【熱門(mén)】永遠的記憶作文10篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的永遠的記憶作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
永遠的記憶作文 篇1
XX年11月8日，在新年即將到來(lái)的日子，在人們歡樂(lè )的日子，公公卻走了……即使所有的人都知道人總是會(huì )死的，但媽媽在公公走的前一天好好地服侍了他，公公還叫媽媽快點(diǎn)回家，然而，就在這一夜，他走了……這突入襲來(lái)的噩耗使我們所有的人驚慌地不知道怎么辦。我的心“咚咚”地跳著(zhù)，也不知道眼淚為什么會(huì )像斷了線(xiàn)的珠子往下掉……
靜靜地，我們一家來(lái)到了公公的墳墓前。我情不自禁地跪了下來(lái)，一陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，像是公公，純潔的靈魂……我愿跪著(zhù)接受它純潔的洗禮，這樣純潔的靈魂，也只配跪著(zhù)感受了。我不知道怎么向公公表達我對他的敬佩之情，我，只有靜靜地跪著(zhù)……媽媽說(shuō)：“我對爸爸最大的遺憾就是他沒(méi)有去過(guò)遠地。最遠也只去過(guò)蘭州大沙漠�！闭f(shuō)著(zhù)，媽媽把一大束放在了公公的墳墓前。
我轉過(guò)身去，看著(zhù)爸爸燒紙，天空中灰色的紙片，仿佛一只灰蝴蝶要去為公公送信。在燃燒的火焰中，我看到了，公公慈祥的臉龐。那一只只灰蝴蝶在空中轉著(zhù)圈，好像要跟我訴說(shuō)什么。我望著(zhù)暗藍的天空，它的顏色似乎襯托著(zhù)人們的心情。
以往，我沒(méi)懂得珍惜身邊的每一個(gè)人，直到公公走了，我才懂得�，F在，媽媽回家總要抱著(zhù)公公的照片看好長(cháng)時(shí)間。婆婆以前為了照顧公公忙個(gè)不停，現在清閑了許多。同學(xué)們，我們要好好地珍惜身邊的每一個(gè)人，等到他走了再后悔，就再也來(lái)不及了……
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！鼻迕鞴澋娘L(fēng)和淡淡的花香夾雜著(zhù)我對公公的思念，飄遠了，走遠了……
永遠的記憶作文 篇2
在這個(gè)世界上，有一個(gè)人在我的腦海里不斷出現，他就是我的好朋友－－姜意桐。
在小學(xué)一年級的時(shí)候，我們就是好朋友，經(jīng)常在一起好好學(xué)習，共同玩耍。
記的在二年級放寒假的第一天，我就叫姜意桐出來(lái)玩。他瞇著(zhù)眼睛說(shuō)：“我們玩爬山的游戲吧�！蔽腋吲d地說(shuō)：“好極了，我贊同！”說(shuō)著(zhù)我們就吃力地爬上去。不一會(huì )兒，我們就爬了“山頂”�？墒窍律降臅r(shí)候，我一不小心就掉進(jìn)一個(gè)不是很深但是很陡峭的大坑里了，我很害怕，又很著(zhù)急，我大聲地呼喊：“救命呀！救命呀！”姜意桐聽(tīng)到了，趕忙跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“不要怕，我來(lái)救你�！闭f(shuō)完，他就去找了一根木棍，說(shuō)：“來(lái)，快抓著(zhù)，我把你拉上來(lái)�！蔽壹�(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭，我抓著(zhù)棍子，他就開(kāi)始拉，試了三四次，都沒(méi)把我拉上去。因為我太重了，我趕緊說(shuō)：“你別管我了，把我的家長(cháng)叫來(lái)吧�！彼�(zhù)粗氣說(shuō)：“不，我一定把你救上來(lái)�！鳖D時(shí)，我的心中涌出了一股暖流。費了好大的勁兒，終于在我倆的配合下，我終于被拉上來(lái)了。我坐在地上說(shuō)：“謝謝你�！彼蔡稍诘厣�，氣喘吁吁地說(shuō)：“不客氣，我們是好朋友，互相幫助是應該的�！�
現在我們不在一個(gè)班了，而且，這件事已經(jīng)過(guò)去兩年了，但我始終忘不了這件事！
永遠的記憶作文 篇3
昨天下午剛從章丘素質(zhì)教育實(shí)踐基地回來(lái)，有些疲憊也有些不舍。
五天短暫的生活，給我帶來(lái)了許多快樂(lè )，得到了許多收獲，也深深的體會(huì )到了"面朝黃土背朝天'的感覺(jué)。
這五天的生活或許是我一輩子美好的回憶，可能我一輩子就去這一次，也可能一輩子就這一次獨特的體驗吧！通過(guò)這五天的各種活動(dòng)感覺(jué)完善了自己，磨練了意志，更增進(jìn)了我們同學(xué)之間的友誼！五天里，我們流下了辛勤的汗水，留下了歡樂(lè )的笑聲，也留下了一種美好的情誼��！
其實(shí)這幾天里我們都過(guò)的比較輕松，雖然累點(diǎn)可是在那里我們沒(méi)有學(xué)習的壓力，沒(méi)有寫(xiě)不完的作業(yè)，也不用"百米沖刺'搶琴練，覺(jué)得過(guò)的特別自由特別舒服。更重要的是不用愁吃飯，每天都有可口的飯菜(盡管有時(shí)不喜歡吃可還是比較好的)。一天中我們最期待的就是吃飯時(shí)間，只要哨聲一響我們就非常迅速的排隊吃飯，平時(shí)很難得10個(gè)人一起吃飯，感覺(jué)特熱鬧，人多了吃起來(lái)也特香。記得最后一頓飯時(shí)，我們還說(shuō)這或許是我們最后一次一起吃飯了。也的確聚一次的確挺難的，呵呵。
我還要說(shuō)說(shuō)難得的篝火晚會(huì )，我們都歡聚在起，在那火光的照耀下我們放飛著(zhù)歡樂(lè )，用笑聲，用掌聲，來(lái)烘托著(zhù)那片綠色的草地，感覺(jué)特別美。就好像我有一雙翅膀，可以在天空翱翔一樣！我想不止我一個(gè)人有這種心情吧在場(chǎng)的每一個(gè)人都得很開(kāi)心吧！
心里有好多想說(shuō)的，可一時(shí)間卻又不能很好的表達出來(lái)，或許太激動(dòng)了。呵呵
不管怎樣我會(huì )好好珍惜這一切的一切，永遠珍藏這永存的記憶！
永遠的記憶作文 篇4
在悲傷中讓我快樂(lè )起來(lái)；在失敗中讓我振作起來(lái)；再跌倒時(shí)讓我爬起來(lái)；在困難中讓我尋求到答案；在迷茫中讓我摸索到方向。只因為那道，成了我永遠的記憶…… 那道目光，讓我感受到溫暖。
五六歲的我踏入了小學(xué)課堂，剛離開(kāi)爸媽溫暖懷抱的我不知所措，一向膽小的我，躲在教室的角落，張望著(zhù)爸媽的身影。老師，你似乎看懂了什么，投給我一個(gè)和藹的笑容，我看見(jiàn)了你那道目光，有鼓勵，有希望，似乎有一股暖流擊中了我，我不再害怕。
那目光，我永遠的記憶。 那目光，讓失敗中的我不再失望。
數學(xué)，我的天敵。我的數學(xué)成績(jì)一直不好，總是在七八十分之間徘徊。那次，可怕的數學(xué)終于給了我重重一擊——不及格。這似乎是一個(gè)晴天霹靂，我已喪失對學(xué)好數學(xué)的信心，我認為我徹底失敗了。而老師，你卻不這樣認為，找我談了一大堆話(huà)，現在我已不記得說(shuō)了些什么，但是，你用那目光，把“在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)”深深地印入了我的腦海。從此，那道目光，成了我永遠的記憶。 那目光，讓我學(xué)會(huì )謙虛，不再驕傲。 因為有了老師的陪伴和鼓勵，我的成績(jì)一直不錯，我有點(diǎn)飄飄然了，一副自以為是，不以為然的樣子，上課時(shí)找這個(gè)聊聊天，和那個(gè)說(shuō)說(shuō)話(huà)，欣賞欣賞窗外隨風(fēng)擺動(dòng)的大樹(shù)，于是乎，一節課就過(guò)去了，我什么也沒(méi)聽(tīng)到，卻若無(wú)其事：不就是一節課嗎？有什么了不起。當我又在“舉頭望窗外”的時(shí)候，我遇到了你的目光，那道目光，有警告，有失望，像一把利劍，挑開(kāi)了我的無(wú)知，讓我幡然醒悟。于是，那目光，成了我永遠的記憶。
在成長(cháng)過(guò)程中，只因為有了那道目光，陪伴我走過(guò)了無(wú)知，走過(guò)了迷茫，走過(guò)了失敗，走過(guò)了驕傲，走過(guò)了黑暗，才鑄就了今天的我。任那時(shí)光匆匆流逝，卻抹不去那道目光。
那目光，我永遠的記憶。
永遠的記憶作文 篇5
摸著(zhù)頭上的一塊疤，我就想起了那件事。
記得那是五歲的時(shí)候，我和一群同齡的小伙伴一起去外面玩，大家玩“老鷹抓小雞”的游戲，玩累了坐在一塊大石頭上休息，邊休息邊討論接下來(lái)玩什么，“玩丟沙包吧？”樂(lè )樂(lè )大聲地說(shuō)。
寧寧冷冷的插了一句：“你這個(gè)賴(lài)皮鬼，愛(ài)哭鬼不能玩這個(gè)�！薄澳峭嫣K吧！”一向安靜的雅雅開(kāi)口了�！耙痪屯嫒邮纸伆�！”“不！扔手絹最后有人哭的�！薄斑�是玩吧，沒(méi)什么好玩的�！薄巴鏅C器人大戰吧�！贝蠹覡巶�(gè)不停，只有我們的“老大”不說(shuō)話(huà)�！巴�！我們玩扔石頭，看誰(shuí)扔的最遠！”“老大”輕輕喊話(huà)，一聽(tīng)老大喊話(huà)大家都付和。
于是我們撿了幾塊石子放在手里，大家都扔了，就差我一個(gè)了，我跑到遠遠的地方再跑回來(lái)用力一扔，沒(méi)想到這一扔由于用力過(guò)度，我竟然撞到墻壁尖尖的一角，頓時(shí)感到疼痛不已，臉色蒼白的我捂住額頭，青青立馬叫來(lái)了我的爸媽?zhuān)麄兛吹轿疫@個(gè)樣子急忙用電動(dòng)車(chē)帶我去了醫院，我的頭上被縫了4針。
那一塊疤雖然被留海擋住了，但是在我心中卻成了一塊永遠抹不掉的記憶。
永遠的記憶作文 篇6
小時(shí)候，媽媽工作很忙，便把我送到了外婆家。外婆那慈祥的微笑，溫柔的聲音，陪我度過(guò)了日日夜夜，風(fēng)風(fēng)雨雨。
外婆今年七十歲了，滄桑的歲月在外婆臉上無(wú)情的留下了一條條深深的痕跡。盡管如今的外婆已是滿(mǎn)頭白發(fā)，步履蹣跚，但那有神的眼睛似乎在向別人講述著(zhù)一個(gè)快樂(lè )的故事，因為外婆總是笑瞇瞇的。
外婆對我可好了。我到上小學(xué)的年齡了，媽媽便把我接回了家，但外婆還是對我念念不忘。每天早晨，不管是寒風(fēng)刺骨的冬天，還是炎炎烈日的夏日，校門(mén)口總會(huì )出現外婆那熟悉的身影。每次，外婆右手拿著(zhù)大包的餅干，小吃，左手攥著(zhù)一元錢(qián)，一見(jiàn)我來(lái)了就顫顫巍巍地跑過(guò)來(lái)，把東西塞進(jìn)我手中。然后就開(kāi)始嘮嘮叨叨的念叨著(zhù)，叮囑我要聽(tīng)老師的話(huà)啦，好好讀書(shū)啦，不要凍壞啦，不要餓著(zhù)啦…….常常是我早已走遠，她還在門(mén)口絮叨著(zhù)。有一段時(shí)間，外婆為了養病搬到了姨媽家，離我們學(xué)校遠了好多，但她還拖著(zhù)一身的重病，早早起來(lái)繼續著(zhù)她永遠的“功課”……
外婆的針線(xiàn)活做的可棒了，尤其是鞋墊做的好，上面繡著(zhù)的燕子，鴛鴦，花草，個(gè)個(gè)栩栩如生。外婆的這些鞋墊常常被別人搶購一空。所以外婆就沒(méi)日沒(méi)夜的做。時(shí)間長(cháng)了，常常腰酸背痛。終于有一天，外婆病倒了。而我這個(gè)在外婆的愛(ài)的陽(yáng)光雨露下長(cháng)大的孩子，卻不知道外婆這樣辛苦只是為了買(mǎi)給我那些令我垂涎三尺的零食，只是為了讓我得到我稱(chēng)心的東西，只是為了讓我生活的更快樂(lè )一些……
我愛(ài)外婆，就如同外婆愛(ài)我一樣。外婆雖然是個(gè)普普通通的人，但她在我童年的生活中埋下的深深的愛(ài)的種子，一定會(huì )生根，發(fā)芽！
永遠的記憶作文 篇7
小的時(shí)候，做作業(yè)要看媽媽的目光，看看做的是否正確；做事前要看媽媽的目光，看看是否應該做；做完事要看媽媽的目光，看看媽媽是否滿(mǎn)意……媽媽的目光陪伴了我十五個(gè)春秋。
媽媽的目光有著(zhù)穿透力，總是能看到，摸到我的心里。記得有一次上體育課，老師接了一個(gè)電話(huà)就急匆匆地走了。我們站在原地等了許久也不見(jiàn)老師回來(lái)，有幾個(gè)調皮的學(xué)生就開(kāi)始起哄：“都回家吧，我看老師應該不回來(lái)了！”“就是！干嘛要站在這傻等呀？”“回家吧，回家吧！”同學(xué)們都議論紛紛。有幾個(gè)膽大的男生索性真的走了。于是，同學(xué)們都跟著(zhù)陸陸續續地走了。最后，連我也無(wú)可奈何[注：奈何：如何，怎么辦。指感到?jīng)]有辦法，只有這樣了。]的被朋友拉走了。
一回家，我就和媽媽撞了個(gè)滿(mǎn)懷，我有些心虛的低下了頭。心想：如果她要是知道我逃課，肯定饒不了我。媽媽看了看表，用疑惑的目光盯著(zhù)我質(zhì)問(wèn)道：“怎么今天回來(lái)得這么早？”
“我……那個(gè)……”吱唔了半天說(shuō)：“老師臨時(shí)有點(diǎn)兒事，所以就提前讓我回來(lái)了�！蔽夷懬拥鼗卮鸬�。
我不該抬頭看媽媽?zhuān)阃低档孛榱艘幌�，她的目光明顯掠過(guò)一絲陰云。接著(zhù)，媽媽嚴厲的呵斥道：“給我說(shuō)實(shí)話(huà)！”嚇得我一哆嗦，連忙說(shuō)：“真的……不，媽媽?zhuān)义e了，我不應該說(shuō)謊的……”
我又悄悄地抬頭看了一眼媽媽?zhuān)瑡寢尩哪抗馊岷土艘恍�，但還是逼著(zhù)我問(wèn)：“那到底是怎么回事？“上課時(shí)老師接了一個(gè)電話(huà)就走了，但好長(cháng)時(shí)間都沒(méi)回來(lái)，所以我就回來(lái)了……”我小聲地說(shuō)，生怕再惹怒了媽媽。
我見(jiàn)媽媽不說(shuō)話(huà)，便慢慢地抬起頭，看著(zhù)媽媽的目光，充滿(mǎn)了溫柔，仿佛在告訴我：做人要誠實(shí)！
我記住了媽媽教我的做人道理，也記住了媽媽那嚴厲的目光！媽媽的目光，是我永遠的記憶。
永遠的記憶作文 篇8
知道紅領(lǐng)巾，是讀一年級，那時(shí)，姐讀二年級。
那天，姐回到家中，非常得意地跟爸要錢(qián)，說(shuō)是被評上少先隊員了，要交紅領(lǐng)巾的錢(qián)。少先隊員，只在電影里看過(guò)，電影的名字我已經(jīng)忘記了，但我清楚地記得電影里面的幾個(gè)小哥哥小姐姐們，胸前飄揚的紅領(lǐng)巾。還有他們唱的歌兒：我們是共產(chǎn)主義接班人……
沒(méi)想到，姐姐也要和他們一樣了，那一刻，看著(zhù)姐姐飛紅如霞的臉，我忍不住伸手輕輕撫摸著(zhù)姐姐的紅領(lǐng)巾。姐姐一把推開(kāi)我的手，趕快把紅領(lǐng)巾拿開(kāi)了，還狠狠地瞪我一眼，說(shuō)，別弄臟了！自從姐姐有了紅領(lǐng)巾，每次去學(xué)校之前，都要站在鏡子前，端端正正地把紅領(lǐng)巾戴好，那個(gè)神氣，真讓我羨慕。
第二年，我升到二年級。期中考試過(guò)后，老師宣布了十五個(gè)少先隊員的名單，其中有我。我高興地差點(diǎn)從座位上蹦起來(lái)，我馬上也要當上少先隊員了，我也馬上就有了那一方鮮紅的紅領(lǐng)巾啦！我也可以和姐姐一樣，可以讓胸前飄揚著(zhù)一抹鮮艷的紅啦！這多驕傲人的事情呀！
回到家，我一下奔到爸的跟前，大聲說(shuō)：“爸，老師讓我們交五毛錢(qián)，要發(fā)紅領(lǐng)巾呢！”
爸笑了，欣喜地看著(zhù)我，問(wèn)：“真的？確定了么？”
“確定了，下午就讓交錢(qián)呢！”爸也同我一樣高興，很快地拿出錢(qián)，給我。
那時(shí)，新隊員佩戴紅領(lǐng)巾，還有一個(gè)程序的。那就是在全校師生大會(huì )上，讓新隊員站在大會(huì )臺上，讓老隊員把紅領(lǐng)巾給系到脖子上去。在那么多師生的眼光下，佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，這多光榮呀！
我焦急地等待著(zhù)這一天，為了迎接這一天，我特地讓媽媽給我做了一件雪白的涼衫衣。鮮紅的'紅領(lǐng)巾配上雪白的衫衣才好看。盼哪盼，終于盼來(lái)了那一天，六一兒童節那天。學(xué)校就要召開(kāi)全校大會(huì )了，除了讓同學(xué)們過(guò)好六一兒童節，還要給新隊員佩戴上紅領(lǐng)巾。
一大早，我就趕到了學(xué)校，和同學(xué)們快樂(lè )地蹦哪跳的。剛一敲響上課鈴，老師就集和我們，排著(zhù)整齊的隊伍，向操場(chǎng)走去。會(huì )場(chǎng)早已布置好了，主席臺上，一排整齊的桌子。
讓我們誰(shuí)也沒(méi)有想到的是，天空突然陰了起來(lái)，接著(zhù)很快就下起了小雨。在雨中，我們依然整整齊齊地坐著(zhù)，誰(shuí)都沒(méi)有動(dòng)，也沒(méi)有拿小手去擋落下來(lái)的雨珠。這點(diǎn)小雨算什么呢？鮮紅的紅領(lǐng)巾才是我們最大的誘惑呵！但可氣的是，主席臺上校長(cháng)的話(huà)還沒(méi)講完，小雨就變成了大雨，我們的衣服很快就濕了。校長(cháng)只好宣布說(shuō)，大會(huì )暫時(shí)結束，各班把紅領(lǐng)巾領(lǐng)回去，在教室里佩戴……
在那一天，雖然我如愿佩戴上了紅領(lǐng)巾，但卻不是在全校師生大會(huì )上佩戴到脖子上的，多少讓我有點(diǎn)遺憾。但從那一天起，我卻真正是一個(gè)少先隊員了。每天，上學(xué)之前，我都會(huì )站在鏡前，像姐姐從前那樣，認真而仔細地把紅領(lǐng)巾端端正正地系在胸前，走在路上，有股驕傲的感覺(jué)。
許多年后，每回想起那時(shí)的情景，心中還是暖暖的。
永遠的記憶作文 篇9
第一次遇見(jiàn)她的時(shí)候，還是在三年前，我們都只是七歲的小毛孩。分班的時(shí)候，我被分到了一班，碰巧與她分在了一個(gè)班，我們便相識了，成了同班同學(xué)，也成了親密無(wú)間的朋友。
我一直忘不了她，我們只認識了一年，她是在兩年前轉學(xué)的。我滿(mǎn)懷悲傷地問(wèn)她：“你會(huì )轉學(xué)去哪里？”她露出了甜美無(wú)比的笑容，還拿起了她的鉛筆，在我的一課三練的封面上寫(xiě)下四個(gè)清秀的小字：“烏魯木齊�！蔽倚÷晢�(wèn)她：“烏魯木齊遠不遠？那里美不美？我有些舍不得你……”我們那時(shí)剛學(xué)過(guò)一篇課文，叫葡萄溝，她又拿起鉛筆，寫(xiě)了六個(gè)字：“會(huì )經(jīng)過(guò)葡萄溝�！蔽乙话胄老�，一般悲傷地問(wèn)她：“你真有福氣，你還會(huì )不會(huì )想我？會(huì )不會(huì )像我們這群朋友？”她抬起頭微笑說(shuō)：“我會(huì )想你們的！”我啞然失笑，我相信她會(huì )的。
我一直對她心懷愧疚，我沒(méi)能讓她開(kāi)開(kāi)心心地轉學(xué)，我對不起她。我一直問(wèn)自己：“她會(huì )不會(huì )原諒我？”也許會(huì )，也許不會(huì )，也許她走的時(shí)候心里還有那片陰影。
那是星期五的下午，老師又把收上去的寫(xiě)話(huà)本給發(fā)了下來(lái)，因為周末是要寫(xiě)話(huà)的�？上У氖�，她的本子不知去哪里了，她有些焦急。我想安慰她幾句，她卻先開(kāi)了口：“李諾，借借你的寫(xiě)話(huà)本，我的沒(méi)有了�！蔽要q豫著(zhù)，她有那么焦急，我只好說(shuō)道：“那好吧！”她很開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝謝謝，我星期一還你�！蔽艺f(shuō)：“不用謝！”當天下午回老家的時(shí)候，我小聲說(shuō)：“奶奶，我不拿寫(xiě)話(huà)本著(zhù)，借給苗雨蒙了……”奶奶打斷我的話(huà)，很生氣地說(shuō)著(zhù)：“什么？你借給她啦？她又不是不會(huì )自己買(mǎi)。都到半路上了，還是重買(mǎi)一個(gè)吧�！蹦棠探o我買(mǎi)了一個(gè)新的寫(xiě)話(huà)本，我把它裝進(jìn)了書(shū)包。一路上奶奶都在罵她，我聽(tīng)得耳朵都起繭子了，我很傷心，畢竟她對我很好，畢竟她是我的朋友。星期一，奶奶去學(xué)校找她了，我用盡全身力氣阻攔，也攔不住奶奶，我知道為她擔心，我的心一點(diǎn)點(diǎn)往下沉著(zhù)……奶奶厲聲罵著(zhù)她，她趴在桌子上嚶嚶地哭了，我看著(zhù)她哭，心里也不好受，我也哭了。奶奶罵她的聲音，像一把把刀子，刺進(jìn)了我的心。她一定會(huì )恨我，不和我做朋友了，不和我玩了我們不再是朋友了……可是，到了下午，我看見(jiàn)她向我走來(lái)，我怕他指責我，就想躲開(kāi)，可她叫住了我：“李諾，等等我呀，怎么走那么快呢！”我笑了，這聲音多么熟悉，她沒(méi)有生氣，她笑吟吟地叫住了我……我好開(kāi)心呀！
她寬容了我，盡管我犯了逆天大錯。要不是我啊，就不會(huì )使她哭了。要不是她的寬容，我會(huì )后悔一輩子。
多年以后，我仍然不會(huì )忘記你，苗雨蒙。盡管你早已身在烏魯木齊，但你還一直在我心中，永遠永遠。我會(huì )想你的，你呢，會(huì )不會(huì )？
永遠的記憶作文 篇10
10月13日，使我一生難忘，它是奶奶去世的那一天，想到奶奶平時(shí)對我這么好，我不禁想哭！
就在那年冬天，北風(fēng)呼呼得刮著(zhù)，奶奶堅持冒著(zhù)寒風(fēng)帶我去學(xué)校。平日里，奶奶一有空就為我織毛衣，有什么好吃的也總是在第一時(shí)間送到我嘴邊。有時(shí)候我問(wèn)她累不累，她總是笑瞇瞇的看著(zhù)我，甜甜地說(shuō)：“我永遠也不會(huì )累！”
可是現在，她累了，她需要躺下來(lái)睡一會(huì )兒 ，可能她永遠也不會(huì )再醒了；她永遠也不會(huì )再笑瞇瞇的看著(zhù)我了；她永遠也不會(huì )再為我織毛衣！此時(shí)此刻，她安靜地躺著(zhù)，仿佛在熟睡......
看著(zhù)奶奶那滿(mǎn)頭的白發(fā)，就知道她為我展現了多么深的慈愛(ài)！
我來(lái)到她面前，眼睜睜地看著(zhù)她被火化，眼里充滿(mǎn)了淚水，淚水滾了下來(lái)，滴在她眼旁，就好像她哭了一般。我這時(shí)不禁想喊：“天��！你知道她在我的生活中有著(zhù)多么重要的地位嗎？”
就在那一天，10月13日，這永遠的記憶！
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