我的記憶力之路作文700字-小學(xué)六年級寫(xiě)景作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的我的記憶力之路作文700字-小學(xué)六年級寫(xiě)景作文，希望對大家有所幫助。
一天傍晚，我正在看電視。咔咔咔門(mén)被打開(kāi)了，爸爸媽媽下班回來(lái)了。爸爸換好鞋子，走到我身邊對我說(shuō)：方奕輝呀，后天我們要去上海參加記憶力的.特訓課。
到了那天，我們便準備好東西出發(fā)了。坐高鐵的話(huà)，到上海很快，只要半個(gè)小時(shí)就足夠了。
第二天早晨，我準備好之后，就來(lái)到了上課的地方。同學(xué)們基本上都到齊了之后，輕松老師和江世鈺老師就開(kāi)始給我們上課了。江老師可是一個(gè)世界記憶大師呢！
首先，輕松老師教了我們一種最基本的方法――鎖鏈記憶法。老師用這種方法，讓我們把二十個(gè)詞化成圖片，并做到環(huán)環(huán)相扣，再加一點(diǎn)聯(lián)想就可以輕松記住這二十個(gè)詞語(yǔ)。然后，我們又用這個(gè)方法記住了不同的另一組三十個(gè)詞。然而，誰(shuí)也沒(méi)想到，這三十個(gè)詞其實(shí)是老師精心設計的，圓周率前六十位數字的諧音��！我們試了試，發(fā)現果然是這樣的。
接著(zhù)，我們就開(kāi)始分組了，我被分到了第二組。我們小組八個(gè)人，投票選出了一個(gè)十分不情愿的隊長(cháng)，叫劉柔呂，我們嫌這個(gè)名字繞口，就干脆叫他小驢。然后要想隊名和口號，我們左思右想，就是想不到好的名字。突然，我靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)好名字――飛虎隊。既然隊名都想好了，那么口號就很容易了，我們的口號是：飛虎飛虎，勢如猛虎。最后，我們做了一個(gè)團隊士氣展示，表現不錯。
分好了組，我們就繼續上課了。接下來(lái)老師要給我們講另一種方法數字生命密碼。數字生命密碼就是用諧音和象形來(lái)把數字轉化成圖片。只要掌握了這種方法，那么記憶一些有序號的東西就很方便了。
我記著(zhù)記著(zhù)，發(fā)現這個(gè)方法特別好記，很容易把圓周率記到了40位。
記住了之后，江老師出場(chǎng)了，他讓我們用數字密碼來(lái)記三十六計。一開(kāi)始，我絞盡腦汁也想不出聯(lián)想來(lái)，但經(jīng)過(guò)江老師的開(kāi)導，我一下子就想出來(lái)了，后面也進(jìn)行得異常順利。
時(shí)間過(guò)得飛快，不一會(huì )兒就下課了，我戀戀不舍地離開(kāi)了這個(gè)不時(shí)傳來(lái)笑聲的有趣的課堂，和爸爸一起回到了賓館里。
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