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難忘的記憶優(yōu)秀作文350字(精選50篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的難忘的記憶優(yōu)秀作文350字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的記憶優(yōu)秀作文350字 篇1
映入眼簾的是一張觸目驚心的照片,照片的背景是一片廢墟,一個(gè)傷心、無(wú)助的小孩在那里哭泣。
這是一張不尋常的照片,它記載了日本侵略者的又一筆血債。那是1937年2月28日,這一天全國人民都不會(huì )忘記,因為就在這一天,日本侵略者轟炸了中國上;疖(chē)站。
你看,這張照片里有一個(gè)小孩在被炸廢的火車(chē)站里悲傷地哭泣,為怎么呢?我想可能是他和他的父母準備上車(chē)時(shí),被日本侵略者的突然襲擊給炸死了,也有可能在擁擠的人群中走散了。那他的父母現在在哪里呢?也許在某一廢墟中焦急地尋找 著(zhù)他的孩子。
如果他的父母真的死了,那這個(gè)孤獨幼小的孩子的命運如何呢?也許他會(huì )被殘忍的日本人帶走,欺負著(zhù)他,直到他痛苦的'死去,也許他會(huì )被一位好心人救回去,撫養著(zhù)他、教育著(zhù)他,告訴他日本人事怎么欺負著(zhù)、糟蹋著(zhù)我們中國人,一定要振興中華,不忘國恥。
這張照片在人們心中是一個(gè)難忘的記憶。這是一段屈辱的歷史,我們自強別的中國人不會(huì )忘記,維護和平,讓祖國一天天強大,讓和平永存!
難忘的記憶優(yōu)秀作文350字 篇2
有一天,由于我不小心撞到了謝映彤的桌子,致使她的書(shū)掉在了地板上。那天,正好她是值日班長(cháng)。聽(tīng)到響聲,謝映彤馬上跑回了教室……
一看到如此“壯觀(guān)”的場(chǎng)面,恰好又是自己的課桌,她馬上指著(zhù)自己的'桌子盤(pán)問(wèn):“誰(shuí)搞的!”她當時(shí)非常生氣。我慢吞吞地走到她面前說(shuō)道:“對不起,映彤!是我弄的!敝x映彤馬上張開(kāi)她的“血爪”朝我奔來(lái)!好在膽小的我嚇得一溜煙跑了,不然我的背后就留下她的“血爪印”了。
就在那天下午,我和謝映彤又“吵”了一架。她又在一次使出了她的“血爪”不過(guò)我又一次“死里逃生”了。說(shuō)來(lái)還真得感謝我們的班主任李老師啊,因為正在那一刻,他把我們叫回教室了……
沒(méi)想到李老師把我們叫進(jìn)來(lái)說(shuō)是要給我們調同桌的,我當時(shí)可是“笑容大開(kāi)”啊。因為我之前的同桌是王建宇,他還真有點(diǎn)“煩”,時(shí)常在我認真學(xué)習的那一刻蹭過(guò)來(lái)找我聊天。所以我一直渴望能調同桌。但很快我就笑不起來(lái)了——因為李老師這次要把我調去和謝映彤同桌了,真可謂“冤家路窄”啊。
自那之后,我和謝映彤一直是“水火不容”。而且我給她取了個(gè)外號叫“母老虎”。我們劃分了一個(gè)“三八界”,當然是我三她八啦!不過(guò),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨合,我們終于和好了。
后來(lái),我們成為了形影不離的好朋友!真是“不打不成交!”
如今,想起這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,還真是一絲絲難忘的記憶。
難忘的記憶優(yōu)秀作文350字 篇3
在前幾年,我的爺爺去世了,在一片啼哭聲中,爺爺似乎把所有的事物都帶走了,但事實(shí)卻不是,爺爺并沒(méi)有帶走我們對他的想念,也沒(méi)有帶走我腦海中的美好回憶。
小時(shí)候,爺爺總是帶我出去玩,爬金斗山,到湖邊去打水漂,捉螞蚱,捉螳螂。那時(shí)候我還小,只顧著(zhù)玩,并不知道爺爺已深患肺炎。在爺爺病重被送進(jìn)醫院的那一剎那,我懵了,我被眼前的一切給嚇懵了,我沒(méi)有應付得了這一連串的改變。當時(shí),我還在做著(zhù)甜美的夢(mèng)。在清晨到來(lái)時(shí),我才發(fā)現,家里只有我自己一人,不一會(huì )兒,奶奶從病房回來(lái)了,我問(wèn)爸爸媽媽去干什么了,奶奶撒謊說(shuō),他們有點(diǎn)事出去了,這使我了然無(wú)疑,因為我小時(shí)候最相信我奶奶的話(huà)了,但是紙里包不住火。在第二天的早晨,我醒來(lái)后發(fā)現,爸爸媽媽和奶奶在說(shuō)什么事,于是我側耳在門(mén)上偷聽(tīng),媽媽說(shuō):“咱爸得重病了,是肺炎!边@時(shí),我怒氣沖沖地出來(lái)盯著(zhù)媽媽?zhuān)缓筠D身出門(mén)了,在路上,我不時(shí)地聽(tīng)到媽媽的`喊聲,頓時(shí),我的眼里淚如雨下,隨后我擦掉眼淚,一路奔向了醫院。
爺爺雖然走了,但是他給我的記憶一定會(huì )萬(wàn)古長(cháng)存!
難忘的記憶優(yōu)秀作文350字 篇4
今天,我正坐在椅子上不由得哼起了一首歌――《外婆橋》。這是我小時(shí)候外婆唱給我聽(tīng)的,說(shuō)到這,我便想起了我小時(shí)候的記憶。
小時(shí)候,在我眼里,爸爸和媽媽總是特別忙碌,所以照顧我的.負擔就落在外婆身上。
小時(shí)候,我是個(gè)調皮的孩子。不好好吃飯、不好好睡覺(jué)……只要你不注意,我就會(huì )逃得無(wú)影無(wú)蹤。每次吃飯,都是外婆端著(zhù)碗,拿著(zhù)勺子喂我的,不然我又不會(huì )好好吃飯。外婆照顧我是那么累、那么辛苦?晌疫是那么調皮、那么不懂事。不過(guò),不知道為什么,外婆的一首歌就讓我改正了那些壞毛病。
那天,正好是要睡午覺(jué)時(shí)間,我正準備跑出去玩,可正當我要起身走時(shí),外婆突然走了過(guò)來(lái)。她幫我蓋上被子,坐在我旁邊,原來(lái),外婆早已經(jīng)識破了我的鬼把戲。我正要哭的時(shí)候,突然,從我耳邊響起了外婆那輕柔的歌聲:“搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋。外婆叫我好寶寶,一只饅頭,一塊糕!睗u漸地,我便入睡了!
后來(lái)我長(cháng)大了,也變得懂事乖巧了,我一直很感恩外婆對我的好!只要一放假就想往外婆家跑。
難忘的記憶優(yōu)秀作文350字 篇5
輕輕地打開(kāi)日記本,一朵金色的菊花滑落在桌上。
哦,花兒已失去往日的馨香,枯萎了的花瓣緊貼在一起?墒,記憶中的花兒啊,卻永遠那么鮮艷,那么芳香,它牽動(dòng)我的思緒,帶我回到了純真的童年,回到了我可愛(ài)的家鄉……
桂花開(kāi)了,好香哦!那醉人的香氣飄飄悠悠地鉆進(jìn)我的鼻孔。五歲的我,一邊貪婪地吸著(zhù)醞釀著(zhù)桂花香的空氣,一邊看著(zhù)那在桂花樹(shù)下的爺爺做著(zhù)桂花湯圓。
過(guò)了一會(huì )兒,桂花湯圓熟了,揭開(kāi)鍋,一股清香迎面而來(lái),一個(gè)個(gè)微微透明的湯圓隨著(zhù)沸水一上一下,饞的我直流口水。爺爺吧桂花湯圓全部撈進(jìn)我的碗中。我眨巴著(zhù)眼問(wèn)爺爺:“爺爺,你吃了嗎?”爺爺笑呵呵的說(shuō):“乖乖,吃吧,吃吧,爺爺早吃了!庇字傻'我,竟信了爺爺的話(huà),一口一口的吃了起來(lái)。
那時(shí),我怎么知道爺爺對我多少深情的愛(ài)!我又怎樣理解爺爺的心!
今年寒假,我有去了故鄉一回,看望了爺爺,懷念著(zhù)敬愛(ài)的爺爺。爺爺送我一束最美麗的菊花,發(fā)出淡淡的清香,含著(zhù)淚接受了,夾在了我心愛(ài)的筆記本里……
難忘的記憶優(yōu)秀作文350字 篇6
如果要我用一個(gè)詞來(lái)總結此次夏令營(yíng)活動(dòng),我會(huì )用“難忘”這個(gè)詞。
難忘的是烈日下的訓練,教官教我們怎樣站立,怎樣做其它動(dòng)作。眼睛必須目視前方,不允許東張西望,不允許走神。烈日下將近半個(gè)小時(shí)的軍姿,站得我們怨聲載道,每一分每一秒對我們來(lái)說(shuō)都是煎熬。烈日像火爐一樣籠罩著(zhù)大地,汗水從臉龐滑下,一滴,兩滴……浸濕了我們的衣衫。
難忘的是海邊玩耍,蔚藍的天和海連接在一起,讓人陶醉其中。我們跑進(jìn)大海,任憑歡樂(lè )的浪花拍打著(zhù)我們的`腿,它們好似一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,“嘩嘩嘩”發(fā)出一陣陣清脆的笑聲。
難忘的是在海邊露營(yíng),我們迫不及待地鉆進(jìn)帳篷。帳篷的頂部是透明的,可以看見(jiàn)晴朗的夜空。只見(jiàn)天上繁星閃爍,像鑲在空中的一顆顆鉆石;像在深藍色天鵝絨布上灑滿(mǎn)了耀眼的珍珠;像一雙雙智慧的眼睛在不停地眨動(dòng)。一彎新月高懸天空,清幽的月光給萬(wàn)物披上了一層輕紗,月光如水,溫柔地包裹著(zhù)一個(gè)個(gè)帳篷。我和同伴們在帳篷里一邊仰望夜空,一邊互相說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),我漸漸閉上了眼睛,進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
三天時(shí)間,一眨眼就過(guò)去了,但是,這次夏令營(yíng)卻讓我一輩子難忘。在舟山蔚藍的大海邊,永遠留下了我們青春的足跡和歡樂(lè )的笑聲!
難忘的記憶優(yōu)秀作文350字 篇7
光陰似箭,歲月如梭。轉眼,我在這個(gè)班就讀已經(jīng)有兩年了。在這溫暖的大家庭里學(xué)習,感到很愉快,很溫馨。
我的班主任是一位年輕的優(yōu)秀老師,她教國語(yǔ),在教學(xué)上,很富有經(jīng)念,對我們很?chē)栏,一絲不茍。在生活上,把我們當成她自己的孩子,一心撲在我們身上。我們是日托班,平時(shí),不僅要教好我們國語(yǔ),而且,還要管好我們在學(xué)校里的日常生活,真的感覺(jué)老師很不易。有時(shí),看見(jiàn)老師疲倦的神態(tài),從心里感激老師的辛勞。
王老師,您為我們太操勞了,可不懂事的我,時(shí)常還給您添麻煩。學(xué)習上,時(shí)常不能按您的要求完成作業(yè),讓您生氣,自己也感到很慚愧內疚。然而,有些細小的'事,在我童年的心里確難以忘懷。有一次,我看完病回校上課,您像慈母一樣照顧我,怕我喝冷牛奶不舒服,您就用開(kāi)水湯熱,讓我飲用。這件事看似很普通,但是一位年輕老師對學(xué)生深深的愛(ài)。
兩年的學(xué)習,自己從一個(gè)不懂事的孩子,漸漸地成長(cháng)為有知識,明是非的人,其中,有您不懈的努力。我深深地感謝您,在我童年的心田里,不僅播下了知識的種子,而且也播下了愛(ài)的種子。
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;恩師之情,終身難忘!
難忘的記憶優(yōu)秀作文350字 篇8
“六一”即將來(lái)臨,競選“六一”兒童節班會(huì )主持人的時(shí)間到了,我特別想挑戰一下我自己,于是,我報名參加了主持人競賽。
競賽的頭兩天,我精心準備著(zhù),一遍又一遍用心地朗讀主持詞,信心滿(mǎn)滿(mǎn)地等待選拔賽開(kāi)始。終于,緊張的選拔賽開(kāi)始了。
第一個(gè)上場(chǎng)的是夏雅姝,只見(jiàn)她不緊不慢地走上講臺,打開(kāi)主持詞,聲情并茂地朗讀起來(lái)。聽(tīng)著(zhù)她的朗讀,我由信心滿(mǎn)滿(mǎn)變得忐忑不安。緊接著(zhù),其他的選手陸陸續續開(kāi)始上臺朗讀。雖然此刻的'我安靜地坐在座位上,但是我的心怦怦直跳。
“下一個(gè),吳章!”陳老師叫道。我的心一下子跳到了嗓子眼兒,我三步并作兩步跨上了講臺,腦子里突然一片空白。幸好,在我站定的那一刻,我知道了我要干什么。于是我用最好的狀態(tài)完成了我的競選。
開(kāi)始投票了,我閉著(zhù)眼睛,仔細聆聽(tīng)著(zhù)老師數著(zhù)票數,“1,2,……”我會(huì )被選上嗎?我剛才有沒(méi)有出錯?有多少人能支持我?無(wú)數個(gè)問(wèn)號在我腦子里回蕩!啊41,42,43票!你是主持人了!”此刻,我差點(diǎn)蹦了起來(lái),我強忍住心中的激動(dòng),臉上掛著(zhù)無(wú)法掩飾的笑容。
這次主持人競選讓我非常難忘,因為這是通過(guò)我自己的努力得來(lái)的成果。
難忘的記憶優(yōu)秀作文350字 篇9
我的記憶像天邊的銀河,星星點(diǎn)點(diǎn),明明晃晃,我的記憶像樹(shù)葉,是那么的謙遜,我的記憶更像照片,能定格住美好的一幕……其中有一段記憶令我至今難以忘懷。
那是發(fā)生在校園里的`一件事,下課了,有許多同學(xué)在互相追逐打鬧,突然,有一個(gè)人撞到了我,我還沒(méi)回過(guò)神來(lái),就被一個(gè)柱子絆倒了,正好上課鈴響了,同學(xué)們都紛紛的進(jìn)入教室,就我獨自一人孤零零的躺在地上,誰(shuí)也沒(méi)有注意到我。這時(shí)候老師來(lái)了,把我輕輕扶起,同學(xué)們見(jiàn)老師還沒(méi)來(lái),就都跑出了教室,才發(fā)現我摔倒了。有七八個(gè)同學(xué)向我跑來(lái),幫忙把我攙扶起來(lái),送進(jìn)教室里休息,那一刻我忍不住流下了感激的淚水。
事后,老師讓我去醫務(wù)室,幾個(gè)好朋友不放心,把我抬進(jìn)了醫務(wù)室。醫生幫我涂了藥水,并用擔心的口吻說(shuō)“孩子,這傷的不輕啊,很可能骨折,要開(kāi)刀!蔽衣(tīng)了,嚇得魂飛魄散,一句話(huà)也不敢說(shuō)。
回到了教室,有許多同學(xué)都問(wèn)我:“趙雨辰,你的腿沒(méi)事吧?醫生對你說(shuō)了什么呀?”同學(xué)們安慰的話(huà)語(yǔ),深深的打動(dòng)了我,我把事兒一一說(shuō)給他們聽(tīng),他們聽(tīng)后大吃一驚,不知道該說(shuō)什么好。
這件事讓我懂得了不管去哪兒,都要注意人身安全,同時(shí)也讓我感受到了大家對我的關(guān)心和同學(xué)友誼。
難忘的記憶優(yōu)秀作文350字 篇10
說(shuō)到我印象最深刻的事件,那就要數我和姥姥、媽媽一起爬山。
記得那一天的天氣很好,我和媽媽去姥姥家。我對姥姥說(shuō):“姥姥,我們一起去爬山吧!”,姥姥爽快地答應了。姥姥給我準備了一些吃的.,然后我和姥姥、媽媽穿好衣服就出發(fā)了。來(lái)到山腳下,我們三個(gè)說(shuō)好了一起爬山,看誰(shuí)能先到山頂。媽媽數著(zhù)“一,二,”我們三個(gè)人都鉚足了勁,等待最后的命令,隨著(zhù)一聲“三”,我們一起奮力向山頂爬去。我開(kāi)始了就用上了全身的力氣,爬的很快,可后來(lái)就上氣不接下氣了,而姥姥和媽媽一直不緊不慢地向上爬著(zhù),好像很輕松,一會(huì )就超過(guò)我了,這讓我很好奇。比賽的結果當然是我最后一個(gè)到達山頂了。姥姥拉著(zhù)我的手,笑著(zhù)對我說(shuō):“明澤,做什么事都不能急于求成,應該做好規劃,否則會(huì )欲速則不達!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
這件事已經(jīng)過(guò)去了很長(cháng)時(shí)間,現在我對姥姥的話(huà)有些明白,但她的人已經(jīng)離我很遠很遠了,去了另外一個(gè)世界。我多么希望姥姥還能和我一起爬山!
難忘的記憶優(yōu)秀作文350字 篇11
在我心目中,有很多難忘的事,但最讓我難忘的是高五下學(xué)期的一次秋游。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。我和小浩、小榮一起騎車(chē)回學(xué)校;氐桨嗬,同學(xué)們聊天,用mp3聽(tīng)音樂(lè ),玩。過(guò)了一會(huì ),老師來(lái)了,大家立刻聽(tīng)老師的話(huà)。
為了集中精力上車(chē),同學(xué)們都下樓集中在操場(chǎng)上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)有秩序地上車(chē)。在車(chē)上,我和小浩、小沛在一起,我們有說(shuō)有笑。
不一會(huì )兒,我就到了目的`地——“快樂(lè )游樂(lè )場(chǎng)”。
我進(jìn)門(mén)的時(shí)候,已經(jīng)人山人海了。我和小浩等不及要進(jìn)去玩了。
我問(wèn)小浩:“我們先去哪里玩?”
他說(shuō),“碰碰車(chē)!
我們去碰碰車(chē)。我們上了車(chē),小浩控制著(zhù)車(chē),我坐在旁邊。小浩開(kāi)車(chē)撞上了?峙挛矣X(jué)得太動(dòng)搖了。
碰碰車(chē)后,我們去精品店買(mǎi)東西。我們湊錢(qián)買(mǎi)了對講機,一個(gè)給我,一個(gè)給小浩。如果發(fā)現什么有趣的事,我們就分開(kāi)走,用對講機交談。我去玩海盜船,坐在上面。船一前一后移動(dòng)很好玩,但一開(kāi)始我很緊張。離海盜船有一段時(shí)間有點(diǎn)暈。
我在對講機里跟小浩說(shuō)這里有海盜船在玩,問(wèn)他能不能來(lái)。他說(shuō),別過(guò)來(lái)。后來(lái)還玩過(guò)小過(guò)山車(chē)、轉機、小火車(chē)等。真的很有趣!
雖然這個(gè)活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去快一年了,但是給我留下了難忘的回憶!
難忘的記憶優(yōu)秀作文350字 篇12
“我要學(xué)單車(chē)!沒(méi)有輔助輪的那種!”一大清早,我就想好了,今天,一定要學(xué)會(huì )踩單車(chē)!
“好!來(lái),媽媽帶你去樓下寬敞的地方去!”媽媽一聽(tīng),就拿起我的單車(chē),往樓下搬去,我也跟了上去。
“把兩只腳放在踏板上,兩手抓穩把手,準備好了就把心靜下來(lái),保持平衡,用腳輕輕地踩轉踏板,慢慢地走,沒(méi)事的,我在后面扶著(zhù)你!眿寢屨f(shuō)道。
我照著(zhù)媽媽說(shuō)的做,雖有些艱難,卻異常冷靜,踩著(zhù)踩著(zhù),車(chē)子向左傾斜,我嚇得連忙下了車(chē),不敢再踩,看看媽媽?zhuān)齾s說(shuō):“身子歪了車(chē)就會(huì )歪!
我照著(zhù)做,靜下心來(lái),不急不躁,媽媽說(shuō)她要放手,我沒(méi)敢讓她放,騎著(zhù)騎著(zhù),我速度變得越來(lái)越快,等等,不對呀,媽媽怎么跟得上?一看,天哪!她放了手……我調轉車(chē)頭,騎向媽媽?zhuān)瑡寢屩恍χ?zhù)對我說(shuō),我已經(jīng)單獨騎了三分鐘。
從那以后,我無(wú)比熱愛(ài)騎單車(chē),我多么希望自己能快一點(diǎn)到十二歲,自己上路。
曾經(jīng)歷的.學(xué)單車(chē),讓我懂得了許多,也也給我留下了美好的回憶。
難忘的記憶優(yōu)秀作文350字 篇13
星期六,我和媽媽一起去綠色莊園玩。
一進(jìn)公園,就看到花花草草。有茂密的樹(shù)木,有許多嫩綠的小草,還有美麗的小花。
沿著(zhù)右邊的那一條小路向前走,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,就看到一個(gè)路牌,上面有一個(gè)箭頭指向沙灘,順著(zhù)路牌走向那,就是沙灘。沙灘旁邊有一湖,有幾塊小石頭,每隔一個(gè)小段就會(huì )有一塊小石頭,人們可以通過(guò)小石頭過(guò)去。
沙灘旁便是攀爬世界,那里有兩個(gè)網(wǎng),我先爬第一個(gè)網(wǎng),一開(kāi)始有些不穩,后來(lái),越來(lái)越好了,可是到了斜坡橋的'時(shí)候,我就不敢走了,我又爬了第二個(gè),最后是根柱子,我們必須順著(zhù)柱子下去,看著(zhù)非常高興。
繼續往前走,來(lái)到了游樂(lè )園,這里是我們小朋友的天地,其中我最喜歡的是蹦極,我穿好裝備一蹦老高,一蹦又會(huì )彈起,像飛一樣。我不僅喜歡蹦極還喜歡過(guò)山車(chē),坐上去還沒(méi)開(kāi)始,我的心跳加速。開(kāi)始了,我緊緊地閉上眼,手握著(zhù)手把,忽高忽低,一會(huì )兒又倒過(guò)來(lái),終于停下來(lái)了,我才慢慢地睜開(kāi)眼睛,心想:真刺激呀!
時(shí)間過(guò)得真快呀!天不早了,我戀戀不舍的回家了。這次游玩綠色莊園真是一次難忘的記憶!
難忘的記憶優(yōu)秀作文350字 篇14
在小學(xué)六年生活里,曾有一棵大榕樹(shù),挺直著(zhù)身子,載滿(mǎn)了回憶。
一年級體育課,幾個(gè)又矮又天真的小朋友圍著(zhù)學(xué)校里一棵大榕樹(shù)捉迷藏,我突然站住腳,叫:哇,你們看,有橡膠哎!其他人蹦跶的跳過(guò)來(lái),用手輕輕的摳下一塊白色膠那玩意兒小小的,黏黏的,聞起來(lái)是一股淡牛奶香味。我們撿起地上的落葉,擠呀擠,一股象牙白色的液體就慢慢的'流了出來(lái)。
二年級剛下了一節課后,我悄悄地走下樓,拾起一片掉落下的葉子,嘆息了一下,考試沒(méi)有考好。太陽(yáng)烤著(zhù)大地,我輕煽著(zhù)葉片,又叫來(lái)幾位同學(xué),說(shuō)笑的煽著(zhù)葉子。啊,還是我們聰明,這葉子真讓人感覺(jué)涼快。
四年級,我趴在走廊圍欄上,看見(jiàn)樓下大榕樹(shù),叫到:大榕樹(shù)呀,音樂(lè )期末考考砸了,這可怎么辦?放學(xué)后,我在大榕樹(shù)下看它,陽(yáng)光穿過(guò)葉縫,地上滿(mǎn)是光斑,它好像張開(kāi)一雙手,給我一個(gè)擁抱。
六年級,不再像以前一樣在榕樹(shù)下放肆的奔跑,我和康背靠背,雙手挽在一起,腰一彎,腳一瞪,從操場(chǎng)上走到大榕樹(shù)下。仰頭看,依舊是那片墨綠,我和康開(kāi)懷大笑。
眼看就要畢業(yè)了,留念母校的每個(gè)角落,特別是有一顆盛滿(mǎn)回憶的樹(shù)。
難忘的記憶優(yōu)秀作文350字 篇15
夜色漸濃,明月當空,繁星點(diǎn)點(diǎn),晚風(fēng)吹拂陣陣清涼,今天是奶奶七十大壽,媽媽和爸爸早早便去叔叔家幫忙準備奶奶的壽宴,媽媽讓我和妹妹先完作業(yè)再去叔叔家吃飯,完成作業(yè)后,我和妹妹穿好衣服下樓去叔叔家吃晚飯。
妹妹一蹦一跳地下了樓,只顧叮囑妹妹小心別摔跤的'我,一不小心從樓梯上摔了下來(lái),痛得我直叫,妹妹嚇得不知所措,站在我旁邊哭了起來(lái),正好鄰居許阿姨從外面散步回來(lái),她跑過(guò)來(lái),抱起我徑直往離家不遠的小診所跑去,一進(jìn)診所,許阿姨著(zhù)急地喊來(lái)醫生,醫生看了看我腫成包子的腳,說(shuō)道:“問(wèn)題不大,應該是扭傷了,等會(huì )兒用藥酒揉揉,再敷上藥就好了!币(jiàn)我痛得直掉眼淚,她不斷地安慰我,趁醫生給我做檢查時(shí),她通知了我的爸爸媽媽?zhuān)煌钪,她累得滿(mǎn)頭大汗。
經(jīng)過(guò)檢查,我的腳沒(méi)什么大礙,只是軟組織挫傷,醫生給我包扎完畢后,見(jiàn)爸爸媽媽還沒(méi)趕過(guò)來(lái),許阿姨又把我和妹妹送回了家,我真是感激不盡,還沒(méi)等我說(shuō)出“謝”字,許阿姨卻先安慰起我來(lái),她陪著(zhù)我和妹妹,直至爸爸媽媽匆匆趕回來(lái),她才忙她的去了。
許阿姨的熱心腸,在鄰里之間傳為佳話(huà),一提起許阿姨,大家無(wú)從伸出大拇指,夸贊她是個(gè)好心人。
難忘的記憶優(yōu)秀作文350字 篇16
有一張照片我永遠也不會(huì )忘,我不會(huì )忘掉那只聰明的小猴子,不會(huì )忘掉那美麗的大連,更不會(huì )忘掉美好的童年時(shí)的自己。
我4歲那年,父親母親領(lǐng)著(zhù)我來(lái)到了美麗的大連。我們是在生命力最旺盛的夏天去的,去了大連的.野生動(dòng)物園,竟連動(dòng)物園里的花也是一樣,簡(jiǎn)直是百花爭艷,萬(wàn)紫千紅。
正當這些花吸引著(zhù)我的時(shí)候,我卻突然看到了前面的椅子上坐著(zhù)一只小猴。也許是想仔細看看它,也許是更想抱抱它,于是我興奮地跑過(guò)去。這只小猴是灰色的,使我覺(jué)得它身上落滿(mǎn)了灰。背上有一些棕黃,兩只眼睛圓溜溜的,看起來(lái)毛茸茸的,讓我越發(fā)地想抱一抱它了。我的手剛伸過(guò)去,小猴就跳上了我的手,握住了我的拇指和食指,我覺(jué)得更興奮了,沒(méi)準小猴喜歡我呢!
時(shí)間定格在這一秒,我的父親趕緊把這精彩的一幕拍了下來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒我想:我也該走了,我還有許多動(dòng)物沒(méi)看呢!于是,想放下小猴,可是,小猴還是不松手,反而握的更緊了。我非常疑惑,怎么回事呢?后來(lái),母親似乎想到了什么,拿出一根香蕉遞給小猴,果然,小猴刷地一下從我手上跳了下來(lái),津津有味地吃了起來(lái)。原來(lái),小猴不讓我走是為了要“小費”!
童年,真希望你永遠在我身邊!
難忘的記憶優(yōu)秀作文350字 篇17
時(shí)光飛逝,時(shí)光飛逝。突然,我在這個(gè)班學(xué)習了兩年。在這個(gè)溫暖的大家庭里學(xué)習,很愜意,也很溫暖。
我的班主任是一位優(yōu)秀的年輕教師。她教普通話(huà)。她很體貼,對我們很?chē)栏。生活中,把我們當她自己的孩子,?zhuān)心于我們。我們是日托班。通常,我們不僅要把普通話(huà)教好,還要管理好我們在學(xué)校的日常生活。真的感覺(jué)老師不容易。有時(shí)候,看到老師疲憊的表情,我從心底里感激老師的辛苦。
王老師,你對我們來(lái)說(shuō)太辛苦了,但是我不懂事經(jīng)常給你添麻煩。在學(xué)習中,你經(jīng)常不能按照你的要求完成作業(yè),這讓你生氣,讓你感到羞恥和內疚。但是,有些小事情是我童年難忘的。有一次,我看完病回學(xué)校,你像慈母一樣照顧我。我怕喝冷牛奶不舒服,你就用開(kāi)水加熱讓我喝。這看似平常,但一個(gè)年輕的老師深?lèi)?ài)著(zhù)他的學(xué)生。
經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習,我逐漸從一個(gè)懵懂的孩子成長(cháng)為一個(gè)有見(jiàn)識的明辨是非的人。其中,你付出了不懈的.努力。我深深感謝你在我的童年播下了知識和愛(ài)的種子。
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;老師的好永遠不會(huì )忘記!
難忘的記憶優(yōu)秀作文350字 篇18
在我五年級的時(shí)候,我遇到一位好老師,她高高的個(gè)頭,說(shuō)的是四川話(huà)。她就是我們的姜老師。
她做我們的班主任,那時(shí),我很不高興每學(xué)期都換老師煩死了。因為我數學(xué)不怎么好,所已每次都考差。是姜老師把我的數學(xué)和語(yǔ)文提起來(lái)的!我給您的第一印象不是很好。您對我們說(shuō):不會(huì )就要問(wèn),不要不懂裝懂,要不然就是飯桶。
我在想,我可不能當個(gè)飯桶啊,剛好我就有一道題不會(huì ),當時(shí)我有一百個(gè)不愿意去問(wèn)您啊,我可不能做個(gè)飯桶啊。我懷著(zhù)忐忑不安的心去問(wèn)您,之后,您安心的'幫我講解完這道題。我就說(shuō)了聲謝謝。
有是我是坐在后面的,您就用開(kāi)火車(chē)的方法教我到黑板上做題,我遇見(jiàn)不會(huì )時(shí),您就在我耳邊點(diǎn)拔我,直到我做好了,您還叫同學(xué)們拍起小手掌,鼓勵我。
您去我家家訪(fǎng)時(shí),我心里很緊張,怕老師說(shuō)我這也不會(huì ),那也不會(huì )。您和藹的對我媽媽說(shuō),要給孩子自信心,要多讓她幫你們干活。姜老師!您悄悄的對我媽媽耳語(yǔ)著(zhù),后來(lái)媽媽對我改變好多。后面,我的各科成績(jì)都扶搖直上!
姜老師!您在哪里?您的學(xué)生想念您!
難忘的記憶優(yōu)秀作文350字 篇19
在我五光十色的回憶中,有歡樂(lè )、有憂(yōu)傷的、也有難忘的,其中有一件事讓我極為后悔,F在想起來(lái)還讓我不能原諒自己。就聽(tīng)我給你們一一道來(lái)吧。
那是在一個(gè)下著(zhù)瓢潑大雨的下午,放學(xué)時(shí)學(xué)生家長(cháng)像往常一樣來(lái)接孩子。當我走出校門(mén)時(shí)卻絲毫不見(jiàn)媽媽的蹤跡,我急得大哭起來(lái)。因為那時(shí)我感冒,只要在外面站一會(huì )兒就會(huì )被雨淋的全身冰涼。這時(shí)一位老爺爺走了過(guò)來(lái):“小朋友,是不是家長(cháng)沒(méi)來(lái)接呀?來(lái),我這把傘借你用!蔽铱戳丝催@位老爺爺,好像已年過(guò)八旬。便推脫說(shuō):“不了,爺爺,我沒(méi)事的,能自己回家,您還是打好了,別被雨淋濕了!闭f(shuō)著(zhù)我便打了一個(gè)噴啑。老爺爺看了一個(gè)勁的往我手里塞,我實(shí)在不耐煩了,就大吼一聲,說(shuō):“不用就是不用,干嘛!”老爺爺聽(tīng)了,呆若木雞。我見(jiàn)自己鬧了禍,便一個(gè)勁的往家跑。到家之后,想到剛才說(shuō)的話(huà)便非常的.后悔,不應該對老爺爺吼,應該溫柔地推脫才是,不能粗爆。
在這里,我要告訴大家:人不能的太過(guò)分了,否則就會(huì )像我一樣,讓時(shí)間在頭腦中流下一個(gè)刻骨銘心的回憶!
難忘的記憶優(yōu)秀作文350字 篇20
最難忘的回憶在成長(cháng)的過(guò)程當中,我們嘗盡了酸、甜、苦、辣各種感受。這當中有許多經(jīng)歷和事物,帶給我們難以忘懷的深刻印象。也許是一次意外的國外旅行,一堂精采的教學(xué),一個(gè)特別的朋友,一場(chǎng)激烈的校際比賽,一張黑白照,一次緊張的考試,都或許能讓我們刻骨銘心。
我最難忘的回憶當然就是手球的比賽,我幾乎每個(gè)禮拜日都在練習打手球,以方便支援同隊的隊友。有一次我在練習過(guò)程中受傷,因為有人騎著(zhù)腳踏車(chē)橫沖直撞,結果撞到我的腳,所以我才受傷,不過(guò)我過(guò)幾天就好了。
到了要比賽的時(shí)候,我們班各個(gè)都興致高昂,我們還沒(méi)比賽之前都在看別人競爭,輪到我們的時(shí)候,都很高興,因為可以跟別組進(jìn)行決斗,發(fā)球的'是他們,所以我們都準備接球,但是他們丟球的力道非常厲害,因此我們被打的潰不成軍,不過(guò)到最后我們反敗為勝,取得最后冠軍,我們的隊伍眉開(kāi)眼笑,嘗到勝利的滋味。 老師對我們說(shuō):”勝不驕敗不餒,即便我們贏(yíng)了,但在未來(lái)的比賽也不能太過(guò)于輕敵,要不然會(huì )失敗喔!”
然而此次比賽也成了我最難忘的回憶。
難忘的記憶優(yōu)秀作文350字 篇21
映入眼簾的是一張觸目驚心的照片,照片的背景是一片廢墟,一個(gè)傷心、無(wú)助的小孩在那里哭泣。
這是一張不尋常的照片,它記載了日本侵略者的又一筆血債。那是1937年2月28日,這一天全國人民都不會(huì )忘記,因為就在這一天,日本侵略者轟炸了中國上;疖(chē)站。
你看,這張照片里有一個(gè)小孩在被炸廢的火車(chē)站里悲傷地哭泣,為怎么呢?我想可能是他和他的父母準備上車(chē)時(shí),被日本侵略者的突然襲擊給炸死了,也有可能在擁擠的人群中走散了。那他的父母現在在哪里呢?也許在某一廢墟中焦急地尋找 著(zhù)他的孩子。
如果他的父母真的死了,那這個(gè)孤獨幼小的孩子的命運如何呢?也許他會(huì )被殘忍的'日本人帶走,欺負著(zhù)他,直到他痛苦的死去,也許他會(huì )被一位好心人救回去,撫養著(zhù)他、教育著(zhù)他,告訴他日本人事怎么欺負著(zhù)、糟蹋著(zhù)我們中國人,一定要振興中華,不忘國恥。
這張照片在人們心中是一個(gè)難忘的記憶。這是一段屈辱的歷史,我們自強別的中國人不會(huì )忘記,維護和平,讓祖國一天天強大,讓和平永存!
難忘的記憶優(yōu)秀作文350字 篇22
“輸贏(yíng)不重要,重要的是比賽的過(guò)程!”這句話(huà)一直直深深地印在我的'腦海中。
那一次,我們五年級舉行足球比賽。隨著(zhù)體育老師的一聲哨響,比賽開(kāi)始了。由我們班開(kāi)球,我們班的前鋒一拿到球就往對方的球門(mén)沖去。一路上,過(guò)五關(guān)斬六將地沖到了對方的禁區內。我們都以為他要射門(mén)的時(shí)候,他突然把球傳給了左邊的隊友,對方的守門(mén)員想撲球,卻沒(méi)有撲到!扒蜻M(jìn)了!”我大喊道。我們班的隊員圍在一起歡呼著(zhù),就連體育老師也在一旁鼓掌。
上半場(chǎng)結束了,我們以一球之數領(lǐng)先。
下半場(chǎng)開(kāi)始,由對方發(fā)球。只見(jiàn)對方前鋒帶著(zhù)球直接沖向我們禁區,射門(mén)。眼看球就要進(jìn)了,我方守門(mén)員一撲,把球給抱住了。還沒(méi)等對方反應過(guò)來(lái),我們前鋒發(fā)起沖鋒,遠程射門(mén),但被對方的守門(mén)員直接開(kāi)了一個(gè)大腳,球直沖我方球門(mén)竟然進(jìn)了!“哎!”
最后對方又進(jìn)了一個(gè)球,我們以一比二輸掉了比賽。對方歡呼雀躍,又跑過(guò)來(lái)與我們緊緊擁抱,是啊“輸贏(yíng)不重要,重要的是過(guò)程”!雖然我們輸了,但是我們努力了。
俗話(huà)說(shuō)得好“失敗是成功之母”,我相信下一次足球比賽我們一定會(huì )贏(yíng)的!
難忘的記憶優(yōu)秀作文350字 篇23
小時(shí)候的我跟著(zhù)外公外婆在鄉下生活,那時(shí)候鄉下有一個(gè)幼兒園,里面有著(zhù)塑料做的動(dòng)物型狀的玩具車(chē),有紅色的大公雞,黃色的小狗,藍色的小魚(yú),最讓我印象最深刻的是那綠色的鱷魚(yú),狹長(cháng)的嘴巴微張著(zhù),猩紅的舌頭和雪白的尖牙在空氣中暴露著(zhù),彰顯著(zhù)屬于巨獸的霸氣。因而每次活動(dòng)的`時(shí)候,都有好多人爭搶它!
幼兒園前后兩條路,一條通向外公外婆家,一條通向外祖父家里,每當外婆或外公接我回家時(shí)總是會(huì )帶我去看望外祖父母。外祖父母的院子里的大樹(shù)下有頭老牛,印象里它總是在低頭吃草,時(shí)不時(shí)會(huì )叫一聲,看起來(lái)懶洋洋的。每當夏天的時(shí)候院子里的樹(shù)會(huì )掉下許多黃白色的花,引起蜜蜂在花上盤(pán)旋,不知是誰(shuí)教我從樹(shù)上摘一朵,拔掉花頭,將花的尾部放入口中吮吸,甜滋滋的。
外祖父母家里還有一個(gè)石頭房,里面放滿(mǎn)了祖父收集來(lái)的各種塑料瓶,滿(mǎn)滿(mǎn)的一屋,只余小門(mén)口的這一小地。每當我來(lái)看望外祖父母,總是會(huì )到石屋里看外祖父的“寶貝”,并羨慕著(zhù)外祖父有那么多“寶貝”。
這就是我童年時(shí)光,我一生最難忘的成長(cháng)記憶,也是時(shí)間對我的饋贈!
難忘的記憶優(yōu)秀作文350字 篇24
一提到“難忘的經(jīng)驗”這個(gè)話(huà)題,就讓我想起一年前我們去桂林完所發(fā)生的事,那就像可怕的魔鬼一樣,一直停留在我的回憶里。
記得那一年的暑假,爸爸高興的說(shuō)要帶我們去桂林玩,在當天晚上,我們玩得很瘋,所以爸爸就叫我們早一點(diǎn)上床睡覺(jué)爸,可是我跟妹妹一走到房間門(mén)口時(shí),我們卻隱隱約約聽(tīng)到房間里傳出有人在唱歌的聲音,當時(shí),我不知道該怎么辦?腦筋一片空白,只好拉著(zhù)妹妹的手,拼命的往外狂奔,直到到了較多人的地方,我才慢慢的停下腳步,去尋找爸爸和媽媽?zhuān)詈笪也胖朗怯腥嗽谖覀兎块g后面唱卡拉OK呢!
經(jīng)過(guò)那個(gè)暑假,造成我現在不敢自己到很暗的地方,而且睡覺(jué)時(shí),一定要拉妹妹一起睡,所以事后我常被人家說(shuō)我的膽子比老鼠還小,不過(guò)我相信以后我一定能自立自強的`。
我覺(jué)得雖然我會(huì )被其他人罵膽小,可是那一件事讓我了解,要做一件事前,一定要搞清楚后果與別人會(huì )對你的看法……等等的事情,才不會(huì )造成無(wú)法收拾的局面,不過(guò)那件事卻永遠在我心中留下一段可怕的陰影!
難忘的記憶優(yōu)秀作文350字 篇25
今年暑假,我跟爸爸、媽媽經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)的長(cháng)途汽車(chē)的跋涉,終于來(lái)到了美麗的廣西桂林。游漓江給我留下了難忘的記憶。
那天,萬(wàn)里晴空漂浮著(zhù)幾朵淡淡的白云。導游哥哥說(shuō),這是游漓江的好日子。一路上,我的心高興得突突直跳。一下車(chē),我就拼命往江邊跑,只見(jiàn)水是綠瑩瑩的,在陽(yáng)光的照耀下,像一塊翡翠。幾只小鳥(niǎo)從我頭頂上飛過(guò),在江面上飛來(lái)飛去,那歡叫聲,仿佛是在歡迎我們的到來(lái)。
坐在沖鋒號的游船上,吹著(zhù)微微的.風(fēng),我的感覺(jué)非常的涼爽而舒服,心情也特別激動(dòng)。游船開(kāi)的時(shí)候,江面濺起了一朵朵銀白色的小浪花,把我看得眼光繚亂。順著(zhù)船游的路線(xiàn),由下至上,看著(zhù)兩岸的風(fēng)景,導游哥哥一邊熱情地給我們介紹山的古怪與奇特,一邊要我們自己去尋找山與山的不同;我發(fā)現有的山像貓的耳朵,所以我把它取名叫貓耳山;有的山像我們的五個(gè)手指頭,所以我把它叫五指山;還有的山像一位亭亭玉立的美女,所以就叫美女山......導游哥哥為我的驚奇發(fā)現而表?yè)P我呢。
晚上,我想起那些古怪奇特的山,心中編織著(zhù)一個(gè)個(gè)美麗的童話(huà)故事......
難忘的記憶優(yōu)秀作文350字 篇26
在我五歲的時(shí)侯,到波海公園看到別人溜冰滑得又快又好.我羨慕極了。每次看到大哥哥,大姐姐們溜的那么快,姿勢優(yōu)美,還能轉幾個(gè)圈,花樣百變,我每次都目瞪口呆了。
回家之后,我把我的想法告訴了媽媽?zhuān)M麐寢屇艽饝业囊,第二天,媽媽果然給我買(mǎi)了一雙藍色的溜冰鞋。我迫不及待的把溜冰鞋穿上開(kāi)始慢慢的學(xué)。我緩慢的向墻角邊移動(dòng),先邁出左腳再邁出右腳,心里總是有些怕摔跤,媽媽似乎看出了我的.心思,對我說(shuō):“學(xué)溜冰,哪有不摔跤的,沒(méi)關(guān)系,慢慢練,一會(huì )兒就會(huì )適應的!痹趮寢尩墓膭钕,我小心翼翼的站好,媽媽告訴我要先站穩,然后再邁開(kāi)雙腳向前走,我用心記著(zhù)媽媽的話(huà);税胩,才滑出了微不足道的三四米,雖然這三四米微不足道,但這對我來(lái)說(shuō),已經(jīng)算得上是一個(gè)最遠的距離了。我自豪的說(shuō):“其實(shí)溜冰也沒(méi)什么難的嘛!”說(shuō)完,我就邁出了一大步,“啊——”我不小心摔了一個(gè)“一字馬”。
經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的奮斗,我終于學(xué)會(huì )了溜冰。在溜冰的時(shí)候,也不知道摔了多少個(gè)“四腳朝天”和“一字馬”,可是那次難忘的溜冰,給了我抹不去的記憶------堅持就是勝利。
難忘的記憶優(yōu)秀作文350字 篇27
在我七歲時(shí),爸爸媽媽把我送到了北票市第七小學(xué),于是我開(kāi)始了小學(xué)生活。 如果你問(wèn)我“你喜歡七小嗎?”我會(huì )不假思索地告訴你“當然喜歡啦”沒(méi)錯!我愛(ài)七小,我愛(ài)我的老師和同學(xué)們。六年啊,我怎么能忘記呢,我為我的學(xué)校驕傲,我為我能在這所學(xué)校里讀書(shū)、學(xué)習感到自豪!
我和同學(xué)們相處得非常融洽,我們一起上課起學(xué)習、一起課間游戲。記得上小學(xué)三年級的一節體育課上,女生和男生玩“卷心菜”的游戲,這個(gè)游戲參加的人數愈多愈有趣:全班49個(gè)人手拉手拉成一個(gè)大圓圈,然后其中一個(gè)人當“卷心菜”的“心”,從這個(gè)人開(kāi)始往里卷,一直卷到不能卷的時(shí)候,大家“窩”在一起,摔倒一大片,笑倒一大片,哈哈哈哈?? 學(xué)習上,我們互相幫助,相互競爭,有了難懂的`數學(xué)題,大家一起討論、爭辯;遇到開(kāi)展有意義的活動(dòng),同學(xué)們爭先參與,共同研究活動(dòng)內容??
六年的小學(xué)生活,我們長(cháng)大了,從1+1、aoe開(kāi)始到現在的分數除法應用題、閱讀長(cháng)詩(shī)、背誦English??等等再過(guò)最后一個(gè)六一兒童節,我們就要離開(kāi)東風(fēng)小學(xué),對老師同學(xué)say“baybay”了,想到那些刻骨銘心的記憶,我的眼淚不知不覺(jué)簌簌落了下來(lái)??
難忘的記憶優(yōu)秀作文350字 篇28
“賣(mài)爆米花,現做現賣(mài)羅,賣(mài)爆米花!边@記憶深處熟悉而又親切的語(yǔ)調,又將兒時(shí)的記憶喚醒。于是,我攥著(zhù)錢(qián),向家門(mén)口跑去……
在我兩三歲時(shí),老家經(jīng)常有賣(mài)爆米花,這對于貪吃的我簡(jiǎn)直可謂“千金不換”的,爆糙米的每個(gè)星期都來(lái),但我還是覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢太慢,數著(zhù)指頭過(guò)日子。盼星星,盼月亮,終于把爆糙米的第人盼來(lái)了。
他古銅色的臉上嵌著(zhù)歲月的印記,一雙疲憊的眼睛布滿(mǎn)血絲,背微駝,但卻像不知道累似的,一直喊著(zhù),爆著(zhù),賣(mài)著(zhù)。
奶奶帶著(zhù)我,揣著(zhù)一盆玉米,我緊緊拉著(zhù)奶奶的手,使勁往里擠。于輪到我們了,奶奶從懷中取出玉米慢慢遞給了爆糙米的老人,只見(jiàn)他熟練地將玉米倒入那個(gè)黑色的'“怪物”嘴里。一會(huì )兒,只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”得一聲巨響,終于爆好了。四周的小伙伴一擁而上,去搶糙米,那時(shí)的我是多么霸道啊,使勁喊叫著(zhù),掄起小拳頭把他們趕走。一個(gè)人坐在沙發(fā)上,吃著(zhù)香噴噴、酥脆的糙米。讓奶奶吃呢,但奶奶不舍得吃,便讓給了我。
站在街頭,望著(zhù)爆糙米的老人遠去的背影,不知怎得,流下兩行清淚,那種感覺(jué)又重臨于我的心頭。
難忘的記憶優(yōu)秀作文350字 篇29
童年是一座豪華的別墅,承載著(zhù)我全部的回憶;童年是一個(gè)美麗的書(shū)包,裝滿(mǎn)了我美麗的夢(mèng)想;童年是一支我放不下的'魔筆。它記錄了我行走的每一點(diǎn)。突然,我9歲了,許多紀念品像云一樣消失了,但我記得我第一次學(xué)游泳。
記得那天很熱,爸爸帶我去學(xué)游泳。我心想:游泳應該很簡(jiǎn)單,我肯定能學(xué)好,所以我根本沒(méi)在意。到了游泳池,爸爸給我買(mǎi)了全新的“裝備”——金色泳衣,粉色泳帽。我拿著(zhù)“裝備”去女更衣室換衣服。
等我換好衣服出來(lái),教練剛到。教練先教我怎么飄。教練說(shuō),要想學(xué)好飄,首先要學(xué)會(huì )呼吸。所以,我在水中練習呼吸——首先深呼吸,然后在水中呼氣。但是之前有幾次被水嗆到,感覺(jué)很難受。我趕緊站起來(lái),心里后悔游泳這么難!教練看出了我的小心思,鼓勵道:“沒(méi)關(guān)系,孩子,多嘗試幾次,自然就成功了!惫,經(jīng)過(guò)我不懈的努力,我真的成功了。學(xué)會(huì )漂浮后,教練教我如何像青蛙一樣控制手腳的擺動(dòng)?粗(zhù)容易,做起來(lái)難!我一直在水里撲騰,被水嗆到,毫無(wú)進(jìn)展。這就是,教練告訴我,要手腳并用,不要亂來(lái)。我很平靜,很安靜,慢慢開(kāi)始嘗試雙手雙腳練習。經(jīng)過(guò)無(wú)數次練習,終于學(xué)會(huì )了,很開(kāi)心。
對游泳有意義的學(xué)習讓我受益匪淺!
難忘的記憶優(yōu)秀作文350字 篇30
眼前這是一張令人傷心、悲憤的照片。那是1937年8月28日的那一天,這一天有很多很多人不會(huì )忘記,因為這一天,日本侵略者轟炸上;疖(chē)南站。記載了日本侵略者的又一筆血債。
再看一個(gè)傷心、無(wú)辜的小孩子在哭,或許和爸爸媽媽在擁擠的人群中走散了;或許爸爸媽媽正在焦急地往回找自己的孩子呢?如果這個(gè)可憐的.孩子真的失去了父母,拿他以后的生活將會(huì )如何呢?他會(huì )不會(huì )被日本兵抓去,欺負他,折磨他,直到把他折磨死呢?我真的不敢再往下想了,此時(shí),我恨不得讓所有的日本人粉身碎骨,統統滅亡。
但是事實(shí)卻不是那樣,這個(gè)孩子可能會(huì )被一位好心人收養,去參加抗日,當八路軍打敗日本侵略者。
這場(chǎng)轟炸不知道又要死多少中國人,掠走了多少資源和財寶,給中國人民帶來(lái)了深重的災難和經(jīng)濟上的損失。
雖然73年過(guò)去了,我們現在過(guò)上了幸福安寧的生活,帶是我們永遠也忘不了血流成河,尸橫遍野的一場(chǎng)場(chǎng)慘相。我們一定要自強,自立,讓祖國一天天強大起來(lái),讓世界和平共處。
難忘的記憶優(yōu)秀作文350字 篇31
下課了,我正和同學(xué)們玩,看見(jiàn)袁老師在跟黃佳楠說(shuō)話(huà),只見(jiàn)黃佳楠直搖頭。過(guò)了一會(huì ),袁老師又叫馬欣怡上去,聽(tīng)了袁老師的話(huà)后,卻也搖頭。正當我納悶的時(shí)候,袁老點(diǎn)到我的名字讓我上去。袁老師問(wèn)我:“下星期二,有一節讓學(xué)生來(lái)上的課,我問(wèn)問(wèn)你想不想來(lái)參加!蔽伊⒖厅c(diǎn)了點(diǎn)頭,袁老師說(shuō):“好,就這么定了。你可以講講空模哦!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。一會(huì )兒才醒過(guò)來(lái),我為毛答應給同學(xué)們上課,怎么上?一連串的問(wèn)題迎面撲來(lái)。
星期日,我和老爸一起做ppt,經(jīng)過(guò)我和老爸的篩選,好的資料做到ppt里。有了ppt它就可以成為上課的好幫手。
星期二的'第四節課,上課鈴響了特緊張,心想:“會(huì )不會(huì )說(shuō)得不好啊,講錯了會(huì )不會(huì )被笑話(huà)……”反正就是往不好方面想的。過(guò)了一會(huì ),我的心情才好了一點(diǎn)。講了差不多7、8頁(yè)的時(shí)候我已經(jīng)和同學(xué)們打成一片了。Ppt講完了,接下來(lái)是展示我看家本領(lǐng)的時(shí)候了。我放好飛機,開(kāi)啟遙控器,拉上油門(mén),直升機像離弦的箭,很快地飛到空中,同學(xué)們都驚嘆不已,飛機下來(lái)的時(shí)候,我迅速地接住,飛機乖乖地停在了我的掌心。同學(xué)們又一次開(kāi)心地尖叫起來(lái),連王老師都說(shuō)我好酷,我的臉霎時(shí)紅了。
今天,我真開(kāi)心,以后這種活動(dòng)我不用害怕了。
難忘的記憶優(yōu)秀作文350字 篇32
一個(gè)使人難忘的節日。在這一天,人們穿新衣、看春晚、放鞭炮……
最難忘的就是放鞭炮了。
春節的晚上,我和爸爸一起在外面放鞭炮。我們買(mǎi)了許多鞭炮,有“地雷”、“竄天”……我先拿了一個(gè)“地雷”,點(diǎn)燃導火線(xiàn),我就立馬跑到了別的地方!暗乩住币呀(jīng)“開(kāi)花”了,那聲音,不低于排山倒海了!
我爸爸拿了一個(gè)”竄天”的炮。我覺(jué)得非常奇怪:它為什么叫“竄天”呢?難道是它能竄到天上去嗎?我繼續疑惑不解的.看著(zhù):爸爸點(diǎn)燃導火線(xiàn),便跑到了我這兒。那個(gè)“竄天”的導火線(xiàn)燃了起來(lái)。我疑惑不解的看著(zhù),只見(jiàn):“竄天”一下子轉了起來(lái),它身邊燃著(zhù)火花,等那些火苗快沒(méi)的時(shí)候,目瞪口呆的景象發(fā)生了:那個(gè)“竄天”突然飛了起來(lái),在空中又燃起了火花,那火花比那時(shí)更旺更焰。
這次春節給我留下了許多不解之謎:為什么那個(gè)“竄天”在快到的時(shí)候又飛了上去,而那些火焰也比以前的旺?當然,這次春節給我留下了許多好記憶、些許快樂(lè )、還讓我忘都忘不了這次的春節,這次的放鞭炮。這個(gè)春節的放鞭炮成了我心中永遠都忘不了的記憶,給了我許多問(wèn)題,也給了我許多快樂(lè )。這就是我春節的難忘記憶。
春節
難忘的記憶優(yōu)秀作文350字 篇33
時(shí)鐘定格在了那個(gè)瞬間,世界的一切仿佛都靜止了,那個(gè)令人難忘的日子,在那天突如其來(lái)的災難降臨到了汶川,一霎啊災難迅速把一個(gè)諾大的城市瓦解了,看到這條新聞時(shí),我對災民表示深深地哀悼,悲傷地心情也迅速在我的心頭蔓延開(kāi)來(lái)。
我和媽媽看到各大衛視都在播汶川的新聞,雖然當時(shí)的我還年幼無(wú)知,但從那觸目驚心的畫(huà)面,不寒而栗的數字前還是感受到了這場(chǎng)災難帶給大家的震撼,我和媽媽的心也隨著(zhù)那此起彼伏的余震忐忑起來(lái):現在災民的情況怎么樣呢?汶川什么樣子呢?由于新聞快速地傳播,一時(shí)間汶川大地震的新聞成了大家口頭談?wù)摰?“頭條”新聞,茶余飯后談?wù)摰慕裹c(diǎn),在那時(shí)我和媽媽在時(shí)事新聞中看到呼吁大家幫助災民,我和媽媽毫不猶豫的獻出了一份愛(ài)心,感覺(jué)心里比吃了蜜糖還要甜。
長(cháng)大了,我告訴自己真正的快樂(lè )不是向別人索取,而是用自己的力量去幫助他人。我想小時(shí)候不僅送出了一份愛(ài)心還有現代社會(huì )幫助他人的美好品質(zhì)。這件事成了我最難忘的回憶,像粘了強力膠,永遠貼在了我的腦海里。
我想我們的愛(ài)心還有我們一起攜手突破困境的團結,決心,組成了三個(gè)永不會(huì )泯滅的大字——中國愛(ài)!
難忘的記憶優(yōu)秀作文350字 篇34
在我成長(cháng)的道路上,走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨,嘗遍了酸甜苦辣,經(jīng)歷了許許多多的事,讓我記憶最深的是那次國防教育。
記得是在5月3日的晚上,我們明德門(mén)小學(xué)四、五年級的同學(xué)一起在訓練基地訓練。剛開(kāi)始,我們都覺(jué)得很好玩,摸摸這兒,碰碰那兒,玩的很高興。心里想著(zhù):“離開(kāi)了父母,我們會(huì )做的更好。別說(shuō)在這里呆上七天,就是呆上一年也可以!蹦闹坦偻,做錯一個(gè)動(dòng)作就要打我們。待到原地休息的時(shí)候,我們班上的幾位嬌嬌女、嬌嬌男就哭了起來(lái)。邊哭邊說(shuō):“我想家,想媽媽”?鋸堻c(diǎn)說(shuō),都可以拿眼淚洗臉了。
再說(shuō)說(shuō)我吧,我本來(lái)在第二排的.第四個(gè),因為我動(dòng)作做的好,被調到第一排的第四個(gè),后來(lái)又由于我表現突出,被調到了第一排第一個(gè)。好爽呀!我表現的還不錯嘛。雖然國防教育比較苦,可是我卻沒(méi)流一滴眼淚。因為來(lái)前聽(tīng)媽媽說(shuō)“不怕苦的孩子,就是好孩子!被匦@蠋熯表?yè)P我呢。
現在我終于明白了,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”這句話(huà)的含義了。雖然這次國防教育很苦很累,卻讓我學(xué)到了很多。在我人生的道路上,讓我知道了以后像這樣的坎坎坷坷還有很多,我們一定要挺過(guò)去。還讓我明白了當我離開(kāi)母親懷抱的時(shí)候,我也會(huì )很出色;沒(méi)有了母親的保護和關(guān)愛(ài),我一樣會(huì )堅強。
難忘的記憶優(yōu)秀作文350字 篇35
在記憶的長(cháng)河里,有許多五顏六色的浪花,其中有一朵紅色的浪花給我留下的印象最深,令我至今難以忘記。
那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)拂面的上午,我來(lái)到了后院里院,看見(jiàn)樹(shù)上已經(jīng)長(cháng)出櫻桃了,我目不轉睛地盯著(zhù)又大又紅的櫻桃。
這時(shí),奶奶走了出來(lái),看見(jiàn)我滿(mǎn)臉通紅的樣子,哈哈大笑,說(shuō):“小饞貓,我摘幾個(gè)給你嘗嘗!"說(shuō)著(zhù)奶奶麻利地爬上樹(shù),摘了幾個(gè)又大又圓的櫻桃進(jìn)屋了。過(guò)了一會(huì )兒,奶奶拿著(zhù)一個(gè)碗出來(lái)了,對著(zhù)我笑著(zhù)說(shuō):“給,小饞貓!蔽移炔患按貨_上前,拿起一個(gè)就往嘴里扔,把又大又紅的櫻桃一個(gè)個(gè)地吃了進(jìn)去。
中午,我肚子餓了,去廚房找吃的,廚房的鉤子上有一串比櫻桃大一點(diǎn)兒,長(cháng)一點(diǎn)兒的'“櫻桃”。我想:!是櫻桃?怎么有一點(diǎn)兒不一樣,算了算了,肯定是櫻桃。
我摘下一顆,扔進(jìn)嘴里嚼了嚼,怎么不對勁,我感到嘴里有十條火龍在上下飛舞著(zhù),越來(lái)越辣,我“!”地叫了一聲,不停地往外吐辣椒,我拿起一杯水咕嚕咕嚕地喝了一杯水,可是還很辣。
這時(shí),奶奶進(jìn)來(lái)了,看著(zhù)我手上的辣椒和我臉上的淚水,哈哈大笑說(shuō):“這是很辣的辣椒,下次不要這么饞吃了!”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。想起童年的我吃辣椒,我不禁哈哈大笑,童年的我真是太天真了。
難忘的記憶優(yōu)秀作文350字 篇36
在成長(cháng)的道路上,有許多令我們難忘的記憶。這件事就深深地印在我的腦海里——
記得那天是語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師把批好的試卷發(fā)了下來(lái)。我的心一緊,猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。試卷慢慢地落到了我的桌上,我心想:如果再考不到前10名該怎么辦?同學(xué)們的嘲笑,老師詫異的眼神,爸爸媽媽的失落……雖然我不怕老師的.責怪,但畏懼媽媽的巴掌滿(mǎn)天飛。我緊張地把那卷起的試卷掀開(kāi)一看!昂簟蔽掖盗艘豢跉,考得還行,“96分”,至少媽媽不會(huì )再說(shuō)我考不到95分以上。我看了看試卷,又忙著(zhù)找錯題:扣了一分,選擇題錯了一題扣了三分。我仔細一看,“咦?標點(diǎn)符號怎么錯了?前天我可是把課文里的符號記得滾瓜爛熟,怎么可能錯呢!”我疑惑不解,從書(shū)包里拿出語(yǔ)文書(shū),連忙翻開(kāi)書(shū),一看,明明是對的,為什么打我錯呢?我帶著(zhù)書(shū)和試卷拿給語(yǔ)文老師看。老師立即公布,有一道題老師改錯了,全班同學(xué)立即改正。于是我的成績(jì)變成了99分,我興奮極了。
可放學(xué)就不太妙了,有幾個(gè)同學(xué)竟然堵住了我,他們都是原先考得不錯的,因為我的多嘴扣掉了分數,名次都倒退了。有的同學(xué)詛咒我,有的同學(xué)拉著(zhù)我的書(shū)包不讓我走。只有班長(cháng)誠懇地說(shuō):“太感謝你了,讓我們班的99分又多了兩個(gè)!币,他原本是我們班的第一名,就因為我的改動(dòng),名次掉下來(lái)了,而他沒(méi)有和別人一樣冷嘲熱諷,反而感謝我。
這件事深深地刻在了我的腦海中,我忘不了班長(cháng)給我的感謝。
難忘的記憶優(yōu)秀作文350字 篇37
十月的一節體育課,我們進(jìn)行了400米跑步比賽。我跑出了令我意外驚喜的成績(jì)——第三名。其實(shí)對于別人來(lái)講,七個(gè)人中的第三名簡(jiǎn)直就是小菜一碟,但對于我就不同了——我是班上的“體育白癡”,跑出這個(gè)成績(jì)還是挺不容易的。
那天天氣晴好,很適合跑步。體育老師喊到了我的名字,我趕緊站到起跑線(xiàn)上,準備跑步。我看了一眼另外六個(gè)人,完了!大事不妙,和我一起跑的還有我們班的“跑步第一人”——李想。本來(lái)我還想爭取跑個(gè)第一名,現在看來(lái)是沒(méi)希望了!我在心里給自己加了加油,拉抻了幾下腿腳,便做出起跑的動(dòng)作了。體育老師一聲令下,我們都像離弦的箭一樣沖了出去。出發(fā)后,我才第五名,看來(lái)我和第二名也無(wú)緣了!我有些沮喪,這時(shí),在跑道旁的李嘉康和金承恩沖我大喊:“快跑,你可以的!”這句話(huà)激勵了我,我要用我的成績(jì)來(lái)表明,我不是“體育白癡”,我不能辜負朋友的.鼓勵,我要當體育健將!最后100米,我開(kāi)始沖刺了。這時(shí),我的腳步變得格外的沉重,呼吸變得異常急促,我不想跑了,可是,不行!我要挺住,還要超過(guò)他們!我艱難地奮起直追,一點(diǎn)一點(diǎn)地縮小與前面一名同學(xué)的差距。最后在撞線(xiàn)前,我超過(guò)了第四名。最終我用1分55秒55的時(shí)間跑完了400米。第三!
我戰勝了自己,突破了自己,這一定是一次難忘的記憶。這次比賽的經(jīng)歷使告訴我:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。成功之路,必須要有你的努力、你的付出和你的汗水!
難忘的記憶優(yōu)秀作文350字 篇38
翻開(kāi)記憶的相冊,奶奶關(guān)心我的一件件往事浮現在眼前,在我上學(xué)之前,奶奶家的院子種滿(mǎn)果樹(shù),院子經(jīng)常打掃得一塵不染,是我和小伙伴們的游戲的場(chǎng)所,院子的旁邊有個(gè)池塘,水清澈見(jiàn)底,清涼可口,這個(gè)池塘里的水喝起來(lái)甜甜的簡(jiǎn)直就喝像天然飲料。我們陶醉在這個(gè)小世界。享受著(zhù)奶奶對我的關(guān)愛(ài)。
記得有一次,我悄悄地跑進(jìn)奶奶家的廚房里去拿一罐裝的滿(mǎn)糖的罐子,拿到了裝糖的缸子我迫不及待地打開(kāi)蓋子,想用手沾糖吃。突然一陣腳步聲向我傳來(lái),我嚇得魂飛魄散,馬上把蓋子蓋好,走到門(mén)口看看是什么動(dòng)靜,剛到門(mén)口奶奶出現在我眼前,我像剛挨打的小羊羔一樣低下了頭,臉色變得蒼白。奶奶撫摸著(zhù)我的臉問(wèn)道:“孫女怎么啦,是不是生病了?”我支支吾吾地回答道:“沒(méi)事”正在這時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)啪的一聲,我身后的糖缸子從高處掉了下來(lái)?粗(zhù)打碎的瓶子我呆若木雞,我想:這下闖禍了,一定要受批評了。奶奶立即拿來(lái)了掃帚把地上打碎的瓶子打掃干凈,然后對我說(shuō):“想吃糖奶奶帶你到街上去買(mǎi)!闭f(shuō)完她拉著(zhù)我的手到街上買(mǎi)了一塊白色的糖,我舔了一口糖感到心里美滋滋的'。我抬頭看看奶奶滿(mǎn)是皺紋的臉上洋溢著(zhù)孩子般的笑容,我感到奶奶的笑容無(wú)比的甜蜜,因為她滿(mǎn)足了一個(gè)孩子的心里的需求。
我上小學(xué)二年級時(shí)奶奶離我遠去了,可是奶奶關(guān)心我的的一樁樁往事卻成了永久的記憶。
難忘的記憶優(yōu)秀作文350字 篇39
豐富多彩的清上生活為我們留下了許多難忘的記憶,除了校本課程和游泳之外,學(xué)校的瘋狂實(shí)驗室也是極具特色的課程之一。
瘋狂實(shí)驗室每隔一周上三次課,分別是物理實(shí)驗室、化學(xué)實(shí)驗室和生物實(shí)驗室,在吃完午飯后上課。一開(kāi)始同學(xué)們都心存疑慮,不太情愿犧牲自己的`午休時(shí)間。但當第一次進(jìn)入教室之后,大家的不滿(mǎn)情緒立即煙消云散,取而代之的是滿(mǎn)滿(mǎn)的熱情與好奇。這里有各種瓶瓶罐罐以及各種溶液,能通過(guò)實(shí)驗制作出很多神奇的東西。同學(xué)們一進(jìn)入這里便真的會(huì )變得“瘋狂”起來(lái),激情洋溢地完成老師布置的各項任務(wù)。按照老師一步步的指導,把藥劑、溶液等各種物質(zhì)混合在一起,最終得到新奇的成果,帶著(zhù)成就感興奮地離開(kāi)。
在這個(gè)寓教于樂(lè )的過(guò)程中,書(shū)上的死板知識都變成了奇妙的實(shí)驗,課堂上時(shí)刻充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。每個(gè)人每次都是收獲滿(mǎn)滿(mǎn),在實(shí)踐的過(guò)程中不僅學(xué)到了知識還增進(jìn)了友誼。這里沒(méi)有壓力,只是中午休息的另一種方式,F在大家只要知道有瘋狂實(shí)驗室,便會(huì )立馬沖下樓去,帶著(zhù)激動(dòng)與期待的心情迎接實(shí)驗教學(xué)的開(kāi)始。
不知不覺(jué)時(shí)光飛逝,瘋狂實(shí)驗室也陪我們走過(guò)了三個(gè)月的快樂(lè )時(shí)光。雖然這學(xué)期的課程已全部結束,我們依然會(huì )熱切地盼望今后的實(shí)驗。瘋狂實(shí)驗室,是我們初一生活中最難忘、最有意義的活動(dòng)之一!
難忘的記憶優(yōu)秀作文350字 篇40
成長(cháng)像一棵棵郁郁蔥蔥的小樹(shù),年輪里記載著(zhù)我留下的一個(gè)個(gè)足跡,每個(gè)足跡都是一段故事,然而,那段故事最令我刻骨銘心。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我的幼兒園老師留了一項作業(yè):用剪刀在彩紙上剪一個(gè)事物,并說(shuō)出和它的關(guān)系。我一聽(tīng),高興的笑了!剪紙不正是我的強項嗎!于是我迫不及待地回到家,一到家,我就找彩紙。咦,紙呢?我急地哭了起來(lái),就在這時(shí),我看見(jiàn)了爸爸的桌子上擺著(zhù)一面五星紅旗。我轉念一想:紙和布隊都差不多,說(shuō)不定明天老師還會(huì )表?yè)P我呢!帶著(zhù)堅定的信念,我把那面五星紅旗變成了一只正在找食的`小老鼠。
那天,爸爸回來(lái)得很晚,他剛一進(jìn)門(mén),我就高興的把我的杰作給爸爸看,爸爸表情立刻嚴肅起來(lái)。問(wèn)我:“你是不是用我桌上的那面五星紅旗剪的?”我天真的說(shuō):“嗯,反正桌上有塊紅布,我就給剪了!卑职忠宦(tīng),連鞋也不脫,上來(lái)就給我一巴掌。我懵了。爸爸說(shuō):“你知道嗎?剪國旗就是不愛(ài)國,侮辱國家!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我才知道自己犯下了大錯?粗(zhù)不知所措的我,媽媽走過(guò)來(lái),拉著(zhù)我的手坐在沙發(fā)上,然后耐心地告訴我,從小就應該懂得愛(ài)國,因為沒(méi)有國家就沒(méi)有我們的幸福生活,媽媽找來(lái)一塊紅布和黃布,和我一起縫制了一面小國旗。
第二天,我把國旗拿到學(xué)校,老師當著(zhù)全班同學(xué)的面夸獎了我,并教育大家愛(ài)國是每個(gè)人的責任。
童年的故事一摞摞,可有的已隨風(fēng)遠去了,唯有這一個(gè)卻永遠留在了我的心底。航
難忘的記憶優(yōu)秀作文350字 篇41
在一所環(huán)境優(yōu)美的小學(xué)里,有一個(gè)團結友愛(ài)的班級——三年級三班。一天吃完午飯后,同學(xué)們都圍在一起討論自己怎么過(guò)生日。
李小仙興高采烈地說(shuō):“我上周過(guò)了九歲生日!”媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)大大的三層蛋糕。四周鋪滿(mǎn)了雪白的奶油,還有粉色的珍珠似的圓球,還有五顏六色的各種水果,漂亮極了。吃上一口清香爽口,可誘人啦!明晨聽(tīng)了,不服氣地說(shuō):“我還是剛過(guò)了九歲生日……”明晨說(shuō)完,抬起頭來(lái),看見(jiàn)李曉明在那里默默無(wú)語(yǔ),樣子看起來(lái)非常難受。
李曉明實(shí)在聽(tīng)不下去了,他急忙回到座位上。明晨走過(guò)去剛想問(wèn)問(wèn),曉明怎么啦,為什么不高興,卻聽(tīng)見(jiàn)曉明在自言自語(yǔ)地說(shuō):“明天我就要過(guò)生日了,可爸爸媽媽在外地工作,沒(méi)辦法回來(lái)陪我!
曉明的'話(huà)剛剛說(shuō)完,明s晨趕緊把同學(xué)們叫來(lái),悄悄地說(shuō):“李曉明爸爸媽媽不在家,沒(méi)辦法回來(lái)陪他過(guò)生日,明天我們給他一個(gè)驚喜吧!”同學(xué)們異口同聲地回答說(shuō):“好的!”
放學(xué)啦!同學(xué)們等李曉明回去了,大家分工做事。有的吹氣球,有的貼窗花,有的掛彩花……不一會(huì )兒,教室里五顏六色,變得漂漂亮亮的。
第二天早晨,李曉明走進(jìn)教室,老師和同學(xué)們都一起對他說(shuō):“生日快樂(lè )!快樂(lè )成長(cháng)!”李曉明驚呆了,激動(dòng)得哭了對大家說(shuō):“謝謝你們,這是我過(guò)得最快樂(lè )的生日”!
難忘的記憶優(yōu)秀作文350字 篇42
看到年邁的太奶正盯著(zhù)一張祖孫手牽手、走在小路上的圖片癡癡地看著(zhù),我不禁心頭一緊,鼻子一酸……
十年前的秋天,因為農忙,父母便把我送到太奶家,可是任性的我在父母走后便哭著(zhù)喊著(zhù)要回去,不懂通訊的她在無(wú)可奈何下決定送我回家。于是你便看到了這一幕:一位七十多歲的老人邊拉邊拽地領(lǐng)著(zhù)一個(gè)五歲的孩子走在坑坑洼洼的田間小路上。
我們前腳剛邁進(jìn)院子后腳問(wèn)題就來(lái)了:手持鑰匙的太奶卻因個(gè)又不高碰不到那高高懸著(zhù)的鎖頭!
正當一籌莫展之際,太奶有了一個(gè)舉動(dòng):她慢慢地走到墻邊,用手將一個(gè)陶罐放倒,滾到門(mén)口,再放正,隨即雙手緊緊抓住了門(mén)的扶手,小小心翼翼的將那雙“三寸金蓮”踏在了罐子上,于是太奶佝僂的身體也高了一截兒。
她顫巍巍地舉起鑰匙,努力伸向鎖頭,突然她身子一傾,緊接著(zhù)那干枯的雙手,死死的抓住了門(mén)的扶手,才沒(méi)讓自己摔倒,終于她以我認為極慢,但對于她來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很快的速度打開(kāi)了門(mén)。很快的速度打開(kāi)了門(mén)?墒俏,可那時(shí)的我看到太奶那般的辛苦卻是無(wú)動(dòng)于衷!
直到今天我才發(fā)現,原來(lái)當年那個(gè)踩著(zhù)陶罐,踮起腳尖,費力的打開(kāi)鎖頭的身影,成了我永生難忘的.場(chǎng)面。
而今,已邁過(guò)“七十三,八十四”這道大檻兒的太奶,卻又重新回到了童年的時(shí)間,每日沉浸在自己的世界里。但這張圖片卻觸動(dòng)了她的某根記憶的神經(jīng),讓一些往事又重新浮現。
這一刻我忽然明白:今生今世,我永遠是她放不下的孩子,而她也是我一生牽掛的人。
難忘的記憶優(yōu)秀作文350字 篇43
一滴全透明而輕柔的淚水掠過(guò)臉孔時(shí)通常是一瞬間,但我卻感覺(jué),流下來(lái)一滴眼淚必須較長(cháng)的時(shí)間。
和過(guò)去一樣,我身背背包走在回家路上。馬路邊的小樹(shù)苗被風(fēng)輕輕吹得沙沙作響,柔和的太陽(yáng)通過(guò)落葉間的間隙,投影下斑駁陸離的`樹(shù)蔭。想著(zhù)此次我那張考了100分的考卷,我感覺(jué)整個(gè)世界都變幸福了。
我哼著(zhù)小曲打開(kāi)了家門(mén)口。一進(jìn)家媽媽便跟我說(shuō):“小溪,你此次是否考了100分”我回應道:“是呀!闭胫(zhù)媽媽會(huì )如何獎賞我,媽媽忽然質(zhì)疑我:“小溪,是不是你作弊了?”我不由自主地說(shuō):“也沒(méi)有!眿寢尵o皺眉:“那么你如何得來(lái)的100分?李老師說(shuō)此次的考卷難以,班里唯有你一個(gè)100分!薄斑@是我根據自身勤奮得來(lái)的100,我壓根沒(méi)有作弊!再聊,我附近人也都并不是100分,我抄誰(shuí)的呢?”我曾認為我那么說(shuō)媽媽便會(huì )消除猜疑,殊不知媽媽又說(shuō):“鄰居班比你們班先報,或許就是你哪一個(gè)盆友對你說(shuō)題型的呢!”我吃驚地看見(jiàn)媽媽?zhuān)瑴I水早已在眼晴里轉圈了:“媽媽?zhuān)湍敲床幌嘈抛约簡(jiǎn)?我前不久備考?0點(diǎn)多您……”媽媽皺眉,說(shuō):“你這小孩如何那樣?作弊了便是作弊了,沒(méi)必要再這兒跟我裝!
我的淚不成器地沒(méi)了出來(lái),一時(shí)間想治好都難。媽媽卻看也不看著(zhù)我就轉過(guò)身離開(kāi)了。
天從晴變陰了,如同此刻的心情一樣。
難忘的記憶優(yōu)秀作文350字 篇44
每個(gè)人都有一些難忘的經(jīng)歷,我也有很多,比如被狼狗追了一個(gè)中午的驚險,我發(fā)熱時(shí)媽媽送我去醫院的緊張……這學(xué)期,我最難忘的是評比“小禮!。
那天,我們班評比“小禮!,老師讓同學(xué)們一個(gè)個(gè)站起來(lái)亮相介紹,全班同學(xué)舉手表決,票數多于全班一半的同學(xué)才能入選。一開(kāi)始,我不怎么在意。知道了如何評分后,我才開(kāi)始思考自己能得幾票。我不太自信,感覺(jué)自己在班里人氣不高,學(xué)習成績(jì)也不是很優(yōu)秀,平常也不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà)……這么一想,我想評“小禮!睕](méi)有什么希望了,心情似乎平靜下來(lái)了?纱似届o非真正的平靜,看著(zhù)是平靜了,可心里好像大海波濤起伏,也許還是很希望能評上小禮牛的吧。
我的心怦怦跳著(zhù),老師喊了我的名字,我慢慢站起,心里唱起了《涼涼》,這時(shí),我卻看到了令我激動(dòng)的場(chǎng)面,同學(xué)們高高舉起的手在空中是那么亮眼,幾乎全班同學(xué)的手都立在空中。我的腦海中一片空白,唱著(zhù)的歌《涼涼》也戛然而止,整個(gè)人傻傻地站著(zhù)。同學(xué)的眼睛一直望著(zhù)我,我不知道怎么表達我內心的情感,同學(xué)們對我真好。
回過(guò)神來(lái),我是如此的感動(dòng)、歡喜,不知說(shuō)什么才好。我的`心中有千言萬(wàn)語(yǔ),但在那一刻,我什么也沒(méi)有說(shuō)。同學(xué)們對我的愛(ài),對我的信任已經(jīng)在我心中生根,成為我最難忘的記憶。
難忘的記憶優(yōu)秀作文350字 篇45
芝麻糊——記憶中童年的味道。
小時(shí)候,媽媽總是帶我去商場(chǎng)購物,我喜歡芝麻糊,所以每次她都會(huì )買(mǎi)一大袋,因為她很寵我,但不到兩天所有的芝麻糊都被洗劫一空,他對我很是生氣,剛買(mǎi)來(lái)的芝麻糊怎么這么快就吃完了,我總是嬉笑跟她說(shuō),下次不這樣啦!芝麻糊,承載了我的快樂(lè )和憂(yōu)愁。
長(cháng)大后,我們街口有人叫賣(mài)芝麻糊,現煮的`,物美價(jià)廉,不做任何思索,我趕緊拿上自己的零花錢(qián)去買(mǎi)了兩碗,一碗給姐姐,一碗給我自己,恩!是兒時(shí)的味道,我和姐姐對視,蠻有默契地笑了。
現在,我負笈在外地求學(xué),時(shí)時(shí)刻刻忘不了家鄉的味道,雖然我會(huì )在這附近找有賣(mài)芝麻糊的商家,可是芝麻糊的味道已經(jīng)不再如兒時(shí)那般香甜可口,我輕輕嘆了一聲“唉!芝麻糊的味道變了,人的味道也變了!”
小時(shí)候,我記得我是一個(gè)天真純潔的男孩子,可是不知怎的,我越來(lái)越謹言慎行,在朋友面前我是不敢吐露自己真實(shí)想法的,身邊的人也是這樣,我有時(shí)覺(jué)得他們的話(huà)很荒謬,但人與人之間不就是這樣嗎?只存在利益競爭,根本沒(méi)有人情可言。
芝麻糊,見(jiàn)證了一個(gè)時(shí)代的變遷,媽媽說(shuō)她們小時(shí)候最喜歡吃芝麻糊啦!那時(shí)候商場(chǎng)買(mǎi)不到,就偷偷去山上摘芝麻搗碎煮了吃,那時(shí)幾個(gè)小伙伴們無(wú)話(huà)不談,親如兄弟,后來(lái)!這味道變了,人際關(guān)系也不如當初想象那般簡(jiǎn)單,芝麻糊可謂是兒時(shí)記憶中永遠的味道。
雖然現在對芝麻糊已經(jīng)不再喜歡了,但回憶起兒時(shí)小伙伴們互幫互襯的情景,我又深深回味……
難忘的記憶優(yōu)秀作文350字 篇46
我坐在了床頭,翻開(kāi)了相簿。已頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò),看見(jiàn)了最后一張相片的背面,上面寫(xiě)著(zhù)“難忘的.記憶”,于是,我翻開(kāi)那張相片:一個(gè)男孩與其他三個(gè)男孩一起攜著(zhù)一面閃閃的五星紅旗,原來(lái)這是小男孩第一次升國旗時(shí),別人拍下的。那個(gè)小男孩就是---我。
五年級放暑假之際,老師提名四個(gè)人去當升旗手,問(wèn)有沒(méi)有自愿的。那時(shí)的我特別羨慕那些升旗手,特別希望自己能當上升旗手。于是,我主動(dòng)地報名。最終,老師讓我與其他三位男孩當了升旗手。 放暑假時(shí),我與別人不同,不是拼命地玩,而是在學(xué)校里訓練怎樣做好一個(gè)升旗手。 訓練的第一天,我滿(mǎn)懷信心的來(lái)到學(xué)校接受訓練,我以為今天可以摸到我夢(mèng)寐以求的五星紅旗,可失望大于希望,我沒(méi)想到,訓練的第一天竟要知道熟背當升旗手的守則,就這樣聽(tīng)了一天。
第二天,我們開(kāi)始接受訓練。老師先把我們分配在紅旗的四個(gè)角,接著(zhù),老師就教我們要怎么拿旗,怎么走路,怎么升旗。每一個(gè)環(huán)節都教得非常仔細,而我們也努力地學(xué)著(zhù)。
休息時(shí),我們常問(wèn)老師一些問(wèn)題,比如說(shuō),走路時(shí),四個(gè)人步伐不一致時(shí)怎么辦?紅旗不小心掉了怎么辦?對于這些問(wèn)題,老師也都給了一些解救辦法。
就這樣,我們每天都艱苦的練習著(zhù),每天都在拿著(zhù)紅旗走過(guò)來(lái)走過(guò)去,將紅旗升上旗桿頂又將紅旗降下來(lái)。每天都重復這些動(dòng)作無(wú)數次,盡管已經(jīng)熟練了,也還要繼續練,正所謂“熟能生巧”。
難忘的記憶優(yōu)秀作文350字 篇47
光陰似箭,日月如梭。今天,我不再是不懂事的小學(xué)生了,我已經(jīng)成為一名初中生了!初中生,有喜也有憂(yōu)。喜是來(lái)到了新的校園,憂(yōu)是我們將要面臨一個(gè)巨大的挑戰軍訓。
雖然六天的軍訓給了我很大的痛苦,但是也讓我明白了很多道理。
軍訓開(kāi)始那一天是九月二號,我們在草坪旁邊練習。一開(kāi)始,我覺(jué)得軍訓很簡(jiǎn)單,但是、站軍姿都那么難,讓我對下面的訓練感到恐懼。
記得教官說(shuō)過(guò),聽(tīng)到哨聲就別動(dòng),因為那時(shí)我們在原地調整,沒(méi)把教官的話(huà)放在心里去。結果突然間,吹哨了,有的同學(xué)還在那動(dòng),教官很生氣,叫我們面朝太陽(yáng)站軍姿。站了十分鐘。這十分鐘,本來(lái)是休息的的間,別人都坐在地上休息,而我們卻在站軍姿。這種滋味真不好。真后悔當時(shí)動(dòng)了一下假如大家都不動(dòng),那我應該也在休息吧!
我們班班長(cháng)叫徐可萌。在軍訓的時(shí)候,除了體育委員可以擔任糾察員之外,他也有權利監管違紀的人。別看她個(gè)矮,但她可兇了,和一只小老虎似的。她不分大小個(gè),只要有人違紀,她都毫不留情的踢上兩腳。
這次軍訓,使我改變的.地方:不只是變黑了,還讓我更加堅強、更加有毅力、讓我在今后的生活中學(xué)會(huì )遵守紀律,如果我有一天堅持不住,想放棄,想違紀,就想想這次令我難忘的年訓,我相信這次軍訓的經(jīng)歷,會(huì )對我初中三年的學(xué)習和生活起到非常大的幫助。我好期待!
難忘的記憶優(yōu)秀作文350字 篇48
“咔嚓,咔嚓……”你聽(tīng),這是什么聲音?哈哈,照相機在拍我們呢!你猜,我們在干嗎?嘿嘿,我們在上課呢!“上課?”你也許會(huì )問(wèn):“怎么會(huì )有攝像機呢?”告訴你吧:今天是個(gè)不一樣的日子,曹老師帶我們去了常州市潞城小學(xué)參加了一次語(yǔ)文年會(huì ),記憶猶新!
在休息室時(shí),我們有說(shuō)有笑,好像都久經(jīng)沙場(chǎng)一樣。還一個(gè)勁兒地和老師開(kāi)開(kāi)玩笑。曹老師告訴我們:教室里面會(huì )有很多“校長(cháng)級”的.老師在聽(tīng)課。叫我們不要緊張,放開(kāi)聲音,把他們都當蘿卜、白菜好了,別理他們。
當我們排著(zhù)整齊的隊伍走進(jìn)教室時(shí),我們發(fā)現整個(gè)教室四周都坐滿(mǎn)了聽(tīng)課的老師。上課過(guò)程中,我們的小手也一次又一次高高地舉起,課堂氣氛格外活躍。大家激情高漲,熱血澎湃。40分鐘轉瞬即逝。下課了,我們像往常一樣告別之后。只聽(tīng)張旭大聲喊道:“向后轉!”我們突然想起,后面還有很多聽(tīng)課老師的。轉了過(guò)去,我們驚呆了:這么多老師!比之前我們進(jìn)來(lái)的時(shí)候還要多啊。我們一下子不知道該干什么了,都齊刷刷地愣在那里。忽然,不知哪一位老師帶了頭,聽(tīng)課老師鼓起了熱烈的掌聲。這時(shí),我們才想起要和聽(tīng)課老師到別的,于是大聲地說(shuō):“客人老師再見(jiàn)!”就這樣,一節課結束了。
這一段記憶真令我難忘。
難忘的記憶優(yōu)秀作文350字 篇49
如果說(shuō),人生是一片樹(shù)林的話(huà),那么童年就是一棵充滿(mǎn)活力的小樹(shù)苗。
在我五六歲的時(shí)候,做了一件蠢事,這件事使我忘不了。
以前,爸爸媽媽告訴我,吃西瓜不要把西瓜子吃進(jìn)去,如果吃進(jìn)去就會(huì )在肚子里長(cháng)出西瓜。所以,我每次吃西瓜都是很小心?墒遣恍业氖逻是發(fā)生了——我不小心把西瓜子吃進(jìn)去了。
那天,我一直看著(zhù)肚子有沒(méi)有漲。到了晚上要睡覺(jué)時(shí),媽媽發(fā)現我不對勁,問(wèn)我:“怎么了?”我說(shuō):“沒(méi)事!比缓缶腿ニX(jué)了。
第二天在幼兒園里,每節下課,我都乘同學(xué)不注意,偷偷看一下肚子有沒(méi)有漲。
吃點(diǎn)心的時(shí)候到了。我看著(zhù)那香噴噴的餅干,還有我最喜歡的牛奶,已經(jīng)迫不及待想去吃了?墒俏肄D念一想:吃餅干不就是給西瓜子施肥嗎?喝牛奶不就是給西瓜子澆水嗎?所以我沒(méi)吃。
中飯有炸雞腿、花菜、番茄蛋湯,還有米飯,都是我最?lèi)?ài)吃的?墒且幌氲蕉亲永锏奈鞴献,連飯都沒(méi)吃,不管老師怎樣勸我都不聽(tīng)。
放學(xué)了,聽(tīng)到老師對媽媽說(shuō):“馮奕琿好像生病了,一口飯都沒(méi)吃!
到了家里,媽媽問(wèn)我:“你怎么了?”我把事情一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尨笮α似饋?lái)。好不容易笑完了,才告訴我:“我們其實(shí)是嚇唬你的,為了告訴你不要吃西瓜子。再說(shuō),你肚子里沒(méi)泥土,沒(méi)陽(yáng)光,怎么長(cháng)出來(lái)?”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),也跟著(zhù)大笑了起來(lái)……
童年是愉快的,也是短暫的.,轉眼我已經(jīng)讀五年級了。所以,我們要珍惜童年的時(shí)光,為美好的童年留下難忘的記憶。
難忘的記憶優(yōu)秀作文350字 篇50
那時(shí)候,總是在電視上播放雷速登賽車(chē)的動(dòng)畫(huà)片,我特別喜歡看,有一輛大賽車(chē),它是紅色的,也是那時(shí)候最厲害的賽車(chē),但由于太大了,我不是經(jīng)常使用它,就把它放在了抽屜里。還有一輛小賽車(chē),它也是很厲害,速度非?,我的同學(xué)也使用這輛賽車(chē),大家也總是在一起比賽,雖然有輸有贏(yíng),但大家都很開(kāi)心。
雷速登第一次舉辦的比賽,我就去參加了,所有人的賽車(chē)幾乎都一樣,我也不例外。到那里的我興奮又緊張。
沒(méi)想到那里也能碰到我的同學(xué),昔日的兄弟竟變成今日對敵,大家互相鼓勵了一下,全部都進(jìn)入了比賽狀態(tài),第一輪很簡(jiǎn)單,我用我的賽車(chē)在那個(gè)賽道上穿來(lái)穿去,終于跑完整個(gè)隧道,我的同學(xué)也一樣,都玩的不錯。
第二關(guān)開(kāi)始了,秒殺對手的時(shí)刻來(lái)到了,因為這一關(guān)沒(méi)有幾個(gè)人能過(guò)去,這個(gè)圖要繞著(zhù)罐子過(guò)去還不能出界,而且地方很小,我的幾個(gè)同學(xué)都敗北了。到了我,我不知道怎么過(guò)去,就在旁邊繞來(lái)繞去,總是在差點(diǎn)出界的.時(shí)候,我停在了那里,很險,差一點(diǎn)點(diǎn)就出界了,沒(méi)想到我竟然在這種容易被對方秒殺的時(shí)候過(guò)關(guān)了,我的信心更足了。我的同學(xué)都很驚訝,裁判是更加驚訝,當時(shí)他認為我不能過(guò)關(guān),因為我的車(chē)的速度太快,容易沖刺,但我在它要出界的時(shí)候停下,它就不會(huì )再動(dòng),所以我就過(guò)了這一關(guān)。
下一關(guān)也快開(kāi)始了,但由于時(shí)間問(wèn)題,我沒(méi)能參加,F在那輛大賽車(chē)已經(jīng)損壞了,而我的那輛小賽車(chē)還保留在我的抽屜里
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