定格在記憶里的畫(huà)面[600字]
定格在記憶里的畫(huà)面[600字]1
和煦的陽(yáng)光下，有兩道纖絕的塵陌，呢喃著(zhù)深情。
——題記
那是一個(gè)春天的早晨，父親準備出門(mén)，我靠在門(mén)邊，有些詫異，父親為什么沒(méi)有系鞋帶呢？我沒(méi)出聲，只是目送父親離開(kāi)。
父親走到門(mén)邊，正做家務(wù)的母親將他攔下。俯身，彎腰，母親開(kāi)始為父親系鞋帶。母親的長(cháng)發(fā)柔順地從臉龐垂下，嘴角微抿，畫(huà)出一道溫柔的弧線(xiàn)，她纖細卻不白皙的手指在父親的鞋帶中來(lái)回穿梭。春天的微風(fēng)掠過(guò)身旁的樹(shù)梢，空氣中彌散著(zhù)淡淡的小草的氣息。
父親低著(zhù)頭，像個(gè)犯錯的孩子，柔和的目光像一潭深邃的湖水，仿佛隔了千年，恒久不變地穿過(guò)空氣中那些氤氳的陽(yáng)光和浮塵，望著(zhù)母親。四目交錯的颯颯瞬間，他們相視一笑，沒(méi)有聲音，沒(méi)有言語(yǔ)，只有燦若春天的笑臉。我呆呆地倚在門(mén)邊，情不自禁地微笑，為這小小的情景，為這精彩的瞬間。
這雪白的鞋帶也似乎如此綿長(cháng)，春天的陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙灑落，淌過(guò)母親的發(fā)梢，淌過(guò)父親的目光，淌過(guò)時(shí)
光的舊線(xiàn)條，淌過(guò)內心深處的山巒，輕輕觸摸心中那最柔美的部分。頓時(shí)，小草的氣息浸滿(mǎn)整個(gè)身體，如那春天的陽(yáng)光灑滿(mǎn)全身。
父親與母親依舊佇立在畫(huà)面中，母親站起身來(lái)，父親的身子微微有些顫動(dòng)，但那柔和的目光始終停留在母親的臉頰上，父親緩緩地向前邁出一步，伸出雙手，是擁抱嗎？遲疑中的父親像大男孩般羞澀尷尬地笑了起來(lái)，卻沒(méi)有和母親擁抱。
父親只是伸出一只手，小心翼翼地將母親垂落的發(fā)絲輕輕掠過(guò)耳際。一抹紅霞泛在母親的臉龐，那似是少女初戀般的羞澀。忽然間，我發(fā)現這根短短的鞋帶，傳遞了愛(ài)的真諦。
春天還將再至，還會(huì )有一樣的陽(yáng)光，一樣的微風(fēng)，一樣的樹(shù)梢，一樣的青草……但當我以后再次站在這個(gè)花一般的季節，應該總會(huì )比別人多一絲感觸，因為父母之間那經(jīng)歷了歲月沉淀過(guò)后及其簡(jiǎn)單樸實(shí)的小確幸，會(huì )一直點(diǎn)染著(zhù)我的內心，那兩道身影所構成的溢滿(mǎn)愛(ài)的畫(huà)面，也被我定格在了記憶的最深處，直至永遠。
定格在記憶里的畫(huà)面[600字]2
時(shí)光匆匆溜走，我搭上了記憶的末班車(chē)。那記憶中最溫暖的畫(huà)面，早已悄悄定格。心中也莫名地蔓生出大片大片的暖。
一格格的窗扇像屏障般將陽(yáng)光分割，一束束透過(guò)窗照耀下來(lái)。寒冷的冬季，陽(yáng)光似也不真實(shí)了。陽(yáng)光透過(guò)窗灑下金黃的格調，伴隨風(fēng)席卷落葉的“沙沙”，紛擾了這個(gè)寧靜的午后。我躺在床上小憩，溫暖的光鋪滿(mǎn)床被，留下了沁人的香味，我的視線(xiàn)落到了床邊被陽(yáng)光沐浴的媽媽身上。陽(yáng)光在她的身上灑下金黃色寧靜的陽(yáng)光，周?chē)悄菢拥撵o，留下了她輕翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的聲音。
我屛住呼吸，生怕驚擾了這份寧靜。陽(yáng)光順著(zhù)發(fā)梢、眼眉、指尖流走，你的眼神中流露出些許向往與美好，長(cháng)發(fā)微微晃動(dòng)，許是陽(yáng)光太耀眼，你抬頭擋住了光源。眼神中絲毫未變的是那份寧靜淡然，你輕輕翻動(dòng)書(shū)頁(yè)，刺耳的聲音早已被你小心的遮蓋，我聽(tīng)見(jiàn)細微的聲音，想在湖中投下一顆石子，必會(huì )泛起漣漪般感觸。陽(yáng)光沐浴下的你，鍍上了一層金色，頭發(fā)散落下，在鋪滿(mǎn)陽(yáng)光的樹(shù)葉上輕輕跳躍著(zhù)，像一片小小的葉兒。
我偏頭看著(zhù)你，竟不覺(jué)得累，這一刻，我們彼此間仿佛定格。陽(yáng)光灑下的溫暖與你那抹寧靜的身影一齊落在心田，生出大片的暖意。蝴蝶落在時(shí)光的陣腳，注視你也有些許時(shí)光，陽(yáng)光直射下也有些刺眼，我伸手去擋，在被面上落下層層影子。
你伸手將頭發(fā)弄向耳后，時(shí)間分分秒秒的走著(zhù)，這一瞬間的身影成了記憶中永恒的溫暖。陽(yáng)光籠罩下的世界，與你坐在床邊低頭閱讀的畫(huà)面交織，你融入了書(shū)的世界里，仿佛在那一刻，時(shí)間靜止，這個(gè)世界只剩下你一人。有架相機把這畫(huà)面定格下來(lái)，保存至久。
那束溫暖的陽(yáng)光，灑滿(mǎn)了心田，時(shí)日是綠色的，是靜好的，書(shū)頁(yè)上的點(diǎn)點(diǎn)光斑，光影交錯，溫暖如綿。我不敢去驚醒這份一粒塵埃的光芒，她早已進(jìn)入我的心房，悄悄的，成為記憶中的溫暖。
陽(yáng)光下，你輕倚床前，只個(gè)記憶中你的畫(huà)面，早已悄悄定格。
定格在記憶里的畫(huà)面[600字]3
這個(gè)畫(huà)面在我腦海里存放了好久了，當我再次走上那連樹(shù)葉都被寒風(fēng)搜刮光的磚路上時(shí)，記憶中的畫(huà)面就被再次翻出，將這極寒的、無(wú)色的冬天，抹上一抹溫暖的色彩。
我去輔導班，奶奶執意要來(lái)接我，我不想讓她麻煩，可她硬是來(lái)了。
她在大門(mén)口那里站著(zhù)。
奶奶不是很瘦，可凄冷的寒風(fēng)掃過(guò)，卻還是使她看起來(lái)有種站不住的樣子。她衣服拉得嚴嚴實(shí)實(shí)，雙手在她的口袋里插著(zhù)。為了多擋一些風(fēng)，她站在了門(mén)口的樹(shù)后面。門(mén)口的樹(shù)木有時(shí)會(huì )略微擋住她的身子，但卻一齊擋住了她的視線(xiàn)，她就往前探探頭，看看我來(lái)了沒(méi)有。奶奶接著(zhù)了我，我與她走在那條冰冷的磚路上，她說(shuō)：“剛才有個(gè)老太太，說(shuō)我走路特別帶勁，一點(diǎn)都不顯老，像是五、六十歲的樣子�！闭Z(yǔ)氣中滿(mǎn)是欣喜，如同受表?yè)P的小孩子一般。我低頭看看她，卻只看見(jiàn)了她因不服老而染黑的頭發(fā)，和告訴她她其實(shí)已經(jīng)老了的深刻的皺紋。
但她仍沉浸在被別人夸獎年輕的喜悅之中，我深深感動(dòng)了：人的生命是有限的，奶奶現在七十多歲了，她的身體還這么硬朗，心態(tài)還這么好，我替她感到高興�！罢嬖改闵杏袎蚨嗟脑启�，來(lái)造成一個(gè)美麗的黃昏�！蔽覍⑦@一刻，定格在記憶中。雖然寒冷，但倒也卻溫暖。
雖然現在我們基本上天天見(jiàn)面，可是我們卻都知道能陪對方走到最后的不是自己。奶奶看著(zhù)我逐步成長(cháng)，我看著(zhù)奶奶慢慢變老，最終卻只能互相祝福著(zhù)。
就像那天的奶奶。我聽(tīng)著(zhù)她說(shuō)她被夸獎年輕，心里就只能祝福她，希望她長(cháng)命百歲，希望她能一直這樣下去。
總記著(zhù)小時(shí)候爸爸媽媽都去上班，奶奶就將我拉扯大，我對她的感情更如汪洋大海一般深厚。
或許有一天，那是我老了的時(shí)候，我有幸看到這篇文章，還能想起我敬愛(ài)的奶奶，還能記起放學(xué)時(shí)她的翹首期盼與等待，還有那幅定格在記憶里的畫(huà)面。
定格在記憶里的畫(huà)面[600字]4
過(guò)了多少個(gè)春華秋實(shí)，那是個(gè)什么樣的畫(huà)面，讓我揮之不去？
白色！他的背景是白色！哦！那是個(gè)白雪霏霏的`季節。滿(mǎn)公園的學(xué)，純白得沒(méi)有一絲雜色。沒(méi)有樹(shù)葉的枝椏上掛滿(mǎn)了冰棱，正滴答滴答地往下滴水。枝椏是承受不住那么多冰棱的，吧嗒一下，冰棱掉在雪上，砸出一個(gè)淺窟窿。
這本是平常的事，卻看得我對面一小女孩呵呵直笑。這小女孩兩個(gè)小麻花辮，一身大紅色的棉襖，不過(guò)顯得有些破舊合不合身。雙手捧著(zhù)個(gè)烤紅薯，褐色的皮，橙色的肉正冒氣。透過(guò)氤氳的水汽看女孩，卻發(fā)現她的眼睛出奇的亮，好似……好似純凈的雪——我有多久沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的眼睛了？
女孩發(fā)現我在看她，走過(guò)來(lái)，歪著(zhù)頭問(wèn)：“姐姐冷不？”我笑笑，還沒(méi)回答，她便抽出一只手牽我，把我往前帶，邊走邊說(shuō)：“爺爺在烤紅薯，那兒暖和！”女孩的手有些黏，但很暖和，直暖進(jìn)了我心里。
走近些，我聞到了紅薯香，看見(jiàn)一位老爺爺。老爺爺黑色的布襖也很舊，同色的舊棉帽沒(méi)有遮住白發(fā)。我向他問(wèn)好，本來(lái)有些拘謹，但老爺爺和女孩的熱情，讓我放松不少。
“孩子，吃個(gè)紅薯吧！”老爺爺打開(kāi)桶蓋，紅薯香迎面而來(lái)。公園人不多，到?jīng)]人觀(guān)望。女孩在一旁接話(huà)：“姐姐吃一個(gè)吧，爺爺的紅薯可好吃了！”我放在衣服口袋的手鉆鉆，心中大？mdash；—身上沒(méi)帶錢(qián)。爺爺反而一笑說(shuō)：“不用錢(qián)，爺爺送你�！闭f(shuō)完伸手遞來(lái)�？粗�(zhù)爺爺充滿(mǎn)笑意的臉，我沒(méi)有拒絕。
一個(gè)公園的紅薯攤前，以雪色為背景，一位老人，和一大一小的女孩是主角，他們正談笑著(zhù)吃紅薯。呵！對了！是這件事?lián)]之不去，是這幅溫馨的畫(huà)面定格在我的腦海里。
定格在記憶里的畫(huà)面[600字]5
在每個(gè)人的記憶中，總會(huì )有一些你永遠不會(huì )忘記的照片…
從初中開(kāi)始，我爸爸每天晚上都會(huì )親自開(kāi)車(chē)送我回家，而我媽媽會(huì )在家為我做美味的食物。今天，和往常一樣，我一邊和好朋友聊天，一邊走出了學(xué)校。當我走到學(xué)校門(mén)口時(shí)，我習慣于看著(zhù)馬路對面。果然，父親來(lái)接我了：模模糊糊地，我看見(jiàn)父親靠在車(chē)門(mén)上，不時(shí)地看著(zhù)學(xué)校的大門(mén)——顯然，他已經(jīng)等了很久了。從那以后，這樣一幅畫(huà)就一直留在我的記憶中。
我向父親揮手。當他看到我時(shí)，他立即打開(kāi)車(chē)門(mén)坐了進(jìn)去。我也坐了進(jìn)去�？粗�(zhù)窗外的月光，我突然覺(jué)得很開(kāi)心。
當我父親帶我回來(lái)的時(shí)候，我母親已經(jīng)在廚房忙著(zhù)了�？粗�(zhù)媽媽忙碌的身影，我突然發(fā)現了一個(gè)亮點(diǎn)——媽媽沒(méi)有換鞋。你為什么不換鞋？我在想。我突然想起：是的！媽媽?zhuān)裉焓且拱�！當我從學(xué)�；貋�(lái)的時(shí)候，為了給我做一頓美味的飯，我的媽媽甚至沒(méi)有換鞋就匆匆回來(lái)了，只是為了讓我早點(diǎn)吃飯。因此，這樣的畫(huà)面在我的腦海中是固定的。
在數百個(gè)這樣的夜晚，我感受到父母對我的愛(ài)。然而，我并沒(méi)有期待什么。想想我所有的過(guò)去真的很遺憾。
時(shí)間，固定在夏天的一個(gè)中午。當我父親叫我起床時(shí)，我還在小睡。當我半睡半醒的時(shí)候，我沒(méi)有睡夠，所以我發(fā)了脾氣。也許是因為我半睡半醒，也許是因為我對自己的愛(ài)。我父親沒(méi)有對我發(fā)脾氣，只是讓我洗了臉，醒來(lái)后像往常一樣送我去學(xué)校�；叵肫饋�(lái)，我真的，真的，特別后悔。
只是一張接一張的照片，我記得。我剛剛醒來(lái)。原來(lái)我真的很開(kāi)心。
定格在記憶里的畫(huà)面[600字]6
星光點(diǎn)點(diǎn)，湖面映月，這時(shí)仰望星空，你腦海中總會(huì )浮現出一些畫(huà)面，揮之不去。
這時(shí)，坐在湖邊的我，想起了那場(chǎng)比賽，那孤寂的背影。
去年我們和雙語(yǔ)學(xué)校足球比賽，當時(shí)場(chǎng)上非常激烈，大家都汗流浹背，神情仿佛恍惚起來(lái)，比賽最后時(shí)刻還處在膠著(zhù)狀態(tài)，難分勝負。
我們組織了一輪快攻，想在最后時(shí)刻，贏(yíng)下比賽。
后衛開(kāi)球，緊接著(zhù)后腰帶球，前鋒和左邊前相互配合，打起了玄幻般的二過(guò)一，瞬間射門(mén)。
“咣”，楊?lèi)?ài)偉被撞飛了，“砰”球也射了出去，“啪”楊?lèi)?ài)偉落地了，“嗖”球也射進(jìn)了對方的球門(mén)，一剎那，比賽結束的哨音響了起來(lái)。一切的一切都是那樣的湊巧，令人不敢相信，我們做出勝利的姿勢，歡呼著(zhù)，可接下來(lái)裁判的判定射球無(wú)效，如同一瓢涼水，沸騰的熱血，頓時(shí)凝固，拔涼拔涼，仿佛被命運之手捉弄了一遭。
教練的呼喊聲，對方的歡呼聲，以及楊?lèi)?ài)偉的慘叫聲，隨著(zhù)烏云密布的天空，無(wú)邊昏暗的大地，揉成泥團一股腦地塞進(jìn)了我的腦門(mén)，一時(shí)我懵了。
楊?lèi)?ài)偉被攙扶著(zhù)，一只腳拖在地上，一瘸一拐地挪出球場(chǎng)，在賽場(chǎng)邊緣，艱難地回頭，做了一個(gè)令我一生難忘的動(dòng)作他單腳佇立細雨之中，臉上的淚和纏綿的雨早已肆意流淌，他舉起雙手大聲抽噎地說(shuō)了一聲：“對不起�！辟M力地彎下那挺拔的腰板，向我們深深地鞠了一躬。
時(shí)間仿佛在這一刻定格了。
我們忘了比賽，忘了規矩，邁著(zhù)沉重的步伐，踏著(zhù)濕潤的土地，離開(kāi)了賽場(chǎng)，來(lái)到了楊?lèi)?ài)偉的身邊，我們注視彼此，什么也沒(méi)說(shuō)，緊緊地抱在了一起。眼淚如決堤的洪水，翻滾地流了下來(lái)，與雨混為一體。
那情那景，永遠的定格在了我的記憶里
定格在記憶里的畫(huà)面[600字]7
日子總是像從指尖渡過(guò)的細紗，在不經(jīng)意間悄然滑落。那些曾經(jīng)，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂(lè )和笑靨就在記憶深處歷久彌新，那定格在記憶里的畫(huà)面卻顯得彌足珍貴。
五月的丁香花悄然綻放，香氣逐漸彌漫開(kāi)來(lái)，氤氳在空氣中的每個(gè)分子。我伸手抓住一縷陽(yáng)光，感受陽(yáng)光的溫度，感受此刻小小的幸福。但頃刻間，絲絲陽(yáng)光便在指縫間溜走，不曾留下痕跡……這幅畫(huà)面美好卻又易逝，是否生活就是這樣呢？
突然，一聲呼喊聲打破了我的沉思�！翱靵�(lái)看！這兒有你的手帕！”媽媽喜悅的聲音傳入我的耳內，振動(dòng)著(zhù)我的鼓膜。手帕？我的心中劃過(guò)一絲莫名的溫暖�！翱禳c(diǎn)��！”跟隨媽媽的催促聲，我步入臥室。
只見(jiàn)床上擺著(zhù)大小不一的手帕，我驚愕片刻�！翱爝^(guò)來(lái)，坐下啊，”媽媽笑著(zhù)招呼我。只見(jiàn)媽媽隨手拿起一塊手帕，溫柔的說(shuō)道：“這塊是你約六歲時(shí)用過(guò)的，純白色的，你說(shuō)它像小天使一樣呢！”我感覺(jué)有什么要沖破枷鎖，噴涌而出……恰如此刻的陽(yáng)光拂過(guò)我的臉頰�；蛟S媽媽見(jiàn)我沒(méi)反應，又小心翼翼的托起一塊手帕，“看！這塊手帕是你上一年級時(shí)，我送給你的呢！上面還繡著(zhù)你的名字呢！”媽媽的嘴角輕輕上揚，眉毛變得彎彎的，那眼神中的期待如同春曦中的暖陽(yáng)，極具穿透力，亙古不變的傳播著(zhù)，格外耀眼……這幅畫(huà)面被我定格在記憶里，永遠不被世俗所侵蝕的地方。
媽媽總是在抱怨人到中年記性不好，可她卻記得我用過(guò)的每塊手帕！或許——因為愛(ài)著(zhù)，所以記得！一股幸福的暖流淌入我的全身�？晌矣譃閶寢屪鲞^(guò)什么呢？
我的眼眶有些發(fā)酸，伸手擁住了正在回憶的媽媽?zhuān)铱匆?jiàn)她嘴角揚起一個(gè)溫暖的弧度，就連陽(yáng)光中也多了分顏色——對，愛(ài)的顏色！拂去睫毛上的陽(yáng)光，燦爛過(guò)后總有一種莫名的空寂，但這幅畫(huà)面我會(huì )永遠記得，定格在記憶里，成為我最珍貴的回憶！
看庭前花開(kāi)花落，望天外云卷云舒，我只愿在靜美的時(shí)光中，把那畫(huà)面定格在記憶里！
定格在記憶里的畫(huà)面[600字]8
街道旁的燈泛著(zhù)橘黃色的暖光，映襯著(zhù)絢爛的煙火，組成一幅溫馨的畫(huà)面，融合在我記憶深處。
那是大年三十的黃昏，天色微晚。小區內部傳來(lái)此起彼伏的爆竹聲，蘊藏著(zhù)喜慶濃重的年味兒，久久縈繞在我的耳邊，心里也在一片喧囂中多了幾分歡暢。本來(lái)搭在媽媽肩上的手不自覺(jué)地放開(kāi)，在空寂的街道中向家跑去。跑到了街道，駐足回望，媽媽在不遠處大步走來(lái)，我小跑著(zhù)上前迎她，轉而又在一起走動(dòng)。不同于往常，媽媽臉上帶著(zhù)由衷地微笑，安靜地聽(tīng)我講話(huà)，沒(méi)胡絲毫嫌我聒噪的意思�？鞓�(lè )的氣息從媽眸子里散發(fā)，感染了我，愉快的氛圍回蕩在我們身邊。
終于快到家了。我飛速踏上臺階，很快到達頂部。猛然音回頭一看，我竟然比只差了我一個(gè)臺階的媽媽高了半頭！霎時(shí)，我想起了兒時(shí)同樣的情形下，我總是高高地仰起頭望著(zhù)媽媽?zhuān)谒男︻佒袪科鹚碾p手，拉她登上最后的臺階。想到這里，我老練地伸出雙手，握起那又被風(fēng)吹得徹骨的冷的大手。突然，我驚奇地發(fā)現，那雙手早已沒(méi)有當年的柔滑，取而代之的是微笑有些發(fā)硬，甚至還有些扎人。種種不舒服的質(zhì)感交雜在一雙原本紅潤的手上，反差是那樣強烈。突然我感到一片無(wú)力，就只能任憑時(shí)光飛逝，卻無(wú)法挽回。沉默悄然降臨，我和媽媽都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，歡慶的爆竹聲也在不知不覺(jué)中暫停下來(lái)。
“我知道你在想什么，但這些都是不可避免的。你也長(cháng)大了，有些事都比我懂，該面對的還是要面對的。過(guò)了這幾天，你就又大了一歲，不能光想逃避現實(shí)�！眿寢屢荒樥J真地說(shuō)。我的思路被她質(zhì)樸的話(huà)語(yǔ)給拉了回來(lái)，將一切的不安焦躁丟開(kāi)，那份快樂(lè )再次充斥在我心中。我攬過(guò)媽媽的肩頭，緩緩地走過(guò)樓下，幸福包裹了我的周身，帶著(zhù)濃濃的暖。不遠處，幾個(gè)奪目的煙花再次縮放，搭配起暖意融融地燈光，組合成一幅溫馨的畫(huà)面。
時(shí)光已逝，留下件件美好。感動(dòng)永駐于心，定格在記憶深處，經(jīng)久不散。
定格在記憶里的畫(huà)面[600字]9
記憶里總是會(huì )有一些讓人難以忘記的畫(huà)面，或是悲傷，或是快樂(lè )，又或是幸福，都有這么幾件事讓你把它定格在了記憶里。
很久以前的一個(gè)寒假里，父母帶著(zhù)我去了鄉下，我們準備在姥姥家里過(guò)年，大舅和三姨一家也都來(lái)到了姥姥的家里。春節的前一天，我們都忙著(zhù)準備年貨，貼對聯(lián)還有剪紙花等一系列的傳統，我和妹妹也忙得不亦樂(lè )乎，家里沒(méi)有一個(gè)閑著(zhù)的人，我們都在為春節忙著(zhù)，下午我們又打掃了衛生，打掃完后，屋里屋外都煥然一新，看上去特別舒服，忙完已經(jīng)到了晚飯的點(diǎn)，這才想起還沒(méi)有人做飯，還有幾個(gè)人已經(jīng)餓得肚子咕咕的叫，全家人都笑了。突然我聞到了從不遠處飄過(guò)來(lái)的香氣，才發(fā)現是姥姥在廚房里給我們做飯，我又幫著(zhù)姥姥做起了飯。吃完飯我和妹妹弟弟們玩了很久才進(jìn)入夢(mèng)鄉，夜里非常寂靜，每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)笑容，我猜他們一定做了甜美的夢(mèng)吧。
幾聲雞叫后，第二天開(kāi)始了，我早已從夢(mèng)中醒來(lái)。我最期待的就是晚上了，一家人做好飯后，把菜端到餐桌上，因為是鄉下，家里只有一間房里點(diǎn)著(zhù)大爐子，我們便都聚在這間屋子里，大人小孩都圍著(zhù)爐子吃飯，看著(zhù)家里僅有的一臺電視機正在播著(zhù)春晚，很是熱鬧。吃完飯后，我對大家說(shuō)：“我們一起照張相吧！”大家分分點(diǎn)頭表示同意，我便用媽媽的手機照了一張全家福，照片上每個(gè)人都洋溢著(zhù)笑容，有的在家常，有的在吃菜，還有弟弟妹妹們在追逐打鬧。
照片永遠停留在了那一瞬間，這一年也是我過(guò)得最熱鬧的，它值得我們一家子人去回憶，真想永遠停留在那一刻，即使沒(méi)有照片我們也會(huì )記得，它也會(huì )使我們感到快樂(lè )，這一畫(huà)面永遠定格在我的記憶里。
定格在記憶里的畫(huà)面[600字]10
書(shū)架上有一本相冊滿(mǎn)是灰塵，輕輕一吹，便煙霧彌漫，從中有一張照片卻永遠留在了我的心中。
那是一張山區孩子穿著(zhù)我們校服的照片，看著(zhù)他們那燦爛的笑容，好似能是雪融化一般，望著(zhù)張照片，我的思緒放回到了那時(shí)。
在四年級時(shí)，我們的老師突然宣布了一個(gè)消息，她說(shuō)：“從今天開(kāi)始，我們要一起開(kāi)始做公益！為山區的孩子提供一個(gè)美好的家園！”我們都舉雙手贊成，于是我們將穿不下的校服，有一位家長(cháng)運送到香巴拉學(xué)校，為那些孩子們提供溫暖。
又過(guò)了一個(gè)禮拜，老師告訴我們衣服已經(jīng)成功送到了山區，并讓我們各自和山區的孩子結為好朋友，互通書(shū)信，保持之間的友誼。我被分配到的好朋友是一位善解人意的小女孩，我在寫(xiě)信時(shí)心里甜蜜蜜的，我把所有想寫(xiě)給她的話(huà)全部寫(xiě)在了信紙上，整整寫(xiě)了三大張紙呢！寫(xiě)完后我還送給他了三支我最喜歡的水筆。之后我又小心翼翼的用膠水將封口封上，并且將信封放進(jìn)書(shū)包里打算第二天交給老師，并期待著(zhù)他的來(lái)信。
又過(guò)了將近兩個(gè)禮拜，我終于接到了她的來(lái)信，我迫不及待的打開(kāi)了信封，看著(zhù)看著(zhù)我有一絲感動(dòng)，原來(lái)她說(shuō)他的爸爸媽媽去城里打工了，只剩下她和奶奶，她非常想念父母，我被他的話(huà)語(yǔ)所感動(dòng)，從那時(shí)候起，我們成了無(wú)話(huà)不談的好朋友，每當我收到她的來(lái)信，我都常興奮。
公益是永不停止的波濤，使我們更加有愛(ài)心，去幫助有困難的孩子，也是我們應盡的義務(wù)。
就像小學(xué)的一句校訓“讓我們用實(shí)力，起來(lái)做公益！”，我會(huì )在公益這條路上越走越遠！
定格在記憶里的畫(huà)面[600字]11
小雨淅淅瀝瀝下著(zhù)，空氣陰冷而潮濕。我坐在窗臺前，思緒一下飄遠了。
那一天，也下著(zhù)小雨。地面被一點(diǎn)點(diǎn)濡濕，四處彌漫的灰塵突然間消失的干凈，不見(jiàn)一絲蹤影。一切的一切，都太平常了。
我從小伙伴家玩鬧回來(lái)，卻看見(jiàn)奶奶在沉默的收拾著(zhù)什么。走近后才發(fā)現是我的衣服。奶奶，怎么突然收拾東西？我們要出去玩嗎？一提到玩，我有著(zhù)說(shuō)不出的激動(dòng)。奶奶不回答，依舊低著(zhù)頭。漸漸的，我開(kāi)始發(fā)現氣氛的異樣。再開(kāi)口，已帶了些慌亂：發(fā)生什么了？奶奶小心地折好最后一件衣服，撫平上面的褶皺，抬起頭：囡囡，你要搬去和爸爸媽媽住了，下午他們便來(lái)接你。
只一句話(huà)，卻如晴天霹靂，我開(kāi)始嚎啕大哭：不，我不要，我要留在這里�？蛇@一次，一向管用的哭鬧也失去了作用，無(wú)論我如何哀求，他們也毫不動(dòng)搖。
時(shí)光匆匆流過(guò)，很快便到了下午。我抱著(zhù)懷中大大的旅行包，坐在門(mén)前，呆愣愣地望著(zhù)馬路的盡頭――一輛車(chē)正向我駛來(lái)。
大人們一番寒暄，一旁的我沉默起來(lái)。待上車(chē)，我依舊死死地抓著(zhù)大大的旅行包，不愿放手。車(chē)子發(fā)動(dòng)時(shí)，我透過(guò)車(chē)窗望著(zhù)爺爺奶奶有些蒼老的面容，心下如同堵了萬(wàn)噸重的石頭，又沉又澀。我將在眼眶里打轉的眼淚狠狠地憋了回去，卻又在看不見(jiàn)那棟熟悉的房屋時(shí)，毫無(wú)預兆地噴涌而出。只有手中緊緊攥著(zhù)的，一張濕透的紙巾，體現我內心翻滾的波濤。
那年我七歲，與生活了整整七年的故鄉分離，與朝夕相處的爺爺奶奶分離。
如今我已十六歲，而爺爺奶奶在車(chē)窗外送別的畫(huà)面卻依舊清晰，恍如昨日。
我依然會(huì )回故鄉，然后與爺爺奶奶分別，可我會(huì )大聲地告訴他們：我過(guò)段時(shí)間再回來(lái)看你們！記憶中的畫(huà)面在一次次回想中愈發(fā)熟悉，也令我對爺爺奶奶愈加珍惜。
每個(gè)人心中都有一個(gè)殘缺不全的故事，人們常說(shuō)陪伴是最長(cháng)情的告白。所以，我一直都在。將未來(lái)交給時(shí)光，在時(shí)光彼岸，我們從未失散
定格在記憶里的畫(huà)面[600字]12
“哎呀，好無(wú)聊��！”一句話(huà)打破了安靜的局面。那天我們的父母都不在家，外面又下了雪，天氣很冷，又不想出去玩。我們三個(gè)人聚在客廳里，在想玩什么，可遲遲想不出來(lái)。撲克牌玩夠了，電視又沒(méi)好看的，聊天也沒(méi)話(huà)題了，只能坐在那里磨時(shí)間。一個(gè)朋友提議：出去堆雪人，打雪仗�？赏饷嫣鞖馓淞�。
時(shí)間像流水一樣嘩嘩流去，我們終于磨不住了�！靶辛�，穿上棉襖出去玩去嘍！”一下樓，��！屋里屋外的世界果然不一樣：外面白茫茫的一片，猶如給大地穿上了一件潔白無(wú)瑕的禮服。美中不足的只有那一趟趟腳印和車(chē)印。嘩……我們開(kāi)工了！開(kāi)始滾雪球。在滾動(dòng)的過(guò)程中，我們有說(shuō)有笑，還不時(shí)互幫一下。我們的手雖然凍得通紅，可臉上掛著(zhù)的卻是燦爛的笑容。
半個(gè)小時(shí)以后，終于滾完了，屬我滾得的最小。我在修飾我的雪球時(shí)，一轉身幾個(gè)小雪球從天而降，打到了我的臉上，讓我頓時(shí)分不清東西南北，好不容易把雪弄下來(lái)，眼前呈現出：兩個(gè)頑皮蛋的臉上掛滿(mǎn)了得意的笑容，耳邊聽(tīng)到的是哈哈大笑�！昂�！”我生氣了，我從地上抓起一大把雪，用力朝他們的臉上打去，沒(méi)想到堵住了他們的嘴！“哈……”輪到我笑了。咚咚咚……一場(chǎng)激戰開(kāi)始了，咚咚聲連著(zhù)笑聲。不一會(huì )我們都累得氣喘吁吁了。我們坐在自己做的雪人上面休息，還不時(shí)神經(jīng)質(zhì)地哈哈大笑。
咚……
一場(chǎng)激戰又開(kāi)始了，熄滅的戰火再次點(diǎn)燃，時(shí)間很短，但戰火特別激烈。
“某某某快點(diǎn)”我又有了新“任務(wù)”——建堡壘地基。就這樣，我們忙得不亦樂(lè )乎！黃昏時(shí)我們才建完。吃過(guò)晚飯后，我們每人又各自拿一點(diǎn)零食，到自己露天“家”去看看星星。寂靜的夜晚只留下我們的歡笑聲……
這一天，一個(gè)個(gè)快樂(lè )的笑臉，一幅幅開(kāi)心的畫(huà)面，深深地烙在我的記憶寶庫里，這是我一輩子的寶貝！
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我從小在姥姥家長(cháng)大，因為姥姥的教育我才變成這么堅強勇敢的人，當時(shí)姥姥在我心目中就是一座大山，每當有人欺負我的時(shí)候他總會(huì )站出來(lái)為我討回公道；她又好比是我的庇護神，在我去做一件很困難的事時(shí)，她給予我肯定，看到姥姥在身旁心里就踏實(shí)許多！
過(guò)年了，回姥姥家看望他，看到姥姥時(shí)他依舊笑容滿(mǎn)面，因為我找高了的緣故，姥姥顯得矮小了許多。她的頭上已然沒(méi)有了當年的黑發(fā)。我看到這里不免有些寒酸。
我們回到屋中姥姥利索的收拾了起來(lái)廚房，不一會(huì )就準備做飯了。我走到姥姥屋里桌子上擺放了許多書(shū)，令我注意的是，床上還有一個(gè)沒(méi)有做完的棉襖。我問(wèn)姥姥這是給誰(shuí)做的。姥姥說(shuō)“這是給你做的，天氣冷了，怕你凍著(zhù)，城里的衣服怎末也沒(méi)自己做的暖和啊。今天正好你來(lái)了，吃完飯就可以完活了！”
姥姥很早的就吃完飯了，我看到他走進(jìn)了屋里，就知道她要開(kāi)始了。我也偷偷的趴在窗戶(hù)邊上看著(zhù)她。他戴著(zhù)一副早已破損的花鏡，她拿起針和線(xiàn)，舉起來(lái)朝著(zhù)陽(yáng)光。穿完線(xiàn)就開(kāi)始縫了起來(lái)。我這時(shí)才看到姥姥所謂的利索的手在已沒(méi)有了光澤，皮膚顯得褶皺。在陽(yáng)光的照射下頭上的白頭發(fā)發(fā)亮。我才深深地感受到姥姥真的老了。她沒(méi)有了當年的風(fēng)采，但我看到姥姥心中還是有無(wú)限的安全感。想著(zhù)以前在看看姥姥，我不免有些傷感，眼淚快要流了出來(lái)。
這時(shí)姥姥不小心被針扎了一下，我想走進(jìn)去但卻怕打擾老人，就沒(méi)有進(jìn)去，他用手吮吸了一下，就繼續工作。這時(shí)我才感受到姥姥沒(méi)有那么的利索。歲月使他年老了！
我在窗外就這樣看著(zhù)姥姥，心中十分感激！
現在我也時(shí)不時(shí)的給姥姥打個(gè)電話(huà)，我也總是依依不舍的掛掉電話(huà)。每次姥姥接起電話(huà)總是十分和藹的聲音。也很關(guān)心我的一切。每當我拿起那件棉襖，總會(huì )想起那個(gè)畫(huà)面，那個(gè)在我記憶里永遠都不會(huì )忘懷的畫(huà)面。
它雖然沒(méi)有那么精致，但它卻飽含了姥姥對我無(wú)可挑剔的愛(ài)。
定格在記憶里的畫(huà)面[600字]14
“愛(ài)”這個(gè)名詞時(shí)常在我的腦中閃現，它是想關(guān)閉頻幕也關(guān)不掉的美景。
一件“愛(ài)”的美景使我記憶尤深，他深深的印在了我的腦海中。
那一次，是在很久以前了。那時(shí)我才剛剛懂事。睡了一會(huì )覺(jué)，腦顱骨在不知不覺(jué)中起了一個(gè)猶如雞蛋般大的疙瘩，母親看到此景，慌慌張張，亂了陣腳。一時(shí)間不知道干什么好。母親的臉龐不自覺(jué)的落了兩行淚。失措的母親在一瞬間晃過(guò)神來(lái)，四處找人幫忙。那時(shí)的交通十分的不方便，母親的臉龐變得不再那么紅潤。我的父親也在走廊中來(lái)回的走著(zhù)。
醫生叔叔給我上了藥，打了吊針。我哇哇大哭，哭聲在醫院徘徊著(zhù)�；秀遍g看見(jiàn)在我的記憶中從未落過(guò)一滴淚水的父親伴隨著(zhù)我的哭聲，兩行淚落了，父親的嘴里仿佛在說(shuō)著(zhù)什么，但由于我的哭聲稍大了一些，并沒(méi)有聽(tīng)清父親在說(shuō)什么。只隱隱約約聽(tīng)到：“孩子，這份罪我好想幫你受啊，加油�！�
在另一旁的母親淚就沒(méi)有停過(guò)，說(shuō)的話(huà)已經(jīng)不成句�？梢哉f(shuō)是以淚洗面��！父親一邊把臉上的淚擦干，一邊幫母親擦淚還一邊勸說(shuō)母親不要太傷心。父親用焦慮的眼神對著(zhù)母親說(shuō)：“只是一些小病小災，誰(shuí)不得個(gè)病啊，人之常態(tài)，別擔心，過(guò)去這陣就好了�！笨奁�(zhù)的母親強忍著(zhù)眼淚：我知道，但擔心是在所難免的�！�
現在回想起來(lái)，我的鼻子還會(huì )感到酸澀，“愛(ài)”是一個(gè)多么普通的字眼，但他卻蘊含著(zhù)多么深刻的道理��！
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時(shí)間像大江里的水，滾滾流去，有些事情已經(jīng)隨著(zhù)時(shí)間而忘記了，但最令我難忘的便是那次0分的考試，永遠成了定格在記憶里的畫(huà)面。
期末考試即將來(lái)臨，老師神秘地說(shuō)：“同學(xué)們，我們來(lái)一次小測驗，五分鐘必須完成�！�
我們都很驚訝，都在想這是什么題呢？試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我看了一眼題目，原來(lái)是這樣，第一題:請寫(xiě)出五種水果的名字；第二題：請寫(xiě)出五種動(dòng)物的名字……
真這么“so easy”？為了趕時(shí)間，我們不假思索的寫(xiě)了下來(lái)。時(shí)光如流水，5分鐘過(guò)去了，可我還沒(méi)寫(xiě)完��！急忙寫(xiě)上名字，再看看其他同學(xué)，都慌慌張張的，原來(lái)沒(méi)有一個(gè)人寫(xiě)完。
老師把卷子收上來(lái)大略看了一下，又給我們重新發(fā)回來(lái)，叫我們認認真真地讀每一個(gè)字。我們拿到試卷，發(fā)現最下面有一行字：請把名字寫(xiě)好，其他題無(wú)需做。我們驚呆了，“原來(lái)題就這么簡(jiǎn)單！”緊接著(zhù)是同學(xué)們嘰嘰喳喳的議論聲。
這時(shí)老師開(kāi)口問(wèn)：“誰(shuí)能說(shuō)出我這次測驗的用意呢？”同學(xué)們紛紛舉手，有的說(shuō)是老師想讓我們改掉不認真的壞習慣；有的說(shuō)是老師教育我們在今后的考試中認真審題；還有的說(shuō)老師是為了讓我們知道仔細的重要性……同學(xué)們各抒己見(jiàn)，老師邊點(diǎn)頭邊說(shuō)：“同學(xué)們說(shuō)的都對，做題時(shí)要審題，弄清題目要求。這種毛病不但會(huì )影響學(xué)習，還會(huì )影響以后的工作與生活，所以一定要吸取這次測驗的教訓�！�
聽(tīng)了老師這次嚴厲而莊重的教訓后，我們個(gè)個(gè)慚愧的低下了頭。老師大聲的宣布：“這次的測驗全部零分！”老師讓我們考零分，就是想讓我們知道仔細與認真的重要性。
這件事，一直令我難以忘懷，直到今天都永遠成為定格在我記憶里的畫(huà)面！
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