用來(lái)取暖的記憶作文2篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的用來(lái)取暖的記憶作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
用來(lái)取暖的記憶作文1
寒冷的冬天又張牙舞爪地來(lái)了，我不慌不忙地打開(kāi)了記憶的盒子，頓時(shí)一縷和煦的陽(yáng)光照在我的身上，在明媚的陽(yáng)光中，我又看見(jiàn)了那高高的、瘦瘦的、微微的駝背的身影……
楊老師是我小學(xué)五年級的新任班主任，他是個(gè)五十開(kāi)外的老頭兒，身材高高的。這樣一個(gè)老頭與生性頑劣的我——班里公認的“胡蘿卜”，哪會(huì )把他放在眼里。楊老師的第一節課，我就故意遲到。不料，校門(mén)鎖了，我只好翻墻進(jìn)來(lái)，卻被值日老師逮了個(gè)正著(zhù)。他把我揪到了教室門(mén)口，跟楊老師耳語(yǔ)了一陣，當時(shí)的我滿(mǎn)不在乎。而老師卻語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“明明同學(xué)，你的過(guò)去我略有耳聞，我認為你的本質(zhì)并不壞，只是個(gè)有個(gè)性的同學(xué)而已�！苯又�(zhù)，拉著(zhù)我的手進(jìn)了教室，便當著(zhù)全班同學(xué)的面說(shuō)：“今天，明明又翻墻了，但這不是簡(jiǎn)單的重復過(guò)去的'錯誤——逃學(xué)、玩游戲。今天他是向里翻，是為了不缺功課。這是多大的進(jìn)步呀！我相信，明明同學(xué)一定會(huì )把不良的學(xué)習習慣改正過(guò)來(lái)，成為一名名副其實(shí)的好學(xué)生�！碧靺�！我真不敢相信自己的耳朵，老師居然像爸爸媽媽一樣叫我“明明”，頓時(shí)我的心涌上了一股股暖流。同學(xué)們也都用羨慕的目光看著(zhù)我。這第一堂課，就給我留下了深刻的烙印。
從這以后，我暗暗的下定決心：要徹底改掉一切不良的壞習慣，發(fā)奮學(xué)習，奮力追趕。
又起風(fēng)了，但我絲毫不覺(jué)得冷。楊老師留給我的記憶就是冬天里的一把火。有了它，我心里永遠不會(huì )冷。
用來(lái)取暖的記憶作文2
寒冷的冬天張牙舞爪。我不慌不忙的打開(kāi)了記憶的盒子。瞬間，一縷和煦的陽(yáng)光暖暖地照在我的身上。明媚的陽(yáng)光中，我又看見(jiàn)了那高高的、瘦瘦的、擁有無(wú)比的背影……
第一次爬在爸爸的背上也不知是什么時(shí)候的事了。只記得爸爸的背好溫暖、好寬廣。長(cháng)大后才發(fā)現爸爸的背不禁溫暖、寬廣，還有責任的重擔，家庭各種花銷(xiāo)，我們姐弟三人的學(xué)費，還要每月給姥姥寄錢(qián)。這種種的重擔都壓在了爸爸的肩上。爸爸他挺住了。他用他寬廣的背撐住了這一切。我不想成為他的負擔，所以我就要努力再努力，想辦法從爸爸身上跳下，和他一起承受這一切，老爸很愛(ài)笑很堅強，我從沒(méi)見(jiàn)他笑過(guò)，可那一次他哭了。
爸爸有一次去朋友家吃飯，因為吃得太High，又喝了酒，到最后醉醺醺的回來(lái)了。我扶他休息，但爸爸不想休息。坐
在床上開(kāi)始說(shuō)教了，我和弟弟在旁邊聽(tīng)著(zhù)，爸爸說(shuō)讓我都爭氣點(diǎn)，好好學(xué)習。但他是哭著(zhù)說(shuō)的，我真的很震撼，爸爸竟然哭了。為了我們的學(xué)習。爸爸講了前幾年的事情以及姐姐小時(shí)候的事。他越來(lái)越傷心，話(huà)語(yǔ)都打顫�？梢�(jiàn)爸爸真的很累很累，但又要堅持。他把所有希望寄托在我們身上，希望我們將來(lái)能過(guò)好，不用吃苦受累。話(huà)語(yǔ)中我真的感受到了一個(gè)父親對子女的愛(ài)。這種愛(ài)。深深打動(dòng)了我，影響了我。在晶瑩的淚水中我仿佛看到了一份成績(jì)單，第一：鄧文萍……
又起風(fēng)了，但我絲毫不覺(jué)得冷。爸爸給我的教誨就是冬天里的里的一把烈火。有了他，我的心永遠不會(huì )冷……
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