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家鄉記憶作文

時(shí)間:2022-02-07 10:27:04 記憶 我要投稿

家鄉記憶作文10篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的家鄉記憶作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

家鄉記憶作文10篇

家鄉記憶作文 篇1

  家鄉的風(fēng)光,是那么的樸素,又是那么的迷人,讓我慢慢地去欣賞……

  家鄉的房屋,雖然每間房子只有幾十平米,但是房前總蹲著(zhù)一對石獅子,莊嚴威武。院子里,有那么大的空間。窩里的雞啊鴨啊都跑進(jìn)跑出稱(chēng)霸王,自由自 在。大門(mén)旁邊,有個(gè)大大的豬圈,圈里養著(zhù)白白胖胖的豬,不時(shí)的發(fā)出呼嚕聲。大門(mén)口,有一條棕黃色的看家狗,被鐵鏈拴在門(mén)前的柱子上,只要有陌生人路過(guò),它 都會(huì )“汪汪”地大叫警告他:“嘿,小子,注意了,別靠近這兒,小心挨揍!”

  家鄉的門(mén)前,有一條平穩的石頭路,通向千家萬(wàn)戶(hù)。小路的周?chē),還種著(zhù)許多翠綠的竹子。在天空中翱翔的鳥(niǎo)兒,停在竹子上,歡快的唱著(zhù)歌呢!順著(zhù)小路向下走,就是碧綠的稻田和水田,稻田上的油菜花謝了;水田里,綠油油的秧苗迎風(fēng)招展,偶爾會(huì )有幾只鴨子,在水面上游來(lái)游去。

  家鄉的后山,是一座樹(shù)木茂盛,怪石嶙峋的山——七郎坡。我和哥哥經(jīng)常到山上去玩,那兒的松樹(shù)特多!還有我媽媽親自種下的呢!聽(tīng)媽媽說(shuō),她們以前要爬上山去上學(xué),因為山上的石頭像人面,她又很害怕,所以一直躲在別人背后不敢看那些石頭。哈哈!

  家鄉的風(fēng)光,是那么的樸素,又是那么的迷人,讓我慢慢的去欣賞……

家鄉記憶作文 篇2

  我的家鄉,其實(shí)就是一個(gè)再平常不過(guò)的小縣城了,但是,在這個(gè)再也平常不過(guò)的的縣城中,卻有著(zhù)我無(wú)法釋?xiě)训母惺,家鄉的任何人、任何物,包括那一草一木,都使流連忘返,使我沉醉其中。

  記憶中的小巷

  小巷。

  時(shí)間已抹去了往事,甚至,我已經(jīng)忘了那記憶中的小巷是什么樣,它是否也已經(jīng)和我一樣被時(shí)間抹去了記憶。

  其實(shí),我并不知道那小巷對我來(lái)說(shuō)有什么深刻的記憶,只是隱隱的記得,小時(shí)候,在那小巷中,很快樂(lè ),那小巷也很熱鬧,各種各樣的聲音,圍繞在我的耳邊,久久不能散去。我們玩耍時(shí)的歡笑聲,奶奶們嘮家常的聲音,賣(mài)菜的和買(mǎi)家的爭吵聲……

  雖,我記得的并不是那么清晰,但是在我的心中小巷中的那段時(shí)光,依然那么刻骨銘心。

  記憶中的槐樹(shù)

  槐樹(shù)。

  在槐樹(shù)的綠蔭下,總是充滿(mǎn)我們的歡笑聲,我相信,那棵槐樹(shù)的綠蔭下,一定會(huì )永遠充滿(mǎn)歡笑聲的……

  春天,槐樹(shù)開(kāi)花,雖然香味不濃,當沁人心脾,而我們每次兩兩聚在槐樹(shù)下,去摘那清香的槐花,去享受摘槐花的樂(lè )趣。夏天,槐樹(shù)長(cháng)成了一個(gè)綠色的大傘,我們就在樹(shù)下玩耍,捉迷藏,跳皮筋那樣的快活、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩著(zhù)、笑著(zhù)……秋天,那巴掌大的槐樹(shù)葉全部落下來(lái),那場(chǎng)面真美,隨風(fēng)飄舞!冬天,下著(zhù)鵝毛般的大雪,那棵槐樹(shù)屹立在雪中,那么直,那么直,那么堅強。而我的童年也定格其中 。

  雖,時(shí)光流逝飛快,似水流年,可那段日子,我一定會(huì )銘記心間。

  大槐樹(shù),摘槐花。童年結束了。

  記憶中的家鄉

  家鄉。

  可能這就是記憶,內心最刻骨銘心的記憶,也是內心最軟弱的部分。

  家鄉,童年的玩耍之地,可能這就是家鄉的意義所在。直到長(cháng)大以后,我依然很懷念家鄉的記憶。

  小巷;睒(shù)。家鄉。構成了我最刻骨銘心的記憶。

  記憶中的家鄉,天那么藍,水那么清澈,人那么熱心。

家鄉記憶作文 篇3

  在我的家鄉有一座橋,大都叫它沙河大橋。

  它的橋身很堅固,全是用混凝土造成的。橋的下面,每側有一對水泥橋墩,像一個(gè)個(gè)巨人,叉開(kāi)有力的雙腿,守衛大橋。橋面兩側有欄桿,每個(gè)石欄的小方塊都像正方體,上面刻著(zhù)五角星,這些五角星就象征勝利。

  直直的橋如一條線(xiàn)橫跨河面,堅實(shí)的橋墩屹立河心,橋下是流不盡的河水,橋上是走不完的行人。它把為人們開(kāi)辟一條伸向彼岸的通道,當作最大的快樂(lè )。每日里,無(wú)數車(chē)輛從它身上走過(guò),腳下流水一刻不停的沖擊著(zhù)它。

  晚上,站在橋上欣賞四周的美景,簡(jiǎn)直就是一種享愛(ài)。天空中,滿(mǎn)天星斗忽明忽暗,像一顆顆寶石,像一粒粒珍珠。圓圓的月亮像個(gè)盤(pán),鑲在滿(mǎn)天星斗之間,顯得格外皎潔。

  啊,家鄉的橋,你雖然算不上雄偉,但你給大家帶來(lái)了方便,帶來(lái)了歡樂(lè )。我愛(ài)你,家鄉的橋。

  我的家鄉在棗鄉臨澤。在臨澤縣城的東南方,有一個(gè)人們休閑娛樂(lè )的地方,它就是天鵝湖。在天鵝湖中央,又一座回旋別致的九曲橋,這座橋連著(zhù)湖的東西兩岸,因為有了這座橋,才顯示出天鵝湖湖光水色的迷人魅力。

  純天,萬(wàn)物更生,冰消雪化,九曲橋旁邊的柳樹(shù)吐出了嫩芽,隨著(zhù)春風(fēng)舞動(dòng)著(zhù),給九曲橋添加了一份生機勃勃的景致。這時(shí)你站在橋上放眼眺望四方,頓時(shí),會(huì )感覺(jué)到自己置身于湖水之中,沁人心脾。

  夏天,花紅柳綠,人們說(shuō)說(shuō)笑笑的走過(guò)九曲橋到?jīng)鐾ど献讼聛?lái),觀(guān)看美景,有時(shí)還全家人坐上船在九曲橋下面乘著(zhù)陰涼,說(shuō)說(shuō)笑笑,感覺(jué)無(wú)比熱鬧。

  秋天,落葉蒼蒼,九曲橋旁邊柳樹(shù)的葉子都變黃了,并且隨風(fēng)飄落下來(lái),像一只只金色的小蝴蝶在九曲橋上飛落,遠遠望去像一位畫(huà)家在回旋別致的九曲橋上有添加了幾分金黃的筆墨。

  冬天,白雪皚皚,九曲橋下的湖面上結上了厚厚的冰層,孩子們在這冰層上滑冰、打雪仗,快樂(lè )極了,有時(shí)玩累了,就靠在九曲橋下的支撐柱上休息休息。

  晚上,是小橋最難受的時(shí)候,她孤單極了,沒(méi)有人陪她聊天,她就靜靜地站立在那里,等著(zhù)又一個(gè)黎明的到來(lái)。

  家鄉的橋,雖然古樸,但方便了人們的出行,給人們帶來(lái)了快樂(lè ),更促進(jìn)了城市的繁榮,我喜歡她的平凡、質(zhì)樸。

家鄉記憶作文 篇4

  一捧黝黑的泥土,在桂瓣紛紛的時(shí)節里,植下我的思念,仿佛窮孩子珍藏在上衣口袋的糖塊,極憐惜地掏出來(lái),舔上一口,那種溫柔的“甜”便毫無(wú)理由地流淌進(jìn)我的心窩,倒映出故鄉的草原,碧藍的天,還有……

  再一次徘徊在故鄉的小路,已是今非昔比的情狀了。轉身望去,原始森林珍貴的木材所剩無(wú)幾,美其名曰:豐富“餐桌文化”。閉上雙眼,還剩下些什么!河灘的花仿佛輕輕地說(shuō):過(guò)去的已經(jīng)成為歷史,總要舍棄些什么才能得到什么。

  在這片肥沃的土地上,有我放在心坎上的瘦瘦的牧笛,訴說(shuō)著(zhù)人類(lèi)砍伐無(wú)度的劣行;在這菊花飄香的季節里,有我滿(mǎn)樹(shù)點(diǎn)點(diǎn)的酸甜,等待著(zhù)勤勞的女子溫厚地擦拭;在這璀璨的夜空下,有我思念著(zhù)的頑皮的羔羊,牽動(dòng)著(zhù)孩子們渴望的目光。

  而今,依然是月朗星稀,微風(fēng)徐來(lái),我心底卻惶恐了起來(lái)。兒時(shí)的故鄉啊,幾年的漂泊沒(méi)有改變我堅守的記憶,卻顛覆了你原來(lái)的模樣。

  我的故鄉,仿佛經(jīng)歷了三萬(wàn)六千載的你,被遺忘在人們記憶的角落。難道真要讓故鄉的小城融入現代的燈紅酒綠,真要讓故鄉的道路布滿(mǎn)“好心人”的挖掘嗎?有那么多人放棄了故鄉野菊的浪漫,似乎只有玫瑰紅酒才配得上情人的晚餐。廉價(jià)的沾著(zhù)露水的溫室花朵甚至代替了野外紅豆豆花的一片熾熱情懷。

  夢(mèng)里,寂寞的人們告別漫漫的黃沙,故鄉的概念逐漸模糊。家在哪里?

  我的故鄉,我多想依偎在你溫暖的臂彎,看你的過(guò)去——我珍藏著(zhù)的那些珍貴的不忍心被歲月剝蝕的記憶。

家鄉記憶作文 篇5

  也許是時(shí)光,家鄉的記憶在我的腦子里更深了。

  ——題記

  多少個(gè)日日夜夜,那個(gè)我日夜思念的地方,你還好嗎?

  家鄉,是一個(gè)處于祖國西南的一個(gè)鄉鎮,這里的人們淳樸,善良,但也有過(guò)吵吵鬧鬧,構成了我記憶中那個(gè)永遠也無(wú)法忘卻的家鄉。

  遠離家鄉,距離讓我愈發(fā)的思念著(zhù)它,如詩(shī)經(jīng)中描述對心上人的思念一般。這周回家,剛一進(jìn)家門(mén)便發(fā)現桌上擺著(zhù)一堆家鄉的特產(chǎn),也許是我這不爭氣的嘴讓我把持不住自己吧,剝開(kāi)家鄉的花生,一口便吞了進(jìn)去,那淡淡的泥土香味充斥了我的口腔,蔓延至我的心靈,仿佛把我帶回了那熟悉而又陌生的一畝三分地。

  在這片充滿(mǎn)了我兒時(shí)回憶的土地上,我想起了那個(gè)曾經(jīng)一鋤一鋤撐起家的爺爺,如今早已年邁的他,每天晚飯后總會(huì )到處走走,我曾經(jīng)問(wèn)他:爺爺,你沒(méi)事不在家帶著(zhù)跑這來(lái)干嘛?他撫著(zhù)我的頭,嘆了口氣說(shuō):看著(zhù)這片老土地,就想和它待著(zhù)。我當時(shí)年幼,不明白是什么意思,而今在外,愈發(fā)了解爺爺當時(shí)的心境了,這片老土地生了我們,養了我們,就想我們的父母一般,試問(wèn),那個(gè)游子不思念自己的父母。

  “金窩銀窩,不如自家的狗窩”,前人留下的的話(huà)果真是對的啊,那好都不如自家好,再好也沒(méi)了自己家鄉的那股子濃郁的鄉土味,思念便在心中滋生了。

  口中花生下肚,可余味卻久久不曾散去,家鄉的氣息在腦海中扎下了根。

  時(shí)光讓愛(ài)笑的人哭了,讓他想起了記憶深處的故鄉!

家鄉記憶作文 篇6

  在無(wú)數個(gè)日子里,我都想著(zhù)我那親愛(ài)的家鄉。那沁人心脾的花香,那清脆嘹亮的鳥(niǎo)鳴聲,那令人流連忘返的麥田,還有那親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)覠o(wú)時(shí)無(wú)刻不想念著(zhù)他們。

  可是,如今在外求學(xué),身不由己。只有那濃濃的思戀之情……

  家鄉最令我難忘的莫過(guò)于那屹立在山中的白雀寺了。它居于群山環(huán)抱之中,景色優(yōu)美,令人流連忘返。

  站在山腳下,白雀寺屹立半山腰,四面都是高大巍峨的高山。如果站在白雀寺身后的山頂,更會(huì )產(chǎn)生一種“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的感覺(jué),令人抒發(fā)無(wú)限的感慨。

  從山下向白雀寺進(jìn)發(fā),首先要走一段蜿蜒的山路,夏季走在其中,處處聽(tīng)得見(jiàn)蟬鳴。如果是冬季走在其中,白雪皚皚,松濤陣陣,就是另一番情景了。

  大約有一里路,到了白雀寺,但是,不了解的都會(huì )問(wèn):“白雀寺在哪?”因為白雀寺沒(méi)有大門(mén),只是一座廟而已。來(lái)這里的人們心里都很純潔,不會(huì )有什么邪念,所以沒(méi)有必要裝大門(mén)。

  繼續前進(jìn),就出現了一座座寺廟,其中還夾雜著(zhù)一些著(zhù)名的故事刻畫(huà)在墻壁上。,其中最讓我感到的是:有一天,一個(gè)人,路過(guò)一個(gè)樹(shù)林,看到一個(gè)老虎餓的不行了,就把自己腿上的肉割下來(lái)給老虎吃。,那個(gè)人真是太善良了,至于其它的寓意,我還是不太明白。

  再往上,就到了終點(diǎn),到了一個(gè)最大的廟宇。進(jìn)去一看,好精彩!這是如來(lái)佛祖的西天吧!最中間的是如來(lái)佛祖,他的頭上還站著(zhù)一只大鵬鳥(niǎo)。環(huán)顧四周,有許多奇形怪狀的人物,有的人腿長(cháng),有的'人胳膊長(cháng),有的人眉毛長(cháng),各有所長(cháng)。形態(tài)不一,都刻得栩栩如生。給人一種威嚴肅穆感受,讓人有一種想要膜拜的沖動(dòng)、更有一種無(wú)形的敬仰包含其中。

  再往上,便是一望無(wú)際的大山,那里景色更勝。使人更加的陶醉。

  這就是我的家鄉,美吧?歡迎來(lái)我們家鄉游玩哦。

家鄉記憶作文 篇7

  我時(shí)常直言不諱地告訴別人:“我是個(gè)北方人。我的根,在廣袤的華北平原上!

  當年離開(kāi)家鄉時(shí),我才八歲。記憶中,沒(méi)有鋪張的道別儀式,沒(méi)有痛哭流涕的不舍,沒(méi)有頻繁回眸的眷戀。一切步驟都是有條不紊地遵循著(zhù)計劃中的軌道進(jìn)行的。

  在相當長(cháng)的一段時(shí)間里,我深深地沉醉在上海的新奇、繁華和絢麗中,逐步淡忘了當年在家鄉的日子。

  有一天,在語(yǔ)文課上我讀到牛漢的《滹沱河和我》,而滹沱河恰巧就在我的家鄉!我幾近啜泣地默讀完這篇文章,猶如醍醐灌頂。原來(lái),我一直是個(gè)北方人,我的周身繚繞的是濃郁的北方氣息。無(wú)論上海如何迷人,也無(wú)法泯滅家鄉在我心中的位置。

  讓多啦A夢(mèng)用時(shí)光機將時(shí)間回流,同時(shí)讓記憶倒帶,倒回我在華北的那些時(shí)光。

  那年的我常邀幾個(gè)鄰家孩子一起做游戲。當時(shí),我們只是一群癲狂的孩子,湛藍的長(cháng)空時(shí)時(shí)被我們純粹的笑聲填充。后來(lái),我與他們還未來(lái)得及說(shuō)句“再見(jiàn)”,就已天各一方。

  前幾天我打電話(huà)給曾經(jīng)的鄰居。他說(shuō)自從我走后,當初在一起嬉鬧的孩子們漸漸都跟隨父母搬走了……

  他沒(méi)有再說(shuō)下去,我隱約聽(tīng)到抽泣的聲響。我心里非常難過(guò),難以想象遠在千里之外曾經(jīng)的居所現在到底怎樣。愈是緬懷曾經(jīng)的過(guò)往,心中的鄉思愈是久久不能平息。

  以前仰望蒼穹,我能輕易看到抖著(zhù)翅膀滑翔的蒼鷹,F在想來(lái),鷹恰好蘊涵了北方人豪放的性格!那種固若金湯的堅毅是令每個(gè)土生土長(cháng)的北方人所自豪的!

  書(shū)中說(shuō):“凡是故鄉之外的地域,都可以叫做異鄉。在故鄉與異鄉之間,有一道肉眼幾乎看不到的界限。但游子的心靈,恰恰是觸摸著(zhù)這道界限而成長(cháng)的!敝挥羞h離家鄉的人們,才能真正感受到這句話(huà)的分量。

  對故鄉的思念,不需要任何浮華的粉飾。只是在靜寂的環(huán)境里腦海中閃現很多年前的某一幕景象,心中為之一顫,然后莞爾一笑,了卻悲戚之情,留下溫馨的畫(huà)面。

  “北方”一詞深深地鐫刻在記憶的石碑上,偶用手指輕觸這個(gè)詞匯,仍能感動(dòng)得哭泣;仡櫮切┖⑻釙r(shí)代稚氣的事情,發(fā)現自己真的長(cháng)大了不少。盤(pán)桓在記憶里的家鄉始終占據著(zhù)心中一大片位置,綿延無(wú)盡頭。

  要記住這篇文章哦:盤(pán)桓在記憶里的家鄉 800字,如果喜歡,可以經(jīng)常來(lái)找我,我是你的“秀秀姐”。

家鄉記憶作文 篇8

  從四年級升到五年級,我忽然變得多愁善感,一想起在家鄉——龍泉雙溪村的日子,就要落淚。

  在家鄉的日子,我總是縱情享樂(lè ),對分分秒秒的流逝漠不關(guān)心,看著(zhù)外婆蒼白的頭發(fā)和外公微駝的脊背也毫無(wú)憐憫之心,現在想著(zhù),心常常是一陣子痛楚。

  家鄉的小溪,那是我記憶最深刻的地方。那清澈的溪流總是潺潺地圍繞著(zhù)村子,溪流兩旁,是連綿的群山,許多彎彎的垂柳把細嫩的柳枝伸到水里,輕快地隨風(fēng)擺動(dòng),溪底的石頭各種各樣,有些大的靜靜地靜立在泥土之中,供我們玩耍,踩踏,還有那洗底的小魚(yú)苗、大蝌蚪在石頭中穿梭,有時(shí)翻開(kāi)石頭,還會(huì )有娃娃魚(yú)哩!

  還有那山上的翠竹,一個(gè)個(gè)又粗又壯,每一節都記錄著(zhù)他們成長(cháng)的艱辛。我常常是費了很大的勁兒爬上山,和砍竹人一起聊天,拍照,或是一起做竹棒竹環(huán)。

  吸引我的還不是這美景,而是這里淳樸的民風(fēng),這里的居民大多很辛勤,一天至晚都不停手,很少有我這樣游手好閑的人,而我每次去散步,總會(huì )有人停下手中的活兒,熱情地向我打招呼,或是爬上自家的梨樹(shù),摘幾只香甜的梨頭給我。這里的雞鴨也可以隨處走動(dòng),絕不會(huì )有人打擾它們,也不會(huì )人偷走。一幅欣欣向榮的景象。

  而現在,外公外婆年逾古稀,我又在讀書(shū),不知何時(shí)能見(jiàn)。

  也許是明年?后年?大后年?

  我也不知道。

  但家鄉一直是存在于我的記憶里的,并且永遠那么美麗。

家鄉記憶作文 篇9

  “哪里有雪呀?昨天天氣預報上明明說(shuō)要下雪的!”我走在上學(xué)的路上,望著(zhù)那毫無(wú)變化的四周。

  這不,上課的時(shí)候,終于下雪了。剛開(kāi)始,雪很小,既像小顆粒在空中無(wú)序地飛舞,又像小精靈在歡樂(lè )的蹦跳:斜著(zhù)的、豎著(zhù)的、橫著(zhù)的、拐來(lái)拐去的……后來(lái),雪漸漸大了,還夾雜著(zhù)雨。這下,便有點(diǎn)順序了:有幾條長(cháng)長(cháng)的雨點(diǎn)逐個(gè)地、整齊地落下來(lái)?赡切┭┻是無(wú)動(dòng)于衷,堅持自己亂飄亂灑的習性,看上去令人眼花繚亂。真所謂是“一人一把號——各吹各的調”!再把目光向操場(chǎng),那兒已經(jīng)積起一層雪了,好想去玩玩!終于下大雪了!

  放學(xué)了,我和好朋友迫不及待地奔向操場(chǎng),興奮得大叫:“終于可以玩雪嘍!終于下雪嘍!”只見(jiàn)操場(chǎng)上白茫茫的一片,用不了多久,就被一些歡樂(lè )的小腳印給踩踏了。我們好不容易找到一塊還沒(méi)被踩過(guò)的雪地,就在那里玩了起來(lái)。

  嗯,滾個(gè)小雪球不錯!我心里想著(zhù)。于是,我抓起一把雪,還沒(méi)來(lái)得及揉成一團,好朋友就出其不意地把一團雪扔向我。我眼疾手快,也一下子把手中的雪團扔向她。不料,她正在地上拾雪!鞍!”我這一打,把她手中的雪給打了下去,“我……我投降行了吧!”“嘻嘻,中彈啦!”說(shuō)完,我就突然看著(zhù)那皚皚白雪發(fā)呆了……

  我突然想起了家鄉的大雪,我突然想起了家鄉的冬天,我突然想起了兒時(shí)搭的雪人!霸趺戳?”好友的聲音把我驚醒。我這才晃過(guò)神來(lái),微微一笑:“沒(méi)什么,沒(méi)什么,只是有點(diǎn)想念故鄉了!”但我心底里在想:難得一見(jiàn)!這么久了,沒(méi)下過(guò)一場(chǎng)大雪,使我早已淡忘下大雪時(shí)是怎么樣的了。

  是這場(chǎng)雪喚醒了我童年的記憶。我愛(ài)下雪天!

家鄉記憶作文 篇10

  記憶中的家鄉,是天空中旋轉的風(fēng)箏。

  在家鄉桃江這個(gè)依山伴水的小村,一到春天滿(mǎn)山坡遍地開(kāi)滿(mǎn)了不知名的小野花,紅的,黃的,白的,紫的。悄悄得綻放,悄悄的將春天點(diǎn)綴!當滿(mǎn)坡的花開(kāi)得正樂(lè )時(shí),我便拿著(zhù)心愛(ài)的風(fēng)箏纏著(zhù)哥哥姐姐帶我去放。一會(huì )兒工夫,天空中就出現了各種各樣的風(fēng)箏,隨著(zhù)春風(fēng)舞蹈!那時(shí)的我呢?太小,姐姐不讓我放,我就只好跟在他們身后屁顛屁顛的跑,時(shí)不時(shí)被他們叫去撿落在田間的風(fēng)箏。

  記憶中的家鄉,是飛濺的水花濺起的笑。

  奶奶的家是小木屋房,不偏不倚,就在桃江的資江河畔。夏天,我準是第一個(gè)套上那黑色的像汽車(chē)輪胎似的游泳圈跳進(jìn)那清澈的河水里的,可也是第一個(gè)被爸爸拖上岸的!爸爸是不允許我游泳的!那年的夏天,我就只能看著(zhù)哥哥姐姐們在水里盡情的嬉戲,我只能嘟著(zhù)小嘴在旁邊看著(zhù)他們,不過(guò)好在哥哥姐姐們很疼我,會(huì )趁爸爸不在的時(shí)候讓我下水玩會(huì )?杀勘康奈也恢,衣服“出賣(mài)”了我。

  記憶中的家鄉,是梧桐樹(shù)下小小的愿望。

  小木屋前有幾棵梧桐樹(shù),是爺爺的爺爺種下的。那時(shí)的我是討厭秋天的,可不明白爺爺他們?yōu)槭裁匆坏角锾炀蜆?lè )滋滋的,當田間的稻子被吹成金黃色后,懂事的哥哥姐姐就隨同爺爺,伯伯們拿著(zhù)彎彎的刀下到田間去,任憑我在屋前叫喊。每到那時(shí)候我就孤零零的站在梧桐樹(shù)下看著(zhù)他們在田間揮灑汗水。不知過(guò)了多久,我抱著(zhù)樹(shù)睡著(zhù)了。夢(mèng)中,我告訴梧桐樹(shù)我小小的愿望,我還夢(mèng)見(jiàn)愿望真的實(shí)現了。

  記憶中的家鄉,是雪地里我印下的足跡。

  那年的雪下得很大,雪剛停我便沖出了小木屋,踏過(guò)白色的棉絮,印下我的一排小小的足跡,高興的手舞足蹈,我又小心翼翼的后退,照著(zhù)原來(lái)的腳印回來(lái),傻呼呼的笑,也不清楚為什么,可能是第一次看見(jiàn)雪如此的興奮吧!哥哥姐姐們帶著(zhù)我做雪人,打雪仗,不一會(huì )兒,雪地被踩的一片狼籍,便哭嚷著(zhù)要爸爸變回來(lái)。

  不久,我便離開(kāi)了那兒,除了回憶什么都沒(méi)帶走。

  再見(jiàn),我美麗的家鄉。等我再次回去時(shí),我再拾起和你的歡樂(lè ),那曾經(jīng)陪我走過(guò)耳時(shí)的小木屋,還有梧桐樹(shù)。

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