【精選】雪的記憶作文29篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的雪的記憶作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雪的記憶作文 篇1
好像輕柔的白紗，飄飄欲墜；好像冰涼的山泉，神清氣爽；好像一片茫然的白霧，使我們看到不一樣的世界。就在一個(gè)下著(zhù)這樣的雪的夜里給我留下了深刻的記憶。
在一個(gè)下著(zhù)鵝毛般大雪的冬日里，有三個(gè)人，三個(gè)背影不斷出現在我眼中，讓我不禁有一陣心才酸。有一次，我病了，發(fā)了燒，而且淋巴也大了，再加上牙也發(fā)炎，我實(shí)在忍不住那種鉆心的疼痛，就放聲大哭起來(lái)。我當時(shí)也沒(méi)理會(huì )爸爸媽媽是否為我擔心，只是一味自私的想著(zhù)自己的病痛。我在哭聲中，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)媽媽用哭腔的聲音對爸爸說(shuō)："這么哭下去也不是辦法啊。她哭，我心疼，我也想哭。爸爸連忙安慰媽媽“哎，都是做父母的。子女生病哪個(gè)父母會(huì )不心疼？要不，帶她去醫院看看？”“可是，這黑燈瞎火的外面又下著(zhù)雪，就你們倆，我多擔心呀！”最后他們決定一起帶我去。
就這樣，爸爸媽媽和我大手拉小手跑遍了大大小小的醫院數十所，可都沒(méi)什么用。他們又長(cháng)途跋涉帶我去了同江，這才有了好轉。終于，我在醫院睡熟了。他們一顆懸著(zhù)的心也終于放下了。我的病整整持續了三天三夜，爸爸媽媽也為了我擔驚受怕了三天三夜。在這三天里，他們每天夜里都很難入睡。我看著(zhù)他們日漸消瘦的臉第一次感受到爸爸媽媽對我濃濃的愛(ài)。
經(jīng)過(guò)這件事，我懂得了父母每天嘮嘮叨叨的原因，也懂得了他們每天早出晚歸到底為了什么。一切都是為了我。只要他們心中有我，就算再多幾個(gè)孩子，他們也會(huì )和以前一樣愛(ài)我的。真是可憐天下父母心��！
雪，是美麗的真諦，它告訴我生命的含義，他告訴我愛(ài)是無(wú)悔的。我愛(ài)雪，因為是那個(gè)冰冷的雪夜告訴我父母對我的愛(ài)是永遠不變的。
雪的記憶作文 篇2
總是對雪情有獨鐘，關(guān)于雪的記憶是如此刻骨銘心。
第一次遇見(jiàn)是那個(gè)早春，漫天的風(fēng)雪封鎖了去學(xué)校的車(chē)路，旅客們都下車(chē)找到了各自的去處，我兀自被丟在路旁孤單無(wú)助，裹緊了大衣還是瑟瑟發(fā)抖。也許是紅色在皚皚的世界太顯眼吧，你走近了我，并伸出援手：“新來(lái)的老師吧？如果相信我，一起去鎮政府。等雪停了我想辦法送你去學(xué)�！庇谑�，第一次把自己托付給一個(gè)陌生的男子，如此信任。
第二次和你走在雪地是那年年底，我們一起去給朋友還錢(qián)。街上除了我們夫妻幾乎看不到人影，你牽著(zhù)我的手，走在前邊�！皝�(lái)，踩著(zhù)我的腳印吧！那樣就不滑了——”路不是太長(cháng)，也不知走了多久，快到朋友家了，我看到路旁好長(cháng)好粗的冰凌，臺階也像打磨的鏡子一樣明晃晃的�？次疫t疑的樣子，你跳下去伸開(kāi)了雙臂，“來(lái)吧，不怕！我抱你下來(lái)，小心點(diǎn)……”那個(gè)春節，我們的積蓄所剩無(wú)幾，可是有你的腳印，你的雙手，你的臂膀，我覺(jué)得好溫暖好幸福！
好多年了吧，無(wú)論是深冬還是早春，再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那樣大的雪了。
雪的記憶作文 篇3
雪花，似一位溫柔的天使，在空中翩翩起舞，輕盈而美麗。
瞧，片片雪花似輕巧的花瓣，漫天飛舞著(zhù)，特別活潑可愛(ài)。不多時(shí)，山坡上，田野里，屋頂上全成了白茫茫的一片，真像是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀！那景致，絕不比遍野春光遜色。大氣磅礴的雪啊，讓到處都成了粉妝玉砌的世界，晶瑩剔透，潔白無(wú)瑕。靜觀(guān)皚皚白雪，心一片寧靜，容不得束縛，容不得羈絆，平日里沒(méi)有的靈感全涌上心頭，化作一首空靈曼妙的詩(shī)，灑在山間。
四下里一片寂靜，只有沉沉的雪，從沒(méi)有過(guò)的靜謐，從沒(méi)有過(guò)的祥和，全寫(xiě)在這一片雪野。此情此景，讓人自然地想起“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”的美妙詩(shī)句。
記憶中的雪啊，永遠是那么透亮，那么純潔，那么充滿(mǎn)生機。小時(shí)候，最喜歡在雪地上無(wú)拘無(wú)束地玩耍，追趕打鬧。盡管一雙小手常常凍得發(fā)紅發(fā)腫，我也滿(mǎn)不在乎。有時(shí)閑著(zhù)無(wú)聊，就與伙伴們試著(zhù)堆幾個(gè)雪人，雖然看上去不是很美觀(guān)，但看著(zhù)那些自己親手堆就的“怪物”，心里總是美滋滋的，頗有幾分成就感。
我常常和伙伴們在雪地里追呀，趕呀，蹦蹦跳跳，背后丟下一串充滿(mǎn)童真的笑聲。踩在厚厚的積雪上，松軟的雪毫不掩飾地發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響，不知道它是因為我們的開(kāi)心而興奮，還是在咧嘴叫痛呢。
看吧，樹(shù)上，已經(jīng)積了厚厚一層雪，有的小樹(shù)已壓彎了腰，只有幾株松樹(shù)仍毅然頑強地挺著(zhù)身子，寧“死”也不肯低頭。那種堅強不屈的個(gè)性，讓我不得不心生敬畏。
記憶中的雪啊，我心中快樂(lè )的源泉，你讓我的童年充滿(mǎn)夢(mèng)幻。
記憶中的雪啊，我心中靚麗的天使，你讓我開(kāi)心快樂(lè )，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(cháng)。
記憶中的雪啊，總是那么奇妙！
雪的記憶作文 篇4
下雪了！突然的，雪花從天空中輕盈地飄了下來(lái)，悄無(wú)聲息，如棉花，又如鵝毛，那樣密，那樣美，好似一朵朵潔白的花朵組成的簾子。
昨晚下了一夜的雪。今天早上，推開(kāi)窗簾一看，大地白茫茫一片，如同上帝給大地蓋上了一條白毯子。屋頂上，樹(shù)上，路面上，都有雪的足跡。真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！�
從未見(jiàn)過(guò)這樣厚的雪，蓬蓬松松，一腳踩下去，陷到腳踝上方，腳埋沒(méi)在地里看不見(jiàn)了腳�！耙箒�(lái)城外一尺雪，曉駕炭車(chē)碾冰轍�！甭飞系难┍蝗藗儾葋�(lái)踩去，沒(méi)有了蓬松之感，有的已結成冰渣子，走起來(lái)“吱呀吱呀”。
要說(shuō)真正看雪景的好地方，那得屬學(xué)校操場(chǎng)了。一眼望去，白的亮眼，白的平展，白的純潔，讓人不忍心去踩踏、去破壞這鮮有的大片厚雪。
蓬松的雪是最好玩的。在雪地里奔跑，腳上揚起一些雪沫，紛紛揚揚落下，頭上也全是雪了。我奔跑著(zhù)，卻不慎摔了一跤，趴在雪地里，軟綿綿的，好像趴在幾層厚的棉被上，好舒服。再起來(lái)，地上清晰出現一個(gè)人印，一個(gè)好大的坑。
我們最?lèi)?ài)玩的就是雪球。從地上抓一把雪，輕輕地揉幾下，變成一個(gè)雪球，扔出去，砸到對方時(shí)，雪球會(huì )破裂飛開(kāi)，好似在她面前立了一個(gè)潔白無(wú)瑕的花屏障。有人很調皮，趁我不注意時(shí)，抓一把雪，從我脖子撒下去。冰涼涼的，但內心很歡樂(lè )，感覺(jué)不到冷。望著(zhù)這一片茫茫白雪，我的思緒飄飄飛揚。
記得小時(shí)候，我也是十分喜愛(ài)雪。天氣冷，下的雪幾天都不融化。我總是興高采烈地拿著(zhù)鍬、鏟子，美美地跑去玩雪，手被凍地通紅也不介意。那時(shí)的我就像是雪地里的精靈，揮動(dòng)著(zhù)雙手，歡快地在雪地里起舞。
我年齡稍大些，媽媽教會(huì )我堆雪人，下雪后，我總是戴著(zhù)厚厚的手套，在院子門(mén)前堆一個(gè)大大的雪人，嘴巴一定是微笑的樣子。太陽(yáng)出來(lái)了，在雪人面前，陽(yáng)光蒼白無(wú)力，絲毫不影響雪人的壽命。我覺(jué)得，太陽(yáng)公公在向我微笑，他沒(méi)有生氣我貪玩，不然，這陽(yáng)光怎會(huì )這樣和諧？
雪又開(kāi)始下了，雪花調皮地鉆進(jìn)衣服里。冰涼涼的，讓我的思緒又飄飄然地回來(lái)了。遠處，幾棵樹(shù)上潔白的雪，似一朵朵梅花在競相開(kāi)放，只是沒(méi)有香氣罷了，正如盧梅坡所說(shuō)“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”所言。
雪還在下，空氣中蕩漾著(zhù)歡樂(lè )的笑聲。雪，似冬天的小精靈，純潔活潑；雪，似美麗的白玉蘭，輕盈飄逸。雪，似天地間的舞女，婀娜多姿，載著(zhù)我童年最美好的回憶。
雪的記憶作文 篇5
12月24日，平安夜。從伯利恒到紐約，從倫敦到澳洲，從北半球到南半球，只有一個(gè)人太忙了，那就是圣誕老人。
因為明天是圣誕節，他要趁著(zhù)夜色給人們一份禮物！今年圣誕老人有了靈感：上帝最近也很忙，以致顧不上洗頭老掉頭皮屑，于是圣誕老人輕輕一吹，把它變成了雪花。雪花像長(cháng)了翅膀，帶著(zhù)圣誕老人的祝福飛呀飛！圣誕節一早，當人們打開(kāi)房門(mén)，滿(mǎn)山遍野是圣誕老人的禮物——雪花。孩子們歡笑，青年人驚喜，老人們昂著(zhù)頭，迎雪鍛煉�！芭毙娼Y束，肆虐的流感做最后垂死的掙扎……圣誕老人看著(zhù)歡天喜地的人們，滿(mǎn)意地笑了。
雪花在天空中嬉戲、碰撞、拉鉤，不一會(huì )兒，就結成了六棱形的伴，飛舞著(zhù)輕悄悄地飄落下來(lái)。你瞧，有時(shí)它們可真淘氣：飛到公路上的，想和司機叔叔摔摔跤；飛到小池上的，想和魚(yú)兒隔著(zhù)冰說(shuō)說(shuō)話(huà)；打開(kāi)窗戶(hù)，它也想進(jìn)去扮扮強盜，哪知屋里的溫度真讓它受不了，還沒(méi)著(zhù)地，吐吐舌頭不見(jiàn)了影。
小孩兒們比雪更頑皮：一伸舌頭，就嘗出了雪的味道：涼涼的，冰冰的，不苦也不澀。有的想伸手接住雪花仔細瞧瞧，可是雪花不領(lǐng)情，轉眼消失了。最?lèi)?ài)玩打雪仗的是男孩子，他們做了許多雪“炮彈”，等著(zhù)敵人走來(lái)開(kāi)炮。女孩子們最喜歡玩堆雪人，她們先用一個(gè)小雪球滾哪滾，做成一個(gè)大雪球，用它當做雪人的身子，再拿一個(gè)小雪球用它當做頭，加黑豆眼睛、胡蘿卜鼻子、紅棗嘴巴，身上插一把大笤帚，一個(gè)可愛(ài)的雪人就做成了！
再看看廣場(chǎng)上的寵物狗們更是把雪喜歡得不得了，一見(jiàn)雪，狗們就躺在“雪（草）坪”里打滾，給主人撒歡。特別是那只穿著(zhù)“紅配綠”小狗衣的“京巴兒”，在雪地里一個(gè)勁兒地打滾。它張開(kāi)那細細的小腿，四腳朝天，然后一骨碌就爬起來(lái)，瞅瞅四周似乎在給路人撒嬌。它不停地跑，可不一會(huì )兒，腳一打滑就摔倒了，順勢又打了個(gè)漂亮的滾，惹得人們一陣轟然大笑。
我想，如果圣誕老人看見(jiàn)這情景，也會(huì )開(kāi)心地發(fā)笑……
雪的記憶作文 篇6
今天又下雪了，白茫茫的一片，從六樓望去，雪花像小精靈們一樣，從天空落下，早晨，我寫(xiě)完作業(yè)，下樓看見(jiàn)有幾個(gè)小孩子在，樓底下玩耍，我靜靜地坐在，車(chē)庫中，嘴角揚起明媚的笑容，不時(shí)想到了，玩時(shí)的伙伴。
她和我從小就是好閨蜜，幾乎做什么都在一起，我和她的家也靠在一起，她相識的一天也是下雪天，清晰的記得他最?lèi)?ài)的天，就是下雪天，她跟我說(shuō)過(guò)，雪花像小精靈一樣，晶瑩剔透，宛如玉石，漂亮極了。那時(shí)候的我們，已經(jīng)上一年級了，在某一天，她突然跟我說(shuō)：“你知道嗎？雪很多種顏色，像黃色，綠色等等，甚至有些地方積雪，得半年才能融化掉�！泵棵柯�(tīng)她說(shuō)，雪的故事總要夸她兩句。
這時(shí)候，我等的人出現了，陳清靈向我招手，嘻嘻的沖我說(shuō)道：“若曦！快來(lái)玩雪啊，好漂亮��！”說(shuō)完便拿幾個(gè)雪球，向我丟去，我立即躲開(kāi)，幽怨的眼神，向她射去，看她沒(méi)有在意我，就窘迫了，就不能給我點(diǎn)面子嗎？清靈那邊大聲喊到：“若曦！來(lái)我這堆雪人�！蔽覠o(wú)奈的搖了搖頭，成績(jì)那么好，怎么就不能成熟一點(diǎn)嗎？
她仿佛看穿了我的心思鼓著(zhù)臉說(shuō)：“成熟能當飯吃嗎？”我有些無(wú)語(yǔ)的看著(zhù)她，喃喃說(shuō)：“誰(shuí)敢對你有意見(jiàn)？大少奶奶，小的哪敢��！”說(shuō)完我們兩個(gè)便堆起了雪人，突然這時(shí)候，她從地下抓一把雪，向我扔去，我一個(gè)白眼飛天，躲了過(guò)去。我抓起了一把雪，朝她扔去。我們兩個(gè)就這樣的，來(lái)回來(lái)回的打雪仗，旁邊的小朋友們都看呆了，心里想這些人都有病��！玩到了中午，我們才依依不舍得離去。
雪的記憶作文 篇7
這寒冬，冰封了所有一切，也許也冰封了回憶。當冬雪隨風(fēng)而落得時(shí)候，才發(fā)現，心中許多莫名的記憶又開(kāi)始在心中蘇醒。
從來(lái)沒(méi)有刻意去尋找雪的感覺(jué)，課上突然發(fā)現窗外茫茫一片的時(shí)候，我卻怦然心動(dòng)，才發(fā)現所有這些都是夢(mèng)里曾經(jīng)期盼過(guò)的，盼著(zhù)盼著(zhù)終于來(lái)了，按捺不住心中的激動(dòng)，數學(xué)課上的方程式顯得更加枯燥。到秒針劃過(guò)表盤(pán)的最后一圈，我們便跑到窗外盡情享受這片美好，在二樓的欄桿上，伸出雙手接一朵最大的雪花，看著(zhù)ta融化在手心上，濕潤潤的清爽了整個(gè)身體，連心也那么輕輕一顫，然后抬起頭，望著(zhù)天空。追一朵最美的詩(shī)意，尋雪，來(lái)自何處......
看著(zhù)看著(zhù)就生出幾分傷感來(lái)，也喚回幾分記憶來(lái)。去年的這個(gè)時(shí)候，該和同學(xué)們去掃雪了吧？依舊記得凍得通紅的雙手卻依然愿再攥一個(gè)雪球，承載著(zhù)無(wú)限的友情和祝福，打在一個(gè)幸福的人兒身上；依舊記得雪地里的追逐，在拐彎處滑倒，沾一身白雪，卻還是那么興奮；也記得帶一個(gè)雪球回教室，用筆雕琢著(zhù)可愛(ài)的形象。課桌下，她卻化成水，偷偷地跑掉了。這些曾經(jīng)共同擁有的，或許只能在我的記憶中塵封了吧？
更小的時(shí)候，大雪后的早上起床在雪地上踩出第一排腳印，有時(shí)候賴(lài)床，醒來(lái)時(shí)爸爸已經(jīng)開(kāi)始掃雪，便有些可惜的撅起小嘴，可并不計較，一會(huì )兒便去瞎幫忙。然后，在爸爸的幫助下堆一個(gè)大大的雪人，和鄰居的孩子炫耀一番，便是最大的幸福。幾個(gè)朋友約出來(lái)，循著(zhù)地上貓咪的腳印，興奮地叫起來(lái)，議論著(zhù)誰(shuí)家的貓兒昨晚到誰(shuí)家去了，便把各自的貓咪抱來(lái)比較一番，又扔下它們去打雪仗了。
可現在，在這諾大的校園里，已經(jīng)見(jiàn)不到四季的腳印，我們照日歷追隨季節，隨溫度感知春秋，忽的發(fā)現季節的概念變得那么模糊曾經(jīng)的熟悉煙消云散，再也找不回兒時(shí)的畫(huà)面，或許就是這么一場(chǎng)雪，讓我找回冬天的感覺(jué)，讓我當第一朵雪花落地時(shí)，心兒也悄悄的一顫。上次回家，落葉鋪地、大棚四起，才明白自己已經(jīng)錯過(guò)了許多，家里的每一片樹(shù)葉，曾經(jīng)是仔細看著(zhù)它們發(fā)芽、濃綠、枯黃，而這些，也都一起失去了......
等了這么久了，雪來(lái)的感覺(jué)竟那么奇妙。家里的地頭田邊，該積了厚厚一層了吧？想起來(lái)就忽生出一種癡想：愿攜一好友，漫步在冬的田野，讓全世界的雪積在我們的心頭，讓我們擁有所有的快樂(lè )。來(lái)日雪融成水的時(shí)候，就會(huì )滋潤我們那單調枯燥的心靈，這就是人��！在校園里被禁錮了許久，就忽的渴望起自由來(lái)。
今日冬雪一撒。 會(huì )有多少詩(shī)人藝術(shù)家低吟淺唱。而我，只能在一個(gè)角落里寫(xiě)下自己的心情，予他人，微不足道。而我也就，孤獨地承受這份憂(yōu)傷吧......
白雪依舊漫天飛舞，意猶未盡
雪的記憶作文 篇8
“北國風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄�！比绱嗣烂畹亩�，對于從小生長(cháng)在南國的我成了稀罕事。天氣雖不寒冷，甚至可以說(shuō)是溫暖，但面對窗外荒蕪的景象，著(zhù)實(shí)令人心中感到郁悶。刺骨的寒風(fēng)刮過(guò)臉龐，總能令人憶起多年前那個(gè)快樂(lè )而充實(shí)的冬季。
在那個(gè)名副其實(shí)的冬天，雪成了我最親密的玩伴，我也完成了自己平生第一個(gè)雪人。一大早睜開(kāi)眼，便被窗外正飛舞的雪花給吸引了。我迫不及待打開(kāi)了窗，一只只淘氣的小精靈便撲在了我的臉上，只是一瞬間便融化了。
放眼望向窗外，那是一個(gè)銀裝素裹的世界。雪下得不大，卻很精致，蓋在屋頂上，落在草叢間，更烙進(jìn)了每個(gè)人的心中。我不能再等待，披上了件單薄的外套便沖下了樓。
院子里到處白茫茫的一片。地面上的雪積得不是很厚，一腳踩下去便露出了堅實(shí)的地面。來(lái)不及多想，我找來(lái)一塊木板，將地面的積雪鏟成厚厚的一堆�！岸蜒┤说难┯欣�！”我心奮地念叨著(zhù)，開(kāi)了工。抓起地上的雪，一揉，一捏，大把的雪成了厚實(shí)的雪球。手被凍得通紅，而雪花在溫暖的手心中也縮水了不少。
“這樣不行！”我找到副厚厚的手套戴上，擼起袖子繼續干。不一會(huì )兒，雪人的身體基本完工。兩個(gè)做工粗糙的雪球，一大一小堆在一起，搖搖欲墜。我拍打著(zhù)雪球，努力使其光滑，可仍舊是坑坑洼洼的�？蓱z的雪人！在我這雙并不靈巧的手中誕生，注定是“先天殘疾”的！
是時(shí)候賦予它五官了！說(shuō)干就干，我找來(lái)不少食材。將桂圓取出核當作眼睛，蝦仁當作嘴巴安上，胡蘿卜成了長(cháng)長(cháng)的鼻子，蘑菇則成了靈巧的耳朵。多么可愛(ài)的雪人！它在對我微笑呢！
午后，雪花不再飛舞，太陽(yáng)露出了嬌羞的臉。陽(yáng)光照在雪人臉上，強烈的反光使我睜不開(kāi)眼。地面上的積雪在陽(yáng)光的照射下一片晶瑩，漸漸融化。雪人靜靜流著(zhù)傷心的淚。
一滴，兩滴，晶瑩的淚水中盡是不舍：它就要離開(kāi)這個(gè)世界了！一滴滴的雪水逐漸匯聚成流，緩緩流入小溪�！岸＿恕毕疄榱藨c祝雪花的回歸。雪人消失了，他回到了家鄉，生活了一輩子的家鄉。太陽(yáng)光依舊照射著(zhù)地面，雪人已不見(jiàn)，只留下了為它而傷心不已的天真的孩子。
雪人就這樣一去不復返。已經(jīng)幾年過(guò)去，空中卻不再飄雪。幾百年后，“冬天”恐怕真的成為了歷史。睡夢(mèng)中，雪花曾幾度飛舞，承載著(zhù)那段美好記憶，又有飄向遠方……
雪的記憶作文 篇9
這年的冬季終于下了雪，在我的記憶中家鄉已有七八年沒(méi)下過(guò)這樣大的雪了。就算會(huì )下點(diǎn)雪，那也是微雪，不過(guò)一會(huì )兒就融了。大地只是變濕了，別的與平時(shí)雨后無(wú)兩樣。
我是個(gè)怕冷的人，不敢撐著(zhù)傘，到雪地上享受落雪。只是躲在屋子里，隔著(zhù)窗，看著(zhù)雪一樣地落下，點(diǎn)綴著(zhù)單調的空際。在淡藍的被景下，雪仿佛有了神般的靈力，顯得朦朧……
純暇是你的色彩朦朧成你的面紗山隱約水蒼白漫天是誰(shuí)的回憶雪下的草雪中的樹(shù)裝飾無(wú)暇又是誰(shuí)的夢(mèng)幻想我童年的木馬聽(tīng)著(zhù)我兒時(shí)的歌謠雪中的美好是誰(shuí)的歷史打雪仗中的笑捉迷藏中的跑童年的雪趣誰(shuí)又是主角。
八年后的冬季又來(lái)了這大的雪。
是誰(shuí)在那個(gè)窗口望著(zhù)紛揚的雪帶著(zhù)美好品著(zhù)凄傷是誰(shuí)在這個(gè)冬季看著(zhù)孤單的雪幻一縷幽思憶另一片雪界是誰(shuí)在等待雪的小憩守著(zhù)那個(gè)視野癡忘忘了自己是誰(shuí)是誰(shuí)在漫天的雪界的角落癡憶
一個(gè)母親，一個(gè)五歲大的毛孩，在雪中駛過(guò)。因為太遠，我看不清她們的面容，只是兩個(gè)淡淡的身影，如飛雪般輕柔地拂過(guò)大地。小孩對雪地興奮在晶瑩的雪粒里折射得明顯。她跳啊，跑啊，成了孤雪中最活躍的音符。母親呢？應該也在笑吧，應是幸福的笑著(zhù)……
她是否是十三年前的我在雪中幸福著(zhù)的母親是否是我的媽媽一陣微風(fēng)會(huì )吹斜一片雪絮一個(gè)溫謦也會(huì )撩勾起另一片美好
孩子的笑是母親的糖孩子的哭是母親的藥心形的純雪飄母女的心隨風(fēng)蕩……
雪，依舊這樣下著(zhù)，仿佛會(huì )下到天昏地暗，永不停息……
作者對雪的記憶不甚深刻，也許是雪離作者有些遙遠，亦或是雪太小了吧！八年前與現如今，同樣是下雪，作者卻有著(zhù)不同的心境。，文章是寫(xiě)景文更多的卻是抒情，文章文筆細膩，感情真摯，語(yǔ)言的抒情性很強，表達了作者對過(guò)往的回憶，想念。
雪的記憶作文 篇10
夏季強烈的反差讓我想起的去年冬日的那場(chǎng)雪。
——題記
這場(chǎng)雪，醞釀了好久，終于稀稀疏疏的落下了，落進(jìn)我心里。
那場(chǎng)雪并不算大，卻也足以將過(guò)道鋪成白色。
課間與好友一起感受雪花紛揚的美景，可菁菁校園，卻有著(zhù)一種與生俱來(lái)的感傷，雖然單薄，卻如煙似靄地籠罩了校園。慵懶的陽(yáng)光照在雪層上，也照在了我們身上，不由得勾起了過(guò)往的日子——
前幾個(gè)冬季也下了雪，我們在銀裝素裹的校園里嬉戲玩耍，大家分成兩隊，像個(gè)幼兒園的孩子一樣在雪地里歡呼雀躍，那些純真可愛(ài)的模樣我至今還記憶猶新。隨著(zhù)思緒繼續暇想，想起當說(shuō)“下一個(gè)夏季來(lái)臨的時(shí)候”已是好久以前，下一個(gè)夏季來(lái)臨的時(shí)候，我們會(huì )離開(kāi)這個(gè)陪同我們度過(guò)幾年光陰的地方，散落天涯。
而如今，你們是否也望見(jiàn)了這無(wú)憂(yōu)無(wú)慮飄下的雪花，就像當日的我們，而現在，已經(jīng)是天各一方了，盡管有著(zhù)天南地北的空間差異卻仍不能帶走彼此共同的記憶。雪花頓時(shí)變成了狹長(cháng)的走道，沿路標記著(zhù)過(guò)往的開(kāi)心與歡樂(lè )。
我本以為自己不喜歡冬季，不喜歡這飄落的雪花，覺(jué)得它總是那么孤獨，像沒(méi)有終結點(diǎn)的時(shí)間一樣，把我深深拽入對過(guò)去的美好年華的幻想中�？裳┖蟛琶腿话l(fā)現，原來(lái)雪景是如此打動(dòng)人，像新生兒純凈的靈魂，毫無(wú)雜念。
當在一起的日子變得屈指可數的時(shí)候，平日里普普通通的陽(yáng)光也顯得格外珍貴。何曾幾時(shí)，我們第一次相遇，第一次走進(jìn)同一間教室，第一次面對相同的黑板……而今，它們卻都已成為我記憶里的一部分了。其實(shí)我還是喜歡這種下雪的感覺(jué)，透著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷，心卻溫暖地濕潤開(kāi)來(lái)，像是冬日里一輪紅日的渲染。
小時(shí)候那種和父母一同堆雪人的場(chǎng)景，隨著(zhù)時(shí)間的流逝早已被我遺忘在那不知名的角落里了，童年的那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮也逐漸從我生命中遠離，當我還來(lái)不及挽留時(shí)，就已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤，只留下一地白雪和行只影單的我。
好久沒(méi)有這樣的時(shí)間，這樣的放松和回味了，多虧了這場(chǎng)雪，把我卷入了回憶的漩渦。趕路的人兒啊，歇一歇吧，留下片刻的時(shí)間回憶往昔，忘記一切壓力與恐慌，錢(qián)財與名利，一切盡享在這雪白的盛宴中，單純、簡(jiǎn)單。驀地發(fā)現，其實(shí)人生的道路好漫長(cháng)，停下來(lái)歇一歇是為了更好的趕路
雪停，憶封，我用什么才能留住你，我的童年，我的時(shí)光，我的想念，還有這干凈的泯滅了的冬日的暖人雪花。
整個(gè)冬季，整個(gè)雪景，與我們融合成了一體，像一個(gè)巨大的磁場(chǎng)，感染了外界的友人。
回憶，就如冬日里的一把火，燃起了前方的希望。
雪的記憶作文 篇11
在家收拾東西時(shí)，不經(jīng)意間翻到了一篇題目為《雪》的作文，拿過(guò)來(lái)一看，仿佛又感受到了那場(chǎng)圣潔而美麗的雪，以及在那場(chǎng)雪中媽媽的話(huà)。
那是什么時(shí)候的雪��？記不清楚了，大約在兩三年前吧。那時(shí)，我們班正進(jìn)行著(zhù)激烈的爭論賽，我也參與其中。自認為可以辯過(guò)對手的我，可謂是昂首挺胸，信心十足，向前一站，頗有一股“不敗對手不歸”的豪情�？墒茄�，人算不如天算，自我感覺(jué)良好的我不出幾個(gè)回合，就已經(jīng)被辯得啞口無(wú)言了。我愣愣的，我們那邊的同學(xué)已開(kāi)始氣憤地嘀咕了。我猶如一只戰敗的“公雞”，再也沒(méi)有了方才那股“大無(wú)畏”氣勢，垂頭喪氣地走回座位。抬頭望望正下著(zhù)的雪，心中更是涼涼的。
媽媽來(lái)接我時(shí)，見(jiàn)我無(wú)精打采，向我詢(xún)問(wèn)原委。聽(tīng)我講完，卻是什么也沒(méi)說(shuō)，只是指著(zhù)花壇讓我看。我向花壇看去，只看見(jiàn)雪紛紛揚揚地從空中飄落，并不大，卻已覆蓋了花壇里的花草及樹(shù)木。我伸出手接住了一小片雪花，涼涼地，還沒(méi)來(lái)及細看，就已融化了。媽媽突然又問(wèn)我：“看見(jiàn)什么了嗎？”我上下打量了花壇一眼，除了植物和雪，也沒(méi)什么呀！媽媽說(shuō)：“那么，植物是不是被雪蓋上了呢？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，不明白媽媽葫蘆里賣(mài)什么藥？這時(shí)，媽媽意味深長(cháng)地笑了笑說(shuō)：“對呀，下雪，植物是被雪蓋住了，已經(jīng)枯萎的草、花也都被蓋住了，那么，你為什么不能讓這場(chǎng)雪把你不開(kāi)心的事情蓋上，把它給忘卻呢？”
雪下得更大了。我站在雪中，仔細端詳著(zhù)晶瑩的雪花旋轉著(zhù)從空中舞下，認真揣摩著(zhù)媽媽這番話(huà)的用意。感覺(jué)到雪花好像精靈一樣來(lái)到人間，為人間披上了一層漂亮的白線(xiàn)衣。未等我想通，媽媽又指向稍微露些新綠的地方：“忘卻那些不開(kāi)心的事情，重新再鼓起信心，大步向前，去做你想做的事情吧！”此話(huà)一出，我才恍然大悟，不禁感謝媽媽的用心良苦。雪似乎下得更大了，伴隨著(zhù)微微的風(fēng)。而我就在雪中，看著(zhù)這給予我啟迪的雪景。
在我們成長(cháng)的道路上，風(fēng)風(fēng)雨雨是難免的，但我們若是總記著(zhù)那些不開(kāi)心、不順利的事，總會(huì )有更大的負擔。就讓我們心中飄揚的“雪”來(lái)把我們所有不開(kāi)心的事覆蓋掉在將它們覆蓋上的同時(shí)，也別忘了，要再次鼓起勇氣，毫不猶豫地再次向前，去勇敢地做自己想做的事！
放下《雪》這篇文章，從回憶中走了出來(lái)，我順手拿起一支筆，在日記本的扉頁(yè)上寫(xiě)：“就讓雪來(lái)帶走我心中的煩惱，也帶來(lái)我們重新面對困難的勇氣吧�！�
雪的記憶作文 篇12
抬頭看著(zhù)窗外的雪地，三四個(gè)小孩在雪中歡樂(lè )地玩耍，時(shí)不時(shí)拿起一個(gè)個(gè)雪球一來(lái)一往地向對方扔去，伴隨著(zhù)陣陣清脆悅耳的爽朗之聲。我并不為此激動(dòng)不已，而是陷入了沉思……
猶記得，幼年時(shí)，下雪是多么令人激動(dòng)的事��！大雪紛紛揚揚下了一夜，一早雪就已經(jīng)鋪滿(mǎn)了大地。路上都（滿(mǎn)）是穿紅戴綠的小孩兒，兩步并作一步，來(lái)回蹦跶，活像天地間的精靈。多想穿上衣服，馬上投向雪的懷抱�？裳┖鋈淮罅似饋�(lái)，大于鴻毛，密如絲縷。天地間白茫茫的一片，已分不清那里是天那里是地。
雪一直在飄，房門(mén)外卻響起了敲門(mén)聲，打開(kāi)一看，是峰，他氣喘吁吁地一把摟住我的肩膀，臉上帶著(zhù)興奮的笑：“今天我爸媽不在家，我們可以整天都在外面玩了�！彼f(shuō)這話(huà)的時(shí)候，眉毛還因興奮而上下抖動(dòng)。當我們出去的時(shí)候，他很高興，在已結冰的路上跑來(lái)跑去�！靶⌒幕埂蔽以�(huà)音剛落，他就一頭栽進(jìn)了雪坑里，然后又轉瞬間躍起，依然興致沖沖。那時(shí)候的雪是溫暖的、柔軟的、快樂(lè )的。
正想著(zhù)，我把手伸出窗外，接到了一片雪花，雪花在我手中融化了，但那種寒冷的，刺骨的感覺(jué)讓我不禁縮回了手。急忙關(guān)上窗戶(hù)，卻又無(wú)法靜心，思緒又像是回到了七八年前。
那個(gè)昏暗的夜晚，烏云被風(fēng)吹散了，過(guò)了一會(huì )又聚攏了起來(lái)。房屋在風(fēng)前呼呼地發(fā)出悲鳴，似乎已承受不住風(fēng)的摧殘。屋內的火爐散發(fā)的余熱讓我感到窒息，墻邊的茶壺發(fā)出水沸騰的聲音又是那么刺耳，屋內取暖的小花貓似乎嗅到了什么，耷拉著(zhù)耳朵，瞇縫著(zhù)迷離又哀傷的眼睛……
父母和外公外婆正在輕聲細語(yǔ)地討論，父母認為我應該到縣城里去上小學(xué)，外公外婆似乎并未說(shuō)話(huà)，只是不住地搖頭。幾天后父母來(lái)接我，外婆用她那布滿(mǎn)皺紋的手顫抖地收拾我小時(shí)候的衣物和玩具�！澳阋院笠娇h里去上小學(xué)了，要乖啊�！薄澳敲�，外婆，你去嗎？”外婆沒(méi)有回答我，我分明看見(jiàn)有兩滴渾濁的淚滴在了她的手背上，順著(zhù)皺紋溝壑流淌開(kāi)來(lái)。第二天我就登上了去縣里的汽車(chē)。透過(guò)汽車(chē)玻璃，我似乎看到兩個(gè)佝僂的身影向這邊望著(zhù)。走時(shí)雪已鋪滿(mǎn)了路邊，厚重而又冰冷。
如今，我已在城里讀書(shū)，看著(zhù)窗外，心想：有多久沒(méi)見(jiàn)到過(guò)雪了？我也不知道。只知道，與峰數年不見(jiàn)，外公外婆也已雙鬢如雪�；蛟S不是沒(méi)有雪，只是沒(méi)在意罷了。
在夢(mèng)中，雪一片片飄落，不知不覺(jué)間覆蓋了心田……
聽(tīng)到窗外又有聲音，是下雪了嗎？
雪的記憶作文 篇13
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)開(kāi)�！蔽倚r(shí)候也經(jīng)歷過(guò)如此勝景。
孩提時(shí)代，每年下一次雪就是一次驚喜，一個(gè)。窗外那身穿芭蕾舞裙的純潔使者在空中旋轉，亦或是翩翩起舞。每當這時(shí)，我靜靜地趴在窗臺上，望著(zhù)窗外的雪“咯咯”地傻笑；有時(shí)也抵擋不住想象的嫩芽在心中萌發(fā)，大喊：“，，白雪公主來(lái)我們院子里玩了，還帶來(lái)了一堆的羽毛，撒下來(lái)了，好美啊�！眿寢尶粗�(zhù)如此興奮的我，忽悠道：“只有乖孩子，白雪公主才會(huì )把禮物送給她哦！”在那一天，我出奇地聽(tīng)話(huà)，最后卻滿(mǎn)是失望。
五六歲時(shí)，一場(chǎng)大雪鋪天蓋地席卷而來(lái)。早晨，我睡眼惺忪，拉開(kāi)窗簾，霎時(shí)，我的整個(gè)小宇宙都亮了——窗外的世界銀裝素裹，深褐色的樹(shù)枝上仿佛長(cháng)出了些白色的花兒，那灰色的屋頂也戴上了一頂毛茸茸的白色帽子，大地穿上了厚厚的棉衣。孩子也早早地起了床，跑到樓下的院子中嬉戲，吵鬧聲“引誘”著(zhù)我想迫不及待地趕忙跑下去和他們打成一片，心中的火熱使我忘記了身上只穿了單薄的睡衣。
打開(kāi)臥室門(mén)，一股涼意撲面而來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫，這才徹底醒來(lái)。媽媽驚訝地看著(zhù)我，趕忙跑過(guò)來(lái)，把我硬生生拽回了臥室，穿好了羽絨服、毛衣，“嗖”的一聲，我沖出門(mén)去，下去和小們玩去了。
漸漸地，小孩子們都玩累了，都回家了，而我卻遲遲不肯，誓要玩得盡興：別人不和我玩，我自己一樣能玩。我正琢磨著(zhù)玩什么。突然，“堆雪人”的念頭在我腦海中一閃而過(guò)，我壞笑著(zhù)：哈哈，這主意不錯。我屁顛屁顛地滾起雪球來(lái)，心中默念著(zhù)：“一個(gè)大的，一個(gè)小的�！眱蓚�(gè)雪球終于滾好了，接著(zhù)，把它們疊起來(lái)，雪人的模樣也隱隱約約顯現出來(lái)了。我又在雪下找到了兩粒桂圓籽當雪人的眼睛，一半花生殼當雪人的嘴巴，再去院子角落“偷”一個(gè)小水桶蓋在他的頭頂上。一個(gè)雪人在我精美地塑造下大功告成了。此時(shí)，媽媽從樓上下來(lái)了，我沾沾自喜，向她炫耀著(zhù)我的“杰作”，然后送我去幼兒園了。
下課回來(lái)了，太陽(yáng)已把溫暖的陽(yáng)光灑向大地。我驚愕地看著(zhù)院子，過(guò)了一秒、兩秒，緊接著(zhù)，凄厲的哭聲伴著(zhù)那微風(fēng)傳遍整個(gè)院子。媽媽輕輕地拍著(zhù)我的背，問(wèn)：“怎么了，為什么哭��？”我抽抽搭搭地回答：“我的……雪人，我的雪人�！眿寢尰腥淮笪�，安慰道：“那是白雪公主以為是你給她的禮物，把那小雪人給抱走了。她還和我說(shuō)，她很喜歡你的雪人呢！”我破涕為笑，露出了純真的笑容。
在我的記憶里，我小時(shí)候基本上每年都會(huì )下一場(chǎng)紛紛揚揚的大雪，只要雪一下，孩子們歡喜得不得了�？涩F在這幾年，幾乎看不見(jiàn)那純潔的天使，只有那和雨一起落下來(lái)的雪籽，硬邦邦的……
雪的記憶作文 篇14
山與河水飄渺的霧氣，隱顯幾幕缺漏的景致。支離破碎的記憶墮入河水洶涌的腹地，灰壓的天空黯然失麗，不再向往冬天的遠方還有一絲美麗。瑟瑟冬季唯有死寂，冬的世界彌漫寒氣。匆匆地略去可愛(ài)的生氣，身體靜靜俯，雙眼對著(zhù)遠方不在閃動(dòng)，似乎飽含傷與恨，腳僵硬的蜷縮，他死了，冬下雪的殘忍與冷漠，抹殺了他曾經(jīng)有過(guò)的夢(mèng)，一切都不會(huì )再有，再有，曾經(jīng)幻想天邊似乎有神圣的那個(gè)世界——天堂。也許便是給予苦寒與追溯親人，不現實(shí)的向往，一種安慰。遙不可及的遐思，融在淚里，流在心里。
月季花叢下，你已深深地在下悄悄熟睡，任憑蟲(chóng)子撕咬你的肉呀！你可感到痛？月季花瓣凄涼的在風(fēng)中打轉，悠悠地傾落，任憑風(fēng)的蹂躪，無(wú)助地被撕成千片萬(wàn)片，最后將絕望地死去，與你融在一起，化為大地一體。
風(fēng)和雪依仗冬的勢力，趾高氣揚地在游歷，昔日繁密的草木盡已枯焉，凄涼樹(shù)間最后一片葉，也被硬生地扯了下來(lái)，在風(fēng)中痛苦地掙扎，雁已悄然在秋離去，仿佛也熟知冬的死寂，殘淡的一抹云彩冷得也在悄悄藏匿，萌生對冬的恨與厭，對雪的恨，愿太陽(yáng)的曙光刺破冬，細數時(shí)間匆匆飛逝，默默等待風(fēng)和日麗的初春早駐人間，久違的生機灑落那里。
紛紛揚揚的雪花在冬的召喚下，得意地在天幕間嬉笑，點(diǎn)點(diǎn)侵略著(zhù)大地生靈的美麗，那是死亡之花在吐艷，漸漸大地角角落落皆是一片銀裝素裹，難道這就是人們所頌的浪漫與美麗。眼前的雪花吞噬別人的生命，那般自私，得以高傲的將一切變?yōu)樗氉苑挪实奈枧_，將自己?jiǎn)握{的白得意展現卻犧牲了太多人們未聞的生靈，著(zhù)衣單薄行在泥濘的路上，又封大雪，你還會(huì )認為她很美麗，是嗎？雪的真諦被定義為浪漫，那也許是你過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)的歲歲月月，卻從未想過(guò)雪是如此的冰冷與殘忍，與風(fēng)在遼闊土地上，踐踏他人尸體，悠閑的跳著(zhù)華爾茲。
靜靜倚在冰涼的石頭上，領(lǐng)略冬的無(wú)情，目送河水緩緩行駛的船舶，消失在遠處……雪下的嚴寒令我瑟瑟發(fā)抖，看著(zhù)田間莊稼毀于一旦，雪你可曾理解農民伯伯，滿(mǎn)手被凍傷的手，置身與飄雪的冬里，讓我切身，體會(huì )到了何為雪上加霜，看雪織滿(mǎn)天幕，想到紅軍長(cháng)征又真的好苦，雪你又為何這樣殘忍的折磨他們。
望雪依舊紛紛揚揚……
雪的記憶作文 篇15
從我出生到現在，見(jiàn)到下雪的次數是屈指可數的，因此，我對雪的喜愛(ài)之情始終停留在那年——我與它的第一次相見(jiàn)。
那天，正值寒假，我在家里看書(shū)，忽然聽(tīng)到寂靜地小區里響起輕輕地嘩嘩聲，不注意聽(tīng)都聽(tīng)不到。爺爺說(shuō)下雪了，我到窗前一看，那個(gè)我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的“天上之物”正洋洋灑灑地飄下來(lái)，落在樹(shù)葉上，落在房頂上，落在車(chē)頂上，卻倏地一下不見(jiàn)了。好神奇呀！于是，我馬上欣喜地跑到了樓下，跑到了小區花園里。
雪花落在我的衣服上，白白地一大片呢，我小心翼翼地用手指去觸碰，只覺(jué)得一陣冰涼之后，那片雪花卻消失不見(jiàn)了，仿佛鉆進(jìn)了我的衣服里。我忽得打了一個(gè)激靈，像一個(gè)犯了錯的孩子，抬頭茫然地看向天空�？吹綗o(wú)數片雪花迎著(zhù)我落下，那純白的小精靈們一個(gè)一個(gè)爭先恐后地來(lái)到我們這個(gè)世界，又融入這個(gè)世界，消失得無(wú)影無(wú)蹤，它們是在用它們的身體、它們的生命洗滌著(zhù)這個(gè)世界，讓我們的環(huán)境更加明亮干凈。那份大義，讓我瞬間深深地喜愛(ài)上了它！
我在花園里嬉鬧，享受著(zhù)雪帶給我們孩子的快樂(lè )，和小伙伴們打雪仗、堆雪人、在雪上寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)，直到頭上身上濕漉漉地了，才依依不舍地被爺爺叫回了家里。
隔著(zhù)玻璃窗我看著(zhù)大自然賜予我們的禮物，久久不曾離去……
雪的記憶作文 篇16
下雪了，下的有些憂(yōu)傷，下的有點(diǎn)疲憊，下的亂了節奏，下的只剩寂寞�？粗�(zhù)窗外的雪，我不知道是不是我的思緒也跟著(zhù)一起在紛飛，冷了今夜的美麗。不經(jīng)意的話(huà)題總在不經(jīng)意間把憂(yōu)傷打開(kāi)，像找不到落腳的雪一般，不知道會(huì )飄向何方，然后把自己安放。今夜，莫名的感傷著(zhù)，若說(shuō)，總有一條河流叫重生，那么誰(shuí)能告訴我什么地方地方叫歸宿？
白瑞的雪，你可以告訴我為什么你總下在冬季？你，是不是注定在零度的寂寞中才懂得怒放？你，是不是也跟我一樣，忘記了溫暖，所以甘愿冷漠？你，是不是曾經(jīng)的曾經(jīng)也有一段被遺落的美麗？是不是，你能告訴我么？所以，你才選擇這獨有的方式去釋?xiě)涯切](méi)有邏輯的情懷對么？
其實(shí)我也不懂你，就像你不懂我一樣。只是我們有著(zhù)同一種感傷，有著(zhù)太多太多不甘寂寞的掙扎，然而卻又不想被人發(fā)現，于是你總在夜間簌簌傾吐著(zhù)自己喜怒哀樂(lè )對么？或許你比我幸運，因為每當你劃落的時(shí)候總有一個(gè)我陪著(zhù)你。雖然我不懂你，但是至少我們有著(zhù)同是天涯淪落人的情懷，有著(zhù)似曾相識的感慨。
雪啊雪，你真的很美，美的像我前朝記憶中的女子，此刻仿佛整個(gè)世界都傾倒與你的石榴裙下。你有些冰點(diǎn)的憂(yōu)傷，在別人贊嘆你妖嬈江山的時(shí)候，我知道你流的是藍色的憂(yōu)郁，因為藍色的天空不屬于你。其實(shí)我跟你一樣，整個(gè)城市的繁華我只是看客。而愛(ài)情呢，我也只是個(gè)路人。你說(shuō)我們是何等的相似！其實(shí)你也跟我一樣，不是我戀上了寂寞，而是寂寞戀上了我，對不對？當某天，假如你不再落在冬季，那么你會(huì )去哪個(gè)季節呢？當某天，假如我忘記了紅塵，那么我該去何處尋你？
手指無(wú)力的敲打著(zhù)鍵盤(pán)，每一次的敲打都是我無(wú)力的嘆息，我真不知道怎么樣去描述窗外那一片殘酷的美麗。的確，因為我不懂為什么美麗的背后總留著(zhù)殘傷。也因為我知道，有些人正在感嘆著(zhù)這場(chǎng)雪的美麗。好想知道潛藏在這雪夜的故事，究竟是幸福多點(diǎn)還是遺憾多些？有沒(méi)有一種方式可以仗量雪花里的寂寞和幸福的重量？
有一種花總開(kāi)在冬季，冷冷的從天邊而來(lái)，靜靜的開(kāi)在夜晚，默默地陽(yáng)光中死去。有一種心情無(wú)人懂，淡淡的品味孤獨，深深的亂了寂寞，倔強的假裝堅強。也許這都是一種深思熟慮的憂(yōu)傷。我多想跟雪花一樣，寂寞只留一季而不是季季。也許寂寞的雪會(huì )重來(lái)，但至少是輪回之后，至少沒(méi)了前朝的記憶。
踏雪飛鴻，如果今夜能有夜蝶飛舞是不是哀傷也可以美麗？雪啊雪，你為什么來(lái)的那么遲卻又走的那么急？明天我可以看見(jiàn)你，但是后天呢，你是不是就要輪回？能不能帶上我前朝的記憶一起踏過(guò)奈何橋？我期許著(zhù)你能將我的記憶帶走，假如帶不走，那就將它冰封好么？斷了我的癡念。
雪，你為何總帶著(zhù)殘酷的刺痛將我的夜晚打淋，難道你忘了我們也是一路人��？我是你忠實(shí)的朋友。我是不懂你，但我只能這樣讀著(zhù)不懂我的你，讀著(zhù)我曾留在雪花中的記憶
雪的記憶作文 篇17
家住南方，很少看見(jiàn)這里下雪。所以我一直渴望能夠看到一場(chǎng)浪漫的雪。
而雪，那潔白而輕柔的精靈，總會(huì )在不經(jīng)意之間闖入我的夢(mèng)中，朦朧之中，我也化作了了一片雪花，和它們一起，時(shí)而升騰，時(shí)而飄落，時(shí)而又在旋轉，在這銀白色的世界，我們跳著(zhù)歡樂(lè )的舞蹈……
沒(méi)有預約，一場(chǎng)雪降臨到我的家鄉，讓我第一次如此真切地感受到它的存在。
紛紛揚揚的雪花，從空中慢慢飄落，落在樹(shù)枝上，增添了樹(shù)兒的魅力，落在屋頂上，讓小屋又了新意，落在馬路上，讓馬路有了綿延的思緒。
佇立在院壩，讓雪花肆意地飄灑在頭上、肩上、手上，然后看著(zhù)他們安安靜靜睡下來(lái)。我一動(dòng)不動(dòng)，連呼吸也很小心，生怕驚醒了這些熟睡的孩子。但是有些孩子太淘氣，陳我不注意，偷偷地鉆進(jìn)了我的手心。卻不曾料到，淘氣的后果，就是化作了一粒水滴。
一陣寒風(fēng)拂過(guò)，將還在肩頭嬉鬧的雪花卷入了我的后背。我不覺(jué)打了個(gè)寒噤，連忙拉攏了衣服，卻始終不肯離開(kāi)。這群純潔可愛(ài)的精靈吸引了我。
哦，還有那群孩子，那群和雪的精靈一起嬉戲玩耍的精靈。堆雪人，玩雪球，打雪仗，通紅的小臉綻放出絢爛的花兒，和雪花一樣美麗。一片片在天上飛，輕輕地，無(wú)聲地；一個(gè)個(gè)在地上跑，自由地，快樂(lè )地。飄逸的身影、歡樂(lè )的笑語(yǔ)充斥了整個(gè)天宇。
冥冥之中，感覺(jué)自己也化作了一片雪花，飄飄搖搖，融入了那一片歡聲笑語(yǔ)中……
雪的記憶作文 篇18
聽(tīng)到有大雪的預報，我的心情很是激動(dòng)。那標著(zhù)“雪天”的警告牌更是在我眼前慢慢浮現，一群冬的天使將造就出怎樣冰清玉潔的世界，真是令人期待。
清晨，入眼便是一片雪白。厚重的積雪讓城市變得干凈，純潔。雪還一直在下，步行到了學(xué)校，雪也愈下愈大。那潔白無(wú)瑕的雪花像柳絮一樣，紛紛揚揚，為我們掛起了一幅白色的雪簾。在操場(chǎng)上奔跑的我們，絲毫不感覺(jué)什么叫冷。徒手抓起一大把雪，就向別人扔去，看見(jiàn)受害者被打的渾身打顫，就覺(jué)得很有成就感。平躺在雪地上，感受著(zhù)雪給我們帶來(lái)的陣陣涼意，心中很是平靜。要一起堆雪人，大家都很積極，把剛要暖熱的手一下放入雪中，心里打著(zhù)顫，但心里卻暖如火，在幾十個(gè)人的努力下，一個(gè)還算有型的雪人勉強堆好，而我們的手，卻已經(jīng)變得紅通通的，像一根根紅蘿卜，手雖然沒(méi)了知覺(jué)，但與同學(xué)在一起的溫暖卻恍如春風(fēng)，真是奇怪。
離開(kāi)操場(chǎng)，雪依然在下，看著(zhù)這漫天飄飛的雪花，看著(zhù)那雪中步伐艱難的同學(xué)，竟然有種“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山”的悲壯感慨。
想起二零一六那個(gè)冬季，雪也下得大，我們被關(guān)在教室上課，表面是那么認真，可是卻一直惦記著(zhù)窗外的雪，眼睛忍不住要往外瞟，看它變大、變小。好不容易下了課，顧不上老師的阻攔，就飛出了教室，一不注意，就可能被爆頭，好不熱鬧，衣服、頭發(fā)更是都出現了冰渣，也無(wú)所謂。走路也只走那些雪厚實(shí)的地方，聽(tīng)見(jiàn)那“嘎嘎”的聲音，就已經(jīng)是一種滿(mǎn)足了。
看著(zhù)眼前的雪花，我的思緒飄到了遠方，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)的歡笑，我的思緒兜兜轉轉，又停在此時(shí)。望著(zhù)枝頭上那層細小的“白紗”，果真有幾分“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的意味。透過(guò)雪簾望去，對面的高樓大廈，仿佛在霧中，又似在云中，十分美麗。屋檐上、樹(shù)枝上、花壇上、地面上，都蓋上一床厚厚的白被，眼前的一切頓時(shí)變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界，我被深深的陶醉了。
從小到大，每一年雪的記憶里，都有我快樂(lè )、愉悅的足跡。雪，明年我與你期約，那又該是一種怎樣的愜意與沉醉呢？
雪的記憶作文 篇19
想起雪，就想到了雪的詩(shī)，“一片兩片三四片，五片六片七八片，九片十片片片飛，飛入蘆花皆不見(jiàn)�！痹谠�(shī)人的筆中，雪就像千年修行千年孤獨的精靈，熾烈而安詳，凝重而純潔，如一星璀璨，承載了天地間太多的關(guān)懷，太多的摯愛(ài)，又如一縷香魂，凝聚著(zhù)人間無(wú)盡的歡樂(lè )與痛苦，執著(zhù)與無(wú)奈。然而雪依然是雪，無(wú)論是“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”時(shí)的雪，還是“窗含西嶺千秋雪”中的雪，那份對于雪的情感恐怕只有詩(shī)人自己明了。
這個(gè)冬季陸陸續續的下了幾場(chǎng)大雪，對于生在南國的人來(lái)講，這的確很少見(jiàn)，南方的雪即使下了也很快便融化，所以很難看到北方那種千里冰封，萬(wàn)里雪飄的場(chǎng)景，也許是從小在北方生活習慣了，感覺(jué)北方的雪才算真正的雪，才有那“北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪“的壯觀(guān)，有那穹宇下梨花漫天飛舞，大地上高樓傲雪凌霜，那份端莊中帶著(zhù)妖嬈，妖嬈中含著(zhù)圣潔，有如驚鴻一瞥般撼人心魄的水墨大寫(xiě)意，在南方實(shí)在難以尋覓，然而每當下雪的時(shí)候，我總走向戶(hù)外，讓雪花飄打在自己的身上，去找回那些失去很久的靈感與溫暖……
記憶中的那個(gè)時(shí)候我在高一，在一種單純可是近乎殘酷的時(shí)光里，在一種仰望和低頭的姿勢里，想著(zhù)不可接近可是又格外真切的未來(lái)，那個(gè)時(shí)候的我瘋狂的迷戀文字帶來(lái)的溫暖感覺(jué)，就如同孔雀迷戀自己的羽毛，飛蛾迷戀灼熱的火焰，水仙迷戀清澈的倒影，流星迷戀剎那的瞬間，我喜歡寫(xiě)東西但這并不是我的全部，由于當時(shí)選的是理科，就不得不把更多的時(shí)間用來(lái)弄明白數學(xué)公式和物理原理等知識，但每當我看到那些聽(tīng)都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)優(yōu)美詞語(yǔ)的時(shí)候，我會(huì )找個(gè)本子偷偷的把它們記下來(lái)，記住那些陪伴著(zhù)我成長(cháng)的文字。
雪，即使再美，也要融化，但心以溫和孤獨遠離，采幾束雪花，溫和這薄綿的冰隔，掌心流逝，飛揚思緒，就讓下面的一首詩(shī)作為全文的結尾吧。
不知你往昔的模樣，只見(jiàn)你今天的安詳，猜想，凝望，一如童年那般神往，風(fēng)動(dòng)，神動(dòng)，為何你依然如故；
模糊了你現在的模樣，無(wú)奈你飄香一樣，不想，還想，一如冰封里一束殘陽(yáng)，云起，雪起，不知你飄在何方……
雪的記憶作文 篇20
在我的記憶中，下過(guò)很多場(chǎng)雪，而每一場(chǎng)雪都有著(zhù)各自深厚的含義。
記得在我一歲時(shí)，下了我人生中的第一場(chǎng)雪。這場(chǎng)雪是讓人難過(guò)的。那一天是圣誕節，也正是太姥爺去世的日子，那天傍晚，我和媽媽正在小花園里欣賞著(zhù)漫天飛舞的雪花，而姥姥此時(shí)此刻卻在天津守候著(zhù)危在旦夕的太姥爺，當媽媽得知太姥爺去世的消息后，就急急忙忙的趕往天津了，而我的第一場(chǎng)雪就是在大人們急匆匆、亂糟糟的腳步聲中度過(guò)的。這場(chǎng)雪對我來(lái)說(shuō)，是寂寞的，又是悲傷的。
我記憶中的第二場(chǎng)雪是令人愉快的。那是在我5歲的時(shí)候，一天清晨，我和爸爸媽媽一起在小區里玩游戲，剎那間，雪花漫天飛舞，整個(gè)天空被大片大片的雪花覆蓋住了，我驚訝地叫了起來(lái)：“下雪啦！下雪啦！”那時(shí)，在我心中，雪花是那樣的神秘。我和爸爸媽媽一起堆了一個(gè)小雪人，我們用石子做眼睛，找來(lái)樹(shù)枝做雪人的手臂，直到現在，那個(gè)小雪人還時(shí)常浮現在我的腦海中。我記憶中的第二場(chǎng)雪是在我的歡呼聲中度過(guò)的，它是令人欣喜又愉悅的。
而我記憶中的第三場(chǎng)雪和前兩場(chǎng)都不一樣。這場(chǎng)雪是在我的夢(mèng)境中出現的，不久前的一個(gè)晚上，我躺在自己的小床上，看著(zhù)窗外天空點(diǎn)點(diǎn)繁星，不知不覺(jué)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉，夢(mèng)里我來(lái)到了一個(gè)神秘的國度，那里一年四季白雪皚皚，我在那里用雪花修建了一座大城堡，它的窗戶(hù)閃閃發(fā)光，在微弱的陽(yáng)光下顯得格外美麗，大門(mén)是透亮的，宛如明鏡一般，反射出遠處的樓房映入眼簾！我欣賞著(zhù)自己的作品，不知不覺(jué)中睜開(kāi)了眼睛，那么美的夢(mèng)真不愿意醒來(lái)，“這場(chǎng)雪”對我來(lái)說(shuō)是美好又遺憾的。
在我不到10年的生命中，每次雪的出現，都給我留下了的深刻又難忘的記憶，它或許是悲傷的、寂寞的，或許是欣喜的、愉悅的，又或許它只是一場(chǎng)夢(mèng)而已，但它們都是屬于我的，未來(lái)的雪會(huì )是什么樣？又會(huì )意味著(zhù)什么呢？我期待著(zhù)——今年冬天的第一場(chǎng)雪！
雪的記憶作文 篇21
我是一個(gè)土生土長(cháng)的南方姑娘，我的家鄉寧波很少能在冬天看到鵝毛般的大雪。從我記事起，家鄉就下過(guò)一兩次雪。記憶中的雪是如此的潔白、冰冷，但又快樂(lè )得令人難以忘懷！
記得那一年下雪，我看見(jiàn)一片片的雪花在空中輕輕地跳躍。我仔細觀(guān)察，發(fā)現它上面純凈的沒(méi)有一絲雜質(zhì)，潔白的雪花飄落到樹(shù)枝上、河岸邊，就像是給大地蓋上了一層厚厚的大棉被。我記憶中的雪是潔白無(wú)暇的！
記得那一年下雪，我好奇的站在雪地里觀(guān)賞，忍不住伸手去觸摸。雪花飄落到我手心的瞬間就化為了水滴，一陣冰冷的感覺(jué)滲入我的手心，不一會(huì )兒我的小手就凍得紅通通的，像兩個(gè)熟透了的大紅桃子。我記憶中的雪是冰冷刺骨的！
記得那一年下雪，我約上三五個(gè)小伙伴，在雪地里滾雪球，堆雪人，最后還玩起了打雪仗，我們“啪啪啪”一個(gè)勁地向對方砸去，砸中了他的腦袋、肚子、手臂，雪花偷偷鉆進(jìn)了衣領(lǐng)、褲腿，我們卻開(kāi)心的笑個(gè)不停。我記憶中的雪是快樂(lè )無(wú)比的！
記憶中的雪是如此的美好，真希望今年寧波的初雪能早點(diǎn)到來(lái)，到時(shí)候小伙伴們又可以盡情的玩耍了！
雪的記憶作文 篇22
雪是潔白的，代表著(zhù)純潔，雪是柔軟的.，代表著(zhù)舒適，浪漫的雪，記憶猶新。今天外面又迎來(lái)了一場(chǎng)雪，帶來(lái)的是內心的溫暖。
雪開(kāi)始時(shí)是小的，很小基本上沒(méi)有積雪。到了后來(lái)，雪越下越大，大片大片的雪花從銀灰色的天空中悠悠的飄下，像滿(mǎn)天的白色蝴蝶在迎風(fēng)起舞。靜靜的空間，讓白雪添滿(mǎn)。雪花打著(zhù)窗戶(hù)，打著(zhù)松枝，打著(zhù)地面。
雪一陣緊跟著(zhù)一陣，風(fēng)絞著(zhù)雪，團團片片。如同頃刻間，風(fēng)雪彌漫著(zhù)整個(gè)大地。地面變成“雪毯”，房檐鋪滿(mǎn)了“棉絮”，桐枝上長(cháng)滿(mǎn)了“梨花”。柏枝上，竹枝上掛滿(mǎn)了“雪枝”“銀條”。遠遠望去，玉樹(shù)瓊枝，粉妝玉砌，充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。你瞧！這白雪一會(huì )兒又像小銀珠，像小雨點(diǎn)，紛紛揚揚為我們掛起白茫茫的天幕雨簾，抬頭透過(guò)稀疏的雪簾望去，那遠處的高樓大廈，隱隱約約，好像在霧中，宛如在云里，顯得特別好看！
我靜靜地佇立在雪地中，白雪下得漫天遍地，腳下全部百茫茫一片。我伸出手，讓潔白的精靈在我手中跳躍，有幾片雪花飄進(jìn)了衣袖。走在這厚厚的積雪上，心中一陣感慨“瑞雪兆豐年”。
雪的記憶作文 篇23
今天冬至了，一個(gè)安靜的節氣，從此夜會(huì )變的更長(cháng)，比昨天的還要長(cháng)�？墒悄菍τ谖矣钟惺裁从绊懩�，可是那對你會(huì )有什么影響，它只不過(guò)是個(gè)節氣，一個(gè)只是聽(tīng)說(shuō)過(guò)的節氣。時(shí)間依舊按它的步調行走著(zhù)，我也是，如往日一樣，每天都要起一到兩次床，每天都會(huì )去吃?xún)傻饺物�，每天都要學(xué)三到四個(gè)小時(shí)的習，當然還每天都要去那么幾次廁所…時(shí)間走啊走，我也走啊走，只是他走的是如此的毫無(wú)牽掛，走的如此的大搖大擺。而我卻不能，也不會(huì )，我學(xué)不來(lái)，我不想學(xué)。我行走著(zhù)，攜著(zhù)所有過(guò)往，一花一葉，一縷淡淡的風(fēng)，一米暖暖的光，一微笑，一淚滴…記憶是個(gè)大大的行囊，它可以裝下幾乎所有，記憶卻是個(gè)大的行囊，它卻裝下了所有。
你看，沙漏里的細沙好不容易漏完了，可是你只要輕輕倒置一下，它又要從最初般開(kāi)始，就好像不曾有過(guò)它努力去流逝一樣，結局只是徒勞的努力和已落寞了的勇氣。記憶有時(shí)是不是也是如此呢，你努力的去遺忘，努力的遺忘，當有一天你感覺(jué)真的要全部都給忘掉的時(shí)候，以為真的可以結束一些東西的時(shí)候，卻會(huì )不小心被多事熟知的聲音，多情相似的背影，老地方不曾變過(guò)的風(fēng)景，定格已被永恒了的照片，還未舍得丟棄的小禮物。
一張張小紙條，還有一些簡(jiǎn)短的信息，抑或只是聽(tīng)到了一個(gè)曾經(jīng)很熟悉的說(shuō)話(huà)的方式，還有可能只是12。8攝氏的溫度…于是，所有以為都要給忘掉的記憶蜂擁而至，鋪天蓋地般的又涌了回來(lái)，占據了身體，再次殖民了大腦，那時(shí)它們所帶來(lái)的其實(shí)也不只是曾傻傻的以為要忘記的記憶了，它帶來(lái)的除了更難忘記掉的記憶外還有那些只有自己才會(huì )懂得的味道，品一品，五種味。如沙漏般，你花費了好長(cháng)時(shí)間努力如此，可往往卻不敵那一瞬的反擊。你看，那沙漏流呀流，流走了歲月，可是還是剩下了自己，在那里又如最初般得去努力。你看，那記憶忘啊忘，忘記的只是自己，卻留住了更多的過(guò)往，殖進(jìn)了骨髓，化成了血液，左心室右心房。
小螞蟻想出去看風(fēng)景卻迷失了回家的路……
看，她這樣寫(xiě)了的文字：不小心踩碎了小花蕊，心痛的想賠它幾滴淚�？�，我要如此的回：不經(jīng)意間看到了你落淚，慌忙的想著(zhù)自己哪里又沒(méi)做對。是啊，那只是一句“落淚”中歌詞，它有自己的曲調，不過(guò)我的卻還未被吟唱，譜上曲會(huì )不會(huì )更美更有感覺(jué)些呢？！
雪的記憶作文 篇24
在我的記憶中，媽媽才是最疼我愛(ài)我的人，而爸爸，只是一個(gè)名詞而已。直到有一次，我改變了自己對爸爸的看法。
那是一個(gè)雪天，一個(gè)很平常的下雪天。而就在這個(gè)雪天，一件很平常的事，讓我重新認識了爸爸。那天，媽媽去了姥姥家，我跟媽媽說(shuō)好，等我寫(xiě)完了作業(yè)隨后就趕到。雪越下越大，路上沒(méi)有行人，離姥姥的家又遠，我央求爸爸去送我。誰(shuí)知爸爸竟冷漠地說(shuō)：“你自己去吧，都多大了，還讓我送�！闭f(shuō)完，又繼續看電視，我感到很委屈，爸爸竟然這樣狠心，更何況那是天快黑了，我怕極了。但和媽媽的約定不能食言，我只好戴上手套，孤獨地走上鄉間的小路。天空中飄著(zhù)涼絲絲的雪花，吹到臉上，飄進(jìn)嘴里，涼涼的，我的心里苦極了，埋怨著(zhù)爸爸的無(wú)情。我一邊抱怨一邊踏著(zhù)深雪踽踽獨行，突然身后傳來(lái)一陣急促的咳嗽聲，遙遠而又真切。轉頭一看，知見(jiàn)爸爸若隱若現的身影遠遠的跟在我身后，一串小腳印的后面緊緊地跟著(zhù)一串大腳印，看到我轉身，爸爸急忙躲到大樹(shù)的后面……
記憶中的那場(chǎng)雪，模糊了我的雙眼，在爸爸遠遠的跟隨中，前方的路，我走的自信而又堅定。
雪的記憶作文 篇25
那場(chǎng)雪雖然融化了，但是那信念依然存在……
窗外依然是大雪紛飛，我這才感到冬天來(lái)了。想把眼前的景和記憶中的雪，融為一體�？傁胝业侥亲畛醯募儩�。
記憶中，那場(chǎng)雪在空中飄灑，像潔白的雪蓮美麗而憂(yōu)傷。它們輕輕地把整個(gè)世界擁抱，那是一種刻骨銘心的感動(dòng)啊!盈潤的雪是那么的脆弱，稍縱即逝。
心竟被眼前的畫(huà)面撩起一絲惆悵，但失落并不代表著(zhù)無(wú)奈�；疑年�(yáng)光，也可以用信念去擦亮。冬天已經(jīng)來(lái)了，那春天還會(huì )遠嗎?就算我們什么都失去了，但依然擁有著(zhù)夢(mèng)，擁有著(zhù)永恒的信念，擁有著(zhù)永遠不會(huì )被磨滅的激情。
我滿(mǎn)懷著(zhù)渴望，洗盡了心中的污穢。我聽(tīng)見(jiàn)了那血液里的笛聲，一朵朵百合緩緩綻放，那沁人心脾的芬芳啊!是生命的幽香，帶動(dòng)了雪花，也帶動(dòng)了我的思緒，在空中纏繞著(zhù)，翩翩起舞，升騰出無(wú)限的幻景，這是充滿(mǎn)希望的未來(lái)呀!
呵!記憶中的第一場(chǎng)雪，我的生命沐浴在一片潔白中。雪融化的水，澆灌著(zhù)心中的激情與渴望。這一切我都會(huì )永遠地珍藏。這花純潔的吃語(yǔ)，這雪高傲的靈魂，恬守著(zhù)生命中最初的貞潔和諾言。我深深地懷念那最初的感動(dòng)和純真，我會(huì )不停地追尋。我相信總有一天，我會(huì )再次找到它們的，因為我擁有著(zhù)對未來(lái)的夢(mèng)，擁有著(zhù)無(wú)窮的希望。
雪還在落著(zhù)，風(fēng)還在刮著(zhù)，可我真的感到了春天的氣息……
雪的記憶作文 篇26
我第一次看雪，是在廬山，那般景色，讓我印象深刻。
我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)雪，我也很渴望能看到雪。于是，爸爸媽媽提出帶我去江西廬山看一看雪。
去到廬山，已近夜晚，我們將行李安置好，洗刷完畢后，就睡覺(jué)了。
第二天早晨，天氣十分寒冷。道路上，樹(shù)梢上干巴巴的，顯然昨晚并沒(méi)有下雪。
又過(guò)了一天，也就是第三天的晚上，我心里已經(jīng)開(kāi)始想著(zhù)：我還能見(jiàn)到雪嗎？后天都要回去了。
心中雖然是這么想，但還是想出去溜達溜達，碰碰運氣。畢竟夜晚悶在酒店，大好時(shí)光就太浪費了。
走著(zhù)走著(zhù)，我們看見(jiàn)了一個(gè)賣(mài)廬山特產(chǎn)的店鋪。里面有：廬山云霧茶、廬山竹絲畫(huà)簾、如意三石和廬山石雞等特產(chǎn)。我們逛了好久，突然聽(tīng)見(jiàn)外面有人大喊：“下雪咯！下雪咯！”我們趕緊往外跑，果然外面飄起了一片片銀色的雪花。
本以為見(jiàn)不到雪花，結果竟然沒(méi)有讓我錯過(guò)。我心中無(wú)數的高興之情涌上心頭，開(kāi)始觀(guān)察起雪花來(lái)：雪花形態(tài)萬(wàn)千、晶瑩透亮，好像出征的戰士，披著(zhù)銀色的盔甲；又好像是一片片銀色的戰帆在遠航……雪中的景色壯麗無(wú)比，天地之間渾然一色，只能看見(jiàn)一片銀色，仿佛整個(gè)世界都是用銀子來(lái)裝飾而成的。我感覺(jué)我好像來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩剔透的童話(huà)般的世界。
我們把雪捧在手心里，把雪用雨傘接住，把雪用帽子盛著(zhù)……那天晚上，我們打雪仗、堆雪人、玩的不亦樂(lè )乎，直到感到困了才不得不回去。
清晨，我就迫不及待地爬下床，跑到窗前看看廬山的變化。雪后的廬山，更加的漂亮了：那綿綿的白雪裝飾著(zhù)廬山，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色。
吃完早餐，發(fā)現變化還不止我在窗邊看到的那么少。湖面結了一層厚厚的冰，絲毫看不到一點(diǎn)裂痕和縫隙。雪落在松樹(shù)上，結成了冰，一條條冰掛垂下來(lái)，美麗極了！
我記憶中的第一次看雪，沒(méi)有讓我失望。
雪的記憶作文 篇27
童年記憶里的冬天，都是伴著(zhù)雪度過(guò)的，雪給我的童年增添了無(wú)盡的色彩，給我們的冬天增添了很多的快樂(lè )。童年就像雪花，數也數不清，伸出手，接住了一朵最大最美的花，這是我最最有趣的童年趣事，也是我經(jīng)歷過(guò)的最笨的事。
那次，我和小伙伴在家里玩過(guò)家家，玩著(zhù)玩著(zhù)沒(méi)意思了，就玩電腦，后來(lái)電腦也不想玩了，可大門(mén)被反鎖了，出不去，實(shí)在太沒(méi)意思了，我坐不住，就往外跑，到了院子里，發(fā)現地上有白白的一片，上面有幾個(gè)腳印，我舔了一下，冷冷的，像冰一樣，我踩了一下，真滑，差點(diǎn)摔倒，天上也往下落“不明物體”，這根本就是雪，虧我還想那么久，我一邊跳一邊喊“下雪了，下雪了，我要堆一個(gè)又大又美的雪人！”伙伴蜂擁而來(lái)，戴好手套，拿起鏟子，鏟雪的鏟雪，堆的堆，找工具的找工具，過(guò)了一會(huì )兒，小雪球、大雪球、扣子、掃帚都準備好了，只差堆起來(lái)了，我把小雪球堆到大雪球上，把扣子摁上去，把掃帚插上去，水桶扣到雪人的頭上，雪人就大概完成了。
我望著(zhù)雪人黑乎乎的身體，十分奇怪，說(shuō)：“這雪，從哪兒來(lái)的？”伙伴說(shuō)：“從碳上挖的�！薄肮植坏眠@么黑�！蔽也痪o不慢地說(shuō)：“這么黑的雪人你們見(jiàn)過(guò)嗎？”“沒(méi)有�！薄澳悄銈兊膵寢屧鯓咏o你們變白呢？”“洗澡！”“那好，我們給雪人洗澡，把它變干凈吧�！蔽蚁駛�(gè)大領(lǐng)導。
說(shuō)干就干，刷子、布子、水桶，一切準備齊全，我們拿起刷子，沾上水，就開(kāi)始刷，雪人越刷越小，一點(diǎn)也沒(méi)有變白，我想，一定是刷子有問(wèn)題，于是扔開(kāi)刷子，拿手搓！雪人除了身上多了幾個(gè)手印之外，什么也沒(méi)變，我們的小手卻通紅通紅的，我覺(jué)得不對，把水全澆了上去，雪人卻不見(jiàn)了，我吼道：“朋友們，別找了，雪人離家出走了�！闭f(shuō)完哭了起來(lái)。
媽媽回來(lái)了，見(jiàn)滿(mǎn)院的水，滿(mǎn)地的東西，大哭大鬧的我們，又好氣又好笑。
笨笨的我，天真的我，這類(lèi)傻事我從此不再做了，這是我童年旅途的第一站點(diǎn)，也是童年美好的回憶。
雪的記憶作文 篇28
被雪覆蓋的世界是很美麗的！紛紛揚揚的飄了幾天的雪，莊重而美麗。佇立在窗前靜靜的看著(zhù)，想看清楚雪的樣子，但那美麗是一瞬間。
我打了一個(gè)哈欠，眼前出現了一團白霧。朦朧中想起了某天的早晨，濃霧包圍了整個(gè)世界，那還是秋季�，F在想一想，時(shí)間過(guò)的可真快��！
走出門(mén)，點(diǎn)點(diǎn)雪花落到我的衣服上，我湊上去想看個(gè)明白，但是一呼氣，雪花融化了。
繼續看著(zhù)，黑色的屋頂忽然間變的好看起來(lái)，空氣在也不干燥了；繼續想著(zhù)，塞北的雪景，東北的冰雕；繼續哼著(zhù)，贊美雪的曲子，不成形的調子。一切都沉寂在雪中……
有詩(shī)曾說(shuō)：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！碑敃r(shí)，天真爛漫的我去把它想成了春天，因為梨花是白色的，雪也是白色的，當一片片雪花堆積在樹(shù)枝上，真像梨花，真美��！作文
雪悄悄的停了，沉迷在其中的我醒了。外面的世界變化著(zhù)，從一個(gè)令人討厭的世界變成了一個(gè)令人喜歡的世界。以為有雪，純潔而美麗的雪，世界變得如此可愛(ài)，讓我放不下這疲憊的眼簾。
輕輕的走出家門(mén)來(lái)到雪地上，那脆脆的聲音讓人非常開(kāi)心，整個(gè)人顯得很有精神。我還是童心未泯，頑皮的在雪地里跑著(zhù)，貪婪地踩在沒(méi)有瑕疵的雪上，好像一個(gè)小孩子啊，好像回到了孩童時(shí)期。
雪又飄了起來(lái)，真漂亮！
雪的記憶作文 篇29
打心底里我不喜歡冬天這個(gè)季節，可是我不得不從心底佩服、贊賞它的美，拋開(kāi)我個(gè)人的偏見(jiàn)，確實(shí)是被它體現出的一種藝術(shù)所折服——那種潔白色。
在南方的城市很少見(jiàn)到雪，多多少少會(huì )有一些向往。今年冬天我很想它。
兒時(shí)的雪沒(méi)過(guò)我的膝蓋，我就這樣一腳一腳深深淺淺的踩回家去，回頭看看至少會(huì )感激它蓋過(guò)了家鄉那條還未翻修泥濘凹凸不平的山路讓它徹徹底底美觀(guān)了一次。我更喜歡冬天的陽(yáng)光穿過(guò)光禿禿的樹(shù)杈照在我臉龐沒(méi)有樹(shù)葉的遮攔，看樹(shù)梢那些懶懶的雪鍍上一層金邊色。
留在我記憶里又一次雪是那次冰災，拋開(kāi)它是災難一說(shuō)，也確實(shí)是一場(chǎng)美景，那些我只在電視里才見(jiàn)過(guò)的北國風(fēng)光竟然光顧了我的家鄉，樹(shù)杈上到處都凝結了冰晶，水晶宮一般的夢(mèng)幻，連地上的石頭都光滑的裹上了一層如滿(mǎn)地寶石、瑪瑙，那常青樹(shù)的葉子居然被復制下來(lái)，摘下一片冰來(lái)可以清晰的見(jiàn)著(zhù)它的經(jīng)脈，呵，多才多藝的雪啊，原來(lái)也是一位杰出的雕塑家。那年冬天雪遲遲不愿離去，莫不是也像某位仙女那般對誰(shuí)動(dòng)了真情？最終它們只是以一場(chǎng)災難的結束而劇終。
再后來(lái)，我有幸去了一次北京，正剛上了下雪，我第一次見(jiàn)到異鄉的雪，原來(lái)雪真的可以吹起來(lái)的，呵，小燕子沒(méi)騙我，我開(kāi)心的做小女孩態(tài)吹起雪來(lái)，它漫天飛舞迷茫了我的視野我也樂(lè )此不疲，這里的雪更家鄉的不一樣，踩在腳上是那么柔軟，我細細的體會(huì )著(zhù)，慢慢的一腳一腳的踩上去聽(tīng)見(jiàn)它咯吱咯吱的好像在說(shuō)些什么……
小學(xué)課本里的雪是一張圖畫(huà)紙“小雞畫(huà)竹葉、小狗畫(huà)梅花……”中學(xué)課本里是“瑞雪兆豐年”；文言文中的雪似撒鹽、似柳絮，你心中的雪是什么樣的呢？
今年家鄉萬(wàn)里晴空沒(méi)下雪，異鄉的天空中是否有雪在揮灑？
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