抹不去的記憶作文11篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的抹不去的記憶作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
抹不去的記憶作文1
世間萬(wàn)物，風(fēng)情萬(wàn)種，心中的一絲留念讓你怦然心動(dòng)，歲月無(wú)痕，卻下心中刻下脈絡(luò )，隨手拿起一片落葉透過(guò)它的斑斑駁駁，我仿佛看見(jiàn)了心底深處那抹不去的記憶……
我呆呆愣愣的坐在教室里，窗外風(fēng)發(fā)出怒吼般的聲音，云很厚，時(shí)間似乎變得好長(cháng)，風(fēng)依然刮的很猛。路邊的枯草在風(fēng)中顫抖著(zhù)，我的心頓時(shí)好冷好亂。
今天的清晨我走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，進(jìn)到教室看到老師那發(fā)怒的眼神，我的心抖了一下，回到座坐位我急忙問(wèn)同桌老師怎么了，同桌告訴我老師要發(fā)月考卷了，突然，好像有一道閃電直打在我的頭上。不久，老師發(fā)試卷了，我在心里默默的嘀咕著(zhù)：“啊，千萬(wàn)不要保佑我打一個(gè)好成績(jì)，要不我就完了�！碑斖瑢W(xué)把卷給我，我的語(yǔ)文成績(jì)才65分��！還沒(méi)有及格，我好像看到了老師的處罰，媽媽的失望，同學(xué)的嘲笑。
回家的路上，我仿佛看到了大樹(shù)，小鳥(niǎo)都在嘲笑我。我背著(zhù)沉重的書(shū)包回到家，告訴了媽媽我的成績(jì)，我像又看到了媽媽的失望，可媽媽對我說(shuō)：“沒(méi)事，不要緊的，第一次考試，下次努力背，考試的時(shí)候別馬虎，就不會(huì )是這個(gè)成績(jì)了�！蔽也恢涝趺吹�，聽(tīng)媽媽說(shuō)完以后，我異常的堅定，媽媽的話(huà)帶給我力量。
望著(zhù)那一片帶著(zhù)抹不去記憶的落葉……過(guò)了許久，我終于從回憶的世界中回到了現實(shí)。在不經(jīng)意間，我的淚水已經(jīng)跑出了眼眶。
抹不去的記憶作文2
一次，我在家中收拾東西。無(wú)意中發(fā)現了一張證書(shū)，是我突破了西瓜編程第六節課，老師郵寄給我的。我捧著(zhù)它，默默地看著(zhù)。不禁回想起了一段往事：
那是一個(gè)寂靜的夜晚，外面幾乎只能聽(tīng)見(jiàn)幾聲蛙鳴和貓叫。我瞪著(zhù)眼睛坐在電腦桌前，邊記筆記，邊聽(tīng)老師講編程的作業(yè)如何操作。不到半小時(shí)，就上完了。我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，程序非常容易編，一會(huì )兒，孫小弟的程序就編好了，怪獸的程序也編好了。我把程序和老師發(fā)的代碼對比，沒(méi)問(wèn)題!信心滿(mǎn)滿(mǎn)地點(diǎn)擊綠旗開(kāi)始運行：怎么回事?按下空格鍵，孫小弟并沒(méi)有出動(dòng)克隆體打怪獸。
我停止運行，再次檢查代碼：沒(méi)問(wèn)題呀!怎么回事?我以為是程序有問(wèn)題，重新編了�！奥┒础本购敛皇救醯卦絹�(lái)越大!我急哭了，媽媽馬上和老師視頻，視頻接通后，老師微笑著(zhù)安慰我說(shuō)：“昊昊，不哭了!笑一個(gè)，這么好看的女孩子，哭了會(huì )變丑喔……”話(huà)語(yǔ)如春風(fēng)般，拭去了我眼角的淚水。接著(zhù)小智老師一步一步教我檢查“漏洞”的來(lái)源，終于我明白了：是我把孫小弟的代碼編到了怪獸上，所以孫小弟不會(huì )發(fā)出克隆體。之后小智老師又耐心地和我一起修補“漏洞”……
事情解決后，小智老師又微笑著(zhù)對我說(shuō)：“昊昊晚安，我去照顧妹妹了�！蔽蚁耠姄粢话阏×�，回過(guò)神來(lái)，想跟老師說(shuō)聲謝謝時(shí)，老師已掛斷了!
后來(lái)我遇到困難時(shí)，再也沒(méi)哭過(guò)。一直記得小智老師說(shuō)的那句話(huà)�，F在證書(shū)上布滿(mǎn)了三尺厚的灰塵，我用手輕輕抹去了灰塵，而這件往事卻成了我抹不去的記憶。
抹不去的記憶作文3
在一個(gè)月色朦朧的晚上，我獨自一個(gè)人坐在沙發(fā)上看電視，想起了往日星期天晚上家庭的溫馨，可是這個(gè)星期天卻和往日迥然不同。因為爸爸媽媽出去辦事，使家里少了一份溫馨。
就在我看電視看的津津有味時(shí)，屋里突然漆黑一片，我被嚇得大叫一聲。原來(lái)是停電了，我還以為有什么事呢，嚇了我一大跳。在我驚魂未定的時(shí)候，一陣風(fēng)吹進(jìn)了屋內，使人覺(jué)得陰森森的。月光在窗外照著(zhù)，我仿佛看見(jiàn)窗外有一個(gè)爪子似的東西在屋里爬，我驚呆了，不禁打了一個(gè)寒顫，生怕有鬼。但是，我仿佛聽(tīng)到了媽媽在說(shuō)：“只要你心中沒(méi)鬼，就算你遇到鬼，鬼也會(huì )退避三舍�！蔽业男奶鴿u漸慢了下來(lái)，可我還是害怕。
突然，我聽(tīng)見(jiàn)了敲門(mén)的聲音。我十指合攏，嘴里念道：“如來(lái)佛祖觀(guān)音菩薩，保佑保佑，千萬(wàn)別有鬼，喃嘸喃嘸......”我躲在沙發(fā)后面，雙手抱著(zhù)膝蓋，閉緊了眼睛�！斑诉诉��！庇謧鱽�(lái)了三聲敲門(mén)聲，我還是做著(zhù)那個(gè)動(dòng)作。不知怎么的，門(mén)突然開(kāi)了，我隱隱約約聽(tīng)到了兩個(gè)聲音：“女兒跑哪去了？”“不知道，會(huì )不會(huì )遇到了什么事？”我聽(tīng)了，立刻跑道門(mén)旁，撲進(jìn)了他們的懷抱。我感到無(wú)比的溫暖，因為，他們就是我的爸爸媽媽。
那個(gè)夜晚成了我抹不去的記憶，深深地烙印在我的心中。
抹不去的記憶作文4
金色的童年，在嬉戲和天真爛漫的笑語(yǔ)中流去了。留下的是一串串美好的回憶。但也有不堪回首的憾事。就有這樣的事，至今還深深地印在我的腦海里。
那是三年前暑假的一個(gè)下午……
太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，人們在空調、電風(fēng)扇的幫助下入睡，也有些人坐在樹(shù)下乘涼，揮動(dòng)扇子昏昏欲睡。只有那知了還驕傲地叫著(zhù)：“知—了—”。
然而就在這時(shí)，“游擊隊”出發(fā)了，這次的目標是桃園的桃子。我們一進(jìn)桃園全亂了，搶著(zhù)摘桃子吃，卻沒(méi)有注意看桃子的老爺爺沒(méi)有睡覺(jué)，沒(méi)多久“游擊隊”便全軍覆沒(méi)。
老爺爺用嚴肅的目光看了我們很久，嘴角抽動(dòng)了兩下，鐵青的面孔露出發(fā)怒的神色。我嚇得渾身發(fā)抖，剛摘下的桃子“啪”地一聲掉在地上，大家偷偷地看看老爺爺，不知該怎么辦，出乎意料的是，老爺爺并沒(méi)有打我們也沒(méi)有罵我們，他嘆了一口氣，溫和地說(shuō)：“你們看，這些桃子長(cháng)這么容易嗎？現在，快要熟了卻毀在你們的說(shuō)里�！薄百I(mǎi)你的還不行嗎？”我壯著(zhù)膽子問(wèn)�！百I(mǎi)？就這幾個(gè)嗎？你們看看瞧瞧給你們糟蹋了多少桃子�！崩蠣敔斦f(shuō)：“唉，算了，看在你們的份上，你們走吧！”一聽(tīng)這話(huà)，我們撒腿就跑，跑著(zhù)跑著(zhù)，我忍不住回頭看了眼，只見(jiàn)老爺爺彎著(zhù)腰，用粗糙的手揀起我們丟下的桃子，我似乎看見(jiàn)他的眼睛里充滿(mǎn)了愛(ài)惜的`淚水。
抹不去的記憶作文5
記得那是一個(gè)夏天，天氣炎熱，我和爸爸出來(lái)買(mǎi)雪糕，路上有一個(gè)環(huán)衛工人，他正認真地清掃著(zhù)垃圾。
那是一位年過(guò)半百的老爺爺，在我記憶中，他每天很早就起來(lái)掃地，掃得十分仔細，每次經(jīng)過(guò)他負責清掃的區域都一塵不染。我望著(zhù)他，發(fā)現他身上的衣服已經(jīng)被汗水浸濕，雙鬢已經(jīng)斑白，瘦弱的雙手握著(zhù)掃把，眼睛盯著(zhù)地面，生怕有一絲一毫的疏漏。仿佛他面對的工作不是掃地，而是一項神圣而偉大的事業(yè)。是的，難道老爺爺的工作不是神圣而偉大的嗎?
聽(tīng)奶奶說(shuō)，他是一個(gè)聾啞人，從小就被人看不起，但他并沒(méi)有氣餒，每天都認真學(xué)習，努力生活。迫于生活的壓力，初中一畢業(yè)他就四處找工作，卻處處碰壁，最終他做了一個(gè)環(huán)衛工人，這一干就是幾十年�？吹剿J真工作的樣子，就想到奶奶說(shuō)的話(huà)，我不禁對他感到敬佩，我跑到商店買(mǎi)了支雪糕遞給他：“老爺爺，吃根雪糕解解暑吧�！贝藭r(shí)，他仿佛聽(tīng)到了我的話(huà)，微笑著(zhù)對著(zhù)我點(diǎn)點(diǎn)頭，接過(guò)雪糕，把自己的帽子遞給了我。
時(shí)至今日，這頂帽子還掛在我的房間里，看到這頂帽子，仿佛就看見(jiàn)老爺爺那熟悉的身影，它也在無(wú)時(shí)無(wú)刻的告訴我一個(gè)道理：生命不息，奮斗不止!現在只能看見(jiàn)帽子，而人卻不見(jiàn)了，后來(lái)聽(tīng)奶奶說(shuō)，他把自己賣(mài)廢品所得的錢(qián)全部捐給了山區兒童，供他們讀書(shū)。這樣的人會(huì )永遠長(cháng)存在我的記憶中，成為抹不去的回憶。
抹不去的記憶作文6
在我成長(cháng)的路上，我一直在尋找著(zhù)生活中最美麗動(dòng)作，一個(gè)能讓我心靈顫動(dòng)的動(dòng)作。直到那一天下午，我找到了我那個(gè)夢(mèng)寐以求的動(dòng)作，那個(gè)動(dòng)作成了我無(wú)法抹去的記憶。
記得那天下午，我帶著(zhù)愉快的心情到那個(gè)幽靜的小區里學(xué)彈鋼琴。剛好，看到一位衣服穿得破破爛爛的清潔工人在小路旁整理著(zhù)人們弄亂的垃圾。他抬起頭看了看街上的人們，眼神露出憤怒的神情�！班忄忄狻币蝗捍┲�(zhù)名貴高跟鞋的女人們從老伯身邊走過(guò)，“瞄”了他一眼便匆匆忙忙地離開(kāi)了，還嘮叨道：“臭死了，臭死了！”老伯伯很無(wú)奈，只好拉著(zhù)他的垃圾車(chē)到別的地方撿垃圾。由于地面不平，突然老伯的“寶貝”——掃帚從滿(mǎn)滿(mǎn)的垃圾車(chē)上掉了下來(lái)，可他沒(méi)有發(fā)現拉著(zhù)車(chē)繼續往前走。頓時(shí)我心里非常地矛盾：“是視而不見(jiàn)把掃把扔在這里不管呢？還是把這把臟兮兮的掃把還給他呢？”我猶豫不決的時(shí)候，我想起媽媽曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：勞動(dòng)的人們最可敬，無(wú)論貧與富。頓時(shí)，不知道哪來(lái)的勇氣使我一個(gè)箭步上前把掃把撿起來(lái)，追著(zhù)垃圾車(chē)跑了十多米，把它還給了老伯伯。他稍稍尷尬地看了看我，轉而臉上露出了燦爛的笑容，豎起了大拇指說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！毕﹃�(yáng)下，我心里猛地顫抖了一下，這不正是自己一直想要的動(dòng)作嗎？我滿(mǎn)心歡喜地和老伯道別后，繼續走去學(xué)鋼琴，不知什么原因，今天的琴音聽(tīng)起來(lái)特別的動(dòng)聽(tīng)，特別的和諧。
老伯的大拇指成了我無(wú)法抹去的記憶，也讓我找到了那最美的動(dòng)作，這是多少美好的一天呀！
抹不去的記憶作文7
金色的童年，在嬉戲和天真爛漫的笑語(yǔ)中流走了，留下的是一串串美好的回憶，但也有不堪回首的憾事。就有這樣的一件事，至今還深深地印在我的腦海里。
那是三年前暑假的一個(gè)下午，太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，人們在空調、電風(fēng)扇的幫助下入睡，也有些人坐在樹(shù)下乘涼，揮動(dòng)扇子昏昏欲睡。只有那知了還在驕傲地叫著(zhù)：“知——了——�！�
然而就在這時(shí)，“游擊隊”出發(fā)了，目標是桃園。我們一進(jìn)桃園，就展開(kāi)行動(dòng)，看這桃子大不大，嘗一口甜不甜，還有干脆全都放在袋子里，拿回家吃。就在這時(shí)，看守桃園的爺爺使勁咳了一聲：“咳——”
我們嚇了一跳，一轉身來(lái)，立刻懵了。
“站好了，立正�！蔽覀兞⒖膛懦梢魂�，不敢輕舉妄動(dòng)。
出乎意料的是，老爺爺并沒(méi)有打我們，而是耐心地講道理：“你們看，這些桃長(cháng)這么大容易嗎？快要熟了，卻毀在你們手里�！�
我壯著(zhù)膽子問(wèn)：“買(mǎi)你的還不行嗎？”
“買(mǎi)？這幾個(gè)么？你們看看，你們糟蹋了多少桃子！唉，算了，你們走吧�！�
一聽(tīng)這話(huà)，我們撒腿就跑，跑著(zhù)跑著(zhù)，我忍不住回頭看幾眼，只見(jiàn)老爺爺彎下腰，用粗糙的手拾起了桃子，我似乎看見(jiàn)了他眼里滿(mǎn)是惋惜的淚水。
這事過(guò)去了三年。但直到現在，我還忘不了這件事，它像一根鋼針刺在我心里，成為了抹不去的記憶。
抹不去的記憶作文8
每個(gè)人在校園里經(jīng)歷過(guò)的事都數不勝數，有的像流星一樣轉瞬即逝，有的令人記憶猶新。對我來(lái)說(shuō)有一件事歷歷在目，令人難忘。
那件事發(fā)生在去年開(kāi)學(xué)不久。在體育課上，一位戴著(zhù)眼鏡的男同學(xué)坐在我前面，他忽然轉身，嬉皮笑臉地挑釁我。他對我說(shuō)：“是不是你拿了我的橡皮？”我聽(tīng)到這句話(huà)感到非常生氣，我連忙糾正說(shuō)：“不是我拿的，”他搶過(guò)我的筆袋，翻了個(gè)底朝天，一無(wú)所有獲。我大聲追問(wèn)他：“有沒(méi)有你的橡皮，”他無(wú)言以對。竟然拿起一支筆，用他的洪荒之力把我的筆摔得粉身碎骨，我怒火中燒，他依然得意洋洋說(shuō)：“有能耐你來(lái)打我�！蔽胰虩o(wú)可忍了，上前一拳打在眼鏡上，鏡架裂開(kāi)了，同學(xué)們議論紛紛，我回到座位上呆若木雞……一會(huì )兒班主任老師來(lái)了，問(wèn)事件的原因，我聲淚俱下地訴說(shuō)了這件事的經(jīng)過(guò)。老師告訴我們：同學(xué)之間要團結友愛(ài)，互相幫助，遇到事情要控制情緒，要自己對自己的言行負責……我對我剛才的行為感到慚愧，鼓起勇氣向他道歉，要過(guò)眼鏡決定賠償。放學(xué)回家，爸爸看到我情緒低落，詢(xún)問(wèn)我到底發(fā)生了什么事情，我把事情的來(lái)龍去脈告訴了他，他語(yǔ)重心長(cháng)地教育了我。我去了眼鏡店，把眼鏡修好。
下午，我帶著(zhù)那副沉甸甸的眼鏡早早地到了學(xué)校。終于等到他來(lái)了，我小心翼翼地取出眼鏡交給了他，他和顏悅色地笑了，我心里如釋重負，這場(chǎng)風(fēng)波終于平息了�？杀煌瑢W(xué)們喻為“魯提轄拳打鎮關(guān)西”，我聽(tīng)了心里很不是滋味。
這件事令我難忘，使我警醒，還催我?jiàn)^進(jìn)。
抹不去的記憶作文9
我的記憶里有許多關(guān)于爸爸媽媽的愛(ài)的事情，但是有一件事，我至今忘不了。
有一個(gè)晚上，我感覺(jué)全身發(fā)熱，第一反應就是被子蓋得太多了，于是，我昏頭昏腦的走到爸爸媽媽門(mén)前，敲了敲門(mén)，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憬o我蓋的被子太多了，晚上熱的都睡不著(zhù)了�！眿寢屢荒樢苫�，因為我只蓋了一張被子，她摸摸我的額頭，便回過(guò)頭去對爸爸大聲說(shuō)：“夢(mèng)夢(mèng)發(fā)燒了�！眿寢屪屛业酱采先�，爸爸立刻披上棉襖，跑到樓下去，為我準備熱水和冰袋，看到他們忙來(lái)忙去的身影，我鼻子有點(diǎn)酸溜溜的，媽媽對爸爸說(shuō)：“現在去醫院好了�！卑职帜闷鹌�(chē)鑰匙，開(kāi)車(chē)到醫院去。
到了醫院后，量了量體溫，原來(lái)發(fā)的是高燒，要掛點(diǎn)滴，我暗暗想到：又要打皮試了，命好苦��！雖說(shuō)還沒(méi)到要掛點(diǎn)滴的地方，但我的眼淚又不爭氣的流下來(lái)了。終于要打皮試了，我媽媽蒙住我的眼睛，還安慰我說(shuō)：“打皮試只不過(guò)像蚊子叮你一下，不要怕�！钡攘艘粫�(huì )兒后，又要開(kāi)始掛點(diǎn)滴，我自己蒙住我的眼睛，終于好了，但在掛點(diǎn)滴的時(shí)候，媽媽怕我的手冷，還把自己戴著(zhù)的圍巾輕輕放到我的手上，讓我的手得到溫暖，媽媽還給我倒熱水，我點(diǎn)滴掛好，媽媽也沒(méi)有歇著(zhù)，坐在床邊陪我。
謝謝您們，爸爸媽媽?zhuān)?/p>
抹不去的記憶作文10
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我和媽媽一起去鄭州上鋼琴課，在公交車(chē)上，我舒舒服服地坐著(zhù)，享受著(zhù)窗外溫暖的陽(yáng)光和習習的微風(fēng)，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒歡快地歌唱，我感覺(jué)十分愜意。
突然，公交車(chē)在一個(gè)車(chē)站停了，從下面上來(lái)了許多老爺爺老奶奶，當時(shí)車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有座位了，媽媽和我立刻站起來(lái)，把自己的座位讓給了兩個(gè)老人，車(chē)上的人也紛紛讓位�？墒�，還有一些老人站著(zhù)，熱心腸的媽媽拍拍身邊一個(gè)還在坐著(zhù)的大哥哥輕柔地說(shuō)：“你起來(lái)一下，讓那些老人坐吧!”沒(méi)想到的是，那個(gè)看起來(lái)文質(zhì)彬彬的大哥哥竟然裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，臉轉向窗外，紋絲不動(dòng)，仍然四平八穩地坐著(zhù)，媽媽見(jiàn)了，也立刻拉下臉，不再多說(shuō)了。這時(shí)，全車(chē)人都用一種看不起的目光盯著(zhù)那個(gè)大哥哥，我心想：“這個(gè)大哥哥也太不像話(huà)了!”直到下車(chē)，我心里都很看不起他。
大哥哥紋絲不動(dòng)的畫(huà)面成了我抹不去的記憶，它讓我明白了我們無(wú)論在什么時(shí)候，都要敬愛(ài)老人，否則就會(huì )被別人看不起，同時(shí)，我也希望大哥哥這種行為將成為歷史，永遠也不會(huì )再次發(fā)生，這個(gè)世界一定會(huì )成為美好的人間。
抹不去的記憶作文11
從我記事起，我的周末都是在爺爺家過(guò)的。早上，媽媽帶著(zhù)我走公交到奶奶家，然后，我美好的一天就這么開(kāi)始了。
奶奶的家是在一樓，老式的小區，一樓有一個(gè)小院，院子里有些花花草草的，一把躺椅，一把太師椅。爺爺總是喜歡端端正正地坐在太師椅上，我就爬上躺椅，看著(zhù)他，沖他笑。他看看我，沒(méi)有笑，從兜里掏出手絹，說(shuō)：“來(lái)，楠，給我洗洗�！蔽揖湍弥�(zhù)手絹，把香皂泡在水里�！跋匆淮问纸伒觅M半個(gè)肥皂�！蹦棠炭偸沁@么說(shuō)我。
爺爺到小區里遛彎，我就跟著(zhù)他一起走，一會(huì )跑前，一會(huì )跑后，爺爺也不看我，只是自己慢慢地走。我見(jiàn)沒(méi)有意思，就拉起他的手，爺孫兩個(gè)一起走。
回到家，爺爺就拿出毛筆和墨汁，教我寫(xiě)毛筆字，我總是和奶奶告狀：“奶奶，爺爺又把墨汁拿出來(lái)了，好臭！”奶奶發(fā)半天牢騷，還是拗不過(guò)爺爺，我還是要寫(xiě)毛筆字。爺爺一邊教我，一邊給我講他年輕時(shí)候抗日的故事，我要他把掛在墻上的軍用水壺給我玩，他總是不肯。
我爸爸是爺爺最小的兒子，爺爺年紀大了,去年過(guò)世了，雖然他不在了，可是他留給我的這些童年美好的記憶是怎么都抹不去的。臧克家說(shuō)，有些人死了，可是他們還活著(zhù)。我想說(shuō)，爺爺你雖然不在了，但是你永遠活在我的記憶里。
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