秋天的記憶作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的秋天的記憶作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
秋天的記憶作文1
當我獨自一人在陌生的地方晃蕩,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)隙細碎而斑駁的投影,心頭的荒涼便瘋狂的生長(cháng),指甲和頭發(fā)糾結,那些丑陋猙獰的時(shí)光便開(kāi)始打結,系著(zhù)我全部快樂(lè )的過(guò)往。
在大多的時(shí)候,我并不喜歡和別人說(shuō)話(huà),或許是時(shí)光匆匆的離去,我們都在彼此的記憶中蒼老了吧!自時(shí)光中成長(cháng),我們全都付出了足以讓記憶淪陷的代價(jià),在彼此的念念不忘中,把彼此忘記,不可挽回的成為記憶畫(huà)卷中大片大片的空白。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始,轟轟烈烈的曾經(jīng),便變得風(fēng)情云淡了,一群人在午夜的夢(mèng)中歸來(lái)又離去,只剩我在沒(méi)有燈火的角落,注視著(zhù)一抹珍藏在陰影中的陽(yáng)光,它照耀著(zhù)黑暗,我的眼前似乎又能看見(jiàn),很多人在沸騰人群中費力的奔跑著(zhù)。
可當一切都離去,就像天空的盡頭看不到星星,一片空虛的黑,明媚的少年,完全的神情,又被徹底的遺忘,這一線(xiàn)之隔的城市,咫尺的距離,便讓所有的愛(ài)都迷失了。
我不知道再看見(jiàn)你們時(shí)會(huì )有什么感覺(jué),但我不想再有那樣平靜的讓人窒息的心跳,或哭或笑,都不需要再隱忍了,也許,是我們彼此都學(xué)會(huì )了沉默和偽裝,就這樣,不知不覺(jué)中。長(cháng)大了吧!
"往事已成空,還如一夢(mèng)中。"翻開(kāi)古舊的課本,柔軟的灰塵和陳舊的香氣化成抹不開(kāi)的霧,我就坐著(zhù)看書(shū),似乎你還在邊上,在提醒我老師的到來(lái),或者,還是在你假裝哭泣時(shí),卻露出了嘴角的弧度,這一切的一切讓我費力要忘記的事情,其實(shí)早已迷糊不清了,我明白,這是一場(chǎng)春日落雨的清涼,一個(gè)決絕的轉身,一場(chǎng)清寂的遺忘,就這樣在熙熙攘攘的人流的街上淚流滿(mǎn)面的行走。
我知道,屬于我的季節,已經(jīng)遠去了……
秋天的記憶作文2
在我的記憶中,秋天是美麗的,自由的,愉快的。每到秋天,我就想起劉禹錫的一句詩(shī):“自古以來(lái),秋就悲涼寂寞,我說(shuō)秋勝春朝!鼻锾斓拿勒娴谋却禾旌。秋天走在小路上感覺(jué)很舒服。
站在崗樓山腳下,我看到了長(cháng)滿(mǎn)秋葉的小路。秋姑娘在吹。它們就像在空中飛舞的蝴蝶。秋姑娘停息吹拂,緩緩降落在小徑上。秋葉使我陶醉。當我輕輕地拾起一片落葉時(shí),陽(yáng)光照射在我的手上,照亮了這片金色的葉子,仿佛它有了靈魂。過(guò)了一會(huì )兒,一陣風(fēng)吹來(lái),飄離了我的手,可能是秋天的靈感。
走到崗樓山的岔路口,讓我停下來(lái)。我是走北小路,還是直接去山頂?我決定走北徑,因為這是一個(gè)秋天的世界,充滿(mǎn)了秋天的神秘和玄機。每一步都有秋天的痕跡。遠遠看去,葉子仿佛被顏料染過(guò),那么金黃。
樹(shù)枝上沒(méi)有秋葉,但還是很美。秋天,金黃色似乎包圍了整個(gè)世界。樹(shù)葉經(jīng)過(guò)秋雨的澆灌,帶來(lái)清涼,驅走了夏天的炎熱,迎來(lái)了秋天的涼爽。
山路上鋪著(zhù)厚厚的“地毯”,我被這張圖感動(dòng)了。天空湛藍無(wú)云,從北方歸來(lái)的鵝呈之字形飛來(lái)飛去。在秋姑娘的吹拂下,他們送走了一個(gè)炎熱的夏天。天空中有幾只引人注目的風(fēng)箏。它們在天空自由飛翔。沒(méi)有人和他們競爭。這大概就是秋天的自由吧。
在我的記憶中,秋天是童話(huà)般的狀態(tài),因為只有秋天才能讓?shí)彉巧饺绱嗣利,如此童?huà)。
秋天給人一種美好的幻想,幻想自己走在一條冷清的路上,只有樹(shù)葉陪伴著(zhù)你,只有秋姑娘吹著(zhù)你的臉頰。這不是很美好的幻想嗎?
記憶中的秋天真美!
秋天的記憶作文3
敬愛(ài)的梁老師,我想對您說(shuō):“老師,您辛苦了!”時(shí)光飛逝,歲月如流,轉眼間,您已經(jīng)教了我們三年。在這三年里,才華橫溢的您帶領(lǐng)我們走入過(guò)茫茫的書(shū)海,博古通今的您,也帶領(lǐng)我們創(chuàng )造無(wú)數的榮耀。
“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jì),都應該飲水思源,因當記住是自己老師為他成長(cháng)中播下最初的種子!绷豪蠋,您還記得您讓多少個(gè)學(xué)生從差等生變成中等生,從中等生變成優(yōu)等生嗎?老師,都說(shuō)您在培育祖國的未來(lái),不如說(shuō)您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起祖國的未來(lái)。老師,您對我們的愛(ài),我們終生難忘,特別是那個(gè)秋天......
那天,金秋送爽,樹(shù)葉“沙沙”地舞動(dòng),我們正在高聲朗讀,您努力地走上講臺,面色發(fā)白,有氣無(wú)力的說(shuō)“同學(xué)們——咳咳咳!蹦煌5目人,講的課也不再那么流暢,那么動(dòng)聽(tīng)了。我們都知道,你生病了!看著(zhù)您那憔悴的面孔,我們多么想對您說(shuō):老師!你休息一下吧!那天您講的課我聽(tīng)得一字不漏,格外認真,直到現在我都是記憶猶新。那天下午放學(xué)回家,我回到家里準備寫(xiě)作業(yè),突然發(fā)現語(yǔ)文書(shū)沒(méi)帶,無(wú)奈,只好回學(xué)校取了;氐綄W(xué)校,我上樓時(shí),經(jīng)過(guò)老師您的辦公室,天啊,我看到您在辦公室里拖著(zhù)疲憊的身子在幫我們修改作文!那時(shí)候,天,已經(jīng)暗了,學(xué)校里除你我以外,空無(wú)一人,只有那秋葉在不時(shí)地飄動(dòng),微風(fēng)在輕輕地吹動(dòng)。你的雙眼滿(mǎn)布血絲,水也不喝一口。夕陽(yáng)下,您的身影是那么地單薄,我的眼里突然充滿(mǎn)了淚水。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您如扁舟一葉,載著(zhù)我駛向知識的海洋。我情不自禁地再說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
秋天的記憶作文4
鄱陽(yáng)湖是鑲嵌在神州大地上的一顆璀璨珍珠,我的老家就在鄱陽(yáng)湖的邊上。那里山美、水美,特別是秋天金黃的稻子、雪白的棉花、青綠的甘蔗、赤橙的橘子都熟了,到處是一派豐收的景象,風(fēng)景更美!這個(gè)季節,在這里發(fā)生的故事也很有趣!
國慶長(cháng)假,我和爸爸、媽媽回到了老家。有一天,堂弟帶著(zhù)幾個(gè)小伙伴跑過(guò)來(lái),神神秘秘地對我說(shuō):“姐姐,我們現在去給你弄一樣好吃的東西,你在這里等著(zhù),我們馬上回來(lái)!”說(shuō)完,一溜煙就跑了。這幾個(gè)小家伙,神神秘秘的要干什么呀?懷著(zhù)一顆好奇心,我遠遠地跟著(zhù)他們。原來(lái),他們正準備摘鄰居家的橘子。我本想上去勸阻,又怕他們不聽(tīng),只好當一個(gè)“旁觀(guān)者”。
堂弟很快爬上樹(shù)去,騎在樹(shù)杈上,摘下橘子后,扔給地上的人。也許是橘子落地的“咚咚”聲驚動(dòng)了主人,不一會(huì )兒,只見(jiàn)一位老爺爺拿著(zhù)一根棍子趕了出來(lái)?吹竭@種情景,樹(shù)下的小男孩一哄而散,都跑開(kāi)了。樹(shù)上堂弟跑又不能跑,躲也沒(méi)處躲,急得滿(mǎn)頭大汗,不知如何是好!正在這緊要關(guān)頭,卻看見(jiàn)老爺爺追著(zhù)其他人跑遠了,我懸著(zhù)的心終于放了下來(lái)!這時(shí),堂弟反而不著(zhù)急了。他騎在樹(shù)上悠然自得地吃起橘子來(lái),吃飽后又摘了好多放進(jìn)自己的口袋(這些也許就是要送給我的吧),然后從容地從樹(shù)上下來(lái),滿(mǎn)載而歸!
在老家,有一種“吃不算偷”的說(shuō)法,特別是對小孩子,大家都很寬容的!我想,那位老爺爺對堂弟也許是故意視而不見(jiàn)吧,F在想起這件事,都覺(jué)得挺有趣的。你說(shuō)呢?
秋天的記憶作文5
秋風(fēng)微微拂過(guò)我的臉龐,枯黃的樹(shù)葉寂寞地飄落在地上……秋風(fēng)起了,冬天已經(jīng)不遠了。一年又這樣過(guò)去了,似乎沒(méi)留下一丁點(diǎn)兒痕跡……在四季的輪回中,我似乎迷失了方向,又似乎盲目地扮演著(zhù)一個(gè)陌路人的角色。
當你面對如金秋似銀,碩果累累的金秋時(shí)節時(shí),一定會(huì )欣喜不已,你可曾想過(guò)那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是酷暑熔煉后的結晶。
當枯黃的秋葉隨風(fēng)搖曳時(shí),深秋飄然而立校外,月光下,父親的影子拉的很長(cháng),碩大的風(fēng)衣將瘦骨嶙峋的父親裹了進(jìn)去,我心頭一陣酸楚。父親為了我,起早貪黑的工作,用他有力的雙手,劈開(kāi)歲月的艱辛。為了讓我有更好的學(xué)習條件,他的頭發(fā)都白了,他的身軀都彎了,可他仍在工作。我曾經(jīng)聽(tīng)父親說(shuō)過(guò)“倘若希望在金色的秋天收獲果實(shí),那么在寒意侵入的早春,就該卷起褲腿,去不懈地拓荒,播種,耕耘,直到收獲的那一天!
秋天的夜晚,聆聽(tīng)窗外,最能撼動(dòng)心靈的要數雨聲了,古人寫(xiě)盡了雨聲,“留得殘荷聽(tīng)雨聲”,“秋風(fēng)秋雨秋煞人”,“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”,有凄涼,有悲壯,有豪邁。
夜雨蕭蕭,掩卷沉思。豐收是那么美好,好像眼前展開(kāi)金黃的麥海,多么精彩;仿佛耳畔燃響歡慶的鞭炮,多么遼遠,完全可以縱思緒浮想,又多么真切,分明可以用指尖觸摸得到,于是,打開(kāi)橘黃色的臺燈,我輕闔雙手,靜靜的想……
秋,是一首詩(shī),一首蘊含哲理的詩(shī);秋是一峰駱駝,馱著(zhù)無(wú)數人的夢(mèng)想。
秋天的記憶作文6
兒時(shí)的記憶總是模糊而讓人無(wú)法忘懷的,時(shí)常會(huì )記起踩著(zhù)泥濘的落雨,拿著(zhù)雙頭削尖的鉛筆,不情不愿向學(xué)校走去的日子.
小城的三月,總有幾枝桃花開(kāi)在誰(shuí)家的花圃,夾在鄉土的氣息中奔跑,我們折射成光的快樂(lè )總是在流年似水的流逝中匆匆逝去,少年的日子總是過(guò)得比較窮困潦倒的,許是家人怕我們學(xué)壞吧!而不太怎么的地給錢(qián),現在的我已經(jīng)有是十幾年的煙齡,也許從很早就開(kāi)始在別人的眼中不是一個(gè)壞孩子了,記得那時(shí)大多數的人都是抽著(zhù)散買(mǎi)的煙,而我卻能有一包不算太好的煙,在初中的那段時(shí)間中總能在下課時(shí)看見(jiàn)許多的同學(xué)偷偷的跑出去買(mǎi)一支兩支煙的,然后就可以在廁所附近看到許多人在吞云吐霧的,那幾年正是香港社會(huì )電影最流行的時(shí)候,我們這些人很可能有很大一部分是看著(zhù)這些所謂的暴力美學(xué)成長(cháng)起來(lái)的,每天總能在校門(mén)口看到很多很多人等待著(zhù)去打其他的人,然而只要你是在學(xué)校門(mén)口的對面去打的,你就是殺人,我想就是校長(cháng)看見(jiàn)了也不會(huì )去管的,我們很多人總算很崇拜那些黑風(fēng)衣長(cháng)頭發(fā)的社會(huì )成員,總之那幾年的生活,總是讓人感到刺激而驚慌.
那些怪異而鮮艷的色彩,總在記憶中明晃晃的照耀著(zhù)清晨那完全安靜的街道,直到很久以后,我都不能想象這些過(guò)去很久的細節,竟在我的生活中如此密密麻麻的回旋纏繞著(zhù),使我完全不知道在這樣一張鋪天蓋地的的大網(wǎng)中生活,是該放聲大笑,還是該憂(yōu)傷痛哭,就像童年時(shí),即舍不得右手的玩偶,也舍不得左手的糖果,就像面對父母的愛(ài),我們已有了大把大把的幸福,卻還在無(wú)休止的索取,而這一切卻都在一張張明麗的圖像中色彩鮮明,永不凋零.
秋天的記憶作文7
曾幾何時(shí),我將記憶留在了那個(gè)燦爛得醉人的秋天里。
第一次遇見(jiàn)你是在秋天里。高大的杏樹(shù)在我的頭頂上唱著(zhù)“沙沙”的歌,樹(shù)影在地面上搖曳,我坐在古樸的紅漆木長(cháng)椅上,雙手緊握著(zhù)長(cháng)椅的邊緣,愜意的看著(zhù)樹(shù)葉飄搖,享受著(zhù)風(fēng)的吹拂。你的出現打斷了我,我靜靜地注視著(zhù)如天使般出現在陽(yáng)光里的你,微風(fēng)吹動(dòng)你粉紅秋衣的袖口,你那一頭短發(fā)在秋風(fēng)里飄逸,臉頰如桃花般粉紅,清澈的眼睛里若有惶恐,怯怯地握緊母親的手,引得我在心里暗笑。從此我遇見(jiàn)了怯怯的你。
在陽(yáng)光明媚的一天里,我牽著(zhù)你擁有陽(yáng)光溫度的手,在校園里漫步,坐在我最喜歡去的長(cháng)椅上,第一次見(jiàn)到你所坐的長(cháng)椅,與你談天說(shuō)地,你說(shuō),我是你最真摯的朋友?v使而今你不曾記得,甚至忘了我,那也沒(méi)關(guān)系,你存在于我的記憶里,成為我最珍貴的回憶。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)的縫隙,照在你我快樂(lè )的臉上,我們又一起蕩秋千,蕩得很高很高,像在藍天中翱翔。
有一天,你走了,如天使般地降落,又如天使般沒(méi)有一絲征兆地離去。我只恨我自己,將你的名字,遺落在了秋風(fēng)里,我獨自坐在陽(yáng)光下的長(cháng)椅上,那個(gè)女孩兒的身影向我走來(lái),飄逸的短發(fā),清澈的眼睛……
又度過(guò)了多少秋天,卻沒(méi)有了你,即使是曾經(jīng)的天真,如今成為了珍貴的回憶。從那天起,我將記憶留在了那個(gè)燦爛得醉人的秋天里。
秋天的記憶作文8
轉眼,就已經(jīng)入秋了,春夏如流水一般,悄無(wú)聲息的溜走了。落葉輕悄悄的投入大地的懷抱,繼續為大樹(shù)給予營(yíng)養。
樹(shù)枝上殘留下來(lái)的枯枝還在茍言殘喘著(zhù),風(fēng)輕輕吹,離開(kāi)時(shí)不聲不響。每年的秋天都是這樣,滿(mǎn)樹(shù)金黃,滿(mǎn)地枯葉,滿(mǎn)堂秋風(fēng)。到了初秋,果實(shí)逐漸成熟,方圓幾里都飄散著(zhù)果香,讓人誕欲滴。這時(shí),樹(shù)葉卻掉落在地上,樹(shù)上的果實(shí)耷拉著(zhù)腦袋,仿佛沒(méi)了樹(shù)葉的庇護就沒(méi)精打采的。
中秋,果實(shí)已經(jīng)成熟,臉頰紅撲撲的,開(kāi)始搔首弄姿,仿佛早已知道要迎接人類(lèi)的到來(lái)一般。等到果實(shí)落地,水果店就變得五顏六色,奶奶總會(huì )拿出一些水果,葡萄,香蕉,梨什么的,像是在變著(zhù)戲法。如今到了秋天,吃一口水果,那水嫩嫩嫩的果肉,涌起香甜,總會(huì )讓我想起奶奶,心底泛起微微的苦澀,離別的氣氛總是那么的傷感,和這秋天倒是有些相匹配。
晚秋的風(fēng)總是那么略帶些寒冷,風(fēng)退去了些許溫和,脾氣變得有些硬了,刮在地上刺刺的。樹(shù)上的樹(shù)葉徹底空了,樹(shù)枝光禿禿的,像是無(wú)了生機一般,孤獨地唱著(zhù)冬天的頌歌,天氣也隨之變涼了,母親似乎彌補了風(fēng)的溫和,溫柔了起來(lái),每天早晨叮囑我多加衣裳,晚上送上熱乎乎的飯菜,讓人噸生家的溫暖。冷冽的晚風(fēng)無(wú)情地吹著(zhù),毫不留情地往人上刮著(zhù),人們把大衣裹地更緊了,死死地護住自己,讓風(fēng)鉆不到一點(diǎn)空隙。
風(fēng)冷漠且又孤獨地吹著(zhù),與冬風(fēng)做著(zhù)替換。冬風(fēng)小心翼翼地試探著(zhù),像個(gè)孤獨的外來(lái)生物。秋天走后,人們似乎有點(diǎn)懷念,慷慨地買(mǎi)著(zhù)剩下的水果,珍惜著(zhù)秋天所留下最后的那一絲甘甜。
記憶中的秋天,有奶奶像變戲法似的拿出的水果,有母親溫柔嘮叨的叮囑,有爸爸溫暖寬厚的懷抱。記憶中的秋天,冷冽又不失溫和,寒冷又不失溫暖,洋溢著(zhù)幸福的味道。
秋天的記憶作文9
在這個(gè)楓葉容色逐漸轉紅的秋天,那段瑣在記憶深處的片段,仿彿從潘朵拉的盒子中逃逸,便源源不絕地勇上心頭。在這月圓人團圓的季節,一洋的節慶,一洋的明月,不同的是,想念的人不在了。紅的不只楓葉,還有我那哭紅的眼。
爺爺在那年的九月初,與世長(cháng)辭了。當年年僅十歲的我,只能默默哭泣,一切來(lái)得太過(guò)突然,我連說(shuō)句道別的話(huà)都來(lái)不及,我連再次牽起爺爺的手都來(lái)不及,我連和他一同賞月都來(lái)不及……太多的來(lái)不及,太多的悲痛,我只能將這一切上瑣,埋在記憶深處,讓他漸漸腐朽,人生第一次體會(huì )親人的逝世是如此令人硬咽,而爺爺早已和落葉一同雕零,我想忘卻這一切,卻又捨不得親手埋葬這些記憶。
如今中秋節將至,想起爺爺生前最?lèi)?ài)看那月相的陰晴圓缺,我則是會(huì )坐在一旁,聽(tīng)他講年輕隨政府來(lái)臺的故事,但這些已成過(guò)眼云煙,無(wú)論如何向月亮祈禱,耳邊就是沒(méi)有響起爺爺那鄉音明顯又粗啞的`聲音,反倒是夜風(fēng)在一旁不停的嘲笑。我想爺爺一定是回到故土了,每到中秋,爺爺的臉龐總會(huì )被月光抹上一層淡淡的哀愁,想必爺爺的親朋好友亦是如此吧!隔著(zhù)一條海峽,始終高掛夜空的月亮是他們彼此的最后連繫。
「人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟!乖谶@個(gè)月圓之夜,爺爺或許正在某處和故人一同吟唱著(zhù)水調歌頭或是舉杯邀明月,但不論在何處,我們都是看著(zhù)同一顆月亮。祈禱我對爺爺的思念能透過(guò)月光傳遞出去,我將那瑣在秋天的記憶打開(kāi),我沒(méi)有哭,我只是再次憶起爺爺訴說(shuō)的往事,在月光之下與爺爺一起……。
秋天的記憶作文10
在我的記憶里秋天像童話(huà)人魚(yú)公主的悲劇,又像一本古老而又陳舊的老書(shū),又像一張存放記憶的照片,使我回想起許許多多過(guò)去的記憶。
那天我獨自一人在小區的楓葉林里穿梭,在楓葉林里,每一片楓葉被夕陽(yáng)照射的分外美麗,火紅火紅的,跟本就分不清哪里是夕陽(yáng),哪里是楓葉,一陣秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林,傳出了一陣陣“沙沙”的樹(shù)枝聲音。秋葉隨著(zhù)秋風(fēng)的伴舞無(wú)聲地飄落在青石板上,一群鳥(niǎo)兒從樹(shù)葉之間飛起,嘴里發(fā)出“啾啾”的聲音,像西山的方向飛去。
我靠在一棵樹(shù)上,手捧著(zhù)落花,抬頭凝望著(zhù)夕陽(yáng)沉落的方向,嘴里發(fā)出一聲嘆息,心想“今天就這樣過(guò)去了?這一天一天過(guò)去,時(shí)間一秒一秒地流失,也就意味著(zhù)六年級畢業(yè)很快就會(huì )和我們說(shuō)再見(jiàn),我真后悔為什么四年級以來(lái)就一直沒(méi)有注重這段感情。
撿起一片剛剛落在地上的楓葉,看著(zhù)那細密的紋理,這么多數不清的紋理,讓我感覺(jué)到時(shí)間流失得那么快。
在樹(shù)林里一切都變得那么幽靜,落葉鋪滿(mǎn)了秋千上的座位,在這幽靜的樹(shù)林里,甚至忘記了一切,不知不覺(jué)每天就這樣重復著(zhù)。在天真無(wú)邪的歲月里,季節的痕跡就這樣被拋下了,只有在迷途中不停的搖晃。在這條慢長(cháng)的途中,灑滿(mǎn)了無(wú)數夢(mèng)的碎片,閉上眼睛,昨日的情景卻慢慢浮現出來(lái),把一切希望都寄托在明天,我的心一直想到那個(gè)地方……
在歲月的流失里,秋天一直在我的腦海里留戀。
秋天的記憶作文11
吃完晚飯已是傍晚,走下樓去望著(zhù)太陽(yáng)慢慢落下來(lái),染紅它身邊的幾片白云,低頭看到一些不知名的小草,翠綠的葉子上臥著(zhù)幾滴晶瑩的露珠,突然一陣蛐蛐清脆的叫聲,喚醒了我秋日的記憶。
記得,一個(gè)初秋的傍晚,我與父親帶上抓蛐蛐用的小鐵籠與吸引它們的美味大餐,信心滿(mǎn)滿(mǎn)的來(lái)到公園抓蛐蛐。本來(lái)以為十分輕松的過(guò)程實(shí)際卻十分的磨人。我們把新鮮的胡蘿卜條均勻的散在草叢中,再用清水把土地潤濕,坐等獵物上鉤。我和父親相覷一笑,信心滿(mǎn)滿(mǎn),像是經(jīng)驗豐富的大廚在等待美味佳肴的點(diǎn)評?30多分鐘了還不見(jiàn)一只蛐蛐。我有點(diǎn)著(zhù)急,父親見(jiàn)狀,只是嘴角上揚,擺出一副胸有成竹的樣子,示意我再等等。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的蹲點(diǎn)與尋找,終于找了它們的老巢。激動(dòng)的我們,輕輕踮起腳慢慢向前移動(dòng),走到合適的位置,以超快的速度用鐵籠扣下去。小心翼翼的查看,抓到了一只。我高聲大叫了一聲,父親也跟著(zhù)笑了,可蛐蛐聰明,就在這一瞬間從鐵籠的漏洞中跳出。二話(huà)沒(méi)說(shuō),我們追著(zhù)它找了很久,不見(jiàn)蹤影,更是弄了一身的泥。夜色漸晚,我們只好無(wú)功而返。
走到小區樓下的路燈邊又聽(tīng)到了蛐蛐的聲,我們湊過(guò)去,扒開(kāi)草叢,看到了一只弱小的蛐蛐。它蜷在那里,顫巍巍的。我們把它帶回了家,給了些吃食,蛐蛐漸漸有了力氣,發(fā)出清脆的聲音?墒乾F在已是秋天,他的生命也要到頭了。在生命的最后,還是給它自由吧。我們來(lái)到樓下,將它放回了草叢。
路燈下,我和父親的影子拉得長(cháng)長(cháng)的。入秋的夜里,天氣微涼。草叢里,又響起了蛐蛐的叫聲。
秋天的記憶作文12
一條石板鋪就的小徑,兩排整齊高大的樹(shù)。碧藍的遠天,金黃的落葉和兩個(gè)可愛(ài)的身影。一蹲,一立。一個(gè)撿拾金色的落葉,一個(gè)仰頭望秋雁穿過(guò)碧空……
這真的是一幅畫(huà),在我記憶的深處。
那是童年,是我和妹妹背著(zhù)小簍打豬草的日子。秋天到了,幼小的心靈沒(méi)有傷秋的悲哀,相反卻滿(mǎn)腦子的新奇和欣喜。因為秋野的甜果不僅滿(mǎn)足了我們小饞貓的欲望,秋天的落葉還為我們無(wú)拘無(wú)束的日子帶來(lái)新的樂(lè )趣。撿起長(cháng)長(cháng)的葉柄揉一揉,然后把兩根葉柄搭成十字。兩雙小手向相反的方向用力。一聲輕響,一陣笑聲。秋陽(yáng)很輝煌的穿過(guò)枝頭灑在鋪滿(mǎn)落葉的地上,追逐的腳步便攪起沙沙的脆響在秋天的晴空里飛揚。那真的是一幅畫(huà),在我記憶的深處,讓人愛(ài)戀更讓人懷念。
沿著(zhù)歲月的指尖滑下,又一個(gè)秋天緋紅著(zhù)臉悄然來(lái)臨?纯刺,依舊藍,看看身邊,多了一個(gè)和童年的自己一樣天真的孩子。但他再也不用打豬草了,也不知道秋天有比奔跑更好的游戲。院里的洋槐落葉了,像金色的小蝶滿(mǎn)院子飛。孩子用小腳踏出一地的沙沙聲,忽然便勾起我對童年深深的回憶。于是扯起他的小手來(lái)到秋后的田野,撿起有長(cháng)長(cháng)葉柄的落葉?此荒樛傻膯(wèn)詢(xún)我拍拍他的小手“來(lái),媽媽和你做游戲!比~柄交叉在一起搭起一個(gè)有關(guān)童年的記憶。我看到孩子開(kāi)心的大笑,笑的秋野明亮而輝煌。我覺(jué)得我又回到了童年的畫(huà)中,回到了那一個(gè)個(gè)響著(zhù)沙沙落葉的金秋時(shí)節。
秋天有一幅畫(huà),在我深深的記憶里……
秋天的記憶作文13
已經(jīng)是十一月的尾巴了,家里的水仙也運來(lái)了,眼看十二月就來(lái)了,鞭炮燈籠也將掛起來(lái)了,冬天就要來(lái)了。
可日光還是烈烈的,雖談不上短衣夏褲,可套上毛衣也覺(jué)得烘得難過(guò)——哪里有什么秋天的樣子!
記憶里的秋天,是有大把大把的黃葉紅葉,一刻不停的往下落,掃地的阿姨便惱怒地要罵天,還有漸涼的天氣,日光微薄,抬起頭永遠是一幅天高云淡的模樣,清早起床,騎車(chē)去學(xué)校,路過(guò)林蔭的道路,枯葉在車(chē)輪上咯咯的細響,有種微小的滿(mǎn)足和寂寥:秋這就來(lái)了……
已經(jīng)沒(méi)有落葉了,無(wú)論我繞怎樣的羊腸小道,樹(shù)葉總是暗綠深沉,像固執的小老頭兒:還沒(méi)到時(shí)候呢,怎么就下去!于是它們一片也不愿落下,跟著(zhù)風(fēng)搖晃著(zhù)未紅的葉子。
并且還有陽(yáng)光,陽(yáng)光還那么熱,叫人實(shí)在沒(méi)什么“秋涼”的感覺(jué),迷迷糊糊到了十一二月,才乍然驚醒:秋天就快完了!
秋天就快完了!而我甚至還未感覺(jué)到它的存在,它就匆匆走過(guò),上帝可能是厭倦了這只有紅的黃的蕭瑟的季節,大筆一揮就直接將它叉了去--所以這秋日溫暖如春,夏意盎然,獨獨不像秋天,這個(gè)本是秋天卻又不是秋天的季節,真讓人不知道什么好。
我懷念落在家門(mén)前的紅葉,我懷念天空無(wú)日無(wú)云蔚藍無(wú)垠,我懷念茉莉開(kāi)出細碎的香囊,我懷念清晨掃帚掃落葉的細微的磨擦聲,我懷念騎車(chē)時(shí)風(fēng)迎面吹來(lái)的涼爽……
可這些,竟是都失去了。
我感到難以言喻的失落。
秋天的記憶作文14
落葉紛飛,眼間,只看見(jiàn)了一棵孤零零的大樹(shù)。
告別盛夏的最后一縷熱情,我也隨之緩緩步入了秋的純靜。那份凄涼,那份寂靜,讓我們休會(huì )到了自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝的豪情感慨。讓我們有了采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山的悠然遐思。當你坐在河邊的石凳上或走在落滿(mǎn)枯葉的空地上,你會(huì )感受到一絲孤獨或凄涼。
詩(shī)人筆下的秋天總是那么迷人,在我們小朋友的眼里,最迷人的還是秋天的色彩。
我漫步在秋天的田野上,正是豐收的季節,路旁的稻谷已經(jīng)成熟,沉甸甸的穗子壓得稻稈抬不起頭。忽然一陣秋風(fēng)吹過(guò),掀起起伏的稻浪……哦,原來(lái)秋天是金黃的!我頓時(shí)沉浸在發(fā)現的喜悅之中。
雨來(lái)了,沒(méi)有打雷也沒(méi)有閃電,雨水靜靜地流淌。哦,是秋姑娘在傾吐自己的心事呢。雨停了。我抬頭仰望,碧空如洗,藍得使人心醉,藍得使我想起穿藍色運動(dòng)褲的小運動(dòng)員們在晨跑……哦,秋天應該是藍色的!
午后的陽(yáng)光不再炙烈,我走在幽靜的路上,兩旁高大的法桐無(wú)聲無(wú)息,只是,偶然,一片樹(shù)葉落在我的腳前,以未盡枯黃的面容,匍匐的姿勢,悲哀地完成了流浪的旅途。我佇足而立,內心并不凄然,接受過(guò)時(shí)間和空間的改變,自然能遙望這輪回里的安然。
我愛(ài)秋天,因為它送給了我涼爽,送給了我歡笑!
秋天的記憶作文15
我喜歡秋天高爽的氣候。喜歡秋天的“樹(shù)噴出濃淡的黃色”風(fēng)景,喜歡秋天的欣賞和喜悅的感覺(jué)。,秋天的美麗是獨特而含蓄的。
初秋和深秋截然不同。深秋經(jīng)常穿著(zhù)厚毛衣出門(mén),大地需要鋪上金光燦爛的地毯。樹(shù)枝上只剩下幾片黃色的葉子,一切看起來(lái)都那么單調。初秋能保持夏天的炎熱和秋天的涼爽,人們只要披上一件外衣就能離開(kāi)家。樹(shù)上的葉子也是墨綠色的,但這種季節無(wú)比美麗。這時(shí)可以看到紫色、紅色、黃色、橙色、深綠色等奇特的景色。就像美麗的畫(huà)一樣。
秋天的時(shí)候,我正在公園里玩。你看,菊花開(kāi)了!菊花大大小小,大的像小絨布,小的像碧玉,非常漂亮。再看那片花瓣,就像燙發(fā)的少女一樣,還有一些像龍的爪子一樣,各有不同的形狀。菊花的顏色也絢麗多彩。紅色如火,黃色如金,白色如雪,則如玉。他們都認為自己是最漂亮的,現在正在進(jìn)行一場(chǎng)勢均力敵的比賽。
秋天的田野更加熱鬧。選擇了金黃色的衣服,金黃色的稻穗在秋風(fēng)中隨意搖曳,跳著(zhù)美麗的舞蹈;鸺t的橫梁在秋風(fēng)中彎下腰,玉米也跟著(zhù)笑起來(lái)。果園里也出現了如此熱鬧的景象。紅色的柿子掛滿(mǎn)枝頭,黃色的鴨梨又酸又甜,石榴開(kāi)心地張開(kāi)嘴,果農們看了很開(kāi)心。
我喜歡這個(gè)果實(shí)大的秋天。因為它象征著(zhù)豐收和繁榮。!秋天,我稱(chēng)贊你,我歌唱你!
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