【精選】記憶作文600字五篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的記憶作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
記憶作文600字 篇1
我們中國有許許多多的傳統節日，其中我最喜歡的是春節。春節是中國的傳統節日，也是全年之中最重要的節日，而除夕則是春節里最忙碌，也是最熱鬧的一天了！
這一天晚飯吃的特別的早，叫“團圓飯”，飯桌擺著(zhù)豐盛的菜，每道菜都很有寓意：紅燒魚(yú)，寓意著(zhù)“年年有余”，金黃的魚(yú)皮澆上棕紅色的湯汁，撒上了棕黑的孜然和翠綠的小蔥，還放上了火紅的辣椒，那香噴噴的鮮美之氣漫延迂回，縈繞鼻端，令人垂涎欲滴；瞧，桌子中間的火鍋，里有著(zhù)寓意“團團圓圓”的丸子和“步步高升”的年糕，還有一些好吃的羊肉卷、金針菇、大白菜……餐桌上的小火鍋寓意著(zhù)“紅紅火火”；還有我最?lèi)?ài)吃的煎餃，只見(jiàn)餃子白白嫩嫩的，形狀如同元寶一般，我們吃餃子取“招財進(jìn)寶”之音，餃子呢，和“交子”正好是諧音，所以吃餃子代表新的一年吉祥如意……
“噼里啪啦，噼里啪啦”門(mén)外傳來(lái)了陣陣鞭炮聲。那一串串鞭炮在人們手中點(diǎn)燃，聲音真大，四處飛濺，仿佛要把每一個(gè)祝福送到千家萬(wàn)戶(hù)，一陣陣爆竹聲接連不斷，在那噼里啪啦的響著(zhù)，熱鬧非凡。年夜飯在鞭炮中開(kāi)動(dòng)了，大家舉杯，在歡笑、祝福語(yǔ)中慢慢享受這美食。
飯后，我們小朋友在門(mén)口放著(zhù)煙花，點(diǎn)燃了引火線(xiàn)，“嗖嗖”煙火噴上了天空，“啪”的`一聲，一個(gè)點(diǎn)如同離弦的箭一般飛上天空，映出了笑臉兒般的模樣。頓時(shí)，旋轉花炮像一朵綻開(kāi)的七色花炸開(kāi)了。紅的、綠的、藍的、紫的煙花四處濺射，絢麗多彩，簡(jiǎn)直美爆了！我看著(zhù)美麗的煙花，心里別提有多開(kāi)心啦！
每逢春節，大家穿著(zhù)五顏六色的新衣服。街道上，喜氣洋洋，張燈結彩，一派歡樂(lè )祥和氣氛，紅紅的燈籠讓所有的黑暗全部都消失不見(jiàn)了，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)甜蜜的微笑。新的一年即將到來(lái)，看春晚是必不可少的，小品是那般精彩，滑稽的語(yǔ)言將這一年里所有的煩惱，所有的傷心全部都抹掉了。
讓我們拾起零散的記憶，在這濃濃的年味中，我們辭舊迎新，擁抱未來(lái)！
記憶作文600字 篇2
生活中，我們一天天經(jīng)歷，一天天長(cháng)大，學(xué)會(huì )了很多，但也會(huì )忘記不少，但總有一些難以忘懷，有人，也有物，他們編織成一幅幅美麗的風(fēng)景，我記憶中最明亮的風(fēng)景是我的老家。
我原本住在一個(gè)老房子里，黃黃的泥巴山路曲折蜿蜒，往里走，再往里走，便有幾戶(hù)人家，這樣的環(huán)境倒似世外桃源。有位房主是位老太太，眼睛花了，頭發(fā)也白了，一道道皺紋嵌在她的臉上，但她總是笑口常開(kāi)，一笑起來(lái)便看見(jiàn)她那黃而殘缺的牙齒。老太太為人很好，種的菜和玉米經(jīng)常拿給我們，院子里有一棵柿子樹(shù)，歪著(zhù)脖子，年年都會(huì )結點(diǎn)柿子。我們一群小孩子一放學(xué)回到家，有事沒(méi)事就喜歡爬上去玩。柿子紅了，老太太叫我們自己摘，說(shuō)實(shí)話(huà)，我們也就做對了這樁人事，其他時(shí)候不是摘葉子，就是折樹(shù)枝。老太太并不生氣，只是望著(zhù)我們笑。她也知道，我們從未刨樹(shù)根兒。我們玩累后，地上總會(huì )留下一大片樹(shù)葉，但第二天便沒(méi)了，這是因為我們這兒有一位勤快的大嬸，沒(méi)事總喜歡拿著(zhù)掃帚掃一掃。她和老太太很合得來(lái)，聽(tīng)說(shuō)她與老太太只相差十來(lái)歲，她們倆常常坐在在一起聊天。老家的大人們見(jiàn)了面少不了打招呼，噓寒問(wèn)暖，我們孩童們碰到了一起，鐵定了要野去�？墒�，好景不常在，我家要遷走了，離開(kāi)這個(gè)世外桃源。
我家遷到人口較多的鎮上，水泥地，小別墅，紅磚綠瓦。這兒沒(méi)有了歪脖子柿子樹(shù)，連草兒也沒(méi)了；沒(méi)有了和藹的老太太，玩伴也沒(méi)有了。大人們穿梭如織，不知為何那么忙，見(jiàn)了面連個(gè)招呼都沒(méi)有。夜晚躺在床上聽(tīng)不到青蛙的歌唱，聽(tīng)不到蛐蛐的鳴奏，只聽(tīng)到車(chē)子的陣陣喇叭聲。
我多么想再回到童年，那老房子，那柿子，那老太太，那玩伴……這些都成了我人生中所珍愛(ài)的珍珠。我將守護著(zhù)它，直至它與我一起經(jīng)歷我的未來(lái)。
記憶作文600字 篇3
留在記憶里的雨，美而有趣。
小時(shí)候，幼稚的我看見(jiàn)天上下的雨，就覺(jué)得好奇，便拿著(zhù)小板凳坐在屋檐下，傻傻地望著(zhù)天：“媽媽?zhuān)鞛槭裁磿?huì )下雨��？”
“那是云朵傷心了�！眿寢屨f(shuō)。
“��？云朵你可別哭了，你再傷心，我也會(huì )難過(guò)的�！碧煺娴奈覍χ�(zhù)天嘟著(zhù)嘴，好想觸摸云朵的眼淚啊，可是，當雨滴在我的手掌心，我還沒(méi)來(lái)得及多撫摸，它就順著(zhù)手上的紋路滑下去了，我小小的內心有了一絲惆悵。
大了些，我多了份調皮活潑，也不再相信這是云朵的眼淚，只是覺(jué)得這雨，挺有趣。一下雨了，特別是夏天，我便迫不及待地跑向室外，讓冰涼的雨滴清爽我的全身。還偶爾好奇，雨水是什么味道呢？我張嘴朝著(zhù)天空，幾滴雨水滴進(jìn)我的嘴里，我抿嘴一嘗，甜的！不知為什么，那時(shí)的我好興奮，好開(kāi)心。
但這愉悅是一時(shí)的，淋了雨的我著(zhù)涼了，感冒吃藥好幾天，這不禁讓我不敢再去淋雨，可仍是抹不去我心中對雨的喜愛(ài)。小時(shí)候，似乎踩水坑是每個(gè)孩子心中的一個(gè)愿望，我也讓媽媽給我給我買(mǎi)了一雙雨鞋。于是，在下雨的時(shí)候，我又撐著(zhù)一把小雨傘，找到一個(gè)大水坑，仗著(zhù)穿了雨鞋，就在里面肆意地活蹦亂跳，水花四處迸濺開(kāi)來(lái)，我便越發(fā)得開(kāi)心，越跳越有勁。想想那時(shí)自己的笑容，一定很燦爛吧。
待我成熟了些，我又喜歡撐把透明小傘，漫步在春天的小巷子里，雨很小，而又連綿，襯著(zhù)一片柔嫩的草色，淅淅瀝瀝，動(dòng)人心弦�？諝庵信紶枏浡�(zhù)花香，杜鵑鳥(niǎo)快活地在雨中穿梭、鳴叫，心想“綠遍山野原白滿(mǎn)川，子規聲里雨如煙”便是如此吧。
這留在記憶里的雨，美而有趣，它伴隨我成長(cháng)，滋潤了我的童年。
記憶作文600字 篇4
從稚嫩可愛(ài)的一年級一路走來(lái)，每天都有各種聲音與我們相伴�？赡且痪渚渑墓膭盥�，卻是令我永生難忘的……
那是一個(gè)美好的日子，太陽(yáng)高掛空中，鳥(niǎo)兒歡快歌唱，云朵在空中向人們展示自己的魔力，好似一個(gè)淘氣包。我在家里吃著(zhù)糖，看著(zhù)電視。突然，我的牙齒一陣劇痛，我捂住牙，大喊：“哎喲，媽媽?zhuān)业难例X好痛呀！”我在床上打著(zhù)滾，哇哇亂叫。
媽媽聽(tīng)了，連忙說(shuō)：“快，我們快去醫院拔牙，不然牙齒要被蛀光了�！�
沒(méi)等我回答，媽媽早已拉著(zhù)我的手向醫院奔去……
掛完號，我們來(lái)到了口腔科門(mén)口等候。只有一股股濃濃的消毒藥水味向我撲鼻而來(lái)。一聲聲慘叫同我襲來(lái)，我感到魔鬼都在尖叫。本已內心恐慌的我更是膽戰心驚，我臉色蒼白，心里像是有十五個(gè)吊桶——七上八下。
就在這時(shí)，廣播叫到了我的名字，我的心更是怦怦直跳，不知怎么的，我的雙腳像被膠水粘住了，一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，鼓勵我說(shuō)：“孩子，沒(méi)事的，拔牙一會(huì )兒就好了，一點(diǎn)兒也不疼的�！痹趮寢尩墓膭钕�，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，大步向靠椅走去。
燈“咔”的一聲亮了，那簡(jiǎn)直就如魔鬼正兇惡地盯著(zhù)我，使我睜不開(kāi)眼。醫生拿出麻醉針，快速向我走來(lái)，我抹了一把汗，雙手握拳，那個(gè)針頭就像魔鬼尖利的爪子，突然向我戳來(lái)。醫生把鉗子拿了出來(lái)，3米，2米，1米，越來(lái)越近，我咽了一口口水，緊閉上眼，我的勇氣正在喪失。醫生仿佛看出了我的心思，鼓勵道：“小朋友，不要害怕，你堅強一點(diǎn)，就10秒，堅持一下！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，鼓起了勇氣，只聽(tīng)“砰”的一聲，牙齒掉在了盤(pán)子里！
聽(tīng)，記憶中的鼓勵聲，是我永生抹不去的光明！那鼓勵聲，是童年的音符，童年的歌！
記憶作文600字 篇5
每個(gè)人的記憶里總有快樂(lè )，氣憤，憂(yōu)愁等。但仔細發(fā)現生活中沒(méi)有這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴那還是生活嘛！ 那是小學(xué)4年級的我，爭強好勝，愛(ài)面子等都是她們對我的評價(jià)。就是因為這樣才發(fā)生了這樣的不愉快……
時(shí)間追溯到四年級時(shí)候，那一天正碰上我是值日班長(cháng)，當我在檢查時(shí)發(fā)現小向的桌子里有許多食品袋子�？吹竭@些，我第一反應告訴老師，因為馮老師說(shuō)不能帶零食。當時(shí)，自以為正義的我沖進(jìn)辦公室，把事情告訴老師。 老師走到班級看到這些食品袋子，便把小向教育了一番，之后小向便哭著(zhù)跑了出來(lái)，大概是老師罰她抄課文吧！當時(shí)，我沒(méi)多想，也不覺(jué)的什么。 放學(xué)后回到家，還沒(méi)進(jìn)門(mén)，便聽(tīng)見(jiàn)爭吵，仔細聽(tīng)不是別人而是小向。我跑上去，她媽媽變拉著(zhù)我說(shuō)：“小納，你怎么可以打人呢？”什么，我打人？“阿姨，你誤會(huì )了，我沒(méi)打她。只是告訴老師，她今天帶零食，對吧，小向！”而她卻說(shuō)：“不是，你今天把我拉到廁所然后打我肚子�！边呎f(shuō)她邊流眼淚。我說(shuō)不清了，于是跑進(jìn)房間，聽(tīng)見(jiàn)奶奶忙說(shuō)對不去。我更生氣。決定到學(xué)校，找她。 第二天，我到學(xué)校，老師邊把我叫到辦公室去。一進(jìn)門(mén)：“魯納，你為什么打同學(xué)啊，你是班長(cháng)，怎么可以呢？”頓時(shí)辦公室鴉雀無(wú)聲，我想不要辯解了，就這樣我被老師撤下了所有職位并寫(xiě)檢討。當時(shí)，我還是不明白，她為什么要這么做？后來(lái)我不再和她說(shuō)話(huà)了，不再搭理她。讀完小學(xué)，她也就回老家了……
直到進(jìn)入中學(xué)，這件事也慢慢淡忘了。有一天，她上QQ找我。點(diǎn)開(kāi)一看上面寫(xiě)到：魯納，過(guò)的怎么樣，我在老家挺好的。其實(shí)，我們還是朋友。記得4年級的那件事嘛。其實(shí)，我確實(shí)是報復你，我只是覺(jué)得你太自私了，拿那么點(diǎn)事也要告老師，但看到你那樣，我內疚了。我只想說(shuō)，對不起。一也希望你以后能包容一點(diǎn)。 我心抖了一下，才明白，原來(lái)是這樣。但我不怪她，是她教會(huì )我——寬容。 身邊的每一件事，都是你一路風(fēng)景上的一草一木，沒(méi)有它們，還會(huì )美嗎？
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