童年的回憶作文700字
導語(yǔ)：童年，是歡樂(lè )的海洋。在回憶的海邊，有無(wú)數的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事。下面是小編整理的童年的記憶作文，歡迎大家閱讀!
作文一：童年的回憶
拼圖，是大家愛(ài)玩的游戲，一片片小小的紙片，一塊塊慢慢的組合。每一幅，都令人有著(zhù)無(wú)比的成就感;每一小片，都讓人倍感驕傲。但是，要如何做，才能找出紙片的位置;要如何組合，才能成為一幅完整的圖畫(huà)?現在，就讓我們來(lái)尋找答案吧!
一片片小小的紙片，是不是令人感到頭痛呢?如果想要完美的拼好它，首先，當然是先要把它歸類(lèi)了!我們必須將拼圖依圖案的不同、顏色的變化加以分類(lèi)，并從 簡(jiǎn)單到復雜，依序的慢慢拼出，這才能拼出美麗的圖案。而拼圖最需要的是——耐心和細心，沒(méi)有耐心的人，是無(wú)法拼湊出一幅圖畫(huà)，因為他不懂得“等待”，無(wú)法 等待，就無(wú)法改進(jìn);而不夠細心的人，也無(wú)法完成拼圖，他的拼圖總會(huì )是一幅不完整的圖畫(huà)。因此，耐心的做完拼圖、細心的檢查，是我們能否完成拼圖的重要歷程。
而我們的人生也就像拼圖一樣，依照時(shí)間，一點(diǎn)一滴的拼湊起來(lái)，由新生到死亡，由強壯到衰老，一片一片的拼湊起來(lái)。童年時(shí)，由父母和長(cháng)輩用 愛(ài)心一張張、一片片的慢慢拼湊，創(chuàng )造出一段快樂(lè )的童年的拼圖。上學(xué)后，由師長(cháng)們用耐心一點(diǎn)點(diǎn)、一滴滴的將廣博知識灌進(jìn)我們的腦海中，拼出一幅廣闊知識的拼 圖。長(cháng)大時(shí)，經(jīng)由孩子為我們拼出了父母與他們陪伴的快樂(lè )時(shí)光，成為人生中一段最美好的回憶拼圖。老年后，在長(cháng)大成人的孩子及幼小孫子的圍繞中，安寧的離開(kāi) 人世，拼成一幅祥和的圖畫(huà)。這一幅幅美好的拼圖，在你我的心中不斷的拼湊著(zhù)，為我們的人生拼出了美好的時(shí)光，也為我們的未來(lái)拼出了幸福的圖案。
拼圖雖然只是一個(gè)小小的游戲，但卻是要用無(wú)比的耐心和細心，才能夠完成的一件事，這就像是我們在做每一件事情，也必須用這樣的態(tài)度，才能完成大事。所以，讓我們用拼圖游戲增加生活樂(lè )趣，也從游戲中了解做事的原則，以及處事的方法。
作文二：童年的回憶
童年，是歡樂(lè )的海洋。在回憶的海邊，有無(wú)數的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事;有燦爛的，詩(shī)人想起童年趣事。我在那回憶的海洋里，尋覓著(zhù)美麗的貝殼。
“耶!”我蹦蹦跳跳地跑到車(chē)上去，準備去目的地——西湖。外婆剛到杭州，我們準備帶她到處去好好地玩兒一玩兒。
一路上，我興沖沖地給外婆介紹西湖的十大名勝古跡。十二點(diǎn)了，我們去吃了一頓飯準備繼續游玩。
竟沒(méi)想到，正當在等游覽車(chē)時(shí)，下起了傾盆大雨。豆大的雨滴頑皮地從天空上跳了下來(lái)，我們趕緊跑到屋檐下躲雨。我看著(zhù)這傾盆大雨，不由得伸手去接水，水順著(zhù)我彎曲的手指滑到了我的手心，滑滑的，軟軟的，像一顆顆果凍落到我的手心。
我一松手，雨水便滑出了我的手心，“啪”的一聲，打在地上，濺起了不少水花。我上一秒還干干凈凈的褲子，下一秒就變得濕漉漉的了。是褲子粘在腿上可真不舒服啊，我便把濕褲子卷了上去。結果，淘氣的雨水們又趁著(zhù)我把褲子卷上去的時(shí)候跑了出來(lái)，摔在了我漂亮的小鞋子上。
我的小腳丫也濕透了，還好穿的是涼鞋。既然都濕了，我也就沒(méi)了顧慮。在雨媽媽的撫摸下玩起了踩水游戲。
雨下了很久，地上出現了許多小水坑。我便一腳踩在水面上，看著(zhù)劍氣的水花四濺，我感覺(jué)美麗極了。左蹦右跳，開(kāi)心極了!當時(shí)的我真是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在。媽媽看著(zhù)我一臉的高興，就忍住沒(méi)來(lái)罵我。我又用腳在水中劃來(lái)劃去，水面上泛起了層層彩色的漣漪。我看呆了，然后我就不停地移動(dòng)著(zhù)腳步，一圈圈漣漪蕩漾開(kāi)來(lái)，五彩繽紛。
不久，爸爸來(lái)了，就把我們接回去了。
這樣的傻事我再也不會(huì )做了，而童年的趣事也就一去不復反了。這些，將永遠化作貝殼藏在我內心的深處。
作文三：童年的回憶
我不知道童年具體是哪段時(shí)間了，我只覺(jué)得，上了初中的那一天開(kāi)始，我的童年就結束了。
回憶起童年，竟是一片空白。我的童年很平淡，似乎沒(méi)有那些刺激的事，也似乎沒(méi)有特別令我刻苦銘心的事。那我的童年到底有什么呢?如果真要回憶，我記得我有兩三個(gè)很好很好的朋友，一個(gè)很疼很疼我的老師，還有一幫很團結的同學(xué)。如果真要找一個(gè)詞來(lái)形容，我覺(jué)得是溫馨。
小時(shí)候，每個(gè)人都是天真活潑，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地過(guò)著(zhù)那愜意的小日子�；蛟S那時(shí)候還不知道愜意是什么意思，但現在看來(lái)，那無(wú)非是令人向往的生活。同學(xué)之間沒(méi)有競爭沒(méi)有秘密，每個(gè)人都擁有最燦爛的笑容和最清澈的眼睛。老師不會(huì )特別討厭某個(gè)同學(xué)，總會(huì )公平地對待每個(gè)學(xué)生，耐心地教導每一個(gè)學(xué)生。而父母，他們也不會(huì )給自己的兒女太大壓力。人與人之間沒(méi)有算計，沒(méi)有憎恨，沒(méi)有欺騙，也沒(méi)有那些虛偽的笑容。小孩子，就是那么單純，那么可愛(ài)。曾經(jīng)，我們下雨時(shí)會(huì )拿著(zhù)一把傘不停的旋轉;出太陽(yáng)時(shí)，會(huì )把傘放在地上，自己鉆進(jìn)去當作一個(gè)小亭子。做完操后，人來(lái)人往，難免會(huì )碰到人，我們那時(shí)就玩一個(gè)游戲“我們是螞蟻，其他人都是蜘蛛，我們碰到蜘蛛就game over。”于是，幾個(gè)人在操場(chǎng)上鉆來(lái)鉆去，可愛(ài)極了。上體育課，還會(huì )把沙子堆起來(lái)，加點(diǎn)水，用樹(shù)葉把他們攪和在一起，然后用手捏成各種形狀，常常把自己弄得一身臟……那些美好的回憶，我都還記得!我都記得!我記得!你們也像我這樣牢牢記得嗎?還記得我們曾經(jīng)在一起對視傻笑嗎?
總是不懂得珍惜，總是失去后才懂得珍惜�；貞浧鹜�，一絲溫馨總是浮上心頭。雖我們再也回不去了，可是回憶就足以寶貴了。我把我那讓我難受的回憶給忘了，不，其實(shí)還記得，只是不愿再提起。我希望我的回憶真的很美。
回憶那么美，童年那么美。
回憶童年生活作文 簡(jiǎn)介:走過(guò)無(wú)拘無(wú)束的童年,雙手托起朝陽(yáng),正走向成長(cháng)深處,但童年生活里的那一幕幕美好回憶,卻時(shí)時(shí)在我腦海中回放. 小時(shí)候,我特別愛(ài)搞惡作劇,偏偏...
直到母親那悠長(cháng)而焦急的呼喚聲聲傳來(lái),才戀戀不舍地飛也似地飛回家里. 轉眼間時(shí)光飛逝,昔日的頑童己步入中年,只有那愉快而甜蜜的童年回憶,深藏心中,歷久彌新,如在昨...
許多的故事許多的情緒漸漸褪去只剩下淡淡的筆跡童年是一首歌歌曲中有著(zhù)我們許多的旋律許多的樂(lè )章都已淡忘只留下歌兒的回音童年是一帆船船中有著(zhù)我們許多的歲月...
作文四：童年的回憶
童年是誰(shuí)都有的，可是每個(gè)人的童年都是不同的。人的童年有痛苦;有辛酸;有快樂(lè );有甜美。而我的童年是快樂(lè )的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。
記得我八歲那年，我聽(tīng)家人講，田里的老鼠無(wú)比的美味。我的描述能力沒(méi)有他們那樣好，描述不出他們說(shuō)那樣天花亂墜。我聽(tīng)他們講的我口水直流三千尺。我就想叫上哥哥和弟弟陪我去田里抓老鼠。說(shuō)干就干，我跑到哥哥和弟弟面前把家人的話(huà)重復了一遍，弟弟一聽(tīng)立馬就答應了�？墒歉绺绲拿庖吡蛷姸嗔�，于是我就加點(diǎn)我自己的話(huà)，說(shuō)的更天花亂墜，他才勉強答應了下來(lái)。
到了田里。哥哥打頭陣，弟弟在中間，而我則在后面斷后。我們走在田野中，稻谷被農民伯伯給割完了，這是田鼠囂張的時(shí)候。我們打著(zhù)消滅田鼠的旗號去捉田鼠，事實(shí)上只不過(guò)是為了我們的“貪欲”而已。我現在想想都很可笑。
在田里，田鼠一看到我們就跑了，根本沒(méi)得捉，當我們準備回家的時(shí)候。我聽(tīng)到一聲聲響，我看了看周?chē)l(fā)現有一個(gè)草叢有東西在動(dòng)，我當時(shí)不知道是什么就走了過(guò)去。哥哥叫住我說(shuō)可能有蛇，我不聽(tīng)還是走了過(guò)去，為了滿(mǎn)足我這好奇心。哥哥見(jiàn)我不聽(tīng)，于是就追了上來(lái)�？墒�，他腳一滑~~~~~~，嗨，太可憐了。我已經(jīng)到了草叢那了，我小心翼翼的撥開(kāi)草叢，呀，里面居然是只翅膀受傷的野山雞。真是皇天不負有心人啊，老天太公平了。
我抓住山雞的腿，走在回家的路上，我和我弟像個(gè)凱旋而歸的大將軍，只有我哥像個(gè)落湯雞一樣。我和我弟異口同聲的說(shuō)“你也太煞風(fēng)景了吧。”
于是我們三兄弟就開(kāi)始討論這雞是烤著(zhù)吃還是炸著(zhù)吃�？墒堑搅思�，老媽一下就給我們倒了一盆涼水“煮湯喝。”這下是我們三個(gè)異口同聲的說(shuō)“什么”
你們看這就是童年的回憶，我的回憶是有趣的，你們的呢?
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