冬天的記憶作文（通用33篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的冬天的記憶作文（通用33篇），歡迎閱讀與收藏。
冬天的記憶作文 篇1
從天氣預報中得知，星期日有雨雪，我很興奮，晚上總也睡不著(zhù)，恨不得明天立馬就到。 好不容易挨到第二天，天剛放亮，我拉開(kāi)窗簾，卻沒(méi)有出現想象著(zhù)的那一片潔白，我有些失望。 做在床上，回想著(zhù)以往下雪時(shí)的事情。 小學(xué)時(shí)，一下雪，我總是起的很早，胡亂吃幾口飯，一抹嘴，抓起手套。又穿上襖，飛奔到學(xué)校，開(kāi)始捏雪球。不一會(huì )兒，大家就都來(lái)了，于是就找個(gè)地方，放好雪球，朝周?chē)纯�，拿起一個(gè)，瞄準，使勁一扔，那雪球就像長(cháng)了翅膀似的準準的打在腦袋上。 剛開(kāi)始時(shí)還分伙，一伙東，一伙西。打到最后索性見(jiàn)人就扔。
等到打了上課鈴，大家才意猶未盡的回了教室。 下午，我們一般都堆雪人，我們以班為單位，男生做雪人的身子，女生做雪人的頭，但是我們男生技術(shù)不好，剛開(kāi)始做的慢，后來(lái)漸漸地快了，但是最后的結果還是女生做的大，男生做的小，因此，雪人頭大，身子小。、 上了初中，天天都早來(lái)，下了雪來(lái)的更早，但是我們卻沒(méi)有那么時(shí)間去打雪仗了。 季節也是有記憶的，那么當我們盡情歡樂(lè )時(shí)，它又記住了什么？也許是我們的笑聲，也許是我們的笑容。
冬天的記憶作文 篇2
那個(gè)冬天，很冷。
風(fēng)帶著(zhù)雪，飛撲到我的臉上身上，帶著(zhù)絲絲寒意，不斷地侵襲我的身體。路旁的樹(shù)，早已披上一層銀色的紗衣。
冷。
“這真的比我那么冷��！”我說(shuō)道，“在我們那，常年不下雪，這么多雪花，在我們那可能見(jiàn)不到哩！”“哈哈，你們那兒肯定沒(méi)我們這冷。在我們這，夏天都要穿三件衣服�！闭勂鸺亦l，引路人語(yǔ)氣立刻就變得自豪起來(lái)，“你肯定不知道……”
我沒(méi)有打斷他，只是默默地在一旁聽(tīng)。
突然，我身上多了什么東西，變沉了，也不冷了，回頭一看，原來(lái)是引路人的外套�！扒�，瞧你那小身板，嘖嘖……嗒，我的外套給你�！�
“謝謝！”
“謝什么呀！你既然啃了我，你就是我罩著(zhù)的人了�！币啡舜蟠筮诌值卣f(shuō)。
我看著(zhù)引路人的后背，他的背不大，卻給人一種安全感。引路人一直在前面幫我抵擋著(zhù)風(fēng)雨。
忽然，他的背抖了一下。
我不以為然，可抖得越來(lái)越頻繁。
原來(lái)，他也會(huì )冷。
我把外套還給他：“好啦，你穿吧，我不冷了�！�
那個(gè)冬天，很暖。
冬天的記憶作文 篇3
時(shí)光流轉，已然到了深秋，眼看著(zhù)冬天就要來(lái)臨。今天的天氣陰沉沉的，風(fēng)嗖嗖的涼，我已經(jīng)感覺(jué)到了冬天的氣息。
冬天：是我又喜歡又討厭的季節！我喜歡冬天的雪，那么潔白純凈，喜歡小時(shí)候老家窗戶(hù)上的霜花，每塊玻璃上的霜花都不一樣，有的像小樹(shù)，有的像小草，一塊塊玻璃上就像一個(gè)小世界，特別美。喜歡看冬天的樹(shù)掛，水蒸氣被冷空氣變得晶瑩剔透凝結在樹(shù)上，樹(shù)立刻就也變得那么銀白而美麗。
小時(shí)候，特別喜歡冬天，每天和小伙伴們天真的玩耍著(zhù)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮！我們蹦蹦跳跳的到處跑，堆雪人，挖雪洞，打雪仗，每天都玩到晚上八九點(diǎn)鐘�，F如今自己都忘了那會(huì )的天真，忘了那會(huì )的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮！
如今的我特別害怕冬天，剛開(kāi)始出外打工時(shí)因為年輕，不知道保養自己，弄了一身毛病。那會(huì )才十幾歲，在城市里打工，晚上睡覺(jué)用的被褥都是別人扔了不要的，因為沒(méi)錢(qián)自己就對付，結果睡久了身體就受了潮濕，見(jiàn)風(fēng)見(jiàn)涼身體就起疙瘩，特別癢，十多年了，怎么治也不見(jiàn)好。
時(shí)間好快，快的很多事還沒(méi)來(lái)得及回味，就過(guò)去了很久，人活著(zhù)也不能總是回味，需要不斷嘗試，嘗試新的磨難新的阻力，人就會(huì )變的越來(lái)越堅強，我也是經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮，如今變的更加成熟，更加穩重。
冬天的記憶作文 篇4
冬，一個(gè)和平又安寧的季節！漫天飛舞的雪花猶如潔白的鴻羽，沸騰于故鄉的每個(gè)角落。我愛(ài)冬，不僅因為它纏綿的美麗，更是因為它的神秘和深邃。
小時(shí)候，我喜歡到田野上去玩，特別是冬季，雪下得特大，把周?chē)吧c(diǎn)綴得異常生動(dòng)。里面的故事似乎只有“古人”才曉得。當然，我也不甘心，這么曼妙美好的景色我必須痛痛快快體驗一把。所以，我伸出手，讓潔白的雪花盡情在這上面舞蹈，不料，這個(gè)頑皮的小家伙竟不聽(tīng)指揮，一瞬間就融化了，消失得無(wú)影無(wú)蹤，這時(shí)，我就哇哇大哭了起來(lái)，姐姐聞聲找到了我，經(jīng)過(guò)我苦口婆心的一番解釋?zhuān)唤笮�。她說(shuō)：“弟弟，你玩過(guò)打雪仗嗎？”“雪仗？”“沒(méi)錯，就是把雪擰成一團，然后向對方砸去�！苯又�(zhù)，我們就一起玩了這個(gè)游戲，一起徜徉在這美妙的冬的樂(lè )趣中。當然，冬天還有許多特別好玩的，冬泳（考驗人的速度和耐力），堆雪人，吃包子……最最不能忘的，就是隆重的春節啦！家家戶(hù)戶(hù)都貼上了精美吉祥的對聯(lián)，穿上好看美麗的衣裳，擺滿(mǎn)精美可口的佳肴，總之，春節的樂(lè )趣就是無(wú)限多的。
最后，請容我鄭重說(shuō)一句：我愛(ài)冬季，可愛(ài)的冬季，美麗的冬季，深邃的冬季！
冬天的記憶作文 篇5
不知為什么，我的冬天記憶，總是與分離有關(guān)。
我的好朋友，在這個(gè)冬天沒(méi)有陪著(zhù)我，因為她轉學(xué)回老家了……
我倆認識是因為同桌的關(guān)系，當初我們不是一個(gè)班級，但因為我的同桌介紹我們認識，之后，我們成為好朋友。當時(shí)我的數學(xué)成績(jì)不好，她的數學(xué)成績(jì)很好，她就成為我的小老師，每天下課后都會(huì )指導我的作業(yè)，慢慢的我的數學(xué)成績(jì)真的提高了。
而她的歷史成績(jì)不好，她說(shuō)不喜歡歷史上的事情，總是背不下來(lái)。而我對歷史很感興趣，我就把那些歷史事件，一件一件的當作故事講給她聽(tīng)，起初，她也不是很喜歡聽(tīng)，而我就將故事講得生動(dòng)些，有時(shí)還把她喜歡看的那些穿越小說(shuō)里的歷史人物拿出來(lái)講，慢慢的她真的不在那么討厭歷史了，雖說(shuō)歷史成績(jì)沒(méi)有上去多少，但喜歡看歷史書(shū)就是好事，總有一天，歷史成績(jì)會(huì )好的。
我們就這樣的互相幫助，一起走過(guò)了兩年，今年，由于，她的父母要調動(dòng)工作，她隨著(zhù)父母去了南方，走的時(shí)候，她說(shuō)，到了南方就看不到雪了，我說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，我會(huì )給你發(fā)照片的，而且這些年南方的雪也是很大的哦……
這個(gè)冬天，雪景只有我一個(gè)人看了，我的好朋友，你在南方還好嗎？相信也可以看到雪景吧……
冬天的記憶作文 篇6
曾經(jīng)，早就殘留成了過(guò)去的風(fēng)景，再也回不去了，因為童年，早就把它歸送到了一個(gè)很遠很遠的地方了……
這個(gè)世界，早已不是那年湛藍的天空，微笑隱匿了悲傷，眼淚被埋沒(méi)了。風(fēng)，吹過(guò)，不再那么透徹、清晰，想忘記的事為什么總是揮之不去，想記起的事又為何變得模糊不清。記憶，破碎成一塊一塊的，散落了一地，倏然間，記起某些碎片，卻總無(wú)法將它復原成一幅完整的畫(huà)。
記憶，是一個(gè)被構造的世界，我們總被“曾經(jīng)”羈絆了步伐，于是，在這個(gè)迷惘的世界里徘徊不定，迷失了原來(lái)的方向。卻依然可以用微笑，尋回我們最初的信仰。
時(shí)間，一點(diǎn)一點(diǎn)的消逝，滯留下我們唯美的不可一世的記憶。
青春，是道明媚的傷，走過(guò)稟冽歲月，我們學(xué)會(huì )成長(cháng)。成長(cháng)，是上帝帶來(lái)的魔咒，我們試圖解開(kāi)它，因為我們相信～～真正的友誼～
說(shuō)好的幸福，勾勾手指的約定，永遠不放開(kāi)的……
等待，如果失去了意義，至少我還有殘留下的記憶。它們，即使都無(wú)法完整，但都是我心中的唯美，你們，即使不在身邊，但都是我生命中的天使。
那個(gè)雪天，被眼淚凍結的冬天，我們勾勾手的約定……
那個(gè)冬天，一瞬間的跡遇，注定了永恒，我們說(shuō)好的……
冬天的記憶作文 篇7
在我很小的時(shí)候，我的媽媽曾經(jīng)告訴我，我的家鄉曾經(jīng)下過(guò)很大的雪。但我從我記事起，我從來(lái)都沒(méi)看見(jiàn)過(guò)，所以我經(jīng)常纏著(zhù)媽媽?zhuān)屗嬖V我下雪的冬天是什么樣子。
其實(shí)在那一年之前，我都認為人心和雪花一樣純凈，但是后來(lái)，我發(fā)現我錯了。那一年我八歲，那個(gè)冬天很冷很冷，很多人都呆在家里不愿出去玩耍，我自然也一樣。也就是在那一個(gè)寒冷的冬天，我的爺爺永遠的離開(kāi)了我，而在爺爺葬禮的時(shí)候，我看到的只是一張張虛偽的臉。因為在爺爺死后的一天，他們不是傷心而是爭遺產(chǎn)。有時(shí)我真的懷疑，錢(qián)真的比親人重要嗎？包括養育他們的父母。
從那時(shí)起，我不時(shí)在想，人的心是不可能和雪一樣潔白，因為人心骯臟。虛偽，有的人是披著(zhù)人皮狼，在他們眼里錢(qián)。權比什么都重要，于是我徹底將自己冰封，不愿再相信任何人。
可是，在一個(gè)冬天我遇到了她，一個(gè)跟我一樣大的女孩，他剛轉到我們學(xué)校時(shí)，就跟我同桌，她眨著(zhù)他亮閃閃。水靈靈的大眼睛，伸出胖乎乎的小手對我說(shuō)：“你好，我叫張思琪，很高興認識你，而且我和你一個(gè)寢室哦�！焙髞�(lái)我和她三年同桌下來(lái)，我的心被徹底融化了，但我沒(méi)想到的是，我竟然是因為她一個(gè)笑容，她的笑容很燦爛。很陽(yáng)光，不像笑得很僵硬，她經(jīng)常對我說(shuō)你要發(fā)自?xún)刃牡男�，不是去迎合別人，因為你發(fā)自?xún)刃牡男Φ脑?huà)，你應該是一個(gè)十分漂亮的女孩子。我和她其實(shí)真的是兩個(gè)很不一樣的人呢。
今年的冬天終于下雪了，我還從來(lái)沒(méi)見(jiàn)個(gè)這么打的雪呢！大地銀裝素裹，分外妖嬈，但是在這一年，我們分別了，我們相擁而泣，并且我們希望我們能夠再見(jiàn)，我很感謝她，是她帶給我了微笑，一種不含雜質(zhì)的陽(yáng)光般的笑容，因為他我才能夠敞開(kāi)心房，看看這個(gè)多姿多彩的世界。
這一年的冬天的雪特別大，將瓦楞上裝點(diǎn)的雪白雪白的，像雪之精靈在上面跳著(zhù)優(yōu)雅的舞蹈，我想我們會(huì )再見(jiàn)的，總有一天我也會(huì )像你一樣，將我陽(yáng)光般的笑容帶給他人，融化他們內心的冬天的堅冰。
冬天的記憶作文 篇8
如果說(shuō)春是姐姐，夏是弟弟，秋是奶奶的話(huà)，那么，冬就是爺爺了。冬與春少了些綠；與夏比少了些茂盛，與秋比又少了些落葉，但冬是獨一無(wú)二的，他擁有雪妹妹的陪伴，也有太陽(yáng)公公最美的照耀……
江南的冬天，不及東北，沒(méi)有那大雪紛飛的氣勢，卻又多了一分朝氣娃娃的感覺(jué)。
冬天來(lái)臨，太倉只有明顯的降溫，卻沒(méi)有雪花·。記得是好幾年前，是我第一次看雪，那應該是太倉幾十年才下一次的雪吧。我撐著(zhù)那把小小的傘，走在雪里，拿起一些雪慢慢堆，慢慢堆，我知道，終有一天，這些都會(huì )消失的。但我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要留住他們。下雪的那天我第一次去看雪松，松樹(shù)上全是雪，還有家的屋頂上，是白茫茫的一片，沒(méi)有人能望到那紅墻黑瓦，因為積雪已將它覆蓋。再看看孩子們，一個(gè)個(gè)的都在玩雪。在小學(xué)的冬天你還能看到一個(gè)個(gè)笑聲布滿(mǎn)操場(chǎng)，沒(méi)有人愿意離開(kāi)冬的回憶里。
冬天的記憶雖不如春、夏、秋一樣美，但它也獨具自已的特色。
冬天的記憶作文 篇9
你看，那個(gè)瘦高個(gè)兒的“女漢子”！她身著(zhù)白色滑雪服，腿上穿著(zhù)一條深藍色防水褲，戴著(zhù)帽子，圍著(zhù)圍巾，正套上手套。不一會(huì )兒，她便摩拳擦掌，準備滑雪啦！
只見(jiàn)她手持“雙拐”，腳蹬滑板，艱難地爬上布滿(mǎn)白雪的山，來(lái)到山峰。
“加油！”、“哇！”、“天哪！”，這是人們在為她喝彩呢！你瞧！她的動(dòng)作是多么嫻熟��！看！她左腳向前跨了一步，深吸一口氣，把滑雪杖放在兩側，用力往后一推，她便像輕盈的小燕子一樣“飛”了出去。
哇！一路上，她的雙手不停地在兩側一前一后擺動(dòng)著(zhù)，雙腿緊閉，身向前傾。突然，她把右腿往后勾，把腳尖兒繃了起來(lái)，來(lái)了個(gè)“空中翻筋斗”，頃刻間，“臺下”排山倒海，人們都在為她歡呼雀躍呢！
到終點(diǎn)了，她把滑雪杖插進(jìn)雪里，兩腳錯開(kāi)，“嘎吱”一下停住了。
現在你是不是特別崇拜她呢？嘻嘻，她就是我呀！
冬天的記憶作文 篇10
記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如流星劃過(guò)天際，每刻都散發(fā)出熒熒之光明亮耀眼。眾多平凡無(wú)華的小事如同彩虹，在記憶天空中留下瑰麗的色彩；如風(fēng)鈴，在心頭留下一曲靈動(dòng)的樂(lè )章；如梅花“零落成泥碾作塵，只有香如故”的芬芳，在眼前勾勒出旖旎的風(fēng)景。
新春的腳步近了，又近了。我慢慢地走在放學(xué)的路上，與周?chē)鶃?lái)匆匆的步履十分不搭調。行人都穿著(zhù)厚厚的棉衣，低頭快步走著(zhù)，唯恐無(wú)孔不入的寒風(fēng)鉆進(jìn)衣袖。
但我依舊很慢地走著(zhù)――我再拖延時(shí)間，因為我忘帶鑰匙了。天逐漸暗淡下來(lái)，零零星星的飄起了小冰晶，難道是上天也懲罰我不帶鑰匙嗎？
冬天的記憶作文 篇11
冬天，在我的記憶里是灰色的。小時(shí)候，我生活在農村。秋風(fēng)掃過(guò)落葉，我的活計就是到樹(shù)林里摟樹(shù)葉，到大雪封山時(shí)用來(lái)喂養和牛，樹(shù)林里的草干啦，也變成了灰色，樹(shù)葉落下來(lái)久了同樣是灰色的，枯藤老樹(shù)都是灰色的。我只身在這樣的環(huán)境里勞作，留下的記憶就只剩下灰色的色彩。
后來(lái)，上學(xué)了。在書(shū)本上讀到了關(guān)于冬天的描述，似懂非懂地死記一些美麗的句段，如今回憶起來(lái)很是慚愧，大多都忘記啦。依稀記得的名篇名句就是毛主席老人家的沁園春雪。
2009年的第一場(chǎng)雪似乎來(lái)得有點(diǎn)早和始料不及，我站在潔白的雪地里，放眼望去，無(wú)垠的原野沉寂般地在雪被下冬眠，饑餓而覓食的小鳥(niǎo)在小樹(shù)林里發(fā)出哀憐低沉的呼叫，昔日繁忙的大街小巷也在靜靜的等待街坊鄰居出來(lái)熱鬧�；疑挠洃浻忠淮温舆^(guò)我的腦海，這一切都很孤獨。
呼嘯的北風(fēng)吹過(guò)，我不禁曳緊了衣襟，望一眼蒼穹，飛雪飄舞，看看自己，雪人一個(gè)，無(wú)私和純潔的靈魂在茫茫的雪原里好像冰封一般，天地孕育的一顆火熱的心在尋覓屬于自己的空間。這一份熱遠遠不會(huì )融化冰天雪地，可是這難得的蒼天厚愛(ài)皚皚的白雪為我筑起啦一間容天地之大的廣廈，我得意地望望遠方，正如毛主席老人家說(shuō)得那樣北國風(fēng)光，千里冰封。
但愿兒時(shí)的記憶永遠存入心間，保留一份無(wú)邪的美好回憶，灰色的寶庫里有一顆火熱的心。
冬天的記憶作文 篇12
記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如流星劃過(guò)天際，每刻都散發(fā)出熒熒之光明亮耀眼。眾多平凡無(wú)華的小事如同彩虹，在記憶天空中留下瑰麗的色彩；如風(fēng)鈴，在心頭留下一曲靈動(dòng)的樂(lè )章；如梅花“零落成泥碾作塵，只有香如故”的芬芳，在眼前勾勒出旖旎的風(fēng)景。
新春的腳步近了，又近了。我慢慢地走在放學(xué)的路上，與周?chē)鶃?lái)匆匆的步履十分不搭調。行人都穿著(zhù)厚厚的棉衣，低頭快步走著(zhù)，唯恐無(wú)孔不入的寒風(fēng)鉆進(jìn)衣袖。
但我依舊很慢地走著(zhù)――我再拖延時(shí)間，因為我忘帶鑰匙了。天逐漸暗淡下來(lái)，零零星星的飄起了小冰晶，難道是上天也懲罰我不帶鑰匙嗎？
我終于走到了小區門(mén)口，倚著(zhù)昏黃的路燈我再一次打開(kāi)書(shū)包，還是沒(méi)有看到那串淡粉色的鑰匙。怎么辦？難道在這冰冷的晚上凍一個(gè)小時(shí)？
“寶寶！”我的心撼動(dòng)了，不知道是哪個(gè)幸運的孩子，得到媽媽的寵愛(ài)，回眸一看時(shí)，原來(lái)是媽媽。
“媽媽?zhuān)阍趺磥?lái)了？”我微微錯愕地問(wèn)。
“看你這個(gè)小馬虎，早上上學(xué)竟忘了帶鑰匙，我怕你著(zhù)急，一下班打車(chē)過(guò)來(lái)了�！眿寢屛⑽⒋⒅�(zhù)，嗔怪的笑著(zhù)好像破獲秘密的小女孩。接著(zhù)，一抹熟悉的粉色落入掌心――還帶著(zhù)媽媽手心的溫度。
我抬頭看著(zhù)媽媽?zhuān)陌l(fā)絲微微有些凌亂，上面滿(mǎn)是小冰晶，看來(lái)這一路跑得急了，向下看時(shí)，發(fā)下媽媽平時(shí)不讓纖塵的褲子上竟有點(diǎn)土。
撞見(jiàn)我詢(xún)問(wèn)的眼神，媽媽慈愛(ài)的笑了：“怕你等了著(zhù)急，跑了幾步，不小心摔了一跤�！�
一種不知名的感覺(jué)瞬間席卷了全身，是酸？甜？苦？辣？還是幾者兼備？我不知道媽媽穿高跟鞋工作一天是多么辛苦，在馬路上摔倒是多么危險，只知道我親愛(ài)的媽媽為我付出了太多，多得我無(wú)法報償。
我用力摟住媽媽?zhuān)匆?jiàn)媽媽滿(mǎn)頭青絲中那幾根刺眼的銀絲時(shí)，淚眼迷茫。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！毙〔萑绾螆蟠鸬昧岁�(yáng)光，而我的微薄之力又如何報答媽媽如陽(yáng)光般無(wú)私的愛(ài)呢？
冬日的雪還在下著(zhù)，彩虹依舊美麗，風(fēng)鈴仍還動(dòng)聽(tīng)，梅花依然迎風(fēng)傲霜，但他們在母愛(ài)面前多么微小。在記憶花海中采擷一朵蓓蕾，以?shī)^斗的汗水催開(kāi)它美麗的心靈，以此，回報媽媽的愛(ài)吧！
冬天的記憶作文 篇13
第一次見(jiàn)到它時(shí)，是在哈爾濱的凜冽的冬天。
風(fēng)夾雜著(zhù)雪，在炊煙中盤(pán)旋著(zhù)，遲遲不肯落下。門(mén)前的大河早已結上了厚厚的層冰，滿(mǎn)載的汽車(chē)可以在上面自由通行。路面上滿(mǎn)是經(jīng)踩踏后變黑融化的雪水。屋子里的炕暖融融的，似乎要將這冰冷的冬天融化了似的。在“噼噼啪啪”的燒柴聲里，是一臺機器工作時(shí)的“嗡嗡”聲。
它太古老了。深藍的機身上許多地方的油漆已經(jīng)開(kāi)始脫落，承接著(zhù)面粉的鐵盤(pán)也發(fā)了黃。連常年使用它的姥姥也并不知道它叫什么名字，只是當左鄰右舍到來(lái)時(shí)，熟練地揭開(kāi)罩著(zhù)它的布，將一個(gè)面團塞入，隨即從出口處出來(lái)的便是又細又長(cháng)的面條。換一塊擋板，再塞入，出來(lái)的便是面片。那時(shí)的我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)它的由來(lái)，只是在姥姥同鄰居閑聊時(shí)，好奇地盯著(zhù)它變魔術(shù)，偶爾灑些面粉在上邊玩，姥姥見(jiàn)了也并不訓斥，只是笑笑，然后又塞入一塊面團，把面條舉起，拉伸幾下，用塑料袋裝了遞去。那鄰居便沖我笑笑，轉身消失在了風(fēng)雪中。
后幾次回到哈爾濱，也曾看見(jiàn)它在辛苦地工作著(zhù)，時(shí)不時(shí)發(fā)出“哐當”的響聲。它顯得更舊了，塞入的面團已不能一次性形成面條，需要一次次地放入，一次次地固定擋板，它才勉勉強強地吐出面條。那機械的碰撞聲，有時(shí)也會(huì )惹我心煩，尤其是在我聚精會(huì )神地閱讀時(shí)，這聲音總會(huì )攪得我不得安寧。
時(shí)光飛逝，姥姥馬上就要搬到樓上去住了，曾經(jīng)破舊的一切都將放出嶄新的光芒，可我卻有些悵然若失。不知明年回姥姥家時(shí)，見(jiàn)到的是左鄰右舍的歡迎，還是只有兩個(gè)人的照顧？是縹緲的炊煙，還是工地的灰塵？是“哐當”作響的它，還是僅剩的一塊罩布？
我，在雪花飛舞的冬天駐足，靜聽(tīng)著(zhù)它工作的聲響，從童年的記憶里傳來(lái)。
冬天的記憶作文 篇14
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，鈴兒響叮當……”每當人們唱起這首歌，我便隨即會(huì )聯(lián)想到大雪紛飛的畫(huà)面。冬姑娘匆匆接走了秋婆婆的班，帶著(zhù)她給的禮物，來(lái)到了人間。初冬，是一位美麗而又高貴的公主，舞動(dòng)著(zhù)她那神奇的面紗，送來(lái)一片片潔白的。你瞧��！一顆顆小小的雪粒，像白砂糖一樣，在空中慢慢地，緩緩地飄舞著(zhù)，好像舍不得離開(kāi)天空似的。雪粒們飄落在了大地的懷抱中，然后無(wú)聲無(wú)息地消失了。接著(zhù)，像煙一樣輕，像玉一樣潔，像銀一樣白的小紛紛揚揚地從天而降，擁抱它們久別的老——大地。慢慢地，空中雪花變得密密麻麻的了，好像誰(shuí)正用力搖動(dòng)玉樹(shù)瓊花，那潔白無(wú)瑕的花瓣紛紛從高空落下……清早起床，早早地就看見(jiàn)有許許多多的小正在打雪仗、堆雪人……總之啊，他們是玩得不亦樂(lè )乎，通紅的小臉蛋，時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣陣清脆的笑聲。
記得有一次，媽媽都在溫暖的小屋里喝著(zhù)熱茶，而我卻身在福中不知福，在白茫茫的雪地上跑來(lái)跑去。我最喜歡用手抓起一堆雪，用力一捏，就成了冰冰涼涼的冰了。所以我用這個(gè)方法制造了一只冰。風(fēng)孩子在我耳邊吹奏著(zhù)冰冷的交響曲，而我卻全不理睬，一直沉浸在制造的喜悅之中。這情景讓我想起了柳宗元的《江雪》：“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪�！�
，雖然沒(méi)有醉人的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有迷人的青翠欲滴，沒(méi)有誘人的碩果累累，但它卻給大地增添了一絲美麗。
冬天的記憶作文 篇15
一聲寒風(fēng)呼嘯，一粒冰雹掉落，這就意味著(zhù)冬天來(lái)了。
“噼里啪啦、噼里啪啦！”下雪啦！看著(zhù)雪花徐徐下落，我的心中樂(lè )開(kāi)了花。雪花像一個(gè)個(gè)溫柔的小姑娘，在空中俏皮的翻跟頭。雪花又像一片片清爽藥，打在臉上涼涼的。
第二天，我戴上手套，圍上圍巾，興沖沖地跑出家門(mén)，抓了一把雪，開(kāi)始團雪球。不一會(huì )兒，一個(gè)雪球就誕生啦！我使出全身力氣，向爸爸扔去。不料，用勁過(guò)猛，雪球朝雪地里沖去。爸爸哈哈大笑：“看招！”可不，一個(gè)胖嘟嘟的雪球撞在我身上。一場(chǎng)惡戰開(kāi)始了！我每打到爸爸一次，爸爸就連續打我兩次。至于結果嘛，可想而知。
冬天的記憶是那么美妙，又是那么難忘。我祝愿今年的冬天仍是那么美妙。
冬天的記憶作文 篇16
去年的一天，遠方的親戚要來(lái)家里玩幾天。親戚中，有一位跟我很要好的朋友，她的名字叫司依晨。
大人們走了以后，只有我們倆在家，感到很沒(méi)意思，看電視、玩手機，沒(méi)勁死了。
這時(shí)，天空中飄來(lái)一片片潔白如清澈小溪水一樣的雪花。我連忙叫司依晨去看。司依晨說(shuō)：“雪下的很厚了，我們下去玩雪吧！”
“好主意�！蔽疫B忙叫到。
于是，我們穿上厚厚的衣服，戴上棉手套，穿上厚棉鞋，笨拙地走出家門(mén)。到了外面，雪下得更大起來(lái)，我們走在雪地上，雪幾乎到了我的鞋面，我們都開(kāi)心地跳起來(lái)。
我們準備了三個(gè)項目。
第一個(gè)是堆雪人。首先，我們揉了一團雪球在地上滾，10分鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，雪球居然沒(méi)有變化，而且還“瘦”了，望著(zhù)別人滾成了一個(gè)大約一米高的雪球，我們心中充滿(mǎn)了羨慕。于是，我們又鼓起勇氣，二個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們終于做好了雪人的肚子。接下來(lái)，我們該做雪人的腦袋了，果然，功夫不負有心人，又用了不到半個(gè)小時(shí)就做好了。然后，又用小樹(shù)枝做雪人的手，用塑料袋做雪人的帽子，再用隨身帶來(lái)的紐扣做雪人的鼻子和眼睛，再用黑豆連起來(lái)，就做成了雪人的嘴巴，這樣雪人便大功告成了。我們完成了第一個(gè)項目，可開(kāi)心了。望著(zhù)那個(gè)雪人，我們心里像吃了蜜一樣甜。
第二個(gè)項目就是打雪仗。我們都拿起一個(gè)雪球朝對方扔去。我打中了她的頭發(fā)，她砸中了我的臉，最終鬧成了兩敗俱傷。休息了一會(huì )，我們又開(kāi)始了進(jìn)攻，只不過(guò)，我讓她躲起來(lái)，我來(lái)找她。于是，我數完40秒后，就先一只餓狼在找食物一樣，聞一聞，嗅一嗅，一個(gè)角落也不放過(guò)。最終，我在小廣場(chǎng)那里找到了她，并用一個(gè)雪球打了她一下，她也不甘心，也拿起一個(gè)雪球打我，我一下子躲過(guò)了她投來(lái)的“子彈”。忽然，我想到剛才的“兩敗俱傷”，就挨了她的一顆“子彈”。她似乎有些感覺(jué)，連忙說(shuō)：“好辦，好辦，簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單，只要你不打我，我不打你，就0k了�！彼f(shuō)的頭頭是道，我只好答應休戰。
這時(shí)，來(lái)了一只黑毛大眼睛的狗，面對它，我們似乎看見(jiàn)了一個(gè)斗牛般的眼神。盯了一會(huì )，那只狗開(kāi)始沖著(zhù)我們叫，我們就用雪球來(lái)打那只狗，我們越打越急，似乎開(kāi)始了“血戰”。最后，我倆同心協(xié)力，打跑了那只狗。我到今天還記得那只狗逃跑時(shí)汪汪汪的叫喚聲。
這是我們做的第二個(gè)項目了。
也就在這時(shí)，我的媽媽叫我們吃飯。沒(méi)有辦法，我們不吃飯是不行的。于是，我們依依不舍地回家、上樓、吃飯。
吃完飯，休息了一會(huì )。下午兩點(diǎn)鐘，我們又開(kāi)始了第三個(gè)項目。第三個(gè)項目是“摘冰柱”。哪來(lái)的冰柱呢？這些冰柱就在各家汽車(chē)的后面。我很不幸，還沒(méi)開(kāi)始走路就摔倒了，屁股著(zhù)了地。由于路滑，我摔倒了三次，屁股可能都摔紅了。我尋了將近二十輛車(chē)，摘了四十個(gè)冰柱，我們把冰柱埋在了地下，到來(lái)春天，一定會(huì )化成水的。
冬天的記憶作文 篇17
冬天到了，那首熟悉的音樂(lè )伴我一個(gè)冬季——冬季長(cháng)跑之歌，隨著(zhù)這首歌曲，我們不情愿地跑了起來(lái)。一跑就要跑四圈。還有一就是：靜電。在冬季脫毛衣時(shí)總會(huì )發(fā)出“滋啦啦”的聲音，而且有時(shí)還會(huì )有些痛。而且冬天特別冷，戴手套都沒(méi)用。
在冬天，每次坐車(chē)的時(shí)候都有一層薄薄的霜附在車(chē)窗上，可以在上邊畫(huà)畫(huà)。冬天來(lái)了，我們就可以打雪仗呀，堆雪人呀……可現在太早了，這里還沒(méi)有下雪，頂多就是結霜了。我不禁想到了以前的美好時(shí)光：那天，我在家里收到邀請去堆雪人，我心里直納悶：雪人？雖說(shuō)現在下雪了，可沒(méi)有那么多雪可以堆雪人吧？結果和我想的一樣——迷你版的雪人。這個(gè)迷你版的雪人是用盆子裝的。我們先散布出去找雪，而且這雪要干凈，不能是從地上挖來(lái)的，要是樹(shù)葉上倒下來(lái)的。不過(guò)幾分鐘，小區里的雪全被我們洗劫一空。我們就是小區的“清潔工”！之后我們就要實(shí)行“雕刻”了，這也算是雕刻，只不過(guò)把刀換成了手。我們忍著(zhù)寒氣，“痛并快樂(lè )著(zhù)”。把大概形狀堆好后，我們就開(kāi)始裝飾了。我們找來(lái)兩顆閃著(zhù)光澤的黑色小石子作雪人的眼睛，又摘來(lái)葉子作手臂。堆好后，我又抽了一下風(fēng)給它加了個(gè)大門(mén)。好了，現在它就不是一個(gè)雪人了。我們又給他重新命名——雪人冰窟。我們和它合影后不禁哈哈大笑。
冬爺爺笑了起來(lái)，笑的太陽(yáng)公公好奇地從云朵里露出了小腦袋。
冬天的記憶作文 篇18
冬天，雖然沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有夏天的綠樹(shù)青山，沒(méi)有秋天的累累果實(shí)，但它卻給了我們一個(gè)白色的歡樂(lè )世界。
記得我二年級的`時(shí)候，冬天的一天清晨，我輕輕推開(kāi)家中的大門(mén)，來(lái)到樓下，一股寒氣撲面而來(lái)，“嗖嗖嗖”地鉆進(jìn)我的衣袖，我打了個(gè)冷戰，急忙握緊袖口，揉了揉眼睛。哇！經(jīng)過(guò)大雪一夜地洗禮，世界完全變了一個(gè)樣兒！雪花兒飄落到房屋上，給房子穿上了厚厚的白棉襖，像是幫房屋阻擋陣陣寒風(fēng)；飄落到馬路上，像是給它們鋪上了一條條晶瑩、純潔的地毯，看上去十分柔軟，踩上去“咯吱咯吱”地響，聲音十分清脆悅耳；有的落到了路旁高大的梧桐樹(shù)上，頓時(shí)覺(jué)得梧桐高大了許多，像是不畏嚴寒保護國家邊疆的戰士，十分威嚴。
抬頭望去，雪花還在輕輕地飛舞，從一望無(wú)際的天空中慢慢飄落下來(lái)，一朵朵，一片片，白得似銀，潔得如玉。有的好似蝴蝶在空中迎風(fēng)振翅，快要落地時(shí)風(fēng)又會(huì )騰空而起，飛得累了才肯投入大地媽媽的懷抱。有的好似仙女撒下的瓊花，在空中劃下一道道絢爛的軌跡。有的又宛如一個(gè)個(gè)天宮派下的小精靈，給人間帶來(lái)喜訊……
一聲呼喚將我從思緒中拉回，原來(lái)是小伙伴們在堆雪人，我趕緊沖過(guò)去。我們先隨手捧起一堆雪，使勁地來(lái)回擠壓，把它變成一個(gè)圓球，然后放在雪地上，再滾來(lái)滾去，等雪越積越多，就成了個(gè)大雪球。我們一起把這個(gè)大雪球翻過(guò)來(lái)，讓它往地上一站，雪人的身體就有了。接下來(lái)就簡(jiǎn)單了，如法炮制，再做一個(gè)小點(diǎn)的雪球，大家小心翼翼地把第二個(gè)雪球疊放在第一個(gè)雪球的上方，粗活完成。然后大家分工協(xié)作，在小雪球上動(dòng)動(dòng)小手術(shù)，挖兩個(gè)小圓孔，放上兩粒精挑細選的圓石子當眼睛，在稍下面的地方插了根胡蘿卜做鼻子。不知豆豆從哪找來(lái)了一根破掃帚，直接斜插在大雪球上。嘿嘿，一個(gè)雪人就大功告成了。大家哈著(zhù)熱氣搓著(zhù)凍紅的小手，打量著(zhù)斜眼歪脖子樣子滑稽的雪人，不禁哈哈大笑。不知是誰(shuí)先扔了一團雪，小伙伴們立馬四下散開(kāi)，找個(gè)“安全”的地方，開(kāi)始還擊，各種歡聲笑語(yǔ)便在雪地里久久回蕩……
冬天的那片純白，不僅給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，更給我們留下了美好的回憶。
冬天的記憶作文 篇19
一年四季中我認為最美的便是冬天了。冬不同于其他的季節，它沒(méi)有春的生機、也沒(méi)有夏的熱烈、更沒(méi)有秋的蕭瑟。冬天最美的便是雪了，雪是一個(gè)調皮的小姑娘常常在你熟睡的夜晚悄悄的來(lái)臨，早上起床一看院里院外山上山下到處都是她玩耍的痕跡。近幾年雪姑娘好像長(cháng)大了也成熟了，常常一個(gè)冬天都不來(lái)和大家伙兒照個(gè)面。有時(shí)候就算是來(lái)了也如曇花一現般的一瞥，還不等你仔仔細細的看上一眼便又消失的無(wú)影無(wú)蹤。沒(méi)有雪的冬天是不完整的，別問(wèn)為什么，總之沒(méi)有雪的冬天，就像喝稀飯沒(méi)有咸菜一樣，一切都顯的那么的索然無(wú)味。
我是一個(gè)追求完美的人。而眼下對于完美冬天的追求，卻只能從腦海的深處去翻動(dòng)記憶的碎片來(lái)緬懷了。
記憶中的冬天是屋檐上的冰掛。小的時(shí)候住的是瓦房，每逢冬天房檐下都會(huì )掛一長(cháng)溜的冰掛，大的形似長(cháng)劍小的便如匕首一般。每逢晴天，早上的初陽(yáng)一照便會(huì )映襯出五彩繽紛的色彩煞是好看。隨著(zhù)白天屋頂的積雪融化會(huì )有雪水流下而到了晚上便又會(huì )結成冰，房檐上的冰掛便會(huì )越來(lái)越大。每當大到一定程度的時(shí)候，父親便會(huì )搬來(lái)梯子拿上錘子爬上屋頂將那些大個(gè)的冰掛給敲下來(lái)，避免有的時(shí)候突然落下砸到人。
而每逢這個(gè)時(shí)候最高興的便是我了，因為被敲下來(lái)的冰掛將是我最好的玩具了。雙手抱著(zhù)個(gè)大冰棒跑到大街上總能換來(lái)小伙伴們羨慕的目光。玩的累了便在冰棒上舔兩口那涼絲絲的感覺(jué)貫穿整個(gè)身體別提有多暢快了。近幾年我的腸胃老有毛病，會(huì )不會(huì )是小的時(shí)候冬天吃了太多的冰棒呢？
記憶里的冬天還有冬至日母親包的餃子。小時(shí)候因為生活水平普遍不高平常很難吃到肉餡餃子，與其說(shuō)喜歡冬天到不如說(shuō)更喜歡母親包的餃子。小時(shí)候母親常說(shuō)冬至吃餃子就不會(huì )凍耳朵了。因為天短冬至的頭一天母親就會(huì )把餃子餡給剁好、把面和好只等第二天包現成的。而冬至的頭天晚上通常我都是激動(dòng)的難以入睡，盼望著(zhù)天可以快點(diǎn)亮，天一亮我就可以吃餃子了。母親包餃子的時(shí)候，只要餡里包出大一點(diǎn)的肉她就會(huì )把那一個(gè)餃子給包成一個(gè)花邊的，等煮熟了都給我舀到碗里。吃著(zhù)母親為我特制的花邊餃子嘴里是香香的，心里是甜甜的，而母親的眼里卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)意。
記憶中的冬天是母親精心調制的臘八粥。在北方臘月初八吃臘八粥是習俗，寓意勤儉持家，來(lái)年五谷豐登。而母親在這一天也會(huì )給我們做一頓精致的臘八粥。臘八節的早上母親會(huì )早早的起床，把前一天準備好的原料淘?xún)舴湃脲佒�，再點(diǎn)起小火慢慢的熬制到中午一鍋美味的臘八粥就熬好了。只待母親一吆喝我們便可以享用了。因為母親從小跟隨姥爺學(xué)中醫頗通醫理，所以我們家的臘八粥和別人家的不一樣。母親會(huì )在普通臘八粥的原料上再加入幾味中藥。具體是哪幾種我還真不知道，也曾問(wèn)過(guò)母親，她老人家說(shuō)這是未來(lái)傳給兒媳婦的秘方不能告訴我。
隨著(zhù)年齡增長(cháng)小時(shí)候的一些記憶已經(jīng)漸漸的淡去，而今年這個(gè)冬天記憶最深的便是每天下夜班后母親端來(lái)的那一碗熱氣騰騰的雞蛋面。公司的業(yè)務(wù)一到冬天便會(huì )特別的忙，常常上夜班連飯都顧不上吃，下班回到家后渾身疲乏的一點(diǎn)力氣也沒(méi)有。我有時(shí)候圖省事飯也不吃就上床睡覺(jué)去了。
細心的母親發(fā)現后，便估摸著(zhù)我快下班的時(shí)候提前做好一碗雞蛋面，待我回家后就變戲法似的端到我的面前。有時(shí)我會(huì )問(wèn)母親這么晚了你咋還不睡，而母親總是說(shuō)人年齡大了瞌睡少。其實(shí)我的心里明白母親這是心疼兒子，怕兒子老不吃飯給餓壞了。整整一個(gè)冬天每天母親都會(huì )在我下夜班的時(shí)候給我做好一碗雞蛋面，有時(shí)候看著(zhù)碗中的面內心便會(huì )一酸，這碗里的每一根面條每一口湯都是母親對我無(wú)限的疼愛(ài)！母親用她慈祥的心溫暖了我的整個(gè)冬天。
冬天的雪很美，冬天的冰掛更美�？墒嵌疾蝗缒赣H特制的花邊餃子和香甜的臘八粥還有那溫暖了我一個(gè)冬天的雞蛋面。世上什么最美？我想最美莫過(guò)慈母心，世上什么情最難舍？我想唯有親情最難舍！
冬天的記憶作文 篇20
冬天腳步輕輕踏過(guò)大地，寒冷呼喊著(zhù)在風(fēng)中傳送冬天的記憶。雪花不厭其煩的一次一次趕來(lái)，用優(yōu)美的舞姿展示著(zhù)冬天的記憶。冬天用冰一樣冷峻、晶瑩，、剔透，詮釋著(zhù)自己美麗記憶。冬天用雪一樣潔白、冷艷、純潔，演繹自己純真的記憶。冬天的記憶在天空凝結成濃濃的霧，在原野集成厚厚的雪，在湖面結成薄薄的冰，在樹(shù)林化成素素的霧凇，在窗玻璃上開(kāi)成淡淡的花，在大山的身上織成幅幅靜美的畫(huà)，在人們的心中蕩起幽幽的夢(mèng)，在我的記憶里泛起朵朵浪花。
每每冬天，寒冷的記憶讓我銘心。溫暖的小屋成了我的天堂，小火爐在輕哼一首溫暖的歌，合著(zhù)我輕快的情歌，在屋中如水般流淌，瑩兒會(huì )悄然進(jìn)來(lái)，楊著(zhù)她那比玫瑰還紅艷的臉，給我一個(gè)含情脈脈的笑。我忙幫她抖落身上的雪花，用雙手去暖她的手和臉頰�，搩红o靜站著(zhù)，默默地用她那柔情似水的眼睛注視著(zhù)我。時(shí)間仿佛凝固了，只有火爐里的火，為我們傳遞的溫情，彌漫在周?chē)�，我們用�?ài)溫暖各自的心。漸漸瑩兒恢復了她小鳥(niǎo)一樣歡快的樣子，一笑一顰之間都透著(zhù)少女清純的天真。我癡迷地望著(zhù)這一切，深深地沉浸濃濃的愛(ài)憐里。
有時(shí)我們會(huì )跑上厚厚的雪野，在冬天的記憶里，留下深深地腳印。讓歡笑在寒風(fēng)里瘋跑成溫暖的記憶，讓雪花飄舞來(lái)作證兩顆滾燙心已經(jīng)緊緊相依�，搩赫f(shuō)，她會(huì )站成一樹(shù)的臘梅，靜靜地為我開(kāi)放。我說(shuō)，我會(huì )變成雪花，永遠把你相伴。于是，潔白雪地上，便開(kāi)放著(zhù)用愛(ài)情澆灌出的梅花，梅花的鮮艷在雪的映襯下，愈加美艷絕倫，我的心也像長(cháng)了翅膀，早已飛到愛(ài)的春天，想去擁抱三月的愛(ài)情。溫暖、松軟、厚實(shí)的雪地上，愛(ài)情的火焰就像這梅花一樣，在我們心中燃燒起來(lái)。
冬天用迷人美景抒寫(xiě)它美麗的記憶，我們用甜美愛(ài)情演奏著(zhù)冬日的戀曲。這悠揚的戀曲伴著(zhù)雪花的輕輕舞蹈，輕柔的舞姿在大地上飄飄灑灑，留厚厚的愛(ài)鋪滿(mǎn)大地。讓那曲永恒的愛(ài)，一直飄蕩在冬天的記憶里。
冬天的記憶，猶如雪中開(kāi)放的梅花，在我的記憶深處綻放。它溫暖著(zhù)我，溫馨著(zhù)我。在每個(gè)美麗的冬日，讓回憶如一首甜甜的歌，蕩漾在小屋中，流淌在我心間。
冬天的記憶作文 篇21
在寒冷的冬天，在蕭條的冬天，在眾生靈打盹的冬天，竹林是家鄉重要的收入來(lái)源，也是餐桌的佳味。作為90后吃苦的歲月比不了兄背、父輩，相對幸福的一代。記憶中竹林發(fā)生過(guò)很多趣事，追憶竹林我們在哪里勞動(dòng)過(guò)、失憶過(guò)、享受過(guò)和收獲過(guò)。
勞動(dòng)的竹林很辛苦。每逢冬筍大年，就是我們在竹林尋覓冬筍的時(shí)候。大概十二三歲我就開(kāi)始挖冬筍了，那時(shí)只是為了好玩，對挖筍掙收還沒(méi)有很深的認識。在叔叔家的竹林地，一家三代人同行，孫輩的我們只是“打醬油”的，也沒(méi)有對我們抱多大的希望，只希望我們挖到一兩個(gè)，不要空手而歸。
初次觸到挖筍的鋤頭，心里充滿(mǎn)各種幻想，嘴里發(fā)出豪言壯語(yǔ)，記得說(shuō)過(guò)要挖到四斤重的筍王，話(huà)語(yǔ)除了引起“嘲笑”，沒(méi)有別的功能。鼓勵和激勵固然可以助推人的前進(jìn)，但從激將和磨礪中成長(cháng)的人更堅毅、更自強、更獨立。在走向竹林深處的時(shí)候，我幻想過(guò)各種挖到筍的情景，或鋤頭落地竹筍顯現，或搬開(kāi)石頭竹筍露頭，或火眼金睛瞄準下鋤收獲“串串珍珠”，事實(shí)證明一切空穴來(lái)風(fēng)的幻想都不會(huì )變成現實(shí)。
竹林很浩瀚，鋤頭不好下，竹筍也不好找�？吹介L(cháng)輩們在一番掘土后，串串的竹筍刺激著(zhù)我的神經(jīng)，不知道他們有什么樣的魔力可以在復雜的竹林里找到下鋤之地，并且下鋤不放空手，能夠挖到大大小小的竹筍無(wú)數�？戳烁呤值摹氨硌荨�，在長(cháng)輩們的催促聲里，我也動(dòng)鋤頭試試手氣，一干小小的付出沒(méi)有尋覓到任何筍的影蹤，在精疲力竭之時(shí)放棄是無(wú)奈的選擇，即使不甘心也得放棄，我放棄了，但放棄的是近在咫尺的收獲。在我停下的時(shí)候，沒(méi)有安慰，有的是催促聲，催促我繼續挖下去，只是已經(jīng)放棄的心沒(méi)有在挖的沖動(dòng)了。而我只能目睹后來(lái)者輕松在我選著(zhù)的地塊里創(chuàng )造奇跡。沒(méi)有一顆堅持的心不會(huì )有收獲的，這是一堂用體膚勞動(dòng)換來(lái)的生動(dòng)的課。
我在現場(chǎng)受教后，稍作了休整發(fā)起了第二場(chǎng)戰役，這場(chǎng)戰役我打了很久，可以說(shuō)是持久戰。我非常努力，非常期待這場(chǎng)能打破記錄，迎來(lái)人生的第一只筍，我堅信即將發(fā)生，但我怎么努力的挖掘就是沒(méi)有竹筍露頭。這次換來(lái)的是你應該放棄的批評聲，因為你選錯，這里是不會(huì )有筍，在用掉最后一點(diǎn)吃奶力的時(shí)候，我癱趟在地上，仰望著(zhù)楠竹竹稍和比竹林更高的天空。我會(huì )空手而歸嗎？我內心反問(wèn)自己，各種美妙的幻想已經(jīng)不可以實(shí)現。
我握著(zhù)鋤頭四肢發(fā)軟，垂頭喪氣豈在竹林中晃蕩，沒(méi)有目標，肉體的乏力還可以忍受，理想的難以實(shí)現讓我喪失了斗志�？吹絼e人滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲，與自己就要空空而歸，內心最后的虛榮讓我逼我最后發(fā)力，只是不知如何選著(zhù)。我回憶起父輩們曾經(jīng)有關(guān)挖筍的對話(huà)，在揣摩一番后，自己選了一塊幾顆葉子濃郁的毛竹，附近下鋤，一番挖掘后竹根找到了順根挖去，幾個(gè)胖小伙顯露在我的眼前，壓抑已久的心情需要釋放，我高聲呼叫，叫聲傳到了云霄，換來(lái)了呼呼的風(fēng)響，也回蕩在山谷，把我的歡叫復述。生活已經(jīng)透露給你不盡的信息，只是你忘了去發(fā)掘。
挖筍是相體力勞動(dòng)，饑餓會(huì )定時(shí)來(lái)襲擊你的身體，肚子會(huì )鬧革命。挖筍的歲月常常在竹林野地里，生活做飯，享受自然的氣息，在粒粒飯香里都浸透著(zhù)竹林的芬芳，入口的都是世上的佳肴。
又是一個(gè)大雪封山的冬季，我如約來(lái)到這片熟悉的竹林，這是我高考前最后一次挖冬筍。那些年家里的花費大，只好自己動(dòng)手掙點(diǎn)零用錢(qián)。為了多挖幾個(gè)冬筍，我們都是自帶食物，在林間用餐。有幾次我們把炊具和油鹽米菜帶到竹林，用清涼的山泉烹飪出竹林美食。在林間的午餐，我們總是像消滅敵人一樣，次次全殲，不會(huì )有半粒飯留下來(lái)。在林中午餐的我一餐的飯量是如今我一天的飯量，吃完還會(huì )舔舔嘴角，回味咀嚼的滋味。而今，我還會(huì )時(shí)時(shí)回憶起這番場(chǎng)景，浮現的美食還會(huì )讓我生津，仿佛還在享受這滿(mǎn)溢的幸福。
野炊自然回味無(wú)窮，但桌上用冬筍制作的佳肴，堪稱(chēng)山林中美味的極品。冬筍入菜既是菜也是具有調料的功能。在山溝溝人們數帶積累，總結了很多冬筍的吃法，也都是美味佳肴。當然，冬筍是一種“富貴菜”，以前人們享用的不多。而記憶最深是那種簡(jiǎn)單卻顯得質(zhì)樸的做法——就是鮮冬筍切片和鮮蘿卜切片一起下鍋，加肥肉片或者丁，燉出的湯汁鮮白不膩，味濃順口。其中的干貨粘上點(diǎn)辣椒，人的食欲會(huì )陡然上升，就算吃撐了也不舍得放下手中的筷子。
吃上口口的竹林飯菜，疲憊一天的農人該抱著(zhù)枕頭酣睡了，由于挖筍的強勞動(dòng)和美味的竹林飯菜，一夜的睡覺(jué)顯得格外的香。叔叔曾經(jīng)說(shuō)：一覺(jué)睡到大天亮是一種享受，而干活累了就可以舒舒服服地睡上一晚，這是質(zhì)樸農民的話(huà)，這是一種簡(jiǎn)單的幸福，不舍求榮華富貴，只要睡得踏實(shí)睡得香。
故鄉冬天的竹林，有我寫(xiě)不盡的回憶，就不一一細說(shuō)。但竹林的記憶卻時(shí)刻相伴與我，在回味里找那份快樂(lè )，以及它帶給我的啟迪。
冬天的記憶作文 篇22
時(shí)間飛逝，又是一年冬天，這已經(jīng)是我的第十四個(gè)冬天。冬天在我的記憶里一直很深刻。
小時(shí)候，冬天在我的記憶中是那么的寒冷，我在北方的川蜀之地，感受著(zhù)那刺骨的寒風(fēng)從我的臉頰上擦臉而過(guò)，在那時(shí)，我就對這第一個(gè)冬天有了一個(gè)朦朧的映像。
隨著(zhù)爸媽工作地方的變動(dòng)，我也從那寒冷的北方來(lái)到了這個(gè)閩南地區的廈門(mén)，我隨著(zhù)時(shí)間的流逝在慢慢的長(cháng)大，再轉眼間，第二年的冬天又到來(lái)了，只是這次我感受到的是那寒冷的南風(fēng)。
我從小就在了部隊大院里感受著(zhù)這股南風(fēng)，直到我上幼兒園的時(shí)候，我才離開(kāi)了那充滿(mǎn)回憶的部隊大院，記得有一次，在冬天的一個(gè)早晨，我睡眼朦朧的從床上爬了起來(lái)，在房間里四處尋找父母，結果當我找到陽(yáng)臺，不經(jīng)意間看到了父親在部隊的操場(chǎng)上訓練著(zhù)才少校和上尉的小戰士，他們佇立在寒風(fēng)中，口被凍得冰涼，而他們仍然樹(shù)立在那里，那股氣勢和那寒風(fēng)在作著(zhù)抵抗，這讓我不禁對冬天的寒冷產(chǎn)生了一絲動(dòng)搖，覺(jué)得冬天的風(fēng)在那里好像一點(diǎn)也不涼。
當我上小學(xué)的時(shí)候，穿著(zhù)那小學(xué)校服，里面加著(zhù)好幾件衣服，那時(shí)的我，就把冬天的到來(lái)當成了是衣服多穿時(shí)候冬天就到來(lái)了。
當我上初中的時(shí)候，我才完全懂得了冬天是不尋常的到來(lái)，寒冷只是它的一個(gè)前兆罷了。我感受著(zhù)這么多年的冬天，我覺(jué)得冬天是那么的美好，勾起了我從小到大的回憶，甚至我還回憶起許多的往事，和許多的小時(shí)候看的節目，都從這冬天中細細回想到。
時(shí)光不等人啊，讓我們好好學(xué)習，讓每一個(gè)冬天都變成以后的美好回憶。
冬天的記憶作文 篇23
陜南的冬天再也找不到兒時(shí)的那種寒冷。
打開(kāi)塵封的記憶，色彩斑斕依然是童年里的冬天！兒時(shí)的冬天就像童年里的小火籠，伴隨一抹暖暖的甜蜜，陪著(zhù)我長(cháng)大，陪著(zhù)我走過(guò)童年里最美好的幸福時(shí)光！
記憶里的冬天啊，那可是冬天里的春天！
故鄉村旁有一條小河，名湑水河，發(fā)源于太白山周子縣境內，是長(cháng)江流域漢水水系的一條支流，從家鄉匯入漢江上游左岸。
湑水河在童年的記憶里，寒冬三九天、都會(huì )看見(jiàn)河面結著(zhù)薄薄地冰層，搬起一塊，讓太陽(yáng)光的芒穿越冰層，融化著(zhù)晶瑩剔透的小水珠，一顆童心也映射得水晶一般透明。
小女孩的嬌氣總是不想離開(kāi)熱乎乎的被窩，媽媽就早早起來(lái)，用細柴火點(diǎn)燃幾塊木炭，給我裝在小火籠里。小火籠是用細竹條編制，中間有個(gè)小瓦盆，編制的火籠有一個(gè)手提竹環(huán)，路上提在手里，上課雙腳蹬在上面，別提有多暖和。只要媽媽的大火盆冒起青煙，我就知道我的火籠也馬上就會(huì )燃起火紅的溫暖！
小火籠��！裝滿(mǎn)童年溫暖的時(shí)光，也裝滿(mǎn)頑皮孩子快樂(lè )的小秘密。一把黃豆，幾粒谷子，或者懸掛在干樹(shù)枝上未撿拾的干豆莢，尋來(lái)幾顆，下課埋在火籠里，還等不到“嘭”地一聲豆子炸熟的聲音，上課鈴聲連同一聲嘆息便將火籠踩在腳下，課堂上滿(mǎn)腦子豆子的脆香排斥著(zhù)老師枯燥的講解……
冬天的記憶作文 篇24
一條小路連接著(zhù)村莊與學(xué)校，橫穿一大片郁郁蔥蔥的農田。田野有一條寬約七、八十公分的渠溝，嘩嘩啦啦，肩負著(zhù)大片農田的夏插冬灌。冬天，渠溝邊的樹(shù)枝便掛滿(mǎn)一條條透明的冰凌，玲瓏剔透，著(zhù)實(shí)誘人，搬下一塊放嘴里，嘎嘣脆，透心涼，甚至相互打鬧放在同伴的脖子里。
彎彎曲曲的小路從田野的盡頭、一直綿延遠方！
冬晨，薄霧籠罩著(zhù)滿(mǎn)世界碧綠，麥苗就像穿著(zhù)白紗裙的小姑娘，一夜冬水浸潤、小麥便被嚴寒結上白白的一圈薄冰。小麥厚實(shí)粗壯，擅長(cháng)農事的爺爺每每路過(guò)都會(huì )自言自語(yǔ)說(shuō)：“明年一定是個(gè)好年景”。
學(xué)校旁邊有個(gè)池塘，冬天雨水少，池塘的水便不再幽深，這一潭死水就會(huì )結上厚厚的冰層，大膽的男孩子就會(huì )躡手躡腳地滑向冰面……
我們也時(shí)常會(huì )搬起一大塊冰，一小塊一小塊地在冰面上摔碎，拋灑，拋出一道道漂亮弧線(xiàn)，美麗冰花映著(zhù)童年爛漫的笑臉，還有那個(gè)水晶般的夢(mèng)想、一同在冰的世界里翱翔……
兒時(shí)冬天的冷啊，小手通常會(huì )紅腫，甚至潰爛，腳、手都生出凍瘡。白天媽媽要參加生產(chǎn)隊的集體勞動(dòng)，夜晚燭光、映著(zhù)媽媽做棉鞋地剪影，行行針腳，根根線(xiàn)，行行都寫(xiě)滿(mǎn)母愛(ài)的暖！
層層花布，層層棉，棉鞋里的冬天似春天！
媽媽的巧手��！點(diǎn)綴著(zhù)童年冬天的一抹燦爛！
廢舊的毛線(xiàn)在媽媽的手指纏繞，只要一個(gè)晚上，就能戴上一雙暖暖的毛線(xiàn)手套。那可是童年里的奢侈品，偌大學(xué)校，只有我雙手的一抹紅迎著(zhù)同學(xué)艷羨的眸光……
冬天的記憶作文 篇25
童年的冬天啊，還有至今想起依然垂涎欲滴的豬肉飄香。母親勤勞的雙手在童年的記憶里總是忙碌著(zhù)。
父親在外地工作，媽媽成了農村的“半邊戶(hù)”，妹妹就是在媽媽的背上長(cháng)大……
一根背帶系在母親的腰上，伴隨著(zhù)妹妹的哭聲，母親鋤地的沙沙聲……小弟弟出生媽媽便不能再參加生產(chǎn)隊的集體勞動(dòng)，三個(gè)相差不到五歲的孩子，沒(méi)人幫一把只能放棄�？赡菚r(shí)候的“半邊戶(hù)”如果掙不來(lái)公分，就分不到口糧。母親就自己養豬給生產(chǎn)隊供應圈肥，肥料稀缺，供應圈肥的臟，累、沒(méi)有幾家人愿意做，圈肥抵公分，用糞箱來(lái)估量。田坎的草皮被母親的鋤頭刨了一層又一層，挑回家，堆成了小山，母親晃晃悠悠地腳步丈量著(zhù)田野里條條田坎！
高高攀起的草背簍把母親的脊背壓彎，遠遠看不見(jiàn)身影，只有一堆青翠在移動(dòng)！烈陽(yáng)下的玉米地，葉子的利刃無(wú)情地割傷汗珠滴落的臉……
條條劃痕飽受汗水折磨，紅、腫、癢、疼……痛苦難忍！
存下的青草曬干磨粉，在冬天摻著(zhù)紅薯便養出膘肥肉嫩的大肥豬，毛豬上繳完國家，余下的便可以自己宰殺一頭。
黑蒙蒙的天，毛邊鍋的滾水燒開(kāi)了鄉村的黎明，左鄰右舍，青壯小伙，配合殺豬匠把掙扎的肥豬按在案子上，澆湯，退毛，開(kāi)膛，破腹，頭，下水在配上大白蘿卜煮上滿(mǎn)滿(mǎn)一大鍋，那個(gè)香啊，隨著(zhù)冬天清晨的風(fēng)飄在村莊的空氣里，吸進(jìn)農人的肺腑里！
母親煮好肉，便東家一海碗，西家一小盆，招呼著(zhù)左鄰右舍，忙碌的身影穿梭在沸騰的小村莊……
冬天的記憶作文 篇26
歲月如樹(shù)的年輪凸現在額頭，故鄉的冬天，兒時(shí)的快樂(lè )只在一抹暖暖的回憶里！
手指再也觸摸不到冰凌的寒涼，用心傾聽(tīng)冰花的碎語(yǔ)！
湑水河還在緩緩地流向遠方，她好像也進(jìn)入了暮年，不再鮮活，細細地流淌，到處裸露著(zhù)干枯的河床。四季好像也沒(méi)有兒時(shí)那么分明，四月暮雪，六月冰雹，七月洪流……三九嚴寒不再看見(jiàn)那些美麗的冰花，那水晶般的晶瑩！
新聞媒體報出：“冰山融化，全球變暖，有些島嶼在不久將來(lái)會(huì )被海水淹沒(méi)……”，環(huán)境保護，是全人類(lèi)的呼吁！
蔬菜，糧食，高產(chǎn)，創(chuàng )新！四個(gè)月出欄的豬肉，皮薄，肉嫩，可滿(mǎn)鍋的腥膻哪里還有童年那種豬肉的飄香！
噢！童年的冬天，鮮活的儲存在溫馨的記憶里！
冬天的記憶作文 篇27
寧波的冬日，雪是不常有的，記憶中唯有20xx年的那一個(gè)冬日，真正下過(guò)一場(chǎng)雪，雪不很大，卻為我和兒時(shí)的朋友帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè )和欣喜，在孩子們的眼中，雪永遠是最美好的回憶和冬日的期盼。
“可，終究這兒是不常有雪的；即使有些，也不會(huì )很大的；瑞雪對于南方的孩子來(lái)說(shuō)是一種奢求！”我想。
然而，今年的冬日，天公作美，竟下起了如此之大的雪，我還是頭一次領(lǐng)略。
到雪中去感受一下罷！可那恐怕是不行的，盡管我有這樣的強烈愿望，但奶奶卻是無(wú)論如何也會(huì )不同意的，失意與惆悵是有一點(diǎn)的，然而這樣一場(chǎng)難得的美雪，我又是如何也舍不得放下的，于是乎，我便增添了幾件衣裳，到自家陽(yáng)臺上賞雪。
雪還在下，從晚上到天亮，沒(méi)有片刻歇息，她輕盈的像煙，潔白的像銀，她似“柳絮因風(fēng)起”一般地，紛紛揚揚滿(mǎn)天飛舞著(zhù)，如同天使，一直到落下，好不美麗！
我不禁伸出手去接住她，細細地凝眸注視著(zhù)她，喲！一朵六角形的小花，白得像玉一般，挑不出半點(diǎn)瑕疵，她就這樣呆在我的手心，涼絲絲的，漸漸地就要消融，散開(kāi)去了，化成了水，最終變成淡淡薄霧涅？？離我而去……
又不知過(guò)了多久，雪停了，大地變成了粉妝玉砌的世界，樹(shù)梢上是白茫茫的一片，屋頂上是白茫茫的一片，此時(shí)此刻，還有那里不是白茫茫的一片？！
好一場(chǎng)冬日的雪，好一副冬日雪景圖！不知出自何位神圣之手，如此之妙，真可謂是天工之作，畫(huà)中有的是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的意境；“千里冰封”的氣概和“銀妝素裹”的美妙，好一副無(wú)與倫比的冬日妙畫(huà)��！
雪落到了路上，為道路披上了一條銀白色的長(cháng)毯，是那樣的潔白，叫誰(shuí)忍心去踏上一腳？或許是童“行”無(wú)忌罷，一群孩童拿著(zhù)玩具鏟，拎著(zhù)塑料桶；便在這地毯上坐下了，他們有的鏟雪玩，有的“藏貓貓”，玩得“不亦樂(lè )乎”。
“地毯”上留下了一串串鮮活的腳印，清脆銀鈴般的童音時(shí)時(shí)在這里回響……
我不禁一怔：這不也是一道靚麗的冬日風(fēng)景線(xiàn)嗎？
冬天的記憶作文 篇28
小時(shí)候，冬天來(lái)得很早，回想那時(shí)候的冬天就像一位白胡子老爺爺。一場(chǎng)連一場(chǎng)的雪后，天地間白茫茫一片，小鎮許多人家院子也沒(méi)有圍墻，房屋大都低矮破舊。中午太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，可以看到幾家門(mén)前清掃過(guò)積雪的空地上，一些小雞仔嘰嘰喳喳的叫。我們小孩子都是非常喜歡上學(xué)的，課間時(shí)候都爭先恐后穿過(guò)學(xué)校門(mén)前的馬路，到小河上嬉鬧，小河早已凍得結結實(shí)實(shí)了，孩子們在冰面上趕木牛，溜冰滑。上課鈴一響，鳥(niǎo)獸狀一哄而散，一不小心有幾個(gè)跌倒在地，爬起來(lái)一路大笑往學(xué)校跑。還記得一次在寒假，和幾個(gè)小伙伴相約去拾柴火，我背著(zhù)家里新買(mǎi)的背簍，但一伙不知怎么又來(lái)到河邊，每個(gè)人把拾到的柴火都裝在我的背簍，然后輪流一個(gè)坐在背簍上，另幾個(gè)一加力，背簍就在冰面上嗖的一下竄老遠，坐在上面特過(guò)癮。玩了整一個(gè)下午，直到發(fā)現新背簍被磨破，柴火撒了一冰面，才知道闖禍了，伙伴們又是一哄而散，留下我一個(gè)嚇得不敢回家……
剛參加工作后的那些年，感覺(jué)冬天是一位考場(chǎng)上的監考老師。寒冬臘月，凍的人無(wú)法忍受，經(jīng)常是還沒(méi)到周末，學(xué)校就沒(méi)得吃了，從單位到家有幾十里山路，不得不即使大雪飛舞也要跌跌闖闖回家，每次在山間蜿蜒的小道上駐足遠眺，還真是山舞銀蛇，但那時(shí)為了生計，我很少能體會(huì )到偉人的情懷。印象最深的是那年農歷十月一個(gè)月圓之夜，伴隨著(zhù)一場(chǎng)大雪，一個(gè)小生命走進(jìn)我的世界里，儼然是粉妝玉砌的天地間的精靈。此后經(jīng)年，我始終在小心翼翼中守望生活！守望夢(mèng)想！
這些年的冬天，仿佛是一位風(fēng)塵中走來(lái)的女人。即使下點(diǎn)雪也不大，而小鎮變化還是挺大的，好些人家都蓋起了樓房。往往早晚冷得很，中午天放晴感覺(jué)像秋天又回來(lái)了，淺雪融化后街道上到處臟水亂流，垃圾隨處可見(jiàn)，每到逢集日，小鎮上人和車(chē)互不相讓?zhuān)鷩W噪雜得很。這些年，我窩在小鎮上，很少去看看外面的世界，但我還是希望冬天以及冬天后的每個(gè)季節，都能多姿多彩，風(fēng)光無(wú)限！
冬天的記憶作文 篇29
冬天，一片蕭條，而我在冬天里失去了最重要的人——奶奶，一個(gè)有點(diǎn)頑固、不通人情還有大家長(cháng)主義、有時(shí)又十分軟弱的奶奶。
奶奶，一直是家中的權威，她的兒子們都十分聽(tīng)她的話(huà)，可以說(shuō)是一個(gè)說(shuō)一不二的人，但她又十分怕我的爺爺，一個(gè)更加倔強的老頭。
奶奶是在一寒冷的冬天嫁給爺爺的，之后奶奶生了很多孩子，最終活下來(lái)的有五男三女，所以我的家是一個(gè)大家庭，家庭成員之間大小矛盾都由奶奶來(lái)裁定。多數的時(shí)候，奶奶的裁定子女們都服的，這也許就是大家庭的作用吧，如果奶奶裁定的不服，會(huì )上報到爺爺那里，子女們更怕?tīng)敔�，所以奶奶的裁定很有用�?/p>
奶奶的頑固是很有名的，小時(shí)候，家中養著(zhù)很多雞，每天晚上都要去關(guān)雞籠的門(mén)，奶奶總是慢慢地走到后院去叫最小的叔叔，去關(guān)雞籠門(mén)，而老叔總會(huì )在聽(tīng)到奶奶的聲音之后快步地跑出去干活。其實(shí)，雞籠就在奶奶的房后，比走到我家的房子要近多了，可是奶奶就要叫老叔去關(guān)，一年又一年，奶奶和老叔的腳步聲天天會(huì )上演……
而奶奶又是軟弱的，爺爺是大家長(cháng)，奶奶每天都要給爺爺做飯，可有時(shí)，做得不合口，爺爺就會(huì )生氣，在飯桌上奶奶不說(shuō)什么，過(guò)后，總是會(huì )哭。記得有一年冬天，爺爺又因為飯菜不合口而生氣，奶奶跑到后院，和媽媽一邊說(shuō)話(huà)，一邊哭……
在我上初中的那年冬天，奶奶生病了，病得很重，奶奶的子女們天天都在奶奶的屋里陪著(zhù)她。當時(shí)快要過(guò)年了，我們那里的人都覺(jué)得年前人去世了不好，家中的大人商量著(zhù)怎么著(zhù)也得讓奶奶挺過(guò)新年才好，而怎么挺過(guò)去，除了吃藥以外，迷信也上場(chǎng)了。
當時(shí)，家中有印“紙錢(qián)”的版子，大人們拿了出來(lái)，讓我們這些小輩的為奶奶印“紙錢(qián)”，說(shuō)是這樣可以將病趕走，我們聽(tīng)了，當然高興，就在空房子里印起來(lái)，記憶中我們印很多很多……
不知是我們印“紙錢(qián)”有功，還是吃的藥管事，反正奶奶熬過(guò)了那個(gè)冬天。第二年的春天，奶奶去世了……
這是我的冬天記憶，寒冷的記憶。
冬天的記憶作文 篇30
冬天我是不怎么喜歡的，蓋因太冷的緣故，一到了冬天我就很少出門(mén)了，如果不是還要上班，我愿終日宅在家里�？晌矣制矚g雪，漫天飛舞、粉妝玉砌，如果在假日能遇到一個(gè)拋灑著(zhù)碎瓊亂玉的雪天，我又會(huì )整日泡在雪舞里。
雪是文靜的，不像雨那樣張揚、喧嘩，這小精靈總是無(wú)聲無(wú)息地來(lái)，在靜悄悄的夜晚細心地靜聽(tīng)，能聽(tīng)到它細密的呼吸。她的樣子讓人疼愛(ài)，讓人憐惜，可又親近不得，捧在手心她卻化了，受不得一點(diǎn)點(diǎn)人間溫暖，越是冷酷無(wú)情她卻越是美艷無(wú)比，總愛(ài)演繹一些風(fēng)花雪月浪漫的事。
兒時(shí)似乎有下不完的雪，那一年都會(huì )下上幾場(chǎng)。記得有一年雪下得很大，晚上睡覺(jué)時(shí)還是正晴的天，早上醒來(lái)已是大雪封門(mén)。聽(tīng)到母親說(shuō)：“下雪了�！蔽乙还锹蹬榔饋�(lái)透過(guò)窗戶(hù)上書(shū)本大的一塊玻璃向外瞧，整個(gè)院子一片雪白，老樹(shù)銀花滿(mǎn)枝，幾只無(wú)處落腳的麻雀喳喳叫著(zhù)蹬落了樹(shù)上的雪花，細細的雪沫撲簌簌飄落下來(lái)。院角的石磨也已淹沒(méi)在雪堆里，磨盤(pán)頂部又長(cháng)出厚厚的一層，毛茸茸的，黑白分明。背著(zhù)書(shū)包到學(xué)校，一場(chǎng)如火如荼的打掃雪之后，只能通過(guò)窄窄的通道走向教室，兩邊是堆得高高的雪墻。
對雪的喜愛(ài)，真的無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達，似乎只有把它吃到肚子里才痛快。雪來(lái)的時(shí)候，和小伙伴們每人攥一個(gè)雪蛋，在凜冽的寒風(fēng)中捧著(zhù)啃，即使手凍得通紅也不肯放下。為此，大人們總是想著(zhù)法兒阻止，當第一場(chǎng)雪飄下來(lái)，大人們會(huì )說(shuō)：“第一場(chǎng)雪不能吃，老天爺洗臉了�！钡诙䦂�(chǎng)雪飄下來(lái)，大人們又說(shuō)：“老天爺洗腳了，不能吃�！钡谌龍�(chǎng)雪飄下來(lái)，大人們又說(shuō)：“王母娘娘洗臉了�！钡谒膱�(chǎng)、第五場(chǎng)……，下再多的雪，大人們都會(huì )編出讓我確信無(wú)疑的故事。雪每年都會(huì )下，大人們的故事也每年都在重復。即使如此，也不能阻止我對雪的喜愛(ài)，似乎不吃一捧雪，這個(gè)冬天就白過(guò)了，這些雪花就浪費了。
兒時(shí)的冬天似乎很冷，雪總是化不完，雪會(huì )陪伴冬季的每一天。如果沒(méi)有雪，過(guò)年也覺(jué)得沒(méi)滋沒(méi)味，雪就是年的色彩，白雪紅對聯(lián)，這才有年的味道。嚴寒總也擋不住兒時(shí)的腳步，即使在寒冷的雪夜里，大街上也少不了孩子們嬉戲的吵鬧，手提紙糊的燈籠穿梭在大街小巷，雪色的年味濃烈喜慶。春節后，是走親戚的時(shí)候，徒步走在路上，雪籠蓋四野，邊走邊玩雪，在路邊的雪地上用手指寫(xiě)了“瑞雪”兩個(gè)字，次日，返回時(shí)路過(guò)“題詞”之處，雪未化，字仍在，只是多了一個(gè)字，不知是誰(shuí)在后面加了個(gè)“峰”字，成了“瑞雪峰”。
雪就是孩子們冬天的伙伴，兒子也喜歡雪，偶爾下場(chǎng)雪會(huì )流連忘返，只是兒子不怎么喜歡吃雪，畢竟無(wú)滋無(wú)味，兒子出于好奇，曾伸出舌頭舔一下，我擔心兒子吃了會(huì )肚子疼，用祖傳的故事騙兒子，“別吃，老天爺洗腳了�！眱鹤訉ξ业脑�(huà)根本不相信，甚至賦以嗤笑，也沒(méi)有像我一樣攥一個(gè)雪蛋大嚼。時(shí)代在變，人的認知在變，不變的只有這飛舞的雪花。
最有趣的還是房檐下的凍凍凌。天晴了，肌膚豐腴潔白的世界便不知不覺(jué)地消瘦下去，露出黝黑的皮膚。雪水順著(zhù)房檐滴滴答答在房檐下長(cháng)出一溜凍凍凌，用長(cháng)長(cháng)的桿子敲下來(lái)，每人一塊咯嘣嘣大吃大嚼，回味著(zhù)夏日冰糕的味道。這晶瑩剔透的冰錐如今不怎么多見(jiàn)了，偶爾，回農村老家遇到零星的凍凍凌，我會(huì )興奮地指給兒子看，“看，凍凍凌！”兒子并沒(méi)有表現出興趣，他只想著(zhù)趕快回家打開(kāi)筆記本電腦把那游戲的最后一關(guān)闖過(guò)去。這讓我時(shí)常感嘆與兒子的距離是那么的遙遠。這些就是人們說(shuō)的鄉愁吧！我不知道，當兒子長(cháng)大后他的鄉愁是什么，難道是那虛擬世界里沒(méi)完沒(méi)了的植物大戰僵尸，還是狗熊戲人的動(dòng)畫(huà)片《熊出沒(méi)》？
兒時(shí)的年味隨著(zhù)雪的融化才漸漸淡去。春季到來(lái)，早春時(shí)節還有絲絲寒意，整個(gè)大地經(jīng)過(guò)一冬的醞釀和雪的滋潤，松松軟軟蘊藏著(zhù)勃勃生機。抬頭望去，遠處的南山坡上仍留有殘雪幾許。
這些，我已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)到了，好在，已深深刻在我的記憶里，能夠隨時(shí)打開(kāi)它，細細地品味。
冬天的記憶作文 篇31
“冬天”是美好的，同時(shí)也是寒冷的。寒冷讓我們每天都把自己裹得厚厚的，讓我們躲在屬于我們自己的那片天地里，享受屬于自己的那份溫馨與愜意。
那年的冬天與往些年一樣如期而至，刺骨的寒風(fēng)吹在臉上，不盡讓我哆嗦了一下，緊了緊身上的衣服和圍巾，把臉埋進(jìn)圍巾里，只露出兩只眼睛，感覺(jué)寒冷少了些許，繼續拖著(zhù)步伐在路邊走著(zhù)，看著(zhù)四周樹(shù)木上的積雪，感覺(jué)非常的舒服，就猶如用清澈的泉水吧自己的心房給浸透了一次，雪還是在不停的飄著(zhù)，雖然下的不是很大，但是心情還是很好，伸出兩只凍得有點(diǎn)發(fā)紅的手去接住那潔白的雪，就像得到了寶物一般，可是手心的溫度讓它一瞬即化，它的純潔與美麗便定在了那一刻，我開(kāi)心的笑了！
冬天的到來(lái)讓我覺(jué)得時(shí)間的漫長(cháng)，可是在漫長(cháng)中帶給我的卻是時(shí)間的不斷流逝。我們生命中的每分每秒都是寶貴的，我們要把它當寶一樣來(lái)珍惜，每天這樣的生活雖然很乏味，可是你認真去發(fā)現后，便會(huì )覺(jué)得人生本來(lái)就是這樣，在于你是不是在認真正確的對待。那時(shí)，你就不會(huì )覺(jué)得生活的乏味與無(wú)聊了！日子一天天的過(guò)去，我們也在不斷的成長(cháng)，不斷的認識著(zhù)人生，感悟生命的美好與可愛(ài)。
冬天也是讓我們高興和快樂(lè )的，因為我們的節日給我們帶來(lái)了歡愉，隨著(zhù)春節的臨近，各家各戶(hù)的人們都在忙著(zhù)置辦過(guò)年需要的東西，忙得不亦樂(lè )乎，節日的喜慶讓人們的臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容，好像要把一年來(lái)積壓的所有不開(kāi)心的事都在那刻釋放出來(lái)，春節那天到處是一片張燈結彩的景象，鞭炮聲不停的響著(zhù)，也顫抖著(zhù)人們的心，我們是否體驗到了生命的含義與價(jià)值，同時(shí)，春節的結束也代表著(zhù)今年的冬天也即將過(guò)去，隨后而到的又是一個(gè)春天，在那之后迎接我們的又將是怎樣的一個(gè)冬天？
這個(gè)冬天就這樣過(guò)去了，同時(shí)也讓我明白了許多人生中的道理，你是否明白了呢？
冬天的記憶作文 篇32
我們這個(gè)地方的冬天很溫暖，因此就很少下雪，要是哪一年的冬天下了雪，我將會(huì )和欣賞桂林山水一樣高興。
我的家鄉在四川盆地內，這里的雪當然和其他地方的雪不太一樣，不像北國的雪那樣寒冷、冰涼，只是略帶一絲微涼。我記憶中的冬天，是我與雪做伴共同度過(guò)的。
那是一年的冬天，我還挺郁悶的，眼看今年的冬天都要快過(guò)去了，這雪怎么還不來(lái)，我想今年大概是不會(huì )下雪了吧，大概是雪姐姐迷戀上了北國的風(fēng)景而忘記了來(lái)我們這里了吧。我就這樣想著(zhù)，抱著(zhù)遺憾睡著(zhù)了。出乎我意料的是，第二天清晨，天剛亮，媽媽就把我叫起來(lái)，起初我還挺不耐煩的，媽媽用手指著(zhù)窗外叫我看，我馬上揉了揉眼睛，“下雪了，下雪了！”我高興地大叫起來(lái)。我倚在窗邊，欣賞著(zhù)這個(gè)被雪渲染得雪白的世界，那樹(shù)上掛滿(mǎn)了雪花，這就是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”吧！
吃過(guò)早飯后，我決定到山上走走。走在山路上，踩在雪上，發(fā)出“吱咯、吱咯”的聲音，腳印也深深地印在了雪上。我馬上放輕了腳步，怕會(huì )打擾了山的寧靜，我邊走邊欣賞雪景。突然，一股清香迎面向我撲來(lái)，這香味有一點(diǎn)暗淡，夾雜了一絲雪的味道，這使我想起了那句古詩(shī)：“遙知不是雪，唯有暗香來(lái)�！蔽矣窒蚯白吡藥撞�，果然是那梅花在“凌寒獨自開(kāi)”。我第一次見(jiàn)到雪中梅花的美。下山時(shí)，我就顧不上什么寧靜了，踏在雪上飛快地跑下山去，感覺(jué)就像是我在“雪上飛”。
下了山后，老遠就看見(jiàn)幾個(gè)小伙伴正在院子里打雪仗，看著(zhù)他們玩得那么開(kāi)心，我也按捺不住自己激動(dòng)的心，于是我飛快跑過(guò)去和他們一起玩雪仗。在腳下拾起一把雪來(lái)，打在他們身上，邊跑邊打，還要躲避他們的雪彈，但雪打在臉上不冷、不疼，反而覺(jué)得是雪姐姐在親吻我，在輕輕擦拭我額頭上的汗珠。我們玩累了，就躺在雪地上休息，我們實(shí)在是快樂(lè )��！
這就是我記憶中的冬天，它永遠留在我心里，我希望每年冬天都能這樣快樂(lè )！
冬天的記憶作文 篇33
冬天來(lái)了，冬天來(lái)了！
我們脫去美麗的秋裝，換上厚厚的棉衣和棉鞋，戴上漂亮的圍巾和帽子，奔向田野，去尋找冬天。冬爺爺跟我們玩起了捉迷藏，東躲躲，西藏藏，我們怎么也找不到他……
今天，我剛起床推開(kāi)窗戶(hù)一看，哇！好大的雪��！我穿上衣服急忙往樓下跑去，看見(jiàn)白雪就像厚厚的棉被一樣蓋在了車(chē)上、地上、還有草坪上，好美��！
企盼像寂寞的祈禱，雪落也無(wú)聲，早春的午后，天地間驀然旋動(dòng)一派蒼茫。無(wú)雨的秋，一路凄迷走過(guò)無(wú)雪的冬季，卻擷來(lái)世間所有的白色花瓣，從天亮到天黑再到天明，無(wú)數季節的手在舞蹈。
“冷��！冷！”鸚鵡在籠子里大喊大叫，“餓了！要吃蟲(chóng)！要吃蟲(chóng)！”大冬天的，哪里來(lái)的蟲(chóng)子？沒(méi)把它煮了吃了，就算是幸運了！一個(gè)冬天的早晨，小蔡叔叔坐在椅子上，思考著(zhù)活下去的方法。
北國冬日，向來(lái)是徹骨嚴寒，是人的內心如寒冰一般，但這個(gè)冬天，卻如陽(yáng)光般溫暖，唯美題記有時(shí)，靜靜的，向著(zhù)天空憧憬，向往著(zhù)未來(lái)，光明；嗅嗅大自然的氣息，清香淡雅，那么怡人。體驗生活的空廖。
冬天到了，呼！呼！刮起西北風(fēng)�？椑锝稚系男腥舜┑呐峙值�，小朋友們更是厚厚的棉襖，和寬松的羽絨服，腳上穿著(zhù)保暖的老棉鞋，個(gè)個(gè)像活蹦亂跳的小企鵝。人們不知何時(shí)不自然的都換上了冬衣。人們贊春天，贊夏天，贊秋天，似乎對冬天懷著(zhù)一種特殊的情感，無(wú)所謂褒貶，尤其是北方的冬天。
記憶中的冬天是伴隨著(zhù)雪花。來(lái)南通后，冬天極少下雪，1月17日南通忽然下大雪了，使我感到意外的驚喜。南通的天氣就象娃娃的臉，上午還是天高云淡，下午就大雪紛飛了，教室里同學(xué)們都爭相探出頭，與久違的雪花打著(zhù)招……
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