精選記憶的作文合集6篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的記憶的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

記憶的作文 篇1

　　午飯后， 騎著(zhù)初中時(shí)的腳踏車(chē)，悠哉悠哉的飄蕩在熟悉的小路上。依舊是那條河、那片天、那片土地，只不過(guò)少了一群頑皮的孩子罷了。

　　輕輕地踩著(zhù)踏板，忘卻了初中時(shí)的速度，卻多了一份惆悵和傷感。曾經(jīng)的人兒都各奔四方，只有我才有閑心來(lái)到這片土地來(lái)祭奠我們早已逝去的瘋狂歲月。沐浴在陽(yáng)光下，閉上眼，面朝未曾改變的太陽(yáng)，靜靜地回憶我們的快樂(lè )。 瘋狂的歲月，你們是否還記得？

　　記憶是永遠忘不掉的，如同時(shí)光悄悄地在你身上烙下一個(gè)傷疤，在某個(gè)時(shí)刻會(huì )狠狠的刺痛你的每根神經(jīng)，讓你欲哭無(wú)淚�；貞浿�(zhù)兒時(shí)的快樂(lè )，看著(zhù)熟悉的場(chǎng)景，卻少了一種快樂(lè )的氣氛，多了一種孤獨的凄涼。如同這深秋的枯葉，孤零零的掛在枝頭，曾經(jīng)一起長(cháng)大的伙伴現在不知道飄到哪里去了。

　　不知不覺(jué)來(lái)到了球場(chǎng)，抱著(zhù)籃球坐在一旁的臺階上呆呆的望著(zhù)安靜的籃球場(chǎng)。曾經(jīng)的腳步聲縈繞在耳旁，一個(gè)個(gè)熟悉的身影閃過(guò)腦海。有些天真的我們努力的模仿著(zhù)NBA球星瀟灑的上籃，還曾天真的踩在油桶上模仿灌籃，結果卻讓自己崴了腳。有些天真，有些傻。曾經(jīng)想找一個(gè)地方安靜一下，怎么也找不到，現在卻安靜的出奇。抬頭看了看陪我們一起長(cháng)大的一小片天空，不知道這一小片的天空被我們看了多少次。每次打完球之后，四仰八叉的躺在球場(chǎng)上，弄的滿(mǎn)身泥污，回家去聽(tīng)老媽的河東獅吼。曾經(jīng)........一切都已過(guò)去，現在偌大的球場(chǎng)只剩我一人在這里，沒(méi)有了那時(shí)的激情，沒(méi)有了那時(shí)的速度，一切都消失不見(jiàn)。

　　曾經(jīng)的人兒，現在有的步入社會(huì )，開(kāi)始工作；有的和我一樣還在苦讀圣賢；還有的已邁入大學(xué)的殿堂。曾經(jīng)的人兒，如今各在他鄉，只有我和幾人依然佇立在這片土地上，靜靜地回憶著(zhù)我們的過(guò)去�；貞涀屖澜缫磺腥f(wàn)物變得安靜,讓人變得放松,讓人感到溫暖，讓你回想起遙遠而不遙遠的夢(mèng),讓你回想起在雨中,那雨是跳動(dòng)的旋律，是童年的呼喚。

　　曾經(jīng)的我們，我們的曾經(jīng)，只留下泡沫般的記憶，夢(mèng)幻唯美而又溫馨。如今我們都已長(cháng)大，不會(huì )再有那時(shí)的快樂(lè )，不會(huì )再有那么多的包容與安慰。更不會(huì )有那時(shí)專(zhuān)屬的快樂(lè )。

　　曾經(jīng)的時(shí)光不會(huì )再回來(lái)，只有不停的向前走！昂首闊步，不留遺憾！曾經(jīng)我們一起瘋狂，如今我們一起努力！加油�。�！

記憶的作文 篇2

　　轉眼之間，六年的時(shí)光已經(jīng)緩緩度過(guò)了，記起自己剛讀書(shū)的時(shí)候，一想到還有那么多年就很不耐煩，希望快快畢業(yè)，可到要畢業(yè)的時(shí)候，卻又依依不舍。

　　但，這也是人之常情，畢竟六年的時(shí)光不可能說(shuō)忘就忘，人都是有感情的，會(huì )舍不得朝夕相處的同學(xué)，會(huì )舍不得無(wú)話(huà)不談閨的蜜，會(huì )舍不得對我有師恩之情的老師，會(huì )舍不得用知識的搖籃孕育我們的學(xué)校，會(huì )舍不得傳出朗朗讀書(shū)聲的教室，會(huì )舍不得我們下課嬉戲打鬧的操場(chǎng)，會(huì )舍不得這里的每一草每一木，會(huì )舍不得維持我們校園干凈勤勞的羅爺爺，會(huì )舍不得保證我們安全的保安叔叔，會(huì )舍不得那個(gè)曾經(jīng)表演過(guò)的舞臺。整個(gè)校園整個(gè)回憶都讓我舍不得，我多希望六年又可以重新來(lái)過(guò)，我多希望不要離開(kāi)我親愛(ài)的母校！

　　在我的記憶中，有許多美好的回憶，也有許多酸澀的回憶。但是我都一樣的寶貴，一樣的珍留在心中。

　　如今，我將要步入初中的殿堂，進(jìn)入一個(gè)全新的校園，結識素不相識的同學(xué)，面對陌生的老師。我的心里多么不能平靜��！也許這是一個(gè)好的開(kāi)始，我會(huì )變得越來(lái)越好，會(huì )變得成熟、懂事，會(huì )變得與以前不一樣了。

　　但是，我還會(huì )記得，我親愛(ài)的母校，我親切的'同學(xué)，我尊敬的老師，那些揮之不去的記憶我會(huì )藏在心底，永遠不會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而慢慢沖淡六年的記憶，這是我人生中最美好的、最難忘、最珍惜的。

　　我會(huì )永遠記得，六年的一點(diǎn)一滴，永遠永遠！

記憶的作文 篇3

　　兒時(shí)的冬天還是異常的寒冷，特別是在農村，家里沒(méi)有先進(jìn)的取暖設施，家外也不像城市一樣，有高樓大廈的遮擋。那種寒風(fēng)凜冽，冷氣刺骨的感覺(jué)，至今都記憶猶新。

　　昔日的我對四季還沒(méi)有明顯的愛(ài)憎，對春夏秋冬的交替也還沒(méi)有太深的感觸。

　　但是那年冬天母親給我買(mǎi)的那雙紅皮鞋，卻是我今生難忘的。

　　我記得那是臘月十幾，母親很早就起來(lái)，步行二十多公里的路去城里辦年貨，回來(lái)的時(shí)候給我買(mǎi)了一雙方口皮鞋，（嚴格的說(shuō)應該是革的）我清楚的記得那是鮮紅色的鞋面，黑色的生膠底，中間還有一根細長(cháng)的帶子。剛拿進(jìn)家里的鞋摸起來(lái)冰冷而又僵硬，但我還是把那雙鞋捧在手里，左看右看，還用嘴不斷的哈氣，再用袖子不停的擦鞋面。甚至激動(dòng)的眼淚都在眼睛里打轉轉。最后我站在炕上，小心翼翼的把鞋穿在腳上。當時(shí)的鞋大出很多，鞋底的僵硬有點(diǎn)咯腳，要不是那根帶子的作用，應該和木屐差不多。但當時(shí)那種天真的喜悅和激動(dòng)早已把這些拋在了腦后。

　　每天晚上我都抱著(zhù)那雙鞋，看好久，并暗自祈禱自己的腳快長(cháng)大一點(diǎn)，希望新年早一點(diǎn)到來(lái)，總是在母親的催促聲中才能入睡。

　　期盼好久的新年終于來(lái)了。我趁母親不在的時(shí)候偷偷的穿上了那雙鞋，走出家門(mén)，紅色在白色的襯托下顯得更加鮮艷，僵硬的膠底踩在雪地里發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音，看著(zhù)在潔白的冬被上留下一串串的腳印，組成了各種各樣的形狀，此時(shí)的愉悅早已超脫了寒冷。

　　“孩兒啊，這么寒冬臘月天的，你怎么穿這就出去了？”母親一邊往家里拽我，一邊罵�；氐郊依�，我的腳已經(jīng)凍的沒(méi)有知覺(jué)了，母親握起住我的腳就往她的懷里揣。淚水模糊了我們娘倆的雙眼，當時(shí)母親說(shuō)什么我已經(jīng)不記得了。

　　從那以后我的腳每年冬天都會(huì )凍，母親每年冬天都為我熬花椒茄桿水泡腳。兒時(shí)總有母親的細心照顧，長(cháng)大以后，為了能有更好的生活就離開(kāi)母親，外出打工。生活的奔波使我沒(méi)有時(shí)間再去花費在這雙腳上，慢慢的也就習以為常。但是每年的冬天都會(huì )按時(shí)接到母親的電話(huà)……

記憶的作文 篇4

　　在我的記憶中，有一種味道我一直無(wú)法忘記，就是榴蓮那獨具特色的招牌果香。

　　記得那是在前幾年的一個(gè)暑假，媽媽每天下班都要往回買(mǎi)一些水果。有一次，媽媽從外面拎回來(lái)一個(gè)渾身是刺兒、面目猙獰的一個(gè)大家伙，一進(jìn)門(mén)就興沖沖的對我說(shuō)：寶貝兒，快過(guò)來(lái)看看我今天給你買(mǎi)了什么好吃的水果？說(shuō)著(zhù)把那個(gè)大家伙遞到我的面前，我望著(zhù)它，心想：這哪兒是水果啊，分明就是一個(gè)黃色的大刺猬！實(shí)在和好吃沾不上邊兒。媽媽見(jiàn)我一臉的鄙夷，笑著(zhù)說(shuō)：這是榴蓮，以前你太小，一直沒(méi)買(mǎi)給你吃，它營(yíng)養價(jià)值很高的。

　　��？！原來(lái)這就是榴蓮！我暗道，心中猛然想起以前同學(xué)們哭訴他們吃榴蓮的經(jīng)歷，想起他們描述的那種臭腳丫子味兒的臭氣，連忙往后退了幾步，擺手說(shuō)：不，不，我還是不吃了，我怕吃了后，和你說(shuō)話(huà)時(shí)把你熏倒了，我順嘴找了個(gè)荒唐的理由。

　　沒(méi)事兒，哪有那么嚴重，我現在就去剝開(kāi)給你嘗嘗。媽媽依舊不死心，邊說(shuō)邊往廚房走。我不敢靠近，遠遠的看著(zhù)媽媽把刺猬殼里的果肉一瓣一瓣地取出來(lái)，擺在果盤(pán)里。隔著(zhù)廚房門(mén)，都有些味道飄了出來(lái)，我輕輕聞了下，果然是一種很難描述的味道，嚇得我又跑開(kāi)了幾步，更加堅定了誓死不吃的決心。見(jiàn)媽媽快剝完了，我朝廚房喊了聲：反正我絕對不吃！，就一溜煙兒的跑回了房間。我躲在房間里看了一會(huì )兒書(shū)，媽媽一直也沒(méi)有叫我，心想：一定是媽媽見(jiàn)我如此堅決，已經(jīng)放棄了。

　　過(guò)了差不多一個(gè)小時(shí)，媽媽笑吟吟的拿著(zhù)一顆雪糕過(guò)來(lái)，看，媽媽差點(diǎn)兒忘了，剛才我還給你買(mǎi)了香蕉味的雪糕呢。這大熱天的，雪糕是我的最?lèi)?ài)，我從媽媽手里接過(guò)來(lái)，直接就咬了一大口。隨即，一股臭味兒伴著(zhù)涼氣一并入口，我被臭氣熏得恨不得馬上去刷牙漱口。我懷疑地看著(zhù)手里的雪糕，心里想：呃，這香蕉雪糕變質(zhì)了？這時(shí)，嘴里那股臭味兒也散去了，反而變成一種綿軟香甜的味道，伴著(zhù)冰冰的涼氣，竟然沒(méi)那么難吃了。嗯，這個(gè)香蕉被做成雪糕時(shí)可能還沒(méi)熟透吧！我心里想道，緊接著(zhù)把整顆都吃了下去。媽媽在旁邊剛開(kāi)始是抿著(zhù)嘴笑，看我快吃完了，變成了哈哈大笑，捂著(zhù)肚子對我說(shuō)：我的小傻瓜，你吃的這就是榴蓮啊，我放冰箱里凍了下就變成雪糕了，怎么樣？好吃吧！多吃點(diǎn)兒，對身體好的！媽媽可真是狡猾，利用我愛(ài)吃雪糕的弱點(diǎn)，騙我吃下了那么嚇人的榴蓮。

　　雖然至今，我依舊不喜歡榴蓮的味道，但那個(gè)夏天，那段回憶，卻像一塊鵝卵石靜靜地躺在我記憶的沙灘上，在我每每聞到榴蓮的味道時(shí)，那幸福的一幕幕又會(huì )浮現在眼前。

記憶的作文 篇5

　　陽(yáng)光甚美，照亮了記憶中的那道美味。它在陽(yáng)光下長(cháng)大，成了碗中的菜肴，成了最美的記憶，長(cháng)存。

　　當它還是一粒褐色的種子時(shí)，我幻想著(zhù)它能長(cháng)出綠葉，現在它長(cháng)大了，那綠得發(fā)亮的葉子，叫人歡喜，也總想嘗上一口，品它的味道是苦是甘。

　　奶奶每次給青菜除草松土，我也總是拿一把鏟子，找到雜草挖去，抬起頭，對上了奶奶那飽含著(zhù)慈愛(ài)的目光，溫和中帶著(zhù)欣慰的笑容。我也笑了，但卻不知自己在笑什么，是什么呢？我未追究，只道是尋常吧！

　　它成熟在夏季的清晨，奶奶中午摘了幾棵，切成塊倒入鍋中。我懷著(zhù)欣喜，拿來(lái)一兩個(gè)香菇，切成塊。奶奶見(jiàn)到切板上的香菇，直夸我用心。那經(jīng)過(guò)熱油一番洗禮的青菜，閃著(zhù)光，散發(fā)著(zhù)它獨有的香味，勾得我肚里的饞蟲(chóng)直往上躥。

　　出鍋了，我急忙拿起筷子要嘗，奶奶卻急急地叫住我：“小心燙，小心燙�！蔽倚χ�(zhù)應了一聲，仔細端詳。

　　青菜的綠，伴著(zhù)香菇的黑與白，甚是好看，嘗一口，青菜的典雅與香菇的濃香聚在一起，襲入我的味蕾，讓我忍不住再?lài)L上一口。這富有田園風(fēng)味的菜肴，滿(mǎn)足了我的味蕾。

　　那道菜表達的不只是美味，似乎另有其義，但那又是什么呢？

記憶的作文 篇6

　　銀杏樹(shù)在我家安落，一片葉子也沒(méi)有，它給我帶來(lái)的感覺(jué)是“冷漠�！�

　　春天，它開(kāi)始慢慢的發(fā)芽，一個(gè)個(gè)小不點(diǎn)從樹(shù)枝里冒出來(lái)，我知道它是充滿(mǎn)著(zhù)希望走向未來(lái)。

　　夏天，一片片的葉子已形成了。一棵矮小的樹(shù)上有著(zhù)像扇子樣的葉子，長(cháng)長(cháng)的枝條隨風(fēng)飄動(dòng)著(zhù)。它靜靜的站在那里也不起眼，矮矮的個(gè)子總是長(cháng)不高。我每天都給它澆水，可是我覺(jué)得它辜負了我對它的希望。

　　秋天，好不容易果子成熟，我高興地摘下來(lái)，讓媽媽炒熟，送給爺爺奶奶�？墒�，它竟臭不可聞。它的臭味在十萬(wàn)八千里外都能聞到，真是臭氣熏人那！它給我一點(diǎn)好感也沒(méi)有。如果我早知道的話(huà)，就不會(huì )每天那么勤快的給它澆水，就不會(huì )每天跟它歡歌笑語(yǔ)，它真令我失望。但仍然挺直腰板站在那里。有一次，我問(wèn)爸爸：“你為什么要買(mǎi)這棵銀杏樹(shù)種在這里呢？”“日子還短呢，往后你就知道，”爸爸神秘地笑著(zhù)�？晌铱偢悴幻靼�，這個(gè)事情的起因呢？是什么讓爸爸把成熟了的臭果安在這個(gè)地方呢？

　　冬天，剛入宮，爸爸把那臭不可聞的果實(shí)收了起來(lái)，我覺(jué)得很惡心。冬天——是一個(gè)寒冷的季節，所有我喜愛(ài)的樹(shù)，掉了它那鮮艷的色彩，使它成為了一棵光禿禿的樹(shù)。沒(méi)有了鮮艷的色彩不再使它可愛(ài)，明亮；不再給我乘涼，使它變得暗淡�？墒倾y杏樹(shù)它沒(méi)有失去自己的色彩，它慢慢變成黃色，像是凈秋的蝴蝶。在這個(gè)蕭瑟的季節里飛舞著(zhù)，成了一道靚麗的風(fēng)景，我一下子看到了它不畏嚴寒的堅強一面。

　　有一次，媽媽突然生病了。媽媽說(shuō)。只有銀杏果才能治好她的病。關(guān)鍵時(shí)候，銀杏果還是靠譜的，這使我對它有了極大的改變。銀杏果被媽媽吃了一段時(shí)間后，果真病情好轉了許多。這時(shí)我才知道，銀杏樹(shù)上的果實(shí)是一種藥材，我頓時(shí)覺(jué)得不是每一個(gè)棵沒(méi)有它放光的地方。

　　銀杏樹(shù)的精神值得我們學(xué)習，它那不屈服的特征值得我們去崇拜，銀杏樹(shù)雖然默默無(wú)聞，但是值得我們去好好地研究。

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