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他留在我的記憶里作文（通用32篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的他留在我的記憶里作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
他留在我的記憶里作文 1
歲月之船悄悄劃遠，在記憶的空隙間留下一抹深深的回憶。
——題記
昨天，我和爸爸媽媽回了蘇州的那個(gè)新家，夜晚，我等待著(zhù)那個(gè)嘶啞的聲音回蕩在小區的樓道間，卻遲遲未聽(tīng)見(jiàn)。爸爸告訴我，那位老保安已經(jīng)退休了，至今無(wú)人代替他的`崗位。
我的耳畔，似乎又朦朧地響起， “防盜門(mén)窗上鎖，車(chē)輛入庫，小區是我家，無(wú)案防治靠大家……”
那是我們剛搬進(jìn)這個(gè)小區的時(shí)候，那天夜晚，很冷很冷，窗外的西北風(fēng)卷著(zhù)蕭條的落葉， “嗚嗚”地怪叫；凄冷的月光仿佛是被風(fēng)吹碎的銀子鋪滿(mǎn)了一地，空空如也的樹(shù)枝也耐不住寂寞，互相敲打著(zhù)解悶。 “防盜門(mén)窗上鎖，車(chē)輛入庫……”傳來(lái)一陣低沉的喊聲，我頂著(zhù)寒風(fēng)跑到陽(yáng)臺上探出頭去，原來(lái)是一位老保安，拿著(zhù)一只舊喇叭喊著(zhù)，提醒居民關(guān)門(mén)窗也是他的工作之一。
我借著(zhù)月光打量了一下他：這位老保安瘦小的個(gè)子，穿著(zhù)一身顯得略大的黑制服，沒(méi)有戴帽子和圍巾，棉鞋十分破舊。他單薄的身軀像一張經(jīng)不起揉捏的白紙一般，似乎風(fēng)一吹就會(huì )仰面跌倒。我不禁為他打了個(gè)顫。冷銀似的月光灑落在他蒼白且爬滿(mǎn)皺紋的臉上，凄涼的北風(fēng)拉著(zhù)他的衣襟，吹起他黑發(fā)中夾雜的銀絲。
“哎，天這么冷，何必如此敬業(yè)呢？”我在心里嘀咕道。正準備回房，保安似乎越來(lái)越近的喊聲突然停了下來(lái)，我好奇地扒在欄桿上使勁探頭往下看，原來(lái)，我們樓下的防盜門(mén)忘關(guān)了。只見(jiàn)他緩緩地放下喇叭，雙腳哆嗦了一下，雙手來(lái)回搓了幾下，小心翼翼地拉住了鐵門(mén)，可是這門(mén)怎么也關(guān)不上，老人使了很大的力卻又盡量把關(guān)門(mén)聲響降到最低，最后終于把鐵門(mén)關(guān)了上去。月光中，我依稀看到老人笑了笑，提起喇叭又繼續喊了起來(lái)。
“小區是我家，治安靠大家，門(mén)別忘記鎖，窗別忘記關(guān)……”
時(shí)光流逝，老保安的身影在歲月中漸行漸遠。今夜，月光依舊，他的敬業(yè)精神也永遠留存我心。
他留在我的記憶里作文 2
他是一個(gè)瘦子，長(cháng)著(zhù)一張英俊的臉。雖然這個(gè)人看起來(lái)很普通，但是他的行為，卻讓我難以忘懷，即使他是一個(gè)陌生人。
這個(gè)故事發(fā)生在今年夏天的八月。因為夏天經(jīng)常下雨，所以那天下雨了。我媽媽匆匆收拾好我的衣服，讓我去買(mǎi)蔬菜。我回答，拿上錢(qián)，撐起傘，向蔬菜市場(chǎng)走去。也許是因為下雨，菜市場(chǎng)很冷清。我連續走過(guò)幾個(gè)攤位，賣(mài)2.5美分的蕪菁。然而，今天蘿卜賣(mài)了一美元五十美分。這時(shí)，一個(gè)聲音傳入我的耳朵“孩子們，來(lái)我這里買(mǎi)吧，只要一元錢(qián)！”我往里看，看到一個(gè)二十多歲的年輕人坐在輪椅上，面前放著(zhù)各種蔬菜。我走過(guò)去，看臺上的胡蘿卜是水狀的。我挑了幾個(gè)，他稱(chēng)了稱(chēng)。三元�！蔽腋读耸X(qián)，匆匆離開(kāi)了。
當我到家時(shí)，我發(fā)現我沒(méi)有拿他找我的錢(qián)。我媽媽說(shuō)她不希望把錢(qián)拿回來(lái)。他當然不會(huì )接受。我想我會(huì )再去試試運氣。我冒著(zhù)風(fēng)雨來(lái)到市場(chǎng)，環(huán)顧四周。大多數賣(mài)蔬菜的小販已經(jīng)回家了。就在我失望的時(shí)候，我聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音:“孩子，我在這里！”我往里面看了看。那個(gè)殘疾青年藏在市場(chǎng)的`屋檐下。他的輪椅和褲腿有一半被雨水浸濕了。我正要說(shuō)你還沒(méi)有改變我！他手里已經(jīng)有了七美元，說(shuō)道:剛才你走得匆忙，忘了帶錢(qián)�！蔽医舆^(guò)錢(qián)，連忙說(shuō)道:謝謝你，大哥。我會(huì )打電話(huà)給我媽媽?zhuān)谶@里買(mǎi)食物�！�:“很好！但是這錢(qián)是你的。別謝我�！碑斘易叱鍪袌�(chǎng)時(shí)，雨停了。
天空中出現了一道彩虹，我被他的道德品質(zhì)所感動(dòng)。
這個(gè)年輕人給我留下了不可磨滅的印象。雖然他的家庭很窮，但其他人并不窮。這種高尚的品質(zhì)值得學(xué)習。
他留在我的記憶里作文 3
記憶的碎片散落在某個(gè)陰暗的角落，在角落暗暗發(fā)著(zhù)光芒。我抬起頭凝視著(zhù)那個(gè)角落，卻看到一個(gè)面容慈祥的老人出現在眼前�；貞浻可闲念^，凝望著(zhù)那被定格在腦海里的微笑......
在我剛有記憶的時(shí)候，他已經(jīng)過(guò)了甲午。面帶笑容的他，正將我托在胸前，笨拙地哄我入睡。而我卻不閉眼，而是一直盯著(zhù)他看——絡(luò )腮胡子散布在嘴唇周?chē)�，高高的鼻梁架在正中央，瞇成縫的雙眼旁，卻布滿(mǎn)了無(wú)盡的皺紋�？此茲M(mǎn)頭的'黑發(fā)之下，藏著(zhù)一縷縷被時(shí)間沖淡的白發(fā)。
我呆呆地看著(zhù)他，看著(zhù)他的樣子，笨拙地哄著(zhù)我睡覺(jué)。也許，是我真的困了，也許只是我看膩了，閉上眼睛睡著(zhù)了。
這一覺(jué)，不知多長(cháng)時(shí)間。未見(jiàn)過(guò)世面的我對一切充滿(mǎn)好奇。他就像守護天使一樣，牽著(zhù)我的手，帶著(zhù)我四處走走停停。
可到了下午，他用他的大手握住我的小手，把我領(lǐng)到了屋里。摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“我去工作啦，到時(shí)候回來(lái)給你買(mǎi)好吃的�！闭f(shuō)完，便推開(kāi)門(mén)走了。我趴在窗臺上，看著(zhù)他開(kāi)著(zhù)車(chē)離開(kāi)大院后，便在炕上自?shī)首詷?lè )起來(lái)。
我總是習慣地跑到門(mén)外，期盼著(zhù)那個(gè)高大的身影回來(lái)——沒(méi)看到他，便又輕快地跑回屋里......
到了傍晚，我依稀聽(tīng)到開(kāi)門(mén)的聲音。我試圖努力地睜開(kāi)雙眼，卻無(wú)濟于事，困意讓我只能聽(tīng)見(jiàn)他的聲音
“孩子睡著(zhù)了？”
“剛睡著(zhù)，孩子老找你呢�！�
“明天我陪他玩一天，快睡吧�！�
“嗯�！�
一只大手放在了我的頭上，一包不知什么東西放在了我的身邊。
月光透過(guò)窗戶(hù)，灑在兩人的身上。能聽(tīng)見(jiàn)的，卻只是微風(fēng)輕拂地聲音。
兩歲時(shí)，他開(kāi)始教我說(shuō)話(huà)，一遍一遍的發(fā)音在我耳邊縈繞。我卻有些煩躁，四處躲避。他卻耐心地將我逮回來(lái)，一遍又一遍地教我說(shuō)話(huà)。
時(shí)間在那時(shí)似乎過(guò)得很慢，我在不斷的練習下，也能漸漸說(shuō)出幾個(gè)字了“姥姥、姥爺......”他聽(tīng)了之后，很開(kāi)心地笑了起來(lái)。
六歲時(shí)，我只是隱約記得，當他開(kāi)著(zhù)車(chē)載著(zhù)我四處奔波的時(shí)候，我只是坐在副駕駛上擺弄著(zhù)他醫藥箱里面的東西......
可是突然有一回，他消失在我的記憶中。大人們都不告訴我他去了哪里，只是紅著(zhù)眼睛在一旁回憶。我看看姥姥，又看看其他人，便不再問(wèn)起關(guān)于他的事情。
長(cháng)大以后，我對他的記憶雖然有些模糊不清，但是總會(huì )在我凝望著(zhù)那些相片時(shí)，一切便斷斷續續地涌現出來(lái)......
他留在我的記憶里作文 4
在我的記憶里，外公雖然生著(zhù)病卻總是帶我出去買(mǎi)好吃的，帶我去海邊玩，帶我去公園逛……他總是用他逐漸老去萎縮的手牽著(zhù)我看世界。
從我記事起，外公就很會(huì )喝茶。每天一起床雷打不動(dòng)地先泡茶，不管做什么事情手邊總會(huì )有一杯茶放著(zhù)，似乎有了茶所有的事情都能迎刃而解�！昂⒆�，你知道這是什么茶嗎？”外公看著(zhù)一邊在看書(shū)一邊好奇的一直往他杯子里張望的我問(wèn)著(zhù)�！安欢�，外公，為什么你總是這么喜歡喝茶，還老是喜歡泡好多味道不一樣的茶，這些茶都有什么不同嗎？”“呵呵，中國的茶道可是歷史悠久的！”摸著(zhù)手中的茶杯，外公靜默地看著(zhù)我，而后悠悠地說(shuō)道，“我們中國是茶的故鄉，從古代開(kāi)始就有品茶一說(shuō)，幾千年前的文人墨客就喜歡品茗斗茶，有許多詩(shī)人飲茶到得意之處，詩(shī)興大發(fā)，留下不計其數的千古佳句�！痹瓉�(lái)，茶文化這么悠久呀！看來(lái)“有點(diǎn)兒意思”！
“這茶呢，也分為很多不同的品種，有生茶，有熟茶，這生茶熟茶里頭又分為金駿眉，鐵觀(guān)音……”說(shuō)到茶，外公那一副神采飛揚的笑容依然在我眼前……“不同的品種它們都有各自不同的.味道與功效，你瞧，這個(gè)曬干后的茶葉卷卷的張不開(kāi)的就是金駿眉……”外公一邊給我說(shuō)著(zhù)這些令他“折腰”的茶的功效，一邊將茶葉翻倒出來(lái)給我辨別。好奇的我學(xué)的有模有樣，“原來(lái)金駿眉長(cháng)這么可愛(ài)��！外公你別動(dòng)，我自己來(lái)辨別一次看看！”學(xué)著(zhù)外公的樣子，把茶葉拿起來(lái)，我煞有其事地湊近鼻子聞……我學(xué)得津津有味。
很快，便把外公教我的這些小知識牢記在心。逐漸的，隨著(zhù)外公的講述，我也學(xué)著(zhù)他端起茶杯慢慢抿一口茶，似乎在外公的訴說(shuō)下也能體會(huì )到文人墨客們品茗茶道的感覺(jué)……外公總說(shuō)他小時(shí)候讀書(shū)不多，愛(ài)玩，愛(ài)鬧，但是我卻總能從外公那兒學(xué)到課本上沒(méi)有的東西，不止有茶葉，還有以前老家大院里的水井，天窗……各種各樣、五花八門(mén)的知識外公總是能把它們編成一個(gè)個(gè)小故事說(shuō)給我聽(tīng)。
我想，每個(gè)人的記憶深處都有一個(gè)最特別的人，每個(gè)人最特別的人也各不相同。直到現在，我仍然懷念以前外公坐在我身旁，用他那歷經(jīng)滄桑、厚重的嗓音，緩緩地講述著(zhù)以前的老故事……
他留在我的記憶里作文 5
白發(fā)、駝背、枯槁的面容、那雙布滿(mǎn)皺紋粗糙如石卻又無(wú)比溫暖有勁的大手……，我不知道他叫什么名字，也不知道他現在何方，然而，許多年來(lái)，他一直深深地印在我心中。
那是一個(gè)寒冷的冬天，空中飛舞著(zhù)雪花，北風(fēng)刮在臉上像刀割一般地疼，路面上結了一層薄薄的冰，路旁的樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了冰柱。我急著(zhù)要趕早自習，縮緊脖子，裹緊大衣，匆匆趕往公交車(chē)站。
“喳、喳、喳……”一陣刺耳的聲音劃破寧靜，我尋著(zhù)這聲音，看見(jiàn)公交車(chē)站不遠處，一個(gè)約七旬的老爺爺在路旁鏟冰，他穿著(zhù)一件七八十年代的舊軍大衣和一條洗得發(fā)白的棉褲，佝僂著(zhù)背，雪花灑落在他的白發(fā)上，愈加地讓他顯得蒼老，他的臉已經(jīng)被寒風(fēng)刮得通紅，眼里卻是堅毅的目光，凍僵的.手里仍緊握著(zhù)鐵鍬，“哧呼、哧呼”，每鏟幾下，他便會(huì )停歇下來(lái)，重重地喘上幾口氣。哦，是他么？平日里這條大街上的清潔工，幾乎每個(gè)清晨我都會(huì )看見(jiàn)這么一個(gè)身影，拿著(zhù)掃帚與拖車(chē)在路邊清掃垃圾，卻從未像今天這么仔細地去看他的面容。
“這么冷的下雪天，還要出來(lái)掃雪，這人真老實(shí)，那些監工的可能都還在家里睡懶覺(jué)呢”，我嘴里嘀咕著(zhù)，坐在站臺的椅子上邊喝牛奶邊等公交，喝完的牛奶瓶我順手就放在了座椅下邊�！班�，小伙子，別亂扔垃圾，垃圾桶不就在旁邊嗎？”剛剛還在鏟雪的老爺爺眼尖，這么一個(gè)小舉動(dòng)就被他給逮著(zhù)了。我感覺(jué)周邊的人都齊刷刷地看著(zhù)我，我很沒(méi)有面子，心里惱怒著(zhù)，又不好說(shuō)什么，就瞪了他一眼，極不情愿地把牛奶瓶扔進(jìn)了垃圾桶，匆忙上了公交車(chē)。從這以后，每個(gè)清晨我再見(jiàn)到他，心里總會(huì )有絲不開(kāi)心。
直到那天，早上我起床晚了，生怕遲到，背著(zhù)書(shū)包小跑著(zhù)去趕公交。突然聽(tīng)到身后有喊叫聲：“啊，快讓開(kāi)，好滑，剎不住車(chē)了！”我扭頭，只看見(jiàn)一輛電動(dòng)車(chē)像一匹失控的野馬朝我撞過(guò)來(lái)，我驚嚇著(zhù)慌忙跑開(kāi)，卻不料路面還有殘雪，我腳一滑，身子眼看著(zhù)要重重地摔倒在地，被電動(dòng)車(chē)活生生地撞上�！鞍�，小心！”突然，我被一雙強勁有力的大手死死地拽住，猛地拉向一邊，還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，飛弛的電動(dòng)車(chē)與我擦肩而過(guò)，重重地撞在護欄上。
“小伙子，你沒(méi)事吧？”這聲音似熟悉，只是少了嚴厲，多了溫暖。我回過(guò)神來(lái)，原來(lái)是那天批評我亂扔垃圾的清潔工，他充滿(mǎn)擔憂(yōu)關(guān)切地打量著(zhù)我，好像生怕我哪里受了傷�！昂秒U哪，差一點(diǎn)就被車(chē)給撞上了，真不知道會(huì )有多嚴重�！蔽覒c幸著(zhù)遇見(jiàn)了他，同時(shí)也為自己那天對他的態(tài)度而深感慚愧，滿(mǎn)臉通紅地連聲向他道謝，說(shuō)著(zhù)沒(méi)事。他似乎完全忘記了我那天對他惱怒的眼神，慈祥地笑著(zhù)，用那雙滿(mǎn)是皺紋粗糙如石的大手輕輕拂去我身上的殘雪，“沒(méi)受傷就好，下次在路上不要跑，走路要穩�！闭f(shuō)完，他轉身離開(kāi)，繼續他的清掃。
第二天清早上學(xué)，我多拿了一瓶熱牛奶，想著(zhù)一定要好好地感謝他，卻發(fā)現，路邊已沒(méi)有他熟悉的背影，換成了一位年輕一點(diǎn)的阿婆。聽(tīng)說(shuō)，他被調換了崗位，又聽(tīng)說(shuō)，他因身體不適，已沒(méi)有再干清潔工。從那以后，我一直沒(méi)再見(jiàn)到他。
事情已經(jīng)過(guò)去許多年，生命中來(lái)來(lái)往往走過(guò)許多過(guò)客，唯獨不能忘記的，就是他，平凡得不能再平凡，卻不計前嫌、心懷善良的清潔工老爺爺。
他留在我的記憶里作文 6
我記憶的街道里，有許許多多的人：有的人只來(lái)了一次我的記憶街道，后來(lái)便不來(lái)了；有的人來(lái)了一次，過(guò)了幾年又走了；有的人一直都在我的街道里……我的外公，他就是一直都住在街道里的人。
外公的臉長(cháng)長(cháng)的，濃濃的眉毛，雙眼皮，鷹鉤鼻子。如果外公沒(méi)有中國人的黃色皮膚，別人還會(huì )認為外公是一個(gè)外國人呢。
外公在我小的時(shí)候喜歡跟我講他那時(shí)候的故事�！拔乙郧笆且粋�(gè)當兵的，當時(shí)的戰斗機呀、偵察機呀我都修過(guò)。你的媽媽還坐過(guò)戰斗機呢！當時(shí)部隊轉移的時(shí)候，因為沒(méi)有飛機，只有戰斗機和練習用的飛機，所以你媽媽和你的舅舅就坐了戰斗機�！�
“爺爺，爺爺，那你為什么要當兵呀？”我當時(shí)年幼，還不知爺爺的苦，也不用像爺爺那樣修戰斗機。
“當時(shí)我們的家里太窮啦，我看到了一個(gè)單子，上面寫(xiě)了‘當兵光榮一生’，我和你的奶奶一起想了想，決定我去當兵，幸好我的身高高一些，不然可能當不上嘍�！睜敔斦f(shuō)這話(huà)的時(shí)候，眼睛亮亮的`，對自己能夠當上兵很是自豪。
小時(shí)候，我特別喜歡吃柿子餅。每一次家里吃柿子餅時(shí)，外公總會(huì )把他的那一份柿子餅讓我吃。我那時(shí)特別好奇，就問(wèn)外公：“外公，外公，你怎么不吃呀？”我每問(wèn)這種話(huà)時(shí)，外公都會(huì )回上一句：“外公不喜歡吃甜的，妞妞（我的小名）幫我吃了吧�！�
“外公不許反悔，誰(shuí)反悔，誰(shuí)是小狗！”當時(shí)我真的認為外公不吃甜，直到后來(lái)我才知道，外公只是舍不得吃，讓我吃罷了。
如今，外公已離開(kāi)了人世，但關(guān)于外公的所有記憶一直烙印在我的腦海中，外公也將一直留在我的記憶街道里。外公，我想你了。
他留在我的記憶里作文 7
生命中，總有那么一些人對你很重要。他們在你人生舞臺上扮演的角色各不相同，可能是路邊匆匆的過(guò)客，也可能是你的親朋好友。他們將永遠在你的記憶深處閃著(zhù)那不
可磨滅的光輝。在我的記憶里也有這樣一個(gè)人，他是我的同班同學(xué)——宋京虹。
我也不知道我是怎么認識他的，反正我們既不從小相識，又不早有耳聞。我是從上初一才開(kāi)始認識他的。好像是看他和王振洋玩“紙上五子棋”時(shí)認識他的，也或許是在黑板上畫(huà)“圈叉游戲” （就是畫(huà)一個(gè)井字形，再在井字的九個(gè)空格內畫(huà)圈和叉，誰(shuí)先連成三個(gè)就贏(yíng)）時(shí)認識他的。我們的交情也不是很久。就這樣，我認識了一個(gè)對我學(xué)習生活影響很大的人。
在我的印象里，他總是以朋友的身份出現在我視線(xiàn)里的，或在課堂上，或在放學(xué)回家的路上，或在站隊去操場(chǎng)的'途中。他總是戴著(zhù)一副黑框的眼鏡，穿著(zhù)學(xué)生裝，臉上掛著(zhù)壞笑（有點(diǎn)夸張）。每次遇到他時(shí)，他總能給我講點(diǎn)兒天南地北的笑話(huà)，逗得我捧腹大笑。這些笑話(huà)要么是從書(shū)上來(lái)的，要么是從收音機上聽(tīng)來(lái)了再告訴我的。每一個(gè)笑話(huà)都像長(cháng)了眼睛的針一樣直扎笑穴，笑得想停也停不下來(lái)。這是他在我生活中扮演朋友的時(shí)候。
但他有時(shí)候也是我的老師。我一直自詡是天才，但在遇到他之后才懂得人外有人，天外還有天。數學(xué)一直是我的“老大難”學(xué)科，宋京虹總能給我數學(xué)上的輔導，有時(shí)候我也會(huì )偷懶，借他的數學(xué)題抄（千萬(wàn)別告訴別人）。他是我的老師，也是我的“勁敵”。
這就是宋京虹，我生命里的師長(cháng)，我生命里的朋友。
他留在我的記憶里作文 8
往事，像一條小河，匯進(jìn)大海。在記憶的海洋里，我的爺爺永遠留在了我記憶深處。
每個(gè)人在成長(cháng)的過(guò)程中，都會(huì )有令自己記憶深刻的事情。至今，我的腦海里還時(shí)常浮現出那個(gè)熟悉的身影：他，頭戴一頂漁夫帽，身上總穿著(zhù)最簡(jiǎn)單的棉麻制的衣服。目光溫暖而又堅定，嘴角上總掛著(zhù)恬靜的微笑。每當我一想到他，就感到格外親切，霎時(shí)間那一幕幕的往事就涌現在眼前。
小時(shí)候，我生活在老家，有爺爺奶奶養大。爸爸媽媽工作繁忙只能在假期時(shí)見(jiàn)到他們，在那時(shí)，爺爺怕我日子過(guò)的煩悶，每天都會(huì )陪我聊天找些新奇的東西給我玩。而現在由于上學(xué)的緣故只有放假了才能回到爺爺身邊。有時(shí)隨著(zhù)時(shí)間的推移我會(huì )漸漸淡忘在鄉下的那段時(shí)光，但是即使歲月侵蝕著(zhù)我的記憶，我始終忘不了我和爺爺共度的那一段時(shí)光。春風(fēng)拂面時(shí)，我們在后院栽樹(shù)；烈日當空時(shí)，我們在樹(shù)蔭下乘涼；丹桂飄香時(shí)，我們在院子里聊天；白雪皚皚時(shí)，我們在家里烤紅薯。而最難忘的，要數和爺爺一同去釣魚(yú)。
記得和爺爺生活的那段日子里，爺爺總騎著(zhù)他那銹跡斑斑的自行車(chē)帶著(zhù)我去釣魚(yú)，我喜歡坐在自行車(chē)前的橫桿上，因為那塊“寶座”總可以欣賞到沿路美不勝收的風(fēng)景，我們笑著(zhù)、鬧著(zhù)來(lái)到河邊。我拿著(zhù)爺爺為我準備的小的釣魚(yú)竿，爺爺拿著(zhù)大的.釣魚(yú)竿。起初，我認為釣魚(yú)無(wú)聊極了，一動(dòng)不動(dòng)地坐在凳子上真不是我的風(fēng)格。于是我像孫悟空那樣耍起了釣魚(yú)竿，可爺爺卻在一旁若無(wú)其事的整理帶來(lái)的魚(yú)餌，安放好釣魚(yú)時(shí)候要坐的板凳，提前在桶里裝上水。我看著(zhù)覺(jué)得很有趣，便停下了把玩魚(yú)竿，學(xué)著(zhù)爺爺的樣，畢恭畢敬地坐了下來(lái)，裝模作樣開(kāi)始釣魚(yú)�？刹灰粫�(huì )，我就坐不住了，和爺爺說(shuō)話(huà)他也不過(guò)是“恩”、“哦”的敷衍著(zhù)，面對著(zhù)平靜如鏡的湖水和正襟危坐的爺爺，調皮的我開(kāi)始覺(jué)得無(wú)聊，我想引起爺爺對我的注意，我用魚(yú)竿拍打著(zhù)湖面，濺了一臉水，可爺爺還是一聲不吭地釣著(zhù)魚(yú)。
又過(guò)了許久，見(jiàn)爺爺對我的所做作為沒(méi)有任何反應，我也便停了下來(lái)并對爺爺的一舉一動(dòng)產(chǎn)生了濃厚的興趣，我模仿著(zhù)爺爺的動(dòng)作希望能釣到魚(yú)，爺爺見(jiàn)我有了興趣變跟我慢慢地解說(shuō)釣魚(yú)的技巧和方法，并告訴我說(shuō)：“釣魚(yú)是一件很考驗人毅力的事情，而在釣魚(yú)的過(guò)程當中，你必須要堅持、要執著(zhù)地對待這件事你才會(huì )嘗到收獲的喜悅�！甭�(tīng)了這番話(huà)，我全神貫注，想將這件事做好。最終在爺爺的指導下，我第一次體會(huì )到了魚(yú)兒上鉤的喜悅。而在這次和爺爺的釣魚(yú)中，我更知道了做任何事都要堅持，要執著(zhù)。
而今，我已經(jīng)長(cháng)大了，每逢遇到解決不了的難題或困難，總是馬上聯(lián)想起爺爺，想到爺爺那句要堅持、要執著(zhù)。爺爺不僅給我帶來(lái)了童年的快樂(lè )，而且也教會(huì )了我為人處世的方法，雖然現在和爺爺在一起生活的日子減少了，但歲月的流逝也不曾將這些時(shí)光遺忘反而歷久彌新。而爺爺，也永遠在我記憶深處。
他留在我的記憶里作文 9
華燈初上，住宅小區的過(guò)道閘，兩盞道路路燈釋放著(zhù)昏暗的燈光效果，盡管，在這里濃厚的夜幕里看起來(lái)十分很弱，但它仍驕傲地亮著(zhù)，亮著(zhù)……
我外出鍛練，剛離開(kāi)了兩步，發(fā)覺(jué)前邊拐角處的垃圾箱旁，有一個(gè)強光手電在灰暗中隱約可見(jiàn)。
無(wú)需細瞧，肯定是拾荒者，夜晚的這道景色，針對我來(lái)說(shuō)，早已習以為常了。
平日里，我早已避而遠之。今日，不知道如何來(lái)啦求知欲，愛(ài)看個(gè)細心。
那人，好像早已覺(jué)察到有些人在留意他，稍微扭頭瞥了我一眼，又再次煞有介事地資金投入到他的工作中當中。他駝背著(zhù)腰，頭深深埋在垃圾箱里。一手握著(zhù)強光手電，一手在垃圾池里挑三揀四，并把尋找的“商品”——紙箱子、水果罐頭、塑料瓶子、泡沫塑料，放入身邊的麻袋里。麻袋里早已鼓鼓囊囊，它是他勞動(dòng)者的成效。
我向他靠近了兩步，這時(shí)候，他站站起來(lái)，捶了捶腿，趁著(zhù)燈光效果，我掃視了他一下：身型干瘦，秀發(fā)凌亂，臉色烏黑，的身上系著(zhù)一個(gè)黑色的`、發(fā)光的皮罩衣，手里戴著(zhù)一副粘滿(mǎn)污垢的膠手套，腳底蹬著(zhù)一雙黑色的、退色的套鞋，給人一種很臟的覺(jué)得。唯有一雙并不大的眼睛里，放射性著(zhù)與全身上下著(zhù)裝截然不同的的神採與魅力，要我好像看到了黑暗中尋食的夜鷹。
一陣聲音從背后傳出，我轉頭一看，是住宅小區里的一位住戶(hù)，他拎著(zhù)鼓鼓囊囊的塑料袋，包裝袋里往下滴著(zhù)污濁不堪的廢水�？吹竭@一拾荒人，他的眼中流露嗤之以鼻的眼光，像在看一只蚊蟲(chóng)或者一只床蟲(chóng)。離垃圾箱也有一兩米，他停下來(lái)了步伐，逐漸拋擲。猛然，廢水濺出，異味四溢。
拾荒人靜靜地凝視著(zhù)這一切。等那人回身離開(kāi)，他又彎彎腰，將頭埋進(jìn)垃圾箱中，再次翻查著(zhù)他的“商品”。又過(guò)了一會(huì )兒，他總算下班，騎著(zhù)那輛吱嘎吱嘎的三輪車(chē)離開(kāi)，那干瘦卻固執的孤獨背影，越來(lái)越遠，最后消退在一望無(wú)際的夜幕里。
望著(zhù)拾荒人漸行漸遠的方位，我默默地思考著(zhù)。他的辦公環(huán)境是污濁的，但他的勞動(dòng)收入是整潔的。他沒(méi)有行乞、盜竊，挑選投機取巧，只是任勞任怨，自立更生，我覺(jué)得恰好是他的的寶貴的地方嗎？他勤快、堅毅的品行打動(dòng)了我的內心，深深掩埋在了我的心靈深處。
他留在我的記憶里作文 10
也許有一天，容顏老去；也許有一天，聲音老去；也許有一天，青春老去；也許有一天，記憶老去。但是，永遠不會(huì )老的，是記憶中的他。
——題記
是雨，亦是淚；是風(fēng)，亦是愁；是酒，亦是修。
總是在下雨天想起一個(gè)人：曾祖父。也許是因為他是我第一個(gè)眼睜睜看著(zhù)離去的人吧。那種眼睜睜看著(zhù)曾祖父受病痛折磨的卻又無(wú)能為力的樣子，我現在仍舊忘不了。
但曾祖父躺在病床上的形象一直是模糊的，我很抗拒這種形象。在我的`記憶中，深深鐫刻的是小時(shí)候帶我去公園玩的曾祖父。那時(shí)候天空總是湛藍澄澈，連風(fēng)兒都帶著(zhù)醉人的清香。
我快樂(lè )的奔走在草地上，享受風(fēng)兒吹動(dòng)發(fā)絲、衣角的愜意。曾祖父樂(lè )呵呵地跟在我的身后，高大的身軀被夕陽(yáng)鍍上一層燦爛的光輝……
我們弄泉戲水，踏碎晚霞；我們穿花拂柳，擁抱夕陽(yáng)。有他在，即使是狂風(fēng)暴雨之日，我也會(huì )有一份美好的心情去期待彩虹。
后來(lái)，奶奶告訴我，在我六七歲時(shí)，曾祖父曾問(wèn)過(guò)我這樣一個(gè)問(wèn)題，說(shuō)他以后到了天堂，不能陪我玩了，我會(huì )不會(huì )傷心難過(guò)？
我一直吃驚于我當時(shí)的回答，我說(shuō)，曾祖父去天堂，天就是天，堂……就是奶糖，曾祖父去天上吃糖，我為什么不高興？
忘不了啊，曾祖父唇邊的微笑，成了我最珍貴的回憶。
他留在我的記憶里作文 11
他，是一個(gè)學(xué)校工人。他總是穿著(zhù)一身舊舊的綠色衣服，貌似退役的軍人。
第一次見(jiàn)到他，是我在二年級時(shí)的一次體育課。那是一個(gè)夏天，長(cháng)長(cháng)的水管中不斷向外溢著(zhù)水，澆在花花草草上。我們班調皮的男生上前揮舞起水管，還向四周的同學(xué)們大喊大叫，這樣的表現立刻吸引了不少?lài)^(guān)群眾，有的拍手稱(chēng)絕，有的干脆一起胡鬧。我也是這其中一員，但僅是微微地笑著(zhù)而已。這時(shí)，他出現了。見(jiàn)我們亂作一團，他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上呈現出與身調不符的嚴厲表情，大聲怒斥著(zhù)胡鬧的男生，驅趕著(zhù)他們�？墒悄猩鷤兯坪醪环䴕�，仗著(zhù)有水管，沖著(zhù)他就是猛噴一陣，他渾身濕透了，惱羞成怒的，沖上前一把奪過(guò)水管，打了幾下那調皮的孩子。被打的孩子驚叫地跑開(kāi)了，而他卻不屑一顧地連正眼都不瞧，精心把水管重新放好。此事過(guò)后，我對這個(gè)老人產(chǎn)生了巨大的恐懼。
五年級，我們的衛生區被劃分到廁所。又臟又臭的廁所，真令我們不知所措。最令人頭痛的，還是那常常被堵住出水口的水池。沒(méi)有人愿意去掏，即使是衛生委員掏了幾次也以失敗而告終。于是，我又遇見(jiàn)了他。他來(lái)時(shí)，拿著(zhù)一個(gè)鐵鉤，滿(mǎn)臉的皺紋與他緊皺的`眉心，顯得他猙獰而可怕。我連忙退到一邊，像躲瘟疫一樣，離他三米遠。只見(jiàn)他耐心地用鐵鉤沖著(zhù)水池捅呀、掏呀，還不時(shí)將手伸進(jìn)冰冷的水中，拎出零食袋來(lái)。水池不一會(huì )兒就暢通了，他的眉心舒展了，心滿(mǎn)意足地離去，看著(zhù)他的背影，我突然覺(jué)得，他并非那樣可怕。
再一次遇見(jiàn)他，也就在最近的時(shí)間了。最近H1N1甲流感蔓延得十分厲害，所以他每天都背著(zhù)行囊，挨班挨級地給每個(gè)班的地面做消毒，一開(kāi)始他進(jìn)我們班，免不了遭受大驚小怪，甚至于他走后三分鐘內都無(wú)法正常上課。于是不知怎么的，他不再在上課時(shí)來(lái)給我們班地面消毒了�？墒�，我們在教室里，每天還能清晰聞見(jiàn)那刺鼻的84消毒液味。他是在什么時(shí)候噴的呢？有一天我終于解開(kāi)了這個(gè)謎，那是課間操時(shí)，大家都不在教室，而我卻抱著(zhù)數學(xué)作業(yè)回到教室，剛巧看見(jiàn)他不緊不慢地在我們班里來(lái)回走著(zhù)，身上依舊背著(zhù)行囊，我不禁抬起頭看他的臉，一道道皺紋已占據了他的整個(gè)臉，使之變得滄桑無(wú)力。我閉上眼，回想起了四年前的那次體育課---他被淋了一身水，該是多么不好受��！猛的，這個(gè)老人在我眼中逐漸高大了。
后來(lái)我得知他姓張�；蛟S他已經(jīng)不記得我，也或許根本就不曾認識我，可是，我卻永遠永遠地記住了他。
他留在我的記憶里作文 12
王聞一是我以前的一個(gè)同學(xué)，在三年級的時(shí)候，他因為肺炎去上海動(dòng)手術(shù)了。所以，他轉班了，從三年級變成二年級了。我一直很想念他。
他長(cháng)得高高的，小麥色的“皮膚”，愛(ài)穿黃加綠色的衣服，頭發(fā)很短，眼睛很小。十分平易近人。他跟我十分要好，經(jīng)常一起玩。
他很樂(lè )于助人。有一次，我的.水壺沒(méi)帶，體育課下課后，我渴得不行，都沒(méi)有什么力氣了。王聞一聽(tīng)了，立馬找來(lái)一根吸管，又去用水壺接了些水，讓我用吸管喝。一天沒(méi)喝水的我渴壞了，一口氣喝了兩大壺水。要是沒(méi)有王聞一給我喝水，再加上又是夏天，我可能就支撐不住了。
還有一次，我的手受傷了，寫(xiě)不了字�？善晌矣譀](méi)帶老師發(fā)的告家長(cháng)書(shū)。為了不被老師罵，我要把告家長(cháng)書(shū)抄下來(lái)，可我寫(xiě)不了字。我只得尋求同學(xué)的幫助�？晌乙贿B問(wèn)了好幾個(gè)人，都推托說(shuō)有事，寫(xiě)不了。王聞一聽(tīng)說(shuō)這件事后，二話(huà)不說(shuō)，拿出他的告家長(cháng)書(shū)和一張白紙就開(kāi)始抄了起來(lái)。不一會(huì )兒，一份手寫(xiě)的告家長(cháng)書(shū)呈現在我面前，老師檢查時(shí)也沒(méi)有被罵。
王聞一是我的好朋友的另一個(gè)原因是，他從來(lái)不會(huì )坑人。有一次，我忘了抄作業(yè)，一個(gè)同學(xué)告訴我：“今天？今天只有一頁(yè)計算能手�！蔽矣悬c(diǎn)兒奇怪：“今天只有一頁(yè)計算能手？”可往常都有不少呀！我又問(wèn)另一個(gè)同學(xué)，他也說(shuō)：“今天只有一頁(yè)計算能手呀�！蔽疫�是很奇怪，又問(wèn)王聞一：“今天有什么作業(yè)？”王聞一撓著(zhù)頭想了想道：“兩頁(yè)《課課練》，兩頁(yè)《數學(xué)補充習題》，一頁(yè)計算能手�！蔽页粤艘惑@：我要是只寫(xiě)了計算能手的話(huà)，我不被老師一腳踹到喜瑪拉雅山上��！
我一直很想王聞一，希望我們什么時(shí)候能再聚到一起。
他留在我的記憶里作文 13
成長(cháng)中，總有一些記憶深刻，上小學(xué)之前的事我幾乎忘光了，唯獨在江邊的那件事，總會(huì )跑出來(lái)，每次經(jīng)過(guò)江邊，我都忍不住順手拿幾個(gè)石頭拋向水中，這都是因為記憶中的他。
小時(shí)候，我總向往自由，所以不懂事的我去上幼兒園總是跑出來(lái)，為此，媽媽不知說(shuō)過(guò)我多少回，轉了幾個(gè)幼兒園，卻于事無(wú)補。
馬上就要升小學(xué)的那一個(gè)學(xué)期，我特別喜歡跑去江邊，看那水每天都上升一點(diǎn)點(diǎn)，有種說(shuō)不出的享受。
一天，我又趁幼兒園吃午飯時(shí)候跑出來(lái)，一個(gè)人站在江邊，凝視江水，幻想著(zhù)未來(lái)，幻想夢(mèng)想，仿佛只有這樣，才能遠離媽媽的苦口婆心的`勸告、老師那一次又一次的教誨，進(jìn)入一個(gè)無(wú)拘無(wú)束的孩子世界。
突然，一雙手搭在肩上，思緒一下子被打斷。我轉過(guò)身去正欲說(shuō)話(huà)，一個(gè)爽朗的聲音傳來(lái)：“小弟弟，你在干什么呢？”我聽(tīng)了，才仔細打量起面前這個(gè)哥哥來(lái)，他略顯高大，和藹的臉上帶著(zhù)笑容，尤其讓我印象深刻地是他那雙充滿(mǎn)智慧又略帶親切的眼睛，頓時(shí)，一股親切與陽(yáng)光向我襲來(lái)，我不由自主地告訴了他事情的來(lái)龍去脈，他聽(tīng)了，走上前，望著(zhù)江水，用一種平和卻意味深長(cháng)的口氣說(shuō)道：“小弟弟，你每天來(lái)這里看江水，有沒(méi)有想過(guò)什么呢？”我聽(tīng)了，覺(jué)得疑惑不解，便問(wèn)：“江水，不就是每天都升高一點(diǎn)兒?jiǎn)�？�?/p>
他聽(tīng)了，沒(méi)有回答，而是拿起路邊一塊石頭，狠狠砸向水中，一陣如同射線(xiàn)的水花濺起，隨后，水面又歸于平靜。正當我疑惑之時(shí)，他說(shuō)話(huà)了：“小弟弟，我扔一塊石頭下去，江水便漲了一些，只不過(guò)你可能看不到，但總有一天，它會(huì )變成洪水，吞沒(méi)一切，無(wú)人能及。你也一樣，只有不斷學(xué)習積累，才有完成你的幻想的力量呀！”說(shuō)完，他便走了。
我聽(tīng)了，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，但是，我第一次自己跑回幼兒園。我知道，我一定不會(huì )再跑出來(lái)了，我已經(jīng)改變了。
現在，我沒(méi)見(jiàn)過(guò)那個(gè)他了，在街上見(jiàn)過(guò)一個(gè)與他有幾分相似的人，去打招呼，人家卻對我惡語(yǔ)相向。
記憶中的那個(gè)他，或許只存在于記憶，亦或許，就在心中。
他留在我的記憶里作文 14
他，一個(gè)年齡和我相仿的男孩，有著(zhù)雪白的皮膚，濃密的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子下有著(zhù)一張小巧的嘴巴。他的五官安排的是那么和諧。他還有著(zhù)一顆善良、純潔充滿(mǎn)正義感的心靈。他仿佛是傳說(shuō)中的天使，是那么完美。在學(xué)校，他是成績(jì)優(yōu)秀的好學(xué)生，同學(xué)們心中的好榜樣。我和他住的很近，他是我讀四年級的那個(gè)暑假搬來(lái)的，開(kāi)始我們附近的小孩都不和他玩，都覺(jué)得他是外地人好欺負，還有幾個(gè)調皮的小孩子當面戲弄他，捉弄他。但是，他從來(lái)都不會(huì )生氣，只是帶著(zhù)憂(yōu)傷的眼神看著(zhù)他們。我當時(shí)第一感覺(jué)就是他太象個(gè)女孩子了。歸類(lèi)記憶法
后來(lái)，我發(fā)現他喜歡獨自一個(gè)人坐在秋千上看書(shū)或是看我們做游戲。我便開(kāi)始接近他，讓他和我們一起玩。我們一起玩游戲，玩溜溜球，抓小蟲(chóng)子等等。
記得，有一次，我們和另外4個(gè)小孩子玩警察抓小偷的游戲�？墒窃谟螒虻臅r(shí)候曾經(jīng)欺負過(guò)他的那個(gè)男生不小心的摔在了地上。他看到了，便急忙沖過(guò)來(lái)，扶住那個(gè)小孩子。那一刻，我感到很迷茫，不知道他為什么會(huì )幫助那個(gè)曾經(jīng)還欺負過(guò)他的男孩，我似乎被感動(dòng)了，小時(shí)候的心靈就是這么的純潔��！仿佛有什么東西刺了我一下。后來(lái)那受傷的'男孩的父母來(lái)了，受傷的男孩默默的離開(kāi)了。記憶古典名著(zhù)的口訣
回家的路上，我不禁問(wèn)他到：“為什么你要幫助他呢？那種人活該，老天懲罰他的”等許多問(wèn)題，他只是笑了笑沒(méi)有做任何的回答。常用易錯字奇特聯(lián)想記憶法
后來(lái)，沒(méi)過(guò)多久他就回老家鹽城去了，我也好久沒(méi)見(jiàn)過(guò)他了�；叵肫鹞覀冊谝黄鹜�，相互幫助的時(shí)光，我真的很想哭，我失去了一個(gè)好朋友。
那段記憶在我腦海里波動(dòng)著(zhù)，波動(dòng)著(zhù)......不要讓城市失去記憶
他留在我的記憶里作文 15
歲月是把殺豬刀，在容顏上刻下道道皺紋，令人唏噓。歲月中，世界萬(wàn)物都在變化，唯有記憶中的他永遠不會(huì )變。
我的爺爺是一個(gè)個(gè)子很高，皮膚黑黑的人，作為他唯一的孫女，吝嗇了一輩子的他對我可是特別大方。在我很小的時(shí)候，爺爺總是會(huì )從外面給我帶來(lái)各種好吃的：糖餅、糖人、柿子餅等等……..。每當我吃得津津有味時(shí)，爺爺就座在沙發(fā)上，邊笑邊看我吃。他雖然沒(méi)有吃到這些美味，但他好像很滿(mǎn)足于看我吃。
可是有一天，我在家里看電視爺爺出去了，從此再也沒(méi)有回來(lái)。那時(shí)的我還不懂離世意味著(zhù)什么，我一直問(wèn)媽媽?zhuān)骸盃敔斈�，爺爺去哪了？”可媽媽的回答都是爺爺已�?jīng)離世了，不會(huì )回來(lái)了。
有一天，媽媽在廚房做飯，我透過(guò)窗戶(hù)看到外面天上爺爺在對我微笑，可我怎么叫爺爺，他都不肯下來(lái)，也不知怎么了我突然放聲大哭，媽媽趕忙問(wèn)我怎么了，我說(shuō)：“我想爺爺了，可他就是不下來(lái)�！�
雖然爺爺已經(jīng)離世了六、七年了，可他的`模樣一直刻在我的腦子里，永遠不會(huì )被抹去。
他留在我的記憶里作文 16
你知道嗎？我曾經(jīng)擁有過(guò)一個(gè)寵我寵上天的人。
那時(shí)的我，很快樂(lè )也很幸福。我是他的底線(xiàn)，他不許我受到欺負，不許我不開(kāi)心。他對我永遠也沒(méi)有底線(xiàn)，他可以包容我一切，他可以寵溺我一生。
他愿意守護我，照顧我一輩子，他愿意替我一次次受罰，他愿意寵溺我一生……這是他愿意的，不求回報的愿意。
可是，難道是我擁有得太多了嗎？難道是我索取得太多了嗎？難道是我快樂(lè )得太多了嗎？老天爺，為什么要在我最幸福的時(shí)候，讓他……
我永遠也忘不了那個(gè)陰沉沉的下午，我吵著(zhù)要他帶我去玩，對我無(wú)法抗拒的他妥協(xié)了。
到游樂(lè )園時(shí)，他怕我走丟，一直緊緊地拉著(zhù)我的手。玩完過(guò)山車(chē)后，我激動(dòng)地拉著(zhù)他的手問(wèn)他好不好玩？臉色蒼白的他揉揉我的頭，才慢吞吞地張口說(shuō)好玩。處于興奮階段的我，忘記了他有恐高癥的情況，之后，我還拉著(zhù)他去玩海盜車(chē)等刺激項目，他一直微笑地陪著(zhù)我玩，我卻一直都沒(méi)有注意到他臉色越來(lái)越蒼白。
我們在開(kāi)車(chē)回去的路上，我太無(wú)聊想拿他的手機玩游戲，可他無(wú)奈地笑笑說(shuō)：“璇，車(chē)上玩手機對眼睛不好，乖咯，我回去再給你�！蔽也豢洗饝�，撒嬌沒(méi)用，死纏爛打也沒(méi)用，于是，我就直接去搶。
他一手開(kāi)車(chē)，另一只手阻止我，可是，意外的事發(fā)生了，車(chē)子撞到了一根柱了上，他毫不猶豫地把我抱在懷里，我昏迷了過(guò)去……“滴嗒，滴嗒”隱隱約約感到有熱熱的液體在我臉上，我迷糊地睜開(kāi)眼睛，我用手摸摸臉上的液體，一看，滿(mǎn)手的血在我眼中綻放，我抬起頭，看到他滿(mǎn)臉的血，出門(mén)前他那整齊的頭發(fā)，現在變得凌亂，出門(mén)前他那帥氣的`臉蛋，現在被玻璃割傷，出門(mén)前他那整潔白襯衫，現在布滿(mǎn)了血。我拼命地捏自己，希望這是一場(chǎng)夢(mèng)�？墒聦�(shí)擺在我眼前，“嘀咚，嘀咚”救護車(chē)的聲音響起，我打算起身爬出去，可是，我才發(fā)現他的手緊緊地抱住我，讓我動(dòng)彈不得。
當救護車(chē)把我抱出來(lái)，當救護車(chē)將他推上車(chē)，我也急忙跟上去，可是車(chē)上的救護人員太多，不讓我上車(chē)。我看著(zhù)那救護車(chē)漸漸高我越來(lái)越遠，我向那離開(kāi)的地方跑，一邊跑，我的淚水一邊流，我不知道我跑了多久，我不知道我流了多少淚。當我跑到急診室的時(shí)候，看見(jiàn)醫生護士把他推出來(lái)，我心中的花兒又燃起了希望，下一秒，花兒凋謝了，我看到他被白布遮著(zhù)，靜靜地，一動(dòng)不動(dòng)。
我蹲坐在急診室門(mén)口，我再一次哭了，淚水包裹著(zhù)我的眼睛，往日與他在一起的情景浮現在我眼前，一切的一切……
那個(gè)天堂的他，我永遠的記憶。
他留在我的記憶里作文 17
人生的旅途稍縱即逝，生命卻因為挫折、奮斗、成功而顯得更崇高――題記。
“巴甫洛夫很忙這話(huà)出自不是別人的無(wú)微關(guān)心，更不是出自旁人的冷嘲熱諷，而是來(lái)自鼎鼎大名的巴甫洛夫口中。
曾經(jīng)，世界最高或就獎――諾貝爾獎將“最大貢獻獎”頒布給巴甫洛夫。這一切來(lái)得太突然，他何時(shí)想過(guò)競爭這項沉重的'獎項。
他留在我的記憶里作文 18
那是一個(gè)被沙子埋在地下的琉璃瓶，里面裝著(zhù)的是我不舍得打開(kāi)的回憶。我與他只見(jiàn)過(guò)兩次。
兒時(shí)的我，跟媽媽回到外婆家，去時(shí)匆忙，因為我素未謀面的外公早早的離開(kāi)了人世。我不知悲喜的跟在媽媽身后參加了葬禮。葬禮上，滿(mǎn)堂穿著(zhù)白衣的人哭得傷心欲絕，我不懂。這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)小孩總是躲在門(mén)口，伸著(zhù)腦袋往里看，一雙眼睛清澈見(jiàn)底，透著(zhù)無(wú)邪。他和我差不多大，于是我們成了朋友。
他帶我去玩，帶我去放牛，騎車(chē)，他還大膽的讓我騎到牛背上……總之，和他一起玩耍我很開(kāi)心。然而快樂(lè )的時(shí)光總是短暫，媽媽告訴我要走的時(shí)候，我很不舍，便跑到男孩家中，對不明所以的他說(shuō)道：“讓我躲一下，別告訴大人們”。這段時(shí)間過(guò)得很慢，很煎熬，我不想離開(kāi)，很怕被大人們找到。然而最后我還會(huì )被媽媽帶走了。
其實(shí)現在對兒時(shí)的'記憶很模糊，對他的印象也并不深刻，但只要一想起來(lái)，我就感覺(jué)內心很愉快。
第二次見(jiàn)他是在去年冬天。時(shí)隔六年，物是人非，我已記不清他的樣子，唯一印象深刻的是外婆那蒼老的容顏和彎曲的脊背。
再見(jiàn)時(shí)還發(fā)生了一些好笑的事呢。我從他家門(mén)前走過(guò)，他和他哥哥在曬玉米，那時(shí)我并沒(méi)認出是他，直到他到外婆家來(lái)玩耍時(shí)，我才知道原來(lái)是他。人長(cháng)高了，變帥了。在外婆家很閑很無(wú)聊，他便帶我去看一年一度的斗牛賽，帶我去放煙花，玩秋千，吃燒烤……就像小時(shí)候一樣，刺激又開(kāi)心。
我們相處的時(shí)光并不多，共同記憶也不夠豐富，然而卻記憶深刻。如今，我們更是天各一方，而我會(huì )將這份記憶收藏，埋在那片沙灘上……
他留在我的記憶里作文 19
這個(gè)星期，爸爸媽媽帶我和小妹妹去青島游玩，在到青島的過(guò)程中，妹妹不斷的向媽媽提出要求：我要去游樂(lè )院嘛！媽媽看到妹妹這樣，不得不答應妹妹的條件————去游樂(lè )園玩，妹妹歡呼起來(lái)，而媽媽呢？只有苦苦地笑了。
到了青島，爸爸因為院長(cháng)有事要叫他回去，爸爸把我們送到一個(gè)公交車(chē)站牌那里，讓我們坐公交車(chē)去�？蓱z的我們，終于擠上了公交車(chē)。擠上了公交，可下面還有更郁悶的是等著(zhù)我們呢！
擠上了公交，一看，哇！車(chē)上人滿(mǎn)滿(mǎn)的，哪還有地方坐呀。媽媽好不容易擠到了一個(gè)座位上，緊緊地摟著(zhù)我和妹妹，生怕我們逃走似的。突然，司機先生來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，我的頭和鐵桿來(lái)了個(gè)“親密接觸”而妹妹呢，卻摔倒了便哇哇大哭起來(lái)。
媽媽一見(jiàn)，連忙把妹妹扶起來(lái)，問(wèn)她摔了哪里。而我趁機對一位裝束時(shí)髦的大哥哥說(shuō)：“大哥哥，您能讓個(gè)座給這位小妹妹嗎？”大哥哥卻若無(wú)其事的插上了耳機，仿佛說(shuō)的'不是他，而是別人。
就在這時(shí)，一個(gè)聲音從我身后傳來(lái)：“小姑娘，讓你妹妹到我這里來(lái)坐吧�！蔽艺氪饝臅r(shí)候，回頭一看，竟然是個(gè)老爺爺。我連忙說(shuō)：“不用了老爺爺，還是您自己坐吧！”“不用了姑娘，爺爺就快下車(chē)了�？刹荒茏屵@一兩個(gè)人回了咱們青島的風(fēng)氣�！闭f(shuō)完，那位老爺爺就下了車(chē)。淚水模糊了我的眼睛，在那一刻，老爺爺下車(chē)的那一刻，我發(fā)現老爺爺的左腿不靈便。
是呀，一個(gè)平平凡凡的老爺爺，卻點(diǎn)亮了整個(gè)青島市。
從今往后，我一定要向老爺爺學(xué)習，幫助別人，關(guān)愛(ài)老人。
他留在我的記憶里作文 20
記憶深處總有一個(gè)他，他讓我難忘，讓我感動(dòng)。
“用它來(lái)種什么，用它來(lái)種什么，種桃李種春風(fēng)……”當我每次哼唱《夢(mèng)田》時(shí)，就會(huì )想到我的爺爺。
在我的記憶深處，爺爺是我最重要的人，滿(mǎn)臉皺紋，眼睛像星星一樣小，臉上總帶著(zhù)笑，臉上有三顆痣，像一個(gè)等邊三角形。爺爺一輩子都在為國家工作。打我記事起，爺爺整天忙碌于工作。
有一次我在他的工作桌上亂畫(huà)，被看到時(shí)，便對我大吼，我哭著(zhù)跑出去，等到天黑時(shí)，他才找到我，對我說(shuō)道：“孩子，爺爺和你道歉，爺爺桌上有許多文件，怕你弄壞了�！蔽疫�哭著(zhù)，卻哭不出聲。
爺爺下崗后，去一所中學(xué)當教師。一天傍晚，爺爺還沒(méi)有回家，我便去學(xué)校找他，有一間教室的燈亮著(zhù)，我輕輕地推開(kāi)門(mén)，看到一位白發(fā)蒼蒼的人趴在桌子上，我急忙跑過(guò)去，大聲地喊叫，原來(lái)是爺爺累得睡著(zhù)了。我看著(zhù)那一堆作業(yè)上的紅筆杠杠，心中有說(shuō)不出的難受。爺爺教過(guò)很多學(xué)生，甚至不惜為學(xué)生補課到半夜。
還有一件事，令我至今難忘。爺爺有一次去家訪(fǎng)，我也要跟著(zhù)去，在回來(lái)的路上，我不慎跌入荊棘叢里，爺爺急忙把我抱起來(lái)，細致的拔掉我身上的小狗叉。一位年近古稀的老人，居然還有這種能力，真的很神奇。
爺爺走后，我一直很傷心。昔日那個(gè)疼我愛(ài)我的爺爺沒(méi)有了，那個(gè)對工作認真負責的爺爺沒(méi)有了�？擅慨斅�(tīng)到《夢(mèng)田》時(shí)，淚水總會(huì )掉下來(lái)，那是爺爺最喜歡聽(tīng)的'歌曲。
如今，爺爺走了三年了，可爺爺卻還活在我的記憶中，那忙碌碌的身影不止一次浮現在我的眼前。在我記憶深處，永遠有一個(gè)不可替代的人，那就是我的爺爺。
他留在我的記憶里作文 21
我有一個(gè)太姥爺，他已經(jīng)去世很久了。
我太姥爺很疼我，盡管那時(shí)我很小，才三四歲，可有的事卻記得清清楚楚。
那時(shí)，我們還在太姥爺的家里，我和太姥爺玩捉迷藏。輪到我藏了，我爬進(jìn)桌子下面，得意的想：太姥爺那么高，肯定看不見(jiàn)這里。我大聲喊道：“太姥爺，太姥爺，我藏好了，快來(lái)找我！”然后我像個(gè)蘑菇似的`躲在桌子底下。太姥爺一拐一拐地走進(jìn)客廳，他一眼就看到我了，卻還裝模作樣地找來(lái)找去，時(shí)不時(shí)撓撓頭，時(shí)不時(shí)地嘆氣，時(shí)不時(shí)地用好吃的誘惑我騙我出去，太姥爺見(jiàn)我不耐煩了，就特別失落的說(shuō)：“哎呦，哎呦，我投降，我投降，你這小機靈鬼也太會(huì )藏了�！蔽乙宦�(tīng)，我勝利了！激動(dòng)的站了起來(lái)，“哎呀，我的頭�！碧褷斱s緊從桌子下把我抱出來(lái)，用他那可以包住我整個(gè)頭的大手，揉著(zhù)我的頭，見(jiàn)我還哭就給我講笑話(huà)，我一下子就咧開(kāi)了嘴，一下子忘了頭疼，和太姥爺在床上講起了笑話(huà)。
到現在，一想起太姥爺，頭就隱隱約約有些疼。在那天之后，不知道聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)太姥爺生病了，我趕緊拉著(zhù)媽媽讓她帶我出去找太姥爺，媽媽鬧不過(guò)我，就帶我去了，太姥爺真躺在床上休息呢。我跑到床邊，使勁踮著(zhù)腳尖，太姥爺也醒了，見(jiàn)到我仿佛所有病也沒(méi)了，把我抱上床，問(wèn)我怎么來(lái)了。這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)了，“閨女，給你水果�！薄鞍�？哦�！眿寢尳o我一大盤(pán)水果，我拿著(zhù)叉子，叉了一個(gè)黃桃給太姥爺，太姥爺像只餓壞了的小鳥(niǎo)，張開(kāi)嘴，我把黃桃喂給太姥爺，又叉了一塊蘋(píng)果，又叉了一塊梨子，又叉了一塊西瓜，太姥爺嘴里滿(mǎn)滿(mǎn)的，還笑瞇瞇的看著(zhù)我，我和太姥爺就這樣過(guò)了一個(gè)下午。
雖然太姥爺已經(jīng)去世很久了，但我仍然記得很清楚，太姥爺最疼我，我不會(huì )忘記太姥爺，他會(huì )永遠留在我的記憶深處。
他留在我的記憶里作文 22
小時(shí)候，外公和外婆總是帶我去太爺爺家玩。因此，我與太奶奶、太爺爺感情便十分得好。
那時(shí)，太爺爺已經(jīng)九十多歲了，記得那時(shí)候外公、外婆經(jīng)常會(huì )問(wèn)太爺爺、太奶奶：“您看看，這是誰(shuí)��？”太奶奶總是會(huì )把右手中的牙簽換到左手中，然后用右手比了個(gè)一，說(shuō)道，“提一個(gè)字，提一個(gè)字�！边@時(shí)，我與外公、外婆連同著(zhù)太爺爺便會(huì )情不自禁地笑了起來(lái)。這時(shí)，太爺爺便會(huì )對太奶奶說(shuō)：“這個(gè)是你三兒子的孫女兒��！”緊接著(zhù)，太奶奶便會(huì )說(shuō)道：“想起來(lái)了，想起來(lái)啰！”
一兩年后，太爺爺身體已經(jīng)不像以前那樣好了；記憶也有些模糊了；人也不那樣精神了，削瘦了許多。那一段時(shí)間，我并沒(méi)有多次去看望太爺爺。但是，我深刻地記得，那一天，我踏進(jìn)太爺爺家的門(mén)時(shí)，看見(jiàn)，太爺爺正吸著(zhù)氧氣，人看上去不像往常那般精神。我喊了一聲：“太爺爺太奶奶我們來(lái)了！”太爺爺用很小的聲應了一聲，雖然聲音有些小，但我還是聽(tīng)見(jiàn)了。我跑了過(guò)去，可外公卻攔著(zhù)我，說(shuō)：“讓太爺爺休息會(huì )兒，去找太奶奶玩兒�！蔽彝送珷敔�。發(fā)現他臉色確實(shí)不太好，然后便跑到太奶奶那兒看電視了。和以前相比，這里好像少了些什么，仔細一想，便知道了，原來(lái)是太爺爺的那陣陣笑聲。
過(guò)了一段時(shí)間，出人意料的是，太爺爺的病情有了些好轉。于是那些日子里，我也便能總聽(tīng)到太爺爺的笑聲了。
可誰(shuí)知好景不長(cháng)，太爺爺的`病情又惡化了。我清楚地記得，那天夜里，外公打來(lái)電話(huà)，說(shuō)：“哎，老頭子不行了，你們來(lái)兩個(gè)人看看吧�！边@件事如天打雷劈般，落在我們家中；第二天，我們去到了殯儀館，一路上我好像又聽(tīng)見(jiàn)了太爺爺那一陣接一陣的笑聲，看見(jiàn)了太爺爺的笑。
美好的記憶是人生中寶貴的財富，我永遠不會(huì )讓它隨著(zhù)日子消失。
他留在我的記憶里作文 23
記憶最深刻的人就是我的姥爺。姥爺已年過(guò)花甲，但他身上有一股挑戰自我、執著(zhù)追求的精神。
姥爺中等個(gè)，瘦瘦的，性情溫和，喜歡秦腔，更喜歡吹笛子。他吹笛子已經(jīng)有5年了，不管有什么事，每天都雷打不動(dòng)堅持練習2個(gè)小時(shí)。記得暑假的一天，正值盛夏，中午太陽(yáng)火辣辣地照在大地上，空氣中連一絲風(fēng)都沒(méi)有，熱浪一陣陣襲來(lái)，讓人喘不過(guò)氣。我開(kāi)著(zhù)空調在房間寫(xiě)作業(yè)，姥爺怕影響我學(xué)習，便去樓頂吹笛子。我寫(xiě)了好久，便出去休息。聽(tīng)見(jiàn)姥爺悠揚的笛聲，就上樓看姥爺吹笛子，只見(jiàn)豆大的汗珠從他臉上滑落，但他顧不上擦汗，專(zhuān)注地練習。于是，我對姥爺說(shuō)：“姥爺，您休息一會(huì )吧！”可他卻說(shuō)：“冬練三九、夏練三伏，做任何事情，一定要堅持不懈�！笨粗�(zhù)他執著(zhù)的樣子，我也深深地被感染，回屋繼續寫(xiě)作業(yè)。
世界上最快樂(lè )的'事，莫過(guò)于為了理想而奮斗。姥爺正是這樣，心中有自己的追求，再加上刻苦執著(zhù)的練習，笛子吹的一點(diǎn)也不比專(zhuān)業(yè)演員遜色。我要向姥爺學(xué)習，為自己的夢(mèng)想而努力！
他留在我的記憶里作文 24
馬上就要放學(xué)了，突然一滴滴水珠從天而降。雨越下越大，風(fēng)也跟著(zhù)發(fā)出“呼——呼”的聲音。下課鈴響了，大家都望向窗外尋找著(zhù)自己的家長(cháng)，我也用探照燈一般的眼神掃視著(zhù)人群，但我并沒(méi)有看到那熟悉的身影。
當班上的同學(xué)都陸陸續續離開(kāi)了，我才看到了爺爺的身影。我連忙跑過(guò)去，爺爺見(jiàn)我笑了笑說(shuō)“那把大傘壞了，先用小傘將就著(zhù)用吧”說(shuō)完爺爺就把傘遞給了我。而自己費力地把我那又大又沉的書(shū)包背在了他那微駝的背上。走到樓下我撐開(kāi)雨傘，才發(fā)現這把傘真的好小��！只能容我一個(gè)人�！斑@么大的雨如果爺爺不打傘，淋了雨肯定會(huì )生病的！”我心里想。所以我把傘舉過(guò)了爺爺的頭頂，打在了我倆中間。但他卻笑著(zhù)把傘又推向了我的頭頂，用沙啞的聲音對我說(shuō)“你打著(zhù)傘吧！別生病了，明天還上學(xué)呢！”不過(guò)我還是倔強的把傘向他那邊挪了挪，爺爺又把傘推給了我，并用“你怎么就不聽(tīng)話(huà)”的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“你打著(zhù)吧別著(zhù)涼了，我的衣服是防水的”。聽(tīng)爺爺這么說(shuō)我心里的石頭一下放下了。
后到家后我滴雨未沾，而爺爺卻像一只落湯雞渾身都濕透了�！斑�，爺爺的衣服不是防水的'嗎？”我心里直打鼓。這時(shí)奶奶問(wèn)怎么回事，我便告訴了奶奶。奶奶仔細看了看爺爺的衣服說(shuō)“這哪是防水的呀，明明是普通的衣服嘛！”。這是爺爺的臉紅了，還不好意思地撓了撓頭卻什么也沒(méi)說(shuō)。
那一瞬間，我明白了一切，淚珠怎么也管不住自己似的大顆大顆地往下掉。這就是我記憶里的他——我親愛(ài)的爺爺。您是多么的疼愛(ài)我��！
他留在我的記憶里作文 25
記憶中的他，是和藹的，記憶中的他又是大方為家卻又管不住自己健康的舅舅......
每年暑假我都會(huì )回到四川老家，而每次回去都無(wú)一例外的會(huì )住到舅舅家。而我每次見(jiàn)到他時(shí)總是看見(jiàn)他那不斷奔波忙碌為家里賺錢(qián)的身影。我曾問(wèn)他累不累，他卻總是笑笑，用那不標準普通話(huà)回答道:"不累，只要你每次回來(lái)都高高興興的就好�！币荒暌荒�，看著(zhù)舅舅高大的身軀一點(diǎn)點(diǎn)變矮，原本蒼勁有力的聲音慢慢被那沙啞干澀和充滿(mǎn)咳嗽聲代替。直到今年秋天舅舅忽發(fā)心臟病，我的心如刀扎一般的疼痛。
曾經(jīng)那個(gè)木訥而又善良的`舅舅，對我萬(wàn)般好不讓我受到一絲傷害的舅舅，不管我提出什么要求，只要在他能力范圍內都盡力幫我達成心愿的舅舅，如今雖遠在天國，可仍然擋不住我們對他的思念......
他留在我的記憶里作文 26
有一個(gè)人，他的著(zhù)作令我愛(ài)不釋手；有一個(gè)人，他的精神令我為之震撼；有一個(gè)人，他的名字令我永遠銘記在記憶深處。他，就是斯蒂芬﹒霍金。
初識霍金，是從我的一本書(shū)上得知的。他用超乎常人的思維，理解宇宙的奧秘，探索終極理論的'真面目；他以聰明的大腦，解開(kāi)一個(gè)個(gè)科學(xué)謎題，推動(dòng)全人類(lèi)物理、天文等學(xué)科的發(fā)展，躍向創(chuàng )造宇宙的“幾何之舞”！
僅僅這些，他已使我佩服得五體投地，可是當我進(jìn)一步了解霍金時(shí)，我驚呆了！
他患有肌萎縮性側索硬化癥，不能言語(yǔ)，不能運動(dòng)，能動(dòng)的只有三根手指。然而就是如此，霍金依然頑強地活了下來(lái)，取得了常人遙不可及的成就！上帝對他不公，18歲患此病時(shí)，他被告知只有兩年壽命；但他沒(méi)有被命運擊挎，反倒發(fā)誓一定要做出成績(jì)！兩年后，他活了下來(lái)，卻喪失了行動(dòng)能力；不久又喪失言語(yǔ)能力，一次次打擊，沒(méi)有挫敗霍金。他開(kāi)始思考宇宙，探索宇宙，發(fā)現一個(gè)又一個(gè)科學(xué)定律，推開(kāi)一扇扇真理之門(mén)。十年后，霍金終于成為了物理學(xué)的超新星，為全人類(lèi)做出了巨大貢獻。
一個(gè)殘疾人，能做到常人無(wú)法做到的事情，霍金對命運、困難的頑強不屈使我震撼。他讓我明白，只要永不言敗，努力奮斗，即使再大的困難，也能克服，最終取得輝煌成就！
現在，他的精神已深深扎根在我的心中。每每遇到困難，我總會(huì )想想他，獲得前進(jìn)的力量……
他留在我的記憶里作文 27
我大概有兩年沒(méi)有回老家看望爺爺了，記憶里的爺爺是慈愛(ài)的、是智慧，但也是嚴厲的。
記憶里爺爺個(gè)子不高，頭發(fā)花白，由于長(cháng)期在在戶(hù)外干活，他的臉黝黑，還有著(zhù)深深的皺紋，他的手長(cháng)滿(mǎn)了老繭。走起路來(lái)，爺爺總是兩手背在背后，緩緩的一步一步走的很穩。最讓我記憶深刻的還屬于爺爺的眼睛，他的眼睛炯炯有神，充滿(mǎn)了智慧，看我時(shí)滿(mǎn)是慈愛(ài)和溫暖。
我回到老家，最喜歡的就是刨老家院子里儲藏蘿卜的大土堆，我把它叫“挖寶游戲”。記得第一次我用鋤頭刨時(shí)，媽媽嚴厲的批評我，嫌我刨土會(huì )把院子弄臟，怕我把蘿卜挖壞。爺爺看見(jiàn)了，說(shuō)：“媽媽說(shuō)的這些情況你會(huì )犯嗎？”我趕緊保證，說(shuō)：“寶藏很珍貴，我保證小心翼翼的絕對不會(huì )損壞�！睜敔斝χ�(zhù)答應我去玩。因為答應了爺爺，所以我挖土很是小心，一點(diǎn)一點(diǎn)刨土，發(fā)現蘿卜，真的像對待寶藏一樣，輕輕地拿起，輕輕地把它們放在一邊。有時(shí)閑了，我還會(huì )和同伴一起在院子里挖隧道，玩“鐵道游擊隊”游戲，爺爺縱容著(zhù)我們自由自在的玩。
爺爺的縱容也是有原則的'。記得有天我挖了門(mén)前街邊的一棵小樹(shù)。爺爺發(fā)現后，嚴厲地批評了我，他說(shuō)：“你這種行為就屬于破壞環(huán)境，每個(gè)人做事都應該想想什么能做，什么不能做，想想做事的原因和后果�！备袅藥滋�，爺爺買(mǎi)了一棵樹(shù)苗栽種到門(mén)前，現在每次回去，看到那顆樹(shù)，爺爺的話(huà)語(yǔ)仍在耳邊。
爺爺雖然沒(méi)有一直陪伴著(zhù)我，但是相聚時(shí)爺爺的一點(diǎn)一滴還是時(shí)時(shí)陪伴著(zhù)我，影響著(zhù)我，讓我健康快樂(lè )的成長(cháng)。
他留在我的記憶里作文 28
他，是一個(gè)平凡的，年過(guò)7旬的老人。兒時(shí)的記憶里，時(shí)時(shí)刻刻都停留著(zhù)他的身影：生命里學(xué)會(huì )的第一首唐詩(shī)，是他一個(gè)星期的杰作；生命里第一眼看見(jiàn)的人，是他殷切的目光；生命里第一次咿咿呀呀唱歌，是唱給他聽(tīng)……算起來(lái)，我們之間的故事，真的很多。
他，喜歡做飯，做各種各樣的好吃的給我吃。每當吃起這些食物時(shí)，就會(huì )有一種熟悉的味道在舌尖縈繞，腦海便會(huì )出現那個(gè)親切又有些佝僂的身影在遠方向我招手，有些孤獨，有些凄涼。
而如今的他，已經(jīng)頭發(fā)花白了。去看望他時(shí)，握著(zhù)他的手，看見(jiàn)上面被歲月摧殘的痕跡，心里就有些淡淡的悲傷，總會(huì )想著(zhù)：“您為我們做了那么多，謝謝您！”雖然他的身體已經(jīng)沒(méi)有了當年的健壯有力，但他那慈祥的笑容依舊每天呈現在那粗糙的`臉上，如同寒冬里的一抹暖陽(yáng)，溫暖了，照亮了我的心田。他每天早上總會(huì )意氣風(fēng)發(fā)地運動(dòng)運動(dòng)。
佳節又重陽(yáng)，秋菊憶家鄉。我記憶中的那個(gè)人，就是我最親愛(ài)的姥爺。姥爺，希望您，一切都好！
他留在我的記憶里作文 29
“外公，外公，我想吃棉花糖，那種軟軟的，入口即化的那種棉花糖！”小時(shí)候，我經(jīng)常纏著(zhù)外公讓他給我買(mǎi)棉花糖，他永遠留在我的記憶深處。
外公小時(shí)候最疼我了，有事沒(méi)事總喜歡拉著(zhù)我那胖乎乎的小手到處逛逛。有時(shí)，偶爾有一兩輛賣(mài)棉花糖的車(chē)子從身邊經(jīng)過(guò)，這時(shí)我會(huì )拉著(zhù)外公的手說(shuō)：“外公！外公！我想吃棉花糖，那種軟軟的，入口即化的那種！”說(shuō)完，我指著(zhù)前邊的那輛車(chē)子。外公笑著(zhù)說(shuō)：“好！好！好！外公這就給你買(mǎi)！”外公給我買(mǎi)了一支特大的棉花糖，于是我就吧唧吧唧地吃了起來(lái)。外公一邊看一邊說(shuō)：“怎么樣，好吃嗎？”我點(diǎn)著(zhù)小腦袋說(shuō)：“嗯，很好吃！外公您以后得天天給我買(mǎi)好不！”外公捏了下我的小鼻子說(shuō)：“好！”
在后來(lái)的日子里，每當有賣(mài)棉花糖的車(chē)子經(jīng)過(guò)，外公都給我買(mǎi)，而我也總是吧唧吧唧地吃起來(lái)。每吃完一支棉花糖，我總會(huì )笑著(zhù)對外公說(shuō)：“外公最好啦！”外公也滿(mǎn)臉寵溺地親著(zhù)我的小臉蛋！
可是天有不測風(fēng)云。有一天，我在房里就聽(tīng)到賣(mài)棉花糖地吆喝聲，便喊：“外公，外公，賣(mài)棉花糖的車(chē)子來(lái)咯！趕快出來(lái)買(mǎi)啊，不然等下車(chē)子就走啦！”過(guò)了好會(huì )兒也沒(méi)看見(jiàn)外公出來(lái)，便跑到外公房里去找，可卻找不著(zhù)他。我便去問(wèn)媽媽?zhuān)?tīng)媽媽說(shuō)外公生病了，在醫院治療。于是我吵著(zhù)媽媽讓她帶我去醫院看外公！在醫院里，外公躺在病床上，臉蒼白蒼白的，不似以往的滿(mǎn)面紅光。頭上那幾撮未白的.頭發(fā)，現在全變成了白色的。整個(gè)人看起來(lái)蒼老了許多，原本有神的眼睛也失去了光彩變得暗淡無(wú)光。我來(lái)到外公的病床前，握著(zhù)外公那粗糙的大手時(shí)，眼眶便不知覺(jué)地升起了霧氣，淚水控制不住地往外涌：“外公，您怎么啦！媽媽說(shuō)您病了！您什么時(shí)候會(huì )好呀！玲兒還等著(zhù)您給我買(mǎi)棉花糖吃了！”外公痛苦地面含微笑說(shuō)：“外公沒(méi)事！等外公好了，一定給我的寶貝買(mǎi)棉花糖吃�！薄巴夤f(shuō)話(huà)要算數哦！來(lái)！外公我們來(lái)拉勾勾�！蔽议_(kāi)心地說(shuō)。
但是事情卻不像我想象中的那樣，外公離開(kāi)了，永遠地離開(kāi)了！
“外公，外公，我想吃棉花糖，那種軟軟地，入口即化的那種！”每當想起這段情景我總會(huì )情不自禁的流淚！而他，也將永遠在我的記憶深處。
他留在我的記憶里作文 30
還記得，手捧一本書(shū)，傾身斜側窗邊，頭微垂，淡然的神情，還時(shí)不時(shí)微笑——這是他常有的姿勢與神態(tài)。
小升初的那個(gè)暑假是發(fā)閑的。
一個(gè)天氣晴朗的星期天下午，我貓在家中，一個(gè)勁兒地在靠窗的沙發(fā)上翻來(lái)覆去。待鬧夠了正欲起身，眼角余光暼向窗外。聽(tīng)說(shuō)對面家搬了新鄰居，不知道人是否在家。
我的視線(xiàn)透過(guò)澈亮的玻璃窗，卻見(jiàn)一個(gè)十七、八歲的男生，手捧一本書(shū)，傾身斜側窗邊，頭微垂，淡然的神情，還時(shí)不時(shí)微笑。初陽(yáng)也且隨我的目光，柔軟地灑滿(mǎn)他一身。
我眨了眨眼，卻忽的玩心大起，從家中翻出一個(gè)彈弓，捏了幾個(gè)紙團，趴在窗口，小心地滑動(dòng)玻璃窗，拿起彈弓，瞄準了那人。紙團“咻”的一聲射了出去，剛好射進(jìn)那人的窗子，卻如流星般從那人面前劃過(guò)——他沒(méi)什么反應，依舊泰然自若地看著(zhù)書(shū)。我覺(jué)得可能他沒(méi)看到，于是我又射了一個(gè)紙團進(jìn)去，可他仍是毫無(wú)反應。這可就讓我信心大減，略有抓狂之感。我為了吸引他的.注意力，于是就從身旁的花瓶里拾了一顆小石頭，徑直丟了過(guò)去，落在那人家中，聲音可謂是萬(wàn)分響亮，連我也聽(tīng)見(jiàn)了。我準備看好戲，卻不料他只是瞟了一眼地上，就跟沒(méi)事人一樣，繼續看書(shū)。而我也只能認為是自找沒(méi)趣。
那天晚上，父親回到家中時(shí)，我發(fā)現那人也在，過(guò)來(lái)向我家打了個(gè)招呼，余光瞅了我一眼。我不免有些心虛。當晚問(wèn)父親時(shí)，父親說(shuō)他是一名高中生，獨住于外，會(huì )在這兒住上一段時(shí)間……
一天晚上，天氣燥熱得很，家人都出去了，只剩我一個(gè)人待在家吹空調，下意識便覺(jué)得無(wú)聊得慌。
“叩叩叩�！遍T(mén)外想起了一串敲門(mén)聲。我有些害怕，最近新聞里常有人販子綁架未成年人的事，遲疑片刻，我還是鼓起勇氣開(kāi)了門(mén)——是對面那個(gè)高中生！他有些不好意思地說(shuō)：“我家沒(méi)鹽了，能向你家要點(diǎn)嗎？”我提了小半袋鹽給他。他拿了鹽卻是一愣，左右看了看，“你一個(gè)人在家？”我呆呆地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！安蝗缛ノ壹铱纯窗�？”他說(shuō)。而我也不知怎的就答應了。
他家不大，卻很整潔，透出一股素雅之前氣。沒(méi)開(kāi)空調，但我也覺(jué)得不怎么熱。最顯眼的莫過(guò)于他家那個(gè)占了不小一片地的書(shū)架了。書(shū)架是木質(zhì)的，上面擺滿(mǎn)了書(shū)，細細一聞，有一種夾雜了油墨氣息的木香。他從中挑了幾本少年讀物遞給我，說(shuō)可以隨便看。
我其實(shí)不怎么喜歡看書(shū)的，從他遞給我的書(shū)中挑了一本，隨意翻看了一會(huì )兒，竟是被書(shū)中的情節所吸引。從未細讀過(guò)書(shū)都我竟然一口氣看完了那本書(shū)，父母叫我回去時(shí)我還有些不舍。
此后，我干脆向他借了一大堆書(shū)，他有時(shí)還笑著(zhù)說(shuō)我這樣看書(shū)是沒(méi)多大用的，不僅要眼看，而且還要手記……
那段時(shí)間，我的作文和閱讀可以說(shuō)是突飛猛進(jìn)。
后來(lái)呢，父親說(shuō)他考上了大學(xué)，要離開(kāi)了。臨走前，他有些意味深長(cháng)地對我說(shuō)：“讀書(shū)好 你也該多讀書(shū)�！�
我也聽(tīng)進(jìn)去了，閑時(shí)總會(huì )看看書(shū)，并且從不落下某個(gè)細節，但是那個(gè)人，已經(jīng)刻進(jìn)了我的記憶深處，很深很深……
他留在我的記憶里作文 31
明媚的陽(yáng)光照射在布滿(mǎn)花藤的小花園里，陽(yáng)光透過(guò)藤蔓駁駁的落在了地上，它們猶如一只只可愛(ài)的小精靈，時(shí)不時(shí)的跑到在人們的肩膀上，手臂上，頭發(fā)上，臉上。人們也不抗拒，任由它們肆無(wú)忌憚的跑呀！跳呀！飛呀！鬧呀！它們可自在了！人們也在享受著(zhù)陽(yáng)光的沐浴，過(guò)往的路人們也都不由的放慢腳步——享受著(zhù)。穿入耳畔的是小鳥(niǎo)的嘰嘰喳喳，它們一點(diǎn)兒也不不怕生，時(shí)不時(shí)用它們那雙葡萄似的小眼睛看一看過(guò)往的路人，似乎在詢(xún)問(wèn)著(zhù)它們的意圖，還偶爾和伙伴們一起說(shuō)說(shuō)話(huà)。而蝴蝶們在百花綻放的花園里穿上它們那絢麗的衣裳，在屬于它們的樂(lè )園里快樂(lè )的飛舞著(zhù)，好不自在！她在人群中十分的明顯，一身的白色在花壇的四周不停的繞著(zhù)，陽(yáng)光照耀在她的身上，她如同一只誤落凡間的小天使，白凈的臉上盡是開(kāi)心和快樂(lè )，她一圈，一圈，不厭其煩的繞著(zhù)圈。不知什么時(shí)候，太陽(yáng)它被遮住了。而她卻沒(méi)有在意還是依舊。而過(guò)往的路人卻敏銳的注意到了，他們的臉上有幾絲煩悶，他們加快了步伐。漸漸地人們都走光了，鳥(niǎo)兒也不再吵鬧著(zhù)，躲進(jìn)了自己的巢穴。太陽(yáng)被完全遮住了，如細絲，如牛毛，的雨落了下來(lái)，飄飄揚揚的，很舒服，很涼爽，給這并不炎熱的夏天增加的幾絲涼意。她變得更加的開(kāi)心了，她跑向了空地上，把頭向上仰起，雨不停的落下，越來(lái)越大，她變得不在開(kāi)心了。她跑向了可以遮雨的地方，一個(gè)不小心，她的腿不由的`向地上倒去。水雨不停的落在她的身上。嬌嫩的花朵在雨水殘酷的打擊小，一瓣一瓣的被打落在地上，連還未開(kāi)放花骨朵兒也被打了下去。她不停的哭泣著(zhù)，過(guò)往的路人卻沒(méi)有一個(gè)理他。只有他在危難的時(shí)候……他那修長(cháng)而白皙的雙手拿著(zhù)一把傘遞給了她，扶著(zhù)她起來(lái)，還輕輕的用手抹去了她眼角的淚水，在她模糊的視野里他一步一步的走了，一陣風(fēng)刮起了再地上的花瓣在他的背后，隨著(zhù)他的走去，花瓣也落在了地上。過(guò)了許久許久，她看向了地上：不見(jiàn)人面何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。過(guò)了許多年，她依舊記得那個(gè)他每次在車(chē)水馬龍的街道上還會(huì )看見(jiàn)似他的樣子，偶爾還會(huì )忘記街道的吵鬧，癡呆的望著(zhù)那個(gè)似他的人……
你是誰(shuí)的，明眸皓齒，有修長(cháng)的指尖，衣袂翩翩，讓歲月悠然？
他留在我的記憶里作文 32
又到了一年一度的重陽(yáng)節，聽(tīng)媽媽說(shuō)也叫老人節，我不禁又想起簡(jiǎn)樸又不失威嚴的爺爺。爺爺對我很好，但我卻再也感受不到他的愛(ài)了。他離開(kāi)我們已經(jīng)三年了，在這個(gè)特殊的節日里，我很想念他。
從小到大是爺爺陪伴我一起長(cháng)大，他總是會(huì )告訴我一些做人的道理，現在想起來(lái)都歷歷在目。爺爺在生活中非常節儉，他經(jīng)常教育我："現在生活條件好了，但也要珍惜糧食，不能忘記勤儉節約的好作風(fēng)�！庇浀糜幸淮纬栽顼�，我見(jiàn)饅頭的皮被鍋里的水浸軟了黏糊糊的，就順手摳下來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶，這才津津有味地吃起來(lái)爺爺看到后放下碗筷，轉身走回自己的房間，表情嚴肅的.讓人害怕。爸爸連忙給我使眼色，讓我快去道歉。我這才意識到自己做錯了事情，覺(jué)得很羞愧，臉上火辣辣的。于是我像烏龜一樣慢吞吞的走進(jìn)爺爺的房間�？粗�(zhù)爺爺臉上凝重的表情，我輕輕的拽拽他的衣角，誠懇地說(shuō)：“爺爺，我錯了，我再也不浪費糧食了�！睜敔敁崦�(zhù)我的頭說(shuō)：“知錯就改，就是好孩子。古人都說(shuō)′誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦，′我們怎么能浪費呢？”爺爺的這句話(huà)一直縈繞在我耳邊。
爺爺的善良也讓我很佩服�？吹娇蓱z的人總是伸出援手，給予幫助。記得有一次放學(xué)，看到路邊有個(gè)小姐姐在哭，爺爺馬上跑過(guò)去問(wèn)她怎么了，當聽(tīng)說(shuō)她和媽媽走散了，找不到家時(shí)，爺爺一邊安慰她，讓她別著(zhù)急，一邊詢(xún)問(wèn)周?chē)娜�。就這樣過(guò)了1小時(shí)，直到小姐姐的媽媽找來(lái)，爺爺才放心的帶我走了。突然我覺(jué)得爺爺的身軀變得那樣高大，那樣偉岸！
現在我總是在夢(mèng)里夢(mèng)到爺爺，夢(mèng)到他給我買(mǎi)好吃的，陪我上學(xué)放學(xué)，叮囑我好好學(xué)習，好好鍛煉身體……爺爺瘦弱的身軀是那樣清晰，是那樣挺拔。爺爺非常愛(ài)我，我也很愛(ài)爺爺，相信他在天堂定過(guò)的很幸福！
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