記憶深處 - 小學(xué)作文350字
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的記憶深處 - 小學(xué)作文350字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
記憶深處 - 小學(xué)作文350字1
一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,她有著(zhù)一頭過(guò)肩的秀發(fā),小小的眼睛,高高的鼻梁上,帶著(zhù)一副黑色的眼鏡,她就是我的好友張雅妮。
記得有一次,我倆正準備一起去吃飯,走著(zhù)走著(zhù),突然在一個(gè)轉彎的地方周奧翔竄了出來(lái),把我嚇了個(gè)心驚膽戰。只見(jiàn)張雅妮火冒三丈,立刻追了過(guò)去。不過(guò)沒(méi)過(guò)多久她又回來(lái)了,惡狠狠地說(shuō)道:“那小兔子還跑得挺快,下午的體育課,他完了!”
下午第一節是體育課。一下來(lái),體育課老師就讓我們繞著(zhù)操場(chǎng)跑三圈。中午的太陽(yáng)異常猛烈,好似一個(gè)大火爐烘烤著(zhù)我們,有的同學(xué)跑了一圈就說(shuō)自己跑不動(dòng)了。突然張雅妮跑到我身邊說(shuō):“這天呀,地上都能煮雞蛋了!蔽覠o(wú)奈地笑了笑。三圈終于是連跑帶走地結束了。體育老師讓我們自由活動(dòng)。我見(jiàn)張雅妮的眼睛一直在人群中尋找周奧翔的身影,于是便拉了一下她的手說(shuō):“今天真的太熱,我看就算了吧!”“可……”不等她說(shuō)完我硬是把她拉走了。誰(shuí)知道我們沒(méi)找他,周奧翔他自己卻送上門(mén)來(lái)了,他用紙團扔中了我的后腦勺。張雅妮見(jiàn)了實(shí)在氣不過(guò),一下子沖了過(guò)去,他見(jiàn)事不妙馬上撒腿就跑。
這就是我的朋友張雅妮,雖然她已經(jīng)轉學(xué)了,但我一直記著(zhù)她。
記憶深處 - 小學(xué)作文350字2
十二月到了,“梨花”散滿(mǎn)整個(gè)青山,也充滿(mǎn)了寒意。那晚,九點(diǎn)多時(shí),我從興趣班回家,風(fēng)如冷刀一般刺入身體里?墒窃谶@樣的天氣里,母親的一個(gè)舉動(dòng)卻讓整個(gè)冬日都暖了起來(lái)。
那晚,走在回家的路上,冷風(fēng)不斷涌來(lái),時(shí)不時(shí)還在耳邊響起可怕的笑聲。到家時(shí),我全身都在發(fā)抖,面色慘白得如刷上了白油漆似的,嘴唇也跟中了毒似的發(fā)紫。我迅速地走進(jìn)大廳,看見(jiàn)母親在沙發(fā)上坐著(zhù)看電視,我對此愛(ài)搭不理。因為我們因一部手機吵架而翻了臉。母親見(jiàn)我這般狼狽樣,默默無(wú)聞,眉心卻變緊了。
我放下書(shū)包,就飛溜進(jìn)了浴室里,隨著(zhù)水滴兒的美妙歌聲,我身體慢慢暖和了不少。洗澡期間,我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)母親急促的腳步聲進(jìn)了我的房間……。
我換好衣服,快步走進(jìn)房間,只見(jiàn)媽媽在我床上嫻熟地撥動(dòng)著(zhù)手機,似乎在我面前炫耀,我頓時(shí)火冒三丈,狠狠地關(guān)上了房門(mén)。媽媽聽(tīng)到聲響不緊不慢地下了床緩緩地走回了她自個(gè)兒的房間 。 我再次“呼”地一聲關(guān)了門(mén),就爬上了床。
突然,不知怎么了, 熱淚似珍珠般滾落了下來(lái)。原來(lái)我錯怪了媽媽?zhuān)瑡寢寗倓偸窃跒槲遗舶 ?/p>
頓時(shí),心里暖乎乎的。同時(shí)我也感到無(wú)比羞愧。怪我不孝,傷了媽媽的心。我對不起你,媽媽。以后我再也不惹你生氣了。
媽媽?zhuān)愕哪欠轀嘏瘯?huì )一直留在我的記憶深處。
記憶深處 - 小學(xué)作文350字3
“月亮在白蓮花般的云霧里穿行,晚風(fēng)吹啦一陣陣動(dòng)人的歌聲……”聽(tīng)著(zhù)那熟悉的童謠,我的思緒便如春風(fēng)般蕩漾開(kāi)來(lái)……
還記得小時(shí)候,每逢有月光的晚上,母親就會(huì )讓召集我和小伙伴坐在院子的石凳上,聽(tīng)她為大家唱歌。我現在依然記得大家鼓掌的時(shí)候,母親臉上閃過(guò)的那一絲天真的羞澀。像微風(fēng)吹過(guò)湖面所激起的漣漪,一直蔓延到母親的眼角。她的臉頰也因這絲羞澀變得紅潤起來(lái)。
那時(shí)候的小孩都喜歡蕩秋千,別人家的孩子都是坐在單根繩子上蕩來(lái)蕩去。母親別出心裁,她用雙排繩子繞上同樣長(cháng)的短木棍,像倒放的軟梯,我就可以躺在上面。享受母親的一搖一搖。我坐在上面高興地笑著(zhù),母親慈祥地看著(zhù)我,而我就是她眼中的一切,所有的一切,燦爛的未來(lái)。
還記得母親和我捉迷藏時(shí),躲在門(mén)后學(xué)貓叫的聲音,“喵喵”惟妙惟肖,母親也有童心未泯的時(shí)刻。我的童年因為母親柔柔的聲音更加生動(dòng)起來(lái)。記得母親給我織的毛衣上絢爛的花朵。我的生活受母親的影響,也變得豐富多彩起來(lái)。
以前在一起的時(shí)候,總會(huì )淡忘一些細節,F在才知道就是這些細節,成就了一種幸福。
記憶深處 - 小學(xué)作文350字4
這是一個(gè)格外寧靜的夜晚。熄了燈從窗口望出去,只能看見(jiàn)幾顆忽明忽暗的星。
我輕手輕腳的走到外婆房間門(mén)口,聽(tīng)到一陣窸窸窣窣的聲音,推開(kāi)門(mén),外婆左手正撩起半邊衣服,右手拿著(zhù)一張泛黃的膏藥,見(jiàn)我進(jìn)來(lái),手停在了半空中。膏藥獨特的清香沖進(jìn)鼻腔,勾起我記憶深處的畫(huà)面。
小時(shí)候,我最喜歡的事情就是幫外婆貼膏藥。每次我都會(huì )拿著(zhù)藥貼聞了又聞。有股麝香的味道,不濃,先是微苦,又有些甜意。那時(shí)的我,也是機靈,總能順著(zhù)外婆的手準確無(wú)誤的找到他腰疼的地方,然后一點(diǎn)點(diǎn)撕下藥膏,貼在外婆的后背上。剩下的那張泛黃的紙,我也總舍不得扔,又拿起來(lái)在鼻間反復的嗅。淡淡的麝香味,對我似乎有一種特別的吸引力,每次好像都能聞出不同來(lái)。
想到這里,我坐起身對外婆說(shuō):“我來(lái)幫您貼吧!蓖馄泡p笑一聲,點(diǎn)了點(diǎn)頭,我忙拿過(guò)外婆手中那貼膏藥。曾經(jīng)的小手已經(jīng)可以滿(mǎn)滿(mǎn)握住那雙皸裂的如枯枝般的大手了,可我卻需要更多時(shí)間來(lái)尋找外婆的腰傷究竟在何處了。
“哎呀,外孫女長(cháng)大了……”外婆這一句句飽含著(zhù)欣慰的感嘆,可我分明感受到的卻是無(wú)限悵然。
我沒(méi)有在像小時(shí)候一樣去嗅那張紙。那淡淡的清香,雖然早已浸滿(mǎn)記憶,可我似乎永遠再無(wú)法回到兒時(shí)!
記憶深處 - 小學(xué)作文350字5
在我的記憶深處有兩件事,一直到現在我還記憶猶新,這兩件事不能說(shuō)出來(lái),所以只好寫(xiě)在這里了!記得有那么一天,我和生氣了,離家出走了,我一個(gè)人獨自走在大街上,到了晚上六點(diǎn)多我感覺(jué)餓了,就跑著(zhù)去了一家蛋糕店,店主是一位很慈祥的老奶奶,我要了一塊櫻桃奶油夾心的蛋糕,我伸手往包里一摸,頓時(shí)一驚:“糟了,忘帶錢(qián)了,天哪!”可是老奶奶說(shuō):“不要怕,孩子,這塊蛋糕就算我請你的吧!”“謝謝奶奶!蹦俏焕夏棠陶f(shuō):“不要謝我,要謝就謝你媽媽吧,我給了你一塊蛋糕就要謝我,那你的媽媽給你做了好幾年的飯,你應該謝謝你的媽媽?zhuān)荒憔桶组L(cháng)這么大了!”聽(tīng)了這些話(huà),我似懂非懂,飛也似的跑回了家。媽媽在門(mén)口焦急的張望,見(jiàn)到我回來(lái)了便驚喜萬(wàn)分,忙問(wèn)我餓不餓,我說(shuō):“媽媽我不餓!”這是第一件事。接下來(lái),我該講第二件事了。有天晚上我和媽媽爭執起來(lái),我一賭氣說(shuō):“今天我不和你說(shuō)話(huà)了!”然后我就走進(jìn)了我的房間,我在暖和的被窩里一會(huì )兒就睡著(zhù)了,實(shí)然一種奇怪的聲音,將我驚醒了,原來(lái)是風(fēng)吹著(zhù)窗戶(hù)嗚嗚的響聲,我嚇得縮成了一團,所有的氣憤此時(shí)都化作了恐懼,風(fēng)停了我才安心入睡,第二天我早早的起來(lái)了,發(fā)現媽媽已經(jīng)在我身邊了,我的眼睛濕潤了。在我記憶中這么兩件刻骨銘心的事,那你呢?
記憶深處 - 小學(xué)作文350字6
他是中國文學(xué)界的導師,他是無(wú)數青年可貴的朋友,他奔赴一線(xiàn)的戰斗,他是中華民族的'脊梁,他用比作武器讓敵人聞風(fēng)喪膽,他就是我們可敬又可愛(ài)的魯迅先生。
他對民族的貢獻是無(wú)法估計的,他將畢生的經(jīng)歷都奉獻給了革命事業(yè),他僅僅活了55年,卻給我們留下了640萬(wàn)余字的偉大財富,他一直緊緊的抓住了時(shí)間。
他愛(ài)憎分明,也發(fā)出過(guò)橫眉冷對千夫指俯首甘為孺子牛的自嘲,他對黑暗勢力如此鄙夷,對貧窮人民深表關(guān)切與同情。
他熱情好客,到他家中做客的上至中央領(lǐng)導,下至工人清潔工學(xué)生,各色各樣的人都有,他會(huì )親自下廚招待。
魯迅曾說(shuō)過(guò)浪費時(shí)間等于慢性自殺,的確魯迅一生從未浪費過(guò)時(shí)間,也從未浪費過(guò)他人的時(shí)間,時(shí)間老人并沒(méi)有多給魯迅些什么,魯迅,只是把握好了每一分每一秒。
魯迅幼年時(shí)酷愛(ài)讀書(shū)還愛(ài)抄書(shū),大人們過(guò)年給的壓歲錢(qián),他總是舍不得花,都攢起來(lái)買(mǎi)書(shū),魯迅一生清貧,最大的財富也就是那些書(shū)了。
魯迅先生已經(jīng)逝世84周年了,但他的精神還留在人們心中,他的作品還被人品味著(zhù)。
魯迅的精神將永遠留在人們的心靈深處,那是一筆莫大的財富。
記憶深處 - 小學(xué)作文350字7
夜幕降臨,天空披上了華麗的晚禮服,大地一片寂靜,只有那田園的深處還傳出一陣陣的蛙叫聲,隨著(zhù)輕風(fēng)飄滿(mǎn)大地。這與這寂靜的大地相配合,奏出一曲動(dòng)聽(tīng)的歌。天上的星星做他們的觀(guān)眾,輕風(fēng)為他們鼓掌。
俗話(huà)說(shuō)“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片片”這不正是我們看到的景象嗎?“蛙聲”是豐收的音符;是綠色的象征;是夢(mèng)想的腳聲。然而如今,那種美麗的畫(huà)面已經(jīng)沒(méi)有了,“蛙叫聲”也從人們的生活中漸漸地遠去……
觸摸記憶的深處,我的心在顫抖。
正是星臨萬(wàn)戶(hù),天象莊嚴,田間小徑旁,活潑可愛(ài)的青蛙卻變成人們餐桌的美味佳肴,你可能想到,明天的餐桌將訂在什么地方了,你也可能這樣說(shuō)吃一兩只沒(méi)什么,但是你想一想,每人吃一只,那將是多么恐怖的數字啊。
不是嗎?
現在人們亂捕殺野生動(dòng)物,亂砍亂伐,導致許多自然災害一系列的生態(tài)問(wèn)題,比如:泥石流、水土流失、土地沙漠化、洪澇等。所以我國近幾年來(lái)自然災害不斷,全球也面臨地球變暖這個(gè)大問(wèn)題。
我想,“保護環(huán)境”不應該只是一句口號,不要等地球被破壞得千瘡百孔才知道后悔,F在要好好的愛(ài)護生態(tài)環(huán)境,你對她好,她也對你好;你對她不好,她也對你不好。
我希望,當我再次走進(jìn)那田園深處,在那美麗的地方,能夠再聽(tīng)一次那動(dòng)聽(tīng)的青蛙大合唱。
記憶深處 - 小學(xué)作文350字8
前幾年,我在意大利騎三輪車(chē)的時(shí)候,腳被車(chē)輪卷了進(jìn)去,救護車(chē)都開(kāi)來(lái)了,從此我就對救護車(chē)有了一個(gè)很深的記憶。
一天,我正走在路上,有一輛救護車(chē)從我身后開(kāi)過(guò),又忽然停在不遠處的一家醫院前。從車(chē)上走下來(lái)了幾位醫生,似乎是朝我這個(gè)方向走的,好像手里還拿了什么東西?。一瞬間,我的腦子里閃過(guò)一幅畫(huà)面。這,這不就是當年我在意大利腳被車(chē)輪卷進(jìn)去時(shí)搶救的場(chǎng)緊嗎?就像今天一樣,有幾位醫生從救護車(chē)里走下來(lái),拿著(zhù)冰袋朝我這邊跑過(guò)來(lái)?我馬上驚恐萬(wàn)分,以為我自己又受了什么重傷,有人撥打了120來(lái)救我。當時(shí),我嚎啕大哭,醫生現場(chǎng)拿出冰袋敷我的腳,本來(lái)出去玩是放松的,但是,這個(gè)意外讓我很痛苦。
第二天,我的腳還是腫了,媽媽和朋友去威尼斯玩了,把我一個(gè)人留在了米蘭的酒店,受傷的我很無(wú)奈。還好,這幾位醫生從我身邊急匆匆地跑過(guò),我才松了一口氣,原來(lái),他們不是來(lái)救我的,而是過(guò)來(lái)拿什么東西。呼,嚇我一跳,幸好不是來(lái)救我的,不然又要讓爸爸媽媽花很多錢(qián)了。
偶爾,這件事還會(huì )從腦中蹦出來(lái)找我,讓我感到驚恐,但漸漸的,我也不怎么怕了,畢竟時(shí)間可以修復一切。
記憶深處 - 小學(xué)作文350字9
雨后,我獨自走在回家的路上,連續的失敗與陰雨使我的心情糟透了。樹(shù)葉上殘余的水珠滴滴答答的滴在我身上,雨后沉悶的天氣與青草發(fā)出的難聞的氣味讓人郁郁不樂(lè )。
忽地,一個(gè)在學(xué)跑步的男孩跌跌撞撞的沖進(jìn)了我的視線(xiàn)。身后跟著(zhù)他媽媽?zhuān)诓煌5毓奈柚?zhù)他。忽然,那男孩摔倒了。我不由止住了腳步,本想上去幫下忙,潛意識卻讓我看看那位母親會(huì )做什么。我本認為她會(huì )把孩子扶起來(lái),但她卻沒(méi)有,仍是在鼓舞孩子。終于,那男孩站了起來(lái),這時(shí),我看到了這位母親笑了一下,這是欣慰的笑容。
“這笑容——我仿佛在哪看到過(guò)似的!蔽夷叵。
心幕緩緩拉開(kāi),涌出一個(gè)五年前的印象:那時(shí)都還小,有一次,我和一道回家的好友都取得了不錯的成績(jì)。走出校門(mén),遠遠望見(jiàn)了兩位來(lái)接我們的家長(cháng)。路上,我和好友嘻嘻哈哈,打打鬧鬧。不經(jīng)意間,我憋見(jiàn)了后面兩位家長(cháng)的笑,也是欣慰的笑。
時(shí)光不斷旋轉,輪回,隨之而去的是記憶,但揮之不去的,是笑……
記憶深處 - 小學(xué)作文350字10
小時(shí)候的我就失去了母愛(ài),但我并不懂事,因為有奶奶給了我無(wú)微不至的愛(ài)。長(cháng)大后,我好像缺少了什么?那就是那神圣而偉大的母愛(ài)。母愛(ài)是多么重要!失去了母愛(ài),就失去了一切。
每當,看見(jiàn)小伙伴們有母親的關(guān)心和呵護,我就想起——媽媽離家的傷心事。那天,爸爸到外地去工作。我和奶奶吃過(guò)晚飯在院子里聊天。突然,從廚房里傳來(lái)一陣吵鬧聲。我走進(jìn)廚房一看,叔叔十分氣憤,隨手拿起熱水壺正扔向媽媽。媽媽的皮膚被燙得紅紅的,廚房里的東西也橫七豎八地“躺”在地上。
第二天一大早,媽媽整理好東西堅持要回外婆家,我哭喊著(zhù):“媽媽?zhuān)瑡寢尅ААА钡撬蝗ゾ褪呛脦啄辍?/p>
當我十歲的一年,一個(gè)熟悉的身影出現在我身邊,我不由自主地喊道:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)貋?lái)了!”就這樣,我們渡過(guò)了一個(gè)美滿(mǎn)的晚上。叔叔回家知道后,又和媽媽發(fā)生了一次爭執。我急忙跑到媽媽身邊,可叔叔一用力,我被撞在衣柜上,痛苦地哭起來(lái)¨¨¨
從那以后,我失去了母愛(ài)。這件事骨銘心地留在我腦海里,我深深地呼喚著(zhù):“媽媽?zhuān)液孟肽,您回?lái)吧!”
記憶深處 - 小學(xué)作文350字11
在我的記憶深處,有一件很久以前的事會(huì )突然冒出來(lái),回來(lái)找我。
小時(shí)候,爸爸媽媽帶我去看電影《熊出沒(méi)》,里面講了一個(gè)叫團子的白熊,團子一生氣就會(huì )使背上長(cháng)出角來(lái),樣子十分可怕,一看到那個(gè)地方,我就會(huì )緊緊地把眼睛閉上,把耳朵捂上。
可是爸爸讓我把眼睛睜開(kāi),我又再一次看到了那一些可怕的畫(huà)面。在電影快結束的時(shí)候,可能為了讓觀(guān)眾更加喜歡這個(gè)電影,團子的樣子更加可怕了,連眼睛都變了,我更加害怕了。
電影終于結束了,媽媽發(fā)現我的腳在抖,立刻問(wèn)我這是怎么了?我回答:“這不是因為被嚇的嗎?”
直到現在,有時(shí)候晚上想到那一些畫(huà)面,就讓我難以入睡。我還偶爾讓爸爸媽媽陪我睡覺(jué)呢!自己一個(gè)人睡的時(shí)候,我十分怕黑,好不容易睡著(zhù)了,半夜二點(diǎn)多又醒了。有時(shí)候,我還會(huì )夢(mèng)到團子抓到我以后,就把我吞下去。
這就是我記憶深處的那一個(gè)恐懼,忘也忘不了。
記憶深處 - 小學(xué)作文350字12
在生活中,有許許多多的人幫助過(guò)我,但唯獨那件事,那個(gè)人留在我的記憶深處,留在我的腦海中,揮之不去。
保安相信大家并不陌生,小區、學(xué)校門(mén)口處處可見(jiàn)。在我記憶深處,他是兇狠的,對他無(wú)理可講,一天擺著(zhù)那副無(wú)表情的臉,看著(zhù)就煩。你進(jìn)了校門(mén),就別想出去?赏ㄟ^(guò)那一天,那一件事,讓我對他的看法有所改變。
那天早上還是晴天,中午放學(xué)時(shí)卻下起了暴雨。我沒(méi)有拿傘,只能在校門(mén)口等待。同學(xué)們都被接走了,可我還是沒(méi)有看到媽媽的身影,“可能有事吧”我想。又不知過(guò)了多久,校門(mén)口只剩下我一個(gè)人,保安見(jiàn)我遲遲沒(méi)有離去,就走了過(guò)來(lái),他問(wèn)我為什么沒(méi)有走,我說(shuō)沒(méi)有傘。他看了看時(shí)間,取了把傘便對我說(shuō):“拿去用吧!蔽医舆^(guò)傘,因人小力量不夠,傘把搖晃著(zhù)。保安看看我,又看看雨的大小,最后決定送我回去。傘小,一路上他還不時(shí)地叮嚀我不要走大水灘。我到家了,可她的衣服卻濕透了,我道了謝,他便走了回去。
望著(zhù)他那遠遠離去的背影,望著(zhù)他浸透的衣服,我被深深感動(dòng)了。他留在我的記憶深處,揮之不去。他,就是那有著(zhù)鋼鐵的面,仁慈的心的保安。
記憶深處 - 小學(xué)作文350字13
在我的記憶深處,有一位老師的形象常會(huì )在我的腦海中浮現,她就是我的幼兒園老師——夏老師。
夏老師是一位出色的幼兒園老師,她十分和藹可親,非常溫柔,也很體貼。我之所以會(huì )想起夏老師,是因為她是我人生中的第一個(gè)老師,是她教導了我,讓我懂得了許多道理和知識,比如老師會(huì )教我讀寫(xiě)一些字,如大、小、花、人。有時(shí)老師也會(huì )告訴我一些道理,比如撿到了東西要交給失主,不能在墻上亂涂亂畫(huà)等。我十分感謝她,所以我永遠也忘不了她。
每當我路過(guò)幼兒園的門(mén)口,聽(tīng)到里面的歡聲笑語(yǔ)時(shí),我就會(huì )回想起以前和老師在一起玩的每一個(gè)瞬間,每一次玩耍,這些我都記得清清楚楚。不知為何,我有時(shí)會(huì )不自覺(jué)地夢(mèng)到我和夏老師一起玩、吃飯、學(xué)習和上課的時(shí)候,有時(shí)還會(huì )對夏老師說(shuō)幾句夢(mèng)話(huà)。當我醒來(lái)時(shí),才知道是在做夢(mèng)。我有些失落,她教了我三年。有時(shí),我也會(huì )想象有一天我們會(huì )在哪個(gè)地方相見(jiàn),有可能夏老師已經(jīng)不記得我了,但她永遠在我的記憶深處!
記憶深處 - 小學(xué)作文350字14
因為父母的關(guān)系,我們連出生的地點(diǎn)都一模一樣僅僅相差十四天的我們在同一個(gè)搖籃中長(cháng)大,吃著(zhù)同樣的飯,穿著(zhù)同樣的衣服,我們形影不離。
一次,我不小心弄壞了她的手表,將這手表看做寶貝的她得知后,臉由陰轉晴,我看著(zhù)她那臉色,原本到嘴邊的話(huà)又咽了回去,走回了自己的房間。越往里走我的心越愧疚,因為明明是自己的不對,卻向她發(fā)脾氣,但自己又放不下面子,心越來(lái)越糾結。
沒(méi)有辦法,只有冷戰。一次出去游玩,我做好準備,想向她道歉。到了公園,我坐在石頭上休息,而她在中央喂鴿子。趁她喂得開(kāi)心,我走到她身后。我向她道歉,他雖然有些此景,但仍略帶驕傲的接受了我的道歉,原諒了我。我們在歡聲笑語(yǔ)中和好了……
想起那段日子,真的很美好。但現在我們一個(gè)在西班牙,一個(gè)在中國,遠隔千里的大西洋將我們阻隔,但我一直將她留在我的記憶深處,我相信她也一樣……
記憶深處 - 小學(xué)作文350字15
在我的記憶深處,保存著(zhù)許多美好的回憶。學(xué)校里的一草一木,一山一水;同學(xué)的鼓勵,老師的幫助……都讓我難以忘懷。
當團體迎面接力賽只剩下最后一個(gè)名額時(shí),同學(xué)們都面面相覷——剩下的沒(méi)有選中的同學(xué)跑步都不快,在一片黑壓壓低下去的腦袋間,唯獨她高高地舉起一只手。那只手像曠野中突兀而起的一株小樹(shù)似的,頃刻間吸引了教室里所有的目光!拔襾(lái)!”他昂起腦袋高聲說(shuō)。大家都知道,他的跑步成績(jì)并不好,但那鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)告訴大家,他行的。
比賽那天,他似乎是拼了命地跑。眼看就要輪到他了,他在后面一邊握緊拳頭看著(zhù)比賽,一邊做著(zhù)熱身運動(dòng)。接力棒傳到他的手心了!“沖!四(1)班必勝!”還是那激昂的話(huà)語(yǔ),卻深深震撼了我的心靈,一股暖流涌上心頭……望著(zhù)他那擺臂并不標準的身影,望著(zhù)他額上沁出的淚珠,這個(gè)冠軍是怎樣得來(lái)的?全班同學(xué)的團結和汗水!這個(gè)”第一名“有著(zhù)更深一層的含義……
雖然我沒(méi)有說(shuō),”他“是誰(shuí),但那并不重要,重要的是他那時(shí)時(shí)刻刻為集體而奮斗的心,都印在我的記憶深處……
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