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抹不去的記憶作文

時(shí)間:2022-07-05 11:40:58 記憶 我要投稿

【精選】抹不去的記憶作文六篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的抹不去的記憶作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】抹不去的記憶作文六篇

抹不去的記憶作文 篇1

  隔著(zhù)三國的烽火,隋唐的爭斗,宋元清的廝殺,我眺望歷史的長(cháng)河,品千古留香的名茗,吻千年不變的初霽。那些被歷史銘記的人哪,你們將是時(shí)間永遠抹不去的記憶。

  屈原你是楚國的記憶,是千年的英魂。

  拎一壇濁酒,著(zhù)一身素衣。獨行于江畔,遠望春水流去。只恨奸佞當道,只恨君王無(wú)道,只恨百姓苦難,只恨……你呼喚,咆哮你仰天高呼“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒!蹦阍鸽S水流走亦不愿親眼目睹國亡民衰。于是你縱身跳入水中,溶化在水中,只是隨水而逝。

  屈原你的不屈雋永成詩(shī),成為時(shí)間無(wú)法消彌的記憶。

  項羽你是西楚的記憶,是千年的英魂。

  獨坐帳中飲淡酒,四面楚歌驚君心。獨望江山依舊好,只恨天意弄君王。你淚灑于地,美人亦歌斷香喉。你高呼“虞兮虞兮奈若何”于是美人香殞?zhuān)⑿弁粐。幾戰突圍卻因天意不過(guò)江,幾場(chǎng)廝殺卻送故人情。你刎于烏江澤畔,你的血液在大地上殷紅一片,滴入江中。就這樣你長(cháng)眠于地,只是安靜入土。

  項羽你的英勇標榜成歌,成為時(shí)間無(wú)法抹去的記憶。

  杜甫你是唐朝的記憶,是千年的英魂。

  寒風(fēng)凜冽破茅屋,衣衫襤褸追流年。草堂之中憂(yōu)天下,可憐素面問(wèn)蒼天。國破山河存,你望戰火紛飛,卻無(wú)法救民于水火,城春草木深,你望昔日華今已成灰,掩埋于草色之中,卻無(wú)力回天報國無(wú)門(mén)。于是身居茅屋窮困潦倒的你高呼“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏!

  杜甫你的赤誠之心幻化成曲,成為時(shí)間無(wú)法磨滅的記憶。

  你們是歷史的記憶,然而歷史的腳步是永遠不會(huì )停下的。隨之而來(lái)的記憶也會(huì )不斷增加。過(guò)去的必竟是過(guò)去,將來(lái)的不可能永遠是將來(lái)。上一秒的歷史也許屬于他人,下秒的歷史還只是未知。讓我們用我們的雙手拼搏,也許下一秒歷史就屬于你。

  相信自己也許不久,你也會(huì )成為時(shí)間抹不去的記憶。

抹不去的記憶作文 篇2

  每次吃面筋,我就會(huì )不由自主地想起周莊的顧老師。

  記得是我們六年級的一節語(yǔ)文課上,老師對我們說(shuō):“呆會(huì )兒有個(gè)周莊的老師被抽到給你們上《給家鄉孩子的一封信》,到時(shí)候可要好好表現哦!下一節語(yǔ)文課她來(lái)幫你們上,和你們見(jiàn)個(gè)面,好不好啊?”“好!”我們齊聲答到!芭,對了,她姓顧!崩蠋熡终f(shuō)道!爸懒!”

  “丁鈴鈴…”上課鈴聲響了,全體同學(xué)都期待地望著(zhù)門(mén)外,想看看進(jìn)來(lái)的到底是個(gè)什么樣的老師!巴踾”這個(gè)老師好漂亮啊——長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)披在肩上,彎彎的柳葉眉下是兩只炯炯有神的大眼睛,似乎能看穿一切,瞧,還帶著(zhù)微笑呢,兩個(gè)酒窩更顯出她的可愛(ài)。

  “大家好啊!我姓顧,要幫你們上《給家鄉孩子的一封信》,……”甜甜的聲音使我們立刻迷上了她。她在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓點(diǎn),“同學(xué)們,這是什么啊?發(fā)揮你們的想象!薄包S豆”,“大餅”,“蟲(chóng)子”……后來(lái),老師還告訴我們一件關(guān)于她生活中的事呢!

  有一天,她去飯店吃飯,菜單上的名字五花八門(mén),有個(gè)叫“三味圓”的名字立刻映入眼簾,老師想:難道這個(gè)菜有三種味道,那我可得嘗試一下了!

  沒(méi)過(guò)多久,菜就上來(lái)了,老師一看就呆了:這不就是個(gè)普普通通的面筋嗎?后來(lái)一打聽(tīng)才知道,原來(lái)來(lái)這個(gè)飯店吃的不是菜的味道,而是菜名啊!

  上課的時(shí)候,我們都很開(kāi)心,所以一直在笑,要是語(yǔ)文老師,早就要開(kāi)罵了,可這個(gè)老師卻沒(méi)有,她對我們說(shuō):“等一下上課的時(shí)候,你們可以笑,但是是微笑,而不是哈哈大笑哦!”

  上完了《給家鄉孩子的一封信》,老師剛走,我的眼淚就情不自禁地落了下來(lái),我是多么喜歡這個(gè)老師啊!

  直到現在,我還清楚地記得:那天是幾月幾號,我坐在哪個(gè)位置,她的笑容也時(shí)刻出現在我的眼前……

  啊!顧老師,我真后悔當時(shí)沒(méi)向你要聯(lián)系方式,如果可能,我真的好想再見(jiàn)你一面,你會(huì )再幫我們上一節課,但我知道,這只是幻想罷了…

抹不去的記憶作文 篇3

  我的記憶里有許多關(guān)于爸爸媽媽的愛(ài)的事情,但是有一件事,我至今忘不了。

  有一個(gè)晚上,我感覺(jué)全身發(fā)熱,第一反應就是被子蓋得太多了,于是,我昏頭昏腦的走到爸爸媽媽門(mén)前,敲了敲門(mén),我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)憬o我蓋的被子太多了,晚上熱的.都睡不著(zhù)了!眿寢屢荒樢苫,因為我只蓋了一張被子,她摸摸我的額頭,便回過(guò)頭去對爸爸大聲說(shuō):“夢(mèng)夢(mèng)發(fā)燒了!眿寢屪屛业酱采先,爸爸立刻披上棉襖,跑到樓下去,為我準備熱水和冰袋,看到他們忙來(lái)忙去的身影,我鼻子有點(diǎn)酸溜溜的,媽媽對爸爸說(shuō):“現在去醫院好了!卑职帜闷鹌(chē)鑰匙,開(kāi)車(chē)到醫院去。

  到了醫院后,量了量體溫,原來(lái)發(fā)的是高燒,要掛點(diǎn)滴,我暗暗想到:又要打皮試了,命好苦!雖說(shuō)還沒(méi)到要掛點(diǎn)滴的地方,但我的眼淚又不爭氣的流下來(lái)了。終于要打皮試了,我媽媽蒙住我的眼睛,還安慰我說(shuō):“打皮試只不過(guò)像蚊子叮你一下,不要怕!钡攘艘粫(huì )兒后,又要開(kāi)始掛點(diǎn)滴,我自己蒙住我的眼睛,終于好了,但在掛點(diǎn)滴的時(shí)候,媽媽怕我的手冷,還把自己戴著(zhù)的圍巾輕輕放到我的手上,讓我的手得到溫暖,媽媽還給我倒熱水,我點(diǎn)滴掛好,媽媽也沒(méi)有歇著(zhù),坐在床邊陪我。

  謝謝您們,爸爸媽媽?zhuān)?/p>

抹不去的記憶作文 篇4

  那件事深深的印在我的腦海里,揮之不去!

  暑假到了,我和爸爸媽媽去鄉下探望姥姥,雖然沒(méi)有我想象的那樣高樓大廈,但是那簡(jiǎn)單的紅瓦房給這座村莊添加了一抹亮麗的風(fēng)景。傾聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)動(dòng)情的歌唱,聞著(zhù)野花的香味,看著(zhù)涓涓細流緩緩地流淌著(zhù),此刻讓我深深地愛(ài)上了這里。

  一天,我寫(xiě)完作業(yè),向遠處眺望,哇!隔壁老爺爺家掛滿(mǎn)了大紅柿子,個(gè)頭跟小朋友的拳頭那么大,那紅柿子像紅色的寶石鑲嵌在碧綠的翡翠上面,突然,我冒出一個(gè)念頭:唉,我姥姥最喜歡吃紅柿子了,我只要把紅柿子弄到手,姥姥肯定會(huì )夸我的!想到這,我不僅為自己的聰明才智興奮地差點(diǎn)跳起來(lái)!

  到了夜晚,我假裝上廁所看看爸爸媽媽睡沒(méi)睡覺(jué),看見(jiàn)他們沒(méi)有動(dòng)靜,好像睡熟了,我馬上拿個(gè)小袋子,小心翼翼地溜出家門(mén)。我來(lái)到老爺爺家,開(kāi)始實(shí)行我偷柿子的計劃,計劃第一步是要小心翼翼翻越圍墻,可是圍墻這么高,怎么翻過(guò)去呢?這時(shí),我看到墻角里面有幾袋面粉,簡(jiǎn)直是天助我也呀!我把這幾袋面粉一層一層地放好,我吃力的踩在袋子上,哈哈!太好了,我的一伸手正好可以夠到圍墻上,我一條腿搭在圍墻上,一條腿踩在袋子上,拿起事先準備好的竹竿,輕巧的跳起了一串大紅柿子,這時(shí)我的內心像小兔子一樣狂跳不止!正當柿子要到手的時(shí)候,我的手沒(méi)拿穩都掉在地上了。氣得我直跺腳,袋子里的面粉“沙沙”作響,吵醒了睡覺(jué)的老爺爺,他拿起手電 筒向聲音來(lái)源處照去,這時(shí),我已經(jīng)悄悄地躲在墻角旁,不敢出聲,看見(jiàn)燈光沒(méi)了,我便大氣不敢喘地從門(mén)縫里看看院子里有什么情況,只見(jiàn)那老爺爺用顫抖的雙手捧起被我弄掉的柿子,天空此時(shí)烏云密布,接連打了兩個(gè)悶雷,連老天也不愿意了,我又有什么理由不去道歉!我推開(kāi)門(mén),低頭說(shuō):“老爺爺,對不起!我不該偷你的柿子,把你辛辛苦苦種的柿子弄碎了,請您原諒我!”老爺爺不但沒(méi)有指責我,反而親切地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系小姑娘,你要是想吃柿子,爺爺給你摘,只要你認識到自己的錯誤,爺爺就原諒你!”我的眼圈濕潤了。

  我不該去偷老爺爺的柿子,不該不珍惜別人的勞動(dòng)成果,雖然這件事很小,但是使我明白了很多做人的道理!

抹不去的記憶作文 篇5

  時(shí)光飛逝,我六年的小學(xué)生活就要畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號了,數不盡的溫馨與喜悅,將被時(shí)光帶走,可是,它卻被永久的珍藏在我們的心中,成為我們每個(gè)人的那抹不去的記憶。

  很快,我將捧著(zhù)畢業(yè)證書(shū),離開(kāi)這個(gè)曾今把我這樣一個(gè)不懂事的小男孩,培育成一個(gè)對社會(huì )有用的人的母校,心中充滿(mǎn)著(zhù)一些感激和不舍。感謝父母,感謝他們對我的養育之恩;感謝老師,感謝他們讓我明白如何學(xué)習和做人;感謝同學(xué),是他們是我知道了友誼的珍貴……

  記得小時(shí)候,我和姐姐在一起玩,她和我一起吃飯,一起睡覺(jué),一起游戲,可高興了。一次,姐姐過(guò)生日,鄰居小紅送了一個(gè)八音盒,讓姐姐愛(ài)不釋手,別人想看一下都不行。我向她借她不肯,我再三請求,她還是不肯,最終在我的死磨亂纏下,她才勉強答應我看一下。我看見(jiàn)了之后,眼睛亮得發(fā)光。不停的扶摸著(zhù)它,正當我想打開(kāi)的時(shí)候,剛好,伯父叫姐姐出去辦事,真是天賜良機,我將八音盒小心翼翼地打開(kāi),里面就傳出美妙的音樂(lè ),上面的舞蹈小姐在不停的婆娑起舞,那翩翩的舞姿真讓人不得不喜歡呀!透明的玻璃上映著(zhù)“勿忘我”三個(gè)字,美麗又高雅,讓人油然而生出一股喜愛(ài)之情,優(yōu)美的舞蹈,美妙的旋律真是讓人陶醉不已,難怪姐姐這么喜歡它喲!“叭”的一聲,真是“天有不測風(fēng)云”,不知怎么回事音樂(lè )盒重重的摔在地上,幸虧玻璃結實(shí),還沒(méi)有摔破,只不過(guò)是留下了一條小縫隙,我緊張極了。就趕緊放好音樂(lè )盒,離開(kāi)房間。

  第二天,我聽(tīng)見(jiàn)姐姐的房間有哭聲,原來(lái)是姐姐的八音盒壞了,十分傷心,以為是媽媽掃地時(shí)不小心摔壞的。此時(shí)此刻,我多么想告訴她是我摔壞的?晌覜](méi)有這個(gè)勇氣,夜里,我輾轉反側,可最終還是沒(méi)有向姐姐說(shuō)出真相。

  往事歷歷在目,只要一想起,我就后悔莫及,感覺(jué)自己虧欠姐姐,卻終于沒(méi)有挽回一樣。

抹不去的記憶作文 篇6

  俗話(huà)說(shuō):“母愛(ài)如水,父愛(ài)如山!比藗兌颊f(shuō),母愛(ài)是偉大的,無(wú)私的,真摯的,仁慈的,寬容的……生活中,父愛(ài)不如母愛(ài)偉大,渺小平常;父愛(ài)不如母愛(ài)美麗,撒在生活的點(diǎn)滴。從前的我,不懂得父愛(ài),始終在找,一年級的一個(gè)冬夜,我找到了并刻在心中。

  一年級的一個(gè)晚上,爸爸還未從工作的勞累中休息過(guò)來(lái),接到了給我講題的任務(wù)。題目大意是:媽媽辦事要從一樓爬到五樓,一層10級臺階,一級臺階走2秒,要走幾秒?

  這道題對于一年級的我未免難了點(diǎn),我絞盡腦汁,冥思苦想,抓耳撓腮了半天,依然無(wú)濟于事。爸爸沉思了一會(huì )兒,拿來(lái)筆在紙上寫(xiě)了好一會(huì )兒,不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭,嘴里念叨著(zhù)。爸爸坐到我身邊,指著(zhù)紙上的一張圖,問(wèn):“你覺(jué)得要先求什么?”我并沒(méi)有看圖,按剛才的思路說(shuō):“當然要求一共走幾秒,一步搞定!闭f(shuō)完,我看了看那張紙。紙上密密麻麻地寫(xiě)了好多思路與算式,這些一定是剛才寫(xiě)的。

  爸爸聽(tīng)了我的回答,眉頭皺了一下,問(wèn):“為什么呢?”我支支吾吾也沒(méi)說(shuō)出來(lái)。爸爸耐心地說(shuō):“題目說(shuō)一級臺階需要走2秒,要先求出一共有多少級臺階,臺階數×2=總秒數!蔽铱偹闩靼滓惹笫裁戳,可始終不明白為什么是4層臺階,不該是1樓一層臺階,2樓一層臺階,3樓、4樓、5樓各一層臺階嘛,1、2、3、4、5,共5個(gè)數,有5層臺階。

  爸爸見(jiàn)我一臉迷茫,打開(kāi)門(mén),頓時(shí)刺骨的寒風(fēng)像刀一樣疼痛地割著(zhù)我的臉,我被凍得直打哆嗦。爸爸給我披上棉襖,打著(zhù)手電筒,拉著(zhù)我出去了。寒風(fēng)像森林之王老虎一樣一次次向我們發(fā)起進(jìn)攻,“呼呼”地怒吼著(zhù)。爸爸沒(méi)有穿棉襖,只有一件毛衣,腳被凍得通紅通紅,不停地打顫。爸爸帶著(zhù)我來(lái)到一樓,爬到五樓,不斷重復著(zhù),在不懈的努力下,我終于明白了。

  回到家,爸爸又給我出了幾道類(lèi)似的題,看我全做對了,爸爸吐了一口氣,如完成一次創(chuàng )舉,似卸下了重擔。爸爸笑了,整了整被風(fēng)吹亂的頭發(fā)。后來(lái)我才知道,這就是植樹(shù)問(wèn)題。

  從那以后,我的植樹(shù)問(wèn)題沒(méi)有錯過(guò),爸爸的話(huà)印在我的心上,久久不能忘記。

  是啊,父愛(ài)如山,深沉有力,為我遮擋狂風(fēng)暴雨;父愛(ài)如水,沉默溫柔,為我撫平內心的傷痕;父愛(ài)如日,溫暖燦爛,為我照亮心靈最陰暗的角落;父愛(ài)如月,無(wú)聞淡雅,即使在最陰暗的日子里也能給予我希望的光芒。那個(gè)冬夜里半個(gè)多小時(shí)的講題過(guò)程,使我一生難忘,是我怎么也抹不掉的記憶!

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