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關(guān)于永遠的記憶作文（精選31篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的永遠的記憶作文，歡迎閱讀與收藏。
永遠的記憶作文 1
光陰似箭，不一會(huì )兒就過(guò)去了六年，那六年中的每一分每一秒都深深地印在我的腦海中，同學(xué)老師的笑容，幾個(gè)搗蛋鬼的慘狀，老師和我們開(kāi)玩笑的時(shí)候
在校園里，留下了老師拖堂時(shí)同學(xué)們的抱怨，留下了老師上課給我們講笑話(huà)時(shí)那天真的笑聲，留下了大家在考試過(guò)后討論答案的聲音．這些回憶我永遠都會(huì )記得．老師就像我的父母，時(shí)刻提醒著(zhù)我．在四年級，對我做值日的那天，我正在掃地，因為來(lái)晚了，所以我匆匆忙忙地掃，垃圾也沒(méi)倒，黑板也沒(méi)擦，就下樓做操了，我和幾個(gè)同學(xué)商量好了，做完操了之后去買(mǎi)點(diǎn)東西吃，我摸了摸口袋，哎呀！沒(méi)有帶錢(qián)，我急忙跑上教室去．剛跑到后門(mén)，就看見(jiàn)里面有一個(gè)人影－－是數學(xué)老師，她在這干嗎呢？好奇心驅使我，原來(lái)她在掃地，要做操了，我也顧不了那么多了，但老師在里面，我不敢進(jìn)去．只好垂頭喪氣地走了．
我連東西也沒(méi)得買(mǎi)，只好拿粉進(jìn)教室老老實(shí)實(shí)地吃了．一會(huì )兒，數學(xué)老師進(jìn)來(lái)了，對大家說(shuō)：＂今天的'值日生做的不錯，地掃得很干凈，垃圾倒了，黑板也擦了．我聽(tīng)著(zhù)這話(huà)，心里就像被針狠狠地扎了一下，我漸漸回想起老師掃地的情景，雙手拿著(zhù)掃把，彎著(zhù)腰，一個(gè)座位一個(gè)座位地掃，時(shí)不時(shí)站起來(lái)捶一捶腰，額頭上掛著(zhù)豆大的汗珠
時(shí)間如流水，雖然現在已經(jīng)換了一個(gè)新的數學(xué)老師了，但是到我做值日的時(shí)候，我的腦海里依舊浮現出老師掃地時(shí)的情景．老師，你是我永遠的回憶！
永遠的記憶作文 2
��！好痛��！媽媽。 這是我小時(shí)候的故事，也是我膝蓋上永不抹去的傷痕記憶。
在我讀小學(xué)一年級到二年級之間，我媽媽買(mǎi)來(lái)了一輛自行車(chē)。車(chē)把前面還帶有一只又大又漂亮的“口袋”，車(chē)身上有穿著(zhù)一層厚厚的氣泡膜。整輛車(chē)給人一種神清氣爽的感覺(jué)。 在一個(gè)雨過(guò)天晴的`早上，媽媽大人放假，不用工作。她在樓底大喊一聲：“佳妮，吃早飯了�！蔽颐悦院龔乃瘔�(mèng)中醒來(lái)，升一升發(fā)軟的胳膊，慢吞吞的穿衣穿褲，洗臉刷牙，過(guò)了一會(huì )兒就去吃早飯了。吃完早飯后，我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，唰的一聲，我連帶車(chē)一起被媽媽拉到了我們小區的公園里。
小區中鮮花盛開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，真是雨過(guò)天晴的公園呀！和沒(méi)下過(guò)雨的公園就是不一樣，空氣的新鮮度差別好大呀！ 喂！在想什么呢！媽媽大吼一聲說(shuō)道。今天帶你來(lái)是為了學(xué)會(huì )騎自行車(chē)，學(xué)好了呢，你母親大人就會(huì )給你買(mǎi)輛自行車(chē)，以后叫你自己獨自騎車(chē)上學(xué)，明白了嗎？ “明白！母親大人！”我堅定地答道。
然后，我在媽媽的引導下，一步一步的學(xué)騎自行車(chē)。一開(kāi)始我先坐在車(chē)墊上，扶著(zhù)車(chē)把頭，一只腳踩在腳蹬上，另一只在快速踩上蹬。我盡量保持平衡使車(chē)子不倒，可我再怎么用力蹬只會(huì )讓車(chē)子倒下或讓車(chē)前進(jìn)一兩步。 一開(kāi)始，我覺(jué)得車(chē)子太重才使我久久不能學(xué)會(huì )騎車(chē)，所以我把口袋卸了下來(lái)，把外衣扒了下來(lái)。
最后，我又開(kāi)始練習騎車(chē)。在我長(cháng)時(shí)間內練習中，我終于會(huì )騎一點(diǎn)點(diǎn)啦！我坐上坐墊，握緊把手，腳踩的腳蹬，真像一位要上戰場(chǎng)打仗的將軍呀！ 我騎上“戰馬”不停蹬著(zhù)�？商煜逻^(guò)雨，地太濕了，使我那嬌弱身軀怎能控制的暴走的戰馬呢？我摔跤了，摔倒是那樣疼，哭的是那樣的悲慘�？晌夷ǜ裳蹨I發(fā)現我腿上留下了大大的傷疤，這傷疤是我下一次學(xué)騎車(chē)成功了，這傷疤是我有了信念和不屈的毅力，也使我有了永遠的記憶。
永遠的記憶作文 3
小草吸取雨露的甘甜，向廣闊的平野吐露一片綠色；花兒接受陽(yáng)光的溫暖，向遼闊的川原綻放一片微笑；小鳥(niǎo)沐浴微風(fēng)的溫柔，向湛藍的蒼穹唱響一片歡歌。世界真美。教室里，兢兢業(yè)業(yè)工作十幾年的譚老師正瀟灑地揮舞手中的粉筆，為同學(xué)們板書(shū)。有認真聽(tīng)講的學(xué)生，也有不懂事的學(xué)生在下面做小動(dòng)作。他們怎么會(huì )知道，這是譚老師給他們上的最后一節課。
一切從寧靜開(kāi)始，一瞬間，一個(gè)可怕的惡魔闖進(jìn)了教室，教室里開(kāi)始劇烈搖晃，整個(gè)世界開(kāi)始搖晃。呼喊聲，驚叫聲，房屋倒塌聲，四周被恐怖籠罩著(zhù)。一切又恢復了寧靜，人們向四周望去，原先的瓊樓玉宇已經(jīng)變成了一片片殘缺的瓦礫深深的刺痛人們的心。世界變了。再看教室里發(fā)生了什么。大家意識到，是地震，同學(xué)們開(kāi)始慌張起了。此時(shí)的譚老師立即清醒起來(lái)，組織同學(xué)們有序退場(chǎng)。大地仍然在劇烈的搖晃，有幾個(gè)被嚇壞的同學(xué)躲在墻角里不敢動(dòng)彈。譚老師見(jiàn)教室里還有同學(xué)，毫不猶豫地沖回教室里，想把同學(xué)們拉出來(lái)。此時(shí)天花板已經(jīng)開(kāi)始開(kāi)裂，突然間，教學(xué)樓從中間開(kāi)始裂開(kāi)，一切都來(lái)不及了�！翱�，快躲到桌子底下！可慌亂的.同學(xué)們竟把桌子給推翻了，譚老師猛撲過(guò)去，扶起桌子，張開(kāi)雙臂，用身軀死死的護住桌子。剎那間，天花板塌了下來(lái)。譚老師的微笑成了永恒……
“送給你一雙翅膀，讓你去飛翔�！弊T老師用他的生命詮釋了這句歌詞。他用他的翅膀給祖國的花朵帶去了生的希望。四川的地震已經(jīng)過(guò)去，但那雙翅膀將永遠留在我的心中，成為我永遠的記憶。
永遠的記憶作文 4
水火不相容，這似乎是永恒的真理，也沒(méi)有人對此產(chǎn)生質(zhì)疑。很長(cháng)一段時(shí)間以來(lái)，因為我和媽媽之間的個(gè)性差異，經(jīng)常對事物的看法、觀(guān)點(diǎn)和內心感受迥異，相互不理解，讓我感覺(jué)我和媽媽之間的關(guān)系也情同水火，勢不兩立，她說(shuō)她的，我做我的，我行我素，媽媽也經(jīng)常恨的牙癢癢，拿我也沒(méi)什么辦法，我也有點(diǎn)小得意。
拖拉的毛病一直困擾著(zhù)我，時(shí)不時(shí)要看一下手機的魔力總讓我抓耳撈腮，心神不寧，盡管我也曾經(jīng)多次暗下決心，克服這個(gè)毛病，并向媽媽作出了豪邁的保證，但結果總是不如人意，依然不能集中精力去干好某一件事，比如，一次性完成作業(yè)，經(jīng)常中途多次翻看手機，總是借口查資料，有時(shí)甚至忘了作業(yè)，這讓媽媽大為苦惱，經(jīng)常吐槽我，她那句“父母不會(huì )害你的，都是為你好”口頭禪，也更讓我心煩意亂。一方面，我想讓一個(gè)人坐在我旁邊，監督著(zhù)我，但我又十分討厭這種被盯著(zhù)的感覺(jué)，心里矛盾之際，無(wú)所適從，作業(yè)從來(lái)都是一塌糊涂，沒(méi)有一次按時(shí)完成。今年寒假，我依舊打算這樣渾渾噩噩地混下去，但一想到凄慘的期末成績(jì)和媽媽的嘮叨，就又開(kāi)始忐忑不安。但面對手機的誘惑，心里猶如裝了萬(wàn)只螞蟻，無(wú)論如何也提不起來(lái)學(xué)習的興趣，于是每天都內心矛盾、糾結，昏昏然而不自覺(jué)。
我又陷入了長(cháng)時(shí)間的發(fā)呆，連房門(mén)什么時(shí)候被推開(kāi)的我都不知道，媽媽拿著(zhù)一本《讀者》進(jìn)來(lái)了，她看著(zhù)我空空如也的作業(yè)本，我抬頭望著(zhù)她，預測著(zhù)接下來(lái)的暴風(fēng)雨。她臉上什么表情也沒(méi)有，更沒(méi)有像平常一樣指著(zhù)我破口大罵，她只是靜靜地走到我旁邊的座位上坐了下來(lái)，然后翻看她手上的《讀者》。劇情翻轉，居然什么都沒(méi)發(fā)生，安靜的可怕，是否意味著(zhù)暴雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓，更大的打擊即將來(lái)臨？我繼續發(fā)呆，媽媽依舊什么也沒(méi)說(shuō)，甚至臉上毫無(wú)半點(diǎn)慍怒之色。漸漸的，我甚至覺(jué)察到媽媽的絲絲暖意，此刻她也不是那么令人討厭，氣氛竟然如此的'和諧，真是無(wú)聲勝有聲。
我的心竟然奇跡般的安寧下來(lái)，自覺(jué)地開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，再不是在一種監督下，而是籠罩著(zhù)一種關(guān)懷和溫暖。我開(kāi)始覺(jué)得做作業(yè)并不枯燥了，竟然是那么的有趣，真是一種神奇的感覺(jué)轉換，我仿佛覺(jué)得世界只剩下我自己，我的任務(wù)是把他們完成，久違的勝利感和成就感也油然而生，手機的誘惑也一掃而空，仿佛不曾存在過(guò)。不知是何時(shí)，我放下手中筆，看向了媽媽?zhuān)](méi)有在看《讀者》，而是在看著(zhù)我。我突然心弦一動(dòng)，緊緊地抱住了媽媽?zhuān)灿脤捄竦拇笫謱⑽覕埲霊阎�。我從沒(méi)發(fā)現原來(lái)她的懷抱是那么的溫暖，她只是靜靜地在一旁坐著(zhù)卻像給我打了一劑安慰針，那種感覺(jué)真的很舒服、愜意，她的無(wú)言陪伴就是對我的最大信任。我也開(kāi)始反思自己，是不是我平時(shí)誤解了媽媽?zhuān)遣皇俏业娜涡院筒焕碇堑馁�氣蒙蔽了我的雙眼？“世上只有媽媽好”那首歌瞬間涌入進(jìn)我的心田，暖化了我的心。水火不相容，但水能滅火，媽媽的無(wú)言陪伴就像一盆水，把我心中焦慮不安的火災滅掉了。大愛(ài)無(wú)言，只有媽媽才會(huì )這樣舍得時(shí)間陪我，那是對我深深的愛(ài)，那是難以回報的溫情、親情！
陪伴，有時(shí)也是一種莫大的幸福！我感謝我媽媽的無(wú)私付出！
永遠的記憶作文 5
有一種人，叫做朋友；有一種感覺(jué)叫做友誼。有一種愛(ài)叫做博愛(ài)。在我的記憶中，有這樣一個(gè)人，一個(gè)給我友誼、友誼和愛(ài)的人，一個(gè)永遠不會(huì )從我的記憶中抹去的人。他是我的朋友。他是我的小學(xué)同學(xué)，也是我最好的朋友。遇到困難時(shí)，我們會(huì )一起克服它們。當我們快樂(lè )時(shí)，我們分享。他就像沙漠中的一瓶水，給了我走出沙漠的`希望。他就像饑餓時(shí)的一碗米飯，給了我?jiàn)^斗的力量。何，就像春天里最美麗的花，讓美麗更加美麗。他像秋天收獲的果實(shí)一樣，讓幸福更快樂(lè )。我仍然記得他陪伴了我六年。我仍然記得他曾經(jīng)在雨天給我打了一把傘。我仍然記得，有一次我渴的時(shí)候，他給我買(mǎi)了一瓶水。我仍然記得，當我難過(guò)的時(shí)候，他分擔了我的悲傷。然而，我們分開(kāi)了他，回到他的家鄉去上學(xué)。從那以后，我們的接觸減少了。
從那以后，我可能再也見(jiàn)不到他了。我們深厚的友誼就這樣被小學(xué)畢業(yè)分開(kāi)了�，F在，我只能看著(zhù)那個(gè)畢業(yè)照，默默地用那張熟悉的臉祝福他。我仍然記得我大一的時(shí)候，我們還年輕，不知道如何交朋友，也不知道什么是朋友。然而，因為我周?chē)际悄吧�，有些人年齡相仿，所以我總是想發(fā)表演講。但是因為每個(gè)人都很奇怪，我不知道該說(shuō)什么，所以我像熱鍋上的螞蟻。哦！我終于想出了一個(gè)解決辦法。所以，我拍拍坐在我面前的男孩，問(wèn)他他的家鄉在哪里。沒(méi)想到，我們竟然是村民！就這樣，我們很快就認識了，他成了我在小學(xué)認識的第一個(gè)人，也成了我在小學(xué)的第一個(gè)朋友和最好的朋友。結果，我們肩并肩走過(guò)了生命中不可或缺的六年。我知道我們的友誼永遠不會(huì )破裂，盡管它已經(jīng)成為記憶。
永遠的記憶作文 6
記得還在上小學(xué)一年級的時(shí)候，我迎來(lái)了這一生之中第一個(gè)小學(xué)班主任，是她伴隨著(zhù)我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的童年，是她把我帶到了小學(xué)三年級，直到現在，我都難以忘懷。
她的年紀很輕，對人總是和藹可親，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)灑落在兩耳之間，一雙烏黑光亮的眼睛總是那么有神，我們班的同學(xué)都非常喜歡她。沈老師是一個(gè)快樂(lè )的小天使，她總是說(shuō)：我們是個(gè)圓，和39個(gè)小點(diǎn)在一起我很開(kāi)心。每個(gè)月，她都會(huì )定時(shí)寫(xiě)一篇日記，寫(xiě)的每一個(gè)字中，都可以體會(huì )到濃濃的師生之情，她把我們之間發(fā)生的每一滴小事全都記錄下來(lái)，無(wú)論是酸甜苦辣，是高興或悲傷，她都愿意與我們一起分享。全班一起默讀著(zhù)她寫(xiě)的日記，眼角不免有些濕潤了，那種獨特的愛(ài)是無(wú)法代替的，更是不可以用語(yǔ)言來(lái)表達的，那種愛(ài)是美好的，我至今仍然無(wú)法忘記。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，語(yǔ)文課剛下，“毽子迷”們便像一窩蜂似的跑出了教室，開(kāi)始了踢毽子大戰，她們先用黑白配分出了各組的人員，然后，激烈的大戰就要開(kāi)始了。旁邊的同學(xué)也為他們自己喜歡的隊員喊著(zhù)：“加油，加油!”的.口號。就這樣一局又一局地過(guò)去了，兩組之間終于分出了勝負。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，哦，原來(lái)是沈老師呀，她用那溫和的聲音說(shuō)：“可以給我來(lái)踢踢嗎？”同學(xué)們立即明白了，沈老師是在一旁看著(zhù)也想玩了，趕緊把手中的毽子遞了過(guò)去，沈老師接過(guò)后，表現出異常的興奮，開(kāi)始踢了，只見(jiàn)她熟練的擺動(dòng)著(zhù)腳，毽子就如同一只燕子，在空中輕盈地飛舞著(zhù)。同學(xué)們幫老師數個(gè)數，慢慢的，沈老師踢的越來(lái)越多，越來(lái)越多，同學(xué)們一個(gè)個(gè)地發(fā)出了尖叫，鼓起了掌聲……
和沈小萍老師的幾年相處中，我對她的懷念特別深，希望以后如果三生有幸，來(lái)生一定再做她的學(xué)生。
永遠的記憶作文 7
小時(shí)候，媽媽工作很忙，便把我送到了外婆家。外婆那慈祥的微笑，溫柔的聲音，陪我度過(guò)了日日夜夜，風(fēng)風(fēng)雨雨。
外婆今年七十歲了，滄桑的歲月在外婆臉上無(wú)情的留下了一條條深深的痕跡。盡管如今的外婆已是滿(mǎn)頭白發(fā)，步履蹣跚，但那有神的眼睛似乎在向別人講述著(zhù)一個(gè)快樂(lè )的'故事，因為外婆總是笑瞇瞇的。
外婆對我可好了。我到上小學(xué)的年齡了，媽媽便把我接回了家，但外婆還是對我念念不忘。每天早晨，不管是寒風(fēng)刺骨的冬天，還是炎炎烈日的夏日，校門(mén)口總會(huì )出現外婆那熟悉的身影。每次，外婆右手拿著(zhù)大包的餅干，小吃，左手攥著(zhù)一元錢(qián)，一見(jiàn)我來(lái)了就顫顫巍巍地跑過(guò)來(lái)，把東西塞進(jìn)我手中。然后就開(kāi)始嘮嘮叨叨的念叨著(zhù)，叮囑我要聽(tīng)老師的話(huà)啦，好好讀書(shū)啦，不要凍壞啦，不要餓著(zhù)啦…….常常是我早已走遠，她還在門(mén)口絮叨著(zhù)。有一段時(shí)間，外婆為了養病搬到了姨媽家，離我們學(xué)校遠了好多，但她還拖著(zhù)一身的重病，早早起來(lái)繼續著(zhù)她永遠的“功課”……
外婆的針線(xiàn)活做的可棒了，尤其是鞋墊做的好，上面繡著(zhù)的燕子，鴛鴦，花草，個(gè)個(gè)栩栩如生。外婆的這些鞋墊常常被別人搶購一空。所以外婆就沒(méi)日沒(méi)夜的做。時(shí)間長(cháng)了，常常腰酸背痛。終于有一天，外婆病倒了。而我這個(gè)在外婆的愛(ài)的陽(yáng)光雨露下長(cháng)大的孩子，卻不知道外婆這樣辛苦只是為了買(mǎi)給我那些令我垂涎三尺的零食，只是為了讓我得到我稱(chēng)心的東西，只是為了讓我生活的更快樂(lè )一些……
我愛(ài)外婆，就如同外婆愛(ài)我一樣。外婆雖然是個(gè)普普通通的人，但她在我童年的生活中埋下的深深的愛(ài)的種子，一定會(huì )生根，發(fā)芽！
永遠的記憶作文 8
五天的軍訓即將過(guò)去，我們就要離開(kāi)那美麗的少年軍校，就要離開(kāi)我們的教官和輔導員，我們是那么的難過(guò)。
在最后一天的燈火告別晚會(huì )上，我們穿上了自己的衣服，表演了好看的節目。有跳舞的；有唱歌的；有表演小品的；有表演雙簧的；又唱歌加手語(yǔ)《感恩的心》（我們排女生表演的�。�。最后，輔導員主持人念了一首分別的詩(shī)，我們聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，留下了傷心的`眼淚。
我們的輔導員說(shuō)：“孩子們，別哭了，離開(kāi)軍校后，你們一定要好好學(xué)習。千萬(wàn)不要忘了我們在少年軍校的五天生活�！彼f(shuō)這句話(huà)的時(shí)候幾乎是哭著(zhù)說(shuō)的，她也很難過(guò)，也不想離開(kāi)我們這些可愛(ài)的小朋友。在那天，我們擁抱了很多次，誰(shuí)也不想離開(kāi)漂亮的輔導員�？墒�，每個(gè)人一生都要有許多的相聚和分離，這是命中注定的。
我們和教官、輔導員，在那一天，我們留下了很多淚水。眼睛都哭腫了我們一點(diǎn)也沒(méi)有察覺(jué)到，整個(gè)心都“鋪”上了傷心，我們好難過(guò)。
��！親愛(ài)的教官、輔導員，我們一定不會(huì )辜負你們的期望，一定會(huì )在社會(huì )上再創(chuàng )輝煌�。�！
永遠的記憶作文 9
歷史的年輪，總伴隨著(zhù)沉淪的烽煙，一同向時(shí)間展望著(zhù)我們的未來(lái)。計劃，變遷，1919，帶著(zhù)時(shí)間的記憶，帶著(zhù)歲月的沉淀，一直走向最好的未來(lái)。今天閑來(lái)無(wú)事，我便和媽媽一塊來(lái)到了晉華1919參觀(guān)和游覽，共同感受著(zhù)這獨特的氛圍。
剛剛進(jìn)去，我們便被這里沉重而宏大的歷史氣息所吸引，一條狹長(cháng)的走廊，帶走的是時(shí)間的記憶，我們首先進(jìn)去的是這里的一家時(shí)光餐館，他那陳設的布置以及各種各樣的桌椅，也風(fēng)格迥異的。餐廳氛圍給我們留下了極為深刻的印象，我們不禁想要沉醉在這里，獲得最好的感受一樣。接下來(lái)我們便開(kāi)始了其他的旅游。
然后這里還有一家，就紡織廠(chǎng)改編成的一個(gè)游泳健身的館，他們給我們帶來(lái)了許多健身的福利和熱忱。坐在那里，一邊享受著(zhù)舊時(shí)的環(huán)境，一邊感受著(zhù)人民就是勞動(dòng)，人民努力奮斗，拼搏向上的'激情與熱愛(ài)，他們是我們最美好的記憶和懷念，這樣的紡織廠(chǎng)，誰(shuí)又能不回憶呢？
最后我們又在這里游覽了一圈，一邊感受著(zhù)這里企業(yè)文化，也一般憧憬著(zhù)這里的未來(lái)，晉華紡織廠(chǎng)給我們許多鮮活的血液，給我們創(chuàng )造了許多，我的腦海中頓時(shí)浮現出來(lái)晉華紡織工人的情景，他們每天努力奮斗，一同為未來(lái)所拼搏。
晉華1919，永遠的記憶！
永遠的記憶作文 10
摸著(zhù)頭上的一塊疤，我就想起了那件事。
記得那是五歲的時(shí)候，我和一群同齡的小伙伴一起去外面玩，大家玩“老鷹抓小雞”的`游戲，玩累了坐在一塊大石頭上休息，邊休息邊討論接下來(lái)玩什么，“玩丟沙包吧？”樂(lè )樂(lè )大聲地說(shuō)。
寧寧冷冷的插了一句：“你這個(gè)賴(lài)皮鬼，愛(ài)哭鬼不能玩這個(gè)�！薄澳峭嫣K吧！”一向安靜的雅雅開(kāi)口了�！耙痪屯嫒邮纸伆�！”“不！扔手絹最后有人哭的�！薄斑�是玩吧，沒(méi)什么好玩的�！薄巴鏅C器人大戰吧�！贝蠹覡巶�(gè)不停，只有我們的“老大”不說(shuō)話(huà)�！巴�！我們玩扔石頭，看誰(shuí)扔的最遠！”“老大”輕輕喊話(huà)，一聽(tīng)老大喊話(huà)大家都付和。
于是我們撿了幾塊石子放在手里，大家都扔了，就差我一個(gè)了，我跑到遠遠的地方再跑回來(lái)用力一扔，沒(méi)想到這一扔由于用力過(guò)度，我竟然撞到墻壁尖尖的一角，頓時(shí)感到疼痛不已，臉色蒼白的我捂住額頭，青青立馬叫來(lái)了我的爸媽?zhuān)麄兛吹轿疫@個(gè)樣子急忙用電動(dòng)車(chē)帶我去了醫院，我的頭上被縫了4針。
那一塊疤雖然被留海擋住了，但是在我心中卻成了一塊永遠抹不掉的記憶。
永遠的記憶作文 11
昨晚鳥(niǎo)巢的奧運會(huì )閉幕式上，當燃燒了16天的圣火慢慢地熄滅時(shí)，體育場(chǎng)中央突然矗立起一座巨大的“記憶塔”，幾百名表演人員用靈活的肢體和彩色的衣服再顯奧運圣火繼續燃燒的動(dòng)人畫(huà)面，全場(chǎng)觀(guān)眾同時(shí)點(diǎn)亮手中的火炬燈，與人造“圣火”相互輝映，全場(chǎng)頓時(shí)成為歡樂(lè )的海洋！
記憶塔很快又變成了一棵象征友誼歡樂(lè )的“祥云樹(shù)”看著(zhù)這些多姿多彩，神秘而迅速的'變化，讓人心花怒放，北京奧運會(huì )精彩奪目，圓滿(mǎn)成功，是一屆無(wú)與倫比的奧運會(huì )，它留給我們值得記憶的人和事。運動(dòng)員奪金牌的笑臉和淚水，獨腳女將參加游泳比賽的故事，為了能夠讓白血病的兒子堅持參加體操比賽的故事，一個(gè)人奪得八枚金牌的故事，實(shí)現0的突破，破世界記錄的故事，所有這些感人的故事，都值得我們贊揚、學(xué)習、記憶、發(fā)揮。
記憶塔喚起人們對奪取金牌的記憶，也喚醒人們對待沒(méi)有取得金牌而盡了努力的運動(dòng)員的記憶；更讓我記住這次為奧運奉獻的志愿者，記住北京的高效奉獻，記住祖國光榮的歷史時(shí)刻。記憶塔，你永遠屹立在我的心中！
永遠的記憶作文 12
在我小學(xué)的六年生涯中有很多的教育與關(guān)懷，但是最讓我難以忘懷的是在我三年級叫我的王老師。
那一次在體育課上我和同學(xué)在操場(chǎng)賽跑，可是因為我跑的太快太猛被一顆石子給絆倒啦我的腿在地下被一些石子擦傷把我兩個(gè)膝蓋的皮給次掉啦，這件事很快傳入老是的`耳中，老師聞風(fēng)而來(lái)，老是來(lái)的時(shí)候我疼的都哭出來(lái)啦。
老師見(jiàn)此狀況，趕緊進(jìn)辦公室去拿電動(dòng)車(chē)的鑰匙。讓其他的同學(xué)把我扶到電動(dòng)車(chē)上，老師騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)很快的到啦學(xué)校旁邊的一個(gè)小診所老師急忙的把醫生給叫來(lái)給我消毒，包扎，我可一從老師的緊張中看到老是對我的關(guān)心，老師先幫我把醫藥費給付了，然后站在診所門(mén)口見(jiàn)的我的家長(cháng)快到時(shí)，老是默默的離開(kāi)啦。
還記得那次我考試考的很差靠啦個(gè)不及格49分，當時(shí)我就哭了因為我考的很差怕老師打我，當我的心情剛剛好了一點(diǎn)，老是有找我去辦公室，我以為老師要打我，可是我錯啦。老師把我叫到辦公室是在用諄諄教導來(lái)教育我，這件事情到現在我還是記憶猶新。
這為就是教育有方一直留在我記憶深處的王老師。
永遠的記憶作文 13
新的學(xué)期，新的目標，新的老師，還有新的同桌。我總是盼望著(zhù)能給分個(gè)好一點(diǎn)的同桌，可是命運總是作弄我，讓人失望至極。
這天清晨，我邁著(zhù)輕快的步子，大步向學(xué)校走去。伴著(zhù)一聲“報告！”我到了學(xué)校，我的眼晴尋找著(zhù)，第一排……直到第四排的時(shí)候我才看到了我的學(xué)號。過(guò)了許久我的同桌來(lái)了�！疤彀�！”我不由自主的叫了起來(lái)，就不能是別人嗎？我感嘆到，她有一雙不大又不小的眼睛，一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的嘴。她有一雙細長(cháng)的眉毛、她是我們全班男生都怕的人。為什么我們都怕她呢？因為她是我們班最?lèi)?ài)打小報告，最?lèi)?ài)打人，最?lèi)?ài)動(dòng)不動(dòng)就拿我作業(yè)抄的人！可是，在那次之后，我覺(jué)得她是世界上最善良的人了！
有天下午，我到了學(xué)校，準備上課了�？墒俏艺襾�(lái)找去，就是找不到我的筆盒，這下可完了，老師布置的.作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)，回家爸媽一定罵死我。還有我的毒舌同桌，一定會(huì )這時(shí)報告老師，說(shuō)我沒(méi)寫(xiě)課堂作業(yè)。這時(shí)我的同桌拍了一下我，還沒(méi)等我開(kāi)口，她就開(kāi)始說(shuō)了：“胡奕你怎么了，沒(méi)筆了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“給你一支！”那時(shí)，我真是萬(wàn)分的感謝她。不但這樣，她還幫助我找回了筆。
她！深深的留在了我的記憶深處！
永遠的記憶作文 14
在這個(gè)世界上，有一個(gè)人在我的腦海里不斷出現，他就是我的好朋友－－姜意桐。
在小學(xué)一年級的時(shí)候，我們就是好朋友，經(jīng)常在一起好好學(xué)習，共同玩耍。
記的在二年級放寒假的第一天，我就叫姜意桐出來(lái)玩。他瞇著(zhù)眼睛說(shuō)：“我們玩爬山的游戲吧�！蔽腋吲d地說(shuō)：“好極了，我贊同！”說(shuō)著(zhù)我們就吃力地爬上去。不一會(huì )兒，我們就爬了“山頂”�？墒窍律降臅r(shí)候，我一不小心就掉進(jìn)一個(gè)不是很深但是很陡峭的大坑里了，我很害怕，又很著(zhù)急，我大聲地呼喊：“救命呀！救命呀！”姜意桐聽(tīng)到了，趕忙跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“不要怕，我來(lái)救你�！闭f(shuō)完，他就去找了一根木棍，說(shuō)：“來(lái)，快抓著(zhù)，我把你拉上來(lái)�！蔽壹�(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭，我抓著(zhù)棍子，他就開(kāi)始拉，試了三四次，都沒(méi)把我拉上去。因為我太重了，我趕緊說(shuō)：“你別管我了，把我的家長(cháng)叫來(lái)吧�！彼�(zhù)粗氣說(shuō)：“不，我一定把你救上來(lái)�！鳖D時(shí)，我的`心中涌出了一股暖流。費了好大的勁兒，終于在我倆的配合下，我終于被拉上來(lái)了。我坐在地上說(shuō)：“謝謝你�！彼蔡稍诘厣�，氣喘吁吁地說(shuō)：“不客氣，我們是好朋友，互相幫助是應該的�！�
現在我們不在一個(gè)班了，而且，這件事已經(jīng)過(guò)去兩年了，但我始終忘不了這件事！
永遠的記憶作文 15
回首六年小學(xué)時(shí)間，仿佛被盜走了一般。轉眼間，我已不再是那個(gè)天真童稚的小女孩，而即將去另一所學(xué)校成為一名初中生。然而我怎么舍得那些朝夕相處的朋友們和對我淳淳教導的老師呢？記得第一次來(lái)學(xué)校的時(shí)候，媽媽拉著(zhù)我的手是那樣的興奮而陌生的來(lái)，也曾記得從前當班委，課代表的時(shí)候，我一本正經(jīng)而十分嚴厲的模樣。也記得偶然因一點(diǎn)小事就和同學(xué)吵得不可開(kāi)交的情景等等，可如今這些事為什么我仿佛覺(jué)得像一天前發(fā)生的事呢？走過(guò)一排排樹(shù)木的操場(chǎng)，撫摸著(zhù)那些曾經(jīng)使我千萬(wàn)次都玩不膩的.器械，��！我過(guò)去六年的生涯全歷歷在目了……
我的學(xué)校，我的老師，我的同學(xué)。今天我就這樣子匆忙地向你們告別嗎？我輕聲地問(wèn)自己，我無(wú)法給這里留下什么，那些曾一起哭一起笑一起歡樂(lè )一起痛苦的日子到那里去了？不行！我得抓緊時(shí)間把這些記憶找回來(lái)…當然，或許我以后還會(huì )來(lái)這里，但某些情景可能再也不能重現了。因此，我真的舍不得這許多美好的記憶呀！我知道中國有一句老話(huà)：＂天下沒(méi)有不散的宴席。＂可我很想很想把我的記憶永遠的留住。
永遠的記憶作文 16
10月13日，使我一生難忘，它是奶奶去世的那一天，想到奶奶平時(shí)對我這么好，我不禁想哭！
就在那年冬天，北風(fēng)呼呼得刮著(zhù)，奶奶堅持冒著(zhù)寒風(fēng)帶我去學(xué)校。平日里，奶奶一有空就為我織毛衣，有什么好吃的`也總是在第一時(shí)間送到我嘴邊。有時(shí)候我問(wèn)她累不累，她總是笑瞇瞇的看著(zhù)我，甜甜地說(shuō)：“我永遠也不會(huì )累！”
可是現在，她累了，她需要躺下來(lái)睡一會(huì )兒 ，可能她永遠也不會(huì )再醒了；她永遠也不會(huì )再笑瞇瞇的看著(zhù)我了；她永遠也不會(huì )再為我織毛衣！此時(shí)此刻，她安靜地躺著(zhù)，仿佛在熟睡......
看著(zhù)奶奶那滿(mǎn)頭的白發(fā)，就知道她為我展現了多么深的慈愛(ài)！
我來(lái)到她面前，眼睜睜地看著(zhù)她被火化，眼里充滿(mǎn)了淚水，淚水滾了下來(lái)，滴在她眼旁，就好像她哭了一般。我這時(shí)不禁想喊：“天��！你知道她在我的生活中有著(zhù)多么重要的地位嗎？”
就在那一天，10月13日，這永遠的記憶！
永遠的記憶作文 17
記得去年夏天的一天，我寫(xiě)完作業(yè)，便到附近的空地上去玩，誰(shuí)知我正玩在興頭上時(shí)，一不小心，腳下被一塊石頭一絆，我倒在了玻璃渣上，情急之中我用手一撐，手立刻被劃了一道口子，我疼得哇哇的哭了起來(lái)，不一會(huì )兒，一位騎著(zhù)自行車(chē)的'阿姨看見(jiàn)了，把自行車(chē)一放，就三步并做兩步的跑了過(guò)來(lái)，抱起我就往醫院跑，當時(shí)我淚眼模糊，看不清阿姨的長(cháng)相。
到了醫院，我聽(tīng)見(jiàn)阿姨直喘粗氣，阿姨急忙請醫生給我包扎，醫生來(lái)了，給我包扎好了說(shuō)：“已經(jīng)包扎好了，要是流的血多了就不好了�！闭f(shuō)完，醫生就讓阿姨跟著(zhù)他去取藥，藥取來(lái)了,阿姨問(wèn)我：“還疼不疼呀�！蔽艺f(shuō)不疼了�！�
在回家的路上，我看見(jiàn)阿姨滿(mǎn)臉是汗，手上也有一些血渣，肯定是抱我的時(shí)候，手也被扎了。我看著(zhù)阿姨臉上的汗，再看看阿姨手上的血渣，心里默默的說(shuō)：“謝謝你，阿姨，你永遠在我心中�！�
永遠的記憶作文 18
這周，我感覺(jué)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事堆起來(lái)，就變成了一本“日記”。每當翻開(kāi)它時(shí)，生活中的快樂(lè )與煩惱在我眼前一點(diǎn)點(diǎn)鋪展開(kāi)來(lái)，那一刻，那一瞬間，是否令你流連忘返呢？至今還念念不忘呢？在我的一生中，就有這樣的一件事，令我一生難以忘懷。
那一次，我和媽媽出去玩，看到了一個(gè)十分驚險的項目“勇敢者道路”，我開(kāi)始還士氣高昂，可是，到了橋邊，我們幾個(gè)一同前來(lái)的伙伴都像泄了氣的皮球，只有一個(gè)小伙伴躍躍欲試，只見(jiàn)他做了一些準備運動(dòng)，便抓住了上面的鐵桿，一個(gè)一個(gè)向前蕩去，我們幾個(gè)伙伴大聲喊道：“加油！加油！”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，他聽(tīng)見(jiàn)了我們的吶喊聲，便更有信心，不一會(huì )就蕩了過(guò)去。
只見(jiàn)第二個(gè)小伙伴也準備蕩過(guò)去，可是他的臂力不夠，摔了下來(lái)，掉到了水里。我有些害怕，可是媽媽的'眼神已經(jīng)告訴我，我一定行的。對啊，我來(lái)這就是為了挑戰自我。于是，我便開(kāi)始了，我艱難的一個(gè)一個(gè)向前移動(dòng)，仿佛一只烏龜，很慢很慢的向前移動(dòng)，聽(tīng)到了大家為我加油的吶喊聲，我鼓起了勇氣，心想：管他呢，先沖過(guò)去再說(shuō)，掉下去就掉下去，就當洗個(gè)澡唄。于是我加快了速度，不一會(huì )就過(guò)去了，到了對岸，我終于舒展開(kāi)了眉頭。
我頓時(shí)明白了一個(gè)道理：做任何事不需要做到最好，只要做最大努力就夠了。這一刻將令我終身難忘。
永遠的記憶作文 19
離開(kāi)是注定的，真情是不變的。我們注定會(huì )離開(kāi)，就一定會(huì )相逢。天下沒(méi)有不散的宴席，但天下有不散的友誼。我們的友誼萬(wàn)古長(cháng)存！即使我們相隔再遠，也隔不掉這份情誼。
每天，與我相處時(shí)間最長(cháng)的，不是父母，是老師，是同學(xué)；給予我知識，給予我財富的`人不是父母，是老師，是同學(xué)；在我失敗后，最需要安慰時(shí)，僅僅有父母的安慰是不夠的，是老師的眼神，同學(xué)的話(huà)語(yǔ)激勵了我。
老師，我想對您說(shuō)“謝謝“雖然只有兩個(gè)字，但是這兩個(gè)字里包含了我真摯的情誼和心聲。老師，是我生命中最重要的人之一，是他們，教會(huì )了我知識，告訴了我做人的道理和生命的意義，他們教會(huì )了我太多太多，我怎能辜負了老師對我的期望呢？
老師常說(shuō)我們是祖國的棟梁，我認為老師就是祖國的棟梁，是他們，挺起了我們這一代人的脊梁。如果沒(méi)有了老師的引導，也許，我們現在還是不諳世事的小孩子，如果沒(méi)有了老師激勵的話(huà)語(yǔ)，也許，我們不會(huì )像現在這樣生機勃勃。
老師像紅燭、像人梯、像園丁、像路標。我們把老師比喻的太多太多了，真的，我們的老師永遠是那個(gè)默默無(wú)私的奉獻者，他們是多么偉大��！
六年的小學(xué)生活即將結束，我懷念這里的每一件事情，懷念這里的每一個(gè)角落。雖然有太多的不舍，但是我們會(huì )用更優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答老師的恩惠，為天通苑學(xué)校爭光添彩！
永遠的記憶作文 20
母親老了，背駝著(zhù)，像一只整天在田里犁地的犁。媽媽?zhuān)疑钌蠲靼�，你給了我生命，給了我性格，給了我感情，給了我人生旅途的指引。你對我做的一切都感動(dòng)了我。
在月光下，我母親憔悴地站在她的房子前。她瘦弱的身體微微靠在樹(shù)下，眼里流露出溫暖的希望。她看著(zhù)又寬又白的街角，好像在等待什么。過(guò)了很久，身體沒(méi)有動(dòng)，就像一個(gè)巨大的雕像，雕刻在一棵茂盛的樹(shù)前。
夕陽(yáng)與山丘吻別，收起了最后一絲淡淡的微笑。夜色漸漸襲上心頭，雨開(kāi)始地下了，我的心情變得更加糟糕。我迷路了，一直徘徊在門(mén)檻上。當我走進(jìn)空蕩蕩的街道時(shí)，我發(fā)現媽媽站在雨中。雨淋濕了我母親的衣服，雨水順著(zhù)我母親布滿(mǎn)皺紋的臉頰流了下來(lái)。我的眼睛紅紅的.，我失望的淚水匯成了一條“河”。當我母親看到我沮喪地回來(lái)時(shí)，她似乎猜到了我的想法。于是，她把我抱在懷里，說(shuō)：“好孩子，失敗是成功之母，當你跌倒時(shí)，你必須爬起來(lái)…！母親的鼓勵不斷向我蔓延，給了我無(wú)限的力量。
我讓我媽媽等了不止一次。還是那樣回家，走進(jìn)人們熟悉的遠方的小路，遠遠地看到母親孤獨的身影。皎潔的月亮，像純凈的流水，靜靜地傾瀉在母親的臉上。我再也忍不住了，緊緊地擁抱著(zhù)我的母親，就像抓住了我生命中美麗的支柱！
我的母親在雨天埋葬了我的愛(ài)，所以我必須把它存放在我愛(ài)的血液里，讓它成為我生活中不可或缺的一部分。
永遠的記憶作文 21
光陰似箭，不一會(huì )兒就過(guò)去了六年，那六年中的每一分每一秒都深深地印在我的腦海中，同學(xué)老師的笑容，幾個(gè)搗蛋鬼的慘狀，老師和我們開(kāi)玩笑的時(shí)候........
在校園里，留下了老師拖堂時(shí)同學(xué)們的抱怨，留下了老師上課給我們講笑話(huà)時(shí)那天真的'笑聲，留下了大家在考試過(guò)后討論答案的聲音。這些回憶我永遠都會(huì )記得。老師就像我的父母，時(shí)刻提醒著(zhù)我。在四年級，對我做值日的那天，我正在掃地，因為來(lái)晚了，所以我匆匆忙忙地掃，垃圾也沒(méi)倒，黑板也沒(méi)擦，就下樓做操了，我和幾個(gè)同學(xué)商量好了，做完操了之后去買(mǎi)點(diǎn)東西吃，我摸了摸口袋，哎呀！沒(méi)有帶錢(qián)，我急忙跑上教室去。剛跑到后門(mén)，就看見(jiàn)里面有一個(gè)人影－－是數學(xué)老師，她在這干嗎呢？好奇心驅使我，原來(lái)她在掃地，要做操了，我也顧不了那么多了，但老師在里面，我不敢進(jìn)去。只好垂頭喪氣地走了。
我連東西也沒(méi)得買(mǎi)，只好拿粉進(jìn)教室老老實(shí)實(shí)地吃了。一會(huì )兒，數學(xué)老師進(jìn)來(lái)了，對大家說(shuō)：＂今天的值日生做的不錯，地掃得很干凈，垃圾倒了，黑板也擦了。我聽(tīng)著(zhù)這話(huà)，心里就像被針狠狠地扎了一下，我漸漸回想起老師掃地的情景，雙手拿著(zhù)掃把，彎著(zhù)腰，一個(gè)座位一個(gè)座位地掃，時(shí)不時(shí)站起來(lái)捶一捶腰，額頭上掛著(zhù)豆大的汗珠........
時(shí)間如流水，雖然現在已經(jīng)換了一個(gè)新的數學(xué)老師了，但是到我做值日的時(shí)候，我的腦海里依舊浮現出老師掃地時(shí)的情景。老師，你是我永遠的回憶！
永遠的記憶作文 22
這周我發(fā)現一刻是短暫的，也是漫長(cháng)的。一刻是難忘的，一刻是幸福的，一刻是快樂(lè )的。這難忘的一刻，我永遠也忘不了。
那一次的秋季運動(dòng)會(huì )上，我報名了400米長(cháng)跑。在哨聲響的那瞬間，我飛快地跑出。但是，我跑到一半的時(shí)候，沒(méi)力氣了，我慢了下來(lái)，別人都超過(guò)了我，到終點(diǎn)時(shí)，我哭了，我是倒數第一。我哭了，我沒(méi)為班級爭光。我哭了。我的好朋友跑過(guò)來(lái)，安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，失敗乃成功之母，你再努努力，下次一定會(huì )贏(yíng)的！”我看著(zhù)她，淚水一下子停了，我問(wèn)她：“我行嗎？”她鼓勵我：“沒(méi)問(wèn)題，我相信你！”“謝謝你支持我！”我高興地說(shuō)。
從那以后，我每天不斷地練習，不斷地跑步。為了下一次的運動(dòng)會(huì )。后來(lái)，激動(dòng)人心的運動(dòng)會(huì )終于到了！我再次參加了400米長(cháng)跑。這次，我做足了功課，摸到了一些關(guān)于跑步一些門(mén)道。哨聲又響了起來(lái)，我并沒(méi)有跑的很快。拐彎時(shí)，我像一只離弦的箭，一下子射了出去，我跑在了最前面�？斓浇K點(diǎn)的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)好朋友在說(shuō)：“加油！馬上到終點(diǎn)了！你是最棒的！加油！”聽(tīng)了這話(huà)，我的力氣更多了，我拼命地跑，沖在了前面，我是第一名！我哭了，我再一次的哭了，我留下了高興的.眼淚，幸福的眼淚。謝謝你！是你在最關(guān)鍵的時(shí)候鼓勵我！謝謝你！
那一刻，雖然短暫，但它是我的美好的回憶，美好的記憶。那精彩的瞬間，將牢牢的印在我的心里，它是我美好的見(jiàn)證。那短暫的一刻，我永遠也忘不了。
永遠的記憶作文 23
眼睛是心靈的窗戶(hù)，那么打開(kāi)一扇窗戶(hù)，讓陽(yáng)光透進(jìn)來(lái)，人與人之間的目光散發(fā)出真摯，母親的目光令我溫潤。
母親的腿上，仿佛綁著(zhù)一條無(wú)形的鏈子，那一條鏈子的長(cháng)度，只夠她在廚房和家中走來(lái)走去，大門(mén)雖然沒(méi)有上鎖，但她對我的愛(ài)，卻使她心甘情愿地把自己鎖一輩子。
我總是覺(jué)得母親有點(diǎn)嘮叨，什么都要管，也行我還不知道這是每個(gè)母親愛(ài)孩子的表現。
六年級的一天，老師讓我們做一個(gè)孝心活動(dòng)，給父母洗一次腳，倒一杯水�；丶乙院笪覟槟赣H端來(lái)一杯茶，。母親笑著(zhù)對我說(shuō)“這學(xué)校的活動(dòng)可真好!”
我也是笑而不答。
晚飯后，我為母親端來(lái)洗腳水，輕輕地按摩她那粗糙的腳。抬頭看了看母親，眼睛充滿(mǎn)著(zhù)開(kāi)心，寵溺與一絲欣慰。盆里的水散發(fā)的熱氣使我的眼鏡變的幾許模糊，但當我抬起頭時(shí)，依稀看得到母親的眼睛像是夏天清晨帶著(zhù)露珠的花苞，仿佛手指輕輕一碰，淚珠就會(huì )滾落下來(lái)。
母親的目光充滿(mǎn)了慈愛(ài)，又好似對我訴說(shuō)著(zhù)之前我不理她時(shí)的委屈，同時(shí)還飽含著(zhù)對我未來(lái)的憧憬，我長(cháng)大以后要獨立的一絲不舍與留戀……我笑了，母親也笑了，笑中夾雜著(zhù)甜蜜與幸福，夾雜著(zhù)對我的疼愛(ài)與關(guān)心�？吹侥赣H眼角的皺紋，我意識到母親老了，比我還需要疼愛(ài)，還需要親人的'關(guān)心。母親的目光仍是幸福。
母親的目光似雨水，滋潤著(zhù)我的心靈；又似蜜餞，甜蜜著(zhù)我；還似一盞明燈，在我迷茫的時(shí)候鼓勵著(zhù)我。母親的目光是獨特的，是我永遠也忘不掉的，她溫潤著(zhù)我，不是嗎？
永遠的記憶作文 24
“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里，我問(wèn)燕子你為啥來(lái)，燕子說(shuō)，這里的春天真美麗�！边@首兒歌重新闖入了我的記憶，十年了，十年未唱過(guò)著(zhù)首歌了，再次聽(tīng)到似乎有些感傷。
重新來(lái)到生我養我的故鄉，已變得十分陌生。在我的印象中，故鄉是由一排排的矮房子組成，大雜院中有兒童們的陣陣笑聲，追逐打鬧聲，大人們拉家常的聲音，場(chǎng)面十分和諧。
可是再次看到的是一座座高樓聳入青天，整潔的街道空無(wú)一人，家家關(guān)門(mén)閉戶(hù)，即使談話(huà)，也是隔著(zhù)防盜門(mén)，家鄉雖然進(jìn)步了但是卻少了往日那些快樂(lè )的時(shí)光，那些永遠的記憶。
來(lái)到了家鄉，發(fā)現這并不是我所日思夜想的家鄉，仿佛不一樣。我在不斷尋找是否遺忘了什么是否記錯了什么。突然，我瞬間醒悟，不曾改變的事我的記憶，是我內心深處那片最柔軟的記憶，是一個(gè)無(wú)人能抵達的地域。我沉默了。
大家互相見(jiàn)了面，并不是像十年前一樣，那樣自如那樣親切。而是微笑一下，又想陌生人一樣，匆匆而過(guò)。那種擦肩而過(guò)，撕碎了你的整個(gè)心臟。
不知道改變些了什么，也不知道存留了些什么，家鄉在變，家鄉的人在變，你也在變，變得成熟，穩重，禮貌，但又少了一份天真，活潑，唯一沒(méi)有變的就是內心深處那片記憶，它填滿(mǎn)了整個(gè)空間，以至于任何東西都無(wú)法替代，不能抹去。
歌還在繼續唱著(zhù)，但是往日的`快樂(lè )已不再重演，一切都在隨時(shí)間的推移而在不斷變化，唯一在心底隱藏的，就只有那一小塊兒不能抹去，不能替代，也是不曾改變的記憶。
永遠的記憶作文 25
那炯炯有神的雙眼，在我成功時(shí)，用審視的目光來(lái)警示我：不要讓驕傲遮蔽了雙眼。在我失敗的時(shí)候，用憐憫的目光來(lái)勸慰我：不要灰心，下次繼續努力。這個(gè)用眼來(lái)傳遞給我信息的人不是別人，而是我的父親。
每次考試的前夕，父親總是拿著(zhù)他那一雙帶有一絲擔憂(yōu)的水靈靈的大眼睛看著(zhù)我，生怕我還沒(méi)有復習好。而我每次都不厭其煩的對爸爸說(shuō)：“放心吧！我已萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)啦！”可是爸爸還是放心不下，皺著(zhù)眉頭，聽(tīng)我把復習的東西背一遍他才稍稍放心，等考試成績(jì)一下來(lái)，考的還不錯，父親這下才放松了眉頭，把憂(yōu)郁地眼神換成了歡喜的.目光�？蓺g喜的目光過(guò)后，卻又變成了嚴肅的目光來(lái)看待我，讓我感到非常的不適。
歲月時(shí)光燃燒著(zhù)青春的年華。我漸漸的長(cháng)大了，父親也漸漸的“長(cháng)大了”。而所謂的父親的長(cháng)大確實(shí)慢慢地老去。我從那以后再也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)考試前那憂(yōu)郁地目光，和考試之后的歡喜與嚴肅地目光。不管時(shí)光怎樣地流失，在照片里的記憶永遠都被相機鎖在了那里�，F在我的父親的雙眼如同蒙上了一塊兒灰布，而我卻不能將那美好的回憶的目光去挽救，卻只能看著(zhù)小時(shí)候袍的全家照，再去思念那難忘的目光�？纯�，看著(zhù)，我的視線(xiàn)模糊了，淚水悄悄地從我的眼睛里奪眶而出，而我也沒(méi)有收斂，任憑它慢慢地滾落下來(lái)。
珍惜你現在擁有的吧！不要在去做那些無(wú)知的青年了，用我們著(zhù)雙勤勞的手去挽留那能留下的思念，雖留下的不多，但這一點(diǎn)已經(jīng)足夠了
永遠的記憶作文 26
這周，我明白每個(gè)人都會(huì )有叛逆的時(shí)候，而我也不列外。
當初我差點(diǎn)因為跟我的父親吵架而離家出走，每一次我都想著(zhù)，我沒(méi)有做錯，但是，實(shí)際上我錯了，而且是大錯特錯。并不是因為我沒(méi)有錯，而是因為父親在教導我們的時(shí)候，每一個(gè)家庭都有一個(gè)不一樣的教育方式，而我家里的教育方式就是不打不成才�；蛟S是因為陳舊思想的關(guān)系吧，每一次我都不知道為什么會(huì )莫名其妙得了一頓皮肉之苦。
或許有的人跟我一樣吧，而現在，也是自己成長(cháng)的時(shí)候吧。其實(shí)呢，每一件事情的背后都會(huì )讓你學(xué)到很多的知識，或許你們還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么事情。而這一次也是我記憶中難忘的時(shí)刻。
我在家里也算是一個(gè)比較聽(tīng)話(huà)的孩子吧，大概是我從初中開(kāi)始吧慢慢的就變的有叛逆的行為吧，從一件家里面的掃地開(kāi)始，慢慢的心理就有了一種莫名的感覺(jué)，總想著(zhù)什么都不做，只想著(zhù)休息、玩。但是自己也是要學(xué)的，而且，每一個(gè)人的必修課中都有一點(diǎn)，也就是換位思考，如果當你有孩子之后你就會(huì )慢慢的發(fā)現，每一次的教育之后都會(huì )有不一樣的.發(fā)現吧。其實(shí)每一個(gè)人都不可能是十全十美的、只有慢慢的才可以讓自己的缺點(diǎn)慢慢的掩蓋，有些缺點(diǎn)是一些事情過(guò)后的留下的陰影。
在青春的時(shí)候我把我的青春獻給了體育，讓自己的青春沒(méi)有留下一點(diǎn)點(diǎn)的遺憾。
永遠的記憶作文 27
人生被利益完全征服了嗎？難道永遠沒(méi)有光明和善良的人存在嗎？我只能默默等待并且接受這個(gè)事實(shí)嗎？或許是吧！因為我真的無(wú)法改變。
“私心”誰(shuí)能沒(méi)有呢，但是利用別人擁有的知識來(lái)?yè)Q取一些已經(jīng)過(guò)去的榮譽(yù)，而傷害了彼此之間的友誼。值得嗎？這樣踐踏自己的靈魂又值得嗎？13年的友誼毀于一旦，我們失去了信任，失去了的純真。失去了我向往的友誼。我唯一的朋友能不被利益所吞噬嗎？我能讓你迷途知反嗎？一切都是未知的`……
“炫耀“又是誰(shuí)的計謀，即使考了高分也不能利用這一點(diǎn)來(lái)炫耀吧！我放棄了，我已經(jīng)被你帶來(lái)的“痛”打敗了，我在也無(wú)法抵抗這一切，我的心隱隱痛著(zhù)，當我以為我以經(jīng)愿量你時(shí)，你又再一次給我帶來(lái)“痛”，在我的傷口上撒上一把鹽，我只能一個(gè)人獨自承受著(zhù)。我知道我已無(wú)法改變這一切，我唯一能做的只有默默祈禱這一切不要再發(fā)生在我們的身上，它帶給我們的將會(huì )是無(wú)限的痛苦……
一時(shí)的贊揚對于你真的那么重要嗎？當一個(gè)平凡的人有那么困難嗎？我不想和你一樣去傷害別人，我知道那種傷痛永遠無(wú)法消失，就象我永遠無(wú)法忘記你一樣。如果可以的話(huà)我真的很想大聲說(shuō)出一切，但我應該永遠無(wú)法做到，這是一輩子都不能說(shuō)的秘密。
誰(shuí)將走進(jìn)這個(gè)陷井
誰(shuí)又將會(huì )迷途知反
風(fēng)停了，天暗了，你又傷害我了，你總是這樣，在我最無(wú)助的時(shí)候給我傷害，在我最信任的時(shí)候離棄我。
永遠的記憶作文 28
小時(shí)候，媽媽工作很忙，便把我送到了外婆家。外婆那慈祥的微笑，溫柔的聲音，陪我度過(guò)了日日夜夜，風(fēng)風(fēng)雨雨。
外婆今年七十歲了，滄桑的歲月在外婆臉上無(wú)情的留下了一條條深深的痕跡。盡管如今的外婆已是滿(mǎn)頭白發(fā)，步履蹣跚，但那有神的眼睛似乎在向別人講述著(zhù)一個(gè)快樂(lè )的故事，因為外婆總是笑瞇瞇的。 外婆對我可好了。我到上小學(xué)的年齡了，媽媽便把我接回了家，但外婆還是對我念念不忘。每天早晨，不管是寒風(fēng)刺骨的冬天，還是炎炎烈日的夏日，校門(mén)口總會(huì )出現外婆那熟悉的身影。
每次，外婆右手拿著(zhù)大包的餅干，小吃，左手攥著(zhù)一元錢(qián)，一見(jiàn)我來(lái)了就顫顫巍巍地跑過(guò)來(lái)，把東西塞進(jìn)我手中。然后就開(kāi)始嘮嘮叨叨的念叨著(zhù)，叮囑我要聽(tīng)老師的話(huà)啦，好好讀書(shū)啦，不要凍壞啦，不要餓著(zhù)啦……常常是我早已走遠，她還在門(mén)口絮叨著(zhù)。有一段時(shí)間，外婆為了養病搬到了姨媽家，離我們學(xué)校遠了好多，但她還拖著(zhù)一身的重病，早早起來(lái)繼續著(zhù)她永遠的“功課”…… 外婆的針線(xiàn)活做的可棒了，尤其是鞋墊做的.好，上面繡著(zhù)的燕子，鴛鴦，花草網(wǎng) ，個(gè)個(gè)栩栩如生。外婆的這些鞋墊常常被別人搶購一空。所以外婆就沒(méi)日沒(méi)夜的做。時(shí)間長(cháng)了，常常腰酸背痛。終于有一天，外婆病倒了。
而我這個(gè)在外婆的愛(ài)的陽(yáng)光雨露下長(cháng)大的孩子，卻不知道外婆這樣辛苦只是為了買(mǎi)給我那些令我垂涎三尺的零食，只是為了讓我得到我稱(chēng)心的東西，只是為了讓我生活的更快樂(lè )一些……
永遠的記憶作文 29
光陰似箭，不一會(huì )兒就過(guò)去了六年，那六年中的每一分每一秒都深深地印在我的腦海中，同學(xué)老師的笑容，幾個(gè)搗蛋鬼的慘狀，老師和我們開(kāi)玩笑的時(shí)候
在校園里，留下了老師拖堂時(shí)同學(xué)們的`抱怨，留下了老師上課給我們講笑話(huà)時(shí)那天真的笑聲，留下了大家在考試過(guò)后討論答案的聲音．這些回憶我永遠都會(huì )記得．老師就像我的父母，時(shí)刻提醒著(zhù)我．在四年級，對我做值日的那天，我正在掃地，因為來(lái)晚了，所以我匆匆忙忙地掃，垃圾也沒(méi)倒，黑板也沒(méi)擦，就下樓做操了，我和幾個(gè)同學(xué)商量好了，做完操了之后去買(mǎi)點(diǎn)東西吃，我摸了摸口袋，哎呀！沒(méi)有帶錢(qián)，我急忙跑上教室去．剛跑到后門(mén)，就看見(jiàn)里面有一個(gè)人影－－是數學(xué)老師，她在這干嗎呢？好奇心驅使我，原來(lái)她在掃地，要做操了，我也顧不了那么多了，但老師在里面，我不敢進(jìn)去．只好垂頭喪氣地走了．
我連東西也沒(méi)得買(mǎi)，只好拿粉進(jìn)教室老老實(shí)實(shí)地吃了．一會(huì )兒，數學(xué)老師進(jìn)來(lái)了，對大家說(shuō)：＂今天的值日生做的不錯，地掃得很干凈，垃圾倒了，黑板也擦了．我聽(tīng)著(zhù)這話(huà)，心里就像被針狠狠地扎了一下，我漸漸回想起老師掃地的情景，雙手拿著(zhù)掃把，彎著(zhù)腰，一個(gè)座位一個(gè)座位地掃，時(shí)不時(shí)站起來(lái)捶一捶腰，額頭上掛著(zhù)豆大的汗珠
時(shí)間如流水，雖然現在已經(jīng)換了一個(gè)新的數學(xué)老師了，但是到我做值日的時(shí)候，我的腦海里依舊浮現出老師掃地時(shí)的情景．老師，你是我永遠的回憶！
永遠的記憶作文 30
你是孤單的飛鳥(niǎo)，來(lái)自海中的島嶼，你冬天從哪里來(lái)，夏天就要回哪里去，你是驕傲的飛鳥(niǎo)，徘徊在我手心里．你帶著(zhù)短暫的甜蜜留我在無(wú)盡余味 中回憶．
分開(kāi)的一刻我已開(kāi)始思念你，用不變的姿勢隱藏在黑暗里，你握著(zhù)我的手感覺(jué)是溫暖的，松開(kāi)那一瞬間全部都冰冷了，把憂(yōu)傷埋進(jìn)身體，燦爛的一面留給你，而我所有的美麗和透支的勇氣，只在我每次面對你……
——題記
千真萬(wàn)確，每當我想起你的.時(shí)候，總有一種莫名的沖動(dòng)與想念，讓我找不到能用什么詞來(lái)形容，都只怪我腦海里的詞語(yǔ)積累得太少了啊，沒(méi)辦法．每每想你的時(shí)候，那片笑聲會(huì )讓我想起我和你的那些花兒，在我生命每個(gè)角落靜靜為我們開(kāi)著(zhù)，我曾以為我會(huì )永遠守在她身旁，今天她已經(jīng)離去在人海茫茫之中．我以為她只是隨便說(shuō)說(shuō)而以，我并沒(méi)有當真，結果，事情還是意想不到地發(fā)生了，沒(méi)想到，這是我們最后一次見(jiàn)面了．意想不到是你讓我忽然動(dòng)心跳過(guò)，猜來(lái)猜去請世界拜訪(fǎng)我的，意想不到自己給你禮貌回應，意想不到是你讓我忽然動(dòng)心，意想不到是我，是你，意想不到是我深深的牽掛．
現在，你走了，留我在這個(gè)城市里．每當夜深人靜的時(shí)候，我便會(huì )不由自主的想起陪我一路走過(guò)來(lái)的你，想你曾經(jīng)溫暖的笑,傷感的哭,深深的愛(ài).
而我，一個(gè)人又有什么用呢？真是：失去了才懂得好好珍惜．
永遠的記憶作文 31
思念無(wú)邊，記憶永遠在我心上……
你是孤單的飛鳥(niǎo)，來(lái)自海中的島嶼，你冬天從哪里來(lái)，夏天就要回哪里去，你是驕傲的飛鳥(niǎo)，徘徊在我手心里。你帶著(zhù)短暫的甜蜜留我在無(wú)盡余味中回憶。
分開(kāi)的一刻我已開(kāi)始思念你，用不變的姿勢隱藏在黑暗里，你握著(zhù)我的手感覺(jué)是溫暖的。松開(kāi)那一瞬間全部都冰冷了，把憂(yōu)傷埋進(jìn)身體，燦爛的'一面留給你。而我所有的美麗和透支的勇氣，只在我每次面對你……
千真萬(wàn)確，每當我想起你的時(shí)候，總有一種莫名的沖動(dòng)與想念，讓我找不到能用什么詞來(lái)形容，都只怪我腦海里的詞語(yǔ)積累得太少了啊，沒(méi)辦法。每每想你的時(shí)候，那片笑聲會(huì )讓我想起我和你的那些花兒，在我生命每個(gè)角落靜靜為我們開(kāi)著(zhù)，我曾以為我會(huì )永遠守在她身旁，今天她已經(jīng)離去在人海茫茫之中。我以為她只是隨便說(shuō)說(shuō)而已，我并沒(méi)有當真。結果，事情還是意想不到地發(fā)生了，沒(méi)想到，這是我們最后一次見(jiàn)面了。
意想不到的是你讓我忽然動(dòng)心跳過(guò)，意想不到的是自己給你禮貌回應，意想不到的是你讓我忽然動(dòng)心，意想不到的是我深深的牽掛。
現在，你走了，留我在這個(gè)城市里。每當夜深人靜的時(shí)候，我便會(huì )不由自主的想起陪我一路走過(guò)來(lái)的你，想你曾經(jīng)溫暖的笑,傷感的哭,深深的愛(ài)。
而我，一個(gè)人又有什么用呢？真是：失去了才懂得好好珍惜。
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