼神中看出對我的安慰。
現在，每當我無(wú)意中看到我左手中的'那淡淡的已經(jīng)深入我的肉里，快看不見(jiàn)的筆芯留下的痕跡時(shí)，都會(huì )想起那個(gè)時(shí)候，我和他的種種往事。
雖然，不和我在同一個(gè)學(xué)校，但我們的友誼永遠不會(huì )消散。每次我我回去，都會(huì )找他。
他是我這一輩子最好的兄弟。
永遠的記憶作文600字 7
常常會(huì )問(wèn)自己，是真的放不下，還是因為有太多的遺憾不能釋?xiě)�，如果不是這樣的結局，如果不是在錯誤的時(shí)間和你相遇，如果當初也有這樣的執念......如果.......如果......
曾經(jīng)為我們之間，設想過(guò)很多不一樣的情節，雖然有些傷感，也不那么完美，可我依然會(huì )小心翼翼的珍藏，總以為就算沒(méi)有你在身邊，我也能守著(zhù)這些回憶過(guò)一輩子。
可有人說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)：思念的痛苦往往來(lái)自于回憶和現實(shí)的差距。如果回憶能讓現實(shí)好過(guò)一點(diǎn)，為什么我反而會(huì )越來(lái)越迷茫，越來(lái)越不確定，越來(lái)越找不到最初和最真的自己。甚至開(kāi)始懷疑，那些所謂的刻骨銘心，是不是真的值得我這樣的堅守？還是我僅僅只是厭倦了舊時(shí)光，開(kāi)始想要貪戀更多的塵世繁華，我是不是應該像你當初那樣，很坦白很灑脫的說(shuō)一句：“不值得”？
都好吧，無(wú)論怎樣，我不是個(gè)情種，最多只是一個(gè)怕寂寞的人，或許只是在無(wú)聊的時(shí)候，才喜歡回憶，喜歡在相似的瞬間相似的'人身上尋找些相似的過(guò)往。也慢慢習慣了把你留下的那些深深淺淺的傷痕，當成我放浪形骸的借口。沒(méi)有你的歲月已經(jīng)不再蒼白，我反而多了一些輕松——關(guān)于這些種種的瑣碎，終究不會(huì )再有人過(guò)問(wèn)。
漸漸的我已經(jīng)不會(huì )再說(shuō)愛(ài)或是別的什么煽情的語(yǔ)言，是麻木亦或是終于看開(kāi)......也許我們每個(gè)人活在這個(gè)世界上都有一樣的矛盾。也許就像你曾經(jīng)告訴我的，除了愛(ài)情，我們還要兼顧很多別的事情，也許，我終于學(xué)會(huì )了用你曾經(jīng)的方式活著(zhù)。你早已成了我永遠回不去的記憶，和永遠追不上的腳步，而我也許僅僅只是活著(zhù)........
永遠的記憶作文600字 8
記得還在上小學(xué)一年級的時(shí)候，我迎來(lái)了這一生之中第一個(gè)小學(xué)班主任，是她伴隨著(zhù)我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的童年，是她把我帶到了小學(xué)三年級，直到現在，我都難以忘懷。
她的年紀很輕，對人總是和藹可親，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)灑落在兩耳之間，一雙烏黑光亮的眼睛總是那么有神，我們班的同學(xué)都非常喜歡她。沈老師是一個(gè)快樂(lè )的小天使，她總是說(shuō)：我們是個(gè)圓，和39個(gè)小點(diǎn)在一起我很開(kāi)心。每個(gè)月，她都會(huì )定時(shí)寫(xiě)一篇日記，寫(xiě)的每一個(gè)字中，都可以體會(huì )到濃濃的師生之情，她把我們之間發(fā)生的每一滴小事全都記錄下來(lái)，無(wú)論是酸甜苦辣，是高興或悲傷，她都愿意與我們一起分享。全班一起默讀著(zhù)她寫(xiě)的日記，眼角不免有些濕潤了，那種獨特的愛(ài)是無(wú)法代替的，更是不可以用語(yǔ)言來(lái)表達的，那種愛(ài)是美好的，我至今仍然無(wú)法忘記。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，語(yǔ)文課剛下，“毽子迷”們便像一窩蜂似的跑出了教室，開(kāi)始了踢毽子大戰，她們先用黑白配分出了各組的人員，然后，激烈的`大戰就要開(kāi)始了。旁邊的同學(xué)也為他們自己喜歡的隊員喊著(zhù)：“加油，加油!”的口號。就這樣一局又一局地過(guò)去了，兩組之間終于分出了勝負。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，哦，原來(lái)是沈老師呀，她用那溫和的聲音說(shuō)：“可以給我來(lái)踢踢嗎？”同學(xué)們立即明白了，沈老師是在一旁看著(zhù)也想玩了，趕緊把手中的毽子遞了過(guò)去，沈老師接過(guò)后，表現出異常的興奮，開(kāi)始踢了，只見(jiàn)她熟練的擺動(dòng)著(zhù)腳，毽子就如同一只燕子，在空中輕盈地飛舞著(zhù)。同學(xué)們幫老師數個(gè)數，慢慢的，沈老師踢的越來(lái)越多，越來(lái)越多，同學(xué)們一個(gè)個(gè)地發(fā)出了尖叫，鼓起了掌聲……
和沈小萍老師的幾年相處中，我對她的懷念特別深，希望以后如果三生有幸，來(lái)生一定再做她的學(xué)生。
永遠的記憶作文600字 9
記憶，像是一葉扁舟，在腦海里蕩來(lái)又蕩去；記憶，像是一部電影，總是涌現在眼前；記憶，像是一本圖書(shū)，總會(huì )讓人忍不住翻開(kāi)畫(huà)面。
努力回想，總是有一件普通但是對于我來(lái)說(shuō)重大的事，因為對我影響非常深刻。
記得是五年級，因為考試而將一些人分入了重點(diǎn)班，我也是其中一個(gè)，但我并沒(méi)有因為離開(kāi)原來(lái)的班而傷心，因為老師沒(méi)變，同學(xué)也都認識。在考試不久后，學(xué)校舉行了運動(dòng)會(huì )，又是冬天，對身體好。我們班報了好幾項，其中一項就是拔河。巴赫對我來(lái)說(shuō)并非難事，但是全班參加，我們班個(gè)個(gè)都矮小，力氣也不大，主要擅長(cháng)的'方面就是學(xué)習，其他方面都不行，但老師的話(huà)給了我們勇氣，她說(shuō)：〝個(gè)頭小不代表力量小，我們要團結，只有團結我們才會(huì )勝利，即使我們輸了但我們力量在！〞
比賽開(kāi)始了，我們個(gè)個(gè)同學(xué)都使足了勁，老師也在旁邊給我們加油打氣，但畢竟對方人強馬壯，我們終究還是敗下陣來(lái)，但我們并沒(méi)有氣餒，因為老師說(shuō)過(guò)團結力量大，在下面的比賽過(guò)程中，我們滿(mǎn)血復活，終于為班級爭了光，在年級排第三，老師也非常高心，直夸我們厲害，但是我們也不滿(mǎn)足，個(gè)個(gè)都像老師保證下次一定要搶個(gè)第二或第一當當，老師也說(shuō)我們有志氣，有目標，還發(fā)了點(diǎn)獎勵。
晚上吃飯時(shí)，我發(fā)現有同學(xué)手上破了，聽(tīng)說(shuō)是因為拔河比賽造成，但她并沒(méi)有掉一滴眼淚，說(shuō)：〝這點(diǎn)傷算什么，就當作是在磨練我的意志力夠不夠堅強！〞我點(diǎn)頭贊成。人生的道路上何嘗不是這樣呢？只有試試才能知道自己可不可以完成，如果連試都不試，那，人生還有什么意義呢？
沖出人生這一道道關(guān)，因為只有這樣，你才能有所收獲。
永遠的記憶作文600字 10
我的外公，雖然已經(jīng)離我遠去，但是他的音容笑貌卻一直刻在我的腦海中。每當想起他，和他相處的一點(diǎn)一滴都浮現在我的眼前。
我的`外公個(gè)子高高的，因為身體一直不好所以有點(diǎn)瘦，不大的臉盤(pán)上，有一雙充滿(mǎn)慈愛(ài)的眼睛，每當看到我們，他都笑呵呵地說(shuō)：“哎呀，乖乖來(lái)啦！”所以，我們兄妹幾個(gè)都非常喜歡他，總是纏著(zhù)他給我們講他當兵時(shí)候的故事，他總是不厭其煩地將給我們聽(tīng)。
在記憶中，外公是一個(gè)非常勤勞并且愛(ài)整潔的人。他很少有閑著(zhù)的時(shí)候，不論是酷暑還是寒冬，他總是忙得不亦樂(lè )乎。夏天，人們都在吹著(zhù)電扇，悠閑地睡午覺(jué)，只有他不顧烈日炎炎，侍弄他種的花花草草；冬天，人們在屋里烤著(zhù)暖氣，打著(zhù)麻將，只有他不顧寒風(fēng)刺骨，給果樹(shù)施肥、剪枝。外公經(jīng)常教導我們說(shuō)：“時(shí)間就是生命，浪費時(shí)間就等于浪費生命�！�
外公有一個(gè)壞毛病——愛(ài)抽煙，因為他身體不好，所以我們都盯著(zhù)他，不給他抽。越是不給他抽，他的嘴皮子就越癢癢，他會(huì )拿上一支煙，跑到外面偷偷地抽，抽完了回來(lái)之后，就當什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)。我們看他那么用心良苦，也不好意思揭露他。有一次，我看外公又溜出去，就偷偷地跟在后面，外公似乎感覺(jué)到身后有人，突然一個(gè)轉身，嚇了我一大跳，他看見(jiàn)是我，就朝我做了一個(gè)鬼臉，讓我不要告訴別人。
外公在日常生活中經(jīng)常潛移默化地教導我們。要勤儉節約，不要浪費；要誠實(shí)守信，不要撒謊……外公既是我們的長(cháng)輩，又是我們的朋友，我們永遠愛(ài)著(zhù)他�？上�，外公的肝病突然復發(fā)，不久就離我們而去，我們毫無(wú)準備，每個(gè)人都沉浸在悲痛之中……
轉眼間，外公離開(kāi)我們已經(jīng)三年了，可是我卻覺(jué)得一切仿佛就在昨天。外公，您在那邊過(guò)的還好嗎？您永遠活在我的心中！
永遠的記憶作文600字 11
有一種人，叫做朋友；有一種感覺(jué)叫做友誼。有一種愛(ài)叫做博愛(ài)。在我的記憶中，有這樣一個(gè)人，一個(gè)給我友誼、友誼和愛(ài)的人，一個(gè)永遠不會(huì )從我的記憶中抹去的人。他是我的朋友。他是我的小學(xué)同學(xué)，也是我最好的朋友。遇到困難時(shí)，我們會(huì )一起克服它們。當我們快樂(lè )時(shí)，我們分享。他就像沙漠中的一瓶水，給了我走出沙漠的希望。他就像饑餓時(shí)的一碗米飯，給了我?jiàn)^斗的力量。何，就像春天里最美麗的花，讓美麗更加美麗。他像秋天收獲的果實(shí)一樣，讓幸福更快樂(lè )。我仍然記得他陪伴了我六年。我仍然記得他曾經(jīng)在雨天給我打了一把傘。我仍然記得，有一次我渴的時(shí)候，他給我買(mǎi)了一瓶水。我仍然記得，當我難過(guò)的時(shí)候，他分擔了我的.悲傷。然而，我們分開(kāi)了他，回到他的家鄉去上學(xué)。從那以后，我們的接觸減少了。
從那以后，我可能再也見(jiàn)不到他了。我們深厚的友誼就這樣被小學(xué)畢業(yè)分開(kāi)了�，F在，我只能看著(zhù)那個(gè)畢業(yè)照，默默地用那張熟悉的臉祝福他。我仍然記得我大一的時(shí)候，我們還年輕，不知道如何交朋友，也不知道什么是朋友。然而，因為我周?chē)际悄吧�，有些人年齡相仿，所以我總是想發(fā)表演講。但是因為每個(gè)人都很奇怪，我不知道該說(shuō)什么，所以我像熱鍋上的螞蟻。哦！我終于想出了一個(gè)解決辦法。所以，我拍拍坐在我面前的男孩，問(wèn)他他的家鄉在哪里。沒(méi)想到，我們竟然是村民！就這樣，我們很快就認識了，他成了我在小學(xué)認識的第一個(gè)人，也成了我在小學(xué)的第一個(gè)朋友和最好的朋友。結果，我們肩并肩走過(guò)了生命中不可或缺的六年。我知道我們的友誼永遠不會(huì )破裂，盡管它已經(jīng)成為記憶。
永遠的記憶作文600字 12
我走在路上，看見(jiàn)看見(jiàn)周?chē)萜荷祥L(cháng)滿(mǎn)的狗尾巴草，想了很多。
小時(shí)候，我認識的第一種植物便是狗尾巴草。我還清楚地記得，當時(shí)我躺在爺爺的懷里，手上拿著(zhù)兩根狗尾巴，使勁地甩來(lái)甩去。結果，把小草甩到爺爺的臉上。爺爺沒(méi)有生氣，只是笑了笑。我也跟著(zhù)笑了。
年齡稍大一點(diǎn)的時(shí)候，我最喜歡和爺爺一起，在公園里玩耍。我們走在草坪上，做各種游戲。玩累了，我便坐在爺爺的大腿上，休息一下，偶爾會(huì )撒個(gè)嬌。爺爺從不介意，只是靜靜地坐著(zhù)，任我取鬧。有一次，我在草坪上摘了兩三根狗尾巴草。我興奮極了，趕緊回到爺爺身邊。爺爺立刻抱起我，讓我坐在他腿上。我用狗尾巴草撓爺爺癢癢，此時(shí)爺爺也不甘示弱，隨手摘了根狗尾巴放在我鼻尖。那感覺(jué)，毛毛的，刺刺的，我受不住，打了個(gè)噴嚏。爺爺見(jiàn)了我的窘態(tài)，笑了。周?chē)娜丝次覀冏鎸O倆其樂(lè )融融的，都羨慕不已。
上幼兒園時(shí)，爺爺每天都會(huì )準時(shí)接送我。那天，正好是爺爺的生日。當我們走進(jìn)公園時(shí)，我無(wú)意中看到了草坪上的狗尾巴草。我突發(fā)奇想：采些狗尾巴草給爺爺作為生日禮物怎么樣？于是我拉著(zhù)爺爺的收走到草坪上。爺爺有些納悶。我彎下腰，開(kāi)始摘草。爺爺在旁邊看著(zhù)，似乎懂了些什么。他把我抱起來(lái)。我把小草遞給他：“爺爺，送給你，生日快樂(lè )！”爺爺接過(guò)小草，有些激動(dòng)。他親了親我的臉頰，笑了。我無(wú)意中看見(jiàn)爺爺的眼眶閃爍著(zhù)淚花。爺爺抱著(zhù)我，一路上哼著(zhù)歌慢慢走回了家……
現在想起，跟爺爺在一起的'時(shí)候總是有說(shuō)有笑的�？呻S著(zhù)年齡的增長(cháng)，我與爺爺的關(guān)系似乎越來(lái)越疏遠了。
我看著(zhù)滿(mǎn)地的狗尾巴草，不禁想見(jiàn)見(jiàn)爺爺。于是，我改變了方向，向爺爺家走去。我的手上還緊緊捏著(zhù)一根狗尾巴草……
永遠的記憶作文600字 13
輕輕的我走了。正如我輕輕的來(lái)，我輕輕的招手，作別思念的云彩。----題記。
我以興奮的心情飛回了以久的家鄉，啊，故鄉，我回來(lái)了。久別的家鄉��！我飛回來(lái)了。彎彎的小河在流動(dòng)著(zhù)；大樹(shù)在小樹(shù)的呼喚下茁壯成長(cháng)。
外婆
“搖啊搖，搖啊搖，外婆請我吃年糕�！蓖馄乓灰�(jiàn)到我笑開(kāi)了花。臉上泛出了和藹的笑容。外婆說(shuō)：“你回來(lái)了，我可高興了。來(lái)，到外婆身邊來(lái)”，讓外婆好好看看我的大孫子，長(cháng)大了，長(cháng)高了。我淘氣地向外婆做了一個(gè)鬼臉，逗得大家的笑容都開(kāi)了花。外商，我在外婆那睡了一晚。
表弟
第二天，我悄悄的來(lái)到表弟家，姨爹，姨媽很高興的說(shuō)：“你回來(lái)了�！蔽掖饝艘宦�。表弟見(jiàn)了我，也很高興的說(shuō)：“我也非常歡迎你回來(lái)。我樂(lè )的笑開(kāi)了花。
我與表弟在家開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)我們的.每一天。我們一起打游戲機，一起看春節聯(lián)歡晚會(huì )。最有趣的是我和他一起去學(xué)校的事了。我們買(mǎi)了東西，來(lái)到學(xué)校，我們一起照相，一起繞著(zhù)大操場(chǎng)的邊角走了一圈，留下了一串串美好的時(shí)光。
��！大樹(shù)圍繞在小樹(shù)旁，小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。你聽(tīng)，風(fēng)姑娘情不自禁來(lái)到我們跟前，小花開(kāi)著(zhù)鮮艷的色彩。我們依依不舍的離開(kāi)了學(xué)校，我們度過(guò)了美好的一天。
故鄉
故鄉啊，我是多么懷念你��；懷念你啊，你那長(cháng)江滾滾的聲音，我親切的吻著(zhù)這故鄉的熱土，讓我盡情在大自然的懷抱中快樂(lè )的成長(cháng)。
故鄉，您那純樸的氣息伴隨著(zhù)我成長(cháng)。
故鄉，您那美麗的景色伴隨著(zhù)我成長(cháng)。
故鄉，您那親切的話(huà)語(yǔ)伴隨著(zhù)我成長(cháng)。
后記---悄悄的我走了，正如我悄悄的來(lái)；我揮一揮衣袖，不帶走一片思念。
永遠的記憶作文600字 14
“我要和你絕交！”她對著(zhù)我大聲地吼道。于是就摔門(mén)而去。
可就在這時(shí)，不幸的事情發(fā)生了，離開(kāi)我家之后她氣急敗壞的狂奔而去，在我家門(mén)口川流不息，人來(lái)人往的公路上發(fā)生了不幸的事。因為她當時(shí)邊哭邊走得很快，所以絲毫沒(méi)有顧及旁邊的車(chē)輛。在幾聲急促的剎車(chē)聲后，她被撞傷了腿，倒在了地上。旁邊的人急忙把她帶上車(chē)，準備送往醫院。當我趕到時(shí)，她正在痛苦的大哭著(zhù)�？吹轿視r(shí)，她也只留下一個(gè)冰冷的仇恨而又痛苦的目光。頓時(shí)，我的'心像被千萬(wàn)根針進(jìn)心中似的痛，淚水止不住的往外流。
這時(shí)，我仿佛在淚水中看見(jiàn)了從前，我們剛遇到的時(shí)候……
那一天，天空中下著(zhù)朦朧的小雨，烏黑的天空仿佛隨時(shí)會(huì )將我壓住。我走在路上笑首，因為這一次考試，我考得很不理想，不敢回家�？删驮谶@時(shí)，一個(gè)溫暖的，親切的目光出現在我的眼前。她問(wèn)清我原因后，鼓勵著(zhù)我，還告訴我成績(jì)不能說(shuō)明什么，只要努力了，父母不會(huì )責怪你，要相信自己下次一定會(huì )考得優(yōu)秀的。從那時(shí)后，我們倆成了親密無(wú)間，形影不離的好朋友，我們在學(xué)習上互幫互肋，在我遇到困難，受了委屈的時(shí)候她都會(huì )在我身邊默默地關(guān)心著(zhù)我……
可現在，我們倆之間卻因為之么小的矛盾吵架，還害得她出車(chē)禍。幾天后，當我鼓起勇氣想要去看望她，向她道歉的時(shí)候，已以失去了這份機會(huì )，她搬回她奶奶家了，我再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)她了。
連那最后一次記憶，也只是她一個(gè)冰冷，仇恨的目光。
直到現在，我的內心深處還留著(zhù)邊份目光，雖然我可能永遠也不能向她說(shuō)聲對不起了。但直到現在，我做的每一件事都不會(huì )再沖動(dòng)國，珍惜好每一位好朋友，不再將以前的錯事重倒覆轍。
那目光，我永遠的記憶……
永遠的記憶作文600字 15
歲月如流水一般淌過(guò)，很多日子被流水沖得無(wú)影無(wú)蹤了，但那目光卻憑流水如河沖也沖起，始終縈繞在我的心頭。
我和父親約定，學(xué)校放假時(shí)，他騎摩托車(chē)來(lái)接我回家，這樣可以省下車(chē)費。
那天放十一假了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣撲向父母的懷抱，踏上返鄉的客車(chē)，人越來(lái)越少，而父親始終沒(méi)有出現，我的心里像壓著(zhù)一塊巨石一般，拖著(zhù)疲憊的身心回到了空蕩蕩的教室，一個(gè)人呆呆的坐著(zhù)，真很想大聲的咆哮，把心底的委屈統統發(fā)泄出來(lái)，但是，我叫不出聲，想哭也哭不出聲……..
正在我欲哭無(wú)流時(shí)，班主任突然推門(mén)進(jìn)來(lái)了，“放假了，大家都走了，你為什么還不回家呢？”她微笑著(zhù)問(wèn)我。太多的原因，太多的傷痛太多的委屈，一時(shí)之間我不知如何回答老師的問(wèn)題�！坝惺裁蠢щy和老師說(shuō)吧！也許我能幫你？”老師似乎看出了我的心思，和藹的說(shuō)，“說(shuō)吧，相信我！”老師再次鼓勵我，望著(zhù)那老師關(guān)切的目光，突然想起在外打工的爸爸，又想起了在家中操勞的.媽媽?zhuān)环N久違的溫暖在心底蔓延開(kāi)來(lái)。于是拋開(kāi)一切顧慮說(shuō)道:“老師，我家里經(jīng)濟條件不是很好，父母為了我們兄弟倆個(gè)吃了不少苦，所以我不想給家里再增添不必要的經(jīng)濟負擔，也不想父母為我們的讀書(shū)那么苦……”我的喉嚨有些堵，似乎說(shuō)不下去了�！澳阆霝榧依锸≤�(chē)費！真是個(gè)懂事的孩子！”老師說(shuō)著(zhù)從包里拿出50元錢(qián)遞給我，“來(lái)，拿著(zhù)！去坐車(chē)回家吧！”我沒(méi)有接，心卻深深地感動(dòng)了�！澳弥�(zhù)！”老師又說(shuō)。我依然沒(méi)接，說(shuō)：“爸爸會(huì )來(lái)接我的�！钡蹨I卻再也忍不住了，終于滾滾而出。
這件事過(guò)去三年了，老師那溫柔的目光卻難以忘懷。
永遠的記憶作文600字 16
那天，我拿了100元，想上街買(mǎi)東西，走到店門(mén)口時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶在那里拿著(zhù)一個(gè)破碗在討飯，本來(lái)很正常的一件事，因為世界上有很多這樣討飯的，不是歧視，而是平常。
當我剛準備進(jìn)店里時(shí)，我突然看到一個(gè)瘦小的小女孩依偎在老奶奶身后，我看著(zhù)她，過(guò)了一會(huì )兒，她好像察覺(jué)了我，于是也看著(zhù)我。
那是我第一次看見(jiàn)那樣的眼神，那個(gè)眼神充滿(mǎn)了悲傷、凄涼，但又充滿(mǎn)了希望，我就傻傻的站在那兒，看著(zhù)這雙眼睛，我的心突然不平靜。
我看了十分鐘后，手里攥著(zhù)的100元頓時(shí)覺(jué)得不是我的了。心里糾結的想著(zhù)：100元我可以買(mǎi)好多東西呢！她畢竟只是個(gè)要飯的.，世界上多著(zhù)呢，每個(gè)人如果都要給的話(huà)，那怎么給得起啊。另一方面又想著(zhù)：應該給她，她只是個(gè)小孩，再苦不能苦孩子，如果不給，我將扼殺她的希望，也可能因此餓死。
正當我心里做著(zhù)斗爭時(shí)，那個(gè)女孩用虛弱的聲音說(shuō)：“奶奶，我好餓，我……”。她應經(jīng)快沒(méi)力氣說(shuō)話(huà)了，我看到，做了一個(gè)決定，直接把100元放入那個(gè)破破的碗里，那個(gè)奶奶看見(jiàn)我這個(gè)舉動(dòng)，一下被驚住了，然后轉頭對小女孩說(shuō)：“快謝謝人家哥哥”。我連忙說(shuō)不用。
我看著(zhù)她們孫女兩個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )和滿(mǎn)足的眼神，覺(jué)得內心非常的舒暢，感覺(jué)就像是中獎了一樣，說(shuō)不出來(lái)的喜悅。
到現在為止，我依舊記得那個(gè)充滿(mǎn)希望和快樂(lè )的眼神。也許，那100元不能支撐起她們的生活，但起碼能讓她們有個(gè)念想，覺(jué)得生活還是有意義的，所以，讓我們一起給她們希望，讓她們永遠有個(gè)快樂(lè )，充滿(mǎn)希望的眼神！
永遠的記憶作文600字 17
昨天下午剛從章丘素質(zhì)教育實(shí)踐基地回來(lái)，有些疲憊也有些不舍。
五天短暫的生活，給我帶來(lái)了許多快樂(lè )，得到了許多收獲，也深深的體會(huì )到了"面朝黃土背朝天的感覺(jué)。
這五天的生活或許是我一輩子美好的回憶，可能我一輩子就去這一次，也可能一輩子就這一次獨特的體驗吧！通過(guò)這五天的各種活動(dòng)感覺(jué)完善了自己，磨練了意志，更增進(jìn)了我們同學(xué)之間的友誼！五天里，我們流下了辛勤的汗水，留下了歡樂(lè )的笑聲，也留下了一種美好的情誼！
其實(shí)這幾天里我們都過(guò)的比較輕松，雖然累點(diǎn)可是在那里我們沒(méi)有學(xué)習的.壓力，沒(méi)有寫(xiě)不完的作業(yè)，也不用"百米沖刺搶琴練，覺(jué)得過(guò)的特別自由特別舒服。更重要的是不用愁吃飯，每天都有可口的飯菜(盡管有時(shí)不喜歡吃可還是比較好的)。一天中我們最期待的就是吃飯時(shí)間，只要哨聲一響我們就非常迅速的排隊吃飯，平時(shí)很難得10個(gè)人一起吃飯，感覺(jué)特熱鬧，人多了吃起來(lái)也特香。記得最后一頓飯時(shí)，我們還說(shuō)這或許是我們最后一次一起吃飯了。也的確聚一次的確挺難的，呵呵。
我還要說(shuō)說(shuō)難得的篝火晚會(huì )，我們都歡聚在起，在那火光的照耀下我們放飛著(zhù)歡樂(lè )，用笑聲，用掌聲，來(lái)烘托著(zhù)那片綠色的草地，感覺(jué)特別美。就好像我有一雙翅膀，可以在天空翱翔一樣！我想不止我一個(gè)人有這種心情吧在場(chǎng)的每一個(gè)人都得很開(kāi)心吧！
心里有好多想說(shuō)的，可一時(shí)間卻又不能很好的表達出來(lái)，或許太激動(dòng)了。呵呵
不管怎樣我會(huì )好好珍惜這一切的一切，永遠珍藏這永存的記憶！
永遠的記憶作文600字 18
我的奶奶是一個(gè)平平凡凡的村婦，整天忙忙碌碌，很少見(jiàn)到她休息。
奶奶看著(zhù)嚴肅得很，一臉正氣，可跟“正統”總有些格格不入。她喜歡講故事，可盡是些老掉牙的題材：嫦娥奔月、夸父逐日、呂洞賓、何仙姑……都被她改造得面目全非，講得顛三倒四，她是怎么從中找出樂(lè )趣的呢？
中秋節晚上，她剛在屋外長(cháng)凳上供上月餅，就搖頭嘆氣：“為什么要供月呢？你看那嫦娥吃得多胖，月亮上那一個(gè)個(gè)小黑塊是啥，都是她跳出來(lái)的坑��！”我在一旁聽(tīng)著(zhù)，忍不住“嘿嘿嘿”地笑。
弟弟看最?lèi)?ài)的動(dòng)畫(huà)片《小豬佩奇》，奶奶就在一旁唱獨角戲：“你什么時(shí)候把心思放在學(xué)‘a(chǎn)oe’上，別整天學(xué)那只小豬追著(zhù)我喊‘豬奶奶’……“看著(zhù)雙眼緊盯電視的弟弟，就更覺(jué)得奶奶可笑。
寒冬已至，我一邊欣賞美麗的冬景，一邊為手上的凍瘡叫苦不迭。凍瘡算不上什么嚴重的病，可它每年總跟冷空氣一起，如期而至，發(fā)作起來(lái)奇癢無(wú)比。清晨旭日初升，我也被凍瘡折磨得醒過(guò)來(lái)。奶奶沒(méi)長(cháng)凍瘡，手卻因整天泡在冷水里而干裂，一不小心碰到硬物裂口就血流不止。奶奶全然不顧手上的裂口，一心為我打聽(tīng)治療凍瘡的偏方，四處尋找藥材，調制各種藥水。雖然最終收效甚微，但她仍然做著(zhù)同樣的事，堅信總有一種方子能根治我的凍瘡。
雪好像有什么沉重的心事，無(wú)聲無(wú)息地飄落，化作了水。我的.眼簾中，一個(gè)身影艱難地、緩慢地在田野里穿行，小心翼翼地拍打著(zhù)一棵棵白菜上的雪花。
雪花飄到臉上，一滴一滴的，如淚。
奶奶近七旬了，還在不停勞作，為我們，為這個(gè)家。不知道這個(gè)硬朗的老人還能熬過(guò)多少個(gè)寒冬，但可以肯定，不管時(shí)光如何流轉，我的記憶里永遠有她！
永遠的記憶作文600字 19
母親老了，背駝著(zhù)，像一只整天在田里犁地的犁。媽媽?zhuān)疑钌蠲靼�，你給了我生命，給了我性格，給了我感情，給了我人生旅途的指引。你對我做的一切都感動(dòng)了我。
在月光下，我母親憔悴地站在她的房子前。她瘦弱的身體微微靠在樹(shù)下，眼里流露出溫暖的希望。她看著(zhù)又寬又白的街角，好像在等待什么。過(guò)了很久，身體沒(méi)有動(dòng)，就像一個(gè)巨大的雕像，雕刻在一棵茂盛的樹(shù)前。
夕陽(yáng)與山丘吻別，收起了最后一絲淡淡的微笑。夜色漸漸襲上心頭，雨開(kāi)始地下了，我的心情變得更加糟糕。我迷路了，一直徘徊在門(mén)檻上。當我走進(jìn)空蕩蕩的街道時(shí)，我發(fā)現媽媽站在雨中。雨淋濕了我母親的.衣服，雨水順著(zhù)我母親布滿(mǎn)皺紋的臉頰流了下來(lái)。我的眼睛紅紅的，我失望的淚水匯成了一條“河”。當我母親看到我沮喪地回來(lái)時(shí)，她似乎猜到了我的想法。于是，她把我抱在懷里，說(shuō)：“好孩子，失敗是成功之母，當你跌倒時(shí)，你必須爬起來(lái)…！母親的鼓勵不斷向我蔓延，給了我無(wú)限的力量。
我讓我媽媽等了不止一次。還是那樣回家，走進(jìn)人們熟悉的遠方的小路，遠遠地看到母親孤獨的身影。皎潔的月亮，像純凈的流水，靜靜地傾瀉在母親的臉上。我再也忍不住了，緊緊地擁抱著(zhù)我的母親，就像抓住了我生命中美麗的支柱！
我的母親在雨天埋葬了我的愛(ài)，所以我必須把它存放在我愛(ài)的血液里，讓它成為我生活中不可或缺的一部分。
永遠的記憶作文600字 20
眼睛是心靈的窗戶(hù)，那么打開(kāi)一扇窗戶(hù)，讓陽(yáng)光透進(jìn)來(lái)，人與人之間的目光散發(fā)出真摯，母親的目光令我溫潤。
母親的腿上，仿佛綁著(zhù)一條無(wú)形的鏈子，那一條鏈子的長(cháng)度，只夠她在廚房和家中走來(lái)走去，大門(mén)雖然沒(méi)有上鎖，但她對我的愛(ài)，卻使她心甘情愿地把自己鎖一輩子。
我總是覺(jué)得母親有點(diǎn)嘮叨，什么都要管，也行我還不知道這是每個(gè)母親愛(ài)孩子的表現。
六年級的一天，老師讓我們做一個(gè)孝心活動(dòng)，給父母洗一次腳，倒一杯水�；丶乙院笪覟槟赣H端來(lái)一杯茶。母親笑著(zhù)對我說(shuō)“這學(xué)校的活動(dòng)可真好!”
我也是笑而不答。
晚飯后，我為母親端來(lái)洗腳水，輕輕地按摩她那粗糙的腳。抬頭看了看母親，眼睛充滿(mǎn)著(zhù)開(kāi)心，寵溺與一絲欣慰。盆里的'水散發(fā)的熱氣使我的眼鏡變的幾許模糊，但當我抬起頭時(shí)，依稀看得到母親的眼睛像是夏天清晨帶著(zhù)露珠的花苞，仿佛手指輕輕一碰，淚珠就會(huì )滾落下來(lái)。
母親的目光充滿(mǎn)了慈愛(ài)，又好似對我訴說(shuō)著(zhù)之前我不理她時(shí)的委屈，同時(shí)還飽含著(zhù)對我未來(lái)的憧憬，我長(cháng)大以后要獨立的一絲不舍與留戀……我笑了，母親也笑了，笑中夾雜著(zhù)甜蜜與幸福，夾雜著(zhù)對我的疼愛(ài)與關(guān)心�？吹侥赣H眼角的皺紋，我意識到母親老了，比我還需要疼愛(ài)，還需要親人的關(guān)心。母親的目光仍是幸福。
母親的目光似雨水，滋潤著(zhù)我的心靈；又似蜜餞，甜蜜著(zhù)我；還似一盞明燈，在我迷茫的時(shí)候鼓勵著(zhù)我。母親的目光是獨特的，是我永遠也忘不掉的，她溫潤著(zhù)我，不是嗎？
永遠的記憶作文600字 21
西苑小學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)魔力的地方�？赡芩葎e的學(xué)校小，但是卻能給我們帶來(lái)溫暖；可能教室沒(méi)有其他學(xué)校的教室漂亮，但是卻能讓我們感到溫馨；可能她所能容納的學(xué)生沒(méi)有別的學(xué)校多，但是我們每一個(gè)人都會(huì )像老鼠愛(ài)大米一樣愛(ài)著(zhù)這所學(xué)校！
我們的校訓是：友愛(ài)進(jìn)步，勤奮健美！可能你會(huì )認為這句話(huà)很普通，可能你會(huì )覺(jué)得這句話(huà)很低調，亦或者你會(huì )覺(jué)得這句話(huà)不夠高端大氣上檔次。但是我們的校訓所傳承的是一種向上的'精神，是我們西苑小學(xué)獨有的怡美校園文化。毛澤東爺爺也說(shuō)過(guò)要好好學(xué)習，天天向上！這都是拼搏向上的力量，這些激勵著(zhù)我們用樂(lè )觀(guān)勤奮的態(tài)度去學(xué)習，去生活。
每個(gè)學(xué)校都會(huì )有一種象征事物，或許是一種植物，或許是一件物品，我們學(xué)校的�；ㄊ欠旨t海棠。海棠，不像玫瑰那般張揚，也不像無(wú)花果的花那般深藏，她是低調內斂的，她也是熱情奔放的。
我在西苑小學(xué)學(xué)習生活了六年，唯獨今年讓我傷感，那是因為分別；但也唯獨今年讓我倍感慶幸，因為我幸運地趕上了西苑小學(xué)建校的60周年慶典�！昂Ｌ幕ㄩ_(kāi)芳滿(mǎn)西苑”校史劇讓我看到了西苑小學(xué)的變化，與此同時(shí)，西苑小學(xué)也在幫助我不斷成長(cháng)。在此，我想說(shuō)：“西苑小學(xué)，我會(huì )永遠記住你，記住校園里的每一個(gè)人每一件事物，你將成為我最美好的記憶！”
永遠的記憶作文600字 22
這周，我明白每個(gè)人都會(huì )有叛逆的時(shí)候，而我也不列外。
當初我差點(diǎn)因為跟我的父親吵架而離家出走，每一次我都想著(zhù)，我沒(méi)有做錯，但是，實(shí)際上我錯了，而且是大錯特錯。并不是因為我沒(méi)有錯，而是因為父親在教導我們的時(shí)候，每一個(gè)家庭都有一個(gè)不一樣的教育方式，而我家里的教育方式就是不打不成才�；蛟S是因為陳舊思想的關(guān)系吧，每一次我都不知道為什么會(huì )莫名其妙得了一頓皮肉之苦。
或許有的人跟我一樣吧，而現在，也是自己成長(cháng)的時(shí)候吧。其實(shí)呢，每一件事情的背后都會(huì )讓你學(xué)到很多的知識，或許你們還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么事情。而這一次也是我記憶中難忘的時(shí)刻。
我在家里也算是一個(gè)比較聽(tīng)話(huà)的孩子吧，大概是我從初中開(kāi)始吧慢慢的就變的有叛逆的行為吧，從一件家里面的掃地開(kāi)始，慢慢的心理就有了一種莫名的感覺(jué)，總想著(zhù)什么都不做，只想著(zhù)休息、玩。但是自己也是要學(xué)的，而且，每一個(gè)人的必修課中都有一點(diǎn)，也就是換位思考，如果當你有孩子之后你就會(huì )慢慢的發(fā)現，每一次的教育之后都會(huì )有不一樣的發(fā)現吧。其實(shí)每一個(gè)人都不可能是十全十美的、只有慢慢的才可以讓自己的缺點(diǎn)慢慢的掩蓋，有些缺點(diǎn)是一些事情過(guò)后的'留下的陰影。
在青春的時(shí)候我把我的青春獻給了體育，讓自己的青春沒(méi)有留下一點(diǎn)點(diǎn)的遺憾。
永遠的記憶作文600字 23
你是孤單的飛鳥(niǎo)，來(lái)自海中的島嶼，你冬天從哪里來(lái)，夏天就要回哪里去，你是驕傲的飛鳥(niǎo)，徘徊在我手心里．你帶著(zhù)短暫的甜蜜留我在無(wú)盡余味中回憶．
分開(kāi)的一刻我已開(kāi)始思念你，用不變的姿勢隱藏在黑暗里，你握著(zhù)我的手感覺(jué)是溫暖的，松開(kāi)那一瞬間全部都冰冷了，把憂(yōu)傷埋進(jìn)身體，燦爛的一面留給你，而我所有的美麗和透支的勇氣，只在我每次面對你……
——題記
千真萬(wàn)確，每當我想起你的時(shí)候，總有一種莫名的沖動(dòng)與想念，讓我找不到能用什么詞來(lái)形容，都只怪我腦海里的'詞語(yǔ)積累得太少了啊，沒(méi)辦法．每每想你的時(shí)候，那片笑聲會(huì )讓我想起我和你的那些花兒，在我生命每個(gè)角落靜靜為我們開(kāi)著(zhù)，我曾以為我會(huì )永遠守在她身旁，今天她已經(jīng)離去在人海茫茫之中．我以為她只是隨便說(shuō)說(shuō)而以，我并沒(méi)有當真，結果，事情還是意想不到地發(fā)生了，沒(méi)想到，這是我們最后一次見(jiàn)面了．意想不到是你讓我忽然動(dòng)心跳過(guò)，猜來(lái)猜去請世界拜訪(fǎng)我的，意想不到自己給你禮貌回應，意想不到是你讓我忽然動(dòng)心，意想不到是我，是你，意想不到是我深深的牽掛．
現在，你走了，留我在這個(gè)城市里．每當夜深人靜的時(shí)候，我便會(huì )不由自主的想起陪我一路走過(guò)來(lái)的你，想你曾經(jīng)溫暖的笑,傷感的哭,深深的愛(ài).
而我，一個(gè)人又有什么用呢？真是：失去了才懂得好好珍惜．
永遠的記憶作文600字 24
離開(kāi)是注定的，真情是不變的。我們注定會(huì )離開(kāi)，就一定會(huì )相逢。天下沒(méi)有不散的宴席，但天下有不散的友誼。我們的友誼萬(wàn)古長(cháng)存！即使我們相隔再遠，也隔不掉這份情誼。
每天，與我相處時(shí)間最長(cháng)的，不是父母，是老師，是同學(xué)；給予我知識，給予我財富的人不是父母，是老師，是同學(xué)；在我失敗后，最需要安慰時(shí)，僅僅有父母的安慰是不夠的，是老師的'眼神，同學(xué)的話(huà)語(yǔ)激勵了我。
老師，我想對您說(shuō)“謝謝“雖然只有兩個(gè)字，但是這兩個(gè)字里包含了我真摯的情誼和心聲。老師，是我生命中最重要的人之一，是他們，教會(huì )了我知識，告訴了我做人的道理和生命的意義，他們教會(huì )了我太多太多，我怎能辜負了老師對我的期望呢？
老師常說(shuō)我們是祖國的棟梁，我認為老師就是祖國的棟梁，是他們，挺起了我們這一代人的脊梁。如果沒(méi)有了老師的引導，也許，我們現在還是不諳世事的小孩子，如果沒(méi)有了老師激勵的話(huà)語(yǔ)，也許，我們不會(huì )像現在這樣生機勃勃。
老師像紅燭、像人梯、像園丁、像路標。我們把老師比喻的太多太多了，真的，我們的老師永遠是那個(gè)默默無(wú)私的奉獻者，他們是多么偉大��！
六年的小學(xué)生活即將結束，我懷念這里的每一件事情，懷念這里的每一個(gè)角落。雖然有太多的不舍，但是我們會(huì )用更優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答老師的恩惠，為天通苑學(xué)校爭光添彩！
永遠的記憶作文600字 25
這周，我感覺(jué)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事堆起來(lái)，就變成了一本“日記”。每當翻開(kāi)它時(shí)，生活中的快樂(lè )與煩惱在我眼前一點(diǎn)點(diǎn)鋪展開(kāi)來(lái)，那一刻，那一瞬間，是否令你流連忘返呢？至今還念念不忘呢？在我的一生中，就有這樣的一件事，令我一生難以忘懷。
那一次，我和媽媽出去玩，看到了一個(gè)十分驚險的項目“勇敢者道路”，我開(kāi)始還士氣高昂，可是，到了橋邊，我們幾個(gè)一同前來(lái)的伙伴都像泄了氣的皮球，只有一個(gè)小伙伴躍躍欲試，只見(jiàn)他做了一些準備運動(dòng)，便抓住了上面的鐵桿，一個(gè)一個(gè)向前蕩去，我們幾個(gè)伙伴大聲喊道：“加油！加油！”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，他聽(tīng)見(jiàn)了我們的吶喊聲，便更有信心，不一會(huì )就蕩了過(guò)去。
只見(jiàn)第二個(gè)小伙伴也準備蕩過(guò)去，可是他的.臂力不夠，摔了下來(lái)，掉到了水里。我有些害怕，可是媽媽的眼神已經(jīng)告訴我，我一定行的。對啊，我來(lái)這就是為了挑戰自我。于是，我便開(kāi)始了，我艱難的一個(gè)一個(gè)向前移動(dòng)，仿佛一只烏龜，很慢很慢的向前移動(dòng)，聽(tīng)到了大家為我加油的吶喊聲，我鼓起了勇氣，心想：管他呢，先沖過(guò)去再說(shuō)，掉下去就掉下去，就當洗個(gè)澡唄。于是我加快了速度，不一會(huì )就過(guò)去了，到了對岸，我終于舒展開(kāi)了眉頭。
我頓時(shí)明白了一個(gè)道理：做任何事不需要做到最好，只要做最大努力就夠了。這一刻將令我終身難忘。
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