一朵花開(kāi)滿(mǎn)記憶作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的一朵花開(kāi)滿(mǎn)記憶作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一朵花開(kāi)滿(mǎn)記憶作文1
在我的記憶里，童年并不是在母親的陪伴下度過(guò)，她總是外出。小小的我總是呆立門(mén)口，緊緊拽住她的衣袖，小手攥得骨節泛出粉紅，也沒(méi)能留住她離開(kāi)的步伐，只能伴著(zhù)空空樓道里冰冷的鞋跟啪嗒啪嗒的聲音。
總是為自己難過(guò)，每每看到別的女孩兒在媽媽的懷抱中，我只能默默退開(kāi)，去親近門(mén)前的野薔薇，小心撫弄她的花葉，低頭清嗅它的芳香。
梅雨季總是邁著(zhù)昏昏沉沉的步伐，一點(diǎn)點(diǎn)籠下來(lái)，將湛藍的天空染成黃泥的顏色，再低低地壓在頭頂，擠出綿綿的雨來(lái)，我害怕這樣的雨天，厭惡那陰濕的雨氣。我搬來(lái)凳子，踮著(zhù)腳立在窗邊，望著(zhù)那片薔薇花海。雨水已經(jīng)浸透那纖弱的身子，原來(lái)單薄的花瓣已更是稀少，三三兩兩牽在花盆上，一地落英，如鋪就一層細密的地毯，嚴嚴實(shí)實(shí)蓋在四圍的土地上，那搖曳的身姿，找不到半分依靠，只能任著(zhù)雨絲敲打。
隨這面來(lái)的，是母親的歸來(lái)。我沒(méi)有看到她往日微微含笑的眸子，輕輕勾起的唇角，只有深深的不解與冷意，我從她身上蹭下來(lái)，背后是父親高大的身影，我低下腦袋，只看到他深黑色的影子呈一個(gè)不規則的形狀，棱角分明地對著(zhù)母親園潤的身影。那一夜，雨似乎下得格外大，我躲在被子里，耳邊只有壓不住火氣的男聲如雷般響起，女子撕心裂肺的呯喊痛徹人心。即便年幼，我也依稀聽(tīng)懂了這段爭吵：父親強硬地要求母親放下事業(yè)，來(lái)照看我，母親卻想靠自己的一份力，為我創(chuàng )造更好的環(huán)境，兩相爭執。
一夜過(guò)去，好像已經(jīng)風(fēng)平浪靜，母親對于昨日，絕口不提。她蒼老的面容映在墻上時(shí)，我知道她又去看薔薇了，一地狼藉，所有的花都凄凄涼涼地撐在土地上，丟了艷麗的花朵，只剩布滿(mǎn)刺的青色花莖，對她說(shuō)：只要鋒芒在，花還會(huì )再開(kāi)。
我輕輕去扶住她的肩，理了理她凌亂的發(fā)絲，母親笑了，說(shuō)：“你成長(cháng)了”，是啊，我成長(cháng)了，在難過(guò)里，和薔薇一起。
若論嬌俏夢(mèng)幻，這野花自是比不上花房中的名品，野花天生花瓣薄而少，與名貴花苗相較便是丫頭同小姐，門(mén)前的野薔薇，不圍籬笆，不設花盆，日頭曬，風(fēng)雨淋，絲毫優(yōu)待也無(wú)，卻一日日傲著(zhù)粉雕玉砌的面龐，從容開(kāi)遍那方土地。它那在困難中不退縮，不嬌氣的性格鑄造了我，我在困難中成長(cháng)起來(lái)了。
曾經(jīng)為自己難過(guò)的我已經(jīng)蛻變成一位青年女子，只是眉目氣度間，多了一份歲月的沉淀，有成長(cháng)的痕跡，想開(kāi)出一份美麗，證明自己，生生不息，如野薔薇一樣。
一朵花開(kāi)滿(mǎn)記憶作文2
我最喜歡一種花，它生長(cháng)在故鄉的田野上，而且只盛放在春日里。它保留著(zhù)我在故鄉的滿(mǎn)滿(mǎn)回憶與純真。
記得小時(shí)候，故鄉的春日是溫和動(dòng)人的。時(shí)不時(shí)，春風(fēng)拂來(lái)，它那透明博大的身軀細細地穿過(guò)每一條街道、每一座房屋、每一株楊柳、每一個(gè)小小的不起眼的生命……
風(fēng)來(lái)時(shí)怎樣，去時(shí)仍怎樣。她是我最要好的伙伴，我喜歡對她訴說(shuō)我成長(cháng)的煩惱與憂(yōu)愁、今天中午媽媽給我做了什么可口飯菜以及我身邊每一個(gè)人的名字。
她不說(shuō)話(huà)，只是呼呼地叫。好像我說(shuō)著(zhù)我的話(huà)，她總是應和著(zhù)。
在無(wú)遮無(wú)擋、一馬平川的鄉野上，我肆意地同她玩耍。在風(fēng)中，在她經(jīng)過(guò)的地方，我不經(jīng)意聽(tīng)到花草的輕語(yǔ)、春苗擁擠著(zhù)摩擦發(fā)出的“沙沙”聲，還有些不知名的呢喃細語(yǔ)。
我仍深深記得，那朵滿(mǎn)載我故鄉記憶的花是如何與我邂逅的。
那是個(gè)暮昏，晚歸的大雁成群結隊地啼叫�？罩形宀拾邤�，像時(shí)光流動(dòng)的入口，花瓣洋洋灑灑地散落�；鸺t的、粉黛的、金黃的，萬(wàn)般流轉，還有尚未冷卻的熱氣氤氳，溫度適宜不過(guò)。
風(fēng)還不甘心與我結束一天的嬉戲玩樂(lè )，她推動(dòng)我，像有目的似的，把我帶到了一片綠油油的土地上。周?chē)芨蓛�，恰好是一片很高的地方，除了寥寥幾棵低矮的茶�?shù)，別無(wú)其他。我隨意坐下，準備與伙伴觀(guān)看日落。
咸蛋黃似的夕陽(yáng)絲毫不吝嗇地揮灑每一縷光芒，它們纏繞著(zhù)、舞動(dòng)著(zhù)，將眼下的田野、房屋、流水鍍成金黃色，又伴著(zhù)若有若無(wú)的茶香。
一會(huì )兒，耳邊癢癢的，總覺(jué)得有東西在騷動(dòng)，我用手撓撓，摸到一片淡黃色的飛花。從未見(jiàn)過(guò)如此絢麗的花，比迎春花艷麗、比雛菊精巧，有些像萬(wàn)縷光輝塑造的花朵。在故鄉生活這么久，我竟叫不出它的名字，又如此讓我動(dòng)心，我一定要保留下來(lái)，作為珍藏。
故鄉的落日不像文章里描述的那樣博大壯麗。它小小的，紅得出奇，不像是要結束的樣子，反而是有一種蓄勢待發(fā)的力量。
慢慢地，它消失在我的視野里，世界隨著(zhù)它遁入黑暗。
我用手帕輕輕包著(zhù)飛花，希望不要有褶皺，踩著(zhù)輕快的步伐回了家。
剛開(kāi)始上學(xué)，我就同父母離開(kāi)故鄉。在鋼筋水泥的大樓里，日復一日、年復一年，我們循規蹈矩地工作學(xué)習，仿佛是一個(gè)灰白色的世界，壓抑死板。彌漫在空氣里的，不再是新鮮空氣，而是漫天浮動(dòng)的灰塵。它們得意洋洋地嘲笑我華麗而如同囚牢般的生活。
突然想起那朵飛花，還好我保存在了日記本的扉頁(yè)間，依舊動(dòng)人。時(shí)常拿出來(lái)看看它，有一種睹物思鄉的意味，望眼欲穿，卻又不可即。
鄉愁這種情緒如同洪水，嘩啦嘩啦把我沖垮，讓我遍體鱗傷。
我盼望有一天，能再次回到故鄉，看一眼斑駁的老房子，看一眼清澈的流水，看一眼最難忘的田野。
那時(shí)，我的心不再流浪。
那時(shí)，我的心終于回到原處。
一朵花開(kāi)滿(mǎn)記憶作文3
人生的單行道上，過(guò)去的一切都被一一裝載，身邊走過(guò)的人無(wú)數而無(wú)法回頭，走過(guò)的'路都去了一個(gè)叫記憶的地方�？晌业挠洃浬钐�，有一朵花開(kāi)，足矣滋潤我的心田。
記得它初開(kāi)在稚嫩的歲月
零四年，一個(gè)新生命降臨，第一聲啼哭后，我便因患有嚴重的黃疸，而進(jìn)入了光照保溫箱里呆了一個(gè)星期，并不像其他孩子在哭聲后，便是父母的擁抱，我等了一個(gè)星期，一個(gè)星期后一位年輕的女子時(shí)不時(shí)的抱著(zhù)我，笑著(zhù)，嘮叨著(zhù)唱一些童謠什么的吧！或許吧，因為我實(shí)在是記不得啦！直到后來(lái)長(cháng)大些才知是媽媽?zhuān)鞘前职�，吱吱呀呀的�?huì )說(shuō)幾個(gè)字啦！到了該學(xué)走路的年紀了，我跌跌撞撞，沒(méi)少吃苦，跌了下來(lái)，便大哭，父親不吃我這一套，總是讓我自己勇敢點(diǎn)，再勇敢點(diǎn)。也許是這樣的鍛煉讓我身上多了些男孩子氣概！在稚嫩的歲月里，學(xué)會(huì )了走路，吃飯，拿筷子等等，也能時(shí)不時(shí)看到那抹淡淡的微笑。于是，這一朵花便以親情主題，開(kāi)著(zhù)并滋潤了我的心里！
思得它開(kāi)滿(mǎn)在青春的年華
進(jìn)入了學(xué)生時(shí)代的我，褪去了童真的幼稚，多了幾分煩惱，多了幾縷憂(yōu)愁。也許成長(cháng)后會(huì )讓人初嘗青春的迷茫，扎根在作業(yè)堆里，忙碌著(zhù)各種考試，忽略了親情，少了些閑聊時(shí)的歡笑。一杯杯熱牛奶端在我的面前，有時(shí)因不滿(mǎn)的成績(jì)，作業(yè)上的紅叉叉而感到氣憤，發(fā)幾句牢騷，傷了他們。但父母總是會(huì )不計這些，像我的導航儀，會(huì )用別樣的方法讓我懂得一些，開(kāi)朗一些。這一朵花，在青春韶華里，經(jīng)歷了太多，但它不凋謝，永久盛開(kāi)。
聞得它清香悠揚的飄散
十幾年中，他們陪伴著(zhù)我，讓我理解了陪伴是愛(ài)中最好的方式。我的成長(cháng)離不開(kāi)他們的用心。那一朵花一直有著(zhù)很好的灌溉，開(kāi)在專(zhuān)屬我的記憶里，滋潤著(zhù)我的心田。
一朵花開(kāi)滿(mǎn)記憶作文4
那年，我的生日。那天的我，心里像開(kāi)著(zhù)一朵芬芳的太陽(yáng)花：父母把我帶到了一個(gè)灰白的書(shū)柜前，對我說(shuō)：“喏，這是我們送給你的生日禮物，你長(cháng)大了，心里應該有了不少的小秘密，只有有傾訴，你才會(huì )成熟懂事。這個(gè)書(shū)柜，可以?xún)A聽(tīng)你的一切煩惱與快樂(lè )，它會(huì )成為你的好朋友�！秉S昏的余光折射到了那串鑰匙上，開(kāi)出了一朵朵金色的太陽(yáng)花。那天，我由衷的笑了。
從此，書(shū)柜真的成為了我的好朋友，我見(jiàn)我的煩惱與歡樂(lè )一股腦的都塞了過(guò)去。心中的那棵親情的太陽(yáng)花，也在不斷的吸取陽(yáng)光與營(yíng)養，不停地生長(cháng)著(zhù)。
學(xué)校的生活也不再顯得枯燥無(wú)味了，我以愉悅的心情努力地學(xué)習著(zhù)。下課后，同學(xué)們談?wù)摰脑?huà)題都早已變成了“青春路上父母不理解自己�！蔽也唤蛋捣Q(chēng)贊父母的開(kāi)明，不禁也加入了其中，自豪的訴說(shuō)著(zhù)那件事�？衫洳环�，一個(gè)聲音傳來(lái)：“還有可能是他們故意又配了把鑰匙，要偷看你的秘密呢！”這似一個(gè)晴天霹靂，我呆住了。接下來(lái)的幾節課猶如漫長(cháng)的幾個(gè)世紀。心中的太陽(yáng)花不再明媚，似乎早已有傾盆大雨澆得成了殘花。
回到家中，我無(wú)心在寫(xiě)日記，懷疑起了父母的這一舉一動(dòng)。忽的，想到了書(shū)上的一個(gè)方法，并做了起來(lái)。我將一根頭發(fā)絲放在日記本上，只要日記本一動(dòng)，頭發(fā)絲便會(huì )很快的移動(dòng)。做完這些，我便忐忑不安的離開(kāi)了。
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