在我記憶深處作文范文（精選14篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的在我記憶深處作文范文（精選14篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在我記憶深處作文1
時(shí)間將我手中的日歷一頁(yè)一頁(yè)翻過(guò)，轉眼間，六年的小學(xué)生活便過(guò)去了，留在身后的足跡充滿(mǎn)了往日的歡聲笑語(yǔ)，不論是過(guò)列一年還是長(cháng)大了一歲，六年的小學(xué)生活始終留在我記憶的深處。
和老師同學(xué)相處的六年，使我門(mén)之間建立了深厚的`感情，不管是老師還是同學(xué)，在臨別的一刻都難舍難分，同學(xué)門(mén)之間，互寫(xiě)留言，希望記住彼此，師生之間，互相告別。在這一刻，我回憶起了我在學(xué)�？鞓�(lè )的時(shí)光，在學(xué)校，陽(yáng)光照耀到我的童心的每個(gè)角落，明媚而純真。上課時(shí)，老師和我門(mén)一起學(xué)習，一起遨游知識的海洋，下課，我和同學(xué)一起談心，展望美好的未來(lái)。在這里，我門(mén)成長(cháng)著(zhù)，快樂(lè )著(zhù)，在人生的花季，我門(mén)播種夢(mèng)想，收獲希望。
六年的小學(xué)生活來(lái)去匆匆，雖然告別了老師同學(xué)，但我門(mén)收獲了，帶著(zhù)耕耘之后的收獲，在知識的海洋中遨游，在人生的道路中前行，踏入中學(xué)的校門(mén)。
在我記憶深處作文2
在我家的屋子還沒(méi)裝修時(shí)，家里有一扇通往我家屋頂的窗。
每逢夏日，我總會(huì )偷偷翻過(guò)那扇窗小心翼翼地站上屋頂，沿著(zhù)墻一點(diǎn)一點(diǎn)地移向靠近田野的那個(gè)角落，然后一下子坐在一片瓦上，懷著(zhù)一片警惕和狂喜在茫茫金色的稻穗中尋找爺爺奶奶的身影。
夏風(fēng)拂過(guò)大地，麥子如一片金色的海洋波瀾壯闊，這樣的風(fēng)景簡(jiǎn)直能和苗族人的梯田相媲美，看著(zhù)金黃的麥田，還有天邊火紅的晚霞。腦海里跳出了紀曉嵐的那副對子：一種人忠臣孝子，兩件事讀書(shū)耕田�？赡苁莾簳r(shí)的孤獨一直使我有些傷感，每當看到這樣的場(chǎng)景，我總有一種沒(méi)辦法與人分享快樂(lè )的焦躁。
隨著(zhù)風(fēng)，耳邊傳來(lái)幾陣悠閑地貓叫，幾片瓦磚被踢落發(fā)來(lái)的“哐當”的聲音。那時(shí)的我一定會(huì )興奮地將視線(xiàn)從田野中移回屋頂并緩緩從屋頂上起身，一點(diǎn)一點(diǎn)地挪向窗口邊的一只金色條紋的'貓，它是可以和我分享這份愜意的唯一一個(gè)朋友。它對田野的美景當然提不起精神，它歡喜地是被陽(yáng)光灑滿(mǎn)渾身絨毛的那份溫暖，然后再安安靜靜地在屋頂上伸個(gè)懶腰打個(gè)盹，與夢(mèng)中身穿金色禮服的小魚(yú)干共舞。
傍晚，爺爺奶奶從田野里起身離開(kāi)，我合上隨便翻了幾頁(yè)的醫院廣告雜志，半彎著(zhù)腰，帶著(zhù)輕松愉快的步伐快步“爬”回屋內，貓抖了抖垂下的耳朵又伸了個(gè)懶腰打了個(gè)哈欠，悠閑自得地走來(lái)。天空被染成橙黃色，與紅色的瓦片融合在一起，陽(yáng)光照耀著(zhù)屋頂上被我推起的幾片瓦磚，身后傳來(lái)奶奶慈祥的叫喚……
這一切的一切隨著(zhù)我的成長(cháng)消失在了眼前，但他們仍存在于我記憶的深處。那陽(yáng)光、稻田與紅色的瓦片、悠閑的貓以及爺爺奶奶在田地間忙碌的身影，伴著(zhù)我度過(guò)多少個(gè)孤獨的童年，在我記憶的深處溫暖著(zhù)我的內心。
在我記憶深處作文3
5月1日那天，我們坐著(zhù)車(chē)子到香港國際機場(chǎng)在飛機到菲律賓，我高興的不知道怎么形容。
那是我第一次出國，感覺(jué)還是有一絲的害怕，是語(yǔ)言不通、那里太熱了、還是……在這幾種原因里，沒(méi)有一種是，讓我覺(jué)得出國旅游也是一個(gè)謎。
我整整在飛機上呆了三個(gè)小時(shí)，遠看窗戶(hù)的云層越來(lái)越薄，就知道將要來(lái)到一座熱鬧的城——克拉克，我的`心一直在偷偷的笑著(zhù)。
我們住近了克拉克渡假城，那里游人如織，全部都是一棟又一棟的別墅，心里就知道住在這里一定很舒服。到了晚上，我們在度假城里的酒樓吃晚飯，臺上排著(zhù)一道又一道的海鮮和菜，我看的津津有味，都忘記了吃飯。
第二天中午，我們去了一個(gè)叫SM的大型超市那里賣(mài)著(zhù)各種各樣的東西，吃的、玩的、穿的都有，我們在那里走了兩個(gè)多鐘頭累的我們腰酸背痛。
第三天，我們去了水上樂(lè )園玩，那里有很多水上游戲，如：水上高速滑滑梯、沖浪、玩具吐水漂流……其中最好玩的是水上高速滑滑梯，它從大概兩層樓高的的地方滑下來(lái)，到中間還轉來(lái)轉去，真叫人害怕。這就是所謂的水上樂(lè )園。
這就是在我記憶中最深刻的一個(gè)地方------克拉克度假城。
在我記憶深處作文4
歲月見(jiàn)證著(zhù)我們的成長(cháng)，時(shí)間的腳步留也留不住。成長(cháng)像條小河，清澈無(wú)比，錯誤像污點(diǎn)“點(diǎn)綴”其間。
記得我讀一年級時(shí)，爺爺送我一只小貓。它全身長(cháng)著(zhù)黑白相間的毛，摸上去毛茸茸的，十分舒服。一雙圓圓的眼珠滴溜溜地轉著(zhù)，發(fā)出機警的目光。我一見(jiàn)到它，就喜歡上了這只可愛(ài)的小花貓，不時(shí)地逗它玩，給它洗澡、喂食……才幾天，我就和小花貓成了形影不離的好朋友。
可是好景不長(cháng)，一件可怕的事情發(fā)生了。
那天，我正咬著(zhù)筆桿子，冥思苦想地做著(zhù)一道練習題�？墒沁@題就是要和我繞圈子，我絞盡腦汁地想，可還是無(wú)濟于事。我拼命跺腳，像瘋了似的。小貓在旁邊“喵喵”直叫，像是要為我分擔“憂(yōu)愁”，可我卻偏不“領(lǐng)情”，朝著(zhù)它大喊：“你這只臭貓，就知道叫，再叫，有你好看的！”我狠狠地訓了它一頓后，又氣急敗壞地做起作業(yè)來(lái)。小貓聽(tīng)了我的話(huà)，綠寶石般的眼睛散發(fā)出一道無(wú)可奈何的光芒，又“喵喵”地叫了幾聲。
“你還叫，氣死我了！”我兩眼瞪得大大的。小貓見(jiàn)了直往后退，眼里發(fā)出懇求的目光，而我卻一點(diǎn)“慈悲”心腸也沒(méi)有。當時(shí)，我也不知道在想什么，飛起一腳，把小貓踢到了墻角，然后拎起小貓，往外扔去，接著(zhù)還傻乎乎地想：這下我可以安靜做作業(yè)了。
不知過(guò)了多久，我終于把作業(yè)做好了，卻不見(jiàn)了小貓。因為那時(shí)我的氣已經(jīng)消了，心里非常著(zhù)急：小貓去哪兒了？可別丟了……但是，我怎么都找不到小貓了。
我呆呆地站著(zhù)，小貓和我玩耍時(shí)的高興情景，又像放電影似的'浮現在我的眼前……我的眼眶慢慢濕潤了，全身都僵硬了。
我永遠忘不了這件不光彩的事，要用我的行動(dòng)彌補自己的犯下的過(guò)錯。這件事也讓我明白了一個(gè)道理：做任何事，不可以暴躁，要三思而后行，不然就會(huì )悔恨莫及。
在我記憶深處作文5
在記憶深處，有著(zhù)我最寶貴的東西。那是屬于你和我的專(zhuān)屬記憶。想起小時(shí)候，我和你坐在板凳上，捧著(zhù)一個(gè)瓜，晃著(zhù)小腿，我津津有味地聽(tīng)你講那些有趣的故事，那回憶是美好的。
重拾起我們的記憶，笑的、淚的全都有。小時(shí)候的我，吃飯的時(shí)候總不老實(shí)，對你的嚴格要求總不能全盤(pán)接受。要是讓你看到我的飯有一粒落在桌子上，鐵定會(huì )遭到你的絮絮叨叨，你活生生的為我表演了一場(chǎng)川劇變臉，原來(lái)笑容燦爛，現在已經(jīng)陰晴不定了。我一看你這臉色，趕忙夾起來(lái)吃了下去，也不管臟不臟，腦門(mén)早憋出一盆汗�！俺燥堅趺催�糟蹋糧食呢？農民伯伯的辛苦就這樣對待的嗎？我是怎么教你的？”你像和尚念經(jīng)一樣，絮絮叨叨，叨叨絮絮。我見(jiàn)這狀，一只耳進(jìn)一只耳出。你可被我惹毛了，讓我伸出手來(lái)，我知大事不妙，怯怯縮縮地伸了出去�！芭尽�！手火辣辣地疼，你的手白凈如玉，這時(shí)候像鍍了一道粉邊，我這時(shí)候還感到當時(shí)的余溫�；叵肫饋�(lái)，你那是在踐行“光盤(pán)行動(dòng)”��！
再大一點(diǎn)，就上小學(xué)了。你總會(huì )時(shí)不時(shí)冒出一句：“你看鄰居家的孩子，人家才是好孩子，回來(lái)哪有看電視的，不都是好好寫(xiě)作業(yè)，你可得多向別人學(xué)著(zhù)點(diǎn)�！蔽夷穆�(tīng)得進(jìn)去，嘟著(zhù)嘴抱怨道：“說(shuō)的我好像一無(wú)是處是的，只看見(jiàn)別人的好，那我呢？”你聽(tīng)到這話(huà)，露出失望的神色，伸出略略生繭的'手揉了揉我的頭，走了。我的不解和疑惑堆積在心里。只怪當時(shí)的我太傻了，你這是為了讓我懂得發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)，并向他們學(xué)習��！這不是應了“擇其善者而從之，其不善者而改之”嗎？
上初中了，我從同學(xué)那學(xué)會(huì )了摸手相，說(shuō)白了就是看“三線(xiàn)”，周五回家后，我興致勃勃地要給你看手相，你欣悅地答應下來(lái)了。我握起你的手，不由得大吃一驚，淚水在眼眶只打轉，我握的是手嗎？這分明是一塊干枯的木根，上面的輪廓早被機油埋沒(méi)。我撫摸著(zhù)那雙手，在記憶深處，觸動(dòng)了我的心弦，我已泣不成聲，你拍著(zhù)我的肩：“傻孩子，看個(gè)手相咋哭了？”我帶著(zhù)哭泣聲：“媽媽?zhuān)纳�(xiàn)很長(cháng)很長(cháng)，我會(huì )陪你到永遠的……”
在記憶深處，有你我的專(zhuān)屬記憶，媽媽何時(shí)你已經(jīng)蒼老了？您的手已經(jīng)不再白嫩了？歲月在你身上留下了痕跡，讓我更懂得珍惜這份親情。
在我記憶深處作文6
“賣(mài)草莓嘍！紅潤的草莓嘍——”聽(tīng)見(jiàn)熟悉的吆喝聲，看著(zhù)誘人的草莓，我又想起了“她”
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，媽媽塞給我五元錢(qián)，讓我去買(mǎi)草莓，我箭步走到菜市場(chǎng)，剛踏進(jìn)里面，一陣酸臭的爛菜葉撲味進(jìn)我的鼻子里，我立刻捂住鼻子像一只無(wú)頭蒼蠅盲目的尋找著(zhù)草莓。
突然，一陣“賣(mài)草莓嘍！”的.吆喝聲傳入我的耳中，我一聽(tīng)高興得忘記了周?chē)某粑�，順�?zhù)聲音跑到了那里。映入眼簾的是一位穿著(zhù)已補滿(mǎn)布丁的褐綠色秋衫，她滿(mǎn)臉皺紋，兩鬢發(fā)白，慈祥而厚樸，老奶奶似乎沒(méi)有發(fā)現我，正專(zhuān)心地挑揀著(zhù)草莓，我指著(zhù)草莓說(shuō)：“老奶奶，草莓多少線(xiàn)一斤��？‘’她抬起頭看著(zhù)我微笑著(zhù)對我說(shuō)：”孩子，這個(gè)五元錢(qián)一斤�！八堑氐赖臇|北話(huà)，讓我一聽(tīng)就毫不猶豫地買(mǎi)下了一斤�！�
老奶奶拽下塑料袋，挑著(zhù)草莓，她熟練地掂了掂，感覺(jué)差不多了，便拿起了已生了銹的提稱(chēng)，說(shuō)：“一斤多四兩，那就給我五元錢(qián)吧！”
我掏了掏口袋，“咦？上哪了？”我翻完了上上下下的口袋連一分錢(qián)都沒(méi)有看著(zhù)影——“糟了，五元錢(qián)丟了，老媽肯定不會(huì )放過(guò)我這條小命�！蔽以较朐叫捏@膽戰，那不爭氣的眼淚自已就蹦了出來(lái)。
“你咋了，孩子？”
“我……我的……的錢(qián)……錢(qián)錢(qián)——嗚嗚嗚”
話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，老奶奶好想看透了我的心思，說(shuō)：“孩子，這草莓老奶奶就送給你�！薄罢娴膯�？真的嗎？老奶奶您真好！”
頓時(shí)，我不好意思的笑了……
“賣(mài)草莓嘍！”聲音雖還在，可是那個(gè)“身影”就在也沒(méi)有出現了……
在我記憶深處作文7
今天，我想寫(xiě)的是老師的愛(ài)�！按合s到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，正是老師們的精神寫(xiě)照。老師對我們的愛(ài)不加以任何修飾，是最純潔的，而我們對老師的愛(ài)，也是最深厚的�，F在，我要用最平凡的字句，寫(xiě)出老師不平凡的事跡，也寫(xiě)出我們高尚的師生情。
我們的班主任中等身材，戴一副四方眼鏡，笑起來(lái)眼睛彎彎的，很和藹、很親切。他總喜歡和我們開(kāi)玩笑，我們經(jīng)常稱(chēng)他為“老李”，他心胸開(kāi)闊，開(kāi)的.起玩笑。我想是他肚子大的原因吧：“宰相肚子能撐船�！钡膊粔驌未难�，當我們犯了大錯誤時(shí)，“老李”也會(huì )生氣，犀利的眼神中有著(zhù)無(wú)比的威信。到了那時(shí)，全班都會(huì )靜靜的，不敢發(fā)出一點(diǎn)兒聲響�！袄侠睢钡呐�，如孫悟空的七昧真火，一般凡人承受不住的，我們也是被訓練成“仙胎”了。
有時(shí)，我們也會(huì )在背后抱怨“老李”的處罰方式，可“師命難違”，我們不得不從。但請不要誤解，不要覺(jué)得“老李”那樣管我們我們會(huì )受不了，他的威信是建立在我們喜愛(ài)的基礎上的，而且他教育我們是一套一套的，讓我們不得不服。因此，“老李”也是我們心中的偶像，學(xué)習的對象。有一次，有個(gè)班的同學(xué)說(shuō)“老李”的壞話(huà)，被班長(cháng)聽(tīng)到了，班長(cháng)立馬就帶著(zhù)一群人要求他向“老李”道歉。雖然這種做法是不對的，但是體現了“老李”在我們心中的地位——不容他人侵犯的。
我對“老李”自然也是十分尊重的，非�？释玫健袄侠睢钡囊环蓐P(guān)懷。他對我可謂是了如指掌，我心里想什么以及我學(xué)習不理想等問(wèn)題，他一把脈一個(gè)準，我是打心眼里的佩服他。不論是被“老李”批評還是表?yè)P，激蕩在心中的嚴厲與溫暖，都讓人回味無(wú)窮。我心中始終相信“老李”是關(guān)心班上的每一個(gè)人，即使我們犯了莫大的錯誤，但是在嚴厲的“老李”眼中：回頭是岸。
“老李”我所遇到最有個(gè)性的老師，也是我最尊敬的老師，鮮明的個(gè)性早已印在了我的記憶深處！
在我記憶深處作文8
當我一看到這個(gè)題目的時(shí)候，我的腦海中立即浮現出她的面影，因為她在我的記憶里留下了深刻的印象。
她是一位和藹可親的老奶奶。她面黃肌瘦，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上深深刻下了生活對她的磨難。雖然她跟我只有一面之緣，但她給我留下了非常深刻的印象。
風(fēng)和日麗的一天，媽媽讓我去扔垃圾，我情不自愿地答應了。我拿著(zhù)垃圾桶，走出家門(mén)，向遠處的'垃圾回收箱走去。不知是垃圾太重還是我懶得再走，距垃圾箱只有二、三步的時(shí)候，我順手把垃圾一揚，一大半垃圾掉落在垃圾箱外。我頓時(shí)感覺(jué)不妙，轉身就想離開(kāi)。忽然走來(lái)一位老奶奶；我急忙躲起來(lái)，生怕被她發(fā)現挨罵。她看到了那堆垃圾，但她并沒(méi)有一臉厭煩地走開(kāi)，而是俯下身子，不顧骯臟地用雙手把垃圾一點(diǎn)點(diǎn)捧進(jìn)垃圾箱。我的心里酸溜溜的，好像覺(jué)得自己犯下了大罪一樣。平時(shí)父母、老師的淳淳教誨怎么都飛到九霄云外去了呢？保護環(huán)境，愛(ài)護環(huán)境是我們每一個(gè)人的義務(wù)，是我們每一個(gè)人的必修課。我怎么能那樣子做呢？
我鼓起勇氣，站出來(lái)，跟老奶奶道歉：“對不起，老奶奶，這些垃圾是我扔的，就讓我來(lái)打掃吧！”“哦？”她被我突如其來(lái)的道歉嚇了一跳，但很快又平靜下來(lái)，“好孩子，知錯能改就是好事，今天我來(lái)打掃就行了，不過(guò)記得下次不要再亂扔垃圾了！”她的臉上露出了欣慰的笑容......
她的背影漸漸遠去，我的眼淚也在眼眶里打轉。她在我心里留下了深刻的印象。
在我記憶深處作文9
有人留在記憶深處的是媽媽的目光，有人留在記憶深處的是爸爸的背影，有人留在記憶深處的是驚險刺激的游樂(lè )場(chǎng)……而我留在記憶深處的是父親那雙尚年輕卻布滿(mǎn)老繭為我剝菠蘿蜜的手。
不知何時(shí)，我打小就喜歡吃菠蘿蜜，可能是因為菠蘿蜜爽口、肉多，種子蒸煮都好吃的'緣故吧。于是，我經(jīng)常讓爺爺給我買(mǎi)菠蘿蜜吃。
一個(gè)夏日，蟬在樹(shù)上吱吱地叫著(zhù)，我央求爺爺給我買(mǎi)菠蘿蜜，爺爺無(wú)奈，只好答應了。沒(méi)想到，爺爺買(mǎi)回來(lái)的竟然是一整個(gè)菠蘿蜜，而不是整盒的散裝菠蘿蜜肉。我問(wèn)爺爺為什么不買(mǎi)整盒散裝的，爺爺確說(shuō)：“散裝的賣(mài)完了，只剩最后一個(gè)泰國紅心菠蘿蜜，我無(wú)奈，只好買(mǎi)了回來(lái)�！边@時(shí)爸爸回來(lái)了，他好像看透了我們爺倆的心思，于是對我說(shuō)：“我來(lái)剝吧�！闭f(shuō)完，便剝了起來(lái)。
爸爸找出家里的水果彎刀，再拿了兩只一次性手套戴上。只見(jiàn)爸爸右手拿著(zhù)鋒利的水果彎刀，麻利地剖開(kāi)菠蘿蜜的“肚皮”，再用水果彎刀伸進(jìn)去挑出果肉，沒(méi)想到菠蘿蜜上的膠把刀粘住了，他只能用手剝，很快手套也被膠給粘住了，爸爸摘下手套，用雙手賣(mài)力地剝著(zhù)，我在心里暗自給他加油。
菠蘿蜜終于剝好了，我取出一塊放進(jìn)嘴里，嚼一下，甜滋滋的。我感到，不僅僅是菠蘿蜜的香甜，更多的是父親濃濃的愛(ài)。
在我記憶深處作文10
破舊的扶手椅，發(fā)黃的蒲扇，還有外婆那樸素的身影，都深深地印在我的記憶中，是我終生不能忘懷的。
在我的印象中，外婆總是那一身樸素的灰衣，衣服中間繡了一點(diǎn)暗紫色的'花。自從媽媽出生后她就穿著(zhù)了。好幾次媽媽都拉著(zhù)外婆去買(mǎi)衣服，但外婆總不肯要，最后都是空手回來(lái)。外婆每次都搖著(zhù)頭，平和地說(shuō)：“我一個(gè)老人家需要打扮什么呢。我這一身挺好的，干嘛還要買(mǎi)？給孩子多買(mǎi)一點(diǎn)就是了�！�
那年春天，外婆從縣城搬過(guò)來(lái)和我們一起住了，媽媽給她留了一個(gè)獨立的房間。每次我走進(jìn)那個(gè)房間，都覺(jué)得十分空蕩、偌大。衣柜中就只有兩三件衣服無(wú)精打采地掛著(zhù)，幾條褲子平整地疊著(zhù)。外婆拒絕為自己添置什么，卻總喜歡給我買(mǎi)衣服。她將那些本該當作垃圾扔掉的瓶瓶罐罐攢了起來(lái)?yè)Q錢(qián)。也不知攢了多久，總之，空曠的衣柜上方總是可見(jiàn)一些零零碎碎的錢(qián)。那些零錢(qián)換來(lái)的衣服雖然都很廉價(jià)，樣式也不美觀(guān)，尺碼卻都是對的。一開(kāi)始，我還會(huì )敷衍地穿著(zhù)�？珊髞�(lái)就有些不耐煩了。
有一次，我生氣地把衣服扔給她，說(shuō)：“不要，我不想穿！”
外婆怔了怔，枯瘦的手緩緩撿起那些衣服。深陷的眸子里是掩蓋不住的失落。此后我慢慢地發(fā)現，平常慈祥的外婆變得有些悶悶不樂(lè )了，常常一個(gè)人坐著(zhù)，眼睛望著(zhù)遠方，不知在想什么。
我也逐漸意識到了自己的過(guò)錯。有一回，我也搬了把椅子陪外婆坐著(zhù)，與她聊起我童年的趣事。我發(fā)現，她黯淡的眼神突然又充滿(mǎn)了光芒。那一身樸素的灰衣讓我恍惚回到了小時(shí)候：躺在外婆的臂彎中，她輕輕搖著(zhù)蒲扇，哼著(zhù)小曲，身上那股淡雅和清香縈繞在我身旁，令我陶醉，讓我心安。
如今，時(shí)時(shí)浮現在我腦海中的：破舊的扶手椅，發(fā)黃的蒲扇，還有外婆那樸素的身影。
在我記憶深處作文11
在我的記憶里，許多的人，許多的事，都隨著(zhù)時(shí)間的流逝而漸漸地淡忘了，只有三年前的“老傳達”——李爺爺的形象，卻銘刻在我的記憶深處。
李爺爺是我們這座樓的“老傳達”，我們這座樓的人，不論老少都認得他。什么傳個(gè)電話(huà)啦，打掃樓道啦，收個(gè)水電費啦……他全包了下來(lái)。
他的兩鬢已經(jīng)花白了，那雙不算大的眼睛卻總能看到一些廢棄物，當然也不放過(guò)一些能換錢(qián)的東西，什么啤酒瓶啦，破紙板啦，舊書(shū)啦……又傘工資，又賣(mài)破爛，準能成個(gè)“萬(wàn)元戶(hù)”。因此，我對他沒(méi)有一點(diǎn)好感。
總上早班的王阿姨說(shuō)李爺爺總上早班，經(jīng)常上晚班的張叔叔說(shuō)李爺爺總上晚班。
有一天，我為了看天安門(mén)的升旗，一大早便出了門(mén)，外面一片漆黑，我想今天我可是起來(lái)最早的人啦！可我剛下到二樓，就聽(tīng)見(jiàn)掃地的聲音。我有點(diǎn)不相信自己的耳朵，又仔細的聽(tīng)了聽(tīng)，沒(méi)錯，是掃地的`聲音。這么早會(huì )是誰(shuí)呢？走下一看，“呀！原來(lái)是李爺爺�！蔽仪椴蛔越卣f(shuō)。李爺爺看了看我說(shuō)：“噓——，小點(diǎn)聲，別人還沒(méi)起呢！”我把聲音縮小了說(shuō)：“您怎么起這么早呀？”“唉，也沒(méi)個(gè)事兒�！彼S聲說(shuō)了一句，繼續掃著(zhù)，我不覺(jué)想到：“他這個(gè)萬(wàn)元戶(hù)也不容易�！�
我仔細端詳著(zhù)李爺爺，他還是穿著(zhù)那件已褪了色的軍裝，戴著(zhù)一頂綠帽子，挺著(zhù)一個(gè)“將軍肚”，走路時(shí)，還有一種獨特的重重的腳步聲。簡(jiǎn)直像個(gè)土老鄉。一天，突然停電了，媽媽還沒(méi)有回來(lái)，外邊黑乎乎的，又找不到蠟燭，作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完，真是急死人了。正在這時(shí)，“砰砰砰……”傳來(lái)了一陣敲門(mén)聲，和一種獨特的重重的腳步聲�！笆撬�，李爺爺，他來(lái)干什么？”我不禁想。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，他竟遞給我一包蠟燭，李爺爺說(shuō)：“還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)吧？快點(diǎn)上一支……”我此時(shí)激動(dòng)得不知如何是好，只是說(shuō)：“謝謝您，您掙點(diǎn)錢(qián)不容易，我不能要�！薄斑@是用賣(mài)破爛的錢(qián)買(mǎi)的，是你們平時(shí)扔的錢(qián)呀！快拿著(zhù)，我還得給別人送去呢！”他的神態(tài)不容分說(shuō)。我愣住了，不知該怎么辦，他早已把蠟燭塞給了我，向樓下走去了。
我趕緊點(diǎn)嫩一根蠟燭，高高舉著(zhù)，給李爺爺照亮。李爺爺的身影在燭光中突然變得高大起來(lái)了。
可是，這幾天樓道里不再是那么干凈了，塵土廢棄物也顯得多了，我似乎意識到了什么。
就在這天晚上，全樓騷動(dòng)起來(lái)，原來(lái)李爺爺在去寄信的路上被突然駛來(lái)的汽車(chē)撞成了重傷，因搶救無(wú)效去世了。我聞?dòng)嵹s出來(lái)，只聽(tīng)居委會(huì )主任十分惋惜地說(shuō)：“唉，若不是因為他的腿在戰爭年代受過(guò)傷，也許還能躲得快些……”說(shuō)著(zhù)用顫抖的雙手打開(kāi)了李爺爺準備為“希望工程”寄的那封信。我忙湊過(guò)去，見(jiàn)信中寫(xiě)道：“愿盡我微薄的力量，為‘希望工程’捐助一千元整，請收下�！贝藭r(shí)，我難以控制自己的感情，眼淚止不住地流出來(lái)。這是一個(gè)多么好，多么令人敬佩的人呀！
他是那樣的普普通通，沒(méi)有做過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事，沒(méi)有留下一句豪言壯語(yǔ)，他的形象卻留在我的記憶深處。
在我記憶深處作文12
朋友，是我在生活中必不可少的一部分，我一旦真的喜歡上了這個(gè)朋友，便會(huì )把她當做我的全部，全席權益為她付出，可是現在，我卻不敢再輕易的交朋友了。
看到別人和自己的朋友在一起嬉鬧玩耍，記憶深處的痛令我窒息：記得兩年前，我在和她交上朋友后，幾乎把她看作我的`寶貝，看到她和別人玩耍，我也會(huì )發(fā)發(fā)小脾氣，但我對她的喜歡，卻從來(lái)沒(méi)有變過(guò)，我們一起玩，一起吃零食，一起聊八卦，知道她喜歡一部動(dòng)漫卡通，于是就買(mǎi)了好幾樣有那種圖片的小玩意兒送給她......
可是，沒(méi)想到，竟然在不到一星期的時(shí)間內變得面目全非:前三天我去找她的時(shí)候，她對我的態(tài)度不冷不熱。第四天，她托人遞給我一張紙條，上面赫然寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)大字：絕交!我去找她問(wèn)原因的時(shí)候，她直接無(wú)視了我，我不明白為什么，回到家就大哭了一場(chǎng)。以后我與她見(jiàn)面時(shí)，好像是路人一般，沒(méi)有歡笑，沒(méi)有問(wèn)候，只有一陣凄涼。
后來(lái)聽(tīng)說(shuō)是因為一個(gè)男孩，我也無(wú)力再細問(wèn)。
原來(lái)，易碎的友情也經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，望著(zhù)前面戲耍的兩人，我還是掉下了眼淚。
在我記憶深處作文13
對于愛(ài)讀書(shū)的我來(lái)說(shuō)，所接觸的文學(xué)形象不勝數，如：精忠報國的岳飛，智慧超人的諸葛亮，音樂(lè )奇才的貝多芬……但惟一讓我真心佩服的卻是《三國演義》中的曹操。原因就是，像他這樣的形象自古以來(lái)只有一個(gè)。
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄�！辈懿偈菤v史上一位英雄。行刺董卓，可見(jiàn)其勇；離間馬韓，可見(jiàn)其智。這智勇雙全，就令人刮目相看。
青梅煮灑論英雄時(shí)，曹操曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“龍能大能小，能升能隱；大則吞云吐霧，小則隱身藏形；升則飛騰于宇宙之間，隱則潛伏于波濤之內�！倍嗝磦ゴ蟮臍飧�，這正是他自己的深刻寫(xiě)照。戰敗，大笑周郎諸葛；不恥下跪于關(guān)羽，不因眼前的小挫折放棄大局面。能伸能屈，此乃大丈夫也。
然而，曹操更令我佩服的是他的文學(xué)才華�！皩敻�，人生幾何。譬如朝露，去世日苦多”，充滿(mǎn)著(zhù)對韶光易逝地的感慨�！袄象K伏櫪，志在千里”，是他視天下為己任的偉大志向的寫(xiě)照�？v觀(guān)歷史，曹操這文韜武略連唐宗宋祖也是稍遜風(fēng)騷的.。
人們大多不喜歡曹操，說(shuō)他過(guò)于“殘暴”，干過(guò)“壞事”，人無(wú)完人，孰能無(wú)過(guò)？偉人也是會(huì )犯錯誤的。
《三國演義》中寫(xiě)曹操借倉官王后之頭，以穩軍心，若是換成袁紹好心不忍為之�？峙掳詷I(yè)難成矣。更何況，“無(wú)毒不丈夫”，此毒非彼毒也，與其說(shuō)是毒，不如說(shuō)是一種果斷的決定，不會(huì )去瞻前顧后的一種決斷選擇。曹操富民強國。乃“治世之能臣，亂世之奸雄”，沒(méi)有一點(diǎn)手段是難成大氣的。
讀罷孟德公，不禁感慨萬(wàn)千：宇之大，無(wú)窮無(wú)盡；宙之大，無(wú)邊無(wú)垠。茫茫宇宙，地球中介沙礫般渺小，人則更是渺小中之渺小者。而曹操區區七尺之身，竟屹立于天地之間，超越了物質(zhì)實(shí)體上的渺小，達到了精神上的博大。
自古以來(lái)，孟德公只有一個(gè)，嗚呼，在我記憶深處，孟德公千古不朽！
在我記憶深處作文14
那天，陽(yáng)光非常燦爛，照在我臉上就像幾只小精靈在撫摸著(zhù)我的臉。樹(shù)木都在散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，風(fēng)迎面吹來(lái)給人一種煥然一新的感覺(jué)。
早上，我興致勃勃的背上書(shū)包上學(xué)去了。我站在路邊焦急的等待著(zhù)公交車(chē)的`到來(lái)。公交車(chē)終于來(lái)了，我找了個(gè)沒(méi)人的位置坐下了，拿我最喜歡的課外書(shū)——《魯濱孫漂流記》叮咚快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，我下了車(chē)來(lái)到學(xué)校教室里正要拿出語(yǔ)文書(shū)，中午我乘坐公交車(chē)我發(fā)現每到一站司機叔叔都要站起來(lái)一下。以前司機叔叔不這樣��？怎么今天……，不想了到家了。
到家以后我到處都找遍了連個(gè)書(shū)影子都沒(méi)看見(jiàn)。只好回學(xué)校了，我乘坐上公交車(chē)，突然司機叔叔站起來(lái)向我走來(lái)，我一臉疑惑，叔叔有什么事嗎？沒(méi)什么，對了，小朋友這是你的書(shū)嗎，我一看正是我的那本書(shū)。是的。
我告別了司機叔叔。
第2天，陽(yáng)光還是那么燦爛。
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