在我記憶深處作文(通用15篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的在我記憶深處作文,希望對大家有所幫助。
在我記憶深處作文1
一次的晨讀課上,我們響起了今年的第一聲春雷。
天氣漸漸地低沉下來(lái)。很快,烏云一下子就布滿(mǎn)了天空,涼風(fēng)習習。風(fēng)使勁地吹打著(zhù)窗戶(hù),發(fā)出“沙沙”的聲響。
看來(lái)等會(huì )兒要下一場(chǎng)大暴風(fēng)雨了。
我還沉浸在自己的思緒當中。忽然,一個(gè)閃光向我的眼膜傳來(lái)。不會(huì )是學(xué)校的電源壞了吧!隨后傳進(jìn)我耳朵里的便是“轟隆隆……”一聲巨響。
這一聲巨響可把我們班上大部分沉浸在默寫(xiě)世界上的人給喚醒了,大家非常默契地把目光投向窗外,就連老師也是如此。
北邊的窗戶(hù)開(kāi)了點(diǎn)兒縫隙,風(fēng)從縫隙里鉆了進(jìn)來(lái)。風(fēng)雖大,但它在我的臉龐前經(jīng)過(guò)時(shí),卻是很溫柔的,像母親的手輕撫著(zhù)我。
“轟隆隆,轟隆隆……”一聲春雷又下來(lái)了,這次春雷的背后還跟著(zhù)無(wú)數個(gè)小精靈,它們在雷聲剛一打完時(shí),便從天而降!暗蔚嗡,滴塔……”它們落地時(shí)的聲音好似是在彈奏一曲美妙的旋律,明快的,它們是在為我們慶祝春天終于到來(lái)了。
這種聲音又好似是它們在天上待久了,待膩了,想要到人間來(lái)度過(guò)這個(gè)春天,它們成功落到人世間的那種喜悅之情。
“轟隆隆”“沙沙”聲匯聚成了一個(gè)春天的象征,這一聲聲震耳欲聾的響聲喚醒了還在冬眠的小動(dòng)物們,喚醒了昏昏欲睡的田野,它喚醒了這世間萬(wàn)物。
我一向是很害怕這種打雷聲,不知道是為了什么,這一次非但沒(méi)讓我恐懼,還讓我感到神清氣爽。
雨慢慢停住了,雷聲也慢慢消失了,天開(kāi)始漸漸明亮起來(lái)了。
在我記憶深處作文2
又是一個(gè)秋天來(lái)到。十年前,也是秋天,即使我哭著(zhù)、喊著(zhù)不想走,卻還是不得不離開(kāi)您的身邊。到現在,一想起您,那滿(mǎn)眼舍不得卻還要裝作嚴厲的眼神總是深深地印在我的腦海里。
我的外婆,是一個(gè)一輩子都在農村里勞作的人。她不高,剪著(zhù)短發(fā),瘦的就像一根柴火似的,隨著(zhù)年紀的增大,背也開(kāi)始弓了。我總記得,每次家里有好吃的旁邊的親戚就會(huì )說(shuō):“快,給你外婆送一個(gè)去!蔽揖桶褨|西送到她的嘴邊,而她就會(huì )握著(zhù)我的小手說(shuō):”外婆不吃,你吃,你吃!懊看味际沁@樣。
小的時(shí)候,抵抗力差,不是發(fā)燒就是感冒的。外婆不放心我,每個(gè)夜晚她都睡得很淺,只要我一有什么動(dòng)靜,她就馬上醒來(lái),看看我沒(méi)有什么事,再睡下去。這樣一天天下來(lái),外婆的眼睛常常布滿(mǎn)血絲,我經(jīng)?匆(jiàn)她用手揉眼睛。而我,雖然每天都到鎮上的醫院掛鹽水,可是沒(méi)有什么用,還是天天咳嗽。直到有一天,醫生對外婆說(shuō):“帶她到大醫院怕個(gè)片吧,我們這種校醫院怕是看不好了!睙o(wú)奈之下,外婆打電話(huà)叫父母回老家來(lái)接我。那天晚上外婆抱著(zhù)我說(shuō)了好多話(huà),我沒(méi)有說(shuō)什么,只是一直點(diǎn)頭,然后就睡著(zhù)了。第二天,爸爸媽媽回來(lái)了,我轉身跑到自己的床上,不肯出來(lái),最后是外公把我抱出來(lái)的。要上車(chē)的時(shí)候,我拼命地用腳蹬,身子也在使勁地往下縮就是不肯上車(chē),爸爸媽媽勸了好多次,我還是又哭又鬧,死活不肯上去。后來(lái),外婆沖過(guò)來(lái),在我的屁股上狠狠地拍了兩下,我被她嚇到了。這是她第一次打我。最后,我哭著(zhù)上了車(chē)。透過(guò)玻璃,外婆背對著(zhù)我站,現在想想,她應該是哭了。
后來(lái),即使病好了,媽媽也沒(méi)有再把我送回去。外婆便成了我記憶深處最值得回憶的人。我終于明白,她的用心良苦。
在我記憶深處作文3
破舊的扶手椅,發(fā)黃的蒲扇,還有外婆那樸素的身影,都深深地印在我的記憶中,是我終生不能忘懷的。
在我的印象中,外婆總是那一身樸素的灰衣,衣服中間繡了一點(diǎn)暗紫色的花。自從媽媽出生后她就穿著(zhù)了。好幾次媽媽都拉著(zhù)外婆去買(mǎi)衣服,但外婆總不肯要,最后都是空手回來(lái)。外婆每次都搖著(zhù)頭,平和地說(shuō):“我一個(gè)老人家需要打扮什么呢。我這一身挺好的,干嘛還要買(mǎi)?給孩子多買(mǎi)一點(diǎn)就是了!
那年春天,外婆從縣城搬過(guò)來(lái)和我們一起住了,媽媽給她留了一個(gè)獨立的房間。每次我走進(jìn)那個(gè)房間,都覺(jué)得十分空蕩、偌大。衣柜中就只有兩三件衣服無(wú)精打采地掛著(zhù),幾條褲子平整地疊著(zhù)。外婆拒絕為自己添置什么,卻總喜歡給我買(mǎi)衣服。她將那些本該當作垃圾扔掉的瓶瓶罐罐攢了起來(lái)?yè)Q錢(qián)。也不知攢了多久,總之,空曠的衣柜上方總是可見(jiàn)一些零零碎碎的錢(qián)。那些零錢(qián)換來(lái)的衣服雖然都很廉價(jià),樣式也不美觀(guān),尺碼卻都是對的。一開(kāi)始,我還會(huì )敷衍地穿著(zhù)?珊髞(lái)就有些不耐煩了。
有一次,我生氣地把衣服扔給她,說(shuō):“不要,我不想穿!”
外婆怔了怔,枯瘦的手緩緩撿起那些衣服。深陷的眸子里是掩蓋不住的失落。此后我慢慢地發(fā)現,平常慈祥的外婆變得有些悶悶不樂(lè )了,常常一個(gè)人坐著(zhù),眼睛望著(zhù)遠方,不知在想什么。
我也逐漸意識到了自己的過(guò)錯。有一回,我也搬了把椅子陪外婆坐著(zhù),與她聊起我童年的趣事。我發(fā)現,她黯淡的眼神突然又充滿(mǎn)了光芒。那一身樸素的灰衣讓我恍惚回到了小時(shí)候:躺在外婆的臂彎中,她輕輕搖著(zhù)蒲扇,哼著(zhù)小曲,身上那股淡雅和清香縈繞在我身旁,令我陶醉,讓我心安。
如今,時(shí)時(shí)浮現在我腦海中的:破舊的扶手椅,發(fā)黃的蒲扇,還有外婆那樸素的身影。
在我記憶深處作文4
一層層敷染上的青石,一層層浸繪出的石綠,一個(gè)個(gè)神采奕奕的人物, 一件件淋漓盡致的物品,在九百多年微暗的絹布上呈現出來(lái),它就是《千里江山圖》
不必說(shuō)那層巒起伏的群山,煙波浩淼的江河。更不必說(shuō)活靈活現的漁村野市,栩栩如生的水榭亭臺。那茅庵草舍,水磨長(cháng)橋早已映入我腦海中,那生動(dòng)的捕魚(yú),駛船早已刻在我心頭
“江山千里望無(wú)垠,元氣淋漓運以神!边@是蔡京在《千里江山圖》的題詩(shī)。我不用去眼見(jiàn)為實(shí),僅僅是聽(tīng)這兩句詩(shī),我就能聯(lián)想到高山之巔直入云霄,漁夫撒網(wǎng)神情各異。我還能聯(lián)想到跨江大橋蔚為壯觀(guān),游人小舟映入眼簾……
誰(shuí)能想到這絕世畫(huà)卷竟然是一位十八歲少年的神筆之作,誰(shuí)能想到少年僅僅耗時(shí)半年的畫(huà)作就會(huì )讓世人嘆為觀(guān)止
你瞧!那青墨山水是如何渲染出的?你瞧!那錯落有致的村落是如何勾勒的?那石綠是由孔雀石打磨而來(lái),青綠山水的青是由藍銅礦磨制而來(lái)。青金石、朱砂、雌黃、赭石、硨磲……各種各樣的絕世珍寶一個(gè)個(gè)變成了項鏈、戒指、皇冠、手鐲戴在了《千里江山圖》上?上攵歉呱街畮p的璀璨,可想而知那江河的耀眼,可想而知那《千里江山圖》的輝煌!
泱泱大國,璀璨的歷史,留下來(lái)的不僅僅是沉淀,更有我對祖國輝煌未來(lái)的無(wú)限暢想
這種磅礴,這種輝煌,會(huì )在我的記憶深處久久縈繞!
在我記憶深處作文5
夢(mèng),總是很漫長(cháng),在細絲般的雨夜中掙扎,靦腆的你大搖大擺地持著(zhù)傘,向教學(xué)樓的海岸呼喚。
在那屋檐下,隔著(zhù)一層膜,雨水不經(jīng)意落到了眼睛,藏著(zhù)點(diǎn)模糊的面紗,模糊了雙眼!皼](méi)事吧,我借到傘了!薄靶,我們快回宿舍,快打鈴了!逼椒驳奈覀,濺著(zhù)雨水,行走在小廣場(chǎng),蔓延著(zhù)木棉花孤清的氣息。
在雨的肆掠下,風(fēng)的侵凌下,也許早在我心中種下了種子。課堂上,雖然你寡言少語(yǔ),但在下課的時(shí)候,瘋瘋癲癲,追著(zhù)大部隊扯著(zhù)嗓子,風(fēng)兒喘著(zhù)氣,而你似乎總保持那一抹干勁,向一大堆閑雜的人追趕著(zhù)。
你,很瘋狂。在我面前,你也不曾收起那份高傲,你的頭顱從不屈服,在漫漫長(cháng)途,也逝不去那般面具。
你,很活潑。你的字,筆走龍蛇!八⑺⑺ⅰ钡赜≡谧鳂I(yè)上,你擁有著(zhù)它的蘊育的芳香。所以,就因為你那般肆意的字,就會(huì )讓人如癡如醉。你的文采十分出色,推介甲甲像一只癩皮狗,黏這你,不曾離去。
你,是書(shū)蟲(chóng)。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),學(xué)業(yè)的加重,閑暇的時(shí)間便少了,但這并不印象你的喜愛(ài)。每次晚修鈴一打響,你就捧著(zhù)那本讓你執迷的《狼圖騰》,而我,卻總在她讀書(shū)的那段時(shí)間去消磨時(shí)光。她總在推遲“等一下,等一下,我把這段看完就走!睅啄毶畴S風(fēng)起舞蹁躚,就這樣,我們又度過(guò)了幾片殘紅散落在地的時(shí)光。
你亦如花,在斜暉的腳下綻放著(zhù),你的影子灑滿(mǎn)一地,投下無(wú)數愛(ài)的連接。
在我記憶深處作文6
經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨后,我已經(jīng)成為中學(xué)生了,也成為了一個(gè)名副其實(shí)的男子漢。在過(guò)去這些年中,任何艱苦,挫折我都度過(guò)了。其中,我做的一件好人好事最讓我記憶猶新。
記得我在四年級時(shí),電視里放出了貧困山區里那些渴望讀書(shū)的孩子們。
此時(shí),我心靈的窗戶(hù)又一次被打開(kāi)。聯(lián)想到了他們那一雙雙可愛(ài)的小臉蛋,然而因為貧困,變得如此粗糙。每天穿著(zhù)幾件一件補滿(mǎn)了無(wú)數補丁的衣服,吃的都盡是些蘿卜干與稀粥。房子也全都是用稻草蓋的,每次下雨是都會(huì )漏水,說(shuō)不定哪天風(fēng)雨交加時(shí)還會(huì )倒塌。他們每天不是像我們這樣開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué),而是種田、割草?吹剿麄冞@樣饑餓、寒冷。我的心就會(huì )像被針刺一樣的疼痛。
所以,我決定拿出我放在“小豬錢(qián)箱”里的所有積蓄捐給“希望工程”。要知道那些錢(qián)可都是我日積月累存下來(lái)的。就這樣,我如數家珍似的數了一下零花錢(qián)與去年、今年所有的壓歲錢(qián)。最后統計出了一個(gè)驚人的數字——3800元。
我不顧爸爸媽媽的反對,把這些錢(qián)成功交至“希望工程”。那里的叔叔阿姨們說(shuō)這筆錢(qián)能夠贊助十個(gè)農村孩子。此刻,我的心里有一股說(shuō)不出來(lái)的開(kāi)心與歡樂(lè ),比吃了蜂蜜還甜。之后,我又捐了一些我穿不下的衣服、學(xué)習用品和知識豐富的課外書(shū),祝他們早日成才。為了表達我的'愛(ài)心,我會(huì )把我以后的所有的壓歲錢(qián)都捐給他們。并早日祝愿農村孩子也能過(guò)上跟我們一樣幸福美滿(mǎn)的生活。
一個(gè)月后,當我收到了一張獎狀時(shí),我的心再次心潮澎湃。我覺(jué)得這是獻愛(ài)心也不算什么。只要能看到農村孩子們能夠上學(xué),我也就心滿(mǎn)意足了。
從此,這件助人為樂(lè )的事就一直留在了我的記憶深處!
在我記憶深處作文7
在我的記憶深處一直有一段往事,使我一直不能忘記。
那是發(fā)生在我剛上四年級的事。在一天下午,我約上陳炯伶以及兩位會(huì )打乒乓球的伙伴去學(xué)校操場(chǎng)打乒乓球,我 和陳炯伶一組,其他兩位伙伴一組。我們打的非常激烈,忘記了回家的時(shí)間。老天好象故意跟我們過(guò)不去。板著(zhù)陰沉沉的臉,不一會(huì )下起了傾盆大雨。這時(shí),陳炯伶大聲喊道:“快向傳達室沖!”我們便像百米沖刺一樣沖向傳達室。
這時(shí),我很內疚,因為是我把伙伴叫出來(lái)玩的。媽媽很有可能冒著(zhù)大雨來(lái)接我們,也可能……
我們本打算等雨小一點(diǎn)再回去,可是雨卻越下越大。就在這時(shí),陳炯伶從一個(gè)角落里找出了一塊能讓我們回家的布子,但是已經(jīng)破了一個(gè)大洞,我們一人揪一個(gè)角搭起一個(gè)大蓬,陳炯伶最先搶到那個(gè)已經(jīng)破了一個(gè)大洞的角。
我們在回家的路上,無(wú)情的雨打著(zhù)我的腮邊,使我不由自主的把身子向中間靠了靠,把布子朝我這邊拉了拉。突然,我發(fā)現那個(gè)大洞正對著(zhù)陳炯伶,雨水打濕了她的頭,頭上的水順著(zhù)往下流,已經(jīng)打濕了她的衣服。我不由得為我剛才的行為感到了羞恥,我拉了拉她說(shuō):“朝這邊站一點(diǎn)吧!你身上已經(jīng)全被打濕了,小心感冒!彼恍φf(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我感覺(jué)非常涼快!”
我們兩個(gè)把那兩個(gè)小伙伴送回了家,走了一會(huì )兒就到了我家,我對她說(shuō):“去我家換一件衣服吧!”她說(shuō):“不用,就當我沖了一回涼水澡!比缓缶鸵宰羁斓乃俣认蚣遗苋。
這一段事,我會(huì )把它一直珍藏在心底。
在我記憶深處作文8
她是我生命中最重要的一個(gè)朋友,人人都是這樣評論我倆:"這倆小囡,長(cháng)得可真像一對雙胞胎!"我們倆個(gè),一起讀完了小學(xué)六年,我們天天形影不離:一起上學(xué),一起回家;一同做功課,一同看電影;一塊兒笑,一塊兒哭。說(shuō)真的,這輩子也許我再也遇不上這么好的朋友,當我傷心落淚時(shí),陪在我身邊安慰我的人,是她:當我高興快樂(lè )時(shí),陪我分享喜悅的人,是她......但有一天,我犯下了一個(gè)至今都不能饒恕自己的錯誤,因為我的自私,竟賭氣幾天沒(méi)有理她,為了面子,我始終沒(méi)有和她說(shuō)話(huà),盡管我知道我錯了,但一直拉不下臉去認錯。就在那年的一個(gè)落英繽紛的秋天里,她約我在梧桐樹(shù)下見(jiàn)面,我去了,她流著(zhù)淚對我說(shuō):"我要走了,我舍不得你,但是......"她擦了把眼淚,抬頭笑著(zhù)對我說(shuō):"你是我最好的朋友,雖然相隔甚遠,但我們是姐妹,會(huì )有心靈感應呦!"她說(shuō)完,笑了,我卻哭了。當她坐上出租車(chē)的一瞬間,我反省了,哭著(zhù)喊:"對不起,我錯了!!"我茫然地看著(zhù)她離去的背影,淚水迷糊了我的雙眼......
一年多了,我時(shí)時(shí)都在想她,我的腦海中,總會(huì )閃出一個(gè)長(cháng)發(fā)飄逸的女孩,都會(huì )令我熱淚盈眶!
"我可以滑船不用漿,我可以揚帆沒(méi)有風(fēng)向,但是朋友啊,當你理我遠去,我卻不能不感傷......"當我唱著(zhù)無(wú)印良品的《朋友》,只想深切地問(wèn)一聲:她,印在我記憶深處
朋友,你還好嗎?
在我記憶深處作文9
碧草之芳,幽蘭之馨,有美一人,在海之濱。
——題記
記憶中那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我和老師約定在學(xué)校排練舞蹈,但到了中午驕陽(yáng)似火,地面像是被太陽(yáng)烤熟了一般,不知是什么原因讓我有些難受,甩甩頭繼續走。
校園里花圃的鮮花爭奇斗艷,但引人注目的是俯在花園旁摘花的背影,我定睛一看,這才看清老師的背影,老師在向我招手,我跌跌撞撞的跑過(guò)去,原來(lái)同學(xué)們也在,瞥了眼同學(xué),無(wú)意間發(fā)現了一朵美人焦,我徑直走去波動(dòng)了一下,老師似乎也很好奇,摘下它道:“喜歡嗎?這是我剛來(lái)學(xué)校時(shí)種的轉眼間已經(jīng)兩年了”。
有一股淡淡的清香,似乎很高貴,又很優(yōu)雅。我正喃喃地,啪一巴掌拍醒了我:“還排不排練?老師辛苦的教咱們呢,你可倒好,品起花來(lái)了!”對呀,這會(huì )兒這送別會(huì )是要表演的,等回過(guò)神兒,同學(xué)們都已經(jīng)走到教室的大門(mén)了,我趕忙追趕他們。
幾天的辛苦終于得到了回報。送別晚會(huì )上我們的節目很精彩,盡管大家玩得很盡興,但空氣中仍然彌漫著(zhù)別離的傷感和不舍。對呀,老師要走了,我因為抑不住淚水,所以偷偷跑出去。站在樓頂吹會(huì )風(fēng)。心情果然好多了,可正當我回過(guò)身的時(shí)候,一個(gè)裝著(zhù)美人蕉花瓣的圓形吊墜出現在我面前!皝(lái),我給你戴!薄袄蠋煛蔽倚⌒囊硪淼氐拖骂^,老師幫我佩戴上。那一刻,我欣喜若狂!澳翘炜茨阋恢倍⒅(zhù)這朵花看,我便做了一個(gè)吊墜,送給你。希望你以后能更加努力,別有事沒(méi)事就知道玩!蔽視(huì )心的笑了笑。
事過(guò)多年,老師已經(jīng)離開(kāi)這個(gè)地方很久了,但每年校園的花圃里依舊爭奇斗艷,于我而言,最美的還是那朵美人蕉,而老師就像那朵美人蕉一樣,在我的記憶深處,永不抹滅。
在我記憶深處作文10
她母親生她時(shí)因難產(chǎn)而辭世,這給她的父親精神上帶來(lái)嚴重的打擊,而禍不單行,她,也是父親唯一的精神支柱卻被診斷出了白血病,這個(gè)晴天霹靂般的事實(shí)徹底使她父親崩潰。而救她,也是她父親唯一的祈禱罷了。為了給她看病,父親賣(mài)掉家中一切值錢(qián)的東西,為給她看病,父親昏倒在三尺講臺之上,摔成癱瘓。但是世上還是好人多,經(jīng)過(guò)醫生的努力,父親的關(guān)懷,社會(huì )的援助,這對父女終于在愛(ài)的海洋中留了下來(lái)。觀(guān)看一部電影,感悟一份親情?戳T此片,我仰天長(cháng)思:我也有這么一位好爸爸!
我已記不清以前的事了,但近幾年來(lái),父親在外奔波很少在家,所以,童年的記憶里很少有“父愛(ài)”一詞?墒,我知道。我也感悟到,父親不論在何地,心里總是牽掛著(zhù)我。每一次回家,我總能收到他的小禮物。父親對我的學(xué)習也很是在意,他知道學(xué)習的重要性,所以他對我的要求很?chē)栏,因而我才拼命地學(xué)習,專(zhuān)注的思考。故而才在人生的每一個(gè)十字路口,我是受他的指引,走上正確的坦途。
我知道,不管在什么時(shí)候,他總愛(ài)著(zhù)我。他沒(méi)有為我拼命的掙錢(qián),但他給我不盡的歡樂(lè )與微笑,他沒(méi)有為我放棄美好的選擇,但他讓我樹(shù)立了自尊和信心。至少在我心里,他是一位好父親。我沒(méi)有優(yōu)美的語(yǔ)言來(lái)贊美他,但我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)報答他;我沒(méi)有華麗的詞匯來(lái)形容他,但我會(huì )做個(gè)乖孩子聽(tīng)他的話(huà)。我現在才發(fā)現,在我內心深處依然愛(ài)著(zhù)他。觀(guān)看一部電影,感悟一份親情?蓱z天下父母心,兒女無(wú)報三春暉!我有一個(gè)好爸爸,我愛(ài)他!
在我記憶深處作文11
真所謂是:光陰似箭,日月如梭!六年過(guò)去了,我馬上就要離開(kāi)我親愛(ài)的母校了,在我七歲那年,我牽著(zhù)媽媽的手走進(jìn)了這座神秘又陌生的學(xué)校。在這六年里,母校讓我學(xué)到了許多的知識,母校讓我感覺(jué)到同學(xué)的友誼,老師的關(guān)心。讓我感到非常的溫暖、快樂(lè )。轉眼間,我又要離開(kāi)這溫暖的母校。這時(shí),學(xué)校的一草一木,同學(xué)們的一顰一笑,老師的一言一行,都會(huì )在我的眼前閃過(guò)。
在我的記憶深處最讓我難忘的是一節語(yǔ)文課。那一節語(yǔ)文課,老師走進(jìn)來(lái)說(shuō):“同學(xué)們,外面正在下雪,你們想不想出去堆堆雪人,打打雪仗啊!蔽覀內绱蚶滓话愕卣f(shuō):“要!”就在那一刻,我們上了一節史無(wú)前例的玩雪課。我們飛快地跑到了外面,有的同學(xué)非常怕冷,都帶著(zhù)手套,可到了玩雪的時(shí)間,他們就像瘋了一樣,也不戴手套了。
當我們玩得正開(kāi)心的時(shí)候,有一群男生拿著(zhù)雪球來(lái)扔我們。但是,我們女生也不是好欺負的,我們把他們打得落花流水,可是快樂(lè )的時(shí)光卻只有那么一點(diǎn)點(diǎn),“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴......”下課鈴聲響了,我們依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。但是,我們回到教室后,雙手并不感覺(jué)冷,而感覺(jué)到了熱。老師吞吞吐吐地說(shuō):“你們玩得開(kāi)心嗎?”我們異口同聲地說(shuō):“開(kāi)心!崩蠋熡终f(shuō):“既然你們玩得開(kāi)心,就必須寫(xiě)一篇文章!蔽覀凕c(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是我記憶深處的一件最難忘的事,這件事期永遠都不會(huì )忘記。
在我記憶深處作文12
在我家的屋子還沒(méi)裝修時(shí),家里有一扇通往我家屋頂的窗。
每逢夏日,我總會(huì )偷偷翻過(guò)那扇窗小心翼翼地站上屋頂,沿著(zhù)墻一點(diǎn)一點(diǎn)地移向靠近田野的那個(gè)角落,然后一下子坐在一片瓦上,懷著(zhù)一片警惕和狂喜在茫茫金色的稻穗中尋找爺爺奶奶的身影。
夏風(fēng)拂過(guò)大地,麥子如一片金色的海洋波瀾壯闊,這樣的風(fēng)景簡(jiǎn)直能和苗族人的梯田相媲美,看著(zhù)金黃的麥田,還有天邊火紅的晚霞。腦海里跳出了紀曉嵐的那副對子:一種人忠臣孝子,兩件事讀書(shū)耕田?赡苁莾簳r(shí)的孤獨一直使我有些傷感,每當看到這樣的場(chǎng)景,我總有一種沒(méi)辦法與人分享快樂(lè )的焦躁。
隨著(zhù)風(fēng),耳邊傳來(lái)幾陣悠閑地貓叫,幾片瓦磚被踢落發(fā)來(lái)的“哐當”的聲音。那時(shí)的我一定會(huì )興奮地將視線(xiàn)從田野中移回屋頂并緩緩從屋頂上起身,一點(diǎn)一點(diǎn)地挪向窗口邊的一只金色條紋的貓,它是可以和我分享這份愜意的唯一一個(gè)朋友。它對田野的美景當然提不起精神,它歡喜地是被陽(yáng)光灑滿(mǎn)渾身絨毛的那份溫暖,然后再安安靜靜地在屋頂上伸個(gè)懶腰打個(gè)盹,與夢(mèng)中身穿金色禮服的小魚(yú)干共舞。
傍晚,爺爺奶奶從田野里起身離開(kāi),我合上隨便翻了幾頁(yè)的醫院廣告雜志,半彎著(zhù)腰,帶著(zhù)輕松愉快的步伐快步“爬”回屋內,貓抖了抖垂下的耳朵又伸了個(gè)懶腰打了個(gè)哈欠,悠閑自得地走來(lái)。天空被染成橙黃色,與紅色的瓦片融合在一起,陽(yáng)光照耀著(zhù)屋頂上被我推起的幾片瓦磚,身后傳來(lái)奶奶慈祥的叫喚……
這一切的一切隨著(zhù)我的成長(cháng)消失在了眼前,但他們仍存在于我記憶的深處。那陽(yáng)光、稻田與紅色的瓦片、悠閑的貓以及爺爺奶奶在田地間忙碌的身影,伴著(zhù)我度過(guò)多少個(gè)孤獨的童年,在我記憶的深處溫暖著(zhù)我的內心。
在我記憶深處作文13
這個(gè)星期,爸爸媽媽帶我和小妹妹去青島游玩,在到青島的過(guò)程中,妹妹不斷的向媽媽提出要求:我要去游樂(lè )院嘛!媽媽看到妹妹這樣,不得不答應妹妹的條件————去游樂(lè )園玩,妹妹歡呼起來(lái),而媽媽呢?只有苦苦地笑了。
到了青島,爸爸因為院長(cháng)有事要叫他回去,爸爸把我們送到一個(gè)公交車(chē)站牌那里,讓我們坐公交車(chē)去?蓱z的我們,終于擠上了公交車(chē)。擠上了公交,可下面還有更郁悶的是等著(zhù)我們呢!
擠上了公交,一看,哇!車(chē)上人滿(mǎn)滿(mǎn)的,哪還有地方坐呀。媽媽好不容易擠到了一個(gè)座位上,緊緊地摟著(zhù)我和妹妹,生怕我們逃走似的。突然,司機先生來(lái)了個(gè)急剎車(chē),我的頭和鐵桿來(lái)了個(gè)“親密接觸”而妹妹呢,卻摔倒了便哇哇大哭起來(lái)。
媽媽一見(jiàn),連忙把妹妹扶起來(lái),問(wèn)她摔了哪里。而我趁機對一位裝束時(shí)髦的大哥哥說(shuō):“大哥哥,您能讓個(gè)座給這位小妹妹嗎?”大哥哥卻若無(wú)其事的插上了耳機,仿佛說(shuō)的不是他,而是別人。
就在這時(shí),一個(gè)聲音從我身后傳來(lái):“小姑娘,讓你妹妹到我這里來(lái)坐吧!蔽艺氪饝臅r(shí)候,回頭一看,竟然是個(gè)老爺爺。我連忙說(shuō):“不用了老爺爺,還是您自己坐吧!”“不用了姑娘,爺爺就快下車(chē)了?刹荒茏屵@一兩個(gè)人回了咱們青島的風(fēng)氣!闭f(shuō)完,那位老爺爺就下了車(chē)。淚水模糊了我的眼睛,在那一刻,老爺爺下車(chē)的那一刻,我發(fā)現老爺爺的左腿不靈便。
是呀,一個(gè)平平凡凡的老爺爺,卻點(diǎn)亮了整個(gè)青島市。
從今往后,我一定要向老爺爺學(xué)習,幫助別人,關(guān)愛(ài)老人。
在我記憶深處作文14
在你過(guò)往的生活中,是否有些事令你記憶猶新?是開(kāi)心的,還是自豪的?在我的記憶深處,就有一件事至今讓我難以忘懷。
許多人都喜歡貓,因為它們可愛(ài)、溫順。我也不例外,但是,經(jīng)過(guò)那件事后,改變了我對貓的看法。
記得五歲那年假期吧,我去大姨家玩。那里有許多新奇的東西,我興趣十足地左瞧瞧、右看看,玩得不亦樂(lè )乎。這時(shí),一只小貓走了過(guò)來(lái),慢悠悠地來(lái)到椅子底下,懶洋洋地躺下休息。我好奇地來(lái)到它身邊。哇!好可愛(ài)!小巧的四肢伏在地上,綠瑩瑩的小眼睛瞇縫著(zhù),三角形狀的小耳朵搖動(dòng)著(zhù),毛茸茸的小腦袋趴在前肢上,那舒服的樣子真讓人嫉妒。當時(shí)的我手癢癢,好想抱抱它。于是,一個(gè)淘氣的計劃便鉆進(jìn)了我的小腦袋
我先去廚房拿了一些吃的,來(lái)到它面前引誘它。它好像是嗅到了香味,于是噌的一下站起來(lái),向食物發(fā)起進(jìn)攻。我故意把食物放近,讓它走到我身邊。果不其然,它上鉤了!我一下子抓住了它的脖子,把它拎了起來(lái),這時(shí)的它像一個(gè)上吊的人。當它明白這是個(gè)圈套的時(shí)候,已經(jīng)遲了!開(kāi)始它后腿亂蹦亂抓,它越蹦,我越抓的更緊,它這樣只會(huì )加重痛苦。眼看它危在旦夕,猛然,它張開(kāi)前爪,在我的手腕處重重的劃下幾條長(cháng)痕。當時(shí),我痛得哇哇大哭,連忙松開(kāi)了手。它趁我大哭之時(shí),嗖的一下蹦到地上,用爪子摸摸脖子,狠狠地瞪了我一眼,仿佛在說(shuō):野蠻妞,差點(diǎn)兒掐死我了,讓你嘗點(diǎn)苦頭也好!然后留下痛哭流涕的我,一搖一擺、唱著(zhù)喵喵的歌曲離開(kāi)了。
一朝被貓抓,十年怕見(jiàn)貓。如今,我雖然長(cháng)大了,但對貓卻仍然怕在骨子里。想當年,貓也不過(guò)是自衛罷了,這又怎能怪貓呢。
這件事一直留在我的記憶深處,每每想起,都會(huì )想起當時(shí)的我,一個(gè)淘氣、可愛(ài)、無(wú)知的野蠻妞兒。
在我記憶深處作文15
他那稚嫩的聲音,久久在我的腦中回蕩。
那聲音的來(lái)源是我弟,自從上了初中以后,我和他相遇的機會(huì )便越來(lái)越少,每次回家,他便已沉睡在他的睡夢(mèng)之中了。而他的聲音,在我的記憶深處。
“哥,醒醒,該起床了!边@一句話(huà),已成為我周六早晨必聽(tīng)的經(jīng)典了。那語(yǔ)言之中,透露著(zhù)那一絲親切和興奮,他是多么的期待我陪伴他!我從小學(xué)升到初中,使我的作息有了很大的改變,因此,我和他玩耍的時(shí)間也有了不一樣的改變。平日里,他的聲音總使我去奮力地拼搏去努力。
作業(yè)寫(xiě)完時(shí),我倆去騎那自行車(chē),我們騎得那是有多么的帶勁!但每一次,他總是在我后面,當他遠離我許多米時(shí)的時(shí)候,他總是會(huì )向著(zhù)我大喊:“哥哥,你等等我!”那聲音在很遠的我聽(tīng)的十分的清楚,每一次我倆一起玩耍時(shí),他和他的聲音總會(huì )使我變得快樂(lè ),那聲音好似有魔力一般,把我從那枯燥乏味的學(xué)習之中給拉了出來(lái),使我覺(jué)更加的有活力。
當然,人也有生氣的時(shí)候,他總是說(shuō)一些好笑的話(huà),如我不要哥哥了等,別說(shuō),他生氣連九頭牛也拉不回來(lái),但他的脾氣不會(huì )留在長(cháng)時(shí)間的,他的脾氣一會(huì )兒就能煙消云散,重試本就屬于他的快樂(lè )與活潑。每次看見(jiàn)他,去聽(tīng)他的聲音,總是能讓我回想過(guò)去我回想過(guò)去那美好的童年時(shí)光,在他身上,我看出了什么是活潑。而在他身上,有著(zhù)許許多多的品質(zhì),有對我的微笑,有對年少的開(kāi)心,還有對世界的微笑。所以他的聲音,在我的記憶幾乎是不可磨滅的,那聲音總是在我的記憶之中,使我振奮精神,讓我了解世界之美。
雖說(shuō)那是一種稚嫩的聲音,別人覺(jué)的十分幼稚,但在我的心中,是我的目標,是我的力量,但更是我那永恒的精神食糧。
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