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刻在心上的記憶1000字作文（精選10篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的刻在心上的記憶1000字作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
刻在心上的記憶1000字作文 1
山海棋院，這個(gè)在我記憶中帶給我無(wú)數笑聲和歡樂(lè )的名字，是在我中班暑假時(shí)聽(tīng)說(shuō)并走進(jìn)她的！那是個(gè)太陽(yáng)像火球似的暑期，我當時(shí)對中國象棋的執著(zhù)和喜愛(ài)，正如當時(shí)的天氣一個(gè)字-----熱。在家以爸爸媽媽的棋藝水平，明顯難以勝任我的棋師一職。后來(lái)的某一天，也不知媽媽用了什么辦法，竟神奇的聯(lián)系上了山海棋院的顧老師。偷偷地告訴你一個(gè)秘密：顧老師的聯(lián)系方式，估計我媽媽是百度上搜的，因為這招我也經(jīng)常用。哈哈！
媽媽在電話(huà)里向顧老師大致介紹了我的情況：年齡、喜好、好象還提到我未婚呢！當然重點(diǎn)介紹我對中國象棋著(zhù)迷的情況，并約好時(shí)間讓我去一趟棋院，讓老師見(jiàn)見(jiàn)我的真面目。
約定的時(shí)間到了，我懷著(zhù)忐忑不安的心情和爸爸媽媽一起來(lái)到棋院，媽媽的心估計和我差不多，跳得慌。我見(jiàn)到了傳說(shuō)中的顧老師，顧老師安排我和另一個(gè)帥帥的老師下棋，就是后來(lái)我超喜歡的陸弈通老師，下就下唄，我淡定帥氣地和陸老師下了一把。
一局下完后，陸老師建議我媽媽說(shuō)：蔣震不用上啟蒙班了，直接到初上班。媽媽猶豫了N久后，最終選擇相信我的能力，把我放在了初上班。
初入棋院，我在幽默風(fēng)趣、充滿(mǎn)童真的'陸老師班里，我沒(méi)有象媽媽擔心那樣跟不上，反而是，在我們班里，同學(xué)們以打敗蔣震-----就是我啦為榮呢！有一次我感冒，沒(méi)精神下棋，一不小心給一個(gè)同學(xué)贏(yíng)了兩局，可不得了，他為這事得意了好些天呢，當時(shí)一下課同學(xué)們就嚷嚷開(kāi)了：“今天某某贏(yíng)了蔣震呢！”聽(tīng)得我那個(gè)郁悶��！不過(guò)我才不怕呢，下回一定打敗你。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，和陸老師開(kāi)心的一年相處后，他離開(kāi)了棋院。雖然我舍不得，但天下沒(méi)有不散的筵席。我接著(zhù)跟酈智威老師學(xué)棋，酈老師可是我非常非常崇拜的老師。我曾對媽媽說(shuō)：酈老師可厲害了，一個(gè)星期前的棋局他都能記得清清楚楚，還能解給我們聽(tīng)呢！今年的什么“棋王賽”酈老師還得了亞軍。了不起吧？
說(shuō)完陸老師和酈老師，其實(shí)顧老師給我的愛(ài)和關(guān)懷，也不亞于他們哦，她時(shí)不時(shí)給我開(kāi)個(gè)小灶。上課看顧老師解題是我很開(kāi)心和期待的事兒，老師出題后，如果我努力地想啊想啊，可怎么也想出不正確答案時(shí)，老師一公布正確題解，我可是會(huì )雙眼放光，整個(gè)人手舞足蹈蹦起來(lái)，興奮地不得了。我是不是有些失態(tài)��？可顧老師說(shuō)那個(gè)時(shí)候的我是最童真、最帥的！在山海棋院，我猶如飲得盛夏清泉，也如魚(yú)兒入海，自由自在地在棋的海洋中遨游，仿佛打開(kāi)了另一個(gè)全新的神奇的美妙世界。
在棋藝高超的老師們用心地澆灌下，我的棋藝有了長(cháng)足的進(jìn)步。沒(méi)進(jìn)棋院前，下中國象棋我不是爸爸媽媽的對手。到后來(lái)，媽媽不是我的對手。再后來(lái)，爸爸也成了我手下敗將�，F在在家沒(méi)對手，我就抱本書(shū)自己做題。每次回外婆家或是回奶奶家，我得空就找人下棋去，他們還夸我棋藝不錯呢！哈哈。
我也參加過(guò)幾次中國象棋的比賽，我還是大班時(shí)，參加第一屆“宋風(fēng)杯”象棋賽，還得了個(gè)冠軍呢！第二屆“宋風(fēng)杯”得了第五名。2011年浙江省象棋等級賽，我所在的組別，得了第八名呢！過(guò)去的我不一一例舉，重要的是未來(lái)，我會(huì )認真對待以后的每一次比賽。
在學(xué)校我參加了“中國象棋社團”，在團里還當小老師呢，同學(xué)我都說(shuō)我棋下的超“帥”！
以上是我兩年多來(lái)對山海棋院的記憶，對恩師們的記憶，對中國象棋的記憶，這些都是我由衷地快樂(lè )的記憶！
那是一個(gè)麥桿菊開(kāi)花的季節，微風(fēng)中彌漫著(zhù)淡淡的花香，就在那一季，我認識了她，認識了那個(gè)讓我無(wú)法忘記的女孩。
我喜歡花，特別喜歡麥桿菊，所以總愛(ài)在閑暇的時(shí)候跑去那片麥桿菊田里賞花。
那天，我和往常一樣，帶著(zhù)興奮無(wú)比的心情跑去了那片花田，但是與往常不同的是，那片很少有人知道的花田里站著(zhù)一個(gè)女孩——長(cháng)而飄逸的頭發(fā)，身穿潔白的連衣裙，簡(jiǎn)直就像一個(gè)仙女。我悄悄地走近，生怕打擾到她，不過(guò)還是被她察覺(jué)到了，她轉過(guò)頭來(lái)，朝我微微一笑，用甜甜的聲音問(wèn)了我一句：“你也是來(lái)看麥桿菊的嗎？”
“嗯。我經(jīng)常來(lái)這里，我很喜歡麥桿菊�！�
“真的嗎？我也很喜歡麥桿菊，我就是聽(tīng)說(shuō)這里有這一片花田才般到了附近……你好，我叫清清�！�
清清，真是一個(gè)水靈靈般的名字，與她的外貌太相配了。我不好意思的回答：“你好，我叫安紀。你的名字很美�！�
“謝謝，你知道我為什么那么喜歡麥桿菊嗎？因為它的花語(yǔ)——永恒的記憶，刻畫(huà)在心。人這一生有很多美好的記憶，但是卻很容易被遺忘，我真希望我能像麥桿菊一樣，永遠不忘那些美好的回憶�！�
這真讓我驚訝，一個(gè)和我差不多年級15、6歲的女孩，竟然有這樣的人生感悟，我想她一定經(jīng)歷過(guò)一些我從未經(jīng)歷過(guò)的事吧。
就這樣，我們一直聊到天黑，成為了很好的朋友。
星期五放學(xué)，我好不容易從“大部隊”中擠出小門(mén)，意外地發(fā)現清清在那里等我，我驚訝又興奮地跑過(guò)去問(wèn)她：“清，你怎么來(lái)了，你怎么知道我在這個(gè)學(xué)校？”
“作為你的朋友，這是必須的。我來(lái)找你一起去看麥桿菊�！�
于是，她牽起我的手，朝花田跑去，這是我第一次和清牽手，她的手好滑，但是，好冷。
“啊，到了。真舒服呀，看著(zhù)它們的時(shí)候�！鼻宄椅⑿�。
“嗯，清，你有什么事嗎？”
“嗯，上次我說(shuō)的那些話(huà)，你一定很驚訝吧，其實(shí)我之所以有這樣的感悟，是因為我曾經(jīng)不懂珍惜，我曾經(jīng)失去了我最?lèi)?ài)的人——我的媽媽。她現在已經(jīng)死了，在車(chē)禍中死了，而在那之前我和她吵架了，我說(shuō)我討厭她，希望永遠不要再見(jiàn)到她了……”
淚水從她的臉頰淌了下來(lái)，我心疼地抱住了她，她真個(gè)身體都在顫抖。真讓人心疼，她竟然那么痛苦。
突然，她哽咽著(zhù)問(wèn)我：“安紀，我以后可以一直來(lái)找你一起看花嗎？”
“嗯�！�
就這樣，每天我們一起看花，一起回家，無(wú)所不談。她，真的成為了我最要好的朋友。
1月8日，清生日。我高興地準備了禮物，奇怪的是這天清沒(méi)來(lái)學(xué)校等我。我想她一定有什么事吧。
于是一個(gè)人走去了麥桿菊田。她不在那里。我靜靜地站在那里等待，卻沒(méi)有等到她，等來(lái)的卻是另一個(gè)女孩。她給了我一封。
信封上是一朵麥桿菊，我不安地打開(kāi)了它，上面寫(xiě)著(zhù)：
安紀，我走了，我爸爸來(lái)接我了。很抱歉沒(méi)有跟你道別，因為我怕我們舍不得對方，希望你不要難過(guò)，我會(huì )回來(lái)看你的。希望我們都能像這麥桿菊一樣，永遠永遠地將最珍貴的銘記在心。
看完信，我流淚了。這個(gè)教會(huì )我珍惜的女孩走了。但是，清，請你放心，我會(huì )記住你說(shuō)的，我不會(huì )忘記我最珍貴的。我不會(huì )忘記你。我也不會(huì )忘記這片花田。請你快樂(lè )。
微風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)了淡淡的花香，我抬頭仰望夕陽(yáng)，紅彤彤的，充滿(mǎn)希望。我相信清會(huì )回來(lái)一起續寫(xiě)我們刻骨的記憶。
刻在心上的記憶1000字作文 3
這是一個(gè)爛俗而又真實(shí)的故事。
考中學(xué)的時(shí)候，或許是走運，我考上了當地縣城最好的中學(xué)。臨走時(shí)，父母很高興地為我餞行，因為車(chē)費太貴，我沒(méi)有舍得讓父母送我。母親給了我幾件衣服，說(shuō)到了縣城就別穿以前的了。父親也給了我一罐咸菜和著(zhù)些臘肉。那是我第一次離開(kāi)父母，記得臨走的時(shí)候很不舍得，在車(chē)上想著(zhù)就會(huì )哭。就這樣帶著(zhù)父母的希望和膽怯徐徐遠去……縣城真是個(gè)好地方，燈紅酒綠，車(chē)水馬龍。同齡的女孩們穿的好像都是很小型號衣服，耳朵上還嵌著(zhù)許多亮閃閃的東西，頭發(fā)也卷得像沒(méi)有梳過(guò)一樣……
進(jìn)了學(xué)校，什么都是那么氣派。明亮的燈光，寬敞的教室還有好多我敬佩的文質(zhì)彬彬的老師。走進(jìn)了寢室，室友們的床都很漂亮，枕頭軟得讓人一碰就想睡覺(jué)。但是，他們沒(méi)有一個(gè)人愿意主動(dòng)和我說(shuō)話(huà)，甚至老師排座位的時(shí)候，沒(méi)有一個(gè)人愿意和我同坐，最后，老師只好安排一個(gè)男生，可他卻像哥倫布發(fā)現新大陸一樣地叫道：“什么？跟這個(gè)苞谷？”當時(shí)，我氣得想罵人，可最終卻沒(méi)罵出來(lái)，因為我知道，自己的確很像苞谷，頭上捆著(zhù)兩條枯草似的辮子，穿著(zhù)很不搭調的花布上衣和青黑長(cháng)褲，還穿著(zhù)一雙自以為很漂亮的花布鞋，無(wú)疑是他們眼中的'丑小鴨。比丑小鴨唯一幸運的，就是父母還要我。有時(shí)我一個(gè)人獨自傻想：如果姐姐是個(gè)男孩兒，也就不會(huì )有我了。在我農村老家，家里沒(méi)有兒子是很讓人瞧不起的。記得當時(shí)在眾多同學(xué)鄙夷的眼光中，我只有很平靜地面對了所發(fā)生的一切。很長(cháng)一段時(shí)間沒(méi)有誰(shuí)記起我的名字，只知道我叫“苞谷”。后來(lái)，甚至我發(fā)現不管走到哪里，總會(huì )有人在背后指指點(diǎn)點(diǎn)或挖苦嘲諷。我受不了，我決心要改變自己。
在學(xué)校，我從生活費中節省自己的零用錢(qián)，每天蒸飯吃咸菜，我自然也瘦了許多。久而久之，我也有了他們口中的骨感美，同樣買(mǎi)了類(lèi)似他們小型號的衣服，剪了頭發(fā)，買(mǎi)了鞋。我成了他們一樣的人，甚至比他們更耀眼。平時(shí)我在班上很少說(shuō)話(huà)，只有學(xué)習，每次考試我準能拿第一。期末的時(shí)候，我又考出全年級第一名的好成績(jì)。校長(cháng)通知我父母去學(xué)校，家長(cháng)會(huì )上還會(huì )給我發(fā)了1000元獎學(xué)金。我從學(xué)�；氐郊依飼r(shí)，鄰居們都用異樣的眼光看著(zhù)我，他們沒(méi)認出是我，都以為又是哪個(gè)腦袋發(fā)熱的城里人到鄉下踏青了。第二天早上，我才發(fā)現爸媽顯得更瘦了，為了保證我每周二十五塊錢(qián)的生活費，他們一定操了不少心，吃了不少苦，看著(zhù)父母清瘦的摸樣，我很是心疼，也不忍心……
轉眼間，新的一學(xué)期又要開(kāi)學(xué)了。晚上，全家在一起吃飯，我知道爸爸的心事，但還是強裝喜悅。爸爸看著(zhù)我遲疑了一下，然后說(shuō)：“明天開(kāi)學(xué)，我送你去學(xué)校吧，順便帶些被子米之類(lèi)的東西”我立即打斷了他的話(huà)：“爸，別去了，免得花路費，我自己去就行了……”爸沉默著(zhù)，什么也沒(méi)說(shuō)。晚飯后，爸坐在門(mén)前的地壩的石坎上，靜靜地吸著(zhù)旱煙，我也坐在門(mén)檻上，和他一起遙望著(zhù)慢慢消失的山野，各自尋找著(zhù)只有自己知道的一個(gè)答案。次日，我很早就起床了，爸也起來(lái)了，遞給我一罐咸菜和臘肉。我什么也沒(méi)說(shuō)，又一次靜靜地走了。
早上，開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，大禮堂里坐滿(mǎn)了學(xué)生和一些家長(cháng)，校長(cháng)講了一會(huì )兒話(huà)，突然叫我去發(fā)言，我心里頓時(shí)怦怦直跳，正當我掠過(guò)人群，走向臺前的一剎那，我突然看見(jiàn)了一個(gè)面色清黃的老人，正一邊哈氣擦著(zhù)大禮堂的玻璃，一邊朝我傻傻地笑著(zhù)……我走上主席臺，同學(xué)們?yōu)槲翼懫鹆苏坡�，拿起沉重的�?huà)筒：“我是一個(gè)來(lái)自山區農村的孩子，父母長(cháng)年在外打工供養我上學(xué)……”最后，我指著(zhù)禮堂外說(shuō)：“那就是我父親�！蹦且豢�，父親臉上的笑頓時(shí)凝固了，他傻傻地笑著(zhù)，我卻在同學(xué)們的掌聲中哭了。
刻在心上的記憶1000字作文 4
窗外的雨停了，被洗凈的清風(fēng)帶著(zhù)一絲絲雨后的涼意，吹進(jìn)半開(kāi)的窗口。教室里很靜，偶爾翻書(shū)的聲音喚回我飄遠的思緒。朝窗外看去，一塵不染的天空，是那樣的寧靜和美麗，而我永遠不會(huì )忘記，那段雨中的記憶。
冬天的腳步伴著(zhù)十月的雨，不打一聲招呼提前來(lái)臨。昨天還算溫暖的天氣，今天就變得寒冷刺骨�；颐擅傻奶炜障轮�(zhù)雨，校園里的植物都無(wú)力地垂著(zhù)葉子，雨聲蓋過(guò)了我們的讀書(shū)聲，樹(shù)上的葉子被一片片打落，慘不忍睹。我只穿著(zhù)一件襯衫和薄薄的外套，幾乎全班都和我一樣，被時(shí)不時(shí)從窗口吹進(jìn)的冷風(fēng)凍得瑟瑟發(fā)抖，坐在窗口邊的同學(xué)終于忍不住了，抬手關(guān)掉了窗戶(hù)。
教室里總算暖和了一些，老師繼續講課，而我的思緒已經(jīng)飛遠：這么冷的天，母親會(huì )給我送衣服來(lái)嗎？應該……不會(huì )吧。她現在，應該很忙。真的……不會(huì )給我送衣服來(lái)嗎？我的心中充滿(mǎn)苦澀，此時(shí)的我，就像一只受傷的小鹿，多么渴望得到關(guān)懷。突然，窗口出現一個(gè)模糊的身影，我頓時(shí)激動(dòng)起來(lái)，可老師一開(kāi)口，就粉碎了我的幻想，“伍文莉，你出去一下�！蔽业男谋浪�。一個(gè)又一個(gè)送衣服的身影來(lái)了又走，我始終沒(méi)有等到心中期待的那個(gè)。我渾渾噩噩地上了四節課，被下課的鈴聲驚醒。大家跟往常一樣，排隊、打飯，只是時(shí)不時(shí)哈出的熱氣變成白霧升上天空，顯示著(zhù)冬的寒意。我機械地咀嚼著(zhù)口中的食物，看著(zhù)打鬧的同學(xué)都換上了父母送來(lái)的厚外套，心中一陣陣泛酸。埋下頭胡亂吃了幾口飯，用力咽下去，面無(wú)表情地走出教室，倒掉飯。
我坐回方位，縮緊身子，看向窗外。雨還沒(méi)有停，我的心情也像這天空一樣，下著(zhù)停不下來(lái)的大雨。
陸陸續續的，又有一些家長(cháng)來(lái)了，他們每來(lái)一個(gè)，我心中的雨就下大幾分，臨近上課了，我眼中的期待漸漸變成絕望和自嘲。突然，一個(gè)衣角還滴著(zhù)水的身影出現在門(mén)口，她伸出凍得發(fā)白的手，向我招了招。我雙手撐著(zhù)桌子，猛地站起來(lái)，朝她走去，是的，是她，是我那個(gè)嚴厲的母親。
我的雙眼漸漸變得模糊，似有什么東西想要奔涌而出，我揉了揉雙眼，看清了母親的樣子：衣角還滴著(zhù)水，發(fā)尖是濕的，褲子濕了一半，嘴唇凍得發(fā)紫……母親打開(kāi)她一直提在手里的口袋，而那個(gè)紙質(zhì)口袋，竟然一點(diǎn)也沒(méi)濕！我的雙眼又模糊起來(lái)，眨了眨眼，將快要涌出的`眼淚強逼回去。母親見(jiàn)我沒(méi)反應，說(shuō)：“快點(diǎn)把衣服換上，口袋里有藥，自己沖來(lái)喝。早叫你穿厚點(diǎn)你不聽(tīng)，就算你感冒了我也不會(huì )管你�！北M管母親板著(zhù)臉，說(shuō)的話(huà)依舊冷冰冰的，但我的心中卻涌起一陣陣暖意。在母親的注視下，我迅速換好衣服回了教室，母親才放心離去。
一陣溫暖將我包圍，我心中的大雨已停，幾縷微弱但溫暖的光，從厚厚的云層探出。那個(gè)還滴著(zhù)水珠的身影，成了刻在我心上的記憶中的最后一個(gè)畫(huà)面，在寒冷中，給予我溫暖的慰藉。
刻在心上的記憶1000字作文 5
敲開(kāi)領(lǐng)居的那扇門(mén)，她們是熱情的。我的領(lǐng)居是一位美麗的阿姨。亮晶晶的眼睛，卷卷的頭發(fā)，十分像一個(gè)長(cháng)大了的“芭比娃娃”。
阿姨十分關(guān)心每一個(gè)人。比如那一次：
那一天，我跳完舞到了家門(mén)口，滿(mǎn)懷欣喜的敲著(zhù)門(mén)，卻從遲遲沒(méi)有人來(lái)開(kāi)門(mén)的情形中得到一個(gè)緊急信息——沒(méi)有人在家！我的心七上八下的，連忙找包里有沒(méi)有鑰匙，結果卻讓我大吃一驚——慘，沒(méi)有��！怎么辦？我怎么進(jìn)去呢？他們怎么還沒(méi)有回來(lái)��？我焦急的想著(zhù)，心上像懸著(zhù)一塊大石頭一樣。我獨自一人呆呆的坐在冰冷的樓梯上。
“嗒，嗒，嗒……”我聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲，欣喜若狂的大叫：“媽媽?zhuān)菋寢寙�？”但是答案卻不如我所愿——“我不是，你找錯了�！蔽覝惤豢�，呀，原來(lái)是我的領(lǐng)居阿姨呀！阿姨也看見(jiàn)了我，說(shuō)著(zhù)：“呀，是婷婷呀！”之后，她又見(jiàn)我久久在家門(mén)口徘徊，卻不拿鑰匙進(jìn)家去，便納悶的問(wèn)我：“咦，你怎么一個(gè)人在這兒呀？怎么不回家呢？”“我家里沒(méi)有人……”我神色黯淡的低聲說(shuō)著(zhù)，甚至不想讓她聽(tīng)見(jiàn)。因為我認為鄰居阿姨一定不會(huì )在意一個(gè)跟她無(wú)關(guān)的小孩子的。沒(méi)想到，她聽(tīng)了之后，并沒(méi)有對我冷淡，而是從包包里拿出電話(huà)遞給我，笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，來(lái)，給你的媽媽打一通電話(huà)吧！”我望著(zhù)阿姨那媽媽一般的慈祥的面孔，感激的笑了一笑，激動(dòng)地說(shuō)了一句：“謝謝！”阿姨淡淡一笑，說(shuō)：“沒(méi)事�！�
過(guò)了一會(huì )兒，我放下電話(huà)。阿姨連忙在第一時(shí)間問(wèn)我：“怎么樣？你媽媽說(shuō)什么？”我搖了搖頭，說(shuō)著(zhù)：“媽媽讓我在門(mén)口等她，她一會(huì )兒就到了。估計還要一會(huì )兒吧……”“這樣可不行，萬(wàn)一你感冒了怎么辦��？干脆和我一起，去我家等你媽媽來(lái)吧�！薄安挥昧��！蔽异t腆的說(shuō)，心里想著(zhù)：阿姨借我了電話(huà)，打給我的媽媽?zhuān)沂种x謝她了，現在又要領(lǐng)情，這可不行！阿姨似乎看穿了我的心思，笑著(zhù)說(shuō)：“我們是鄰居嘛！沒(méi)事的`，來(lái)！”阿姨說(shuō)著(zhù)就把我拉了進(jìn)去。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，可謂“時(shí)光飛逝”，但媽媽還沒(méi)有來(lái)，使我的懸掛在心上的大石頭搖得更加劇烈，更加不穩，一直忐忑不安地想著(zhù)媽媽。我想著(zhù)：媽媽?zhuān)愫镁脕?lái)呀！不是說(shuō)馬上的嗎？怎么還沒(méi)有到呀！阿姨見(jiàn)了，放下用來(lái)招待我的水果，溫柔地說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，你的媽媽一定一會(huì )兒就到了，不用擔心。我已經(jīng)煮好飯了，來(lái)，吃飯吧！”我聽(tīng)了，心里的石頭總算落下了一段時(shí)間。我走到餐桌前，望著(zhù)香噴噴的飯菜，口水直流三千尺��！于是立刻狼吞虎咽的吃了起來(lái)。阿姨也笑著(zhù)給我?jiàn)A菜，把我當親生女兒一樣看待。
我一直在阿姨家呆著(zhù)，直到媽媽來(lái)接我了。阿姨在媽媽來(lái)之前十分關(guān)心我，使我深受感動(dòng)。其實(shí)，愛(ài)無(wú)處不在，它也在你的身邊，只是需要用心去體會(huì )。這份記憶會(huì )一直在我的心上印著(zhù)，永遠不會(huì )磨滅。這件事使我一輩子難以忘懷。
刻在心上的記憶1000字作文 6
“學(xué)習雷鋒，好榜樣……”每當我們聽(tīng)到這首歌，看到那些樂(lè )于助人、為他人著(zhù)想的人時(shí)，常常會(huì )不由自主地想起我們的楷�！袄卒h叔叔”“雷鋒精神代代傳”生活中，這樣的活雷鋒處處可見(jiàn)。但是，我們總認為，那些活雷鋒一定是一直那么富有愛(ài)心的人，但我認為，我們小區的一位阿姨才是正真的活雷鋒。
在我們小區中，有“三大天王”。一個(gè)是史阿姨，一個(gè)是張阿姨，還有一個(gè)是最兇就是火大嫂李阿姨，小區的人還給她取了一個(gè)外號，叫“兇雞婆”。這也難怪他們會(huì )想出這樣的外號，因為，他們常常是“三個(gè)女人一臺戲”弄得我們小區不得安寧。一個(gè)星期天，張阿姨和史阿姨還有火大嫂李阿姨在家里看電視，這時(shí)正好有兩個(gè)孩子在他們的.院子里玩耍嬉戲，兩個(gè)孩子看見(jiàn)花開(kāi)得旺盛就摘了幾朵。這可把火大嫂惹火了，他一邊跺腳，一邊罵道：“誰(shuí)家的小賊摘了我的花！”哎！火大嫂的聲音太大了，小區里一片吵聲，熱鬧極了。因為小區里的人都知道她不是省油的燈，所以不趕出門(mén)勸架，直到她們吵累了，才煙消云散，回到自己屋里。
今年，文明禮貌的新風(fēng)吹進(jìn)了我們小區，就連火大嫂的小院也發(fā)生天翻地覆的變化�；鸫笊┑膬鹤�，不巧在運動(dòng)會(huì )上摔斷了腳，我們小區的人都去慰問(wèn)，雞、鴨、水果、鮮花……送了一大堆。大家的真情把火大嫂感動(dòng)了。她變了，他兒子出院那天，大家有去接�；鸫笊┖�(zhù)淚說(shuō)：“對不起，我以前為了一點(diǎn)小事跟大家吵架，實(shí)在過(guò)意不去……”
一天，火大嫂一想：哎！我每天不上班，浪費了寶貴的時(shí)間，于是把自己的一間空房騰出來(lái)，開(kāi)了一家小小“便利店”。小區有個(gè)孩子叫冬冬，他的爸媽是雙職工，常常不在家，他爸爸拜托火大嫂照顧冬冬，火大嫂聽(tīng)了連連說(shuō)到：“好好好！你去上班吧，這孩子交給我吧。冬冬在火大嫂的陪同下，玩得可開(kāi)心了，玩著(zhù)玩著(zhù)冬冬就在火大嫂的家里撒了一灘尿，火大嫂平時(shí)最討厭把臟東西往上扔，要不然就罵幾句，可是今天，火大嫂并沒(méi)有發(fā)脾氣，而且還親切的說(shuō)：“冬冬乖，坐在這里，阿姨去拿拖把來(lái)拖�！被鸫笊┮恢本恼樟系蕉陌职謥�(lái)接她，還讓一些沒(méi)兒沒(méi)女的老奶奶、老爺爺到她家看電視。從此這個(gè)“兇雞婆”這個(gè)外號在我們小區消失了，大家都稱(chēng)贊李阿姨有一顆火熱的心。
經(jīng)過(guò)這件事，大家一定知道我記憶中，也是我心目中的活雷鋒是誰(shuí)了吧！哈哈！她就是李阿姨！
刻在心上的記憶1000字作文 7
一周之初，老師就早早地公布了這一周的好事：又要開(kāi)運動(dòng)會(huì )了，我們當然是很歡喜的。但當知道這是一次小型運動(dòng)會(huì )，只開(kāi)一節課時(shí)，說(shuō)實(shí)話(huà)我們的內心還是難免有些失落的。
操場(chǎng)上，男女混合接力賽正緊張的進(jìn)行著(zhù)，我班選手信心滿(mǎn)滿(mǎn)地上“戰場(chǎng)”了，本以為可以得個(gè)好名次，沒(méi)想到卻得了個(gè)倒數第一。氣氛很沉悶，空氣都好像沉重了幾分。這時(shí)，班主任說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。我們雖然沒(méi)有得到好名次，但大家都已經(jīng)盡全力了，同學(xué)們積極參與，奮力拼搏，體現了團隊合作意識，磨練了堅強的意志，這就是我們的收獲�！碑敼急荣惓煽�(jì)時(shí)，我心里又苦澀了幾分。公布第一名時(shí)，該班的叫好聲響起，當公布我們班名次時(shí)，突然叫好聲刺耳的響起。我皺起眉頭尋找聲音的來(lái)源，結果使我大吃一驚，竟然是我們班的一個(gè)同學(xué)。他的這一舉動(dòng)，讓我們很生氣。全班同學(xué)扭頭向他怒目而視。
回到教室后班主任及時(shí)召開(kāi)班會(huì )，引領(lǐng)我們對本次體育活動(dòng)進(jìn)行了認真的總結，她熱情贊揚了選手們的參與精神、合作精神和拼搏精神，希望我們把這種精神發(fā)揚下去，把各項工作做好，把八零三班建設成團結向上的班集體。當說(shuō)到喝倒彩同學(xué)的做法時(shí)她滿(mǎn)含淚花，動(dòng)情地對這個(gè)同學(xué)說(shuō)，也是對我們全班同學(xué)說(shuō)：“同學(xué)們，百年修得同船渡，今年我有幸當上了八零三班的班主任，與大家在一起學(xué)習、生活，這是我們的緣分，我總是想，一個(gè)班級就是一個(gè)大家庭，在這里我們都是兄弟姐妹，我們要共同呵護這個(gè)大家庭，但是有的同學(xué)并不是這樣想的，這令我很難過(guò)。
八零三班就是我的家，也是我們共同的家。我愛(ài)你們大家，愛(ài)八零三班，愛(ài)我們的家。請大家想一想，在這個(gè)世界上有誰(shuí)不愛(ài)自己的家？有誰(shuí)不希望自己的家好��？”班主任一席發(fā)自肺腑的話(huà)，讓許多同學(xué)低下了頭，甚至有的同學(xué)發(fā)出了低低的啜泣聲，我們陷入了深深地自責之中。是啊，班級就是我們的家，我們都要愛(ài)自己的家��！為了我們八零三班這個(gè)家，老師付出了多少心血��！老師從開(kāi)學(xué)只回了一次家。其實(shí)，老師今年剛參加工作，比我們也大不了幾歲，她也想念自己的父母啊�？伤秊榱宋覀兌挂岳^日地工作，為我們操心。我們卻惹她傷心，我們太不懂事了，我為自己平時(shí)的`任性和不努力感到慚愧。就在這時(shí)班長(cháng)站起來(lái)代表我們大家說(shuō)：“八零三班就是我們的家，我們愛(ài)八零三班，愛(ài)我們的家，我們一定要努力學(xué)習和工作，維護班級的榮譽(yù)和利益，讓愛(ài)充滿(mǎn)八零三班，把八零三班建設得更美好�！痹�(huà)音剛落，教室里響起了雷鳴般的掌聲。我也在心里默默地想：老師，您的付出不會(huì )白費，大家都知道你很辛苦，我相信大家也都很喜歡您，因為，我們共有一個(gè)家。
班會(huì )結束了，但留給我們的思考卻沒(méi)有結束。班會(huì )上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將在我的生活里留下深刻的印象。她將鞭策我為八零三班我們共同的家付出更多的愛(ài)，做出更多的貢獻。
刻在心上的記憶1000字作文 8
透過(guò)記憶的窗，那一抹斜陽(yáng)，蘭燼人語(yǔ)，依舊攝人心魂。我，是柔情的化身，絮絮細語(yǔ)，訴不盡的纏綿;而"你"，卻是歲月的沉匣，姍姍日演，閱不盡的是你的漠然。孑然孤寂的身影，不曾褶皺"你"的容顏，反而增添了幾許古韻的綽約。拾撿生活的剪影，珍視著(zhù)記憶的年輪，喃喃軟語(yǔ)，每當我片刻的蒞臨，都能帶給我一種久違的親念，這種感覺(jué)時(shí)而歡悅，時(shí)而痛徹心扉，似一場(chǎng)相聚，更似一場(chǎng)別離。此刻的我們都已明白，物依舊，錯過(guò)的是我們擦肩的青春，蓓蕾的`歲月年華，無(wú)奈的是，相盼，我們只是彼此的過(guò)客了。
這些年我踏過(guò)錦繡都市廣州，更涉足了神話(huà)般一夜崛起之城深圳，迢迢水，暮暮情，清遠的山秀水明更是添得幾份情仇，姣華照水，映襯著(zhù)夕陽(yáng)如醉，多么恬美的景色，切人心怡�？蔀楹蚊鎸χ�(zhù)"你"，臉上分明多了幾分沉默與憂(yōu)傷，抬頭仰望熟悉的天空，原來(lái)那片藍天下的"你"，懷揣著(zhù)我的青春，我的笑容，雋永著(zhù)我的懵懂與背叛。輕輕地，我拭去眼角溢出的淚漬。
那時(shí)候的我們，喜歡用歡聲和笑語(yǔ)譜寫(xiě)青春的五線(xiàn)譜。上課的時(shí)候，刺眼的陽(yáng)光總是會(huì )照射在我們的眼皮上，書(shū)桌理應地就成為了我們的第二張睡榻，暖和的光流淌在我的身上，總能把我帶入一場(chǎng)甜蜜的夢(mèng)鄉。窗外，是燕子的呢喃;臺上，是老師的高亢。聲音總是能再一次撕裂我的夢(mèng)境。頓時(shí)清醒，調整好坐姿，趁老師轉身板書(shū)時(shí)，連忙擦拭桌面的口水，扭頭望著(zhù)對方，調皮的鬼臉，適意地笑了。
那時(shí)候的我們，陽(yáng)光，年少，在無(wú)知的歲月里，一種放縱而不墮落的情愫，彼此肩并肩，一起走過(guò)了一段又一段的夜幕與黎明，多么精細美好溫馨的畫(huà)面。這一 刻，我仿佛能清晰地看到我們彼此間背著(zhù)最?lèi)?ài)的雙肩包，嬉戲地追逐在校道中，那種童真無(wú)邪的爛漫，難以臨摹卻又如此的殷切。那時(shí)的我們，喜歡在紙上抒寫(xiě)語(yǔ) 句，覺(jué)得好呢，便迫不及待地向對方展現自己的遐想，只要能聽(tīng)到一句短暫的贊美，再簡(jiǎn)樸的只字片語(yǔ)，聽(tīng)到心中早已是最美的語(yǔ)句了，那種感覺(jué)是多么的滿(mǎn)足。每 每想起此刻，嘴角總會(huì )露出一絲淺笑。
那時(shí)候的我們，喜歡躺在草地上，一起仰望天空，端詳著(zhù)同一片藍天下共同的謎語(yǔ)，喜歡一起看星星，想到這里，總會(huì )想起微微（同學(xué)）。初二的時(shí)候，細心地向她暢訴著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的繁星滿(mǎn)宿，感覺(jué)特別的幸福。還有的當然少不了我們最初的夢(mèng)想，天馬行空的構思，美妙無(wú)邪的笑容，換盡此生不夠，那時(shí)候的我們說(shuō)好永遠在一起，永不分離，誰(shuí)知轉身便已天涯。
馬爾克斯曾在《百年孤獨》中言道:"回憶是一條沒(méi)有歸途的路，唯有孤獨永恒"，合上記憶的窗，逝去的我們已沉為過(guò)往，未來(lái)的我們又會(huì )因誰(shuí)而開(kāi)啟呢?又會(huì )演繹出怎樣的一幅別樣年華。歲月靜美，"你"承載著(zhù)我的思念直到永遠.......
刻在心上的記憶1000字作文 9
秋天來(lái)臨，賈島在院子里一邊吃著(zhù)松子，一邊尋找著(zhù)靈感。他望著(zhù)這棕色的松子，又想起了小時(shí)候：“這松子可真美味�！薄笆茄绞茄�，我最喜歡吃松子了�！毙r(shí)候的賈島在和小伙伴談?wù)撍勺��！昂镁枚紱](méi)見(jiàn)過(guò)我的小伙伴們，要不，現在去拜訪(fǎng)一下吧�！闭f(shuō)走就走，賈島帶著(zhù)一大袋松子出發(fā)了。
路上松樹(shù)上的松子散發(fā)著(zhù)的香氣撲鼻而來(lái)。賈島想，馬上就要見(jiàn)到老朋友了，好緊張好興奮！此時(shí)，他正騎著(zhù)那小毛驢趕往那座山。
過(guò)了一個(gè)時(shí)辰，賈島在一坐輕煙環(huán)繞，綠樹(shù)成蔭的高山下停下了。只見(jiàn)這座山到處都是松樹(shù)，遠遠望去，就像一片金色的海洋。賈島上山了，花兒朝他微笑，松子朝他招手，小鳥(niǎo)為他歡呼。風(fēng)兒一吹，松葉沙沙作響，好像在和賈島打招呼呢！走著(zhù)，走著(zhù)，走到一條小河邊，小河清澈見(jiàn)底，河里的魚(yú)蝦冒出小腦袋好奇地望著(zhù)這位“客人”。小河嘩嘩地流著(zhù)，好像在演奏“水流交響樂(lè )”。
終于，賈島隱隱約約在前面看到了個(gè)小房子，他走近一看。果然有個(gè)房子！只見(jiàn)那房子四周都是結滿(mǎn)了松子的松樹(shù)，整個(gè)房子都彌漫著(zhù)松子那獨特的來(lái)自秋天的味道�！斑@小子，長(cháng)大了還這么喜歡松子�！辟Z島自言自語(yǔ)。賈島伸手，正準備敲門(mén)，忽然，從里面走出一個(gè)童子，他說(shuō)：“請問(wèn)您找誰(shuí)？”賈島道：“我找你師傅�！薄罢娌磺�，師傅上山采藥去了�！薄鞍�？”賈島的心情頓時(shí)低落到了極致�！拔疫�為他帶了這么多松子呢�！彼蓸�(shù)在秋風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，仿佛在為賈島嘆息。突然，童子調皮地歪了歪腦袋，說(shuō)道：“但師傅沒(méi)走遠，還在這座山中�！辟Z島一愣，連忙又帶著(zhù)那一大袋松子往山的深處走去……
一片片松葉像蝴蝶般飄落，落在地上，為賈島鋪上了一層金黃黃的地毯，賈島一踏，松葉們演奏出“沙沙”的聲音。走著(zhù)，走著(zhù)，賈島走到一片鬼針草林前，風(fēng)兒吹的鬼針草搖晃著(zhù)腦袋，好像一群小孩兒。碧綠的葉子上都有一滴兩滴小水珠，似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。忽然，全面的鬼針草動(dòng)了動(dòng)，好像有個(gè)人！賈島想：會(huì )不會(huì )是他呢？他走近一看，只是一只兔子在吃草。賈島繼續地往前走著(zhù)。
走著(zhù)，走著(zhù)，他又走到了一片蒲公英叢。潔白的`蒲公英仿佛在朝賈島微笑。他又走到了元胡，甘草，黃氏……賈島的耐心已經(jīng)完全被耗完了，他坐在一棵樹(shù)下休息，不知不覺(jué)打了個(gè)盹……
正當他準備下山時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音叫住了他：“老賈，好久不見(jiàn)��！”賈島猛地一回頭，一個(gè)瘦長(cháng)，帶著(zhù)一頂草帽，背上還背著(zhù)一個(gè)籠子，走路帶著(zhù)一股仙氣的人映入他的眼簾�！笆悄�！”沒(méi)錯，這正是賈島口中所說(shuō)的那位小伙伴。他們倆緊緊的抱在了一起，似乎只要一松手就會(huì )失去眼前的小伙伴似的�！扒�，我給你帶了什么？”賈島把那一大袋松子拿出來(lái)。松子的香氣，頓時(shí)彌漫了這兩人的鼻子�！笆撬勺�！”小伙伴臉上露出了興奮的笑容。
秋風(fēng)中，兩位青年在松樹(shù)的注視下又談?wù)撈鹆诵r(shí)候那吃松子時(shí)的開(kāi)心……
松葉簌簌地響著(zhù)，賈島醒了，身邊兒時(shí)的小伙伴呢?哦，原來(lái)，只是一個(gè)夢(mèng)……
刻在心上的記憶1000字作文 10
你是寬容的，包容了我們青春期的叛逆；你是美好的，每天都遍灑陽(yáng)光與歡樂(lè )；你給我們的成長(cháng)之路卻是崎嶇的，總讓我們受夠挫折才讓飛翔……你，實(shí)驗中學(xué)，是屬于我們的獨家記憶。
兒時(shí)，對你沒(méi)有多少印象，只是好奇：你是什么樣的？大人們都說(shuō)：那是一個(gè)好地方，好多人才在那里成長(cháng)，從那里遠航。于是，我開(kāi)始向往，向往早一天飛向你的懷抱，早一天看清你的模樣。
終于，我等到了你�？僧斘易哌M(jìn)你的時(shí)候，卻有些害怕，一個(gè)個(gè)陌生的角落，一張張陌生的面容，讓我感覺(jué)整個(gè)世界都快要凝固了。但是，我最終還是走進(jìn)了你的大門(mén)，直面我要尋找的地方。穿過(guò)有著(zhù)濃郁民族風(fēng)情的舞臺，你的容光煥發(fā)，你的盎然生機，讓我猛然一驚：一個(gè)碩大的足球場(chǎng)，綠茵茵的草坪上，滿(mǎn)是歡樂(lè )的陽(yáng)光，兩旁新栽的小樹(shù)也有了春天的氣息。呵！我的嘴角微微上揚。原來(lái)，你是如此美好。
一轉眼，一年過(guò)去了。在你的懷抱里，我經(jīng)歷了很多挫折，也學(xué)到了很多東西。記得有一陣兒，我的數學(xué)考試成績(jì)連連不理想。終于，在家長(cháng)的責備，老師的批評，同學(xué)的冷眼中，我的自信心被徹底擊跨。我開(kāi)始逃避同學(xué)的眼神，對于家長(cháng)和老師的話(huà)也無(wú)動(dòng)于衷。我第一次討厭了你！我想，如果沒(méi)有你的存在，就不會(huì )有多得如山的作業(yè)，就不會(huì )存在大山般的壓力，也就沒(méi)有了我無(wú)數次無(wú)聲的哭泣。我把一切責任都推給你，我開(kāi)始討厭黑板后面的排名榜，我開(kāi)始討厭教室、同學(xué)，還有嫩綠無(wú)辜的小草……因為我害怕面對失敗。后來(lái)，我慢慢地調節自己，又重新樹(shù)立起了自信心。這一次，象剛入學(xué)時(shí)那樣，我重新審視你：舞臺下，兩棵參天大樹(shù)還在繼續生長(cháng)！陽(yáng)光透過(guò)葉縫照在地上，溫暖而美好，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的影子在顫抖。操場(chǎng)上，一陣陣響亮的喝彩，一道道投籃的精美弧線(xiàn)……我的嘴角又一次上揚，呵！你是那么美好，好得讓我沒(méi)有任何理由去選擇悲傷。
又是一個(gè)新學(xué)期。帶著(zhù)一個(gè)暑假的期望，我邁進(jìn)了你的大門(mén)。這時(shí)，我不再是這里的新生，望著(zhù)他們像當初的.我一樣對這里又好奇又恐懼的樣子，我不禁笑笑，原來(lái)每一個(gè)人都會(huì )這樣。我開(kāi)始努力完善自己。當我的文章被鉛印發(fā)表在校報時(shí)，面對老師的表?yè)P，同學(xué)的羨慕，每一次我都不在意的笑笑。我不是開(kāi)心于這件事情，也不是為自己的小成就而興奮，而是笑你：你總是讓我們走盡了艱難路，才讓我們飛翔。我想，我是應該感激你的：謝謝你讓我們把酸甜苦辣都品嘗了一番；謝謝你總是那么美好，讓我們不能選擇悲傷；謝謝你當我們入學(xué)第一天起就把我們的未來(lái)描繪得很美。
或許，你真的是我的獨家記憶。在這份記憶里，有太多太多值得我回味的東西：是你，記錄了我黑夜獨自的淚水；是你，記錄了我課后的神采飛揚；還是你，記錄了我成長(cháng)的每一個(gè)足跡，還有我美麗的青春夢(mèng)想。
你，我的實(shí)驗中學(xué)，我的獨家記憶。
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