【精華】記憶作文合集五篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的記憶作文5篇，希望對大家有所幫助。
記憶作文 篇1
鞭炮的響聲送來(lái)過(guò)年的歡樂(lè )，潔凈的白雪倒映著(zhù)年的喜慶，微涼的清風(fēng)帶著(zhù)年的味道，可唯獨今年少了那該有的年味。
鄰居家的孩子依舊在門(mén)外玩著(zhù)煙花，歡笑聲連綿不斷，一家人圍著(zhù)圓桌吃著(zhù)年夜飯，吃著(zhù)吃著(zhù)，便想起了今天少了的是什么味道。
小時(shí)候過(guò)年總是跟著(zhù)姥姥過(guò)，姥姥的年夜飯有著(zhù)獨特的味道。每年，都有那么一道菜——炮蒸鱔魚(yú)。
過(guò)年的前一天，姥姥總是用一天的時(shí)間去準備那一道菜。
當第一縷陽(yáng)光灑下大地，照在潔凈的雪上反射出潔亮的光，姥姥就帶著(zhù)我踏上了采買(mǎi)食材之旅……
來(lái)到菜場(chǎng)，平時(shí)都是菜販們的叫賣(mài)聲，可今日卻彌漫著(zhù)無(wú)比的喜慶，每個(gè)人都帶著(zhù)歡樂(lè )的笑意與別人拉著(zhù)家常，姥姥左看看右瞧瞧，平日不太方便的腿腳似乎到了今天都有了勁。
突然，她在一家鱔魚(yú)攤販前停了下來(lái)，注視良久，終于出手抓住了一條大黃鱔。它個(gè)體肥壯，體色深黃，背部和兩側分布著(zhù)不規則的黑色大斑，大斑從頭到尾連接成數條斑線(xiàn)，它在姥姥手中拼死掙扎，似乎還沒(méi)有享受夠活著(zhù)的樂(lè )趣……
姥姥提著(zhù)幾條大黃鱔，牽著(zhù)我的小手，踏上了回家的路。
雪輕輕地下了起來(lái)，有些涼意的風(fēng)吹來(lái)，姥姥哆嗦了一下，把我的手牽得更緊，她的臉如路旁那枯萎的樹(shù)，布滿(mǎn)著(zhù)歲月的痕跡。黃鱔在筐里不停地跳躍著(zhù)……
回到家，姥姥用她那熟練的手法將鱔魚(yú)殺凈除骨，整齊化一地切成8厘米左右長(cháng)的鱔魚(yú)段，再正反粘上蒸菜粉，入籠蒸5分鐘左右，看著(zhù)籠屜上升的蒸氣，聞著(zhù)它那原汁原味的香氣，感受著(zhù)年的氣氛。
此時(shí)，每家每戶(hù)煙囪上的煙圍繞著(zhù)我們，煙霧繚繞，香氣撲鼻……
不一會(huì )兒，一碗鮮鱔魚(yú)便出鍋了，姥姥捏了少許的'鹽，又倒入適量的醬油和獨制的天門(mén)干驛手工醋進(jìn)行調味，每一種調料在她的手中都是把“利器”，出奇制勝。調好的鱔魚(yú)再次入籠蒸8分鐘左右。
“出鍋！”
姥姥將鱔魚(yú)淋上烈油，“吱吱”的響聲極其美妙，最后撒上蔥花、醋、蒜泥……聞之異香搶鼻，上口滾燙滑軟，落齒奇鮮軟嫩，入喉味道厚美，真是“人間難得幾回嘗”！姥姥看了看我，笑了，我也看了看她，笑了……
我的眼前依稀還浮現著(zhù)姥姥的笑容，但她離開(kāi)我們已有幾個(gè)春秋，那熟悉的味道也好久未嘗了。
也許是我的念念不忘讓媽媽留了心。突然，她像變戲法一樣端出了炮蒸鱔魚(yú)，我?jiàn)A起一塊，入口即化，是家鄉蒸菜固有的美味，我不覺(jué)熱淚盈眶。
記憶作文 篇2
陽(yáng)光下，教室門(mén)前的空地上，我們在玩“老鷹捉小雞”的游戲，嬉笑聲在我們身邊回蕩。
突然，“砰”的一聲，不知怎么的，高亮的腦袋撞在了我的臉上。我只覺(jué)得鼻子里一熱，用手一摸，��！血！我嚇呆了，“哇”的一聲大哭起來(lái)。同學(xué)們也立刻圍了過(guò)來(lái)。不知道是誰(shuí)報告了老師，吳老師跑過(guò)來(lái)。她扶住我的肩膀柔聲說(shuō)：“不用怕，別哭了，我看看，哦，是右邊的鼻孔流血了，你把左手舉過(guò)頭頂，右手捏住鼻頭，一會(huì )就好了�！闭f(shuō)著(zhù)，一邊拿著(zhù)我的手舉過(guò)頭頂，一邊扶著(zhù)我向水池走去。水池邊，老師用手接水放在我的腦門(mén)上拍拍，又把我臉上的血污洗了洗，然后輕輕地說(shuō)：“把手放開(kāi)，我看看還流不流血了�！边�！真不流血了。老師不怕臟、不怕冷，親手為我洗去臉上的血污，我懷著(zhù)感激之情偷偷看了看老師。她正溫柔地注視著(zhù)我的臉，一邊用面巾紙擦去我的眼淚和殘留的血污，一邊說(shuō)：“我看看，噢，這兒擦擦，這兒也擦擦，好了，干凈了！”
被帶到辦公室的我，喝著(zhù)老師倒的一杯熱茶，不哭了，不怕了，反而有一種幸福的感覺(jué)從心底涌起。我忽然記起一首歌中唱到“有一種笑容歲月里最美，就像那紅梅傲雪綻芳菲”。老師，您的關(guān)愛(ài)將是我歲月了最美的回憶，是我永遠珍藏的最美的記憶。
記憶作文 篇3
是誰(shuí)，如一段愁思，令人淚雨紛飛？是誰(shuí)，似綿綿細雨，讓人心曠神怡？又是誰(shuí)，像一杯美酒，使人如癡如醉？是歌。
——題記
陽(yáng)春三月，細雨紛飛時(shí)。我悠閑地站立于窗邊，聽(tīng)一曲清歌，便沉浸于幻想的境界：慢慢走在羊腸小道上，細雨如牛毛，似花針，輕輕灑在我的臉上。路旁楊柳越發(fā)青翠，輕輕甩動(dòng)枝條，擺動(dòng)著(zhù)婀娜身姿。我不時(shí)又來(lái)到了花圃中�；ū患氂昝缮狭艘粚蛹毤�，頓時(shí)有種飄飄然的感覺(jué)。歌，是輕柔美妙的。
春后，炎熱的夏日便接踵而來(lái)。漫步在夏夜中，雖然暑氣已退，但還是有些悶熱，這令我有些浮躁。但此刻只要品一品香茗，賞一曲古時(shí)的淡雅的歌，就能跟著(zhù)朱自清來(lái)到《荷塘月色》。欣賞著(zhù)由白漸變到紅的水蓮，又抬頭看看天上的繁星。月色正濃，月影倒映在水中，仿佛能看見(jiàn)“仙人垂兩足，桂樹(shù)何團團。白兔搗藥成，問(wèn)言與誰(shuí)餐�！备�，是一陣涼風(fēng)，佛走心里的煩躁。
凜冽寒冬里，聽(tīng)一首激情澎湃的搖滾樂(lè )，立即使人熱血沸騰，頓時(shí)寒意全無(wú)。自己仿佛在知識的海洋上，向象牙塔進(jìn)軍。頂著(zhù)狂風(fēng)，朝著(zhù)更高更遠的方向揚帆啟程。歌，能激起我們的斗志，勇往直前。
歌，是憂(yōu)慮、是歡快、是熱烈的。不同的歌，表達了不同的情感，但無(wú)不滋養著(zhù)我們的心靈。那是記憶中的歌，伴我成長(cháng)，讓我再次揚起風(fēng)帆，
記憶作文 篇4
“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家…”一首《天凈沙秋思》，勾起了我對你的無(wú)限念想。
放眼望去，是一眼也望不到邊的路，寬闊的道路在果樹(shù)和房屋的陪伴下，一直向前延伸，直至盡頭。農田里，清澈的溪流緩緩流淌，流向那屬于它的釋放自我的舞臺。夕陽(yáng)余暉，有炊煙相伴，更顯安寧、祥和。那，便是我記憶中的你——故鄉。
在你之中，那條石子鋪就的道路顯得分外顯眼。不因有它，只因它貫穿了你的身軀，只因它聯(lián)結了人與人之間的交往，只因它成為許多孩子游戲的天堂……
街道的拐角，便是我的天堂。
小時(shí)候，拐進(jìn)街角，映入眼簾的便是一幢幢重重疊疊的房子，房子之間，形成了一條條小巷。小小的我們，穿梭在大大的房子之間捉迷藏，往往從這條巷子里跑出，就只見(jiàn)一個(gè)模糊的身影竄進(jìn)小巷，待我追上前時(shí)，人早已不知去向。即便如此，我們依舊玩得不亦樂(lè )乎。
長(cháng)大一點(diǎn)，街角的一間小鋪便成了我們時(shí)常光顧的對象。不光是因為去舅舅家時(shí)我們順路經(jīng)過(guò)，還因為小鋪里的主人很喜歡我們，對我們也很好，常常給我們塞一些好吃的東西或好玩的小玩意兒。要知道，對于當時(shí)的我們而言，花花綠綠的糖果包裝可是實(shí)實(shí)在在的俘獲了我們的心。我們總是甜甜地叫他們一聲婆婆公公來(lái)滿(mǎn)足我們的胃。
記得有一次，婆婆給我們塞了一袋子麥芽糖。一根小木簽，上面粘連著(zhù)綠的或橙的圓形糖果，外面再用透明薄膜包裹著(zhù)，十分誘人。我們興奮地一路上兩眼放光�？墒�，到了家門(mén)口，我們卻犯了難：這段時(shí)間，我們吃糖的次數過(guò)于頻繁，皇天不負有心人，長(cháng)時(shí)間的“造反”終究還是換來(lái)了母親的黑臉，她幾天前才告誡過(guò)我們，不準再吃糖了。若我們此時(shí)進(jìn)去，豈不是羊入虎口？
望著(zhù)二樓的窗戶(hù)，我靈機一動(dòng)，對姐姐說(shuō)：“要不把它吊上去吧，絕對不會(huì )被發(fā)現的�！眱扇艘慌募春�，就開(kāi)始行動(dòng)了。我像個(gè)沒(méi)事人一樣走進(jìn)家門(mén)，東翻翻，西找找，終于讓我發(fā)現了繩子的蹤跡。我攥著(zhù)繩，左右望了望，見(jiàn)沒(méi)人注意到我，就急匆匆地上了樓。跑到窗邊，我一手攥著(zhù)繩子，一手將繩端放下，待姐姐把它扎好，就小心翼翼地把它拉了上來(lái)，等到我的手觸碰到袋子的那一刻，我的心有如一塊石頭落了地。與此同時(shí)，姐姐也來(lái)到了房?jì)取?/p>
我們輕輕關(guān)上了門(mén)，對視一眼，又掃了掃桌上的戰利品，一齊毫不顧忌地大笑出聲。接著(zhù)又迫不及待地從中抽出一根，揭開(kāi)薄膜，唯留唇齒將它的味道細細品嘗。
沒(méi)過(guò)多久，樓下傳來(lái)了媽媽的叫聲，要吃晚飯了。我們匆匆把垃圾扔到垃圾桶里，收拾好就下了樓。到如今，麥芽糖的味道仍留在我的記憶里，未曾散去。
再長(cháng)大一點(diǎn)，當我發(fā)現自己已能夠到街道兩旁垂下的果樹(shù)枝時(shí)，我又找到了在街道上行走時(shí)的一大樂(lè )趣。每到夏季，看見(jiàn)別人家的荔枝成熟而飽滿(mǎn)，我總是情不自禁地伸出自己的手，摘下一個(gè)兩個(gè)來(lái)感受它們特有的清甜與芳香。
在記憶中的街道里，我留下了許多許多，那是我成長(cháng)時(shí)留下的腳印，也是我最彌足珍貴的回憶。
如今的街道，沒(méi)有了果樹(shù)的陪伴，只有一幢幢拔地而起的樓房。農田里，小溪沒(méi)有了，只有泥土顯現出它的無(wú)奈與孤獨；街道處，小巷還在，只是少了當年那幫孩子的身影；拐角邊，小鋪還在，只不過(guò)婆婆公公都已經(jīng)老了，腰也駝了，零食小鋪也成為他們的家了。
是啊，時(shí)間過(guò)去了，當年的小孩子也長(cháng)成少年了，當年的村莊也越來(lái)越朝著(zhù)現代化發(fā)展了，這是好事啊�？墒�，為什么，我還覺(jué)得有那么一絲不舍和難過(guò)呢？
今晚，我有一個(gè)小小的愿望，讓我做一個(gè)美夢(mèng)吧，回到過(guò)去的故鄉里，回到無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年里，回到記憶中的你那兒去。
記憶作文 篇5
童年像一列疾馳的火車(chē)，由近而遠，慢慢地離我們而去；經(jīng)歷的那些事就像一部永遠放不完的電影，時(shí)常在我腦海中回放：那些記憶彌足珍貴，最讓我印象深刻的是一個(gè)很有意思的片段——摘蓮蓬。
記得那年夏天，叔叔帶我去摘蓮蓬，我很高興，叔叔拿了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的夾子說(shuō)：“出發(fā)吧，小奕！”我滿(mǎn)腦子的疑問(wèn)：“這是用來(lái)干什么的？蓮蓬在河中間，你要怎么摘到呢？”叔叔說(shuō)：“快跟上，到時(shí)候你就知道了！”
我們穿過(guò)綠色的麥田，跨過(guò)一條長(cháng)長(cháng)的小溪，來(lái)到一座石頭橋上，橋下是一個(gè)大大的池塘，這池塘里開(kāi)滿(mǎn)了荷花，我喊到：“荷花真美呀！像一位位在水中的仙女；這里的荷葉真大呀！像一把把打開(kāi)的巨傘......”
蓮蓬隨風(fēng)搖擺像是在和我們揮手嗎？仿佛在說(shuō)：“我們又大又甜，快來(lái)摘我們吧！”我試了試，手夠不著(zhù)，叔叔就拿了把夾子說(shuō)：“用這個(gè)夾！”第一次，因為太用力拔了，所以“卟哧”一聲落入水中，第二次因為沒(méi)拿穩，也沒(méi)成功。
叔叔說(shuō)：“別放棄！堅持就是勝利！”我一直堅持著(zhù)，直到最后一次終于成功了。我學(xué)會(huì )了摘蓮蓬，太好玩了！最后，我又夾了幾個(gè)，雖然我倆氣喘吁吁，但是收獲卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的。我一邊吃著(zhù)我親手采摘的蓮蓬還一邊在想：這個(gè)蓮蓬有很多個(gè)洞，如果裝上小燈，不是就可以發(fā)光了！那荷塘該更美了！大自然多有趣呀！
那充滿(mǎn)歡樂(lè )的童年是多么美好，多么令人留戀呀，那一件件童年趣事就像一節節列車(chē)的車(chē)廂，不停地在記憶鐵軌上馳騁，永不停歇！駛向一個(gè)又一個(gè)幸福的站口，好讓我的童年記憶越來(lái)越快樂(lè )，越來(lái)越長(cháng)久。
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