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最值得珍藏的記憶作文（通用19篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的最值得珍藏的記憶作文，歡迎閱讀與收藏。
最值得珍藏的記憶作文 1
隨著(zhù)時(shí)光的流逝，童年那金色的夢(mèng)也悄然而逝，然而充滿(mǎn)童趣的那暮暮早已在我心海中定格。
那天翻東西時(shí)，偶然發(fā)現久藏在柜子里的相冊，我好奇地打開(kāi)它，童年的往事歷歷在目。
翻開(kāi)第一頁(yè)，則是我和爸爸一起在田野里捉泥鰍。
那是一個(gè)假日，爸爸帶我和媽媽出來(lái)玩，看到田野里有很多泥鰍，就去捉泥鰍。我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，把褲腳編起來(lái)，頭上戴著(zhù)一頂草帽，手上還拿了一個(gè)盆子。全副“武裝”后，就開(kāi)始捉泥鰍了�？墒�，那泥鰍們都機靈的很，我到東，他們就到西，我怎么也捉不到。媽媽一看，笑嘻嘻的給找了下來(lái)。
第二張，是在游樂(lè )場(chǎng)里坐過(guò)山車(chē)。
盡管過(guò)山車(chē)開(kāi)的很快，三百六十度大旋轉，可是我還是覺(jué)得好玩，刺激，悠然自得。
再翻開(kāi)一頁(yè)，則是我們在山洞里照下來(lái)的'。
那里有很多的鐘乳石，我跟爸爸媽媽說(shuō)，想在這拍張照片下來(lái)，他們同意了。于是我們就在想，該怎樣照，才有創(chuàng )意。我們終于想到了一個(gè)好辦法：在我身后五十米有一塊鐘乳石，尖尖朝下。只要我把手掌心向上，在和鐘乳石一條水平線(xiàn)上，最后拍下就行了�？雌饋�(lái)就像是我用手把鐘乳石拖起來(lái)了。
看著(zhù)一張張充滿(mǎn)童趣的相片，我仿佛又回到了那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)代，雖然這些都已是陳年舊事，但它們就像一顆顆發(fā)光的小貝殼，永遠在我記憶的海灘上！
最值得珍藏的記憶作文 2
時(shí)光飛逝轉眼我已踏入初中的校門(mén)，回想起小學(xué)的時(shí)光，許多人和事在腦海里揮之不去，點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成記憶的河流。
還記得第一次見(jiàn)到陳老師時(shí)就有種似曾相識的親切感，因為陳老師看起來(lái)有點(diǎn)胖，（其實(shí)只是健壯而已，那時(shí)我對健壯和胖的概念有點(diǎn)混淆）圓圓的臉，大大的耳垂，帶著(zhù)微笑的小眼睛，黝黑的皮膚顯得很健康的`樣子。陳老師是新分配到我們學(xué)校的體育老師，我們班的體育課由陳老師負責。
我一直很胖，因為肥胖每項體育運動(dòng)都很差。大課間跑步時(shí)，總是被落在最后面，班里的集體體育項目我都是拖后腿的那一個(gè)。有的同學(xué)借此機會(huì )嘲笑我，漸漸的我失去了自信，變的沉默寡言自卑自棄。
當我深陷自卑自棄當中時(shí)，是陳老師給了我從拾自信的勇氣，給我鼓勵讓我從新認識自己。記得那是一節體育課，班里的同學(xué)都在興高采烈的玩搶沙包的游戲，只有我一個(gè)人獨自站在操場(chǎng)的角落里發(fā)呆。陳老師走到我身邊，他什么也沒(méi)說(shuō)只是從地上撿起一塊石子用力向遠處扔出去，我注視著(zhù)石子落下的地方，心里一驚，石子穿越了整個(gè)操場(chǎng)落在操場(chǎng)邊的草地上。陳老師對我笑了笑，又撿起一塊石子遞給我說(shuō)：“像我一樣把它扔出去�！蔽矣行┆q豫但還是接過(guò)了石子，我把心中的委屈憤懣全部集中在胳膊上用力的把石子扔了出去，沒(méi)想到居然扔出很遠。陳老師滿(mǎn)意的對我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“小伙子有潛力，想不想參加投擲隊呀？”我對自己根本沒(méi)信心，囁嚅著(zhù)說(shuō)不出話(huà)來(lái)。陳老師拍了拍我的肩膀說(shuō)：“投擲隊需要像你這樣手臂有力量的隊員，明年的運動(dòng)會(huì )各校都參加，咱們學(xué)校的榮譽(yù)要靠你們了！”聽(tīng)老師這樣說(shuō)，我頓時(shí)感到從未有過(guò)的自豪感，于是我決定參加投擲隊。
作為投擲隊的教練陳老師對隊員要求都很?chē)栏�，他一遍遍的給我講解動(dòng)作要領(lǐng)，不厭其煩教我做示范動(dòng)作，汗水一次次的打濕他的衣服。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦練習，我鉛球成績(jì)有了很大的進(jìn)步，在代表全校參加全區舉辦的運動(dòng)會(huì )中的鉛球比賽上取得了好成績(jì)，那一刻我激動(dòng)的和陳老師擁抱，哽咽的說(shuō)不出話(huà)。同時(shí)我在其他的體育項目中的成績(jì)也有明顯的提高，大課間跑步時(shí)我不在是落在最后面的了。人也變得開(kāi)朗，同學(xué)取笑我胖時(shí)，我也不生氣而是一笑了之。
在投擲隊中和陳老師共同度過(guò)的這段時(shí)光，有努力，有汗水，有成長(cháng)，有收獲，讓我明白了做任何事都要自信樂(lè )觀(guān)，盡管我們身上還有缺點(diǎn)，但不要捉住它不放，克服它你會(huì )發(fā)現自己身上的閃光點(diǎn)。這段日子將是我最值得珍藏的記憶！
最值得珍藏的記憶作文 3
黃昏，我沿著(zhù)熟悉的鐵路往家走去。突然，一枚回旋的落葉從肩頭拂過(guò)，徐徐飄落在攤開(kāi)的手掌上。纖毫畢見(jiàn)的紋路，略略有些枯萎，如同一只靈異的蝶，微微顫動(dòng)著(zhù)。它竟如此從容地趕赴一場(chǎng)凄冷的葬禮――我的心頭一顫，一種異樣的心疼在里頭。一直以為，生命是個(gè)極其凝重的話(huà)題，就像一列火車(chē)，載著(zhù)一路的心跳，轟鳴著(zhù)駛向遠方。它不同于五彩的汽車(chē)和流金的`水波，應該泛著(zhù)厚重的質(zhì)感，飽含了所有至真至美至善至純的心情愫。正因為如此，多年以前，一只小狗的死會(huì )讓我痛哭流涕，一枝花瓣的凋落亦會(huì )讓我黯然神傷�？偸枪虉陶J為，每一個(gè)生命的結局應該完美而無(wú)憾。鐵路的一頭托起半個(gè)朝陽(yáng)，另一頭端起一碗豆腐花。每天清晨，外婆總是一手挎著(zhù)菜藍，一手牽著(zhù)我走在這條鐵路上。不知為什么，我總嫌外婆走得太慢太慢，于是掙脫她的手蹦跳著(zhù)往前沖，后面傳來(lái)外婆的叮嚀：“小心，別摔著(zhù)！”到了熱鬧的集市，外婆總會(huì )把我“寄放”在點(diǎn)心店喝豆腐花，自己再去買(mǎi)菜。
滿(mǎn)滿(mǎn)一碗豆腐花，拌有紫菜、菇沫、蝦仁、蔥花，有點(diǎn)辣，但卻恰到好處，一勺進(jìn)口，流香四溢，便再也忘不了這個(gè)味了，天知道我有多喜愛(ài)豆腐花！點(diǎn)心店胖乎乎的老人特別愛(ài)逗我，但有次不知怎么的我被逗哭了，他就連忙給我添豆腐花，然后我就不哭了，于是我就悄悄地企盼自己常�？�，因為，這樣就有好多好多的豆腐花喝了。外婆像是算準了時(shí)間，每次我一喝完，她就出現了，回家的路上，我邊聽(tīng)著(zhù)外婆念兒歌，邊想著(zhù)明天的那一碗豆腐花……童年的鐵路漫漫長(cháng)長(cháng)……鐵路一頭站著(zhù)我，另一頭走來(lái)一個(gè)洋娃娃。當外婆手里拿著(zhù)洋娃娃朝我睜開(kāi)眼時(shí)，我激動(dòng)得跳得老高。我一直都想一個(gè)會(huì )眨眼的娃娃。但我從未對別人說(shuō)過(guò)我的愿望，不知道外婆怎么會(huì )明白我心思。我不知道外婆總是站在我的身后，默默撿拾著(zhù)我遺落的心情。只要我一回頭，就能看見(jiàn)她，可是我沒(méi)有，很多東西，直到現在我才明白。鐵路的一頭是一個(gè)陌生的世界，另一頭是我熟悉的家。外婆告訴我，這條鐵路很長(cháng)、很長(cháng)。我問(wèn)她有多長(cháng)，她總是搖頭。于是，那天傍晚，踩著(zhù)夕陽(yáng)的余暉，我踏上了“征程”。
起先我好興奮，跑一段，跳一段，再走一段，漸漸地，我累了、餓了、困了，天色也越來(lái)越黑，忽然覺(jué)得腿好軟，心好慌。想往回走，但又不甘心，老覺(jué)身后有人追著(zhù)、趕著(zhù)，于是一步一回頭，一不一回頭，步子越來(lái)越快，終于忍不住飛也似地往前奔。不知多久，他發(fā)現了路燈和來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛之后，我停下來(lái)，眼前是一條人來(lái)人往的馬路，好繁榮！可我卻不由得覺(jué)得陌生、害怕！猶豫著(zhù)，我還是決定往家走，雖然怕黑，雖然心慌，但眼前仿佛有盞等指引著(zhù)我回家。不知走了多久之后，忽然看見(jiàn)遠處的手電，那一刻我終于清楚看見(jiàn)這盞燈了，然后，我高興地哭了起來(lái)……
如今，豆腐花已經(jīng)變味了，洋娃娃也已不見(jiàn)，那條鐵路也許已無(wú)人問(wèn)津，而我也已熟悉了那個(gè)曾經(jīng)很陌生的世界。只是每當夜幕降臨、喧囂聲息時(shí)，腦海中便如此清晰地浮現出那條鐵路。每個(gè)人的鐵路，都被自己播撒過(guò)熱情與追逐，它有時(shí)寂靜無(wú)聲，有時(shí)疲憊不堪，有時(shí)轉瞬即逝，但我曾經(jīng)踏過(guò)這上面的塵埃，數過(guò)它頂上的星星，觀(guān)賞過(guò)一路的風(fēng)景，相信便已完美無(wú)缺。歲月的熏風(fēng)拂過(guò)靈魂的秋水，不必叮嚀，已吹了十余載，而我，也會(huì )用一輩子去記。
最值得珍藏的記憶作文 4
青春歲月，繁花似錦，流年易逝，挽不住那沉淪的夕陽(yáng)，只能把記憶苦苦珍藏�！}記
斜暉縷縷，草叢趕咐作響，陽(yáng)光透過(guò)柳樹(shù)的枝葉斑斑駁駁地灑落下來(lái)，形成細碎的影。早春美景，亦是流連忘返，一陣春風(fēng)掠過(guò)，沉浸在這美好時(shí)節，禁不住回首。小時(shí)候，我喜歡海風(fēng)，喜歡聆聽(tīng)那美妙的聲音，喜歡站在山上望著(zhù)遼闊的碧波。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，有父母無(wú)微不至的疼愛(ài)。那時(shí)感覺(jué)真的好幸福。世間的美好總是如此短暫，又或是因為短暫而美好――漫長(cháng)的歲月容易磨掉人內心對某種事物最初的完美印象和延伸出的幻想。猶如溫室的花朵，不愿感受人間的凄涼，然而有一天，這一切都變了，我成了被丟棄的孩子，忍受著(zhù)冰雪的磨打。卻不愿丟棄那曾經(jīng)的記憶，我苦苦的.把它藏著(zhù)，藏在人們所觀(guān)察不到的地方。我那時(shí)仿佛身處幻境，蒼穹之上，月華如練，隨著(zhù)樹(shù)影和云朵一同搖曳。山的最高處，我極力遠眺，爸爸抱著(zhù)我，把我舉得很高，靛青色的大海呈現在眼前，被斜陽(yáng)映成一面明鏡。陣風(fēng)吹來(lái)，海面波光粼粼，母親則在一旁說(shuō)說(shuō)笑笑，依舊是落日余暉，香蕉樹(shù)下，搖拽著(zhù)三個(gè)似真似幻溫馨的人影。而歲月在彈指間匆匆而去，我也早已不再愿意觸碰那段不堪回首的過(guò)往，只余這幅畫(huà)面讓我苦苦珍藏。初中的日子已漸漸消逝，我也慢慢讀懂了友誼。
花開(kāi)的每一個(gè)日子，我們都相處在一起，仿佛是一對雙胞胎，能夠領(lǐng)會(huì )對方的心扉。她的謙讓?zhuān)牟⿲W(xué)，她的可愛(ài)，折合成冊，放入我奔波的腦海中。人生的旅途，讓我們成為兩個(gè)相識的旅行者，一同邁過(guò)這艱難的路程。亦是命運，讓我們千里奔波，百復周折相聚在一起。她如花般的笑容擁有著(zhù)神奇的力量，它仿佛能夠驅走天空中密布的烏云，牽動(dòng)穿行的月亮幻化出如夢(mèng)般的漣漪。星光疏離地灑落在我的肩上，蹁躚如楊花，我默默地把她的記憶珍藏起來(lái)，讓友誼永駐。漫漫歲月，有過(guò)淚水，有過(guò)歡喜，總有一些記憶值得珍藏，不至于讓歲月的流逝沖淡它的味道。
春華秋實(shí)，滿(mǎn)園花開(kāi)，人生的歷程總會(huì )結出果實(shí)，酸的，甜的，澀的，總要采摘一個(gè)放入記憶的花籃�！笥�
最值得珍藏的記憶作文 5
陽(yáng)光斑駁在樹(shù)隙間，碎成片片音符，敲打在我記憶的琴鍵上。
——題記
往事如風(fēng)中的塵埃，在我的呼吸中帶著(zhù)我的心沉沉浮福尤記當年，你擁著(zhù)那座永恒不變的山跳入我記憶的清湖。
推窗而望，天地間彌漫著(zhù)一層濕漉漉、靜悄悄的青黛色霧靄，不遠處的山被染得濃蔭如墨。我靜靜地跟隨在你的身后，慢慢蹣跚地向山上爬去。你扶著(zhù)青翠欲滴的竹子一步步顫顫巍巍地向上攀著(zhù)，那碧玉雕琢似的`竹身上尚且殘留著(zhù)你淺淺的手印，如同畫(huà)筆輕描上去的一般。
歲月在你蓬松的發(fā)間勾勒出幾抹銀白，眼角的細紋似一條條糾纏在一起的銅絲，晃亂了我的眸。你一步一步晃晃悠悠地向深山里走去，時(shí)不時(shí)蹲下身子撿起地上干枯的柴挾在腋下，每一個(gè)動(dòng)作都像一副定格的畫(huà)面。你低頭，一雙渾濁卻精神的眼睛搜尋著(zhù)目標，每每看到一堆枯枝爛丫，你便會(huì )興奮地前去把它們理成一壘，眼中閃爍著(zhù)奇異的光，點(diǎn)染成一份溫情，醉在我的心間。直到差不多時(shí)，你便從腰上解下早已準備好的尼龍繩，緩緩地彎下腰來(lái)把繩子攤放在雜草叢生的地上，慢慢地拉平，再將一堆一堆的干柴積在繩上。你瘦骨嶙峋的手靈活地穿梭在柴枝中，一時(shí)間，我竟分不清哪是你的手哪是枯的枝。
我上前去，望見(jiàn)你發(fā)間點(diǎn)綴著(zhù)的小水珠，伸手拂過(guò)，清涼透過(guò)手指滲入我的心間，你發(fā)如粗繩般的觸感讓我的心頭一顫。＂回去吧，這柴待會(huì )兒讓舅舅拖回去。＂我輕聲說(shuō)道。你一只腳跪壓在柴堆上，兩手用力拉著(zhù)繩子，高高的柴堆立馬縮水不少。你靈巧地將繩子兩端打上結，兩手抱著(zhù)一大捆柴，仿似擁著(zhù)心愛(ài)之物般搖搖晃晃地下山。
我撫額，無(wú)奈地走上前去攙扶著(zhù)你，開(kāi)口說(shuō)道：＂外婆，家里柴都不好放了，你呀就是不肯休息，要累著(zhù)了怎么辦？在家享享清福多好埃＂你勾起一抹笑，干裂的嘴唇里蹦出一句話(huà)：＂我老了，但我不想忘本啊，勞動(dòng)不能丟。＂我愣了下，沉默不語(yǔ)，望了望你，又扭頭看了看那山，如夢(mèng)初醒。是啊，勞動(dòng)不能丟。
你勞作的身影在時(shí)光的鏡片中愈發(fā)清晰，那干枯的柴，那偉岸的山鐫刻在記憶力，永不湮滅。你熱愛(ài)勞動(dòng)的心讓我也戀上了那山。
風(fēng)拂樹(shù)葉，片片翻飛，輕輕地將這值得珍藏的記憶又一葉一葉地掀起，交織成一片最真的唯美。片刻，點(diǎn)點(diǎn)滴滴在心頭。
最值得珍藏的記憶作文 6
歲月無(wú)聲滑過(guò)指尖，往事隨著(zhù)時(shí)間的流逐漸遠去。但記憶是朵不敗的花，吐露著(zhù)芬芳，時(shí)時(shí)刻刻的溫暖著(zhù)我們，指引著(zhù)，照亮著(zhù)我們的內心。
對于那件事的有些細節其實(shí)早已模糊，但這事情卻從未忘記。記得是小學(xué)五年級時(shí)，老師說(shuō)那天晚上有難得的“紅月亮”，也就是月食出現。同學(xué)們可到學(xué)校來(lái)觀(guān)賞，我們自然起了興趣，下課時(shí)紛紛議論了起來(lái)。到了晚上，我們幾個(gè)女生按約定都來(lái)到了學(xué)校，與其他來(lái)學(xué)校觀(guān)賞的同學(xué)一起等待。我們興奮的跑上跑下，尋找著(zhù)最好的觀(guān)賞位置，內心無(wú)比期待！
可隨著(zhù)時(shí)間的流逝，天色越來(lái)越暗，天空由深藍漸漸變?yōu)榱四{，我們的興奮勁兒也隨著(zhù)那變暗的天色降低了，有些同學(xué)耐不住等待，離開(kāi)了學(xué)�；丶胰チ�。抬頭望著(zhù)那夜空，靜靜坐在學(xué)校的搖椅上，感受著(zhù)風(fēng)中傳來(lái)的絲絲涼意，我們就在這無(wú)聲的氣氛中陪著(zhù)對方一起耗著(zhù)時(shí)間。我們也擔心了萬(wàn)一今天月亮無(wú)法出現，那我們豈不是白白浪費了時(shí)間嗎？可是我們又互相看看對方，眼中都還含著(zhù)些期待，正因為這絲期待，我們又互相鼓舞了對方的心，又繼續等待。
當距離預報的時(shí)間還剩幾分鐘時(shí)，我們一起走向觀(guān)賞地點(diǎn)，一起一邊轉著(zhù)圈，一邊等待，希望這樣能讓時(shí)間過(guò)得快些！可惜不能，相反，這短短的幾分鐘似乎更為漫長(cháng)，漫長(cháng)到讓我們覺(jué)得我們轉了很久，很久，久到一個(gè)世紀。
后來(lái)，經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的.幾分鐘，我們終于等到了那“紅月亮”，我們相視而笑，。不禁歡呼了起來(lái)，激動(dòng)的欣賞著(zhù)月亮逐漸“變紅“的奇觀(guān)！那一刻的星空，是我見(jiàn)過(guò)最美麗，最燦爛的星空！
后來(lái)，我回想那天的星空，我不禁想，其實(shí)人生就是一場(chǎng)時(shí)間旅程，其中也不缺少像那天一樣的漫長(cháng)等待，當我們向著(zhù)一個(gè)目標前行、等待，但前方卻又是未知時(shí)，我們無(wú)法知道是否能等到想要的結果。但是，在這條路上走的人，想看到那月亮而等待的人一定不止你一個(gè)，其中還會(huì )有你的同伴，只要大家一起攜手，互相在那漫長(cháng)的等待中鼓勵對方，你們終會(huì )看到你們想看的月亮，得到你們想要的結果！
所以，就算往事如煙，會(huì )被風(fēng)吹散，我也會(huì )珍藏這段回憶，讓這份信念永存，讓情誼長(cháng)久，讓心中的星光，讓心中的月亮終會(huì )升起，讓我們能一起在心中攜手走過(guò)這條路，熬過(guò)那些時(shí)間，一起看著(zhù)那心中向往的美好星空出現，然后，笑面如花……
最值得珍藏的記憶作文 7
“予獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀(guān)而不可褻玩焉�！比顺５�，蓮是花中君子，那我最值得珍藏的記憶自然有關(guān)于蓮的。
從小，因為蓮和荷的外形差異，我把它們認作是兩種花，一直認為蓮是蓮，荷是荷，互不相干，長(cháng)大后才知道，它們是同一種花，只是品種不同罷了。為此，鬧出了不少的笑話(huà)。
第一次見(jiàn)到蓮，時(shí)隔太久，也忘記到底是哪了。只記得有幾朵白蓮，在湖心靜靜的漂浮著(zhù)，旁邊是碧綠的湖水和嬉戲的魚(yú)兒，似乎還有幾只調皮的魚(yú)兒在擺尾時(shí)將水花濺到了花瓣上。蓮，濯清漣而不妖，感到的只是無(wú)限的柔美和純潔。
第二次見(jiàn)到蓮，是在北方的一處景點(diǎn)。幾個(gè)花盆中長(cháng)著(zhù)纖細的蓮，含苞待放。我總覺(jué)著(zhù)，那蓮花不應生長(cháng)在狹小的花盆之中。怎能讓花盆限制了它的生長(cháng)？它應該在寬闊的湖中生長(cháng)，而不是盆中。
第三次見(jiàn)蓮，是在杭州一帶，江南水鄉細細地水道中，古宅人家的院中，處處無(wú)不生長(cháng)著(zhù)蓮花——江南人果然愛(ài)蓮花。那蓮花是怎么看也看不厭，它似乎是被江南柔美的建筑風(fēng)格感染了，比平時(shí)更加嬌嫩、鮮艷。
第四次見(jiàn)蓮，是在植物園。水的混濁，蓮的白皙，形成了鮮明的對比。似乎是泥太多，那里的幾朵荷花比其它地方的荷花長(cháng)得嬌小得多。即使葉子被淤泥所沾染，而蓮瓣永遠是那樣的潔白。蓮，出淤泥而不染。
蓮在人們的.心中一直是柔弱的，但事實(shí)上并不是這樣，蓮很堅強，很執著(zhù)。幾千年埋藏于地下，那古蓮子的執著(zhù)等待只是為了一朝的綻放。
蓮，集柔美，清香，純潔，正直，堅強，執著(zhù)于一身。關(guān)于它的記憶，即使過(guò)了千萬(wàn)年還會(huì )像昨日的記憶一樣鮮艷，清晰。
蓮，是我最值得珍藏的記憶。
最值得珍藏的記憶作文 8
人的一生中，總會(huì )經(jīng)歷酸甜苦辣，無(wú)論是誰(shuí)，總會(huì )有著(zhù)值得珍藏在自己心中的記憶。
記得那是一個(gè)細雨朦朧的早晨。我打著(zhù)傘，靜靜的走在去學(xué)校的路上。這時(shí)，一陣嬉笑聲傳進(jìn)了我的耳中，我朝著(zhù)聲音發(fā)出的地方走去，只見(jiàn)兩位三年級的學(xué)生在草叢中著(zhù)捉著(zhù)蝴蝶，腳下的一片片青草被踩的折了身子，但他們卻絲毫也不在意，我的心中默默為那些小草感到惋惜。
來(lái)到學(xué)校，講臺上擁擠的人群首先映入眼簾，我馬上放下書(shū)包，來(lái)到講臺上。呀！原來(lái)是上周的數學(xué)考試卷發(fā)下了，我急忙在試卷堆中尋找起了自己的卷子。
卷子到手了，但是成績(jì)并不如我所想，滿(mǎn)卷的紅叉令我的心一下子跌落到了谷底。一天下來(lái)，老師講的課我壓根就沒(méi)有心情聽(tīng)。
窗外的'雨漸漸大起來(lái)了。
放學(xué)了，同學(xué)們都打著(zhù)傘，各個(gè)笑容滿(mǎn)面朝家的方向走去。我眼神空洞，面無(wú)表情的走在回家的路上，上空黑壓壓的烏云似乎要把我吞噬一般，我仿佛一具沒(méi)有了靈魂的軀殼一般，不知所措。雨，打濕了我的衣服，似乎在無(wú)情地嘲笑我。
不知道為什么，我有來(lái)到了早晨那片被踩折的草叢旁，我不經(jīng)意的督了一眼，卻驚奇的發(fā)現小草又重新挺直了身軀！我呆住了，就這么在原地，在雨中凝望著(zhù)那叢草。我恍然大悟，是��！小草再次遭受了困難的打擊后并未就這樣死去，而是重新恢復了生機。而我，又有什么理由去逃避困難呢？
雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了。金黃色的陽(yáng)光撒在我的身上。
記憶中的那叢草，教會(huì )了我一個(gè)道理：“勇敢面對困難，哪怕結局最終并不是那么盡如人意，我們也應該繼續朝著(zhù)目標而努力，因為，人生的道路上，總會(huì )有希望�！�
記憶中的那叢草使我受益匪淺，也值得我永遠珍藏在心中。
最值得珍藏的記憶作文 9
時(shí)光真如孩子般腳步一蹦一跳地，童年的一段時(shí)間是在鄉下度過(guò)，放了暑假，我將在姥姥家呆上一個(gè)月。剛下車(chē)的我呼吸著(zhù)清鮮的空氣，走在綠蔭小道上，邁著(zhù)輕快的步子，朝姥姥家奔去。
成群的山羊如大花一般繡在了草地上，那時(shí)的我天真幼稚并不懂得羊是什么，這時(shí)姥姥解釋到：“羊��！是個(gè)干凈的東西，要善待�！睆拇宋叶昧搜蚴呛吞@的東西。
鄉下的'早晨是清和的，太陽(yáng)早早地上班，我戴著(zhù)帽子與姥姥放羊，一邊走著(zhù)看見(jiàn)了一條小河，河里的魚(yú)蝦排著(zhù)隊從我眼前游過(guò)，我伸手去抓卻只有殘留的泡沫。趴在草地上看著(zhù)螞蟻如何搬家食物，蜻蜓怎樣點(diǎn)水，羊們怎樣吃草，一切都是那樣平和。
鄉村的中午是毒辣的，一輪如獨眼的碩大火球當空炙烤。每當這時(shí)，我會(huì )坐在庭中楊柳樹(shù)下乘著(zhù)涼，手里拿著(zhù)扇子躺在搖椅上，憑著(zhù)扇子上微微流轉的輕風(fēng)做了幾個(gè)香甜的美夢(mèng)。
鄉村的夜晚是寂靜的，田野里不斷傳出陣陣蛙鳴與知了的蟲(chóng)鳴。在瓜藤邊的紡織姑娘和大叫聲，如果你比此時(shí)醒來(lái)，一定會(huì )發(fā)現并不黑暗。一只只螢火蟲(chóng)圍繞房前屋后舞蹈，一輪明月在空中顧影自伶，散發(fā)強烈月光。而她并不寂寞還有一個(gè)個(gè)如眼睛般的星星眨眼眨的……
那是我第一次到鄉下，也是最后一次，隨著(zhù)學(xué)習壓力的緊張。我至今未曾再次回到過(guò)去那片快樂(lè )的土地上。我多么希望再去游玩一番��！我不希望這段時(shí)光流逝，但是已經(jīng)成為了過(guò)去……
燕子去了有飛回的時(shí)候，太陽(yáng)去了有重升的時(shí)候，可日子去了沒(méi)有再來(lái)的時(shí)候。他們只是作為過(guò)去的回憶，保留在時(shí)光長(cháng)河里。他們已經(jīng)悄然成為了過(guò)去……
最值得珍藏的記憶作文 10
在這個(gè)寒冷的冬季，我成為了中學(xué)生。徹底告別小學(xué)。然而小學(xué)生活歷歷在目，那些是值得被珍藏的時(shí)光。
上體育課那節課，我記憶猶新�！按蠹议_(kāi)始繞學(xué)校跑兩圈�！斌w育老師聲如洪鐘，我這個(gè)體育白癡，不得已跟著(zhù)大部隊前行。但是個(gè)個(gè)都是飛毛腿，旋風(fēng)一般飛走了，我心里羨慕著(zhù)，一不留神，摔倒在地。當時(shí)摔得實(shí)在挺嚴重的，現在回想起來(lái)仍心有余悸�！靶〖t你沒(méi)事吧！”身旁的小麗本來(lái)如踩著(zhù)風(fēng)火輪般向前沖去，但一聽(tīng)到這動(dòng)靜，立即停下步伐，回頭來(lái)扶起我，并問(wèn)道。
這里的情境是同學(xué)們紛紛停下步伐，像潮水般向我涌來(lái)，溫暖也朝我涌來(lái)。接下來(lái)。同學(xué)們有的細心的幫我擦拭傷口，有的.疼惜的看著(zhù)我。有的倒了開(kāi)水給我喝。
記得還有一次，老師在班上舉行了辯論賽，我膽子小，但是老師還是讓我當辯手，如今想來(lái)，老師是想培養我的膽量。我非常感謝。
我想，既然上臺了，當然要多發(fā)言了，但話(huà)到嘴邊，卻好像中了巫術(shù)般開(kāi)不了口，我內心暗自傷懷，神情低落。突然，這時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。充滿(mǎn)了鼓勵和安慰，我一下子又有了動(dòng)力，話(huà)又流利的從口中蹦出，一段話(huà)說(shuō)，同學(xué)們又鼓起掌來(lái)。我瞧著(zhù)，老師的掌聲尤為響亮，眼眸里充滿(mǎn)了鼓勵和欣慰，同學(xué)們老師們的掌聲，對我極為重要。是我擁有自信，重拾信心。我記不清我到底說(shuō)了什么。但我依舊記得同學(xué)老師鼓勵的掌聲和目光，我終身難忘。
小學(xué)生活充滿(mǎn)溫馨，充滿(mǎn)快樂(lè )。我雖然已經(jīng)是初中生，但是依舊無(wú)法忘記小學(xué)母校。小學(xué)的老師，小學(xué)的同學(xué)們。我記得有次回憶小學(xué)生活時(shí)，在身旁的姐姐，突然說(shuō)：“你在想什么？笑的這么甜�！�
最值得珍藏的記憶作文 11
“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花�！比藗兂７Q(chēng)菊與梅、蘭、竹并稱(chēng)為“花中四君子”，我最值得珍藏的記憶自然是和菊花有關(guān)的。
小時(shí)候，我只知道菊花是一種花，開(kāi)花的時(shí)間在秋天，這個(gè)時(shí)候別的花大都凋謝了，它仍在綻放美麗。我很小就會(huì )背不少有關(guān)菊花的詩(shī)，比如孟浩然的那首《過(guò)故人莊》，“待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花”，一邊喝酒一邊賞菊，該是多么有趣的故人聚會(huì )呀。
第一次見(jiàn)到菊花時(shí)，我只覺(jué)它的模樣十分奇特，與我平時(shí)看到的花不一樣，花瓣一層包裹著(zhù)一層，向里簇擁著(zhù)，好似一個(gè)小球，于是我開(kāi)始對它產(chǎn)生關(guān)注，開(kāi)始閱讀有關(guān)菊花的文章，查找更多有關(guān)菊花的詩(shī)詞。
第二次見(jiàn)到菊花是在家里的花盆中，那時(shí)我已經(jīng)對菊花有了很深的了解。從“春蘭秋菊”一詞即可看出菊在百花中的地位，于是我開(kāi)始對這種花產(chǎn)生敬畏之意。
第三次見(jiàn)到菊花是在前幾天，我在對它的觀(guān)察中發(fā)現了它們周?chē)嗽录揪蜎](méi)有其他綻放的花了，我找到它的品質(zhì)之一——高潔。
是的，菊花在人們心中一直是高潔、隱逸的象征，正如“采菊東籬下”的陶淵明。然而我覺(jué)得它還是堅強、勇敢的象征，因為它選擇在百花凋謝的'秋天開(kāi)放，正如黃巢的那句詩(shī)“颯颯西風(fēng)滿(mǎn)院栽，蕊寒香冷蝶難來(lái)”，為我們裝點(diǎn)了西風(fēng)中的庭院。
其實(shí)，菊是集高潔、隱逸、堅強、勇敢于一身的花朵，對其品格的贊美，即使過(guò)了千百年人們也未曾淡忘。古人贊頌菊花的詩(shī)也層出不窮，如“花開(kāi)不并百花叢，獨立疏籬趣未窮。寧可枝頭報香死，何曾吹落北風(fēng)中”。
菊花，難道不是我最值得珍藏的記憶嗎?
最值得珍藏的記憶作文 12
記憶如一泓清泉，蜿蜒流過(guò)我的心房，微風(fēng)輕拂，波光粼粼。它曾讓我干枯的心房得以滋潤，而記憶的深頭卻是我不愿提起，卻應該銘記的往事。
還記得那是一個(gè)燥熱的暑假。我參加輔導班，竟然碰上了一個(gè)死對頭——小宇。他不論我做什么，總是要挑出差錯才甘心。
那天上課，我的同桌帶一部手機，得意洋洋的炫耀著(zhù)。小宇立刻圍了過(guò)來(lái)，雙眼緊盯著(zhù)那部手機，眼神中帶著(zhù)渴望與羨慕，說(shuō)：“借我玩玩吧！”同桌面露難色，皺了皺眉，仿佛做了一個(gè)重大決定，說(shuō)：“好吧，但是被弄壞了��！”小宇從同桌手中拿過(guò)手機，馬上玩了起來(lái)。
上課前，小宇悄悄把手機放進(jìn)同桌的書(shū)包，并對我說(shuō)：“千萬(wàn)不要告訴他，讓我捉弄捉弄他！”說(shuō)完，便笑著(zhù)走向剛回來(lái)的同桌說(shuō)：“我明天再把手機還給你�！蓖廓q豫片刻說(shuō)：“好吧……”
可誰(shuí)知，第二天小宇告訴同桌手機在他的書(shū)包里，同桌卻沒(méi)找到。小宇有些慌張了，指著(zhù)我說(shuō)：“不可能，她都看見(jiàn)了，不信你問(wèn)她�！蓖懒⒖炭聪蛭�，問(wèn)：“你看見(jiàn)了嗎？”我有些為難，心中就像有兩個(gè)小人吵架似的。一個(gè)“我”說(shuō)：“說(shuō)真話(huà)！做人要誠實(shí)！”我剛要開(kāi)口，另一個(gè)“我”卻說(shuō)：“為什么要幫一個(gè)只會(huì )調皮搗蛋的人，不幫他，讓他離開(kāi)這！”在經(jīng)過(guò)一番思想斗爭后，心中的'天平開(kāi)始傾斜。我不敢看小宇的眼睛，低聲說(shuō)：“沒(méi)有，我沒(méi)有看見(jiàn)！”
說(shuō)完，我沖出教室，不敢回去面對小宇，不敢面對我“撒謊”的事實(shí)。
從那之后，我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)小宇，甚至不敢直視同桌的眼睛�？勺罱K我也沒(méi)有鼓起勇氣說(shuō)出真相。我在心里默默地向小宇道歉了無(wú)數次。
這件事，我將永遠珍藏在心底，它時(shí)刻告誡自己：“做人要誠實(shí)！”
最值得珍藏的記憶作文 13
小時(shí)候，我最喜歡的游戲是“過(guò)家家”。那時(shí)候，我只有兩個(gè)玩伴，一個(gè)是程小小，一個(gè)是胡燦燦。在我們三個(gè)人當中，就數胡燦燦最大，因此他的鬼點(diǎn)子也是最多的。
上幼兒園的時(shí)候，胡燦燦經(jīng)常帶著(zhù)我們兩個(gè)進(jìn)出小賣(mài)部，因為要進(jìn)購一些游戲所需要的“貨物”。買(mǎi)完了之后，我們便回到胡燦燦的家開(kāi)始玩起了過(guò)家家。我們蹲在桌子下，因為那是我們的“家”。這時(shí)，胡燦燦拿來(lái)一塊布，將桌子下面擦的干干凈凈，程小小整理著(zhù)剛剛買(mǎi)來(lái)的吃的。而我呢，卻是在一旁觀(guān)看著(zhù)。等待事情都準備就緒后，胡燦燦拿出了他那“無(wú)敵迷你廚房用具”，里面有：“迷你鍋”、“迷你灶”、“迷你勺”、“迷你鏟”……接下來(lái)，胡燦燦要開(kāi)始“烹飪美食”了。只見(jiàn)他把買(mǎi)來(lái)的鮮蝦片和薯片一起下到了“迷你鍋”中，然后用“迷你鏟”小心翼翼地翻著(zhù)。我們就這樣目不轉睛的.看著(zhù)，還時(shí)不時(shí)地吞咽口水。終于，大功告成了，他將食物盛在一個(gè)小碗里遞給我們，并說(shuō)：“吃吧，嘗嘗我的手藝如何？”我們點(diǎn)著(zhù)頭，豎起大拇指，贊不絕口。
有時(shí)候，胡燦燦也會(huì )扮演一名老師，來(lái)教我們上課。他會(huì )給我們每人發(fā)一張卡片，不！不是卡片，是“作業(yè)”。每天他都會(huì )布置作業(yè)，然后第二天來(lái)收，沒(méi)有寫(xiě)的話(huà)就會(huì )收到他的批評，然后就得跳著(zhù)吃零食那一環(huán)節。
我們總是能快速的大成一片，不論有趣的，或者調皮搗蛋的事，我們都能一起開(kāi)心的玩耍�？墒�，時(shí)間過(guò)得太快，我們也慢慢的分開(kāi)了。
現在，我已是一名四年級的小學(xué)生了。小時(shí)候，有許多事都降臨在我身上，而我都沒(méi)記住，只是依稀還記得過(guò)家家這件事，那樣有趣，那樣天真。我多想回到過(guò)去，去重拾那段美的記憶。
最值得珍藏的記憶作文 14
房間里還是一片漆黑，也許夜晚很快就要過(guò)去了。天上已掛起朦朧的太陽(yáng)，如同人們朦朧的睡眼，雕花的窗框上有附上了一層水霧，駐足的玻璃上爬著(zhù)如骨骼般的植物……天邊，露出了黃暈的光，我做起身，這又是忙碌的一天。
漫步在上學(xué)去的路上，街頭，我的視線(xiàn)里又出現了那個(gè)橘黃色的身影。他常常會(huì )因車(chē)水馬龍的嘈雜而被忽略，他就是我們城市的美容師——一位清潔工爺爺。
他每天都穿著(zhù)橘黃色的制服，不管是烈日當頭，還是大雪紛飛，都照常不誤的推著(zhù)清潔車(chē)，再熟悉的地方為城市美容，成為街角一道不變的風(fēng)景畫(huà)。
秋風(fēng)蕭瑟，深秋后天氣越發(fā)冷了。一片片色彩絢爛的黃葉依依不舍的作別枝頭。我穿著(zhù)暖暖的棉衣，縮著(zhù)頭前往學(xué)校，在街頭碰見(jiàn)了這位清潔工爺爺。他依然穿著(zhù)那件單薄的橘黃色制服，我忍不住走過(guò)去“爺爺，您穿的那么單，不冷嗎？”爺爺卻笑著(zhù)擺擺手：“不冷，不冷，活動(dòng)一會(huì )就熱了�！闭f(shuō)這話(huà)時(shí)，他飽經(jīng)風(fēng)霜的容顏上，綻放著(zhù)快樂(lè )的魚(yú)尾紋。汗水浸濕了衣服，他卻不知疲倦的弓著(zhù)身子，揮動(dòng)著(zhù)沉重的掃把。掃完街心的垃圾，他有蹣跚地走向街道邊，繼續吃力地揮掃著(zhù)。落葉像調皮的蝴蝶飛到空中又落的地上，最后像一群瘋夠了的孩子乖乖的簇擁著(zhù)他。這時(shí)一縷初升的太陽(yáng)照在他身上，橘黃色的`制服映出溫暖的光芒。掃完這段熟悉的街道，他回頭望了一眼掃過(guò)的路面。當他看到路面上沒(méi)有一片樹(shù)葉時(shí)，才滿(mǎn)意的伸伸腰，露出一絲淡淡的微笑。
有時(shí)，值得珍藏的記憶，不必華麗奢侈，不必壯觀(guān)，富麗堂皇，也不必刻骨銘心，痛哭流涕。那值得珍藏的就是一團緩緩移動(dòng)的橘黃色，是臉上綻放的滿(mǎn)意的笑容，是街角的美麗風(fēng)景……
最值得珍藏的記憶作文 15
許多事情，會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而淡忘，但總有一種記憶，卻永遠值得我們珍藏。那些記憶早已被深深地刻在我們生命的年輪中，流淌在我們的每一根血管里，直到若干年后的一天，忽然翻出這些記憶，又一次重溫當時(shí)的溫情。
那是我上五年級時(shí)某一天的黃昏，走在放學(xué)回家的路上，天上飄著(zhù)蒙蒙細雨，落在我身上，濕濕的，黏黏的�；叵肫鹣挛缋蠋煿计谥锌荚嚦煽�(jì)，我的心情就像這糟糕的'天氣一樣，濕漉漉的。我無(wú)精打采地向家里走去。
這時(shí)，前面一位拉著(zhù)架子車(chē)的老人映入我的眼簾，他弓著(zhù)腰，雙手吃力地拉著(zhù)架子車(chē)，在蒙蒙細雨中艱難地前進(jìn)著(zhù)�？粗�(zhù)那位男人吃力的動(dòng)作，我正想幫他一把。忽然，架子車(chē)上的一件物品掉了下來(lái)。他就停下架子車(chē)，去撿掉的那件物品，但是，他在往那件物品走的過(guò)程中，一不小心滑倒了。我急忙跑上前去，想把他扶起來(lái)。但是他對我微微一笑：“不用，不用，我想試試我這把老骨頭還能不能爬得動(dòng)�！彼靡恢皇謸沃�(zhù)地，另一只手慢慢地挪動(dòng)自己的身體，咬緊牙關(guān)掙扎著(zhù)從地上爬起來(lái)了。起來(lái)后，老人整理了一下自己的衣服，擦了擦頭上的汗水和雨水，然后對我說(shuō)：“快回家吧，不然，你媽媽會(huì )擔心的�！比缓�，他拉著(zhù)架子車(chē)，邁著(zhù)堅定的步伐向前走去。
看到了這位老人不小心滑倒又站起來(lái)的場(chǎng)景，使我明白了一個(gè)倒立：在人生的道路上，總會(huì )跌倒，但跌倒了并不可怕，只要自己能夠堅強地爬起來(lái)，仍然可以看人生的精彩。
通過(guò)這些事情讓我明白了一個(gè)道理，所以我要把這件事永遠在記憶中珍藏。
最值得珍藏的記憶作文 16
春陽(yáng)和煦，春花爛漫，色彩斑斕的花瓣上跳躍著(zhù)春日的喜悅。一株金黃色的油菜花在人行道的雜草間微微顫動(dòng)，暗自芬芳，殊不知給行路中的我，帶來(lái)了怎樣的驚喜與感動(dòng)。悠悠清香，開(kāi)啟了一段珍藏的回憶。
小時(shí)候家前公路邊有一大片油菜花田，每到春天，花開(kāi)之處，仿佛一片金黃色的海洋。在濛濛春雨的悉心浸潤下，在蜿蜒清澈的小河的.流水聲中，油菜花樸實(shí)而熱烈地開(kāi)著(zhù)，與泥土和桃花的香味一起，釀出春日的第一杯美酒。它們時(shí)而如身穿黃金鎧甲的展示列隊整齊威風(fēng)凜凜，時(shí)而點(diǎn)綴在麥田桃林中恣意綻放，傲然不凡。
我總喜歡遍野的油菜花田里，讀書(shū)，睡覺(jué)，吃飯，恨不得也化作一株花，被群蜂亂蝶擁著(zhù)舞蹈。很多時(shí)候，背書(shū)疲憊而躺在油菜花地里睡著(zhù)的我，是被油菜花葉上滴下的露珠打濕的，我一下子坐起來(lái)，陽(yáng)光正透過(guò)花叢和碩大的葉片鉆進(jìn)來(lái)，明亮亮的，晃人眼。媽媽這時(shí)總系著(zhù)圍裙，在公路上扯著(zhù)嗓子喊：“快回來(lái)吃飯啦！”大黃狗撒歡地鉆進(jìn)油菜花田，雖是成功喚我從花海上岸，卻踩壞了一小片油菜花惹得媽媽嗔怪心疼。
當油菜花成熟的時(shí)節，從榨油坊里彌漫出醉人的香，飄到巷子的最深處，繞過(guò)圍墻，每一處磚石甚至每一株苔蘚都浸泡在那溫熱的油香中。放學(xué)路上的孩子們閉著(zhù)眼睛，貪婪地張口吸氣，那份享受堪比過(guò)年時(shí)圍在母親的灶臺邊。等到回到家，桌上正擺放著(zhù)媽媽用剛榨出的新油做的炒雞蛋，雞蛋似乎染上了油菜花的顏色，金黃如太陽(yáng)，入口唇齒留香，讓人三月不知肉味。
微風(fēng)拂來(lái)，我定睛看著(zhù)從亂石中長(cháng)出的油菜花，綠葉清脆，花蕊倔強嬌美，這花開(kāi)在我的心里，是我心中永遠珍藏的回憶。
最值得珍藏的記憶作文 17
在波濤洶涌的歲月長(cháng)河之中，不知不覺(jué)，已行駛了十三個(gè)年頭。那些洶涌澎湃的波濤已在我心上留痕。
記得，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，媽媽把這只“瞌睡蟲(chóng)”給叫醒，沒(méi)錯這只“瞌睡蟲(chóng)”就是“我”。我迅速的洗漱完，坐在餐桌前等待媽媽做的美味佳肴。吃完早飯，我跑向離我家不遠的籃球場(chǎng)和朋友們一起打籃球，一眨眼的功夫便到了晚上�！蔽也](méi)有和媽媽說(shuō)中午不回家吃飯了”我忐忑不安地回到了家，悄悄地打開(kāi)門(mén)地瞬間，看見(jiàn)媽媽正在凝視著(zhù)我，當時(shí)，屋子里異常的安靜，這好像暴風(fēng)雨來(lái)臨前的寧靜，果然，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，媽媽便開(kāi)始說(shuō)我，我也很生氣地沖進(jìn)我的房間，把門(mén)給反鎖了，任由媽媽在外面又哄又罵，我全然不顧，媽媽最后還留下一句狠話(huà)：”你不吃算了，餓了也不管我事�！�
屋里便沉寂了下來(lái)，而我卻用被子捂著(zhù)頭，翻來(lái)翻去的`思考：我是不是太過(guò)分了……
不知何時(shí)，我糊里糊涂的睡著(zhù)了，我突然被驚醒了，原來(lái)是做了一個(gè)噩夢(mèng)。當時(shí)，我已經(jīng)餓的前胸貼后背了，我想廚房一定還有吃的。于是，我躡手躡腳地走出房間，輕手輕腳地打開(kāi)了飯廳的燈，卻看到了優(yōu)有生以來(lái)最感動(dòng)的一幕：媽媽竟然在桌子上睡著(zhù)了，為了等我而累到睡著(zhù)了！然而，當我把手放在盤(pán)子的邊緣時(shí)，盤(pán)子居然還有一絲余溫。霎時(shí)間，我腦海里浮現出媽媽對我無(wú)私的愛(ài)，她永遠對我無(wú)微不至……我悄悄地拿出一件毛毯給媽媽披上。
關(guān)于我和媽媽的往事一說(shuō)起來(lái)可就多了，總有些事情是隨著(zhù)時(shí)間的推于我，對于媽媽都漸漸淡忘，但某些事又是永遠珍藏在記憶里，永遠也無(wú)法忘卻！
最值得珍藏的記憶作文 18
寒冬來(lái)臨，讓我有點(diǎn)不知所措，小樹(shù)在寒風(fēng)中搖擺，我總覺(jué)得心頭一片茫然。
那天是星期一，一切準備就緒，正準備出發(fā)。忽然里屋傳來(lái)媽媽的一陣抱怨聲：“這是你把花瓶打碎的”�！皨�?zhuān)皇俏�，我向�?lái)做事都很仔細，真的不是我�！眿寘s不這樣認為，依我的性子，我才不背黑鍋，和媽大吵幾句過(guò)后就氣沖沖地出了家門(mén)。
心中的怒氣已讓我心中感覺(jué)此時(shí)天氣更加寒冷，緩過(guò)神來(lái)，才發(fā)現我沒(méi)有帶外套，這是冬天的冷酷無(wú)情，寒風(fēng)吹來(lái)，如刀割。
到了學(xué)校，我沒(méi)出教室，看著(zhù)窗外的世界，總覺(jué)得我是那么的多余，小樹(shù)能綠化環(huán)境，小花他能點(diǎn)綴世界�？粗�(zhù)自己，又能為這個(gè)世界做點(diǎn)什么？突然想起今天下午要開(kāi)家長(cháng)會(huì )。雖然我早早的告訴了媽媽?zhuān)珛寢寱?huì )來(lái)嗎？外面的風(fēng)愈來(lái)愈大，雨也悄悄的下了起來(lái)。
坐在在教室里，心里無(wú)心聽(tīng)老師講課，忽然間，轉過(guò)頭我心頭一震，校門(mén)口不是媽媽嗎？我將眼睛擦了擦，那真的是我媽媽?zhuān)议L(cháng)會(huì )還要等兩三小時(shí)，咋來(lái)這么早呢。覺(jué)得有點(diǎn)不可思議。下課了，我冒雨跑到校門(mén)口：“媽?zhuān)阏?lái)這么早？”“這么冷的`天，你連外套都沒(méi)帶，我能不來(lái)嗎�！闭f(shuō)著(zhù)媽媽把外套給我披在身上�！皨�?zhuān)悴还治覇�？”“傻孩子，你是娘心頭肉，怪你我可難受啊”，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)。
我去上課了，媽媽卻在會(huì )議室里等著(zhù)下午開(kāi)會(huì )，每到下課，我都去陪媽媽一會(huì )…….
陪媽媽的時(shí)候，我覺(jué)得是那么的貼心，是那么的溫暖。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)龝?huì )包容我的壞脾氣，她會(huì )溫暖我的心，我和媽媽在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我會(huì )把它珍藏，因為這份記憶太寶貴，太美好。
最值得珍藏的記憶作文 19
14年來(lái)，人生的日歷上記下了許多事，一件件漸漸模糊了，但那一幕我始終無(wú)法抹去，珍藏在心中……
那是個(gè)幾年前的一天，我由于患水痘而休息在家。門(mén)開(kāi)著(zhù)，微風(fēng)徐徐吹進(jìn)來(lái)，我坐在床上聚精會(huì )神地看書(shū)。突然，一只蜜蜂停在了我的手上。由于事出突然，我立即下意識地將它甩去并連連后退，想遠遠的離開(kāi)它。誰(shuí)料重心不穩，一個(gè)趔趄，身子一斜，后腦勺猛地砸在了床頭柜上，隨后就是一陣陣的劇痛，我伸手一碰，“血！”我喊了出來(lái)，心中頓時(shí)亂成一片。另一個(gè)屋子里看電視的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，飛快的跑過(guò)來(lái)，看著(zhù)我沿著(zhù)脖子往下流的血，臉都白了，“孩子別怕，有媽媽呢”。媽媽迅速的抱著(zhù)我去附近的醫院，醫院在簡(jiǎn)單包扎后，要我們去定海大醫院。
媽媽的.眼睛紅了，我因恐懼和疼痛而一言不發(fā)。出租車(chē)上，媽媽緊緊拉著(zhù)我的手，輕輕柔柔的和我說(shuō)著(zhù)話(huà)，生怕我會(huì )暈死過(guò)去……聽(tīng)著(zhù)窗外“呼呼”的風(fēng)聲，我把身子靠在媽媽?xiě)牙�，覺(jué)得安全了很多。時(shí)間迅速過(guò)去，做完X光后，醫生說(shuō)沒(méi)傷著(zhù)骨頭，縫幾針就好。媽媽聽(tīng)了長(cháng)舒了口氣�？p針是不打麻醉的，我疼的嚎啕大哭，媽媽不停地幫我擦眼淚鼻涕，一邊安慰：“好孩子，要堅強，一會(huì )兒，一會(huì )兒就好了……”我發(fā)現媽媽握著(zhù)我的手和聲音都是顫抖的。說(shuō)是一會(huì )，我卻如過(guò)了一個(gè)世紀般漫長(cháng)。當我離開(kāi)手術(shù)臺時(shí)，抬頭看媽媽?zhuān)瑡寢尩淖齑奖灰С鲭[隱的血印子。我突然明白，那一針一針，不光是縫在我頭上，更是扎在媽媽的心里，媽媽的心在流血，我卻沒(méi)有看見(jiàn)。
在媽媽的精心照顧下，傷口很快愈合了。而記憶中那揪心的痛和甜蜜的母愛(ài)卻永遠留在我心里，任時(shí)光流逝，也不會(huì )磨滅。
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