有關(guān)珍貴的記憶作文3篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的珍貴的記憶作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍貴的記憶作文 篇1
藍溪看見(jiàn)林貝貝逗她的烏龜土豆時(shí)，又猝不及防地想起了她的藍岳，那些回憶頓時(shí)像潮水一樣涌上了她的心頭。
“從此以后，我們就是好兄弟了，我叫藍溪，你就要藍岳了�！彼{溪興高采烈地把藍岳舉得高高的，就像《獅子王》中拉菲奇宣布辛巴的出生一樣�！八{溪，藍岳可是一只小母貓哦！”媽媽溫柔地糾正道。藍溪連忙改正，對藍岳說(shuō)了聲對不起，“喵”藍岳軟軟地應了一聲，像是對我說(shuō)：“原諒你啦�！�
藍溪很怕老鼠、蟑螂之類(lèi)的東西。但凡遇到這些“不速之客”，藍溪一定會(huì )從椅子上一躍而已，然后果斷退避三舍，唯恐避之而不及。但藍岳來(lái)了之后，她再也不怕了。藍岳每次都會(huì )一馬當先地沖上去干掉它們，藍溪連連驚嘆之余，會(huì )覺(jué)得很不好意思。藍岳這只小奶貓的膽子都比她大，她覺(jué)得自己也應該勇往直前。之后藍溪碰到蜘蛛不會(huì )像之前一樣嚇得頭發(fā)都會(huì )立起來(lái)，尖叫著(zhù)讓爸爸媽媽把蜘蛛捉走，而是決定碰到了難題也敢去闖一闖。
藍溪寫(xiě)作業(yè)時(shí)，藍岳總是會(huì )陪在她身邊，充當一個(gè)最嚴厲的監督者。只要她筆一停，藍岳就會(huì )不滿(mǎn)地喵喵直叫，像是在提醒藍溪：“藍溪，不要走神啦！”它好像明白，只要藍溪沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)，他們就不能一塊玩耍。藍岳很乖，從不打擾藍溪寫(xiě)作業(yè)，藍溪作業(yè)效率變高了，成績(jì)也突飛猛進(jìn)，藍溪總是對藍岳說(shuō)，虧有了藍岳呢！藍岳最乖了！藍岳也會(huì )喵喵地回應，用毛絨絨的頭輕輕的蹭著(zhù)藍溪的手。蹭得藍溪的手癢癢的，但是心里總是暖融融的�？上{溪聽(tīng)不懂。藍溪經(jīng)常對藍岳說(shuō)學(xué)校中的事，藍岳仔細地聽(tīng)，從不插嘴。
藍溪和藍岳還發(fā)生了許多事……
有一天，媽媽帶著(zhù)藍溪和藍岳去鄉下玩。在鄉下，藍岳和藍溪玩的很開(kāi)心，藍岳還認識一只公貓，藍岳整天和公貓一塊，藍溪也沒(méi)有因為藍岳不和她玩而生氣，只是靜靜地望著(zhù)那對小情侶。
有一天，藍岳不見(jiàn)了，公貓也不見(jiàn)了。藍溪斷定，他們“私奔了”。找了好久也沒(méi)有找到，藍溪想它們也有自己的幸福��！有可能它們正過(guò)著(zhù)幸福的小日子………
雖然藍岳再也沒(méi)有出現在藍溪的身邊，但當藍溪在疲乏勞累的'時(shí)候那只小奶貓就會(huì )躍上她的心頭，喵嗚喵嗚地叫著(zhù)，像是在安慰她，讓她重新汲新的取動(dòng)力，在一個(gè)個(gè)挑戰中堅強地前行……
珍貴的記憶作文 篇2
是昨天夢(mèng)中的事吧，我剛剛夢(mèng)醒。
天空剛剛泛起一片魚(yú)肚白，鬧鐘愈發(fā)聒噪，急不可耐地想把我從床上扯起來(lái)。我像是一位不愿拖泥帶水的劊子手一把拍掉鬧鐘，繼續賴(lài)在暖烘烘的被窩里，蒙頭大睡。過(guò)了幾分鐘，我聽(tīng)到一個(gè)輕柔的女聲：“起床啦！”我把眼睛睜開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)，只見(jiàn)母親的身影像是一陣柔柔的清風(fēng)已悄然離去，房門(mén)又輕掩上了。我披上外套，翻身下床，輕輕地推開(kāi)虛掩的房門(mén)，躡手躡腳地走向廚房。門(mén)是半掩著(zhù)的，我透過(guò)一道門(mén)縫往里看，只看到一朵正在竄動(dòng)的藍色火苗，給略帶寒氣的清晨增添了一絲暖意。
我又透過(guò)窗子看，廚房?jì)鹊木跋笠挥[無(wú)余。母親在那里全神貫注地為我削水果。她是那么專(zhuān)注，整個(gè)世界在那時(shí)仿佛都不存在了。那一片片果皮打著(zhù)旋兒飄進(jìn)果皮箱里，仿佛一片片多彩的雪花，紛至沓來(lái)地落進(jìn)了我的心里；又像是探戈女郎如波浪般擺動(dòng)的裙邊，敲在我的心頭上，蕩漾開(kāi)來(lái)。
削完水果，母親又開(kāi)始切水果了。她把一片一片的水果有序地擺好，好像是在制作一件工藝品。哦，不！她切到了自己的手！我心里一緊，仿佛切到的是自己，手指也開(kāi)始隱隱作痛。我看到鮮紅的血珠瞬間冒出來(lái)了，水果都被血染紅了。但她完全沒(méi)有理會(huì )自己的傷，只是把那一盤(pán)水果用溫水沖洗干凈，端到了桌上。然后，她走向我的房間，想要叫我起床……
醒來(lái)，眼前一片模糊，這哪里是夢(mèng)啊，母親每日每夜的呵護，編織成了一個(gè)搖籃，溫柔地哄我入眠，讓我仿佛睡在柔軟的云間，格外地香甜……
珍貴的記憶作文 篇3
初中兩年匆匆過(guò)去，淡淡的花香輕輕拂面，淅瀝的小雨滋潤校園的泥土，昨日的寒風(fēng)蕭瑟，驕陽(yáng)似火都真真切切，經(jīng)歷的一人一事都仿佛歷歷在目。
在校園的角落，掩藏在一棵高大松樹(shù)的后面，便是松林書(shū)苑。一杯清茶，一本雜志，遠離校園其他地方的匆匆忙忙，這家店的主人工作的環(huán)境可謂是悠閑自在，但那只是她的一小部分時(shí)間，到了中午和下午，就會(huì )有很多學(xué)生來(lái)買(mǎi)書(shū)。每當我想放慢腳步，靜心寧神便會(huì )趁人少的時(shí)候來(lái)這里。每次來(lái)，她都會(huì )很熱情主動(dòng)地和我交流，問(wèn)我需要什么。無(wú)論是教輔還是課外讀物，無(wú)論是作者還是出版社，不管是價(jià)格還是書(shū)中的內容只要是她店里有的，都一清二楚。她人不高，四十歲左右，普通話(huà)中時(shí)常會(huì )加帶點(diǎn)口音，說(shuō)話(huà)很快，很干練，看樣子是在商海久經(jīng)沙場(chǎng)，但卻為人真誠。店里人多時(shí)，照樣能把每個(gè)人的需求照顧周全。，我經(jīng)常去書(shū)苑買(mǎi)教輔，每當我提出自己的需求，她都會(huì )給我介紹很多不同類(lèi)型的書(shū)籍，還時(shí)常和我探討學(xué)習方法，什么樣時(shí)候該做什么樣的教輔，要是我想要的那本書(shū)沒(méi)有，下一次來(lái)，準會(huì )看到。
她待人總是微笑，時(shí)常幽默，使我印象深刻。
進(jìn)入喧鬧的食堂，隨著(zhù)人流，總會(huì )找到一個(gè)窗口前排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍，排在像長(cháng)蛇一樣的隊伍中，好像每一個(gè)人都心甘情愿，伸長(cháng)了脖子望著(zhù)窗口，上面寫(xiě)著(zhù)——蘭州拉面。終于到我了。我可是這個(gè)窗口的老主顧，貨比三家，還是這兒的好吃。按說(shuō)，學(xué)校食堂里的菜，味道應該都差不多，左思右想，大概是賣(mài)面的老師傅的緣故吧。熟練地從鍋里把面條撈起來(lái)，撈出來(lái)盤(pán)在碗里，右手用勺成了湯，用筷子讓面之間松弛，這時(shí)他便抬起頭來(lái)，笑容慈愛(ài)黝黑的臉，瘦瘦的，顴骨明顯突起，這飽經(jīng)風(fēng)霜的樣子，大概有五六十歲了吧。他像其他的工作人員一樣問(wèn)我是否要添加其他調料，這個(gè)過(guò)程并沒(méi)有什么區別，但經(jīng)他手調出來(lái)的料都很好吃。
常常聽(tīng)說(shuō)廚師做菜靠的是多次練習的手感，也許，這碗面好吃的原因在于用心吧。
匆匆忙忙穿梭于校園的人來(lái)人往中，那些熱情幫助過(guò)我的學(xué)姐，認真負責的保潔阿姨，那些人，那些事，一個(gè)微笑，一個(gè)溫暖的話(huà)語(yǔ)，構成美好的十一故事。
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