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記憶中的溫暖作文（通用45篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的記憶中的溫暖作文，希望對大家有所幫助。
記憶中的溫暖作文 1
一位熱心的母親手中的線(xiàn)，為她任性的兒子的身體做衣服，她小心翼翼地縫好，徹底地修補，害怕會(huì )耽誤他回家。這種愛(ài)是超越時(shí)空的�！暗卸嗌賽�(ài)有寸長(cháng)的草，報三春暉�！边@是孩子們對母愛(ài)的深刻體驗。每當讀到這些詩(shī)句，一種對母親崇高的愛(ài)油然而生，讓我想起了冬天那個(gè)下雪天母親帶給我的溫暖。
初冬的一個(gè)早晨，我剛起床，發(fā)現窗戶(hù)是白色的.。從宿舍走到教室，刺骨的寒冷迎面撲來(lái)。我忍不住哆嗦了幾下。雖然沿途的雪景很美，但我不忍心欣賞。這個(gè)時(shí)候我在后悔周日來(lái)學(xué)校沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà)。所有的學(xué)生都一個(gè)接一個(gè)地走進(jìn)教室學(xué)習。雖然我們把教室的門(mén)窗關(guān)得嚴嚴實(shí)實(shí)，但是肆虐的寒風(fēng)還是能找到一個(gè)縫隙鉆進(jìn)去。天太冷了，空氣似乎凝固了。
因為太冷了，坐在教室里，根本沒(méi)有心思學(xué)習，腦子里總是浮現出家里圍著(zhù)爐子烤的場(chǎng)景�！瓣惾輯�，出來(lái)！”老師的叫聲打斷了我的思緒，我心想：哦，不，老師發(fā)現我走神了。但是當我走出教室門(mén)的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾。是我媽媽�！翱禳c(diǎn)穿上衣服，你冷嗎？”我很高興的拿起媽媽遞過(guò)來(lái)的厚棉襖，但是當我像冰一樣碰到她的手時(shí)，我的心顫抖了。當我仔細端詳站在我面前的母親時(shí)，我發(fā)現母親的頭發(fā)被雪花覆蓋著(zhù)，臉上看不到一絲血跡，嘴唇凍得發(fā)黑，衣服濕漉漉的在模糊的淚水中，我仿佛看到媽媽一早醒來(lái)，擔心我在學(xué)校感冒；我看到了我瘦弱的媽媽?zhuān)宦讽斨?zhù)寒風(fēng)，一步一步艱難地向學(xué)校走去。我哽咽著(zhù)問(wèn)：“媽媽?zhuān)憷鋯�？”媽媽伸出手撫摸我的臉頰：“傻孩子，別哭了，只要你不冷，媽媽就不會(huì )冷，你可以快進(jìn)教室，我走了！”多么簡(jiǎn)單的一句話(huà)，“只要你不冷，媽媽就不冷�！彪m然媽媽的手很冷，但我感覺(jué)到她的觸摸就覺(jué)得很溫暖。我媽轉身離開(kāi)后，我從教室窗口看著(zhù)她打著(zhù)傘離開(kāi)，眼淚又來(lái)了。
母愛(ài)就像一個(gè)溫暖的春風(fēng)，驅逐了冬天的寒冷，給我留下了無(wú)限的溫暖。
記憶中的溫暖作文 2
有志者，事竟成，百二秦關(guān)終屬楚：苦心人，天不負，三千越甲可吞吳。這是一個(gè)失去雙臂的老人給我提的字。
當上初二下學(xué)期時(shí)，我感覺(jué)學(xué)習壓力突然增大，我仿佛被壓得喘不過(guò)氣來(lái)，背語(yǔ)文感覺(jué)歷史也要背，做數學(xué)題是腦子里又在想著(zhù)物理題就這樣，我的成績(jì)一落千丈。
媽媽讓我走讀，以便在家里多補習補習，但是沒(méi)有改善，那扎眼的紅叉叉不斷的打擊我的信心。
那天中午，我為了少看見(jiàn)媽媽那咄咄逼人的目光，特意繞了遠路中途路過(guò)一個(gè)集中了擺攤小販的地方，那里有一個(gè)老年人特別顯眼。因為他什么都不買(mǎi)，只是坐在路邊光著(zhù)腳寫(xiě)毛筆字，神情專(zhuān)注，仿佛街上只有自己一個(gè)人，我走近他，靜靜地看著(zhù)他，看著(zhù)已經(jīng)年逾花甲了。但卻依舊顯得精神矍鑠，平頭，方臉，一身干凈整潔的衣服。
等他寫(xiě)完，我問(wèn)他：“您寫(xiě)的真好，但寫(xiě)大字不是要求靜嗎？為什么您在這么一個(gè)環(huán)境中呢？”他說(shuō)：“在鬧中取靜更是對我毅力的'一種挑戰�！�
他說(shuō)的同時(shí)，我不斷地看他的空袖管，他立即自豪而興奮地說(shuō)：“我用一雙手臂換了一條性命！”天吶！竟然有人以如此態(tài)度對待這件事。
我見(jiàn)跟他很合得來(lái)，便跟他傾訴了一肚子的苦惱，他說(shuō)：“你就是不專(zhuān)心，不細心，也平靜不下自己的心，你平�？梢源驎�(huì )坐�！蔽殷@訝地說(shuō)：“打坐？您別鬧了，現在是科技時(shí)代您以為練洪荒之力呢？”他說(shuō)：“打坐不是所謂的內功，而是靜，是心無(wú)旁騖�！蔽矣謫�(wèn)他有沒(méi)有什么動(dòng)作要求�！彼f(shuō)：“沒(méi)有，如果你愿意，你甚至可以躺子床上�！�
從那以后，我就每天都在窗前靜坐十分鐘，心里什么也不想，在開(kāi)始復習。我在窗前看著(zhù)那一抹殘陽(yáng)，竟是如此美好，其實(shí)生活也正是如此充滿(mǎn)溫暖。
有人聽(tīng)音樂(lè )放松，有人鍛煉放松，而我只是看日出日落，看馬路上川流不息的車(chē)，那正是記憶中最溫暖的時(shí)刻。
記憶中的溫暖作文 3
我的記憶中，總有幾束燈光，有的明亮，有的昏黃，卻一樣溫暖。
我家樓門(mén)口的那盞燈壞了，不知被是哪個(gè)頑皮的孩子失手打碎，還是昨夜的大風(fēng)把它吹落在地，滿(mǎn)地的玻璃碎片，如同一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人，無(wú)人問(wèn)津。路過(guò)的人們，卻只是皺皺眉，然后，小心翼翼地繞過(guò)那些玻璃碎片，生怕扎到自己的腳。一天晚上，我出去散步正要回家，一個(gè)小姑娘蹦蹦跳跳地往樓里走，不知怎的，腳絆倒在了臺階上，膝蓋正好跪在那幾片碎玻璃上，瞬間，她便疼地哭了出來(lái)。女孩的媽媽趕緊過(guò)倆，抱起女孩，慌忙向醫院走去又是一天，我像往常一樣放學(xué)回家，在樓門(mén)口又看到那個(gè)小女孩，她的膝蓋上還纏著(zhù)紗布，卻又開(kāi)始蹦蹦跳跳了。她正在和她的媽媽安燈泡，安好后，小女孩笑著(zhù)問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑹袅亮�，別人是不是就不會(huì )和我一樣摔倒了？”在以后的每個(gè)夜里，我走到樓門(mén)口，看到那束明亮的.燈光，心頭便會(huì )籠上一絲暖意。謝謝你啊，小女孩，讓我的記憶中，多了一絲溫暖。
每次我晚回家，奶奶總會(huì )在客廳開(kāi)一盞微弱的臺燈，靜靜地坐著(zhù)等我會(huì )倆，然后再去睡覺(jué)。我已不只一次告訴過(guò)奶奶，我有鑰匙，不用給我留門(mén)，奶奶卻總是笑笑，摸摸我的頭說(shuō)，沒(méi)事，奶奶不困。一次，我受邀參加同學(xué)的生日聚會(huì )，就對奶奶說(shuō)，讓她自己先睡，我要到很晚才回來(lái)。我回到家里，已經(jīng)十二點(diǎn)了，我拿著(zhù)鑰匙，輕悄悄打開(kāi)門(mén)，卻發(fā)現奶奶得臥室里還亮著(zhù)燈，聽(tīng)到聲音，奶奶連忙出來(lái)，看到我回來(lái)了，才放心。我問(wèn)奶奶：“奶奶，不是跟您說(shuō)讓您不用等我了嘛�！蹦棠陶f(shuō)：“沒(méi)看到你回來(lái)，我總是不放心。沒(méi)事，快去睡吧�！�
望著(zhù)燈光下奶奶布滿(mǎn)溝壑的臉龐和強忍倦意的神態(tài)，我的心里，就如同那盞昏黃的燈光一樣，很溫暖。
記憶中溫暖的燈光，照亮我前行。就算前路漫長(cháng)，沿途磕絆，那束記憶中的溫暖，依然在。
記憶中的溫暖作文 4
在記憶的彩帶上，有一幅刻骨銘心的畫(huà)面，是藏在奔跑中的溫暖，那流動(dòng)的愛(ài)，值得我傾盡一生去守護。
六月，正值薰衣草花開(kāi)的季節。夢(mèng)幻的新紫如同夢(mèng)幻的絨毯向天邊延伸而去，一直延伸到天山的南麓下。伊犁現在一定很美吧，那個(gè)承載了無(wú)限深情的地方，令我魂牽夢(mèng)縈�；ㄩ_(kāi)月，回憶時(shí)，思緒彌漫在漫天的紫色中，放任情感奔涌，洗滌靈魂深處的柔軟。
傍晚時(shí)分，奶奶、媽媽和我一起去蘆葦河畔采摘蒲草。夕陽(yáng)下的蘆葦河金燦燦的，晚風(fēng)輕拂著(zhù)水面，緩緩地隨著(zhù)水紋沉向落日方向，飄搖的蘆葦輕擺，迎風(fēng)吹來(lái)一陣陣蒲草特有的香氣，好不愜意！
我們摘了好多蒲草。奶奶騎車(chē)載著(zhù)我往回走，媽媽走在后面，滿(mǎn)手都是“戰利品”。夕陽(yáng)照著(zhù)我的背，好溫暖，我突發(fā)奇想，為什么不倒著(zhù)坐車(chē)？于是我靈活的轉過(guò)身倒坐在車(chē)座上，橙色的陽(yáng)光，輕柔地撒在臉上，我開(kāi)心的揮揮手，向媽媽做鬼臉。
意想不到的事發(fā)生了，媽媽突然放下手中的蒲草，朝著(zhù)我狂奔起來(lái)。這個(gè)場(chǎng)景我一輩子也忘不了。媽媽一邊跑一邊喊，那是竭盡全力的嘶喊：“乖，別動(dòng)，千萬(wàn)別動(dòng)！”她眼神急切，上揚的眉角閃著(zhù)若隱若現的光，分明是沁出的細汗，扭動(dòng)的身軀在夕陽(yáng)下顯得那么笨拙而又充滿(mǎn)力量。突然她一不留神沒(méi)跑穩，重重摔在了地上，眼神仍緊緊纏在我身上，耳邊分明又聽(tīng)見(jiàn)“別動(dòng)”的叫喊。那一刻，我本能的`哭喊出聲：“媽媽?zhuān)寢專(zhuān) 甭曇趔@到了毫不知情繼續前進(jìn)的奶奶。后來(lái)每當我看見(jiàn)媽媽腿上長(cháng)長(cháng)的疤痕，我都不禁自責：如果再給我一次機會(huì )，我再也不會(huì )調皮了。
這就是愛(ài)，是母親對孩子出于本能的毫無(wú)保留的愛(ài)，它凝聚在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，時(shí)刻敲打著(zhù)我們呼吸的節拍。
那充滿(mǎn)紫色的河畔，那記憶中奔跑的身影，像天山上的雪水閃耀圣潔的光芒，讓溫暖浸透靈魂；那份純潔的愛(ài)，那個(gè)奔跑的身影，那抹記憶中的溫暖，我愿傾盡一生去守護。
記憶中的溫暖作文 5
溫暖的陪伴，如水銀滑落指尖，如同黑夜隱沒(méi)了黃昏，悄悄地，帶走了如絲的記憶。張開(kāi)手掌，看不見(jiàn)歲月流失的痕跡，耳畔熟悉的音樂(lè )響起，原來(lái)溫暖的陪伴一直都在，無(wú)疆的大愛(ài)其實(shí)也從未走遠。昨天的昨天，父母溫暖的陪伴使我戰勝黑暗。記得小時(shí)候，總喜歡和父母玩捉迷藏，可是被蒙住眼睛的我在一片黑暗中手足無(wú)措。這時(shí)，媽媽總會(huì )用一雙溫暖的大手牽住我，在我耳邊悄悄地說(shuō)：“別怕，其實(shí)我們都在你的身邊，陪伴著(zhù)你……”直到現在，每當我因需要自己獨當一面而害怕的時(shí)候，就會(huì )想起父母溫暖的陪伴，使我在孤單害怕時(shí)感到溫暖。今天的今天，朋友溫暖的陪伴使我泛舟學(xué)海。記得剛入學(xué)的前幾天，我們便成為了好朋友。從相識，到相熟，再到相知，這個(gè)過(guò)程是多么的困難��！我們一同從剛上初中時(shí)爛漫無(wú)知的小孩子過(guò)渡到成熟懂事初中生，也經(jīng)歷了難過(guò)悲傷。
如今，進(jìn)入了緊張的初三，成山的試卷熬紅了我們的眼睛，疲憊的心靈帶走了那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光。成功時(shí)，朋友曾陪我欣喜若狂；失敗時(shí)，朋友也曾陪我一起悲傷。我曾多次想過(guò)，如果只有那千萬(wàn)書(shū)山題海與我為伍，我還能如此決絕的泛舟學(xué)海嗎？是朋友，我的同窗好友，給了我最溫暖的陪伴，使我在艱苦的學(xué)習生活中感到溫暖。明天的明天，夢(mèng)想溫暖的陪伴使我戰勝困難。我曾經(jīng)止步于分數的陰霾中；我曾經(jīng)迷茫在抉擇的.岔道口；我曾經(jīng)跌倒在追夢(mèng)的道路上�？蓧�(mèng)想卻從未走遠，給了我最溫暖的陪伴，夢(mèng)想的陪伴使我在雜草叢生、峰回路轉的道路上披荊斬棘，使我感受到人生道路上的精彩，最終走向成功的彼岸。
所幸，我不是獨自一人面對黑暗，因為有父母在；所幸，我不是只有千萬(wàn)書(shū)卷題海為伍，因為有朋友在；所幸，我不再躊躇于荊棘滿(mǎn)地，迷茫彷徨，因為有夢(mèng)想在。生命中，總會(huì )有一些人，一些事，給予我們那份最溫暖的陪伴，暖了歲月，靜了芳華，清了塵世，安樂(lè )天下。原來(lái)溫暖的陪伴一直都在，無(wú)疆的大愛(ài)其實(shí)也從未走遠。
記憶中的溫暖作文 6
時(shí)間是冷酷的，它永遠不會(huì )停下來(lái)等你，路途上遇到的事，會(huì )溫暖我的心田，給我前進(jìn)的動(dòng)力。
回家后，準備著(zhù)這次返校后的考試，看著(zhù)前兩次卷子，對著(zhù)連錯兩次的題，我想選擇放棄，這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，心平氣和的說(shuō)：“再一再二沒(méi)再三，說(shuō)不定這次就對了么，先別做題了，飯都快涼了�！卑职值脑�(huà)給了我一絲自信。餐桌上擺著(zhù)我最?lèi)?ài)吃的菜，雖然正如家長(cháng)所說(shuō)—飯都快涼了，但我飯里有一股說(shuō)不上來(lái)的溫暖，融化著(zhù)我心中那塊名為放棄的冰。
返校當天，吃完最后一頓飯—一完混沌。吃完便匆匆上路，路上很冷但媽媽做的餛飩總能傳給我足夠的'熱量，讓我抵御一路的嚴寒。爸爸把行李一直拿到校門(mén)口才肯給我。我進(jìn)入校門(mén)回頭看時(shí)，我沒(méi)有看見(jiàn)父親，我看見(jiàn)的是一個(gè)在夜里燈光下指導我做題，教我面對困難的英雄。他給了我溫暖，融化了我的絕望，融化了我的困難，也融化了我的迷茫。
生活中的溫暖大都產(chǎn)生在我們這些淘氣鬼的歡聲笑語(yǔ)之中。過(guò)年了，放鞭炮早已成家常便飯。就有人想出了一個(gè)新放法。把鞭炮和麻繩綁在一起吊起來(lái)放。我們手舞足蹈的照做�！伴L(cháng)臂猿”還不忘記用胳膊把我們攔在安全區。當火苗點(diǎn)燃第一根爆竹時(shí)，麻繩在鞭炮的伴奏下翩翩起舞還不想：“親”我們的臉。放完之后，正好趕上我們的小壽星給我們送蛋糕，地上的鞭炮屑：“死而復生”“啪啪”兩聲嚇得小壽星把蛋糕往前一扔，正好扔在了我和另一個(gè)倒霉蛋的臉上。還好“飛毛腿”去給我們拿毛巾擦臉，也有人拿出衛生紙給我們擦臉。加上“長(cháng)臂猿”的行為。這些事雖小，但足以讓我溫暖整個(gè)冬天。
生活中處處都有溫暖，你如說(shuō)你找不著(zhù)，只能說(shuō)明你的心還不夠細。
記憶中的溫暖作文 7
夏天匆匆離去，秋天又悄悄到來(lái)，微涼的秋風(fēng)帶走殘留的溫度，卻帶不走那份溫暖。
在我剛開(kāi)事記事的時(shí)候，我的父母離異，我由母親撫養，母親為了能讓我有好的前途，便把我交給了你，自己再外努力工作。而你又要照顧年邁的母親和婆婆，還要操持家中的生意，搖搖管理田地，你還是又擔起了照顧我的責任。
你每天起早貪黑，為了這個(gè)家日夜操勞。那時(shí)的我還太小，離不開(kāi)大人的看護，所以不論你去哪，都要帶上我，生怕我走丟了，你那雙因為干活而變得蒼老的手拉著(zhù)我哪稚嫩的小手奔走。你的手又大又暖和，就像一個(gè)大火爐包含著(zhù)你暖暖的愛(ài)，無(wú)論到哪里我都會(huì )牽這這個(gè)“大火爐”。
你做飯或者是店里忙的時(shí)候，不能再騰出手牽我了，那時(shí)候的我每天都寸步不離得跟著(zhù)你，離開(kāi)你我就又哭又鬧，你只好把我放在你的肩膀上，一邊忙著(zhù)做飯，做生意，一邊還要哄我開(kāi)心，你那堅實(shí)的肩膀為我撐起整片天空，讓我安全得飛翔，天空中那溫暖的太陽(yáng)就是你啊。
那時(shí)的.我因為聽(tīng)了別的小孩子講的鬼故事，到了晚上更是緊跟著(zhù)你，你晚上到很晚才睡，但是我一個(gè)人又不敢睡。你就會(huì )給我講故事，聽(tīng)著(zhù)你的聲音，我安然睡去。你總是先把我哄睡了再去忙事情，到了很晚才睡。到了冬天，房間里很冷，我就和你鉆一個(gè)被窩，我總是抱著(zhù)你睡，在你那溫暖又寬敞的懷抱中幸福睡去。
如今時(shí)光飛逝，在你的呵護下，我已經(jīng)從那個(gè)被你捧在手心的小女孩變成了一個(gè)與你漸行漸遠的初中生，歲月無(wú)情得奪去了你的健康，如今的你因為年輕事的操勞變得體弱多病，我也因為學(xué)業(yè)離你遠去。無(wú)法再牽你溫暖的手，那為我撐起的那片天也漸漸消逝，再也不能抱著(zhù)你安然入睡。你就想個(gè)天使在我的記憶中灑滿(mǎn)了陽(yáng)光與溫暖，雖然摸不到，但我的心依然感受得到你在那個(gè)地方，永遠。我的姥姥。
記憶中的溫暖作文 8
溫暖是什么？它是一個(gè)能讓每個(gè)人的心中都開(kāi)出一朵小花，它可以讓人感受到愛(ài)。它是一種人人都想去擁有的感受。而今，我已擁有這種感受，請聽(tīng)我想你慢慢道來(lái)。小時(shí)候，我是一個(gè)比較調皮的小孩子。有一天，我正要去買(mǎi)糖果吃，在買(mǎi)糖果的路程中，我看到了一條小河，小河是綠色的。當時(shí)，我就很好奇，怎么會(huì )有那么多的綠片漂浮在水面上呢？為了弄明白，我便躡手躡腳地跑到小河邊。我跑到小河邊，一看，什么綠河啊!分明就是綠葉嗎！我迅速拿起一根棒子，想要把綠葉挑起，課沒(méi)有想到，因為重心不穩而踩空了，我立馬掉了下去。掉進(jìn)水中后，我拼命地往上掙扎，可是水就像我的死對頭一樣，它就是不讓我上去。我哭了，哭得很厲害。那一刻，我分不清什么是水什么是淚了。我也想要喊救命，可是剛一張口，一股臭臭的.水立刻涌進(jìn)我的嘴巴。我仿佛認為我快要遠離這個(gè)世界了，我仿佛清晰地看見(jiàn)死神的大門(mén)正向我敞開(kāi)著(zhù)。就在這時(shí)，耳邊響起“撲通”一聲，接著(zhù)身體像被什么東西拖住，并且拼命地向上掙扎著(zhù)。我被救上了岸。當我睜開(kāi)雙眼時(shí)，看到岸邊圍了一堆人，我的眼淚奪眶而出，我很慶幸自己還活著(zhù)。當時(shí)我嘴巴上還有很多綠葉，想說(shuō)話(huà)，可是我一句話(huà)也說(shuō)不出。當我轉身時(shí)，卻發(fā)現哥哥站在我的身后。我鼻子一酸，眼淚“嘩嘩”的掉了下來(lái)。因為我的哥哥根本不會(huì )游泳��！他是冒著(zhù)生命危險來(lái)救我的��！我撲進(jìn)哥哥的懷里，哭個(gè)不停，只聽(tīng)哥哥溫柔地對我說(shuō)：“好了，沒(méi)有事的，不哭��！”經(jīng)過(guò)我的溺水事件后，我和哥哥的關(guān)系比以前更和睦了。從這件事上野讓我明白了什么事親情，什
么事給人溫暖的東西。是親情把我從鬼門(mén)關(guān)上拉回來(lái)了。哥哥的愛(ài)能
溫暖我的心!
記憶中的溫暖作文 9
翻開(kāi)記憶的書(shū)頁(yè)，時(shí)光荏苒，回眸在那一抹冬日的陽(yáng)光中，塵封在書(shū)頁(yè)中的記憶一頁(yè)頁(yè)被翻開(kāi)。
小時(shí)候，清晨的陽(yáng)光溫暖著(zhù)冬日的每一個(gè)角落，新的一天又開(kāi)始了�！斑�、咚、咚……”，還在夢(mèng)境中享樂(lè )的我又一次被這“咚、咚”聲吵醒了。皺著(zhù)眉，閉著(zhù)眼在被窩里伸了個(gè)懶腰，猛地吸了一大口被子的香氣，漸漸松開(kāi)了緊皺的眉頭，睜開(kāi)眼看到媽媽正在陽(yáng)臺上拍打著(zhù)被子。我光著(zhù)腳跑過(guò)去問(wèn)：“媽媽?zhuān)氵@樣拍打被子，它不會(huì )疼嗎?”“不會(huì )呀，這樣拍打它，它才會(huì )有香氣，就是你每天早上醒來(lái)后聞到的被子里的味道呀�！薄芭丁�，我拖著(zhù)小腦袋一副思考的模樣，惹得媽媽一陣好笑。是呀，我每天早上聞到的味道是陽(yáng)光的味道，是媽媽的味道。
中午吃過(guò)飯，媽媽總會(huì )拉著(zhù)我去曬太陽(yáng)。媽媽躺在躺椅上，我像只小貓一樣蜷在媽媽?xiě)牙�，媽媽用她溫暖的大手揉搓�?zhù)我冰涼的小手，想把她身上的.熱量毫無(wú)保留的傳遞到我身上。我總是一邊貪婪地呼吸著(zhù)周遭的香氣，一邊感受著(zhù)媽媽的溫暖。和媽媽一起曬太陽(yáng)的時(shí)候是美好的，是幸福的，是溫暖的。
升入初中后，隨著(zhù)作業(yè)量的不斷增多，我和媽媽一起曬太陽(yáng)的次數少之又少了。媽媽每次邀我去曬太陽(yáng)，我都因為作業(yè)多而推辭了，直到那次，我經(jīng)不住媽媽的再三請求，和媽媽一起來(lái)到陽(yáng)臺上，還是那個(gè)躺椅，還是那種味道，還是那樣的風(fēng)景，不同于以前的只有：我長(cháng)大了，媽媽老了，躺在躺椅上的姿勢也換了。這次不再是媽媽用她的大手揉搓著(zhù)我的小手，而是我用那雙青澀的手揉搓著(zhù)媽媽已經(jīng)變得粗糙的手。我努力地揉搓著(zhù)，企圖把那雙手上的一道道痕跡抹平�？墒菤q月無(wú)情，它用刻刀刻上的痕跡怎會(huì )讓我撫平?
同樣的躺椅，同樣的味道，同樣的風(fēng)景和小時(shí)候無(wú)異�？蛇@變了的姿勢和觸感讓我懂得：我長(cháng)大了。
記憶中的溫暖作文 10
頭仰著(zhù)天空，有幾顆稀稀疏疏的星星不屈不撓的散發(fā)著(zhù)微弱的光芒。人死了后真的可以變成星星嗎？那么，爺爺，你在銀河里住的還習慣嗎？看著(zhù)星星，想爺爺的心緒如同進(jìn)入汛期的河水，每時(shí)每刻都在上漲，一次比一次更強烈的撞擊著(zhù)我的胸膛。
伸出手，想要觸摸星星，卻觸及到了我記憶中的最美點(diǎn)……
“胡潔，今天上學(xué)好不好玩��？”爺爺滿(mǎn)是和藹地說(shuō)。
“好玩，爺爺�！辈恢醯�，只要一見(jiàn)到爺爺，我就會(huì )無(wú)拘無(wú)束，心中似乎就有一條暖流，緩緩的流著(zhù)。
“走，爺爺帶你去買(mǎi)吃的�！闭f(shuō)著(zhù)，爺爺便把我扶上了自行車(chē)后座位，推著(zhù)自行車(chē)前進(jìn)。
回到家，媽媽看見(jiàn)興高彩烈的我手里的東西后，眼睛里似乎有一團火苗。嘴角向下彎著(zhù)。然后毫不猶豫的就把我手中的.東西丟上了馬路。還把我罵了一頓說(shuō)她早就不讓我吃這些三無(wú)產(chǎn)品了，我還吃。我站在旁邊，耷拉著(zhù)腦袋，沉默著(zhù)，沒(méi)有吭聲，站在旁邊的爺爺也沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是悄悄地離開(kāi)了，似乎帶著(zhù)嘆氣聲。
媽媽走后，我便在爺爺懷里哭了很久，爺爺摸了摸我的頭，說(shuō)；"都怪爺爺不好，爺爺不該買(mǎi)那些東西給你吃，乖，不哭了，不要再掉金豆豆了哦！”說(shuō)完，便用粗糙的手擦掉了我眼角的淚水。
“爺爺，其實(shí)是我不對，我不該吵著(zhù)要買(mǎi)那些東西，媽媽罵我也是應該的。"看著(zhù)爺爺滿(mǎn)臉的自責，我不由的說(shuō)出了那些話(huà)。
“我的孫女兒真的懂事了，長(cháng)大了�！睜敔斅冻鲂牢康男θ�。
我也笑了笑，嘴角彎成了很美的弧度。
想到了這里，也不知是沙吹進(jìn)了眼睛里，還是怎么的，眼睛很潮。愛(ài)！好懷戀和爺爺在一起的那段溫暖的日子��！可是時(shí)間不會(huì )倒流，再也回不到過(guò)去了，再也不會(huì )每天放學(xué)后聽(tīng)到爺爺那飽含溫暖的話(huà)語(yǔ)了。不過(guò)有這么一頓溫暖的回憶，已經(jīng)是最美好的事了，人不應該滿(mǎn)足嗎？
記憶中的溫暖作文 11
我時(shí)常在細細的回思，回思記憶中溫暖的那一刻&&朋友是夏天的樹(shù)蔭，為你送來(lái)一片清涼；朋友是人生中的風(fēng)景，沒(méi)有她旅途黯然失色；朋友是你失意時(shí)無(wú)言地安撫你的人；朋友是你驕傲時(shí)提醒你的人，是你自卑時(shí)鼓勵你的人&&有一次，生物考試我沒(méi)有考到理想的成績(jì)，我一整天失魂落魄的樣子，我的好朋友歡歡給我幾粒種子，讓我回家好好的想一想，回到家，我思來(lái)想去，想來(lái)思去，過(guò)來(lái)很長(cháng)時(shí)間，我想明白了，我猛地跳了起來(lái)，我知道是什么意思了。這幾粒種子告訴我：用真誠去播種，要用理解去呵護，要用心靈去澆灌，讓種子照亮我們前進(jìn)的方向，驅散了我們心中的'陰云，點(diǎn)燃了失敗者的希望。是朋友讓我在失敗中站立起來(lái)，讓我擁用自信和信心，創(chuàng )造明天的輝煌。
朋友會(huì )在你跌倒時(shí)，伸出扶持的雙手；憂(yōu)傷時(shí)，送上一縷安慰；孤獨時(shí)，捎去一瓣心香。兩個(gè)月亮坐在天空中，我們可以理解成朋字，朋友需要相互關(guān)懷、相互鼓勵、相互幫忙、相互支持，那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁！
友情，如珍珠，我們共同穿綴連成一串串璀璨的項鏈；如彩綢，我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的衣衫；如花種，我們共同播種培育出一個(gè)五彩的花壇；我們共同調色，描繪出一幅幅美麗的圖畫(huà)。
我們曾經(jīng)在運動(dòng)會(huì )上相互鼓勵，正因為有了你的支持讓我堅持跑完1500m的賽程；你曾經(jīng)在我過(guò)生日時(shí)，你送給我的禮物讓我至今心懷驚喜與感動(dòng)；你曾經(jīng)在我最傷心無(wú)助時(shí)伸出溫暖的手；讓我從悲觀(guān)的低谷中走出。
記憶中溫暖，朋友對我的幫助，記在我的腦海中，永不忘記；朋友對我的關(guān)心，暖在心里，值得珍藏，那溫暖，是值得我珍藏一生的記憶。
記憶中的溫暖作文 12
溫暖是母親的源泉，我永遠記得這句話(huà)，這句話(huà)讓我的心溫暖起來(lái)，讓我感動(dòng)的力量。
在我小時(shí)候，我非常容易感冒、發(fā)燒，稍不在意就會(huì )感冒、發(fā)燒，所以母親就細心的`照料著(zhù)我，怕我冷著(zhù)、怕我熱著(zhù)、怕我餓著(zhù)。正因為這樣，所以她也經(jīng)常生病。
有一次我感冒，躺在床上，媽媽給我喂藥，給我倒水、看我喉嚨，把我媽累的滿(mǎn)頭大汗。第二天，她得到熱傷風(fēng)，媽媽也生病，躺在床上，聲音嘶啞的說(shuō)“幫我倒杯水”，我趕忙把水杯放在媽媽的手上，心里好難過(guò)……
溫暖照亮我，我為媽媽一會(huì )端水、一會(huì )拿藥，雖然我很累，但溫暖支持著(zhù)我，讓我覺(jué)得很快樂(lè )，覺(jué)得很溫馨，覺(jué)得我自己是心甘情愿的。
記得還有一次，我半夜發(fā)高燒，39.4度，可把我媽媽嚇壞，媽媽披上衣服，抱上我，以最快的速度沖向醫院。
到醫院，媽媽上上下下的跑著(zhù)，找到醫生，看病連忙輸起液。媽媽坐在床邊氣喘吁吁的看著(zhù)我，保護著(zhù)我。早上八點(diǎn)，媽媽又出去給買(mǎi)面包和牛奶，自己卻餓著(zhù)肚子看著(zhù)我吃，我說(shuō)“媽媽?zhuān)阋渤渣c(diǎn)吧”，但媽媽卻說(shuō)“我看著(zhù)你吃就飽”。我頓時(shí)熱淚盈眶，抱著(zhù)我媽媽哭。
事情已過(guò)去很久，在我記憶的畫(huà)上，仍看得見(jiàn)色彩和線(xiàn)條，雖然過(guò)去很久，但我永遠不會(huì )忘記的。
母愛(ài)讓我感受到溫暖，雖然身體只有一點(diǎn)暖和，但心里卻是暖烘烘的，讓我感受到的溫暖的記憶是多么的溫暖，想起這些事情不自禁地流下眼淚。
長(cháng)大后我開(kāi)始明白，媽媽為我生病，讓我感到羞愧，為什么？我就能不生病嗎？為媽媽少操一點(diǎn)心嗎？我一定要讓媽媽少操一點(diǎn)心，少長(cháng)一根白發(fā)，少生一次氣，少流一點(diǎn)汗水，我一定會(huì )做到的。
記憶中的溫暖作文 13
溫暖就像寒冷冬天里的一杯香茶，將不快化為彷徨。一碗濃湯和一種濃濃的感覺(jué)怎能不喚起我對熱湯的記憶？
我最喜歡的湯是爺爺做的湯。爺爺從來(lái)不去廚房，但對我來(lái)說(shuō)，他開(kāi)始學(xué)做飯。一整天不是放更多的鹽就是放更少的水。雖然對他來(lái)說(shuō)做一個(gè)老人并不容易，但終于有一天，我忍不住爆發(fā)出壓抑已久的憤怒。
那天晚上，爺爺帶著(zhù)燦爛的笑容給我端來(lái)了一碗湯。我嘗了嘗，皺起了眉頭。我的手顫抖著(zhù)。沉默了幾秒鐘后，我悶悶不樂(lè )地從筷子上掉下來(lái)說(shuō):這種食物是人吃的嗎？爺爺的笑容僵在他的臉上，他很久沒(méi)有說(shuō)話(huà)了。我生氣地走進(jìn)房間。
過(guò)了一會(huì )兒，我的胃開(kāi)始抗議。我聽(tīng)到隔壁房間里煮湯的.聲音，這讓我的貓爪子抓我的心臟。所以，我偷偷摸了摸桌子，那碗湯還在那里。我想:不管有多難，它總能滿(mǎn)足饑餓。所以，我吃了它。我閉上眼睛，腦子里的電影屏幕閃著(zhù)光:隔壁做飯的聲音，溫暖的黃光，那雙布滿(mǎn)老繭的手，布滿(mǎn)皺紋的臉，一個(gè)七十歲老人的眼淚和湯，慢慢流入我的心臟。
從那以后，爺爺的湯越來(lái)越好了。他總是把湯端給我，然后帶著(zhù)一絲微笑看著(zhù)我，看著(zhù)我狼吞虎咽地喝湯。當他喝完湯時(shí)，他臉上會(huì )露出高興的微笑。如果有一天我的胃口不好，我沒(méi)有喝光湯，他會(huì )很沮喪。為了一碗像親情一樣濃的湯，為了比濃湯更好的親情，我總是把湯喝得干干凈凈。
現在爺爺已經(jīng)回到了他的家鄉，因為我已經(jīng)長(cháng)大了。你多久沒(méi)聞到那股強烈的香味了？我多久沒(méi)嘗過(guò)這種醇厚的味道了？爺爺從另一個(gè)地方來(lái)，他會(huì )做一碗這樣的湯嗎？
溫暖，記憶烤得蓬松而芬芳。這就是時(shí)間的魅力！他會(huì )悄悄帶走那個(gè)人，但會(huì )給別人帶來(lái)溫暖的回憶。
記憶中的溫暖作文 14
仰望天空，天上的繁星一顆又一顆，正如我記憶中那一件又一件事�？纯催@幽靜的天空，咦？這景象似乎在哪兒見(jiàn)過(guò)。噢，是那一次。
“呀，燒39度！”媽媽大叫道，我柔弱無(wú)力的躺在床上，蓋上兩層被子。媽媽慌忙地找退燒藥，翻出一瓶“美林”給我，拿個(gè)湯匙，我強忍著(zhù)喝下去。她又東奔西跑給我拿衣服和鞋子給我穿上，便把我背起來(lái)向大門(mén)外跑去。此時(shí)已是深夜兩點(diǎn)，天黑漆漆的，寒風(fēng)呼呼的刮到臉上，如同刀割一般，真是說(shuō)曹操曹操到，迎面來(lái)一個(gè)的士。媽媽揮揮手，那車(chē)便朝我們開(kāi)過(guò)來(lái)。還是車(chē)上暖和，雖然我穿的厚，可在外面還是感到十分冷。而媽媽卻只穿一件單薄的襯衫，一條褲子和一雙拖鞋。
終于到醫院，我們下車(chē)，媽媽又迅速的往樓上跑，我還從未見(jiàn)過(guò)媽媽背人還跑這么快。
“��！輕點(diǎn)�！蔽掖蠼�，眼淚也迸出來(lái)。針還沒(méi)扎上去，我便哭出來(lái)，那么長(cháng)的針，那么粗的管子，扎上去一定會(huì )很疼的，我心想。而此時(shí)，針已經(jīng)扎，原來(lái)扎針一點(diǎn)也不痛呀！媽媽看著(zhù)疲憊的我說(shuō)：“兒子，時(shí)間不早，快點(diǎn)去睡吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，問(wèn)：“那你呢？”媽媽說(shuō)：“我一會(huì )兒也去睡�！蔽议]上眼睛進(jìn)入甜蜜的'夢(mèng)鄉。
早晨起來(lái)，精神好多，再看看媽媽臉上多一對黑眼圈，我便猜到媽媽昨天一定沒(méi)睡。媽媽見(jiàn)我醒，便問(wèn)我：“好點(diǎn)嗎？”我心疼的望著(zhù)媽媽說(shuō)：“好點(diǎn)，你的眼？”媽媽怕我擔心便說(shuō)：“噢，剛才不小心撞到�！眿寢層烛_我。此時(shí)此刻，我心中涌起一股暖流，這股暖流流遍我的全身，流到我記憶的深處。我的眼眶濕潤，一下子撲到媽媽的懷抱中，媽媽也流淚，緊緊地抱住我。
媽媽的愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的，是溫暖人心的，而這溫暖會(huì )永遠留在我的記憶深處！
記憶中的溫暖作文 15
一些人，總是迷迷糊糊之前在我的腦海里。但我已經(jīng)記不清。他們是畢竟，那些人只是出現在我的童年時(shí)光里。
在我兩三歲的爸爸在那里打工，媽媽把我我記得那里我們一家，那里，住了一段時(shí)間。
那里沒(méi)有和差不多大的小孩子，但是有三四個(gè)大哥，雖然他們比我大十幾歲，但是我們依然相處的很開(kāi)心，很快樂(lè )。
那些大哥哥好像是放假在那里住。我也我記得太清楚了。他們經(jīng)常帶我出去玩，媽媽約我真的把我交給他們看管著(zhù)我。
媽媽跟我說(shuō)。我小時(shí)候他們幾個(gè)小溪里面玩耍。過(guò)馬路的時(shí)候也不知道有車(chē)沒(méi)車(chē)就跑過(guò)去了，幸好沒(méi)車(chē)要不就出什么事了。那一條消息特別淺，只到我的膝蓋那里。小溪里有一些魚(yú)在里面快的玩耍。小溪特別清澈，清澈到可以看到底下的沙子。
我們幾個(gè)在雪里玩，和小魚(yú)的一起玩耍。我是唐想要撈一條魚(yú)，可是那些魚(yú)跑的太快了，最后我選擇放棄。
假期一過(guò)，我也該回家了，媽媽就帶著(zhù)我回家了，回到家以后，我們就沒(méi)有再聯(lián)系過(guò)了。我們已經(jīng)有好多年沒(méi)見(jiàn)過(guò)。但是他們?yōu)槲业耐暝鎏砹松�，在我的腦海里留下了深刻的'印象。
在國慶期間，我聽(tīng)爸爸說(shuō)他們已經(jīng)有了自己的家事。他們?yōu)槲业耐暝鎏砹松�。我不�?huì )忘記他們的，等我長(cháng)大了，或許我們會(huì )再次相遇，或許也不會(huì )，如果我們再次相遇了，也不知道你們會(huì )不會(huì )記得我了，但是我會(huì )一直記得你們的。
記憶中的溫暖作文 16
一個(gè)下著(zhù)蒙蒙細雨的下午，我背著(zhù)書(shū)包走在濕滑的人行道上�！把�!”我一不小心摔倒了。好疼啊!
我轉頭看了看，只見(jiàn)書(shū)包上沾滿(mǎn)了污水，褲子上也都是泥……我難過(guò)地想：現在離家這么遠，我又摔傷了，該怎么辦呢?
就在我最無(wú)助的時(shí)候，從路邊的店里走出了一位面帶微笑的阿姨。她溫柔地問(wèn)我∶“小朋友，有沒(méi)有摔傷?來(lái)，我扶你到店里坐一下�！睅拙浜�(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，震撼了我小小的.心靈。這是我從小到大，見(jiàn)過(guò)的最善良的“陌生人”。她對我的態(tài)度就像我的媽媽一樣。
我在阿姨的攙扶下，緩緩地站了起來(lái)。到店里坐下后，阿姨又對我說(shuō)：“小朋友，你的腳還痛嗎?”我搖了搖頭。因為，當時(shí)那位阿姨的一舉一動(dòng)讓我感動(dòng)得忘記了疼痛�！澳蔷秃昧�，你坐著(zhù)別動(dòng)，我去拿毛巾給你擦擦�！�
過(guò)了一會(huì )兒，阿姨拿來(lái)一條毛巾。她蹲了下來(lái)，拿著(zhù)毛巾仔細地在我的褲子和書(shū)包上擦了起來(lái)。不久，我的衣服和書(shū)包都擦干凈了。我對阿姨說(shuō)了聲“謝謝”�！靶∨笥�，不用客氣。你的腳現在還疼不疼?”我強忍住快要滴下的淚水，說(shuō)：“不疼了�！�
坐了一會(huì )兒之后，我便起身要回家了�！爸x謝阿姨!阿姨再見(jiàn)!”我對阿姨說(shuō)�！安挥每蜌�，小朋友�！卑⒁陶f(shuō)，“你試試走幾步看!”我走了走，說(shuō)：“可以了!真是打攪您了，謝謝�！薄皼](méi)事!你走好，以后走路小心點(diǎn)啊!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，告別了阿姨。
一個(gè)素不相識的人能夠用這樣的態(tài)度對待我，真是不容易啊!我以后也要像這位阿姨一樣，幫助更多的人。
記憶中的溫暖作文 17
現在是秋末，我卻想起了江南春天的一種蔬菜——筍。
經(jīng)歷春雨的洗禮后，筍芽?jì)罕銧幭瓤趾蟮貜哪嗤晾镢@出來(lái)。棕色的筍殼兒還藏著(zhù)清涼的露珠。
外婆極會(huì )做菜，記得上網(wǎng)課的日子里，我妹三個(gè)月胖了十斤。放學(xué)后我放下書(shū)包，倚著(zhù)廚房門(mén)看外婆燒油燜筍。外婆先往鍋里放點(diǎn)兒油，再將敲破并切成塊狀的鮮筍放入鍋中�！斑昀病币宦�，鍋內冒出白煙，星星點(diǎn)點(diǎn)的油即將蹦出來(lái)，外婆便不疾不徐地蓋上鍋蓋�！坝袩熁饸獾牡胤讲攀侨碎g��！”我暗自感嘆。外婆掀起鍋蓋，放了點(diǎn)兒糖，又熟練地拿起鍋鏟翻了翻，筍的鮮香，便向我襲來(lái)。再悶了一會(huì )兒，她便將切好的青蒜，鹽和醬油放入，翻炒一會(huì )兒就起鍋。
冷色調的桌布上擺上油燜筍后，便一下子溫暖起來(lái)了。在燈光的照耀下，雪白的骨瓷盤(pán)的銀邊閃閃發(fā)亮，金黃的筍塊也閃閃發(fā)亮。
夾起一塊筍，送到嘴里，甜津津的。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽問(wèn)外婆：“媽?zhuān)趺催�有老的筍？”外婆笑著(zhù)說(shuō)：“暄暄愛(ài)吃啊，她說(shuō)老點(diǎn)的筍里有汁水，嚼一嚼有點(diǎn)甜�！闭f(shuō)著(zhù)，外婆夾起一塊有著(zhù)粗粗纖維的筍塊，放到我的碗里。筍上的.湯汁在潔白的米飯上暈染開(kāi)來(lái)，像太陽(yáng)般散發(fā)著(zhù)光芒，暖暖的。
我鼻頭一酸，有一顆熱熱的東西滑下來(lái)，還是咸的。我連忙又夾起一塊筍，放進(jìn)嘴里，細嚼著(zhù)，那汁水的滋味格外的甜。
外婆那么細心，連我隨口說(shuō)的一句話(huà)都記在心里。那年的春天還不是很暖和，可我心里卻暖暖的，直到現在也是。
記憶中的溫暖作文 18
每個(gè)人在成長(cháng)的過(guò)程中，都會(huì )有自己的記憶，有酸的、有甜的、有苦的，當然也有溫暖的。
記得那是一個(gè)寒冷的冬夜，天上飄著(zhù)鵝毛般的大雪。剛下補習班的我獨自走在回家的路上。地上結了許多冰，很滑、很滑。
我剛一低頭，發(fā)現手表上的時(shí)針已經(jīng)快要指到七了，我三步并作兩步向前走去。剛一個(gè)不小心，我“啪“的一下坐在了地上，寒冷和疼痛一下子席卷了全身。我緩慢地爬起來(lái)，拍拍身上的雪，心想：怎么這么倒霉，疼死我了。我扶著(zhù)路旁的樹(shù)，一點(diǎn)一點(diǎn)向前走。這時(shí)我看到前面有一些掃雪的大媽?zhuān)倚南耄哼@么晚了，她們還要工作呀，真辛苦！我加快腳步，不想打擾到她們工作。突然，我又一次坐在了地上，這時(shí)我已經(jīng)無(wú)力再爬起來(lái)。我看見(jiàn)大媽們都在看我，又有些不好意思，所以只好撐著(zhù)地爬起來(lái)。就在這時(shí)，有一雙冰涼的打手拉住了我的.手，我抬頭一看，是剛才那些大媽中的一個(gè)。她說(shuō)：“孩子，怎么這么不小心，快起來(lái)�！边呎f(shuō)邊把我拉起來(lái)，還幫我拍掉身上的雪。淚水在我的眼眶里打轉，我的心一下子被溫暖了。我連忙對大媽說(shuō)：“謝謝，謝謝您�！贝髬屝χ�(zhù)對我說(shuō)：“孩子，都這么晚了，快回家吧！”我激動(dòng)地說(shuō)不出話(huà)來(lái)，只點(diǎn)了點(diǎn)頭。
告別大媽們后，我害怕再次摔倒，便把腳步放到最慢。走到拐彎處時(shí)，我回頭看了看那位大媽?zhuān)瑴I水不由自主地流了下來(lái)。我感動(dòng)了，我感動(dòng)大媽把我拉起來(lái)，更感動(dòng)當今社會(huì )還有這些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的人。
記憶中的溫暖作文 19
每個(gè)人的內心都有一份對家人割舍不斷地情感，是那種什么時(shí)候想起來(lái)都是暖暖的感覺(jué)。
那時(shí)候我還小，只有六歲不到，我清晰地記得，爸媽在每次節假日時(shí)，總會(huì )拖著(zhù)我去外祖父家，我心里有一萬(wàn)個(gè)拒絕，只想在家中看我喜歡的電視節目，拗不過(guò)，只能跟著(zhù)去。每次快到那個(gè)十字路口，總會(huì )看到有一個(gè)人躺在木椅上，那就是我的'外祖父。
他每次中午都要睡覺(jué)，可是由于路途原因我們只能中午到達，這樣，外祖父就會(huì )在我們回家的日子坐在路口等，生怕我們找不到回家的路，媽媽也總會(huì )說(shuō)他，我們又不是小孩兒了，不會(huì )迷路�？稍诿總�(gè)老人的心中，我們不就是小孩嗎？
外祖父領(lǐng)著(zhù)我們回到家，一進(jìn)家門(mén)，飯菜的香味撲面而來(lái)，之后就看到了忙的不亦樂(lè )乎的外祖母，桌子上已經(jīng)十幾個(gè)菜了，她忙著(zhù)招呼我們，“餓了吧，吃吧！”接下來(lái)，瞬間，我的碗里就滿(mǎn)滿(mǎn)地菜了，也不知道都是誰(shuí)夾的了。
后來(lái)，很長(cháng)時(shí)間，每次去外婆家都看不到外祖父，他們都說(shuō)他出差了，我就會(huì )一直問(wèn)，什么時(shí)候回來(lái)？在哪出差？我能不能去看他？……有時(shí)候會(huì )聽(tīng)到大人的一聲嘆息。
我現在大概懂得那一聲嘆息的意思了，可是也不愿意深入地去理解，只是在等。
以前，外祖父總是不舍得丟掉過(guò)期的食物，吃了會(huì )肚子疼，我知道，食物會(huì )過(guò)期，但愛(ài)，永遠不會(huì )！
記憶中的溫暖作文 20
說(shuō)起溫暖，忽然想到魚(yú)。寒冷的冬天里，魚(yú)通常都是盛在一個(gè)大黃瓷盆里，氤氳著(zhù)熱氣，魚(yú)湯帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)油星，是金黃色的。關(guān)上門(mén)，濃香充盈著(zhù)屋子，溜進(jìn)我們每個(gè)人的鼻子里。
魚(yú)并不大，卻有兩三條，熱熱鬧鬧地擠在盆里。魚(yú)都是爺爺親手釣的，魚(yú)湯是奶奶在灶臺上熬的。菜都上齊了，他們卻總是向我招招手說(shuō)：“幺兒，快趁熱吃�！蔽冶阈陌怖淼玫啬闷鹂曜�，小心翼翼地挑起魚(yú)皮，另一只手托著(zhù)白瓷碗，接住滴下的汁水。嘴皮輕輕地銜著(zhù)魚(yú)皮，微微吸一吸氣，光溜溜的魚(yú)皮便哧溜地滑進(jìn)嘴巴里。再沿著(zhù)邊緣挑起一塊魚(yú)肉，鮮嫩而肥美，那香氣在口腔里慢慢蕩漾開(kāi)來(lái)，這是爺爺奶奶的愛(ài)凝成的香。
晚飯吃罷，八點(diǎn)多，便在壩子里簇起火堆，坐在矮板凳上，身子倚在腿上，手向前支著(zhù)。我們住在山腳下，有的是山上松林里的.風(fēng)聲，跟天上一只兩只的鳥(niǎo)影。夏末到哪里，春初便走，卻好像老在過(guò)著(zhù)冬天似的；可因為這火，即便寒冬也并不冷。
九點(diǎn)多了，路邊的街燈卻也還亮著(zhù)，爺爺我們帶我們去河上劃船。那河上似乎只有我們一只劃。有點(diǎn)風(fēng)，月光照著(zhù)軟軟的水波；當間那一溜兒反光，像新砑的銀子。河上的山只剩了淡淡的影子，山下偶爾有一兩星燈火。
我和爺爺奶奶相視而笑，似乎青川空空的，只有我們三人，天地空空的，也只有我們三人。這是幾年前的冬天的事了，猶記得那時(shí)冷風(fēng)從河面上吹來(lái)，我卻并不覺(jué)得冷，也許是奶奶手上的火把溫暖了我吧。
記憶中的溫暖作文 21
陽(yáng)光是溫暖的，沐浴著(zhù)陽(yáng)光的花兒在茁壯成長(cháng)；愛(ài)是溫暖的，一句關(guān)愛(ài)的`話(huà)能使人充滿(mǎn)力量。溫暖是愛(ài)，透露著(zhù)溫暖人心。
在我的記憶里，有件事像無(wú)法磨滅的烙印，深深地印在我的腦海里。
很久以前的一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，是個(gè)玩耍的好天氣。小伙伴們約我出來(lái)玩，我寧愿宅在家里做試卷也不想出去玩。前些天，因為粗心大意數學(xué)只考了80分。老師狠狠地批評了我，使我這幾天悶悶不樂(lè )無(wú)精打采的。
弟弟似乎看穿了我的心思，想方設法地讓我開(kāi)心，逗我笑�？晌以趺匆查_(kāi)心不起來(lái)，對他說(shuō)：好啦，不要逗我開(kāi)心了，我陪你看書(shū)好不好？嗯！
我陪他看課外書(shū)，看他天真無(wú)邪的笑臉，怎么知道考試的壓力。姐姐，我知道你傷心，一次考不好，第二次補上來(lái)不就行了嘛！干嘛那么傷心！好啦，我知道了！小鬼，你也得好好學(xué)習，別把心思都用在你那破玩具上，聽(tīng)到?jīng)]！
晚上，我把房門(mén)關(guān)起來(lái)閉門(mén)思過(guò)。我把試卷拿出來(lái)又認真的做了一遍。把錯題收集起來(lái)，復習時(shí)再看一看。再找幾份練習做一做，爭取搞上去。
媽媽把門(mén)打開(kāi)輕輕地走進(jìn)來(lái)跟我說(shuō)：你應該聽(tīng)你弟弟的，一次考不好不代表都考不好，來(lái)，我幫你復習。嗯！我撲到媽媽的懷里，在媽媽的幫助下，我端正了學(xué)習態(tài)度，取得了幾次好成績(jì)，還被老師選為數學(xué)課代表，期末統考的時(shí)候，也得到了好成績(jì)，還是個(gè)三好學(xué)生買(mǎi)呢！
有時(shí)溫暖就藏在一句話(huà)或一個(gè)動(dòng)作中，但這要自己去慢慢地體會(huì )。一句充滿(mǎn)愛(ài)的話(huà)便能讓人充滿(mǎn)愛(ài)和力量！
記憶中的溫暖作文 22
愛(ài)，是清晨的陽(yáng)光拂面，輕而柔；愛(ài)，是午夜的月光似水，靜靜地在水中閃耀；愛(ài)，是我們身邊最美的風(fēng)景，因為它是永恒的，光彩的；愛(ài)，像一束溫暖的陽(yáng)光，照進(jìn)你心里，讓你心里暖洋洋的。在我的.腦海中，有一份十分溫暖的記憶，使我印象深刻。
一天早上，因為我媽媽沒(méi)給我煮面條，所以和媽媽正賭著(zhù)氣呢！媽媽見(jiàn)我準備出門(mén)，便把雨傘拿給我，說(shuō)：“今天會(huì )下雨，把傘帶著(zhù)吧！”我因為在生氣，所以怒吼道：“哼，我才不帶呢，凍死了才好呢！”說(shuō)完，便頭也不回地甩掉她手中的傘，走了。
放學(xué)鈴聲打響了，大家都各自回家了。我也悶悶不樂(lè )地朝家走去。剛走到一小半路，就下起了小雨，好像老天爺也在跟我作對似的。雨漸漸變大，只好一路小跑回家。
我心想：哎！爸爸加班，媽媽明明給了我雨傘的，況且我的態(tài)度，哎！是不會(huì )有人來(lái)送傘給我了。
忽然，我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，定睛一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)∥腋吲d極了！剛想喊媽媽?zhuān)瑓s怎么也說(shuō)不出口，嘴巴像被膠粘住了似的。我卻怎么也掩飾不了我內心的喜悅，我向媽媽奔去。
媽媽把外套脫了下來(lái)，披在我的身上，我發(fā)現，傘在往我這邊移動(dòng)，媽媽的左邊幾乎都濕了�？伤�是盡量地抱緊我，讓我不再冷，我的眼眶濕潤了。
剛回到家，我就幫媽媽換了衣服，倒了一杯水。我再也忍不住了，一頭撲進(jìn)媽媽的懷抱，淚水奪眶而出。
我知道了，我應該不再愛(ài)生氣，我也應該好好愛(ài)我的家人們，應該珍惜身邊愛(ài)我的人！
記憶中的溫暖作文 23
記得小時(shí)候，外婆親手為我做了一雙棉鞋，上面的圖案是太陽(yáng)�；蛟S，她認為太陽(yáng)就是溫暖吧。
小時(shí)候的我很調皮，特別是在冬天大雪紛飛的日子，我總愛(ài)踏著(zhù)一地雪白，往小橋那頭的果園飛快地奔去。翻鐵網(wǎng)、爬樹(shù)，再加上踩到被白雪覆蓋著(zhù)的鋒利的亂石，我的'布鞋常常會(huì )開(kāi)幾道大口子。雙腳也正因此凍得通紅，直到玩個(gè)盡興，我才拖著(zhù)幾乎沒(méi)了知覺(jué)的雙腳往回挪。一到家，外婆就一邊為我準備暖腳的熱水袋，一邊發(fā)出長(cháng)嘆。有幾天，我想進(jìn)外婆的房間拿點(diǎn)東西，她都死死地將我攔在門(mén)外。外面的棉布莫名其妙地少了幾張，整整齊齊擺放在盒子里的針線(xiàn)也少了那么一些。直到有一天，我回來(lái)時(shí)，外婆雙手捧著(zhù)一雙棉鞋遞給我，上面的圖案是個(gè)太陽(yáng)，對當時(shí)的我來(lái)說(shuō)很好看也很珍貴，她期待地看著(zhù)我，而我給的答復卻是：“太小，剛穿上冷�！�
第二天一早，我躡手躡腳地走到窗邊，想穿那雙棉鞋出去向伙伴們炫耀時(shí)，卻驚奇地發(fā)現那雙鞋不見(jiàn)了蹤影。這時(shí)，我才注意到門(mén)外的腳步聲。我循聲望去，原來(lái)是外婆，她盡力睜開(kāi)因疲勞而布了一些血絲的眼睛，在客廳來(lái)回緩慢的踱步�！澳悴皇钦f(shuō)穿著(zhù)小，還冷嗎？外婆給你把這鞋改了改，現在再幫你穿穿熱，穿著(zhù)就舒服嘞！”我心里十分高興，又有隱隱的感動(dòng)，那幾次出去玩，我都格外小心，以后的每一天，那雙棉鞋總有說(shuō)不出的溫暖。
直到離開(kāi)了家鄉，我才明白，那溫暖是外婆的雙手、雙腳，是那太陽(yáng)。它們永久地在我心中溫暖照耀著(zhù)……
記憶中的溫暖作文 24
土壤給小草的回憶是溫暖的，溪水給魚(yú)兒的回憶是溫暖的，陽(yáng)光給萬(wàn)物的回憶是溫暖的`，您給我的回憶是溫暖的。
曾閱讀過(guò)這樣一篇文章——《看自行車(chē)的女人》，主要講了一位女子在商場(chǎng)門(mén)口看自行車(chē)，有一次，一位婦女的東西丟了，怨到這位看車(chē)女子身上，并把她的包搶走了，里面是看成女子所有的費用，可無(wú)奈要看車(chē)，便沒(méi)有辦法去追趕，還有一次，這位女子為了等一位車(chē)主，在寒風(fēng)中等到夜晚，當車(chē)主來(lái)時(shí)，看到這一幕，心中不禁愧疚。
每次回憶起這位看自行車(chē)的女子，不禁覺(jué)得很溫暖，在生活中，我也碰到過(guò)這樣溫暖的事。放學(xué)時(shí)，輪到我們組打掃衛生了，我忘記告訴媽媽?zhuān)谑菋寢屧诤涞亩斓攘?0分鐘，當我走出校門(mén)時(shí)，發(fā)現一名女子站在月光下，那就是我的媽媽?zhuān)斘铱吹剿t的雙手時(shí)，不禁熱淚盈眶，媽媽說(shuō)：＂快走吧！天冷，小心別滑倒了。＂我頓時(shí)感到溫暖，媽媽?zhuān)攘宋野胄r(shí)，卻一句怨言也沒(méi)有，你為我付出的心血，我無(wú)法報答，只希望我不在你身邊時(shí)，您可以照顧好自己。
母親和看自行車(chē)的女人都讓我感到溫暖，如若我是小草，您們則是溫暖我的雨露；如若我是魚(yú)兒，您們則是溫暖我的溪水；如若我是世間萬(wàn)物，您們則是溫暖我的陽(yáng)光。
世界需要溫暖，人人奉獻出自己一點(diǎn)的溫暖，那么這個(gè)世界將不再有哭泣、埋怨的人，只有開(kāi)心、快樂(lè )的人。
母親給我的回憶，永遠是溫暖的。
記憶中的溫暖作文 25
如果我問(wèn)你，冬天里什么是最溫暖的，熱水袋，羽絨衣，被子，錯!在我的記憶錄中，最溫暖的就是日常生活中那些嘮嘮叨叨的話(huà)兒。
每逢大年三十我都要去外婆家吃年夜飯，午飯過(guò)后外婆就開(kāi)始忙碌了，而我最閑，我總要纏著(zhù)外婆陪我去外面玩了。
外婆家旁邊有條小溪，清澈無(wú)比。每次我都要到那兒去玩耍，“多穿點(diǎn)衣服，小心凍著(zhù)�！蓖馄艊Z叨著(zhù)。我早就煩透了這些話(huà)了，急切地向外奔去，后面外婆趕緊跟了過(guò)來(lái)。
小溪邊上有一個(gè)落下的小網(wǎng)兜，我不勝高興，正好用來(lái)兜溪中的小魚(yú)小蝦。冬天里風(fēng)真是透心地涼啊!一陣陣寒意令人直打顫，外婆見(jiàn)狀又開(kāi)始嘮叨：“冬天水里沒(méi)有魚(yú)，它們都躲了起來(lái)�！蔽覇�(wèn)：“為什么?”“冷啊，跑出來(lái)要凍煞哉個(gè)，就儂小人勿懂，好哉好哉，回起哉!”我故意裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，手中網(wǎng)兜使勁地在水中劃來(lái)劃去。突然!我的腳一滑，掉進(jìn)了水里，水雖然不深，但真是刺骨得冷，外婆連忙把我拉了上來(lái)，并把自己的'衣服脫下來(lái)立馬給我裹上。我連打好幾個(gè)噴嚏，此時(shí)我十分懊悔，仿佛做了一件錯事，感覺(jué)到慈詳的外婆充滿(mǎn)無(wú)限愛(ài)憐。
這件事雖然已過(guò)去多年，但是至今還在我的腦子里難以忘卻。這短短的幾句話(huà)，給了我溫暖，給了我愛(ài)的滋味，所以冬天里，一句簡(jiǎn)短的話(huà)可以像一抹陽(yáng)光溫暖人的心靈。
記憶中的溫暖作文 26
每個(gè)人都曾擁有過(guò)一些溫暖的時(shí)光，或許你從未察覺(jué)到過(guò)，但它其實(shí)一直都刻在你的記憶深處，就如同海底撈針一樣，只有你細心尋找，才能發(fā)現它。
從出生到現在，我經(jīng)歷了不少事情：結識新朋友；與父母的飯后談心；與朋友爭吵后和好如初。但是這些似乎并不是我尋找的那段溫暖。直到有一天，我回想起：
那天是上學(xué)的日子，上學(xué)期間我都會(huì )去托管班寫(xiě)作業(yè)。那時(shí)放學(xué)也放的晚，四點(diǎn)半才放的學(xué)。托管班那里人也挺多，有好多都是我的同班同學(xué)，基本都是因為爸爸媽媽工作忙，沒(méi)法及時(shí)接孩子回家，所以才送到托管班這的，我也不例外。
出乎意料的是，那天他們的家長(cháng)都來(lái)接的早，六點(diǎn)時(shí)只有我一個(gè)人在那，我原以為爸爸媽媽很快就能來(lái)接我了，等來(lái)的確實(shí)一通電話(huà)，我也只好自己走路回去。
天色已晚，唯有路邊的燈是亮堂的，我背著(zhù)書(shū)包走著(zhù)，前面也有一個(gè)男人朝著(zhù)我這個(gè)方向走來(lái)，他提著(zhù)一個(gè)公文包，穿著(zhù)一身西裝。走近我一會(huì )后便問(wèn)我：“小朋友你怎么這么晚才回家��？”我跟他說(shuō)我剛在托管班寫(xiě)完作業(yè)回來(lái)，我以為他會(huì )若無(wú)其事的直接走人，然而，我聽(tīng)到的確是“回家的路上要小心車(chē)子��！不要低著(zhù)頭走，早點(diǎn)回家，夜晚危險�！边@句話(huà)讓我感到好溫暖，一個(gè)和我毫不相干的陌生人，對我說(shuō)這種像是熟人之間才會(huì )說(shuō)的話(huà)。
那時(shí)，我感覺(jué)四周的空氣都是溫暖的`，我聽(tīng)了他的話(huà)早早的回到了家。那就是我所尋找的溫暖的時(shí)光。
記憶中的溫暖作文 27
在我們每個(gè)人一生的記憶中�？倳�(huì )有一些記憶，回憶起來(lái)時(shí)，讓我們體會(huì )一些新的感悟。那么讓我們打開(kāi)記憶之門(mén)，回憶過(guò)去。
那是一年冬天我走在路上，天氣寒風(fēng)呼嘯，天上還飄落著(zhù)蒼白的雪花。路面上已經(jīng)結了，冰人們小心翼翼的走著(zhù)，生怕摔倒，馬路上的汽車(chē)也緩慢的行駛著(zhù)。
我走著(zhù)走著(zhù)，忽然看見(jiàn)前面有一位老爺爺倚坐在墻邊，他穿的很薄，上身只穿了一件皮衣。下身的褲子還破著(zhù)動(dòng)他的樣子看起來(lái)已經(jīng)年過(guò)七旬。頭上已滿(mǎn)是白發(fā)，總之他的樣子看起來(lái)十分可憐，他在向每一個(gè)過(guò)路的人乞討，可過(guò)路人沒(méi)有一個(gè)幫助，他要么選擇視而不見(jiàn)，直徑離開(kāi)，要么一腳把他踢開(kāi)，要么從口袋中隨意的拿出一兩塊，扔在地上，讓老爺爺自己去撿。而老爺爺把一兩塊撿起來(lái)，說(shuō)一句謝謝，這時(shí)走來(lái)一位身穿西裝的青年人。他看起來(lái)很有錢(qián)，當他從老爺爺身旁經(jīng)過(guò)時(shí)，老爺爺一下子抱住了那位年輕人的腿，可憐的說(shuō)，幫幫我吧，我已經(jīng)好幾天沒(méi)有吃飯了。我以為青年人像那樣一樣。一腳把他踢開(kāi)，可然而并沒(méi)有他，先是把老爺爺扶起來(lái)，然后去超市買(mǎi)了幾瓶水和一些吃的。并從口袋里拿出了50元給了老爺爺。
看到這里，我心中有一股暖流在我心間流淌，我也認為只有有這點(diǎn)樂(lè )于助人的.精神，那么它就是一個(gè)純粹的人一個(gè)高尚的人一個(gè)脫離低級趣味的人。一個(gè)有助于人民的人。
當我們每個(gè)人都向他學(xué)習，那么世界將會(huì )變得更加幸福，快樂(lè )，美好，每個(gè)角落都充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)。
記憶中的溫暖作文 28
在我的記憶深處，有一件事不停的閃過(guò)，一遍又一遍，哎，我還是說(shuō)出來(lái)吧！
學(xué)校踢毽子比賽對我來(lái)說(shuō)是十分的重要，我在家起早貪黑的練習。早上，公雞還沒(méi)有唱歌的時(shí)候，我就已經(jīng)昏昏沉沉的拿起了毽子，按照方法反復的練習。晚上，寒冬的風(fēng)吹在我的身上，讓還在踢毽子的我直打寒戰。
不久，比賽正式拉開(kāi)序幕，我有備而來(lái)，自信滿(mǎn)滿(mǎn)的走上了賽場(chǎng)。隨著(zhù)一聲口哨聲，啪啦啪啪的毽子就開(kāi)始“飛”起來(lái)，我先是開(kāi)心，一個(gè)、二個(gè)……但是好戲也不長(cháng)，旁邊的'對手一個(gè)比一個(gè)強。不一會(huì )兒，我就被他們落下了。再一次口哨聲響起。比賽結束了，我忐忑不安，一分鐘的毽子我只踢了32個(gè)，怎么跟對手比呢？果然，不出我所料，我落榜了。長(cháng)長(cháng)的榜上，連我名字的影都沒(méi)有，想想都很傷心，淚珠忍不住從我的眼眶里掉落下來(lái)。我這幾天的努力和汗水都白費了，最后的勝利我依然沒(méi)有享受到。就在我愣愣的站在那兒時(shí)，一個(gè)甜蜜又熟悉的聲音從我耳邊傳過(guò)來(lái)，是她！只見(jiàn)她用安慰的口吻說(shuō)：“你盡力了！”說(shuō)完抹了抹我的眼淚就走了。那一刻我覺(jué)的十分溫暖，從她那話(huà)中，我似乎也想通了，并不是那些踢毽子獲獎人能打敗了你，而是你的盡力打敗了他們。
“你盡力了”這句話(huà)十分溫暖，它在我心中留下的是溫暖的回憶。
記憶中的溫暖作文 29
蓋好被子，就不會(huì )著(zhù)涼了。這是我在睡夢(mèng)初醒朦朦朧朧聽(tīng)到的一句話(huà)。
小時(shí)候，爸媽出去打工，我跟著(zhù)奶奶一起生活。
有時(shí)，奶奶會(huì )講一些故事令我哈哈大笑。而有時(shí)，我又對她那么反感，總是在別人面前暴露我的糗事。
兩個(gè)人談話(huà)，一般會(huì )聊到自己的孫子、孫女，有什么技能，使對方十分佩服�？墒俏夷棠虆s截然相反，只要聊到我，就先把我那些不光彩的事說(shuō)出來(lái)，把別人逗得哈哈大笑。使我覺(jué)得很反感。但奶奶說(shuō)起來(lái)卻一臉幸福的樣子。
第二個(gè)就是家鄉的習俗。一年當中，所有大大小小的節日他都能記得一清二楚。并且要告訴我當天要做什么，不要做什么。其中，最繁瑣的就屬春節。提前一天，奶奶就把流程跟我說(shuō)了一遍。要早起吃餃子，然后給長(cháng)輩拜年，去領(lǐng)里接訪(fǎng)里拜年，互相祝福讓我覺(jué)得奶奶真啰嗦。
有天晚上，我睡得很香。因為外面寒冷，所以被窩里顯得格外暖和。在半夜里，我感覺(jué)到有只手在碰我，朦朦朧朧的睜開(kāi)眼睛，發(fā)現奶奶正在給我蓋被子。還在嘴里念叨著(zhù)：蓋好被子，就不會(huì )感冒了。一股暖流涌遍全身，頓時(shí)感到幸福無(wú)比！一年當中，不知道奶奶為我起來(lái)蓋了多少次被子，可是我從不曾注意，只知道奶奶總是笑話(huà)我出的糗事。
后來(lái)我長(cháng)大了，才明白在奶奶的`眼中孫子有多么寶貝，哪怕是我出的丑事，在奶奶看來(lái)也是那么美好，也能讓她幸福無(wú)比，也能成為她向別人炫耀的一項內容。
記憶中的溫暖作文 30
秋雨滴答，滋潤著(zhù)大地；秋風(fēng)蕭瑟，將我拉進(jìn)溫暖的漩渦……
去年冬天，周日上午畫(huà)完畫(huà)回家的我，和家人吃了個(gè)火鍋，晚上肚子就鉆心地疼。我在床上翻來(lái)覆去，不停地打滾，捂著(zhù)肚子，不知不覺(jué)中頭頂上已經(jīng)冒出了豆粒大的汗珠。
“肚子還疼��？你是不是吃了什么不好的食物��？”“不是的，我回來(lái)就喝了一瓶礦泉水�！蔽乙贿呂嬷�(zhù)肚子一邊喊著(zhù)。
過(guò)了5分鐘，門(mén)口探出了一個(gè)身影，手里邊拿著(zhù)一杯水，那是誰(shuí)？我仔細一看，是媽媽?zhuān)瞧匠Ｄ莻�(gè)一直在我做錯事罵我的媽媽。原來(lái)她也會(huì )關(guān)心我，原來(lái)她也有關(guān)心人的一面�！昂缺瓱崴��！边@一杯熱水滋潤著(zhù)我的喉嚨，也溫暖著(zhù)我。
夜里十一點(diǎn)，疼痛感如約而至�！袄蠇�?zhuān)叶亲佑痔哿�，怎么辦��？”“要不要去醫院看看？”“那行吧�！蔽乙贿叴┲�(zhù)外套一邊說(shuō)。
走在路上，寒風(fēng)凜冽。我的肚子里面似乎在翻山倒海，說(shuō)不出來(lái)的`滋味兒。我一步一步艱難地走著(zhù)，終于踏上了出租車(chē)。我睡著(zhù)了……
檢查結果出來(lái)了，是急性腸胃炎，我們懸著(zhù)的心終于放下了。
第二天清晨，我睜開(kāi)雙眼，手上的針頭已經(jīng)拔掉了，再看看媽媽眼睛里布滿(mǎn)了血絲，頭上的皺紋也多了幾條，青絲中多了幾根白發(fā)，整個(gè)人都似乎老了不少。媽媽一夜沒(méi)睡，我在心里默默感動(dòng)著(zhù)。
秋風(fēng)蕭瑟，吹動(dòng)著(zhù)黃葉；秋雨滴答，滋潤大地。人生，總會(huì )有那么一些溫暖的記憶，人生總有好多的溫暖……
記憶中的溫暖作文 31
湛藍的天空中帶著(zhù)一縷縷若有若無(wú)的云，一根長(cháng)長(cháng)的細線(xiàn)牽著(zhù)一只靈巧的燕子，在空中隨著(zhù)風(fēng)的演奏自由自在地飛翔。風(fēng)箏線(xiàn)的那頭，是外公溫暖的`大手�！霸亠w高點(diǎn)，再飛高點(diǎn)！”我一邊跟著(zhù)風(fēng)箏跑，一邊興奮地大喊。
外公把風(fēng)箏放得高高的，放的時(shí)候還一步一步往后退，細細的風(fēng)箏線(xiàn)從外公的手中一圈圈地轉著(zhù)，變得越來(lái)越長(cháng)，風(fēng)箏也飛得越來(lái)越高�！澳阋囋嚳磫�？”外公突然轉過(guò)頭，笑瞇瞇地問(wèn)我。我激動(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭，用干脆而響亮的童聲回答道：“要！”
外公慢慢地把風(fēng)箏放了下來(lái)，握住我的胖乎乎的小手，我雙手的食指和拇指被外公按得牢牢捏住風(fēng)箏后面的骨架，讓風(fēng)箏處于逆風(fēng)的狀態(tài)，接著(zhù)外公放開(kāi)我的手，將風(fēng)箏線(xiàn)拉長(cháng)約10公尺，拿住風(fēng)箏。
然后就是“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”了，外公待陣風(fēng)一來(lái)，便叫我將風(fēng)箏輕拉，就在我輕拉之后不久，外公也放了手使得風(fēng)箏像只輕盈鳥(niǎo)兒飛了起來(lái)，外公放手后急忙朝我跑了過(guò)來(lái)在旁指揮我的一舉一動(dòng)，我邊跑邊放線(xiàn)，直到風(fēng)箏升起至相當高度時(shí)，前后輕抖，使風(fēng)箏穩定。我放著(zhù)風(fēng)箏，在廣場(chǎng)瘋狂地來(lái)回跑著(zhù)�！帮w起來(lái)咯！飛起來(lái)咯！”外公看著(zhù)我，在我的身邊“咯咯咯”地笑個(gè)不停。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了多年，外公也回了老家頤養天年，可是卻給我留下了非常深刻的印象，至今我的腦海里依然清清楚楚地記得，當我的風(fēng)箏在空中飛得那么高，高得與天并肩的情景和我放完風(fēng)箏后看到我得意的表情的外公的一絲淡淡的笑容。
記憶中的溫暖作文 32
硝煙四去，陰暗如俱，一縷光，予我心房。
——題記
在我過(guò)去的生命中，總有溫馨時(shí)刻，但總是剎那消散，而有一本書(shū)，卻讓我此生難忘。
我剛接觸這本書(shū)時(shí)，是在五年級，當時(shí)，正值疫情，我的成績(jì)直線(xiàn)下滑，十分煩悶。朋友向我推薦了這本書(shū)，說(shuō)是能“排憂(yōu)解悶”，我抱著(zhù)試試的心態(tài)，讀了下去。
真正把自己融入書(shū)中，才被它深深吸引了。女主角梅格，小時(shí)候很丑，一直被嘲笑，媽媽一直鼓勵她。弟弟查爾斯是個(gè)天才，父親是著(zhù)名的天文、物理學(xué)家，但已經(jīng)失蹤很久了。梅格遇到了男孩凱文，凱文的父親被外星人綁去，他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦來(lái)到了父親所在的星球……這其中蘊含著(zhù)父女親情、深厚友誼，又涉及了多方面知識，一切不符合邏輯、天馬行空的故事卻又合乎常理……
這本書(shū)，在眾多評價(jià)中，說(shuō)它與《小王子》那樣的經(jīng)典平分秋色的不在少數，甚至連總統都為它下過(guò)評論，它的名字就是《時(shí)間的皺折》。
我一直希望自己就是書(shū)中的梅格，無(wú)盡的.艱難向自己涌來(lái)，即使逆流而上，也會(huì )奮不顧身�？恐�(zhù)這股沖勁，我將功課趕了上來(lái)。
我知道，我的路還很長(cháng)，我會(huì )一直走下去，你也會(huì )陪著(zhù)我一直走下去，因為你并不是只溫暖了我的心靈，更為我的精神帶來(lái)了巨大的財富，時(shí)光會(huì )流逝，而你，永不銹蝕！
記憶中的溫暖作文 33
即使我生病了，我也能感到溫暖嗎？是的，它足夠溫暖，可以出汗。
就在幾年前，我被診斷出患有兒童哮喘，不得不住院治療。我躺在病床上，呼吸困難，不舒服。我幾乎忘記了誰(shuí)來(lái)看我，但我一直記得我媽媽一直在我身邊。
我的記憶很模糊，我只記得我媽媽和我在一起的時(shí)候。
雖然病得不那么嚴重，但我媽差點(diǎn)急著(zhù)住院，確實(shí)是事實(shí)。
我總是坐在那張床上，看著(zhù)掛在墻上的電視上無(wú)聊的兒童劇。時(shí)光飛逝�？斓狡谀┛荚嚵�，但我并不感到焦慮。我的整個(gè)大腦就像我的身體一樣癱在床上。你總能聽(tīng)到隔壁孩子的哭聲。
整個(gè)房間里似乎只有一個(gè)人。
不管身邊多么吵鬧，我還是覺(jué)得自己很安靜，伴隨著(zhù)我那不愉快的呼吸聲令人討厭的安靜。
夜晚的時(shí)間似乎翻了一番。我不容易入睡。我可能會(huì )在半夜醒來(lái)吃藥和打針。我覺(jué)得任人擺布，但沒(méi)關(guān)系，我媽媽一直坐在我旁邊或躺在我旁邊，她的眼睛一直在看著(zhù)我。
晚上，這里只有媽媽。
漆黑的`夜里我什么也感覺(jué)不到，仿佛沒(méi)有一般的空虛，但我能聽(tīng)到媽媽的呼吸聲，她會(huì )陪著(zhù)我直到天亮。在令人窒息的夜晚，媽媽是我的氧氣，讓我感到安全和平靜。
我想不出別的了�，F在很暖和，我已經(jīng)在家了。我不會(huì )考慮第二天，回學(xué)校。在溫暖的時(shí)刻，大腦會(huì )安靜，直到停止工作。
記憶中的溫暖作文 34
時(shí)間的腳步太匆匆，眼間，我們就要畢業(yè)，離開(kāi)美麗的母校�；貞浲魵q月，一陣陣暖流涌上我的心頭……
記得那一次，后面的同學(xué)向我借涂改帶，不小心弄壞了，我不聽(tīng)他的解釋?zhuān)瑢λl(fā)起了脾氣，還把他的作業(yè)本給撕掉了，說(shuō)：“一物賠一物�！焙髞�(lái)這件事被班主任知道了，把我“請”去了辦公室，老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“人與人之間要互相寬容，況且那個(gè)同學(xué)也不是故意的，你為什么做得那么絕情呢？如果換做是你，同學(xué)這樣對待你，你的感覺(jué)如何呢？”我聽(tīng)了之后，不好意思地對老師說(shuō)：“老師，我知道錯了，我去向那位同學(xué)道歉�！崩蠋�，謝謝你，你的批評教育使我明白了許多做人的道理。
腳步停留在母�？諘绲牟賵�(chǎng)上，我的耳邊仿佛還響著(zhù)：“陳恬加油！陳恬加油……”的話(huà)語(yǔ)。
那一次上體育課，老師要求我們每人繞著(zhù)操場(chǎng)環(huán)跑一圈，跑著(zhù)跑著(zhù)，我的腳不小心扭到了，我想放棄，是同學(xué)們的鼓勵給我信心，跑在前面的小琳故意地放慢腳步，說(shuō)：“陳恬，加油，我一起跑到終點(diǎn)！”跑在后面的.小英跑上前來(lái)對我說(shuō)：“陳恬，堅持就是勝利！”“陳恬加油！陳恬加油……”其他同學(xué)也跟著(zhù)喊，同學(xué)們的鼓勵給了我莫大的勇氣，我終于重拾信心，跑到了終點(diǎn)。同學(xué)們，謝謝你們，你們的鼓勵給了我戰勝困難的決心。
難忘師恩，難忘同學(xué)情，我只能把溫暖的回憶化作深深的祝福：“祝愿老師身體健康，工作順利；祝愿同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成！”
記憶中的溫暖作文 35
如今的我已是六年級的孩子了，但當風(fēng)兒繚繞在耳邊時(shí)，卻仍然記得三年級的秋天，我最脆弱而又最溫暖的時(shí)光。
那時(shí)的我是如此的弱小，那么的不堅強。書(shū)包不大，可我卻不停地翻，翻來(lái)覆去，整齊的'書(shū)本都亂成一團�？晌疫�是不死心，因為小小的筆袋和我玩起了“捉迷藏”，我怎么也找不到它。每一次翻找的失敗，便再一次打擊了我的心靈，破滅了我的希望。我強忍著(zhù)淚水，可淚水不聽(tīng)話(huà)，一“咕�！北懵淞讼聛�(lái)。
郭老師知道了這件事，就把我叫來(lái)，他用他那粗糙的大拇指抹去我的淚痕，一剎那，我卻再也忍不住了，眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠，情不自禁地“吧嗒”掉下來(lái)。郭老師看著(zhù)我，我卻沒(méi)有勇氣看著(zhù)他。郭老師用溫和地語(yǔ)氣安撫我：“沒(méi)關(guān)系的，你看，老師也沒(méi)有批評你呀！”我低著(zhù)頭，郭老師見(jiàn)我還傷心，便用不屑地語(yǔ)氣對我說(shuō)：“沒(méi)事的，九九，一兩次忘帶筆袋，沒(méi)有關(guān)系啦！”我哽咽著(zhù)，郭老師站起來(lái)，“九九，看我！”我抬起頭，郭老師正看著(zhù)我微笑呢！“上位吧！”郭老師拍了拍我的肩膀，那雙手溫暖而有力。
還有一次，我上課時(shí)突然發(fā)燒了，有些頭暈、頭痛�？墒�，我忍著(zhù)不說(shuō)，也有一點(diǎn)不敢說(shuō)。放學(xué)時(shí)，我去了洗手間，吐了，吐得一塌糊涂。郭老師知道了，單獨帶著(zhù)有氣無(wú)力的我，他對我的關(guān)懷與照料，如同一股暖流流進(jìn)我的心田，化成力量，讓我溫暖，使我忘記了病痛。
夜，不再寒冷，我的心里泛起溫暖的記憶……
記憶中的溫暖作文 36
人生就像一顆參天大樹(shù)，樹(shù)上的一片片小葉子記載著(zhù)人生中的一次次經(jīng)歷；這一片記載著(zhù)快樂(lè )，這一片記載著(zhù)傷心，還有那一片記載著(zhù)溫暖……今天，我愿摘下一片小樹(shù)葉，與你分享。父母那諄諄的教導，便是我人生中最溫暖的'記憶。
六年級的第一次考試發(fā)試卷的時(shí)候，鮮紅的“94”分可在卷子上（滿(mǎn)分是120分），我一時(shí)間呆住了，心想：這是怎么回事？考試后我算了一下，110分以上沒(méi)問(wèn)題呀！仔細一看卷子，全是一些不該錯的題！我沮喪地垂著(zhù)頭回到了家，用手顫顫巍巍地將卷子交給了爸爸，低著(zhù)頭站在他面前，準備接受“晴天霹靂”。但令我出乎意料的是，爸爸非但沒(méi)生氣，反而心平氣和地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，錯誤就像人生道路上的一塊小石頭，清除了，還可以勇往直前！我希望你可以失敗一時(shí)，成功一世。但你一定要認真分析試卷上的每一道錯題，看看題錯在哪里了，徹底地把他搞明白。這一次你的失敗，與你平時(shí)不努力也有直接的關(guān)系，利用這個(gè)暑假，你要認真復習，從基礎知識到閱讀再到作文，都要進(jìn)行全面攻克！……”。
這時(shí)，媽媽也走過(guò)來(lái)說(shuō)：“哎，這個(gè)暑假加油吧！你一定要明白每道題錯在哪里了，還要進(jìn)行錯題記錄；同時(shí)暑假也要好好復習��！好嗎？”我沒(méi)說(shuō)話(huà)，恨恨地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
父母的話(huà)，融入了溫暖的愛(ài)，將成為我人生中最溫暖的記憶……
父母的話(huà)，引領(lǐng)我直掛云帆，橫濟滄�！�
記憶中的溫暖作文 37
在記憶的長(cháng)河中，流動(dòng)著(zhù)許多流光溢彩的明珠，有許多我早已淡忘，但只有那顆最大，最亮的至今仍使我記憶猶新。因為它使我真正感到了溫暖。
那是一個(gè)炎熱的夏天。一天晚上家里來(lái)了許多客人，媽媽正在做飯，快做好時(shí)，鹽卻用完了，于是媽媽叫我去買(mǎi)鹽�；貋�(lái)的路上，我慌慌張張的快跑著(zhù)。忽然，一不小心，腳下失去重心，被一塊的石頭絆倒，腿正好磕在那塊石頭上，鹽也撒了一地。頓時(shí)，我的腿像被火燒了似的痛，又像是有上萬(wàn)只螞蟻在咬我的腿，酥酥的。我害怕的看了一眼我的腿，血止不住的往外流。我本來(lái)就嚴重暈血，現在看到這么多血，感到非常害怕，我的心像小鹿一樣在胸腔里亂撞。我想要站起來(lái)，但盡管我把吃奶的勁都用上了，腿上的疼痛還是使我站不起來(lái)，又重重的摔在地上。天空逐漸蒙上了一層黑紗布。我越來(lái)越害怕。我的`視線(xiàn)逐漸模糊。我暈倒了。
模糊中，我感覺(jué)我趴在一個(gè)人背上，那個(gè)人飛快地跑著(zhù)。醒來(lái)時(shí)，我正躺在一張陌生的床上。不一會(huì )屋里走進(jìn)了一個(gè)阿姨，她的手里拿著(zhù)一包棉棒和一瓶紫藥水。她見(jiàn)我醒了，快步走到床前，關(guān)切的問(wèn)：“你終于醒了，渴了吧，喝點(diǎn)水吧�！闭f(shuō)著(zhù)便把我扶起來(lái)，端了一杯水給我，水是溫的，喝了果然舒服多了�！拔铱吹侥愕臅r(shí)候，你已經(jīng)暈過(guò)去了，腿上還流了很多血，現在，我要給你包扎一下，不然就要發(fā)炎了�！彼郎厝岬貙ξ艺f(shuō)。
記憶中的溫暖作文 38
在我剛記事的時(shí)候有一個(gè)人使我印象深刻，他就是我的姥爺。他在我的印象里就是慈祥、善良、有趣的人，在我上幼兒園時(shí)他就教我讀《弟子規》，他一句一句的教我讀弟子規，圣人訓，首孝悌。那時(shí)我真的.是背的滾瓜爛熟，現在也只記住這么一點(diǎn)了。那時(shí)候的時(shí)光真的很美好，不用擔心作業(yè)，不害怕考試，自由自在的。我還記得跟姥爺第一次下象棋的事情，雖然我不會(huì )下但姥爺還是細心、耐心的教我，他教我這個(gè)棋該怎么走，把誰(shuí)吃了就可以贏(yíng)，還有馬走什么，象走田字等。但由于我當時(shí)比較貪玩，什么也沒(méi)學(xué)到，然后只會(huì )玩炮、車(chē)這些簡(jiǎn)單的，導致我下象棋的時(shí)候除了這兩個(gè)棋之外也就兵會(huì )玩，然后跟別人下象棋的時(shí)候總覺(jué)得人家玩的馬是馳騁沙場(chǎng)的，我的馬就跟野驢一樣亂跑。姥爺在我年幼時(shí)教會(huì )了我很多東西。有的時(shí)候姥爺去買(mǎi)奶的時(shí)候我就跟在他屁股后面當個(gè)跟屁蟲(chóng)一樣一直跟著(zhù)他。我有一次犯錯了我媽追著(zhù)我打，嚇得我趕緊跑到姥爺身邊，姥爺說(shuō)我還小不能打，那時(shí)候我感覺(jué)有我姥爺在誰(shuí)都不敢欺負我。我小時(shí)候不愛(ài)跟同學(xué)們玩所以我在小學(xué)時(shí)候是比較乖的，然后讓我產(chǎn)生了我爸和我媽是不舍得打我的錯覺(jué)，到后來(lái)就使我打臉了。每次我爸和我媽吵我或打我的時(shí)候我總想起我姥爺，我姥爺在世的時(shí)候誰(shuí)都不敢吵我打我。
姥爺就這樣在我心里留下了最美的記憶。
記憶中的溫暖作文 39
歲月在指間流淌，一點(diǎn)一滴，匯成記憶的長(cháng)河。其中，總有一些讓人難忘，讓人感動(dòng)的溫暖回憶。
那件事發(fā)生在我十歲的那年夏天。那是一個(gè)涼快的夜晚，讓人覺(jué)得很舒服。晚上吃過(guò)飯后，我就和爸爸媽媽一起去散步。公園里有很多人，有的老人在跳廣場(chǎng)舞，音響放著(zhù)我們熟悉的最炫民族風(fēng)；有的小孩子在騎自行車(chē)；還有的年輕人在打羽毛球，構成一幅令人賞心悅目的圖畫(huà)。在公園的.廣場(chǎng)里還有文藝演出，于是我和爸爸媽媽就過(guò)去看演出了，我跟著(zhù)看了一會(huì )兒覺(jué)得沒(méi)勁，就跟媽媽說(shuō)我去滑梯那兒玩，媽媽叮囑了幾句我就跑開(kāi)了剛開(kāi)始天氣十分晴朗，可是夏天的天氣說(shuō)變就變，還沒(méi)等我到游樂(lè )設施那兒，就開(kāi)始下起來(lái)豆粒般大小的雨。我趕緊往回跑找爸媽?zhuān)墒钱斘一氐綇V場(chǎng)時(shí)，爸媽卻不見(jiàn)蹤影。情急之下我又不知道去哪里避雨，慌不擇路的情況下，我就躲在稀稀拉拉的花棚里避雨，但是在那兒無(wú)疑就等于淋雨，于是我不管三七二十一，就跑到演出的棚子里避雨。我跑到棚子的時(shí)候我的衣服都濕透了，棚子里的姐姐看到我就馬上拿毛巾給我披上不讓我冷著(zhù)，還用手搓我的手，問(wèn)我冷不冷，有一個(gè)哥哥還倒了一杯開(kāi)水給我喝，待到雨停了，那個(gè)哥哥就打電話(huà)給我媽媽?zhuān)瑡寢屵^(guò)來(lái)看到我一副落湯雞的樣子，無(wú)奈的搖搖頭。
現在想起來(lái)，我對那件事依然記憶猶新。每次回憶起來(lái)，都感到一股暖流從心間流過(guò)，感謝他們幫助了我，讓我知道，有一種記憶，叫做溫暖。
記憶中的溫暖作文 40
親情，是一把鑰匙，打開(kāi)了憂(yōu)郁的門(mén)窗；親情，是一掛藤蘿，不管你在何處，他總緊緊牽住你的手。
記得小時(shí)候，哥哥我倆老是吵架，一吵就吵的不可開(kāi)交，爸爸媽媽也很無(wú)奈。兒時(shí)的我喜歡耍小脾氣，跟哥哥吵架從不讓步，哥哥也不讓步，我們就冷戰，冷戰一會(huì )兒就和好了！
一直這樣持續到了我上四年級，那時(shí)的我沒(méi)有以前那么小孩子氣了，雖然心智沒(méi)那么成熟，但不會(huì )和哥哥吵架了。
哥哥慢慢長(cháng)大了，我也長(cháng)大了，即便小時(shí)候上四年級時(shí)我有犯錯，但是哥哥不會(huì )吵我，他會(huì )給我講哲理，人世間的道理，讓我明白自己的'做法和正確的做法，教我識大道理和用尊敬的語(yǔ)言和別人交流，別人幫助自己時(shí)要說(shuō)謝謝，一定要尊重對方……這些小事情給了我太多太多的力量，在我成長(cháng)的路上的路上，哥哥給了我太多太多的力量，在身后默默支持著(zhù)我。
爸爸媽媽總是吵我的時(shí)候，哥哥都護著(zhù)我，耐心地去講解。這一刻我感覺(jué)像逃掉了兩個(gè)敵人，從此有什么心里話(huà)，不敢和朋友家人說(shuō)的時(shí)候我都會(huì )和哥哥講，哥哥也就成為了我成長(cháng)路上的心靈講述者。
如今，哥哥努力考上自己理想的大學(xué)，開(kāi)啟了他的大學(xué)生活，我開(kāi)啟了中學(xué)生活。我們有了自己的新生活，希望他在自己的路上越走越好。這可能就是親情吧！
記憶中的溫暖作文 41
去年暑假，記得那是一個(gè)天高氣爽的日子，吃過(guò)早飯爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我說(shuō)，為了讓我們姊妹能接受更好的教育，他下學(xué)期準備讓我們轉學(xué)，轉到離家很遠的恒口小學(xué)上學(xué)。
聽(tīng)到這話(huà)，我整天都是忐忑的，直到晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我還在想如果我轉到恒口小學(xué)，那里的老師會(huì )不會(huì )喜歡我呢？那里的同學(xué)會(huì )不會(huì )都不理我，冷漠地對待我�！鞍パ�！不會(huì )了！他們一定不會(huì )這樣的�！蔽野参孔约赫f(shuō)�？墒�，我的心還是怦怦直跳，使我久久無(wú)法入睡。
就這樣過(guò)了幾天，我正式成為了恒口小學(xué)五年級四班的一員，我剛走進(jìn)教室時(shí)，非常害怕，害怕沒(méi)朋友，沒(méi)人理我，可是班里的'同學(xué)們出乎我的意料，并不是我想象中的那樣，而是熱情地歡迎我，都說(shuō)愿意和我做朋友，在學(xué)習方面有不懂的地方，他們都愿意為我講解。在數學(xué)老師講一道難題時(shí)，我還沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)竟然上課走神了，沒(méi)有認真聽(tīng)老師講，當老師讓我們寫(xiě)這道題，我急得就像熱鍋上的螞蟻！就在這時(shí)，一位同學(xué)向我伸出援助之手，她慢慢地給我講，直到我學(xué)會(huì )她才回家了。這位女生就是我們的學(xué)習委員——鄧雨婷。她不僅寫(xiě)字也寫(xiě)的好，而且待人熱情，下課了同學(xué)們主動(dòng)找我做游戲，使我很快融入到這個(gè)大家庭中，不再害伯，慢慢地我交到了很多的朋友。真正成為了五四班的一員啦！
這是我成長(cháng)中讓我覺(jué)得很溫暖的記憶，也是一段深刻的記憶，聽(tīng)完我的訴說(shuō)也許你們覺(jué)得這很正常，就是我們平時(shí)的校園生活呀！但于我這個(gè)新來(lái)的學(xué)生而言卻是十分的感動(dòng)！
記憶中的溫暖作文 42
清晨，萬(wàn)籟俱寂，東方的地平線(xiàn)泛起了一絲亮光。須臾，太陽(yáng)緩緩升起�？諝庵薪�(zhù)青青草香，連鳥(niǎo)兒的嘰喳都變得動(dòng)聽(tīng)起來(lái)。幾分暖意溢往心頭，觸摸到了那份遺落在記憶的溫暖……
記得一次體育課，老師讓兩兩組隊，做一個(gè)游戲。那時(shí)我在班上負面傳聞很多，便沒(méi)有人愿和我一組了。正當失落時(shí) ，穿著(zhù)粉藍色裙子的你向我伸出手，“來(lái)吧，我和你一組！”。我抬起頭，你有一雙明亮的眸子，明凈清澈，燦若晨星，像是探詢(xún)，像是關(guān)切，像是問(wèn)候。
不知是找了什么魔，我竟不由自主地將手搭了上去。你興奮一笑，眼睛彎的像月牙一樣，仿佛那靈韻也溢了出來(lái)。
“你不嫌棄她嗎？”旁邊一個(gè)女孩子說(shuō)道。
“不��！她又不嫌棄我，我為什么要嫌棄她��！”你一句反問(wèn)，那個(gè)女孩啞口無(wú)言。
頓時(shí)，一股暖流涌上心頭，它隨著(zhù)血液沖遍全身，讓我原本冰冷的每個(gè)細胞都活躍起來(lái)，心田有縷陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)夾雜著(zhù)溫暖的味道……
下課后，我本想和你交個(gè)朋友，奈何你是遙遠的'星河，耀眼的讓人想哭，你的身邊有太多太多的人圍繞著(zhù)，又怎會(huì )缺我一個(gè)滿(mǎn)身負面的人？就讓我，默默的看著(zhù)你，陪伴著(zhù)你！
思緒從溫暖的記憶飛過(guò)，紅艷艷的太陽(yáng)升到了天空的最高處。陽(yáng)光灑落下來(lái)，照亮了房間，照亮了我的心，更照亮了我內心深處遺落在記憶的溫暖……
記憶中的溫暖作文 43
早晨，鳥(niǎo)兒歡快地歌唱著(zhù)，冬日的陽(yáng)光照射教室，一切都好像鍍了層金光般，我翻開(kāi)書(shū)包，看見(jiàn)了那張試卷，思絮不由得回想起昨天，那般溫暖的、在腦海中一直浮現的記憶。
那一天和平日一樣，天空中飄著(zhù)柔和的白云，而我的心情卻如打翻了的五色盤(pán)般，五味雜陳，當那張不及格的數學(xué)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，便注定著(zhù)我吃不到媽媽親手做的水餃了。我猶猶豫豫，最終還是輕輕地敲了門(mén)。
�。⒒貋�(lái)了！”媽媽從廚房走出來(lái)，一邊問(wèn)著(zhù)我，一邊用手在圍裙上來(lái)回搓動(dòng)著(zhù)，臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑。
我放下書(shū)包，小心翼翼地觀(guān)察著(zhù)媽媽?zhuān)魂囁j菜的香味兒在廚房中氤氳�；仡^看那張數學(xué)卷子正靜靜地躺在書(shū)包里，我咽了咽口水，沮喪地站在那兒，媽媽端來(lái)餃子，一個(gè)個(gè)熱氣騰騰的餃子擠在碗里，那薺菜的翠搭配著(zhù)白白的餃皮，煞是好看！
我又一次地低下頭，小聲說(shuō)道：“我這次考試沒(méi)考好。＂媽媽停頓了片刻，看向我。那似乎意味著(zhù)一場(chǎng)暴風(fēng)雨的即將到來(lái)，想到同學(xué)們所說(shuō)的考試沒(méi)考好時(shí)家長(cháng)的責備聲，我不禁縮得像個(gè)鴕鳥(niǎo)般，等著(zhù)暴風(fēng)雨的`來(lái)臨。
誰(shuí)知，媽媽將那盤(pán)餃子輕輕地推向我的面前，溫柔地說(shuō)：＂沒(méi)事的，下次再努力。＂我的眼眶濕潤了，撲在媽媽溫暖的懷抱里，媽媽輕撫著(zhù)我。
那是一段溫暖的記憶，似陽(yáng)光照在我身上般，似柔和的月光，那一刻，我懂得了許多，不僅是那碗熱氣騰騰的餃子，更是媽媽對我那深沉的愛(ài)。
一張卷子，一碗水餃，一個(gè)擁抱構成了我那個(gè)冬天最溫暖的記憶。
記憶中的溫暖作文 44
溫暖是一種奇妙的感覺(jué)，溫暖使人感到很高興。溫暖的時(shí)刻有很多次，但溫暖的時(shí)刻有許多都不一樣，給我印象最深刻的回憶是：
一次在小學(xué)四年級的時(shí)候，我早早地來(lái)到了學(xué)校，那是冬天的一個(gè)早晨，那天早晨天上還飄著(zhù)小雪，還有冷風(fēng)在道路間拂拂吹動(dòng)，路間還膛幾天前的積雪，正因為那天輪到我打掃清潔，所以那天我去得很早，到了學(xué)校我的手已經(jīng)凍得差不多沒(méi)有知覺(jué)了，我的手太冷了。到了教室把今天和我一起去掃地的人一起叫到了樓下清潔區。我們下去的時(shí)候天上還飄著(zhù)小雪，我們大家臉上都露出一部不想下去掃地，而不得不掃的無(wú)賴(lài)為大家都不得不掃，因為不掃就會(huì )受到老師的批評，我們大家都只能不愿意而不得不愿意的下去。
到了班級清潔區我的手又冷了起來(lái)，我還用口吹手，讓自己的手變得暖和起來(lái)，我的朋友王碩看見(jiàn)了，就把他自己手中的手套給我，王碩是我這個(gè)班上最好的朋友，他對我很好，我認為他是我最好的朋友，他把手套給我戴而自己卻不戴，掃地的大家都冷得無(wú)心掃地，當王碩把這個(gè)手套遞到我手上的時(shí)候，頓時(shí)我的`心中出現溫暖的感覺(jué)，當我問(wèn)他為什么要給我的時(shí)候，他說(shuō)： 自己的手不冷，而且還有點(diǎn)熱要我不要再問(wèn)了。 我頓時(shí)感動(dòng)得快流淚了。這個(gè)溫暖的時(shí)刻相信會(huì )在我這一生中都不會(huì )忘記這個(gè)溫暖的時(shí)刻，這個(gè)溫暖的朋友在我人生永遠都不會(huì )忘記。
人生中有許多溫暖的時(shí)刻，然而這些溫暖的時(shí)刻相信會(huì )陪我走完這充滿(mǎn)挫折，充滿(mǎn)坎坷的人生道路。
記憶中的溫暖作文 45
我安靜地坐在操場(chǎng)后的一個(gè)隱蔽的臺階上，長(cháng)長(cháng)的劉海垂下來(lái)遮住眼睛，在傍晚血紅的照耀下變成了紅色。痛苦爬滿(mǎn)了我的臉頰。你的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了焦慮，但卻只是靜靜地陪在我身邊。
過(guò)了一會(huì )，你瞇著(zhù)眼問(wèn)我：“感覺(jué)怎么樣？”我抬起頭，苦笑：“痛了一會(huì )，沒(méi)知覺(jué)了�！�
幾分鐘前，我們漫步在操場(chǎng)后高高的臺階上，卻一個(gè)失足從上面落了下來(lái)，雖然在空中調整了一下，使腳著(zhù)地，卻一點(diǎn)也不平衡，右腳后跟到腳踝都鉆心的痛。我滿(mǎn)頭大汗地爬上臺階，瞟了他一眼：“唉……頭有點(diǎn)暈……”你沒(méi)說(shuō)話(huà)，只是幫我扶著(zhù)坐好。
剛坐下的時(shí)候，撕裂一般的痛從腳下傳來(lái)，我清楚地感覺(jué)到腳下像心臟跳動(dòng)一樣，一下一下地折磨著(zhù)我，我疼得幾乎暈過(guò)去，輕輕地靠在你的肩膀，沉重的呼吸使我眼前頓時(shí)出現了無(wú)數顆星星，干脆閉上了眼睛。
過(guò)了一會(huì )兒，我緩緩地說(shuō)：“那個(gè)，要是我的`腳斷了怎么辦？”你沉默了一會(huì )，說(shuō)：“分我一半吧！”說(shuō)完便站起身，遠處傳來(lái)了一陣清脆的鈴聲，“走吧，該上去了�！辈坏任曳磻^(guò)來(lái)，你就把我扶起來(lái)緩緩走去。
我還在想分你一半是什么意思，“把你的疼痛分我一半吧！”你又說(shuō)了一遍，我終于明白是什么意思，頓時(shí)心中升起一股暖流，走過(guò)我的全身，不知不覺(jué)，視線(xiàn)已模糊……
那種溫暖我一直無(wú)法忘懷，讓我堅信這種最單純的友情將會(huì )一直陪伴著(zhù)我，激勵著(zhù)我，伴我一生。
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