無(wú)法抹去的記憶作文通用15篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的無(wú)法抹去的記憶作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
無(wú)法抹去的記憶作文1
有許多作家和詩(shī)人都用優(yōu)美的詞語(yǔ)來(lái)贊美偉大的母愛(ài),卻輕視了父愛(ài),其實(shí),父親在我們的生活中和成長(cháng)的道路上,也默默無(wú)聞的付出了許多的努力。一個(gè)背影,讓朱自清潸然淚下,一個(gè)眼神,讓黃斌悚然汗下,一幕幕情景讓我記憶猶新。
我清晰記得一件事,在我上小學(xué)二年級的時(shí)候,額頭很燙,所以媽媽讓我早早上床睡覺(jué),她便出門(mén)了,我便迷迷糊糊睡著(zhù)了,只是再睡意中看到一個(gè)走來(lái)走去背影——父親,我第一次因父親而流下了眼淚。第二天早晨,我醒來(lái)之后,看見(jiàn)父親正在為我和媽媽做飯,看著(zhù)父親做飯的樣子,我情不自禁的笑了起來(lái)!父親急忙扭過(guò)頭,一看是我,連忙說(shuō):“你還沒(méi)愈合,怎么能亂跑呢?快點(diǎn)回去躺著(zhù)!"我搖了搖頭說(shuō):“我已經(jīng)好了!蔽易罱K還是沒(méi)能說(shuō)服父親,只好乖乖回去躺著(zhù)。
我在學(xué)習的過(guò)程中遇到過(guò)許許多多困難和挫折,我也對自己失望了,有時(shí)還想過(guò)要放棄,但每當有這個(gè)念頭是,父親都會(huì )勸我:“你怎么能放棄呢?人犯錯并不是最大的錯誤,認識不到自己的錯誤,才是最大的錯誤!還有別人都對你有很大的希望,你卻要放棄,你對你自己太沒(méi)有自信了,你一定要發(fā)揮自己的天真才能!”這段話(huà)深深的刻在了我的心里。是我堅信,我不是一個(gè)膽小鬼!
父親對我說(shuō)的每一句話(huà),都清晰地印在我的腦海中。同學(xué)們,父愛(ài)是嚴厲的,父愛(ài)是無(wú)言的,父愛(ài)是和母愛(ài)一樣偉大的,不管是在什么時(shí)候父親無(wú)時(shí)無(wú)刻在我們身邊,催促我們前進(jìn)!
無(wú)法抹去的記憶作文2
人都有無(wú)法抹去的記憶,如:一件讓人后悔的事,一句讓人興奮的話(huà),還有一件激動(dòng)的事,我也不例外,我有一件讓我難忘的記憶。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我來(lái)到了同學(xué)的家中,我第一眼就看到了他們個(gè)個(gè)都面帶笑容的來(lái)迎接我,當時(shí)我心想:我又不是貴賓,為什么要這么隆重的來(lái)迎接我呢?
我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)走進(jìn)了他們家中,不知是我的幻覺(jué),還是因為我昨晚失眠的原因,我一直聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我,我正在尋找聲音來(lái)源的時(shí)候,突然同學(xué)們一涌而上,跑上了隔樓,我聽(tīng)到了他們:喔---,這就是傳說(shuō)中的天文望遠鏡嗎?
我聽(tīng)到天文望遠鏡這幾個(gè)字后,立刻有精神了,因為我從小就酷愛(ài)天文、地理、以及歷史這三個(gè)學(xué)科,我急忙跑上樓去,我看見(jiàn)他們正在排隊觀(guān)察月亮,我抬頭一望,看見(jiàn)一輪明月正嵌在空中,我想到了古代詩(shī)人各種寫(xiě)月亮的詩(shī)句:如床前明月光,疑是地上霜小時(shí)不識月,呼作白玉盤(pán)等詩(shī)句,不禁流下淚水。
過(guò)了一會(huì ),終于到我了,我熟練地操縱著(zhù)天文望遠鏡,我仔細地觀(guān)察到了,正如書(shū)上所說(shuō):月球的表面是凹凸不平。
有一位叔叔他是天文學(xué)家,他說(shuō):這個(gè)月球是一個(gè)未知星球,在銀河系中,還有很多星球是等著(zhù)我們人類(lèi)去發(fā)現去探索的,所以你們以后一定要成為祖國的棟梁,以后這些艱難的任務(wù)就要靠你們去完成了!
在這次的玩耍中,我不僅玩得很開(kāi)心,還收獲到了很多天文的知識,現在我有一個(gè)新的目標,以后成為宇航員,為祖國作出貢獻,所以這是無(wú)法抹去的記憶。
無(wú)法抹去的記憶作文3
每一個(gè)人的成長(cháng)道路上,一定有著(zhù)令大家興奮、傷心、激動(dòng)和后悔的事。當然,我也不例外。我有一件事是我最后悔的事,在心里無(wú)法抹去。
我非常清楚地記得是第三次期中考試的那一天,我正在家中吃我美味可口的早餐邊看我手中的數學(xué)書(shū)。我們第一個(gè)考的科目是數學(xué)。我的媽媽走了過(guò)來(lái),溫柔地對我說(shuō):“我的寶貝,你不要過(guò)于勉強自己,只要盡力就行!蔽乙е(zhù)面包,連忙點(diǎn)頭。我手忙腳亂地背著(zhù)書(shū)包,匆匆忙忙的跑出家門(mén),還說(shuō)了一句:媽媽再見(jiàn)!到了學(xué)校,我看見(jiàn)有的同學(xué)正在緊張地復習,有的正在準備小炒,還有的正在玩,好像沒(méi)他的事!岸b忊彙,考試了,發(fā)卷時(shí),我的心怦怦直跳,提心吊膽。我看了一下試卷,臉上露出了喜悅的表情。我把試卷做完了,把所有的題目在草稿上過(guò)了一遍,還有一題沒(méi)算,心想:這題太簡(jiǎn)單了,不檢查了。
第二天,把試卷發(fā)下來(lái),試卷上有兩個(gè)數字,九十九分,還差一分,我看了一遍,丟分的是那個(gè)沒(méi)檢查的題,好后悔沒(méi)有檢查!
這件事讓我知道做事不能掉以輕心,即使再簡(jiǎn)單的事也要認真去做。而這件事也成了我無(wú)法抹去的記憶。
無(wú)法抹去的記憶作文4
雪在我們這是很少下的,但那白白的雪花是我夢(mèng)寐以求的。
幾年前,我非常喜歡這場(chǎng)雪,因為下雪就意味這可以給我們帶來(lái)許多樂(lè )趣。這雪花如詩(shī)如畫(huà),開(kāi)始零零落落,又厚,又輕,又柔,就像茉莉花一樣,空中還有茉莉花的清香。接著(zhù)雪變大了,變得密密麻麻,那潔白無(wú)暇的花瓣紛飛下來(lái),像片片鵝毛在空中旋轉著(zhù),飛舞著(zhù),輕輕的落下來(lái)。 這翩然落下的雪花,就好像從玉宇蒼穹中飄落下來(lái)似的,紛紛揚揚,飄飄灑灑,那一片片雪花是那樣的玲瓏剔透,晶瑩如玉,潔白無(wú)暇,它那婀娜多姿的神韻,都是那么優(yōu)美動(dòng)人。
在下雪的時(shí)候,這景色真是美的無(wú)法形容!隨著(zhù)一陣風(fēng)吹,那一朵朵雪花就好像白色的蝴蝶翩翩起舞,它調皮地撞在行人上,要是接住這片小雪花,它就立刻化為一滴小水珠,涼絲絲地舒服極了。 在這一場(chǎng)雪后,我們就開(kāi)始打雪仗,堆雪人,整的一個(gè)樂(lè )趣無(wú)窮!
雪讓我們忘記冬季的寒冷,給我們帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè ),正因如此,這一年冬季的雪韻,成為了我無(wú)法抹去的記憶。
無(wú)法抹去的記憶作文5
我們的童年生活是快樂(lè )的,是豐富多彩的。我們在童年經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情:為需要的人獻過(guò)愛(ài)心,體味了助人為樂(lè )的快樂(lè );為學(xué)會(huì )一樣本領(lǐng)領(lǐng)略過(guò)艱辛,磨煉了自己的意志;當然還做過(guò)許多蠢事、傻事但是,有一件事是最讓我難忘的一件事,我來(lái)跟你講講吧!
記得我讀二年級時(shí),參加了一個(gè)活動(dòng),要去給一年級的小朋友講故事。我可從來(lái)沒(méi)有給人講過(guò)故事,這可真是破天荒第一回。這可怎么搞呢?可是,我還沒(méi)想到怎么辦,一年級都到門(mén)口了。沒(méi)辦法,我只能硬著(zhù)頭皮去跟一年級小友講故事了。
到了臺上。我的心情是非常緊張的,可是看著(zhù)小朋友眼中的期盼。我又鼓起勇氣,認真地讀了起來(lái)。
讀著(zhù)讀著(zhù)我突然停了下來(lái),為什么呢?因為,有個(gè)字我不認識了。這時(shí)的我,只覺(jué)得臉上火辣辣的,直想沖下去。當剛要轉身時(shí),正好看到小朋友們失望的眼神。不知為什么,我腦袋里突然閃出這個(gè)字的讀音。原來(lái)這個(gè)字的讀音叫meng呀!
知道了讀音后,我趕緊又認真地讀了起來(lái)。小朋友們看到我又讀了起來(lái),眼中的失望頓時(shí)消失不見(jiàn)。
我讀完時(shí),也正好下課。我一下臺,小朋友們就趕緊圍著(zhù)我,說(shuō):大姐姐,下次你還來(lái)嗎聽(tīng)到這句話(huà),我的心里簡(jiǎn)直比吃了蜜還甜呢!
無(wú)法抹去的記憶作文6
回望身后,身后是一片野花的天地,有些開(kāi)得正艷,有些把身子縮下去,而有些卻毫無(wú)生氣。摘下其中一叢野花,我的思緒又回到了那棵樹(shù)上。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我邊走路邊看書(shū),一不小心“當”的一聲,我的頭狠狠地與一棵大樹(shù)來(lái)了個(gè)“親密接觸”。我一摸,“哎喲”,疼死我了,頭上腫了一個(gè)差不多有雞蛋大小的包。我氣憤地跑回家,沖進(jìn)廚房,拿了一把小小的水果刀,就又回到了那棵樹(shù)旁邊。我把水果刀用力扎進(jìn)樹(shù)干,又拔出,接著(zhù)又扎進(jìn),又拔出,直到把樹(shù)扎出一個(gè)洞來(lái)才作罷,樹(shù)汁涌了出來(lái),好像樹(shù)在流眼淚。我得意地想:哈哈,這下你也知道疼了吧。哼,誰(shuí)讓你剛才撞我!這時(shí),一個(gè)老爺爺向我走來(lái),我知道有麻煩了,便跑了。跑到小區門(mén)前,我想:該向老爺爺道歉,還是不管它?我的大腿竟敢抗拒大腦的指令,向那棵樹(shù)的方向走去。我的腦子里好像有黑白兩兵在打仗。黑兵說(shuō):“管它呢!你不要去!”白兵說(shuō):“你說(shuō)什么?不行,一定要去!”……哎呀!算了,我去道歉吧!我再次來(lái)到那棵樹(shù)前,只見(jiàn)老爺爺還在那兒,我走到他跟前,說(shuō):“對……對不起,老爺爺,我破壞了樹(shù)木!薄皼](méi)什么,你只要認了錯,就還是好孩子!蹦抢蠣敔敽吞@可親的回答。我道了歉,心里舒坦多了,一蹦一跳地跑回家。
從此,每當我經(jīng)過(guò)那棵樹(shù),都會(huì )想起那個(gè)上午,想起那件事,想起那件讓我后悔的事。
無(wú)法抹去的記憶作文7
我小的時(shí)候經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情,其中有快樂(lè ),有傷心,可是有很多事情都已經(jīng)忘記了,但是有一件事我始終難以忘記。
記得那是在一年冬天,那一天,我比小心把自己家的窗踢碎了,爸爸聽(tīng)見(jiàn)了,立刻把玻璃碎片掃干凈,裝在一個(gè)桶里,還讓我把玻璃碎片倒掉。因為我家里垃圾箱很遠,只走了全程的四分之一,我就“倒下了”。忽然之間想到今天是《圣石騎兵》的大結局,如果繼續走一定看不成動(dòng)畫(huà)片。于是我就把玻璃碎片倒在這條道路上了。
幾天后,天空下起了雪花,把一切都覆蓋了,就像給萬(wàn)物蓋上了一條白色的毯子。同村的小伙伴讓我去玩雪,我答應了,可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,玩雪的地點(diǎn)居然在那條被我到過(guò)玻璃碎片的地方。
起初是我看他們玩,后來(lái)看他們玩得很起勁,我就和他們一起玩,自己似乎已經(jīng)忘了這里有玻璃。過(guò)了一會(huì )兒,不知是神什么東西把我絆了一下,使我摔倒在地上正好被玻璃碎片扎了進(jìn)去,爸爸把我送到了醫院,讓醫生幫我拔了出來(lái)。
回到家后,我把事情的'經(jīng)過(guò)告訴了爸爸,爸爸說(shuō)了我幾句。
直到現在我才知道做事情不能半途而廢,這件事使我終生難忘。
無(wú)法抹去的記憶作文8
童年像一場(chǎng)夢(mèng),使我快樂(lè )無(wú)比;童年像一只飛在藍空中的鳥(niǎo)兒,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在;童年像一個(gè)彩虹,有著(zhù)紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色,各色不一。其中有我的調皮,有我的可愛(ài),有我的懂事,還有我的傻。這些美好的往事深深地印在我的心里,成了我“無(wú)法抹去的記憶”。
那是我五歲的時(shí)候,我站在陽(yáng)臺上看月亮,看著(zhù)看著(zhù),看得無(wú)聊了,就往下看,看到月亮掉到下面的水池里去了,我心想:月亮怎么掉到水池里去了?不行,我得去看看。我跑到水池旁一看,月亮真的掉到水里去了,不行,我得救救它,就這樣,我毫不猶豫地跳到水池里,當我伸出手“撈”月亮的時(shí)候,一碰到水面,月亮就變成了金黃的碎片向四周泛去。這時(shí),我嘴上說(shuō)出了一句:“哼,我好心救你,你卻不領(lǐng)我的情!本驮谶@時(shí),爸爸下班回來(lái)看我全身都濕了,急忙把我抱起來(lái)問(wèn):“寶貝,你在干什么呀?玩水可不好,會(huì )感冒的!蔽一卮鹫f(shuō):“爸爸,月亮掉到水里去了,我好心救它,它卻不領(lǐng)我的情!卑职致(tīng)完我的話(huà)后,哈哈大笑,笑完后,便沒(méi)有說(shuō)什么;氐郊液,爸爸把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后,也笑了起來(lái),媽媽對我說(shuō):“寶貝,你看到的月亮只是月亮的影子,不是真正的月亮,真正的月亮還在天上呢,不信你看!蔽彝焐峡,月亮真的還在天上呢,根本沒(méi)有掉進(jìn)水里。我知道后,后悔莫及,不僅沒(méi)有把月亮“撈”起來(lái),還把自己弄感冒了。
這件傻事已經(jīng)成了我“無(wú)法抹去的記憶”。
無(wú)法抹去的記憶作文9
那天本來(lái)是平常的一天,可是因為一張扣分單而變得不平常。
記得那天吃中飯的時(shí)候,我吃得很慢,所以是最后一個(gè)走的,我倒飯的時(shí)候不小心把飯倒在了外面。當時(shí)我沒(méi)帶抹布,而且周?chē)矝](méi)人,我心想:反正周?chē)矝](méi)有人看見(jiàn)我的“罪行”,又沒(méi)什么事。于是我沒(méi)打掃干凈就走了。就在午間管理的時(shí)候,李老師手里拿著(zhù)扣分單,怒氣沖沖地走進(jìn)教室。剛一站穩,李老師就火冒三丈地開(kāi)始批評我們。李老師把拿著(zhù)扣分單的手用力往講臺上一拍,全班立刻安靜了,李老師對我們大吼道:“今天怎么又扣分了!今天食堂的值日生打掃了嗎?是誰(shuí)把飯倒在外面扣了分?”
這時(shí)我心一沉,老師說(shuō)的人不就是我嗎?我心想:如果我承認是我干的話(huà),可能不只是受一次批評,說(shuō)不定要……不行,我一定不能承認是我做的,不然后果不堪設想!這時(shí),我又想:老師說(shuō)過(guò)做人要誠實(shí)。這時(shí),兩個(gè)想法突然變成兩個(gè)小人,開(kāi)始在我的心里爭論。剛開(kāi)始我為了安全,就想撒個(gè)慌,可是我又一想,如果我為了安全,放棄了誠實(shí),難道不是一件愚蠢的事嗎?于是我決定要做一個(gè)誠實(shí)的人,走到李老師面前,小心地說(shuō):“是我把飯倒在外面扣了分!崩罾蠋熣f(shuō):“因為這是你第一次扣分,所以不批評你,但是你明天要給我一份反思!
我為當時(shí)勇敢的做法感到自豪,這件事給我留下了無(wú)法抹去的記憶,將成為我人生的一塊新的里程碑。
無(wú)法抹去的記憶作文10
他們還在爭執著(zhù),還未停息……
我看到她時(shí),她已經(jīng)被他扯住衣服拽進(jìn)了拐角。她,一位滿(mǎn)頭白發(fā)、皮膚粗糙、黝黑,眼神迷茫、空洞,衣衫襤褸的老乞丐。兩個(gè)硬幣在那張破碗里蕩來(lái)蕩去,敲擊著(zhù)碗,發(fā)出一種單調的聲音,回蕩著(zhù)她歲月的怨言;他,一位人高馬大的大漢,小攤的老板,一副勢利的嘴臉,令人有幾分惡心。
大漢一手扯住老婦人乞丐的衣服,拉著(zhù)老乞丐走,老人步履蹣跚,跟著(zhù)他大步流星的腳步,只能隨其邁出小小的而又凌亂的步子,老人被他像丟垃圾一般甩進(jìn)了拐角。老人試著(zhù)小心翼翼地探出頭來(lái),卻被他不由分說(shuō)的呵斥嚇了回來(lái),全身都縮了回來(lái),像個(gè)找不到家的孩子般迷茫。蜷縮在角落中。
他為什么要這么做?!或許是因為老人做了什么見(jiàn)不得人的勾當;或許是老人向正在做生意的他要錢(qián);或許只是很平常地向他的顧客乞討,與其他乞丐一樣……我不知道。
但,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到——老人居然還會(huì )重新站在他的面前,與他爭執——老人將破碗指向小老板,那并不是乞討的意思,而是爭執的開(kāi)始!隨后,他們越吵越兇,爭得面紅耳赤。
我無(wú)法想象那個(gè)瘦小的老乞丐會(huì )有如此之大的“勇氣”。而那喧鬧的街市中的人們,都冷眼旁觀(guān),甚是漠視……
就像穿越了一樣,只要一想起此事,時(shí)針便又往回撥動(dòng);氐搅水敃r(shí)的“現在”。這記憶清晰得似乎可以觸摸,無(wú)法抹去。
我記得,一直記得。
在那小小的街道上看清了人世間的塵!
這景,這物,這塵埃。
我,一直記得。
無(wú)法抹去的記憶作文11
在我成長(cháng)的道路上,有著(zhù)許許多多令我難忘的事,它們有的令我開(kāi)心,有的使我受益匪淺……現在,讓我來(lái)為大家講述一件感人的事。
那是一個(gè)烏云密布的上午,我打算去書(shū)店看書(shū),然而,我剛走到半路,突然電閃雷嗚,豆子般大小的雨水傾盤(pán)而下,我趕緊跑到屋檐下,想躲一躲雨。就在這時(shí),雨變得更加猛烈了,像潑,像倒。這時(shí),我看到了一個(gè)衣服破爛不堪且行動(dòng)不便的流浪漢正從暴雨中艱難地爬向可以躲雨的地方。他的背上,拖著(zhù)一袋乞討來(lái)的錢(qián),而這些錢(qián),正從袋的破洞中不爭氣地滑出來(lái),被雨水沖刷,沖走?吹竭@一幕,流浪漢趕緊去撿被無(wú)情的雨水沖走的錢(qián),但他畢竟不是那種手腳方便的人,于是他只好眼巴巴地看著(zhù)很多錢(qián)被沖進(jìn)下水道。
不知過(guò)了多久,雨停了。仿佛這場(chǎng)大雨下了足足一個(gè)世紀,而流浪漢袋里的錢(qián)也所剩無(wú)幾。我看到流浪漢的臉上,留下了兩條印記,兩行淚水流過(guò)他那骯臟的臉,從下巴滴到他的衣服上。我還看到,周?chē)娜硕忌畋硗,有人走過(guò)去安慰那位流浪漢;還有人去幫他撿被雨水沖走的錢(qián);有幾位好心的大爺將自己的錢(qián)給他……那位流浪漢很快收起了淚水,臉上露出了笑容,盡管不是那樣美麗動(dòng)人。我心想,這位流浪漢一定是感受到了人間的溫暖,重新看到了生活的希望。
是啊,愛(ài)心是一片冬日的陽(yáng)光,它可以使饑寒交迫的人感到生活的溫暖;愛(ài)心是黑暗中的光明,它可以讓感到絕望的人看到希望。
無(wú)法抹去的記憶作文12
每一天,我們身邊都會(huì )發(fā)生許多的事情。有高興的,難過(guò)的,委屈的,感動(dòng)的……可是有許多事情已經(jīng)隨著(zhù)時(shí)光的流逝淡忘了,唯獨有一件事在我的記憶里抹也抹不去。
記得前年十月的一個(gè)傍晚,太陽(yáng)的余輝褪盡,夜幕就要降臨了,我和媽媽急急忙忙的趕回家。突然,我看見(jiàn)前面有一群人在指指點(diǎn)點(diǎn),不知道發(fā)生了什么事情,我們出于好奇走上前去看個(gè)究竟。原來(lái),一位老爺爺不小心摔傷了腳,倒在地上沒(méi)辦法站起來(lái),疼得直嚷嚷,可是沒(méi)有一個(gè)路人肯過(guò)去扶他一把。這時(shí),我心里想:“我該不該扶起老爺爺呢?”最近新聞上報道一些老人假裝摔倒來(lái)詐騙幫助他的路人,我害怕如果扶了他,他反說(shuō)我推倒了他,那真是有口難辯!可是不扶的話(huà),萬(wàn)一老爺爺真的是摔傷了,他會(huì )很危險啊。正當我猶豫不定的時(shí)候,人群中的一位大姐姐走了過(guò)去,伸手要去扶老爺爺。旁邊有人勸阻她說(shuō):“姑娘,別去!你扶起他,到時(shí)候他賴(lài)上你該怎么辦?”可是大姐姐并不在乎,她說(shuō):“我不管,我只知道老爺爺現在需要幫忙,不幫的話(huà),我心里會(huì )不安。要是有一天我跌倒了,我也希望能有人扶我一把!甭(tīng)了大姐姐短短的幾句話(huà),大家都覺(jué)得很有道理,于是幾個(gè)人也上前幫忙了……
大姐姐用行動(dòng)告訴了我陌生人之間也有愛(ài),正因為有了大姐姐這樣的人,我們的社會(huì )才不會(huì )冷漠。這件事,成了我無(wú)法抹去的記憶。
無(wú)法抹去的記憶作文13
一個(gè)人,在一生中會(huì )有許多美好的記憶。有些記憶能輕易抹去,有一些記憶卻是無(wú)法抹去的,它們猶如我記憶中的珍寶,記憶寶庫中的一朵浪花。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我和爸爸漫步于西樵山上。薄薄的霧氣猶如給西樵山戴上一層薄薄的面紗。雖說(shuō)這并不是廬山,但卻有“只緣身在此山中”之意。
我望著(zhù)挺拔的大樹(shù),聽(tīng)著(zhù)風(fēng)的聲音。感覺(jué)西樵山的一切景物,都太過(guò)美好?,那還有小峽谷呢!
我向那個(gè)小峽谷底部望去,突然,一種惡心感離心感,都襲擊而來(lái),這太可怕了!我不禁倒退兩步,一屁股坐在地上。爸爸似乎看出了什么苗頭,徑直走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“兒子,一起是去坐個(gè)吊車(chē)吧!”。我表面上很開(kāi)心,心底下卻百思不得其解——爸爸不是說(shuō)吊車(chē)很危險嗎?我坐上吊車(chē),突然一抖,吊車(chē)不動(dòng)了。吊車(chē)出了站臺時(shí)我的臉頓時(shí)青了,吊車(chē)下的小峽谷猶如深淵一般可怕。爸爸鼓勵的說(shuō):“不用怕,勇敢點(diǎn)!蔽遗Ρ犻_(kāi)眼睛,卻眼皮感覺(jué)萬(wàn)分沉重。我睜開(kāi)了眼睛卻發(fā)現,似乎己沒(méi)剛剛可怕。吊車(chē)到站了……
那件事,早已深刻地刻在我的腦海中,成了無(wú)法抹去的記憶。我以后一定會(huì )克服更大的困難的。
無(wú)法抹去的記憶作文14
在我的成長(cháng)中,有許多喜怒哀樂(lè )。它們帶給我快樂(lè ),也給過(guò)我傷心。有這樣一件事情,它在我的腦海里是無(wú)法抹去的。
放寒假的時(shí)候,我和朋友們總是到民豐村打乒乓球。那天早上,朋友們在我家門(mén)后等著(zhù)我,我拿著(zhù)乒乓球板,騎上車(chē),和朋友們去民豐村打乒乓球去了。我們剛到那里,有很多人在圍觀(guān),我們也過(guò)去看了一下,原來(lái)那里出了一個(gè)乒乓球的高手,無(wú)人能敵。我們不信,就向他挑戰。
他說(shuō):“如果你們輸了,立刻離開(kāi)這兒,如果我輸了,這兒就屬于你們了!蔽覜_上前說(shuō):“比較比較吧!蔽覀兿扔密(chē)輪戰術(shù),抵擋一下,可是這招不是很靈。最后我們使用人海戰術(shù),三人并排,就形成了一張網(wǎng),他每發(fā)一個(gè)球都被我們接住了,時(shí)間像離弦的箭一樣快,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,太陽(yáng)當頭照,那位高手汗流滿(mǎn)面,我們也不行了,我們也看得出他想使出最后一招,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲球飛了過(guò)來(lái),我趕緊把球拍扔了出去,把球彈回去了。
就在這個(gè)時(shí)候,意外發(fā)生,那位高手累得倒下地了,他的頭正好要撞上一塊磚頭了,球拍“嗖”的一下,落在磚頭上,那個(gè)高手正好躺在球拍上。當他站起來(lái)的時(shí)候,他說(shuō):“不好意思,都是我太驕傲了,希望你們能原諒!蔽艺f(shuō):“不要緊,我們可以做朋友!
就這樣,我在民豐村認識了第一個(gè)乒乓球高手,我把這件事寫(xiě)在了我的日記本里,我會(huì )記住這一天,因為這是我美好的記憶。
無(wú)法抹去的記憶作文15
朋友,是一把吉它,隨時(shí)都可以為你帶來(lái)快樂(lè );朋友,是一首歡樂(lè )的歌,隨時(shí)都可以帶你遨游幸福的天堂……在我的記憶 中,有一段關(guān)于朋友無(wú)法抹去的記憶。
秋天的風(fēng),涼爽而羞澀。在校園里,我和王寧同學(xué)發(fā)生了一場(chǎng)矛盾,事情是這樣的:中午午睡時(shí)間,隨著(zhù)優(yōu)美的鐘聲,大家都從安靜的睡夢(mèng)中蘇醒,而我卻用我的“火眼金睛”看到王寧同學(xué)正吃著(zhù)零食,我瞪大眼睛一瞧,他左手拿著(zhù)零食口袋,右手正銜含在油油的嘴巴里,好像回味著(zhù)最后一絲的美味。他舔著(zhù)嘴唇,問(wèn)我:“哪里有垃圾箱呀?”我想:“學(xué)校一直禁止我們吃零售呢,我要去揭發(fā)他。如果他把零售口袋給我,我既幫他扔了垃圾,又有了“證據”,不就一舉兩得了嗎?“給我吧!”我說(shuō)。接過(guò)他金黃色的“魚(yú)豆干”我立刻把“證據”交給了老師……
很快,王寧同學(xué)知道了是我告的密,放學(xué)后,他一直用邪惡的眼神目不轉晴的盯著(zhù)我,好像要用眼神殺死我一樣。我走在回家的路上,他一路跟隨著(zhù)我,并用手上的玩具魔方塊打我,我飛快地跑著(zhù),躲著(zhù),還是沒(méi)逃過(guò)“魔掌”被打中了好幾次。幸好,后來(lái)遇到了同學(xué),他沒(méi)有再追上來(lái)。至今我還不知道他為什么那么重地打我,可能是因為“沖動(dòng)是魔鬼”吧!
但是我還是諒解了他,因為我知道,諒解是一股溫和的春風(fēng),可以化解人們心中的堅冰,諒解是一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠,可以放下人們心中的巨石……
這就是我——無(wú)法抹去的記憶!
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