記憶中的事作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的記憶中的事作文，歡迎閱讀與收藏。
記憶中的事作文1
如果記憶是一個(gè)盒子，那么，只要我一打開(kāi)記憶的盒子，那件有趣的事肯定在最引人注目的那個(gè)位置，像寶石似的發(fā)著(zhù)光。
那是一個(gè)周末的中午，太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，路上的人與車(chē)都很少，大家都躲在空調房里納涼，我和妍伊一起去她弟弟家里玩。
剛進(jìn)門(mén)，看見(jiàn)妍伊的弟弟正興奮地捧著(zhù)一個(gè)書(shū)包左看看，右瞧瞧。原來(lái)，他買(mǎi)了個(gè)新書(shū)包，那個(gè)書(shū)包是藍色的，像大海一樣的藍，中間有個(gè)“米”字圖片，可神氣啦！他看了半天，接著(zhù)又晃了晃書(shū)包，發(fā)現有個(gè)東西在里面，強烈的好奇心驅使他打開(kāi)了新書(shū)包，一探究竟，結果讓我們哈哈大笑，里面竟然裝著(zhù)一根蔥！
看著(zhù)這根仿佛沉睡了般的蔥，妍伊的弟弟一臉茫然，決定去問(wèn)一問(wèn)媽媽。
他走向廚房，拉了拉他媽媽的衣角，眨巴著(zhù)大眼睛問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁次业臅?shū)包里裝了一根蔥呀？是不是你燒菜時(shí)不小心放的？”
他媽媽放下手中的活，笑瞇瞇說(shuō)：“蔥諧音聰，是聰明的意思。媽媽希望你變得更聰明，就在書(shū)包里放了一根蔥�！�
聽(tīng)了媽媽的一番話(huà)，弟弟尷尬地笑了，原來(lái)諧音里還隱藏著(zhù)這么多奧秘��！
原來(lái)，這一根蔥承載著(zhù)媽媽沉甸甸的愛(ài)，滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福。我想，妍伊的弟弟長(cháng)大后，想起這一幕也會(huì )覺(jué)得即溫馨又有趣吧！
這一顆閃光的寶石，一直閃爍在我的記憶中，也久久地留在了我的心中，陪伴我成長(cháng)。
記憶中的事作文2
記憶中的滋味遠不如酸甜苦辣那么隆重也不如物質(zhì)來(lái)的那么輕巧卻依然有著(zhù)自己獨有的滋味.
小孩子們記憶的滋味來(lái)的更快樂(lè )的多在他們的記憶中更多的莫過(guò)于是過(guò)年的欣喜朋友的陪伴及好吃的零食和好玩的汽車(chē)了這些物質(zhì)和精神的享受了從枯燥的書(shū)本及父母的嘮叨來(lái)看這卻實(shí)有趣的多.
比小孩子年長(cháng)的莫過(guò)于他們的父母們在他們的記憶中更多的是滿(mǎn)街的呦喝聲及糖雕糖人糖葫蘆這些消失已久的風(fēng)味了以及聽(tīng)到收廢品的敲響聲時(shí)那份將收集已久的廢品拿去換糖的喜悅及在田里和小伙伴抓蛐蛐青蛙的那份喜悅及為一個(gè)容易被人識破的魔術(shù)走幾千米的路的向往和為經(jīng)濟奔波的困乏、勞累這些藏在記憶深處的滋味啊..
對于老年人來(lái)說(shuō)最大的記憶莫過(guò)于戰煙四起的年代了戰火一聲接著(zhù)一聲槍聲一處接著(zhù)一處人們都害怕的躲在家里更有些渴望和平的那時(shí)還年輕的老年人們雙雙拿起槍去參軍與這些惡勢力戰斗呼喚著(zhù)擊打著(zhù)那些其他的還年輕的老年人們紛紛在家里祈禱著(zhù)吶喊著(zhù)希望凱旋歸來(lái).現在他們回想起來(lái)有的快樂(lè )有的痛苦有的害怕有些自豪但更讓他們記憶猶新的是中國共產(chǎn)黨的成立了他們勝利了
記憶中的滋味是漫長(cháng)的猶新的卻讓人將它深深的藏在記憶深處行成自己獨有的滋味.
記憶中的事作文3
翻開(kāi)我家的相冊，首先映入眼簾的是奶奶的相片，奶奶您在哪邊過(guò)的好嗎。相片上，奶奶露出慈祥的笑容，好象正在叫我……叫我，我的淚水就像斷了線(xiàn)的珠子，不住地流出我的.眼眶。奶奶，敬愛(ài)的奶奶，您怎么就這么匆匆地離開(kāi)人世，永遠離開(kāi)了我們……
爸爸是奶奶最小的兒子，不用說(shuō)，我也就成了奶奶的寶貝了。有好吃的，奶奶總給我們留著(zhù)。當看到我生病了，奶奶比自己生病還要著(zhù)急，送藥送水，問(wèn)寒問(wèn)暖，我的病好了，奶奶卻瘦了……為了讓我們吃得好，奶奶還變著(zhù)花樣給我們做可口的飯菜……
奶奶每天都是忙忙碌碌的，每天總是樂(lè )呵呵的。我經(jīng)�？匆�(jiàn)鄰居們有事總喜歡和奶奶商量，鄰居有困難了，她都會(huì )盡量去幫助她們，在哪邊過(guò)的好嗎》。有一次，鄰居老奶奶病了。因為子女不在身邊，奶奶知道了，就每天幫她去買(mǎi)菜，還陪她去醫院看病，掛針……
記得在二年前的一天，我在外面玩，忽然看見(jiàn)一輛救護車(chē)停在我家門(mén)口。我連忙跑回家，只見(jiàn)爸爸媽媽很著(zhù)急地和醫生一起把奶奶抬上救護車(chē)，我急忙奔向奶奶，只見(jiàn)奶奶眼睛閉著(zhù)，好象根本聽(tīng)不到我的叫喊……
我和爸爸媽媽一起站在搶救室門(mén)口，看著(zhù)一閃一閃的紅燈，我不住地在心里叫著(zhù)：奶奶，您快點(diǎn)出來(lái)吧！我們在等您！在等您……終于看到紅燈不亮了，我拉著(zhù)爸爸媽媽的手連忙迎了上去，想不到奶奶已永遠閉上了眼睛，永遠聽(tīng)不到我的笑，我的哭了……
奶奶啊，我的好奶奶，您知道您的孫女多么想您嗎？您在那邊過(guò)得好嗎？在那邊過(guò)得好嗎？……
記憶中的事作文4
在我的記憶中，傷心苦惱的事占了一大部分，但愉快的事也不少。特別是那次抓跳跳魚(yú)令我久久難忘。
跳跳魚(yú)是水陸兩棲的魚(yú)種，不管是在水中還是在海里，都是跳躍著(zhù)移動(dòng)的。所以要想抓住它，可不是件輕而易舉的事。它可機靈了，只要一靠近它，它就跳到海里去了。那天，我和兩位同學(xué)去海邊抓跳跳魚(yú)。我們靜等漲潮，只要一漲潮，水就會(huì )升高，跳跳魚(yú)也跟著(zhù)往上跳，到時(shí)侯只要一伸手就能抓住它�！皾q潮了！漲潮了！”伙伴們興奮地說(shuō)著(zhù)。我聽(tīng)了，知道該是大顯身手的時(shí)侯了。跳跳魚(yú)在離我不遠的地方靜靜地躺著(zhù)。當我剛伸手想抓它的時(shí)侯，它就好像猜到自己有危險，馬上就蹦跳起來(lái)，在我的眼前像箭一樣一掠而過(guò)，逃到了海里，又回過(guò)頭來(lái)看看我，似乎在說(shuō)：“想抓我嗎？沒(méi)門(mén)！”看著(zhù)跳跳魚(yú)得意忘形的樣子，我幾乎氣炸了�；锇閭円彩譄o(wú)策。氣急敗壞的我只好拿出看家本領(lǐng)——用網(wǎng)撈。哼！這下該萬(wàn)無(wú)一失了吧，想逃可沒(méi)門(mén)兒！水越漲越高，抓起來(lái)也就越容易了。我發(fā)現了一只，算它倒霉，就它了，我心里暗暗地想。我小心翼翼地將網(wǎng)移過(guò)去，輕輕碰了一下，跳跳魚(yú)發(fā)覺(jué)了馬上跳了起來(lái)，正巧落在了網(wǎng)里。哈哈！真笨，竟然自投羅網(wǎng)。笑聲驚動(dòng)伙伴們，她們紛紛趕了過(guò)來(lái)。我把竅門(mén)告訴了她們，因此她們都抓了不少跳跳魚(yú)。一條、兩條、三條……真是得來(lái)全不費功夫��！其實(shí)我早該用這個(gè)辦法了。當跳跳魚(yú)落網(wǎng)后，縱然有天大的本領(lǐng)也跳不出來(lái)了。
那天，我們滿(mǎn)載而歸。大家都非常高興，依依不舍地回了家。
記憶中的事作文5
我的成長(cháng)故事中，有酸的、甜的、苦的、還有辣的，是一個(gè)多姿多彩的生活瓶。正是經(jīng)歷了這些酸甜苦辣的滋味，才讓我不斷的成長(cháng)。
記得我五歲時(shí)的一天，媽媽和爸爸都去上班了，家里就剩我一人玩。
一個(gè)玩好無(wú)聊啊，我喃喃自語(yǔ)。突然，口渴的我雙眼一亮，發(fā)現客廳上一瓶像飲料似的東西�！昂俸�，原來(lái)還有好東西等著(zhù)我呢？”我喜上眉梢，立即把瓶子打開(kāi)，一聞，瓶子內散發(fā)出滿(mǎn)滿(mǎn)的香味。我迫不及待地喝了一口，怎么這么辣，好難喝啊。
這么辣的東西，難道是老鼠藥。想起前幾天媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的老鼠事，我嚇了一大跳�！叭绻抢鲜笏�，我會(huì )不會(huì )被中毒了呢？”我越想越怕，立即拿出一張紙條，寫(xiě)著(zhù)“我喝了飲料瓶的老鼠藥了……”然后，我害怕的躺在床上，閉上眼晴，等侍媽媽的救援。
“哈哈哈”，我被媽媽的刺耳的笑聲驚醒。媽媽坐在床頭，笑咪咪地說(shuō)：“傻孩子，茶幾上的飲料是可樂(lè )，并不是老鼠藥，以后偷喝東西要小心呵！”
經(jīng)過(guò)了這件傻事后，使我深刻地明白了一個(gè)道理，對待不知道的東西，要謹慎，不能亂動(dòng)，更不能不懂裝懂。
記憶中的事作文6
時(shí)光老人不知不覺(jué)已經(jīng)走了很遠的路程了，卻仍然執拗的不肯停歇，仿佛匆匆忙忙追趕著(zhù)什么。在他走過(guò)的路上，留下了許多人的回憶，而我記憶中的畫(huà)面恰巧是那張照片。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，風(fēng)兒調皮的吹翻我的衣領(lǐng)，幽幽的夏草散發(fā)著(zhù)清香，楊柳隨風(fēng)飄蕩，高興地為我們慶賀，這是個(gè)悲喜交加的日子。喜悅的是六年級我們畢業(yè)了，可以步入初中了，悲劇的是這更象征著(zhù)分別，就像那送別的驪歌一樣傷感。六年級四班的小伙伴在鋪著(zhù)紅毛毯的臺階上站著(zhù)，每個(gè)人臉上雖然洋溢著(zhù)笑容，可心中滿(mǎn)載著(zhù)離別之苦。隨著(zhù)相機的閃光燈，我們所有的回憶都寄存在上面。
如今捧起那張布滿(mǎn)灰塵的照片，內心的回憶卻透出無(wú)限的美好，那一張照片，記錄的不僅僅是那一刻，更是一個(gè)集體的回憶。腦海中顯現回憶，還記得合唱比賽中一起唱的那首《讓我們蕩起雙槳》；還記得在操場(chǎng)上一起丟沙包；還記得元旦聯(lián)歡會(huì )上，我們一起搶板凳……我記得一切一切，讓我無(wú)法忘懷。
步入中學(xué)的我，仿佛進(jìn)入了一個(gè)新世界，那里沒(méi)有歡樂(lè )，沒(méi)有游戲，只有枯燥乏味的談?wù)�，仿佛每個(gè)人的童心已經(jīng)泯滅，我極力挽救這些現狀，可是發(fā)現只是徒勞，就像在黑暗中尋找那一絲光明，卻沒(méi)有意料到被黑暗淹沒(méi)了自己，淹沒(méi)了自己的童心，我無(wú)法再回到過(guò)去。只能默默的適應改變的一切。但幸運的是還有那張照片還保留著(zhù)我的回憶。
有時(shí)候，腦海，承載的是一張定格畫(huà)面的照片，而這張照片更承載鎖于心低的美好——那段本意塵封的記憶。
記憶中的事作文7
每逢春節，家家戶(hù)戶(hù)都在準備年貨，大街上的人和車(chē)絡(luò )繹不絕 ，而我家這個(gè)一年一度的節日中喜悅著(zhù)帶點(diǎn)憂(yōu)愁。
春節是親人們團聚的好日子，人們聚集在一起談?wù)撨@一年中的喜怒哀樂(lè )，到處都充滿(mǎn)著(zhù)笑聲，我已經(jīng)不記得這是第幾個(gè)年了，他們一家人不會(huì )來(lái)和我一起過(guò)年
他們一家人十幾年前就去了外地，姐姐也跟著(zhù)他們走了，去那里上學(xué)，大姑外是當兵的，一年也不回來(lái)幾次，那時(shí)單位正在分房子，他們非常幸運的分到了一套房子，從此就住在了那里，大姑外一年沒(méi)什么假可放，大姑和姐姐又暈車(chē)，只好等大姑外有空一起回來(lái)。
前年，我們一家人去那里探望了他們，幾年沒(méi)見(jiàn)，有許多話(huà)想說(shuō)，可到了那里，一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái)，我們在那里呆了兩天就回來(lái)了�，F在一年多沒(méi)有見(jiàn)面了，每一個(gè)人都非常想念他們，他們每次有什么好東西，都往家里寄，我們很想知道他們過(guò)得好不好。
隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，我們對他們的思念也越來(lái)越多了，我們很希望他們能回來(lái)看看我們，一家人聚在一起聊聊天，擁抱一下，不要只在視頻里說(shuō)說(shuō)話(huà)，我們應該把思念轉為見(jiàn)面。
記憶中的事作文8
記得有一次，爸爸媽媽都不在家，所以我只能自己做飯吃。
我打開(kāi)冰箱，看見(jiàn)有一袋餃子皮，還有已經(jīng)和好的肉餡兒，所以我決定包餃子。首先，我拿出一張餃子皮攤在手里，然后學(xué)著(zhù)媽媽的樣子把肉餡兒放在餃子皮上，接著(zhù)就到最難的環(huán)節——包餃子�？墒�，連試了幾次餃子餡兒都露出來(lái)了。我剛把這邊捏好，那邊又破了，我把那邊補上，又有新的地方露餡兒了�！盎侍觳回撚行娜恕�，我費了九牛二虎之力，總算包好了一個(gè)餃子。有了成功的經(jīng)驗，后面包起來(lái)就順利多了，不知不覺(jué)我就包了好多好多。最后，我就燒了一鍋熱水給餃子娃娃們“洗澡”了！
餃子煮好了，我把熱騰騰的餃子端到餐桌上。一想到爸爸媽媽那么辛苦，我就決定和爸爸媽媽一起分享我包的餃子。等了20多分鐘，爸爸媽媽終于回來(lái)了，他們看到我自己做的餃子，心里樂(lè )開(kāi)了花，連聲夸贊道：“寶貝長(cháng)大了！真棒！”
你別說(shuō)，自己包的餃子呀，吃起來(lái)真的是特別的香！小朋友們，你們也可以自己動(dòng)手試一試喲。
記憶中的事作文9
在我記憶中給我印象深刻的事有傷心的，快樂(lè )的，痛苦的，……它們就像一條長(cháng)長(cháng)的火車(chē)，在我的腦海中開(kāi)來(lái)開(kāi)去。其中記憶最深刻卻是那件小事。
“叮零零”上課鈴響了，我飛快地跑回座位上。只見(jiàn)數學(xué)老師抱著(zhù)一大堆的試卷，信步走進(jìn)教室，我心里想：一定是要考試了。
“今天單元檢測！”老師環(huán)顧四周，嚴肅地說(shuō)。當時(shí)我慌了神，因為前一個(gè)晚上沒(méi)復習，肯定死定了！領(lǐng)到數學(xué)試卷后，我飛快地把試卷瀏覽了一遍，這么簡(jiǎn)單？真有點(diǎn)不敢相信自己的眼睛，我飛快地做了起來(lái)。
我滿(mǎn)懷信心盼著(zhù)試卷可以考到80——100分之間，第2天，要發(fā)試卷了，我心中仿佛有千只小兔子在亂跳，手不停地抖，考砸了，怎么辦
“譚棋洲，100分”老師放慢語(yǔ)速，提高嗓門(mén)喊著(zhù)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，痛啊”，先是一愣，接著(zhù)捏了一下自己，這是真的！我像漫步在云端一樣，雙手接過(guò)老師手里的考卷，“譚棋洲，進(jìn)步飛快”老師笑瞇瞇地看著(zhù)我，“祝賀你！繼續努力，！”還獎給了我兩個(gè)本子！
棒著(zhù)獎品，摸著(zhù)那紅艷艷的“100分”抑制不住內心的喜悅，希望瞬間點(diǎn)燃，信心塞滿(mǎn)了我的胸口，那一天，我的嘴巴一直都笑得合不起來(lái)。
回家以后，我把這件事告訴了媽媽。媽媽夸我很聰明，我心里樂(lè )滋滋的比吃了蜜還甜。
記憶中的事作文10
晚日西斜，我們同學(xué)三人坐在操場(chǎng)邊上講故事。
佳坦的故事
我小時(shí)候特別貪嘴，每次爸爸媽媽有什么宴席都想跟著(zhù)去。有一次，我沒(méi)跟上媽媽?zhuān)覅s在酒席進(jìn)行到一半的時(shí)候，忽然，從天而降出現在媽媽身邊，看到滿(mǎn)臉汗的我，媽媽一下臉紅了。她把我帶到一個(gè)沒(méi)人的角落，想找點(diǎn)水幫我洗洗臉，可就是找不到。這時(shí)，媽媽一抬眼，看見(jiàn)籬笆上正掛著(zhù)一根根翠綠欲滴的黃瓜。媽媽一伸手，摘下一根，很利落地一折，兩個(gè)齊齊的口子，比刀切的還好。然后，又迅速地在我臉上左三圈右三圈地擦起來(lái)……
最后，帶著(zhù)黃瓜的清香，我們安靜地回到酒席當中。
文峰的故事
剛上學(xué)的時(shí)候，我的成績(jì)并不好。有一次，媽媽和朋友們在聚會(huì )，三個(gè)女人一臺戲，他們都在談?wù)撟约汉⒆拥某煽?jì)，自然都是最好的。我靜靜地聽(tīng)著(zhù)。但當他們問(wèn)我那次期中考的成績(jì)時(shí)，我很有準備地說(shuō)：“語(yǔ)文93，數學(xué)97�！�
媽媽很是驚訝地怔了一下，那種眼神仿佛在責問(wèn)我說(shuō)：“你語(yǔ)文不是88，數學(xué)不是79嗎？”但她很快微笑著(zhù)，可親地看著(zhù)我。
我沒(méi)有低頭，只是臉有點(diǎn)燙。接著(zhù)，我又炫耀地說(shuō)：“老師說(shuō)是我不夠認真，要不數學(xué)是可以考100的�！闭f(shuō)完，我再偷偷掃了一眼媽媽?zhuān)�是微笑著(zhù)，親切地看著(zhù)我。
記憶中的事作文11
歲月流逝，光陰似箭。不久前，我收拾家中的書(shū)櫥，一張照片掉在了地上，我撿起來(lái)一看，原來(lái)是幼兒園的畢業(yè)照，照片的最左邊是使我最難以忘懷的張老師。
張老師只教了我們一年，但在這一年里是我最快樂(lè )的時(shí)光。張老師是一位普普通通的教師，穿著(zhù)樸素，臉上掛著(zhù)動(dòng)人的微笑，但她在我的心目中卻是不平凡的。她是我心中最偉大的教師。
記得有一次，我在幼兒園中午吃飯時(shí)吐了，吐得衣服褲子上全都是的，那時(shí)可是寒冷的冬天呀！我被凍得瑟瑟發(fā)抖。張老師二話(huà)不說(shuō)，拉起我就直奔辦公室。她幫我脫掉臟的衣褲，接著(zhù)翻開(kāi)自己的衣櫥找了一件自己的棉衣給我披上，又找了一條褲子幫我穿上。本來(lái)瑟瑟發(fā)抖的我漸漸感受到了溫暖情緒穩定了下來(lái)，老師又撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“好了，沒(méi)事了，老師幫你洗衣服哦！”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯，謝謝老師！”老師對我笑了笑。她走到水池邊幫我認真的洗著(zhù)衣服，冰冷的水把老師的手都凍紅了，可她依然一絲不茍的洗著(zhù)，并沒(méi)有絲毫的放松!
“小時(shí)候，我以為你很美麗，領(lǐng)著(zhù)一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去。小時(shí)侯我以為你很神氣，說(shuō)上一句話(huà)也驚天動(dòng)地�！蔽覀兊某砷L(cháng)無(wú)不包含著(zhù)教師的點(diǎn)點(diǎn)辛勞，教師們“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”的精神令我敬佩，令我感動(dòng)！
在這里，我要向所有的教師們說(shuō)一聲：“你們辛苦了！我們將來(lái)一定會(huì )好好學(xué)習，努力奮斗不讓老師您失望！”