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心中的記憶作文（精選44篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的心中的記憶作文，歡迎閱讀與收藏。
心中的記憶作文 1
每個(gè)人都有自己的記憶。記憶，是童年金色的沙灘，有美好的、有趣的、煩惱的、感人的……
我記得那是去年的夏天，酷暑難耐，爸爸提議去游泳，表姐和堂弟他們都同意了，唯獨我有些不太情愿�？吹酱蠹也唤獾纳袂�，我小聲地說(shuō)：“我不會(huì )游泳�！贝蠹衣�(tīng)了都大笑起來(lái)。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀說(shuō)：“不要緊，我來(lái)教你游泳�！彪m說(shuō)爸爸要教我游泳，可我還是有點(diǎn)兒緊張，怕自己學(xué)不好。爸爸見(jiàn)了，對我說(shuō)：“不用怕。你是一個(gè)小男子漢，可不能畏懼困難喲�！苯�(jīng)爸爸一激，我終于鼓起了勇氣，大聲說(shuō)：“有什么不敢，走�！�
于是，我們一行五人驅車(chē)來(lái)到體育游泳館，爸爸把車(chē)停好了，就先進(jìn)去買(mǎi)票。我們來(lái)到游泳區，選擇了1米的游泳區，讓爸爸來(lái)教我。我先試著(zhù)游了游，剛學(xué)的我一不會(huì )技巧，二不會(huì )換氣，游了幾下就不行了，看來(lái)還是要爸爸指點(diǎn)。
爸爸見(jiàn)到我笨拙的`游泳動(dòng)作后，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“學(xué)游泳不能急，要一步步來(lái)�！闭f(shuō)著(zhù)，爸爸先教我憋氣。我試著(zhù)做了，可沒(méi)一會(huì )兒就上來(lái)了。接著(zhù)爸爸做了一個(gè)蛙泳的示范動(dòng)作，我試著(zhù)做了做，結果手忙腳亂，還咕咚咕咚地喝了好幾口水。這一失敗讓我感到有些沮喪，可爸爸還在不停地鼓勵我。
這讓我心中猛然出現了一個(gè)念頭：我一定要成功，不能辜負爸爸的一番心思。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，終于學(xué)會(huì )了蛙泳，已經(jīng)可以連著(zhù)換好幾口氣了，我成功了。
這次游泳給了我一個(gè)啟發(fā)：在面對困難時(shí)，不要畏懼它，要敢于嘗試，敢于努力，成功就在前面等著(zhù)我們。
心中的記憶作文 2
翻開(kāi)兒時(shí)的記憶，才發(fā)現滿(mǎn)滿(mǎn)的全部都是童話(huà)。白雪公主、白馬王子……擠滿(mǎn)了我的記憶�；蛟S是因為童話(huà)故事看多了的緣故吧，童年時(shí)我的夢(mèng)想就是在一個(gè)星光燦爛的夜晚，能像小飛俠彼德。潘那樣在天空中自由自在的飛翔，于是童年的我總會(huì )做一些關(guān)于飛的美夢(mèng)。至今我仍對那些遙不可及的夢(mèng)記憶猶新。
春風(fēng)中的天使
草長(cháng)鶯飛的春是一篇優(yōu)美的散文。曾幾何時(shí)，我在這個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的季節里遐想聯(lián)翩。想著(zhù)某一天成為一個(gè)美麗的安琪兒，插上潔白的翅膀，在春風(fēng)中飛舞，聆聽(tīng)微風(fēng)絮絮低語(yǔ)，細數春雨淅淅歷歷。噢，還要與生機勃勃的植物們談話(huà)，向他們傳遞我的快樂(lè )！
夏景里的蝴蝶
熱情似火的夏是一幅引人入勝的風(fēng)景畫(huà)。也記不得我曾經(jīng)為這幅畫(huà)沖動(dòng)過(guò)多少次。只記得每一次都急切地想馬上就變成一只輕盈的蝴蝶。擺動(dòng)那對靈活小巧的翅膀，飛入畫(huà)卷中，然后落在一朵純潔的.荷花上，為這幅畫(huà)在添上一筆彩色。
秋歌中的落葉
碩果累累的秋是一首豐收的贊歌�！暗净ㄏ憷镎f(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片�！边@優(yōu)美的旋律總能讓童年的我沉醉其中。每至黃昏，看著(zhù)枯葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，我就會(huì )在心里默默地禱告，祈求萬(wàn)能的上帝能使我即刻就變成一片落葉。那樣我就能與樹(shù)葉兄弟們在空中盡情地飛揚、嬉戲，還可以接受夕陽(yáng)溫暖的輕吻。那時(shí)我一定會(huì )成為秋歌中輕舞飛揚的美妙的音符。
肅冬里的雪花
靜謐祥和的冬是一部無(wú)聲的電影。它總是悄悄的來(lái)。沉靜的雪是它的信使。飄揚的雪花似一個(gè)個(gè)可愛(ài)的精靈。每當這些“小精靈”來(lái)到人間時(shí)，我是多么地希望自己就是他們中的一個(gè)呀！如果可以的話(huà)，我一定要用最美的舞姿從天而降，以此告訴人們冬來(lái)了的消息，要讓這部無(wú)聲的電影不再單調。
雖然童年時(shí)的那個(gè)夢(mèng)想永遠無(wú)法實(shí)現，但我仍覺(jué)得關(guān)于她的一切想象值得我在心里珍藏一生。
心中的記憶作文 3
晚風(fēng)柔和的吹著(zhù)，我托著(zhù)下巴，坐在臺階上，腦海里又浮現出那件難忘的事。
那是個(gè)美麗的春夜，已經(jīng)十點(diǎn)多了，媽媽的同事匆忙的叫走了她。第二天，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸白蛲沓鍪裁词铝�？”“你趙阿姨得了再生障礙性貧血，”碰巧昨天晚上劃破了腳，血流不止，進(jìn)了醫院，現在才脫離危險。我皺著(zhù)眉頭想我送些什么呢？我想起來(lái)有一篇叫《千紙鶴》的故事。于是，我細心的用彩紙折出一只千紙鶴。
媽媽帶我來(lái)到趙阿姨的'病房，我說(shuō)：“別難過(guò)，我給你講一個(gè)故事。在日本，有一位少女，由于中的原子彈的輻射，她得了白血病，住進(jìn)了醫院。但他從不愁眉苦臉的，她用彩紙折出一只只千羽鶴告訴別人，等他折出一千只千羽鶴分給所有的病人，他們都會(huì )康復”等我講完這個(gè)故事，忽然，趙阿姨旁邊的阿姨說(shuō)：“你能教我折千羽鶴嗎？”好哇，我從帶來(lái)的彩紙中取出一張給她，病房里每人的手中都捧著(zhù)自己折的千羽鶴幸福就寫(xiě)在他們的臉上。
現在我明白了，為什么故事中那一只只漂亮的千羽鶴給那些病人帶來(lái)來(lái)微笑。是因為少女的行為感動(dòng)了他們，先定了他們戰勝病魔的信心；而那一只只千羽鶴寄托著(zhù)他們對未來(lái)生活的美好快樂(lè )！
心中的記憶作文 4
真的好想在深秋時(shí)節留下一個(gè)多姿多彩的畫(huà)面，即使是尚未結果就謝落再低的殘花也心滿(mǎn)意足，因為它的存在使生命里增添了斑斕的色彩。我并不怎么注重結果，能擁有一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的過(guò)程就是最大的獲。
我曾經(jīng)希望以最瀟灑、最潮流的方式輕松愉快的走完這人生路口，希望在這實(shí)現未得的夢(mèng)，讓自己的人生顯的豐富美滿(mǎn)�？墒篱g不如意之事常八九，往往事與愿違，我竟然以失落孤寂的心境度過(guò)這落葉紛飛的深秋。
為了見(jiàn)到綠色的生命我已等得心田干涸；為了能在枯枝蓑草滿(mǎn)飛天的時(shí)節找到屬于自己的.綠色，我苦候多年。曾經(jīng)無(wú)聊地想：我的前生到底是什么？也許是只失群的孤雁，也許是大海里失航的舊船，也許是……
難道前世所受的冷落還不夠？難道注定見(jiàn)不到，更得不到一顆綠色的心和散發(fā)清香的感情嗎？不會(huì )的，因為往事已成過(guò)眼云煙，人不可能生活在過(guò)去的陰影里，何況前生的我早就尸骨無(wú)存了。
深秋，這蒼老的季節即將消逝，然而濃濃的寒意越顯越深重，禿廢的色彩更加灰茫；我心中的那點(diǎn)綠顯現了一道生機勃勃的風(fēng)景線(xiàn)。
綠，你這清新淡雅的風(fēng)姿，存在我心中永遠永遠。
心中的記憶作文 5
封塵了好久的日記本被我打開(kāi)了，恍惚間一年又過(guò)去了。秋天不在惆悵了，冬天不在寂寥了，迎來(lái)了一個(gè)寧靜火熱的夏。
我寫(xiě)完作業(yè)坐在窗前，天依然黑了。霞紅已去，依稀的燈光寧靜�？諝鈪s燥熱，汗順著(zhù)背流入衣中。心緒卻有種說(shuō)不出的寧靜。風(fēng)撲面，夾雜著(zhù)熱浪。我望著(zhù)夏天，嗅著(zhù)那幾抹熟悉的氣息。茫茫黑夜，別人看不出什么，我也看不出什么。但我聞到了，那一個(gè)，一樣的.夏天。時(shí)間如風(fēng)撫小草，恬靜中，一月，一年。夏日我對你感嘆，卻生不起哀傷。你那么完美，留給我的盡是留戀與溫柔。
幾年前，我或許也曾凝望，笑著(zhù)感嘆將往事回憶�，F在我亦復如是，只因那天空中的那一縷溫柔。天更黑了，地更沉寂了。遠處的燈火更亮了，依稀著(zhù)，朦朧著(zhù)。我感慨道：“夏，你如往常一樣，火熱而恬靜。我還是那個(gè)原來(lái)的我嗎？我變了嗎？或許只有你知道�！�
夜色朦朧了燈光，也朦朧了我的心。夏，你永遠都有層揭不開(kāi)的面紗。我不會(huì )追問(wèn)你來(lái)自何方，也不會(huì )詢(xún)問(wèn)你將去何處。因為我早已習慣，早已將你沉入我的心中。
心中的記憶作文 6
我們越來(lái)越愛(ài)回憶，是不是因為不敢期待未來(lái)呢？
——題記
記憶的長(cháng)河流動(dòng)了十二年。養育了多少條名叫回憶的魚(yú)呢？或許，有些我已經(jīng)淡忘，但大部分回憶還是緊緊地扎根在我的腦海里。
那個(gè)黃昏，暗紅色的天幕上掛上了暗紅的殘陽(yáng)，如昏黃的油燈一般。我漫無(wú)目的的.行走。拉長(cháng)的樹(shù)影昏暗，昏暗的。讓我開(kāi)始有些不安。
我和母親吵架了，她給我布置的作業(yè)太多太多，我有些受不了她，所以，我和她吵了一架，我當時(shí)怒氣沖沖，聲嘶力竭地叫喊，一氣之下便跑出了家。
我現在感到絕望極了，回想起吵架的一幕，我便把絕望趕走，以氣憤充斥了我的情緒。絕望，猶如討債鬼，總是要來(lái)臨。我不禁回想起我和母親歡樂(lè )融洽的情景；想起我和她爭持數學(xué)題時(shí)的面紅耳赤；想起她喂我水果的開(kāi)心，想起……
似乎一切情緒都被回憶代替，我沉默，自己也搞不懂自己的狀態(tài)。
遠處的身影有些模糊，我揉了揉眼睛，看清了！
是母親！
酸楚的淚水瞬間涌出，我奔向那有著(zhù)慈祥面容的母親，我發(fā)現歲月在她臉上劃出了皺紋。
那一瞬，是長(cháng)河中的龍，是記憶中的星辰。
心中的記憶作文 7
淡淡的幽香彌漫在空中，看著(zhù)嬌鮮欲滴的康乃馨，我的思緒飄到了十歲那年的生日……
“慧慧，今天是你的生日，去挑選一件自己喜歡的生日禮物吧�！眿寢屇贸鲆话僭X(qián)塞到我手上�！爸x謝媽媽?zhuān) 蔽医舆^(guò)錢(qián)，一溜煙似的跑出了家門(mén)。
水晶球、十字繡、書(shū)包掛件……精品店里好看的'東西琳瑯滿(mǎn)目�！白蛱煨∪A生了個(gè)大胖小子，聽(tīng)說(shuō)是自然產(chǎn)，肚子整整疼了一天一夜呢，小華可真了不起！”無(wú)意間，我聽(tīng)到了兩位阿姨的對話(huà)，不禁想起爸爸曾提過(guò)，媽媽生我的時(shí)候吃了很多苦頭。今天是我的生日，十年前的今天不也是媽媽的受難日嗎？平日里，媽媽為了我不知操了多少心，應該給媽媽買(mǎi)一份禮物才對呀！想到這，我立刻離開(kāi)了精品店。
康乃馨代表了不朽的母愛(ài)，對，就送康乃馨！我邊想邊往花店走去�！袄习�，給我12支粉紅色的康乃馨！”我捧著(zhù)花，腦子里幻想著(zhù)媽媽收到禮物時(shí)可能出現的種種表情，情不自禁地笑出了聲。
“媽媽?zhuān)��！?2朵康乃馨出現在媽媽的眼前，粉紅色的花瓣，黃色的花蕊，美麗極了�！盎�？”媽媽看了看康乃馨，露出了疑惑不解的神情。我連忙說(shuō)：“今天是我的生日，也是您的受難日！以后我每過(guò)一次生日，就送您一束花！”媽媽激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，接過(guò)花的那一刻，兩個(gè)淺淺的酒窩綻放在她幸福的臉上，臉蛋粉撲撲的如同那康乃馨的顏色……
我永遠忘不了媽媽那洋溢著(zhù)幸福的笑臉，它深深地刻在了我的記憶深處。
心中的記憶作文 8
溫暖，一個(gè)多富有魅力的字眼！溫暖是什么？一種奇妙的感覺(jué)！
那一天，我一人獨自走在回家的路上。月光冷冷的，周?chē)黄澎o，而我的心也涼涼的，眼睛漸漸變得模糊。我不禁想起今天中午的事情，“你為什么不經(jīng)過(guò)我的允許，就動(dòng)我的東西？”我朝著(zhù)她大喊，“有什么嘛，真是的�！彼齾s不屑一顧“我，我再也不理你了！”“不理就不理，怎么了！”
我應該向她道歉嗎？難道真的是我錯了？不，我沒(méi)有！我一直以來(lái)都很相信她，沒(méi)想到她會(huì )這樣。
走著(zhù)走著(zhù)，鞋帶開(kāi)了，難道讓我“低頭”？為什么！我的心頓時(shí)像被冰凍住了，眼淚也止不住的往下流。我擦了把眼淚，繼續往前走。
“小朋友，”我看到一個(gè)陌生奶奶，“鞋帶開(kāi)了怎么不系？會(huì )絆倒的把溫暖定格在心中�！蹦吧棠绦χ�(zhù)說(shuō)。
“我認識您嗎？”我小心的試探著(zhù)問(wèn)道，“什么？”“沒(méi)什么，沒(méi)什么�！薄翱煜瞪习伞蔽翼槒牡陌研瑤瞪稀爸x謝您，奶奶�！�
“沒(méi)什么，以后鞋帶開(kāi)了就要系，摔著(zhù)怎么辦啊，你說(shuō)是不是�！薄班�，謝謝奶奶，奶奶再見(jiàn)！”“再見(jiàn)�！彼χ�(zhù)走了
我的心像在冬天被陽(yáng)關(guān)照耀，暖暖和和的'，再也沒(méi)有那種寒冷。
直到現在，每當我的心受到“寒冷”時(shí)，我都會(huì )想一想那位慈祥的老奶奶。她的話(huà)，她的一舉一動(dòng)，我都記憶猶新。讓我的心暖洋洋的。
也許一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，一個(gè)句不經(jīng)意的問(wèn)候，會(huì )讓別人溫暖一輩子……
愿溫暖永遠定格在我的心中。
心中的記憶作文 9
母親老了，背駝著(zhù)，像一只整天在田里犁地的犁。媽媽?zhuān)疑钌蠲靼�，你給了我生命，給了我性格，給了我感情，給了我人生旅途的指引。你對我做的一切都感動(dòng)了我。
在月光下，我母親憔悴地站在她的房子前。她瘦弱的身體微微靠在樹(shù)下，眼里流露出溫暖的希望。她看著(zhù)又寬又白的街角，好像在等待什么。過(guò)了很久，身體沒(méi)有動(dòng)，就像一個(gè)巨大的雕像，雕刻在一棵茂盛的樹(shù)前。
夕陽(yáng)與山丘吻別，收起了最后一絲淡淡的微笑。夜色漸漸襲上心頭，雨開(kāi)始地下了，我的心情變得更加糟糕。我迷路了，一直徘徊在門(mén)檻上。當我走進(jìn)空蕩蕩的街道時(shí)，我發(fā)現媽媽站在雨中。雨淋濕了我母親的衣服，雨水順著(zhù)我母親布滿(mǎn)皺紋的臉頰流了下來(lái)。我的眼睛紅紅的，我失望的淚水匯成了一條“河”。當我母親看到我沮喪地回來(lái)時(shí)，她似乎猜到了我的想法。于是，她把我抱在懷里，說(shuō)：“好孩子，失敗是成功之母，當你跌倒時(shí)，你必須爬起來(lái)……母親的鼓勵不斷向我蔓延，給了我無(wú)限的.力量。
我讓我媽媽等了不止一次。還是那樣回家，走進(jìn)人們熟悉的遠方的小路，遠遠地看到母親孤獨的身影。皎潔的月亮，像純凈的流水，靜靜地傾瀉在母親的臉上。我再也忍不住了，緊緊地擁抱著(zhù)我的母親，就像抓住了我生命中美麗的支柱！
我的母親在雨天埋葬了我的愛(ài)，所以我必須把它存放在我愛(ài)的血液里，讓它成為我生活中不可或缺的一部分。
心中的記憶作文 10
不知四季是否在此輪回，也不知還會(huì )有多少個(gè)這樣的四季。
深秋，伴隨著(zhù)秋的腳步，走進(jìn)我內心世界最深處——記憶。
秋
荒野燃起一地的凄涼，冷艷的紅楓跳起優(yōu)美的舞蹈，試圖掩蓋被黃葉埋覆的憂(yōu)傷。金桂飄來(lái)一圓的清香，常綠的青冬唱起回憶的歌曲，試圖釋放被金桂埋覆的歡笑。
冬
你要我記得白色得大雪？記得被雪掩埋得枯草？不，我的眼中只看見(jiàn)抖落碎雪的動(dòng)物，和露出一片蒼綠的大樹(shù)。在白茫茫的土地上，在冰天雪地的凍結里，有一些生命從不認輸。
但季節永遠在流轉，我記得昨天總是不停地奔赴明天。深秋是最初的記憶。
春
我說(shuō)，我記得春天不是綠色，而是被梨子被燒焦的黑色，成千上萬(wàn)的烏鴉將干枯的憂(yōu)愁沉入湖底，因而你看不見(jiàn)他們的迷茫。黑色的春天，轟響的泥濘，呼嘯升起的黎明。在那兒現世中最美的，也是最殘酷的。
夏
夏天是飛鳥(niǎo)，是不露聲色的淚。喧雜的往事趁顁在無(wú)止無(wú)盡炎熱的盛夏，香樟流動(dòng)的綠色淹沒(méi)飛鳥(niǎo)的膽怯。在綠意輕盈的從間，在浮云路過(guò)的小山坡；曾經(jīng)有多少年少的飛揚的色彩涂抹過(guò)，而今它們多褪色，沾染在遠去的飛鳥(niǎo)深色的`翅膀上。飛鳥(niǎo)抖落零亂的長(cháng)羽，夏天的此景，只為記住短點(diǎn)的對白。夏天是回憶，四溢的淡香流成一條長(cháng)的河。
終于走完了四季，不禁有些啞然。
我們的雙眼當然能看見(jiàn)四季的流轉，但真正滲進(jìn)心靈的，又是什么呢？這周而復始的春夏秋冬，循環(huán)著(zhù)上演。
記憶，是季節的心。
心中的記憶作文 11
夜晚，風(fēng)，柔和地吹著(zhù)。我弓著(zhù)腰坐在凳子上，回憶著(zhù)那件令我難以忘懷的事情。
那是一個(gè)被雨沐浴著(zhù)，被風(fēng)敲打著(zhù)的下午�？旆艑W(xué)時(shí)，突然下起了大雨。我們班的許多同學(xué)臉上掛著(zhù)高興而得意的笑容，因為他們的媽媽來(lái)接他們回家了。
看著(zhù)一個(gè)個(gè)離去的背影，慢慢地，我開(kāi)始沮喪起來(lái)。因為我等了好久好久，可我的媽媽卻遲遲未來(lái)。于是，我帶著(zhù)怨氣頂著(zhù)無(wú)情的傾盆大雨，獨自回家了。為什么媽媽沒(méi)有來(lái)接我，今天下雨了，難道媽媽還不擔心我嗎？想著(zhù)想著(zhù)眼淚便不由自主地落了下來(lái)。
回到家我全身上下都濕透了，簡(jiǎn)直是一個(gè)可憐的落湯雞。媽媽看見(jiàn)了，便連忙拿出毛巾為我擦頭發(fā)，又幫我找了一身干凈的衣服讓我換上。這時(shí)我心想：哼！別以為這樣我就能原諒你。
一連好幾天我都沒(méi)有和媽媽說(shuō)過(guò)一句話(huà)，直到我在阜陽(yáng)上學(xué)的`姐姐回來(lái)之后，發(fā)現了我和媽媽在鬧別扭。姐姐問(wèn)我怎么了，我如實(shí)相告。但那時(shí)恰巧被門(mén)外正端著(zhù)水果的媽媽清清楚楚的聽(tīng)見(jiàn)了。
之后媽媽對我解釋說(shuō)：媽媽那天不是不去接你，而是因為天氣越來(lái)越?jīng)隽�，想�?zhù)去給你買(mǎi)了幾套衣服和兩雙鞋，回來(lái)的路上一著(zhù)急摔了一跤，就耽誤了。我聽(tīng)到這后悔地說(shuō)：媽媽對不起我錯了，請您原諒我的小氣。
媽媽笑著(zhù)把我擁入懷中，我們緊緊的相擁在了一起。
心中的記憶作文 12
那片片的花瓣是我對你的思念，那陣陣的芬芳，是我對你的祝福。六月，梔子花盛開(kāi)的季節，六月，我們攜手共奮進(jìn)的時(shí)刻，六月，我們互擁道別的一月。讓我們手牽著(zhù)手，讓我們用心的把回憶留在我們的心中，我親愛(ài)的.同學(xué)們。
三年的歲月，時(shí)光匆匆，匆匆的沒(méi)有留下一些足跡。
三年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在心的某一處，烙下了深深的痕印，也許你并未察覺(jué)，當到真正離別的那一刻，你才會(huì )發(fā)現，舍不得離開(kāi)的是你。那些和同學(xué)在校園里追逐打鬧，和老師在交流談心的畫(huà)面就會(huì )像電影一樣，在你的腦中重復上映，然后化作兩串晶瑩的淚珠，流下臉龐。讓我們留些回憶在心中吧……
枝頭上梔子花又要開(kāi)了，又要為我們奏起白色離別歌，朋友們，你們的心中有回憶嗎？有屬于我們花季、雨季的回憶嗎？讓我尋找那曾經(jīng)的回憶……
漫步在校園中，努力的記下校園里的一草一木；漫步在校園中，努力的記下每一個(gè)身影，每一張笑臉；漫步在校園中，努力的記下曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的每一件事。當你一個(gè)人拼搏的時(shí)候，拿出這些回憶，你會(huì )覺(jué)得生活可以這么美好。當你一個(gè)人孤單的時(shí)候，曬曬這些回憶，你會(huì )覺(jué)得有一種溫暖的感覺(jué)在心中。讓我們留些回憶在心中吧！
那片片的花瓣，是我們友誼的見(jiàn)證；那陣陣的芬芳，是我們所擁有的美好回憶。
讓我們留些回憶在心中。
心中的記憶作文 13
還記得那一片清幽幽的竹林中，有著(zhù)參天的核桃樹(shù)。那是我外婆的家。我不時(shí)想起我去拔花生，摘桔子的鄉村生活，那一切都顯得那么有趣。
那是一個(gè)小縣鎮，在它最美的地方，有著(zhù)一個(gè)比較大的.村莊，但這里并不發(fā)達，沒(méi)有工業(yè)的污染，這就是我外婆的故鄉，我媽媽等人，在這里成長(cháng)過(guò)。
還記得在四年前左右，我來(lái)到了外婆家，這里沒(méi)有混著(zhù)工業(yè)污染的氣息，也沒(méi)有北京城的喧囂。只有天然的，混著(zhù)花木自然芳香的空氣，和那農民淳樸的笑容。
剛來(lái)到外婆家，外婆就熱情地歡迎我們。那時(shí)的天很晴，很藍，在天上可以看見(jiàn)不時(shí)飛過(guò)的鳥(niǎo)兒，和那似棉花糖的白云。當外婆告訴我們她種了花生時(shí)，我們就吵著(zhù)鬧著(zhù)要去拔花生。外婆又說(shuō)：“只要你們猜對一個(gè)我出的謎語(yǔ)，我就帶你們去！”我和妹妹開(kāi)心地同意了。她說(shuō)：“米的媽媽是誰(shuí)？”我的眼睛轉了轉，便說(shuō)出了答案——米的媽媽是花，因為花生米！外婆開(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭，便帶我們去了，哇……好大一片花生地！我奔了過(guò)去，順手拔了一大株花生。哎呀！我在拔花生時(shí)一下子坐倒在了地上，我與妹妹相視，兩人便哈哈大笑起來(lái)�！鞍窝桨�，拔呀拔，拔到一把大把花生……”我們帶著(zhù)豐碩的成果回了家，將帶土的花生洗凈，嘗了嘗，嗯……好吃！
摘桔子的樂(lè )趣也是無(wú)限的，我和妹妹像猴子一般爬上了樹(shù)，摘了許多黃綠黃綠的桔子，這桔子雖然沒(méi)有大棚水果甜，但充滿(mǎn)了原滋原味兒！大人去打核桃，我們去摘葡萄，大大小小的葡萄像紫寶石一般，鑲在架子上。在農村生活中，也少不了自家種的蔬菜……
事別四年多了，但它一直在我的腦海中，揮之不去，揮之不去……
心中的記憶作文 14
在我的生活中，發(fā)生過(guò)許許多多的事情。但是，被我珍藏在心里的記憶，就是那幾次爸爸對我伸出大拇指。
在我上小學(xué)五年級的時(shí)候，我的成績(jì)不突出，也不穩定。那天下午，陰雨濛濛。剛剛接到通知書(shū)的我，心情非常的低落。我背著(zhù)書(shū)包，手里拿著(zhù)成績(jì)單，嘟囔著(zhù)臉，漫步在雨中。等我到家時(shí)，爸爸看到我垂頭喪氣的樣子，問(wèn)道“兒子，你怎么啦？怎么這么不開(kāi)心��？”這時(shí)，我心里的酸楚一下子都涌了出來(lái)，我哭了起來(lái)，是怕爸爸打我，也不想接受這個(gè)分數。我慢慢地把分數告訴了爸爸，爸爸笑著(zhù)說(shuō)道“原來(lái)你是為這個(gè)哭啊，男兒有淚不輕彈，別哭了�！闭f(shuō)著(zhù)給我擦淚。我的心里好想得到一些安慰，心情漸漸平息了下來(lái)。爸爸又說(shuō)道“這次你考得不好，不要緊，只要你總結經(jīng)驗，努力學(xué)習，下次考試你一定會(huì )取得你滿(mǎn)意的成績(jì)的！”說(shuō)著(zhù)爸爸對我伸出了大拇指，還說(shuō)：“相信自己，你最棒！”看著(zhù)爸爸的`大拇指，我感到了爸爸對我的鼓勵，也相信我的能力�？吹桨职质种干弦坏赖赖牧鸭y，我倍受感動(dòng)。那些裂紋，都是爸爸對我的關(guān)愛(ài)形成的。有一點(diǎn)爸爸并不知道，但我自己明白：最近我有點(diǎn)貪玩，不好好學(xué)習�？吹竭@，我還有什么理由不好好學(xué)習呢？
到第二次考試的時(shí)候，我放松心情，發(fā)揮正常，取得了好成績(jì)，我連蹦帶跳地回到家里。我一回到家，爸爸看到我說(shuō)：“想必這次你考得不錯吧？”我使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭，把分數告訴了爸爸。爸爸再次向我伸出了大拇指�？粗�(zhù)爸爸的大拇指，我知道，爸爸希望我再接再力，不要驕傲……
就這樣，到現在，爸爸一直用伸出大拇指的方式來(lái)鼓勵我。爸爸對我伸出大拇指的這些事情，我不會(huì )忘記，我要把它們珍藏起來(lái)，珍藏在我的心里。
心中的記憶作文 15
打開(kāi)記憶的箱匣，回憶似一串珍珠，完整地又重現在我腦海中，其中最耀眼的便是我和他的友情�！}記
我們兩個(gè)從小玩到大的也算是“青梅竹馬，兩小無(wú)猜”吧，從小我就愛(ài)跟她膩在一起，跟在她后面，覺(jué)得特別有安全感。她現在去了外地上學(xué)，我們已經(jīng)好久不在一起了，但一看到門(mén)前我們一起栽種的那棵梨樹(shù)，就仿佛看到了她甜甜的笑臉……
有一年的植樹(shù)節，我們兩個(gè)密謀好要到家里“偷”出一棵小梨樹(shù)苗栽種好，計劃中午在我家門(mén)前“碰頭”，中午到了，她準時(shí)到我家，抱著(zhù)那棵比他還高的'樹(shù)苗。我們找了塊“風(fēng)水寶地”，拿著(zhù)兩個(gè)小鏟子，一下一下地刨土，頭上滲出了汗水也全然不顧，一中午的時(shí)間一個(gè)小坑就刨好了，我倆把小樹(shù)苗放進(jìn)去，讓它的根在坑里舒伸開(kāi)，以便吸收水分營(yíng)養快快長(cháng)大。我們倆用手捧起土一捧捧土在根上，當時(shí)覺(jué)得特別好玩，給小樹(shù)澆上水，剩下的一切就是盼望小樹(shù)快快長(cháng)大。
去年小梨樹(shù)結出了第一個(gè)梨子，很小很小的，雖然有點(diǎn)澀，但我們兩個(gè)吃的特別香，心里卻美滋滋的。因為這是我們勞動(dòng)的果實(shí)呀！
我倆雖然不在同個(gè)年級，但每天上放學(xué)都一起走，有一天下午，剛開(kāi)始天挺好的，烈日高掛，可后來(lái)，陰云密布，風(fēng)把樹(shù)枝都吹得左右搖擺，卷起的塵土散在空中顯得特別混濁，這一切都預兆了將會(huì )有場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)臨。
我們走在回家的路上，打著(zhù)一把傘，兩人緊緊的依偎著(zhù)在雷電狂風(fēng)的陪伴下，終于到家了，覺(jué)得那一路好漫長(cháng)，像是走過(guò)了一個(gè)世紀。第二天，她沒(méi)有去學(xué)校，我才知道原來(lái)在回家的路上，她把傘撐在我這，自己的一半身子都被淋濕了，回家后，就發(fā)高燒，想到這，我不禁心里有種感動(dòng)在涌出。她確實(shí)是個(gè)值得交往的好朋友。
點(diǎn)點(diǎn)美好回憶，只屬于我們。
心中的記憶作文 16
寂靜的夜里，天鵝絨般的夜幕襯托著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)繁星，一彎蛾眉月懸在空中。亙古不變的明月，曾見(jiàn)證過(guò)多少美好的記憶……
翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，透過(guò)茶香，記憶漸漸回到歷史深處……
我在湍急的汨羅江畔遇見(jiàn)你。天地間充斥著(zhù)黑暗，你滿(mǎn)懷一腔熱血卻無(wú)法驅散黑暗�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”是你的志向�？諔褕髧牡哪�，只有對天嘆息的力氣。你縱身一躍，滔滔汨羅江水把你掩蓋。也許只有江水才能洗去你心中的`悲憤吧。那一躍，成為歷史的定格。
我到高挺的謝眺樓上拜訪(fǎng)你�！坝牲S河冰塞川”，你“長(cháng)風(fēng)破浪”的志向無(wú)法施展，愁緒滿(mǎn)懷。對國事的憂(yōu)慮和擔心，是你筆下的“蜀道之難難于上青天”。然而，狂放不羈的你毅然選擇了遠離黑暗的官場(chǎng)�！把鎏齑笮Τ鲩T(mén)去，我輩豈是蓬蒿人！”，青蓮居士，我欽佩你的豪放，相信你總有一天會(huì )“直掛云帆濟滄�！�！
我于幽深的宮院中探訪(fǎng)你。你那“寂寞梧桐鎖深秋”的感傷，昔日的南唐后主淪為階下囚，“天上人間”的無(wú)奈，是亡國之君的黯然神傷。你想于夢(mèng)中不知身是客，留戀那一晌貪歡。醒來(lái)才知，無(wú)限江山，別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難。其悲痛之情，寄予了你無(wú)限的哀思。那悲痛，曾是月下的記憶。
我去動(dòng)蕩的兩宋尋覓你。殊不知，你也在尋覓。還記得，你與同伴“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”，年輕的你是多么活潑。而歷經(jīng)動(dòng)蕩，你飽受輾轉流離的愁苦和家國之痛�！拔锸侨朔鞘率滦荨�，悲不自勝，欲語(yǔ)淚先流。而那小船卻載不動(dòng)許多愁。易安那深刻的愁思，是我心中永不磨滅的記憶。
茶香依舊彌漫，星光愈加燦爛，我心中的美好記憶啊，將永不沉睡……
心中的記憶作文 17
每到雨天，我心中的那份難忘的記憶就會(huì )從我的腦海中冒出來(lái)。
那也是在一個(gè)雨天里，磅礴的大雨嘩啦嘩啦的下，我被這突如其來(lái)的大雨給嚇到了。感受著(zhù)雨滴砸落在我身上的沖力，我連忙跑著(zhù)想找個(gè)地方去躲雨。
終于，我在路旁的找到了一個(gè)亭子，我立馬就跑了進(jìn)去。站在亭子里的我看著(zhù)越下越大的雨，我心里不由得焦急了起來(lái)。
大雨一直在下著(zhù)，我躲雨也躲了好一陣子。卻就在這時(shí)，我在這磅礴的大雨中看到了一個(gè)熟悉的人影。當我看到年邁的爺爺在大雨中緩慢的走著(zhù)的時(shí)候，我心中頓時(shí)就怔住了。腿腳一直都不好的爺爺卻在雨中焦急的走著(zhù)，大雨早就將他的下半身淋了一個(gè)濕透。我知道這對爺爺意味著(zhù)什么，意味著(zhù)今后好些天里，爺爺又下不了地了。
當雨中行走的`爺爺看到我的時(shí)候，我從爺爺的臉上看到了興奮與喜悅。接著(zhù)爺爺就朝著(zhù)我這邊走了來(lái)，看著(zhù)爺爺朝著(zhù)我走近，我立馬也迎向了爺爺。
“總算找到你了，雨這么大，我就知道你沒(méi)帶傘�！闭f(shuō)著(zhù)爺爺將傘放到一旁，然后左右打量了我一番，“讓我瞧瞧，你是不是全身都濕透了？”爺爺摸了摸我身上的衣服�！盃敔�，你還說(shuō)我，你看你，是不是全身都濕透了？”
爺爺聽(tīng)了我這話(huà)，然后擺了擺手，“沒(méi)事，我沒(méi)事�！蔽夜闹�(zhù)嘴，看著(zhù)爺爺繼續說(shuō)道：“還說(shuō)沒(méi)事，這么大的雨，我肯定會(huì )找一個(gè)地方躲雨的，等雨停了我肯定就會(huì )回家。爺爺，你就在家里等著(zhù)我就好了�！�
爺爺看著(zhù)我氣沖沖的，不免低下了頭，“我，我這不是擔心你嗎�！睜敔斷止玖艘宦�。而我聽(tīng)著(zhù)這一句話(huà)，淚水頓時(shí)就涌滿(mǎn)了我的眼眶。
難忘心中那份記憶，因為那份記憶里有一個(gè)難忘的人。
心中的記憶作文 18
記憶是心中的薔薇，永遠不會(huì )敗落�！饺�
在記憶的長(cháng)河中，爸爸留給我最美好的印象，就是他那一雙粗糙的大手，因為那雙手帶給我太多太多的感動(dòng)。
我是一名通校生，每天都在家與學(xué)校的路上“徘徊”。一到冬天，那凜冽的寒風(fēng)像利劍一樣劃過(guò)我的手，每次都凍得沒(méi)有知覺(jué)�；氐郊液�，爸爸就會(huì )伸出他那雙溫暖的大手緊緊的攥住我的手。在這時(shí)，有一股溫暖似一陣春風(fēng)在我心中涌動(dòng)，讓我在寒冷的冬天一直有溫暖陪伴在身邊。
記得有一年的冬天，突降大雪，暴雪擋住了出行的路，爸爸便騎著(zhù)摩托車(chē)帶我去上學(xué)。在漫長(cháng)的雪路中，爸爸用他那高大的身軀為我擋住風(fēng)寒�；仡^望去，那淺淺的車(chē)印深深的烙在我心上，卻蓋不住爸爸對我無(wú)邊的愛(ài)。大約25分鐘后，我們到了學(xué)校門(mén)口。我下了車(chē)，剛想接過(guò)爸爸給的厚衣服，卻隱約的`看到爸爸的手在不住的顫抖。在接過(guò)來(lái)時(shí)無(wú)意中碰到了爸爸的手，那雙曾給我無(wú)限溫暖的手已經(jīng)凍得說(shuō)不出的冰冷。想要裝作沒(méi)看見(jiàn)，但是那份對父親的愛(ài)，讓我鼓足勇氣去攥住了爸爸的手。在握住的一瞬間，我不僅感覺(jué)到了寒冷，還覺(jué)得粗糙。原來(lái)爸爸已經(jīng)老了，曾經(jīng)細膩的手已經(jīng)被歲月劃開(kāi)了裂口，被辛勞消磨的粗糙了許多。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸說(shuō)：“快去吧，不然就遲到了”。爸爸叮囑好后，騎著(zhù)摩托車(chē)漸行漸遠，看著(zhù)爸爸離開(kāi)的背影，有一種想哭的沖動(dòng)，我卻強忍著(zhù)淚水。但當回頭的一瞬間，那豆粒般大的淚珠便一發(fā)不可收拾的涌了出來(lái)。
在爸爸手的呵護下，我悄然長(cháng)大，在成長(cháng)的路上，留下一行小詩(shī)“走過(guò)戀戀風(fēng)塵/才發(fā)現/記憶是心中永遠/不滅的炊煙/父親的手/永遠是我心中/不老的容顏……
薔薇花依然盛開(kāi)，芬芳依舊馥香，這一切只是因為，您是我心中最美好的記憶。
心中的記憶作文 19
春風(fēng)嬌柔地拂過(guò)樹(shù)梢，大地又恢復了往日的生機，那深深埋藏在心底的記憶又浮現出來(lái)。
別人都說(shuō)，記憶的閘門(mén)是永遠封鎖著(zhù)的，無(wú)論多麼值得記住的事，也會(huì )慢慢淡忘，直到慢慢淡忘。但我從不這樣認為，因為那一幕時(shí)常浮現在我眼前。
五彩繽紛的童年悄然離我而去，作為一名小學(xué)生，三年級的我們就擁有了自己的夢(mèng)想，向往的.夢(mèng)幻園度。爸爸媽媽忙著(zhù)做生意，所以我一直待在姥姥家，已年過(guò)七旬的姥姥，對我無(wú)微不至的關(guān)懷。
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，雖然電視上說(shuō)今天會(huì )下大雨，可我看一點(diǎn)都不像要下雨的樣子，所以我執意不拿傘，姥姥那我沒(méi)辦法，也就任我去吧。
到了中午，天開(kāi)始陰了，烏云密布，狂風(fēng)怒吼，好像打算要吼破天。
過(guò)兒一會(huì )兒，電閃雷鳴，緊接著(zhù)便大雨傾盆，狂風(fēng)夾雜著(zhù)大雨，烏云伴隨著(zhù)雷鳴，毫不留情地向這邊涌來(lái)，原本明亮寬敞的教室變得越來(lái)越昏暗，甚至透著(zhù)一股陰森的味道。
我心里七上八下，害怕得不得了，怎么遇上這鬼天氣，同學(xué)們也紛紛嚷起來(lái)，老師極力制止，大家才平靜下來(lái)。
眼看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的被家長(cháng)接走，我非常著(zhù)急，終于，一個(gè)我熟悉的身影入我的眼簾，我眼前一亮，是姥姥。
姥姥背著(zhù)我吃力地向前走著(zhù)，但年過(guò)七旬的姥姥怎經(jīng)得起我，在一個(gè)拐角處，姥姥腳下一滑，我摔了下來(lái)，摔倒了一個(gè)安全的草窩里，姥姥卻碰到了石頭上，我嚎啕大哭，但沒(méi)人響應我，全部對我視而不見(jiàn)，一位過(guò)路的叔叔，好心搭救了我們，把姥姥背到了醫院，然后匆匆離去，我沒(méi)再見(jiàn)過(guò)他，但我永遠記住他。
雖說(shuō)這事已經(jīng)過(guò)去許久，但他永遠印在了我的記憶深處。
記憶的閘門(mén)是虛掩的，只要用心去碰開(kāi)它，記憶才會(huì )化作永恒。
心中的記憶作文 20
我是個(gè)客家人，卻不會(huì )說(shuō)客家方言——因為我是在龍巖土生土長(cháng)的。
所以，當我放假回到老家，大家用客家話(huà)對我說(shuō)時(shí)，就會(huì )鬧笑話(huà)。
一天晚上，我正寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。突然聽(tīng)到奶奶大聲喊：“樂(lè )樂(lè )，九點(diǎn)啦，睡目（睡覺(jué)）了！”“什么？”我沒(méi)聽(tīng)懂奶奶的話(huà)�！熬劈c(diǎn)了，睡目了！”奶奶又喊了一遍。
醒目？什么意思？我一頭霧水。
奶奶以為我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，直接走進(jìn)我的臥室，用生硬的普通話(huà)說(shuō)：“俺叫你睡目啦，九點(diǎn)了，別專(zhuān)心了！”“我的眼睛很清晰呀，不用醒目了！”“俺叫你睡目，不是醒目啦！”
原來(lái)，客家話(huà)中的“睡”和“醒”的讀音十分相像，我誤會(huì )了，鬧了一個(gè)笑話(huà)。
第二天早上，陽(yáng)光剛把被窩中熟睡的我拉醒，就聽(tīng)見(jiàn)奶奶在樓下喊：“失飯了（吃飯了），失飯了！”
我堅信奶奶不是在跟我說(shuō)話(huà)，又縮在了被窩里。過(guò)了一會(huì )兒，我的被子突然被翻開(kāi)了，我大叫一聲，如同一個(gè)沒(méi)斷奶的嬰兒從媽媽的懷抱一下?lián)屪吡�。奶奶在床旁邊不耐煩地說(shuō)：“樂(lè )樂(lè )，快起來(lái)，失飯了！”
我又一次納悶：“沒(méi)飯怎么吃��？”“有飯吃！”“到底是有飯還是沒(méi)飯��？”“有飯有飯，快失飯啦！”
暈啊……
這件事?tīng)幷摿嗽S久，后來(lái)父母也攪和進(jìn)來(lái)了。當知道真相時(shí)，我是哭笑不得。
笑話(huà)一直在發(fā)生，也正因此，客家話(huà)成了我人生中抹不去的回憶。
現在，村莊里的許多老人和孩子都被年輕人接到了城里，就只有空空蕩蕩的破房子陪著(zhù)剩下十幾戶(hù)人家了。奶奶到了城里，也因為交流范圍的需求增大，學(xué)了幾句普通話(huà)�？上驳腵是，我和奶奶之間的交流多了。但可悲的是，我能聽(tīng)到的客家話(huà)少了。散步時(shí)，也很少人在街上用客家話(huà)交流了。沒(méi)有老家話(huà)的生活總是有那么一點(diǎn)干巴巴的。
心中的記憶作文 21
當那早晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗，慢慢地從床頭游離至床尾，繼而溫暖了那張有些泛舊了的畢業(yè)照時(shí)，我看著(zhù)上面那一張張略顯稚氣單純的笑臉，那清晨陽(yáng)光的溫暖，瞬間就滿(mǎn)滿(mǎn)的駐進(jìn)了心房。
我還記得那天，風(fēng)中散播著(zhù)離別的謠言，從茂密的巨大桂樹(shù)冠望上去，長(cháng)空一片，武俠蔚藍。
安靜的草場(chǎng)沙那件喧鬧，同學(xué)們穿著(zhù)整齊的平時(shí)不懈的校服，系著(zhù)飄揚的紅領(lǐng)巾，出現在操場(chǎng)上，好奇地等待著(zhù)照相機卡擦下的那一瞬間，紀錄即將停格的`六年時(shí)光。
已經(jīng)看了六年大哥哥姐姐們照畢業(yè)照，好不容易輪著(zhù)我們，心里面能不激動(dòng)嗎？于是都咧著(zhù)嘴笑。誰(shuí)也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)中傳頌的離別，誰(shuí)也沒(méi)注意校門(mén)外那開(kāi)得熱烈的梔子花潔白的笑臉，與沁人的芬芳。
都還小，都還不懂離別，不懂得什么是物是人非。
排排坐。老師坐在中央，露出與嚴厲不符的，鮮少的慈祥笑臉。同學(xué)們不再吵鬧，安靜地等待照相機卡擦地定下離別的宣言。陽(yáng)光不安地吵鬧，泡桐樹(shù)翔終于傷透了心，落下夏至最后一朵泡桐花。公主沒(méi)有了公主裙，還會(huì )不會(huì )美麗如初？
“卡擦”久違的一聲，把那一張張笑臉印在了時(shí)光的膠卷里，于是我們就兵荒馬亂地離別，沒(méi)有多少留戀。
很久以后，偶爾翻開(kāi)以前的書(shū)，抖落那時(shí)還不懂得珍惜的畢業(yè)照，小心翼翼地擺放在床頭，在空閑時(shí)，細細端詳那一張張笑臉，那笑容像穿越過(guò)了時(shí)光，浸盡了梔子花的芬芳，讓人不知不覺(jué)感到溫暖。
直到現在，這些零散的記憶，還存在腦海里。在人生的道路上，離別時(shí)不可避免的。但是我不后悔那時(shí)的我，并不懂得離別，只要知道我有留下了那些燦爛如同陽(yáng)光的笑臉。就是留下了我心中的剎那永恒。
心中的記憶作文 22
不想忘記，不愿忘記，也就不會(huì )忘記。心中珍藏的那份記憶，直到現在還歷歷在目。只因我難忘心中那份記憶。
那份至今難忘的記憶，是我與小學(xué)同學(xué)的一段記憶，她早就跟隨她的父母離開(kāi)了我們這座城市，也沒(méi)有什么可能再回來(lái)和我繼續做朋友了，可我卻不愿意忘記她，不愿意忘記她和我做朋友的那些日子。
小學(xué)的我，是一個(gè)非常內向且愛(ài)哭的`我，班里其他的女生都不愿意跟我玩，只有她，與我座位相隔好幾排，卻還是愿意下了課就來(lái)拉著(zhù)我一起出去玩。她不是像我一樣不被人喜歡的那種女孩，她長(cháng)得漂亮，成績(jì)又好，可我也不明白，她為什么總是愿意只帶著(zhù)我玩，這使我覺(jué)得她或許是老天爺發(fā)給我的天使，來(lái)陪我度過(guò)我孤單的小學(xué)生活。
從她主動(dòng)找我玩開(kāi)始，我的小學(xué)生活便不再是孤單的了。我們每天一起上學(xué)放學(xué)，下課了先一起把作業(yè)寫(xiě)完，然后兩個(gè)人手拉手去逛校門(mén)口那一線(xiàn)文具店，兩個(gè)人總是什么也不買(mǎi)，也能在文具店里看很久很久，直到天色晚了，我們才一起再手牽著(zhù)手往家的方向跑去。
實(shí)際上我家和她家并不是一個(gè)方向，這是我在她跟隨她的父母離開(kāi)這座城市的那一天才知道，她一直以來(lái)都是先陪著(zhù)我回家，然后再自己一個(gè)人走回她家去。這件事兒或許也是加深這份記憶在我心中地位的原因吧！我總覺(jué)得她就是老天爺發(fā)給我的小天使，讓我孤單的小學(xué)生活不再孤單。
她走的時(shí)候，正是我們小學(xué)畢業(yè)沒(méi)多久，我和她道別的時(shí)候，我哭得像個(gè)淚人兒似的，她卻一直對著(zhù)我微微笑�，F在想想，大概那是她為了留給我完美的印象吧，最后也要留給我一個(gè)天使的微笑。
心中的記憶作文 23
心底珍藏的那一抹記憶，總是珍貴，總是蒙在一層金色的紗下，總是純真與最純潔的情感�！}記
母親有一件淡藍色睡衣，還記得上面有一只只黃色的小鴨子。每當我看見(jiàn)這些小鴨子，就會(huì )想到小時(shí)候。
記憶中，一切都是那么美好，一切都散發(fā)著(zhù)純潔的金色光芒，一切都像夢(mèng)境一般。在尚不能清楚的記事時(shí)，印象深的就是這些小鴨子。
這都因為母親陪伴我時(shí)常穿這件衣服。
學(xué)步時(shí)，我搖搖晃晃，一步一跌，母親在后面輕輕托起我的小屁股，我才能像企鵝一樣蹣跚走幾步，剛走幾步，就“咯咯”地癡笑起來(lái)。母親也笑，將我抱在懷里，刮我的小鼻子。母親的懷里總是那么溫暖，我安適地枕在媽媽的肩上，睜大亮晶晶的眼睛盯著(zhù)小鴨子，用粉嫩的小手戳它，“咿咿呀呀”地向它問(wèn)聲好。
學(xué)騎車(chē)時(shí)，我小心翼翼地上車(chē)，媽媽為我把著(zhù)龍頭，鼓足勇氣腳一蹬，心里卻怕得要命，母親拍拍我的肩，鼓勵道：“別害怕！”右腳踏上腳蹬，曲折的`腿像彈簧一樣彈出，鉸鏈帶著(zhù)輪子“嗖”得一竄。我再也控制不住機械力，自行車(chē)詮釋了“自行”之意。我跌倒在堅固粗糙的水泥地，疼得大哭，媽媽小跑趕來(lái)，皺著(zhù)眉，輕輕吹著(zhù)我的傷口。我的眼淚滴在小鴨子臉上，滴在她心中。
睡覺(jué)時(shí)，媽媽會(huì )來(lái)陪我，可愛(ài)的小鴨子也來(lái)了，它淺黃的顏色十分親和，像與它陪襯的淺藍一樣，與，淡黃的窗簾透下的金黃的光，相互相應。媽媽輕輕的拍著(zhù)我的背，溫柔的唱道：“小寶貝快睡吧�！毙▲喿游㈤]的長(cháng)睫毛向我眨眨，母親懷中暖暖的香輕撫著(zhù)我，便進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉。
母親懷柔，稚子夢(mèng)甜，多么美的意境！
母愛(ài)總是這樣簡(jiǎn)單而溫和，就像一縷陽(yáng)光，照耀孩子的心靈，就像遮風(fēng)避雨的港灣，無(wú)私接納受傷的小船；就像九寨溝的水，清澈而永遠純潔。
心中的記憶作文 24
有這么一件事，距現在差不多也有7年之久了吧！時(shí)常牽繞在我的夢(mèng)魂深處，每當想起，情不自已。
我家隔壁屋子住著(zhù)一位老婆婆，她對我非常好，就像對待自己的親孫子一樣，只要一點(diǎn)好吃的她都會(huì )讓我拿點(diǎn)。那時(shí)年幼，我傻傻地認為那是她一個(gè)人閑的無(wú)聊，我才不稀罕她的那些東西。
上幼兒園時(shí)，有一次，我因為一件小事受到老師的批評。放學(xué)剛進(jìn)家門(mén)，委屈沒(méi)處傾灑，這時(shí)撞見(jiàn)老婆婆一顛一跛地端著(zhù)一籃子桃子，說(shuō)是給我吃。我一股腦兒把所有的氣都發(fā)給了她：“你可別再來(lái)了，咋這么煩呢……”一句話(huà)說(shuō)完，我心情頓時(shí)好了許多。婆婆熱情高漲的.臉色一下子黯淡下來(lái)，似乎想說(shuō)些什么，卻欲言又止，只是默默地把桃子放在門(mén)口一把椅子上，轉過(guò)去，嘆了一口氣走了。
“強娃，看看隔壁家婆婆給你帶了什么？”第二天一大早，父親沖我吆喝說(shuō)，“這么大的桃子在這個(gè)年頭還真是少見(jiàn)�！备赣H還在繼續說(shuō)著(zhù)，而我卻壓根沒(méi)聽(tīng)，只是回憶著(zhù)昨天的事，越想越覺(jué)得心里不是滋味，覺(jué)得對不起她老人家。
中午我去給婆婆道歉，她眼睛瞇成一條縫，抱著(zhù)我說(shuō)：小強強別怕，我怎么會(huì )怪你呢，桃子吃了嗎？那可是專(zhuān)挑好的好桃子，娃娃你如果不嫌棄，可以叫我婆婆�！蔽冶阋话驯ё∷�，叫了一聲“婆婆！”模糊記得，那時(shí)有淚水從她那褶皺的眼角淌出，但我不知道那是悲傷還是歡欣。
二年級時(shí)，意外來(lái)了，婆婆閉上了眼睡著(zhù)了。在他的葬禮上，我的眼淚不自覺(jué)的流了下來(lái)，我并不是他親生的孫子，只是她隔壁的一個(gè)小孩，但那一晚，只有傷心伴隨著(zhù)我入眠。聽(tīng)說(shuō)婆婆在病床上說(shuō)過(guò)他想見(jiàn)的人，就有我和她未見(jiàn)過(guò)幾面的兒子。
心中的記憶作文 25
不知什么時(shí)候，無(wú)意的從睡夢(mèng)中驚醒，本想接著(zhù)睡，卻絲毫沒(méi)有睡意，開(kāi)始回想一些與現在無(wú)關(guān)與過(guò)去有關(guān)的事。我的記憶就像是漲潮的海水一樣鋪天蓋地的卷來(lái)。
在我上六年級時(shí)，我交一個(gè)好朋友，她比我大一歲因此她什么都讓著(zhù)我，我也漸漸地習慣了這種生活，我們發(fā)誓要做一輩子的好朋友，我們整天在一起，一起上學(xué)、放學(xué)、寫(xiě)作業(yè)……她成了我生活中不可缺少的一個(gè)人。時(shí)間長(cháng)了，我覺(jué)得她漸漸的疏遠我，每天早上我找她去上學(xué)，他媽媽說(shuō)她很早就走了放學(xué)時(shí)我等她，她卻說(shuō)老師找她有事讓我先走，時(shí)間就這樣一天天過(guò)去，她似有非有的躲著(zhù)我，我們每天除了在教室里見(jiàn)面，其它時(shí)間根本碰不到面，這樣的日子過(guò)了五六天，那天放學(xué)，我親眼看到他和我們班一個(gè)有錢(qián)有勢的'女生走在一起，我的心幾乎停止跳動(dòng)，睜大眼睛生怕看錯了，她們迎面向我走來(lái)一路上有說(shuō)有笑，她看見(jiàn)我，趕忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)，我們還是不做好朋友吧，我覺(jué)的我們不適合，說(shuō)完幾句這硬生生的話(huà)，便跑掉了，我站在原地不動(dòng)，眼淚一顆一顆落下來(lái)，我恨她，是她背叛了我，我們說(shuō)好的永遠是朋友，可她……
我躺在床上，回想著(zhù)這些事情，眼睛不覺(jué)得濕潤了，我塞上耳機里面播放的是曹格的《背叛》我知道那些悲傷的記憶只能在這樣無(wú)眠的夜晚里來(lái)回憶。雖然時(shí)間可以讓人淡忘，但我們至今也是最熟悉的陌生人。
音樂(lè )已經(jīng)全部放完了，也快沒(méi)電了，在第一首聽(tīng)到一半時(shí)，便自動(dòng)關(guān)機了，我沒(méi)有拔掉耳機，只是靜靜地躺著(zhù)，像是斷了線(xiàn)的木偶……在每個(gè)人心中都會(huì )有矛盾，是躲避還是面對，不管是怎樣都會(huì )有不同的結果在等待著(zhù)……
那點(diǎn)純涼的記憶，觸動(dòng)了我孤獨的心靈。
心中的記憶作文 26
人人都有回憶，甜蜜的、辛辣的、苦楚的，各種各樣，總會(huì )像閃電一樣在不經(jīng)意間掠過(guò)心頭，像游魚(yú)一樣浮在心間。
在我的回憶中，似乎沒(méi)有多少苦楚和辛辣，占據心頭的，大多是甜蜜。
可苦楚一現在眼前，就是驚心動(dòng)魄的。
那是一個(gè)美麗的夏天，太陽(yáng)公公笑逐顏開(kāi)，白云阿姨也格外清秀。這一天，本應是一家人高高興興的聚在一起談天說(shuō)地的`，不應是待在醫院大談吃藥打針的。
爺爺的指頭因電鋸而斷了，大拇指接上了，中指卻離爺爺而去了。
現在，爺爺的手已好的差不多了，那事情也過(guò)去了，留下的，只用痛苦。
人們總向往美好的生活。我也是，心中閃過(guò)的一絲絲甜蜜總能使人開(kāi)懷大笑。
我心中的甜蜜，恐怕也只有友情之甜了。
我的朋友雖不多，卻都是世交。
有時(shí)也會(huì )鬧矛盾，這不，又開(kāi)始了。
不過(guò)這次不同往日，鬧了矛盾便孤苦伶仃的待在家里看電視。這次，我的表弟來(lái)了，有人陪我玩了。
高高興興地與我的表弟玩了兩天。終于要分離了，表弟躺在床上，不停地說(shuō)：“四點(diǎn)再走四點(diǎn)再走�！蹦棠虥](méi)有理他，去勸降爺爺了，最終，爺爺降服于奶奶了，于是爺爺奶奶的炮口一起瞄向了表弟，表弟仍是堅守著(zhù)自己的陣地�？蔂敔斈棠痰呐诨鹛珡娏伊�，弟弟被打敗了。我和媽媽一起去送他們，這時(shí)，是我和表弟分離前的最后一段時(shí)間了，我們卻都很高興，不想傷心的分離。
也許，你們看來(lái)，分離是痛苦的，可歡樂(lè )的分離，難道不如痛苦的分離嗎？
心靈深處的回憶固然好，可人們應該活在現實(shí)中，不能沉迷在回憶中。
心中的記憶作文 27
打開(kāi)我那五彩的心靈世界，一串串珍珠般的往事涌現在了眼前。在那兒，我看見(jiàn)一個(gè)少女十三歲的迷茫，她一次次地徘徊在轉角處的十字路口。一個(gè)瞬間的感動(dòng)，讓她久久不能忘記。她，在這兒遇到了愛(ài)……
“媽?zhuān)易吡��！薄耙粙屗湍闵蠈W(xué)，大雪天的多不安全，還是……”我打斷了她的繼續嘮叨，不耐煩地揮了揮手，便摔門(mén)而出。我不知道當時(shí)的她是什么反應，但帶給我的只有不耐煩的嘮叨。
我孤零零地走在馬路上，凜冽的'寒風(fēng)呼嘯著(zhù)吹來(lái)，如鞭子抽打我的臉，讓我好生疼痛。我不由地加快了腳步。一片白花花的大雪蓋上，就只留下了我一深一淺的腳印。
也許是一種感知，也許是那些腳印促使著(zhù)我回頭，我征住了，呆若木雞地站在那兒，直盯著(zhù)轉角處，許久許久……終于，我吐出了兩個(gè)字——“媽媽”。她有些靦腆，尷尬地笑了一下，說(shuō)道：“噢，那個(gè)，那個(gè)，我怕你路上摔跤，所以……”她沒(méi)有繼續說(shuō)下去，一定是怕我煩。于是，雪地恢復了寂靜，我們兩佇立在那兒，始終無(wú)語(yǔ)。
“阿嚏”一聲打破了僵局，也打破了我的躊躇。我走過(guò)去，理了理她的亂發(fā)，輕聲說(shuō)：“回去吧，別冷著(zhù)了�！彼怨渣c(diǎn)了點(diǎn)頭。我迅速轉過(guò)身，終于淚落了下來(lái)。媽媽?zhuān)瑢Σ黄�。我不應該生你的氣，不應該嫌你煩，不應該…�?/p>
我沒(méi)有仱俐的口齒述說(shuō)您的愛(ài)；我沒(méi)有精湛的畫(huà)藝畫(huà)出您的心；我沒(méi)有優(yōu)美的歌喉唱您的千言萬(wàn)語(yǔ)……但我會(huì )以實(shí)際行動(dòng)來(lái)表明心意，因為您的愛(ài)是無(wú)法用言語(yǔ)表達的。轉身的那一瞬間，也許將成為我心靈上最美好的回憶。
心中的記憶作文 28
六年，恍然如夢(mèng)，就這樣匆匆從我身邊而過(guò)……
初次見(jiàn)到蔡老師的情景至今仍讓我記憶猶新：上學(xué)第一天，剛剛踏入教室門(mén)，已經(jīng)來(lái)了很多同學(xué)，一片嘈嘈嚷嚷，我懷著(zhù)膽怯又好奇的心情坐在一個(gè)角落里。一會(huì )兒，從門(mén)外走進(jìn)兩位老師，其中一位著(zhù)一身深色套裙，之后，這位老師在黑板上寫(xiě)了“東”、“西”兩個(gè)字，并且說(shuō)：“放學(xué)時(shí)，大家都要記住家的方向，跟著(zhù)隊伍一起走�！蹦锹曇糨p柔極了，我心里一下子放松下來(lái)。后來(lái)的記憶就比較模糊了。
蔡老師給我的第一印象就是這樣——平凡、樸實(shí)、大方、溫柔。
以后蔡老師成了我們的班主任，隨著(zhù)跟蔡老師的相處，我又產(chǎn)生了新的感覺(jué)：一種特殊的親切感——既像相處了許多年，又像初次見(jiàn)面。
在上一、二年級的時(shí)候，我常常在課余或放學(xué)路上碰到蔡老師，每次見(jiàn)到我，老師總會(huì )向我投來(lái)深情的'微笑，猶如一股春風(fēng)迎面撲來(lái)。這時(shí)我想大聲喊一聲“蔡老師好！”，但卻又被這突來(lái)的甜美的笑弄得不知所措，因此我也總是用微笑回答。我認為當時(shí)我的臉準是紅的，似乎有些受寵若驚吧。
以后的六年，蔡老師的身影時(shí)常出現在我的眼中，有時(shí)，我會(huì )覺(jué)得她是我一個(gè)什么都很熟的親人來(lái)著(zhù)？有點(diǎn)象媽媽?zhuān)�是……好半天才回過(guò)神來(lái)，看，那不是我們敬愛(ài)的蔡老師嘛。
或許蔡老師給予我的微笑是平凡的，或許她給予我的眼神也是普通的，但在我的心中永遠是獨一無(wú)二的。
是蔡老師，在我童稚的心靈里插下一粒美好的種子，六年的風(fēng)雨使這粒種子生根、發(fā)芽，正孕育著(zhù)一股力量成長(cháng)為一棵參天大樹(shù)。
心中的記憶作文 29
是有那么一個(gè)人，一件事，沉在你的記憶海洋的深處，讓你一生難忘。
天陰沉沉的，似乎在預兆著(zhù)什么。我像往常一樣，拿著(zhù)零花錢(qián)，跑到家附近的小店，買(mǎi)了幾塊泡泡糖。走著(zhù)走著(zhù)，來(lái)到了十字路口我熟練地往左邊看了看，沒(méi)車(chē)；又往右看了看，一輛面包車(chē)卻擋住了我的視線(xiàn)，我也沒(méi)多想，便走了過(guò)去。萬(wàn)萬(wàn)料不到的是，一輛疾馳的電動(dòng)車(chē)正好開(kāi)了過(guò)來(lái)，慣力順勢把我帶倒，我倒在了地上。天地間似乎安靜了，只因看過(guò)了太多的'生死離別，竟害怕起來(lái)。
奶奶急匆匆地跑了過(guò)來(lái)，抱起了我，我可以管感受到她那急促的呼吸，我知道奶奶是不可以劇烈運動(dòng)的。接著(zhù)，奶奶把我帶到了一家小診所，不停地問(wèn)：“這里疼嗎？這里疼嗎？”平時(shí)讓我覺(jué)得嘮叨的話(huà)語(yǔ)，竟也動(dòng)聽(tīng)起來(lái)。那開(kāi)車(chē)的人也走了過(guò)來(lái)，奶奶有種想跟他拼命的沖動(dòng)，不讓他走。我知道奶奶是對我好。在檢查沒(méi)什么問(wèn)題之后，奶奶才讓那個(gè)人走，把我扶回了家，燒給我吃。奶奶是害怕的，她一邊燒飯，一邊跟我講話(huà)時(shí)，聽(tīng)得出她已經(jīng)哽咽了，只是她強忍著(zhù)罷了。
那一刻，我懂得了愛(ài)的含義，也懂得了家人之間的親情，只是不知，以前家人對我的愛(ài)，已經(jīng)忘記多少了，又有多少是我根本不懂的。從此，我走過(guò)那個(gè)十字路口，總是小心翼翼的，不僅因為我舍不得這個(gè)世界，更因為我舍不得家人，舍不得家人之間的親情與愛(ài)。所以，就讓這件事深深地埋在我心靈的深處吧，讓我永遠不會(huì )忘卻。
心中的記憶作文 30
心靈深處的回憶，隨著(zhù)時(shí)光飛逝，我想起了那年全家去張家界旅游的情景，讓我回味那到處是青山綠水的世外桃源。
我們一家人來(lái)到張家界，我看著(zhù)那些奇形怪狀的山形，小小的'心充滿(mǎn)了歡樂(lè )。我們坐在車(chē)上，曲折盤(pán)旋在山路上，閃過(guò)我的車(chē)窗上，外面是奇山秀水，仿佛我置身其中，看到大自然那雕刻家雕琢出的奇石，那郁郁蔥蔥的青松參天而起，緊緊地貼在嚴峻山峰上，那朦朧迷霧籠蒙住山峰，好一種“不知廬山真面目”的感覺(jué)。
我眼前這幅水山畫(huà)，驚嘆著(zhù)張家界的美，那不是陶淵明筆下的世外桃源嗎？
突然，媽媽跟我說(shuō)：“下車(chē)了�！蔽蚁铝塑�(chē)，看見(jiàn)了高高的“天下第一梯――百云梯�！�
登到了山頂，我看見(jiàn)了云海，真像跳下去，“洗個(gè)澡�！蔽覀兺旅孀�，一會(huì )兒又上來(lái)，一會(huì )兒又下去，這路曲折難走，真是累死人呀！
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的跋山涉水，我們終于到飯店了，我像一匹餓狼，狼吞虎咽的把飯吃完，睡了一覺(jué)。
下午，我們繼續去玩，我還看到石頭上的巨大腳印，八仙和教堂，我真高興！過(guò)一會(huì )兒，我們去了有名的天子山，那讓我懂得什么才叫奇特，有五樹(shù)連體，有皇后專(zhuān)門(mén)洗衣服的瀑布……我還欣賞了金鞭溪、黃石塞……
我來(lái)金鞭溪的時(shí)間最長(cháng)，因為那里的水清澈見(jiàn)底，我在里面捉小蝦呢！
“喂，你交了更正沒(méi)有了？”我嚇了一大跳，從“夢(mèng)”中驚醒過(guò)來(lái)，原來(lái)我剛才夢(mèng)回到記憶深處的回憶中！
心中的記憶作文 31
閉上雙眼，往事歷歷在目。我猛地想起4年級的一件事——學(xué)騎車(chē)的經(jīng)歷。在我四年級時(shí)，�？匆�(jiàn)一些青年人騎自行車(chē)兜風(fēng)，當時(shí)我心里充滿(mǎn)了期盼：要是有一天，我也會(huì )騎車(chē)，該多好��！久而久之，這種想愿望慢慢地在我心里萌芽，生長(cháng)。一天，我請求表哥教我騎車(chē)。在我再三的請求下，表哥只好依著(zhù)我，帶我去公園學(xué)騎車(chē)。表哥領(lǐng)我來(lái)到公園：“騎車(chē)其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你扶緊車(chē)把，再蹬腳踏就行了�！闭f(shuō)罷，我跨上車(chē)，我心里像揣了只兔子似的直跳。我抑制住自己興奮的心情，隨著(zhù)表哥學(xué)習。經(jīng)過(guò)我的不斷揣摩，技術(shù)突飛猛進(jìn)�！膀T車(chē)原來(lái)這么簡(jiǎn)單”我暗喜道。表哥見(jiàn)我騎得好，把手一放，我摔了個(gè)四腳朝天，頓時(shí)感覺(jué)一陣疼痛。我爬了起來(lái)對表哥大吼：“都是你不好，才害我摔得那么慘�！北砀缰闹�，對我說(shuō)；“失敗乃成功之母，哪個(gè)人學(xué)騎車(chē)沒(méi)摔倒過(guò)呢？”我拍拍灰塵：“哥哥說(shuō)得對，我堂堂男子漢，怎能被這點(diǎn)挫折嚇倒？”我翻身上車(chē)，勇敢地向前蹬。這時(shí)，一塊“絆腳石”攔路，我又撲倒在地。我忍著(zhù)疼痛，跨上自行車(chē)，繼續小心騎著(zhù)。我再接再厲，現在，騎自行車(chē)已經(jīng)成了得心應手的事。
學(xué)會(huì )騎車(chē)的那一剎那，我覺(jué)得天原來(lái)是那么的藍，云是那么的白，水是那么清……如今，學(xué)會(huì )騎車(chē)這件事已成我記憶中最驕傲的.、最閃亮的一顆明珠。
心中的記憶作文 32
人的一生都是在尋找，尋找方向，尋找未來(lái)，尋找愛(ài)情，或是尋找丟失的回憶。
哲人說(shuō)，時(shí)間是一條河流，左岸是無(wú)法忘卻的回憶，右岸是值得把握的青春年華�？墒乾F在的我，在猶豫，在徘徊，終當我下定決心頭也不回的往前走時(shí)，卻發(fā)現丟失寶貴的回憶的我須重將它們拾起。
尋找，腦海中記憶斷斷續續，零星的碎片散落一地，讓我如何拾起，踏上那條長(cháng)長(cháng)的石子路，仿佛置身于時(shí)光隧道一張張泛黃的照片像老電影一樣插播，藍天下，我們曾一起打鬧的身影。星空下，我們曾談天說(shuō)地的畫(huà)面。跑道上，吶喊助威的大家，老樹(shù)下，依依惜別的我們，每每重溫一個(gè)畫(huà)面，便想起曾攜手走過(guò)的三年時(shí)光，時(shí)光荏苒，轉眼我們已經(jīng)各奔東西，轉眼盛夏已到寒冬�；蛟S記憶已塵封，但時(shí)間見(jiàn)證了我們的歡笑與悲傷，痛苦與美好，一切的一切都在向前走。
我也曾回到我們相識、相知、相伴的'校園。因為放假，空蕩蕩的校園并沒(méi)有熟悉的書(shū)聲瑯瑯，只有大樹(shù)落葉的哀嘆聲。幾只灰色的小鳥(niǎo)在石子路上嘰嘰喳喳。像極晨讀時(shí)愛(ài)講話(huà)的我和你，知道嗎？當初的樹(shù)苗已經(jīng)長(cháng)大，曾經(jīng)的教室已成為別人的，我們貼在墻上的蝴蝶也飛走了。金黃的葉子散落一地�？稍僖矝](méi)人陪我去拾樹(shù)葉做書(shū)簽了，時(shí)間易逝，青春易過(guò)，幾年后，重回故地，你的回憶里可有我？
走在一起是緣份，在一起是幸福，幸福了三年的我們以后也一定會(huì )幸福。物是人非，也只能任他改變，但年輕的我必須整裝待發(fā)，向著(zhù)夢(mèng)想和未來(lái)，勇敢前進(jìn)。
心中的記憶作文 33
記得一年級的時(shí)候，我特別想去大山里看看，于是天天央求爸爸媽媽帶我到山的深處，但是他們一直都沒(méi)有時(shí)間。終于在那年放寒假的時(shí)候，他們帶我來(lái)到了大山深處。
站在小溪邊，冬天吹來(lái)的是溪風(fēng)，很是凜冽，不禁讓我瑟瑟發(fā)抖。爸爸和媽媽一直帶著(zhù)我往深山里走。走著(zhù)走著(zhù)，我看到一只飛舞的蝴蝶，爸爸驚嘆道：“在這樣的冬天里，居然還會(huì )有蝴蝶，它應該是這山深處最后一只蝴蝶了吧？”我很少看到蝴蝶，所以我就想要抓住它，可是我不夠高，爸爸便從這只蝴蝶后面悄悄地抓住了它，爸爸把它放到我的手里，我立刻并攏手指合著(zhù)手心，生怕蝴蝶跑了，我本以為它不會(huì )再動(dòng)了，不料它居然在我的手心里使勁掙扎，我可以感受到它撲閃著(zhù)的翅膀。心想：這只蝴蝶是這樣頑強，明知道逃不了了，卻還是要費力氣在這里掙扎，求得一絲生的契機。
于是，我便輕輕地松了松手，發(fā)現這只蝴蝶精神依然好，在我張開(kāi)手指的瞬間，它撲騰一下，立刻起飛了！
只見(jiàn)那只蝴蝶在我的.頭上快樂(lè )地盤(pán)旋，我想它一定是在說(shuō)：“謝謝你放了我，讓我重獲了自由�！�
回家的路上，我又來(lái)到了那條小溪邊，卻覺(jué)得這風(fēng)變得暖暖的，異常的舒服，讓我覺(jué)得春天來(lái)了！我感受到了生命撲騰的力量，是那樣熱烈！
這件事讓我刻骨銘心。這么多年過(guò)去了，我卻難以忘懷，因為這事早已種在我幼小的心靈中，并且生根發(fā)芽了，是的，就在心靈最深處……
心中的記憶作文 34
在三年級結束時(shí)轉學(xué)的我到了實(shí)驗小學(xué)，也許那時(shí)還不懂留戀，也沒(méi)有一個(gè)讓我留戀的人，能讓我那三年里真正留戀的人，也被她一句話(huà)，徹底摧毀了。
說(shuō)實(shí)話(huà)，想想13年的種種經(jīng)歷，仿佛四年級才有的記憶，四年級到六年級畢業(yè)的所有事情；記得第一次被老師批評，記得被老師表?yè)P，記得勤奮努力當時(shí)成績(jì)的優(yōu)異，記得四年級第一次住宿而大哭，記得我，交個(gè)朋友是多么不容易……其實(shí)我能交到一個(gè)知心好友是我最大的愿望了。
我有一個(gè)很好的朋友她叫晏嬈，當時(shí)我們也算還小，可是我實(shí)在沒(méi)想到我竟然和她成了朋友，和一個(gè)曾經(jīng)最恨的人成了朋友。其實(shí)她是一個(gè)很努力的人，她非常爭強好勝，但是她不主動(dòng)，很高傲，我早就從種種舉動(dòng)中發(fā)現了她的高傲了�；貞泟偟竭@個(gè)學(xué)校時(shí)，他就算碰見(jiàn)了我，從來(lái)都沒(méi)有和我打過(guò)招呼，而且每一次都昂首挺
胸，大步流星的和我擦肩而過(guò)，很生氣，不服氣，但同學(xué)對我說(shuō)：“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，也許她有的你永遠得不到；但你有的，也許就是她偏偏想得到的'�！�
我一直在琢磨這句話(huà)，直到第四次和她見(jiàn)面時(shí)我對她說(shuō)：“Hi，晏嬈�！彼矊ξ艺f(shuō)Hi。以后的幾次她看見(jiàn)我都會(huì )主動(dòng)打招呼，冷不丁還會(huì )聊上幾句。也許她不主動(dòng)，我就要主動(dòng)，這樣他也就主動(dòng)了。
每一次寫(xiě)作文時(shí)像回憶最深的還是我的友誼，它就像一本寫(xiě)不完的書(shū)，雖然章章節節如此的短，但它精彩，你會(huì )沉醉其中；它總是有一個(gè)很好的結局，因為每個(gè)人都能找到一個(gè)真正的朋友。
心中的記憶作文 35
心里有不可磨滅的記憶。記憶的海洋里，無(wú)數的波浪在激蕩。它們溫柔而輕盈，讓我回味無(wú)窮。那天早上我學(xué)習不好。第二節語(yǔ)文課，我不舒服的表情好像被老師注意到了，或者說(shuō)我覺(jué)得沒(méi)認真聽(tīng)講。有一次上課，老師給了我三只眼睛，看起來(lái)嚴厲又溫柔，讓我坐立不安，身體顫抖，心臟砰砰直跳。
但是當我一次又一次把想法帶出課堂的時(shí)候，老師好像發(fā)現我病了。終于，希望的鐘聲響起。我把衣服放在頭上，躺在桌子上休息。突然，我感覺(jué)有人拍了拍我的肩膀。我一抬頭，發(fā)現是語(yǔ)文老師。她讓我和她一起去辦公室，我的心才平靜下來(lái)，又收縮了。老師來(lái)到辦公室，讓我坐下。我就拉過(guò)一張凳子坐下。她遞給我一杯牛奶。
我看著(zhù)熱牛奶，真的不好意思拿起來(lái)。但是老師反復的“給你”讓我不知所措。我接過(guò)牛奶，濃濃的'牛奶漂浮在杯子里。我的眼里突然充滿(mǎn)了淚水，一股暖流涌上心頭。記憶飄飄，現在半年過(guò)去了，心里飄著(zhù)濃濃的奶水好溫暖。在我一次又一次的睡眠中，我做著(zhù)同樣的夢(mèng)。在夢(mèng)里，一個(gè)溫暖的老師遞給我一杯溫暖的牛奶。
心中的記憶作文 36
心靈深處有著(zhù)令人抹不去的記憶，在記憶的海洋里，激蕩著(zhù)無(wú)數的浪花，它們柔情而又輕飄，令我回味。
那天上午沒(méi)有學(xué)好習。在第二節的'語(yǔ)文課上，我難受的表情似乎被老師察覺(jué)了，或者以為我沒(méi)認真聽(tīng)講……一節課，老師給了我三個(gè)眼神，那似嚴厲又溫和的眼神令我坐立不安，我的身體顫抖著(zhù)，心也怦怦地跳著(zhù)。但當我一次次把思緒帶出課堂后，老師似乎發(fā)覺(jué)我生了病。終于下課鈴聲在我的呼盼下響起來(lái)了，我把衣服往頭上一披，趴在桌子上想休息，忽覺(jué)肩膀被誰(shuí)輕拍了一下，抬頭一看，原來(lái)是語(yǔ)文老師。她叫我跟她去辦公室，我剛剛平靜下來(lái)的心又一次收縮起來(lái)。
來(lái)到辦公室老師讓我坐下，我剛拉過(guò)一個(gè)板凳坐下，她給我遞來(lái)了一杯牛奶，我看著(zhù)熱乎乎的牛奶，實(shí)在不好意思去接。但老師一聲聲的“給你”，讓我不知所措，莽莽撞撞稀里糊涂我接過(guò)牛奶，濃濃的牛奶在杯中飄蕩，我的眼中忽然充滿(mǎn)了淚水，一股暖流涌上心頭。
記憶飄飄，如今大半年而過(guò)，在我心中那杯飄蕩濃濃的牛奶是那么溫情。在一次次的睡夢(mèng)中，我都做著(zhù)同樣的夢(mèng)。夢(mèng)中一位溫情的老師向我遞來(lái)了一杯溫熱的牛奶。
心中的記憶作文 37
母愛(ài)像一杯淡淡的茶，需要細細品味；母愛(ài)像一杯濃濃的咖啡，暖意入心窩；母愛(ài)像朝霞的光輝，讓人無(wú)法忘記……母愛(ài)又像一部經(jīng)典名著(zhù)，讓人銘記在心。
a到了河邊一望，連個(gè)身影都沒(méi)有，媽媽像瘋了一樣用沉重的鐵鍬攪動(dòng)著(zhù)冰冷的河水，冷風(fēng)吹過(guò)，把媽媽呼喊著(zhù)我的聲音帶到了天涯海角。山谷回聲不絕，撕心裂肺的喊叫傳遍整個(gè)村子。媽媽喊累了，也叫累了，把鐵鍬插進(jìn)地里，倚在鐵鍬上，望著(zhù)同樣瘋狂的父母，無(wú)奈的垂下了頭，幾滴渾濁的淚水滴進(jìn)腳下的土地里……
突然，幾聲清脆爽朗的笑聲想利劍一樣劃破天際。瘋狂的父母停止了呼喊，媽媽也抬起頭，向他們一樣用心傾聽(tīng)著(zhù)唯一的線(xiàn)索，像兔子一樣豎起耳朵確定著(zhù)這一希望線(xiàn)索的方位。又一聲笑聲傳來(lái)，父母們拿起工具，飛也似的奔向那個(gè)方位。終于，在一個(gè)隔音的'丘陵后找到了我們的蹤跡。冷風(fēng)吹過(guò)，媽媽與我四目相對，她扔下鐵鍬飛奔過(guò)來(lái)，擁抱著(zhù)我，擔心的淚水像決堤的河水一樣奪眶而出。媽媽的擔憂(yōu)隨著(zhù)我的聲聲安慰和淚水的奔涌煙消云散。
母愛(ài)是一曲無(wú)聲的樂(lè )章，震撼著(zhù)心靈；母愛(ài)像冷風(fēng)中的爐火，堅定不熄。母愛(ài)伴我成長(cháng)，我將會(huì )把它永遠珍藏在我的記憶深處，永不忘記。
心中的記憶作文 38
我心靈深處有很多，比如小時(shí)候吧肥皂當成雪糕吃，把洗衣粉當成食鹽等，但我記憶最深刻的還是還是那一次。
記得在我六那年的'一天，爸爸媽媽都去山上干活去了，我一個(gè)人在家看電視，我看見(jiàn)電視里的一位阿姨在用洗衣機洗衣服，我就發(fā)現家里的一臺冰箱和電視機里那臺洗衣機很相似，我以為那就是洗衣機，我在自言自語(yǔ)地說(shuō)：“既然爸爸媽媽不在家我又很無(wú)聊�！蔽揖屯话l(fā)奇想：我今天就洗衣服吧。想到這兒，我便開(kāi)始動(dòng)手了，我就學(xué)電視里的阿姨一樣，把水放放在“洗衣機”里。然后就找來(lái)幾件衣服放在里面，就插電，扭開(kāi)關(guān)，做完了后，我就覺(jué)得有點(diǎn)不對經(jīng)，我也不管就往桂香家奔去。
在回家的路上我想著(zhù)衣服洗好了沒(méi)，然后看到爸爸媽媽也剛好到家。媽媽說(shuō)：“哎，真熱，打一瓶水到冰箱里冰，等睡午覺(jué)醒了得喝�！碑攱寢尨蜷_(kāi)冰箱時(shí)，叫了一聲，爸爸就急忙跑過(guò)去，我也過(guò)去了。媽媽結巴地對爸爸說(shuō)：“這是我們家的冰箱嗎？”我一聽(tīng)到冰箱，我就說(shuō)：“嘛，這是冰箱？這不是洗衣機嗎？”我就把事情的經(jīng)過(guò)都地告訴了爸爸媽媽?zhuān)謰屄?tīng)了哭笑不得，說(shuō)：“這哪是什么洗衣機啊，這是冰箱�！�
直到現在我一想到這件是，我還有一點(diǎn)愧疚。
心中的記憶作文 39
母親的愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的，是感人的`。
那是一個(gè)炎熱的夏季，太陽(yáng)毫不留情的焦烤著(zhù)大地，仿佛想把地球燒毀。這天中午，我剛從外面回來(lái)就感到不舒服，過(guò)了一會(huì )兒就全身乏力，突然，我暈倒在地上了……
我迷迷糊糊地醒了，只見(jiàn)眼前有一個(gè)熟悉的身影──是媽媽�！昂煤⒆�，你可不能有事��！”媽媽在我身邊不停地念道。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)疫@是怎么了啊，怎么突然感覺(jué)不舒服��！”媽媽說(shuō)：“你一定在外面玩地太過(guò)火了，所以才會(huì )中暑�！蔽铱戳艘幌聲r(shí)間，已經(jīng)4點(diǎn)了，這么一算：媽媽1點(diǎn)半回家，發(fā)現我躺在了地上，把我安頓在床上后到現在，一共過(guò)了兩個(gè)半小時(shí)，也就是說(shuō)，媽媽在我床邊整整坐了兩個(gè)半小時(shí)。這時(shí)，我隱約看見(jiàn)，為了我，一條硬硬的皺紋，無(wú)情地爬上了媽媽的臉頰；為了我，一根雪白的銀發(fā)，悄悄地長(cháng)在了媽媽頭上，為了我，媽媽的精神被疲勞奪走。
母愛(ài)神圣而博大，母愛(ài)如春雨滋養大地，綿綿不斷，情深誼長(cháng)。母愛(ài)如生命長(cháng)河里的泥沙，在不斷地被沖刷中，漸漸沉淀，直至融入生命中最底層。生命無(wú)非記憶，生命在記憶中增長(cháng)。在生命的記憶里，母愛(ài)是最溫馨、最值得回味的部分，讓人難以忘懷。
心中的記憶作文 40
閉上雙眼，往事歷歷在目�；貞浟昙壍臅r(shí)光，總泛著(zhù)金色的光芒。還記得有一次上著(zhù)課，老師卻要去開(kāi)會(huì )，這可把我們樂(lè )瘋了。
數學(xué)老師前腳剛走，我們班就像鍋里燒開(kāi)了的水，慢慢地沸騰起來(lái)了。你瞧！我們班可真是“老虎不在家，猴子稱(chēng)大王”呀！
看，程凱強正站在桌子上，準備大聲朗誦著(zhù)他剛作的詩(shī)。你聽(tīng)，他清了清嗓子，然后一本正經(jīng)地說(shuō)：“日照香爐生紫煙，李白來(lái)到烤鴨店�？谒绷魅С�，摸摸口袋沒(méi)帶錢(qián)”。最后還擺了一個(gè)很酷的pose后跳下來(lái)。他是我們班的開(kāi)心果，經(jīng)常把我們逗得哄堂大笑。
楊帆當然也不甘示弱，從天文說(shuō)到地理，從中國說(shuō)到世界，真像個(gè)理論家，說(shuō)得唾沫星兒飛濺。值日班干景曉蓉也擺出了她的副班長(cháng)架子，說(shuō)：“再說(shuō)話(huà)的告訴老師�！薄熬蜁�(huì )耍耍班長(cháng)架子”，一個(gè)人小聲嘀咕道。景曉蓉二話(huà)不說(shuō)，就哭了起來(lái)，別管她，哭可是她的'專(zhuān)利。
還真佩服那些書(shū)呆子，身居“鬧市”照樣學(xué)習�！袄蠋焷�(lái)了！”不知誰(shuí)打了一聲小報告。我們都以百米沖刺的速度回到了座位�？墒前l(fā)現走進(jìn)教室的“老師”原來(lái)是王長(cháng)燕。又引起了一陣哄堂大笑。
回憶多姿多彩，不過(guò)雖然回憶很美麗，但今天更重要。
謝啦！回憶！
心中的記憶作文 41
每個(gè)人的心靈深處，都會(huì )有一塊空白，而那空白將會(huì )被回憶填滿(mǎn)。
——題記
回憶童年
那時(shí)我是一個(gè)頑皮的小孩，經(jīng)常玩得滿(mǎn)身都是泥，父母也不會(huì )責罰我，只是笑一笑。我還喜歡與小朋友一起玩“過(guò)家家”“捉迷藏”等游戲。即使把家里弄得一片狼藉，也無(wú)關(guān)緊要。當然我也會(huì )做一些“傻事”，常常弄得父母哭笑不得。然而，童年的時(shí)光是短暫的'，那“剃眉毛”、”救星星”的美好趣事都被時(shí)光填進(jìn)了我的心靈深處。
回憶小學(xué)
不知不覺(jué)中，我由一個(gè)年幼無(wú)知的小孩變成了一個(gè)有知識的學(xué)生。自從我背起書(shū)包上學(xué)的那一天起，我就意識到：無(wú)憂(yōu)無(wú)慮已離我遠去，取而代之的是繁重的功課。父母的責罰也增多了，“題海戰術(shù)”讓我疲憊不堪。各種職務(wù)會(huì )讓年幼的我感到責任重大。課外補習班像兇猛的洪水一起向我涌來(lái)。競爭與合作并存，我的小學(xué)生活就如萬(wàn)花筒那樣豐富多彩。小學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去，接踵而來(lái)的是初中生活。
結束語(yǔ)
回憶往事，如同一杯濃茶，只有細細地品嘗，才能品出它的香味。讓我們用回憶，將心靈深處的空白填滿(mǎn)吧！
心中的記憶作文 42
也許多年以后，曾經(jīng)的那些往事，都會(huì )隨風(fēng)逝去，但，總有那么一些記憶，永遠不會(huì )被磨滅。
關(guān)于一個(gè)人記憶中，有這樣一位老師，她對我的愛(ài)，至今，我仍舊記得。
有一段時(shí)間，父母常常出差在外，老師就如同我的媽媽?zhuān)瑫r(shí)刻關(guān)心著(zhù)我。她會(huì )幫我梳頭，會(huì )關(guān)心我的身體，會(huì )為我得一個(gè)小感冒而焦慮不已。當時(shí)的我不懂得感恩，現在想起來(lái)，真的很感動(dòng)。
可就在那一天，我看到了老師失望的眼神。
那天，不懂事的我，沖老師發(fā)了脾氣。老師用失望的目光看了我很久，我終于慚愧地低下頭去�！昂⒆印�，老師頓了頓，“你以后的路還很長(cháng)，愛(ài)你的人，可以寬容你的一些沖動(dòng)，但我要說(shuō)的是，你如果一直這樣任性，以后的路可能會(huì )很難走，我希望你少走一點(diǎn)彎路�！蔽覀儽舜硕汲聊撕芫��！耙苍S我說(shuō)的話(huà)你現在還不能明白，但我想你以后會(huì )懂的�！闭f(shuō)完，老師給了我一個(gè)微笑，一個(gè)慈祥，溫暖的.微笑，然后，默默離去。
老師那天說(shuō)的那些話(huà)，那個(gè)微笑，成了我留在心中的記憶。
是的，總會(huì )有人愛(ài)你，寬容你，在你的內心深處，用話(huà)語(yǔ)鞭策著(zhù)你，讓你成長(cháng)，讓你漸漸變得成熟理性。
記憶如一條永無(wú)止盡的長(cháng)河，不斷的流著(zhù)，流著(zhù)。
心中的記憶作文 43
寫(xiě)在紙上的記憶未必能時(shí)常想起，刻在木板上的記憶也未必能真正永存，只有刻在心靈上的記憶才能永遠銘記。
——題記
塵封的大門(mén)在不經(jīng)意間忽然倒下，無(wú)數五光十色的畫(huà)面涌現在眼前，淚水打濕了一切，許多畫(huà)面一一模糊，唯有那一幕越發(fā)清晰。
記得上小學(xué)二年級時(shí)，在一節自習課上，語(yǔ)文老師布置下作業(yè)“下了課，我檢查”老師說(shuō)完就走了。我就開(kāi)始埋頭苦做，等做到第三個(gè)作業(yè)時(shí)，發(fā)現橡皮丟了。我就著(zhù)急的在文具盒里找，課桌里找，書(shū)包里找，最后把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，還是沒(méi)有找到�！拔揖筒恍帕�，在這個(gè)小小的教室里，我的橡皮會(huì )無(wú)緣無(wú)故的消失了？”我正在想時(shí)，正好看見(jiàn)我的同桌拿著(zhù)一塊和我一模一樣的橡皮，我就惡狠狠地說(shuō)：“你為什么偷我的橡皮�！�
他用奇怪的眼光看著(zhù)我說(shuō)：“我沒(méi)有偷你的橡皮呀？”
我說(shuō)：“你手里拿的不是我的'橡皮嗎？一定是你偷的�！�
他委屈的說(shuō)：“不是，這是我的�！彼钡目炜奁饋�(lái)了。
我很憤怒的說(shuō)：“我現在就去告訴老師�！�
當我剛站起邁出一步時(shí)，覺(jué)得腳底下有一些硬硬的，很不舒服，我一看原來(lái)是我的橡皮，我看了下同桌委屈的樣子，后悔我冤枉他了不該說(shuō)他，當時(shí)真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。
心中的記憶作文 44
不久就是媽媽的生日了，為此，我早在幾個(gè)星期前就開(kāi)始積攢零花錢(qián)。是的，我想買(mǎi)一個(gè)生日禮物送給媽媽?zhuān)o她一個(gè)大大的驚喜。
禮物是一個(gè)精致的.木質(zhì)臺燈。媽媽生日那天，我悄悄地把臺燈放在了媽媽床前，按照我的預想，媽媽在睡覺(jué)前看到了那盞臺燈。
可是我沒(méi)想到，小小的一件禮物，媽媽竟會(huì )如此激動(dòng)，如此高興。她說(shuō)我真乖，一直都還記得她的生日，她高興的親吻我，她……一時(shí)間，我有些不知所措，良久，才感覺(jué)到自己的眼眶已經(jīng)濕潤了……
記憶中，記憶中，有太多太多這樣的情節，只是，因為種種原因，我們都將它淡忘了。
留在心中的記憶，是愛(ài)，是感動(dòng)，是鼓勵，是鞭策，還是……我無(wú)法對這些記憶進(jìn)行一一描述，但我知道，那是我生命中所不能缺少的。
心中，因為有這些記憶，我開(kāi)始學(xué)會(huì )理解愛(ài)的含義，開(kāi)始學(xué)會(huì )用記憶去鞭策自己，使自己不斷成長(cháng)，不斷進(jìn)步。
記憶如一汪清泉，滋潤著(zhù)我心靈的每一個(gè)角落，流過(guò)之處，春暖花開(kāi)。
我相信，留在心中的這些記憶，永遠不會(huì )被磨滅。