實(shí)用的記憶的作文500字五篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的記憶的作文500字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
記憶的作文500字 篇1
夏日。
烈日的燒灼下,一池的荷花在綠葉的襯托下清雅的開(kāi)著(zhù)。不顧烈日的投下來(lái)的炙熱,依然端莊。它們的背景,是幾幢古色古香的建筑,雅致的還原了不知多少年前的古代荷花池風(fēng)情。
已經(jīng)是三月了,荷花池里又要出現一片片新芽了。正當我滿(mǎn)心期待地盼望著(zhù)又一場(chǎng)“荷花美景”的熏陶時(shí),卻發(fā)現了這樣的變故……
一天早上,我正在上學(xué)的途中,無(wú)意憋了一眼荷花池,卻發(fā)現古色古香的建筑不知何時(shí)已被拆成了一堆廢墟,取而代之的是一大快一大快白色的“墻體”作為背景。白色墻體后,幾臺大機器正在運作著(zhù)。黃色的鏟頭時(shí)不時(shí)翹出白色的墻頭。
我大駭。立即問(wèn)媽媽這是怎么一回事情。媽媽惋惜地說(shuō):“象這樣一幢有著(zhù)濃厚人文氣息的建筑就這樣銷(xiāo)聲匿跡了,無(wú)聲無(wú)息地在一夜間就變成了廢墟,真是可惜!也不知道政府領(lǐng)導是怎么規劃的?”語(yǔ)氣中帶有難以名狀的一鐘味道,讓我聽(tīng)了隱隱不舒服起來(lái)。
惋惜之余,腦子里不由自主地想起一句話(huà):不要為失去的時(shí)光惋惜。而要對曾經(jīng)擁有的過(guò)去心存感激。這句話(huà)不假。今年,一池荷花的背景就不再是古色古香的建筑。一切還是隨緣吧,當我們看見(jiàn)新的荷花池背景之后,還能對老的荷花池背景留有一絲回憶吧……
我們的一生,有太多太 多值得回憶的地方。有一天,當我們已經(jīng)七老八十的時(shí)候,在一個(gè)晚上做了一個(gè)很長(cháng)很長(cháng)的夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)自己從出生到現在的一幕幕值得回憶的片段,像放電影一樣掠過(guò)腦海,終覺(jué)死而無(wú)憾!
明年 ,這一池荷花的背景,又會(huì )是什么樣的呢?
記憶的作文500字 篇2
生活中有許多事,像泛黃的日記本里那些再也記不起的內容一樣被遺忘,但在我少得可憐的揮之不去的記憶里,有小學(xué)四年級冬天時(shí)發(fā)生的一件事。
有一天放學(xué)后,我到最要好的伙伴家玩,第二天起床后剛推開(kāi)門(mén),一股寒氣便灌了進(jìn)來(lái),同時(shí)映入眼瞼的是銀裝素裹的世界。紛紛揚揚的大雪給大地加上了10多厘米的雪白的“棉被”。
走在上學(xué)的路上時(shí),我只感到血液似乎已凝固,心跳已變得十分微弱,鼻子和耳朵似乎要被那拂面而過(guò)的似無(wú)形的刀的風(fēng)割去,昔日歡快地歌唱的鳥(niǎo)兒,似乎也只呆呆站在樹(shù)枝上瑟瑟發(fā)抖。等我到了教室后,寒冷似乎發(fā)現了同學(xué)們個(gè)個(gè)都被棉襖包裹,只有我才穿著(zhù)單薄,便更加肆無(wú)忌憚地想要侵占我。
我的心里只有一個(gè)字:冷!
我根本沒(méi)有心思聽(tīng)語(yǔ)文老師在講些什么,只顧低著(zhù)頭在座位上發(fā)抖。過(guò)了一會(huì )兒,老師走到我身邊并停了下來(lái),他把書(shū)放在我的課桌上,然后脫下他那厚厚的棉衣并披在我的肩上。那一刻,心里頓時(shí)產(chǎn)生了一股強大的暖流,并像火山噴發(fā)一樣勢不可擋地涌向全身。
我不知道以他50多歲的年齡和那點(diǎn)單薄的衣服能否抵擋這雪天固有的異冷,但他的關(guān)愛(ài)給我帶來(lái)了能夠把寒冷統統都抵擋的溫暖。
于是,屬于揮之不去記憶里,便有了一位頭發(fā)花白、額頭上橫臥著(zhù)幾條深深的皺紋,弧形濃眉和高高的鼻梁間有一雙深陷卻有神的眼,套著(zhù)一件讓別人看來(lái)顯得空蕩蕩的毛衣的長(cháng)者,以及他給我的似潮水般澎湃的溫暖和盡已所能地溫暖他人的教誨。
記憶的作文500字 篇3
我的家鄉,我兒時(shí)的記憶全在那兒。我記得小時(shí)候爸媽很忙,那時(shí),最期盼的是爸爸媽媽每個(gè)禮拜騎著(zhù)摩托車(chē)帶著(zhù)姐姐來(lái)看我。于是在一個(gè)禮拜的某一天,那條滿(mǎn)是泥巴碎石的小路上總是會(huì )出現一個(gè)小小的身影蹲著(zhù)。期待著(zhù)那一端出現一抹紅色。沒(méi)錯,那就是我,年幼時(shí)的我。所以那條小路在至今為止在我的記憶深處深深地埋藏著(zhù)。
住在鄉下真好,雖然小路被水泥路所替代,但我至今還那么覺(jué)得。
誰(shuí)在鄉下我永遠不會(huì )起晚,那是自然的,不是鬧鐘可以替代的一種神奇魔力。我還記得我以前洗漱好的第一件事就是打開(kāi)門(mén)站在小路上在稻田里搜尋奶奶的身影,然后大聲喊:“奶奶,我起來(lái)了!”
奶奶聽(tīng)到了會(huì )說(shuō):“哦,真乖,粥在鍋子里,自己盛一點(diǎn)吃吧!”
于是我拿出兩個(gè)板凳,擺在門(mén)前,一個(gè)自己坐,一個(gè)放碗。我喜歡一邊吃一邊看天空,白云,稻田,露珠,和時(shí)不時(shí)會(huì )在稻田里出現的黃鼠狼,一切的一切都很有趣,F在我還會(huì )在長(cháng)假里去住上幾天,以前的習慣并沒(méi)有變多少。只是一貫的喜歡聞鄉下新鮮的空氣和望小路的那一端。
如今,小路不存在了,因為農村的改建,小路不復存在,留下的是硬邦邦的水泥路。
于是那記憶中奶奶踩著(zhù)破三輪車(chē)在小路上騎進(jìn)騎出的小路的石子發(fā)出的清脆碰撞聲再也聽(tīng)不到了。從此小路的記憶就只能埋藏在我內心深處了。
只是如今在漫步在小路上的時(shí)候,就聽(tīng)不見(jiàn)小路上石子清脆的碰撞聲了。
記憶的作文500字 篇4
生活是知識的海洋。
知識的海洋,不但變幻莫測,而且深沉廣闊。它對每個(gè)人都公正無(wú)私,任憑你駕起記憶的小舟,在知識的海洋里盡情打撈。
朋友:充分理解,這是記憶的基礎;建立卡片,這是記憶的倉庫;高級趣味,是記憶的媒介;切實(shí)聯(lián)想,是記憶的財富;熱烈爭論,是記憶的好友;不斷重復,是記憶的竅門(mén);經(jīng)常背誦,是記憶的根本,歸納簡(jiǎn)化,是記憶的風(fēng)帆;聯(lián)系應用,是記憶的臺柱;過(guò)度疲勞,是記憶的軟刀石;精力分散,是記憶的敵人……呵,朋友,不要焦燥。當你認識、掌握了這些,記憶的小舟,才會(huì )真正屬于你,才會(huì )任你自由駕馭、捕撈收獲。
年輕的朋友,往前劃呀!那閃光之處,是一座讀書(shū)島。名人們在那兒說(shuō):書(shū)是階梯、書(shū)是良藥、書(shū)是營(yíng)養品、書(shū)是珍寶、書(shū)是大千世界、書(shū)是流動(dòng)的血液……記下吧,記下名人們論讀書(shū)的精華。在知識的海洋上,這些警句是照亮愚昧和黑暗的.一座座燈塔。
風(fēng)華正茂的朋友,我們正處于知識大爆炸的時(shí)代。信息傳遞,科技發(fā)展,正不斷邁著(zhù)前進(jìn)的步伐。要想在社會(huì )中得以立足,并且對人類(lèi)有所貢獻,就必須暢游知識的海洋,擁有全面的知識……
讓我們一起來(lái),燃燒起生命的火把,唱起青春之歌,駕起記憶的小舟,向前,向前,再向前!
記憶的作文500字 篇5
“荒涼白日里,我被禁錮在陳朽黑白夢(mèng)境中,這里烏云蔽日,寸草不生,萬(wàn)物都荒蕪!
我低頭凝望著(zhù),不知是否該因不甘流淚,是否該因失利懊惱。一次又一次的不如意反復拷打著(zhù)我的信心,沉重又殘忍,麻木又不甘心。
曾幾何時(shí),我也相信“付出總有回報”;曾幾何時(shí),我也算半個(gè)天驕之子,微微耀眼,點(diǎn)點(diǎn)燦爛。
可惜流年似水,載著(zhù)記憶奔騰而去不復返,只留卑微的我獨自在無(wú)盡困境里拼搏。
“直到你從荒原里走過(guò)!
我獨自行走在最荒涼的季節中,把蕭瑟的秋風(fēng)拋在身后,向著(zhù)最溫暖的港灣走去。我知道的,即使秋天再寂寥,秋風(fēng)再蕭索,那里總有可口的飯菜,熱乎乎的被窩和遮風(fēng)擋雨的臂膀。
進(jìn)門(mén),帶著(zhù)臉上掩不去的失落。她正掛著(zhù)圍裙為填飽家人的肚子忙碌著(zhù)。瞥見(jiàn)我,瞥見(jiàn)我眉間眼角的失落,她不問(wèn),也不惱,只是無(wú)聲的給予我一個(gè)世上最溫暖的懷抱。像是寒冬里的暖陽(yáng),春日里的花香,那樣令人安心,那樣令人幸福。而我像終尋到蜂蜜的小熊,被春風(fēng)環(huán)抱的風(fēng)箏,那樣安心,那樣幸福。
媽媽的懷抱有足夠強大的魔力,它能掃盡一切的不如意,無(wú)需多言,就已給予我安慰與鼓勵。媽媽是有足夠多魔力的魔法師,她能將噩夢(mèng)喚醒,用小小的身軀驅散一切烏云,只留明媚的晴天。
雨天向我傾斜的傘,無(wú)數個(gè)陪我熬過(guò)的夜,傷心時(shí)的懷抱,疲倦時(shí)的牛奶……這些都是令我充滿(mǎn)感激的記憶,感激他們支撐我繼續行走,感激她是我永遠的堅實(shí)后盾。這些記憶在我心里生根發(fā)芽,永恒燦爛。
“你踏過(guò)之處,世界開(kāi)始蘇醒,我看見(jiàn)野花壓滿(mǎn)枝頭沿途狂野生長(cháng),白雪滑落樹(shù)梢寒梅怒放,我看見(jiàn)歸鳥(niǎo)蟬鳴,烈日驕陽(yáng)!
從此天光大亮。
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