【精選】舅舅的作文錦集6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的舅舅的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

舅舅的作文 篇1

　　雖然我是寧波晚報的小記者，但是，我這個(gè)小記者其實(shí)徒有虛名，因為我對記者是干什么的，怎么樣工作一點(diǎn)兒都不了解，也不知道報紙是怎么樣出來(lái)的。正好，我的舅舅是鄞州日報社的總編輯。星期六晚上，聽(tīng)舅舅說(shuō)，要去報社值班，我就跟他一起去參觀(guān)報社，并在他的辦公室采訪(fǎng)了他，真正當了一回小記者。

　　問(wèn)：你寫(xiě)過(guò)稿子嗎？

　　答：我當記者的時(shí)候，也是寫(xiě)稿子的，現在主要是修改和審查記者的稿子。

　　問(wèn)：作文和稿子有什么不一樣？

　　答：稿子也可以算是文章，但是，是寫(xiě)新聞的文章。

　　問(wèn)：什么是新聞呢？

　　答：新聞就是新近發(fā)生的，大家關(guān)注的事情。

　　問(wèn)：記者是怎么樣工作的？

　　答：新聞就像是食物，記者就像辛勤的螞蟻，每天跑出去尋找食物，找到了，就把他們帶回報社。只不過(guò)，記者還要把這些“食物”進(jìn)行加工，也就是把采訪(fǎng)來(lái)的新聞素材寫(xiě)成稿子，交給編輯。

　　問(wèn)：編輯是干什么的？

　　答：編輯就是對記者的稿子進(jìn)一步修改，并安排在報紙版面上合適的位置。

　　問(wèn)：除了記者和編輯，還有什么崗位？

　　答：還有照排、校對、印刷、廣告、發(fā)行、財務(wù)和辦公室等。

　　問(wèn)：照排、校對、發(fā)行和廣告分別是干什么的`？

　　答：照排就是把編輯劃好的版樣在電腦上排出來(lái)。校對就是校正版面文章中出現的文字差錯。發(fā)行就是把報紙訂出去。廣告就是為客戶(hù)安排廣告版面，并向他們收取廣告費用。

　　通過(guò)采訪(fǎng)，我才知道出一份報紙有這么復雜，想不到辦報紙需要這么多人合作，還真是不容易呀！

舅舅的作文 篇2

　　從小到大，我最佩服的人就是我的舅舅，而最疼愛(ài)我的也是我的舅舅。在我的心中，舅舅是個(gè)很了不起的人。下面就由我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的舅舅：

　　舅舅很疼愛(ài)我。記得我在三歲時(shí)，有一次，我跟著(zhù)表哥去玩，我不小心滑倒，尖尖的樹(shù)枝劃破了我的額頭，出了好多血，奶奶抱著(zhù)我去了醫院。我出事后，奶奶就打電話(huà)給舅舅，舅舅聽(tīng)了后心急如焚，想快點(diǎn)見(jiàn)到我，他連東西都沒(méi)有收拾就直接坐車(chē)連夜趕回了家，來(lái)到醫院看望我，我一見(jiàn)到舅舅就放聲大哭。他一邊摸著(zhù)我的頭一邊問(wèn)我痛不痛，我點(diǎn)點(diǎn)頭，然后舅舅急急忙忙地抱著(zhù)我去照X——光，看我的腦部有沒(méi)有傷到那里，之后又跑去醫生那里取藥�？吹骄司藶槲颐η懊�后，現在想來(lái)那情景還歷歷在目，我會(huì )情不自禁地流淚。

　　舅舅很關(guān)心我。放暑假時(shí)，我就會(huì )去舅舅家玩。舅舅知道我喜歡畫(huà)畫(huà)，就幫我提前報好關(guān)于畫(huà)畫(huà)的興趣班。記得有一次，我放學(xué)回來(lái)，我就把上課畫(huà)好的畫(huà)交給舅舅，舅舅還夸我畫(huà)得好。在舅舅的支持下，我參加了全國畫(huà)畫(huà)比賽，結果我沒(méi)有得到名次，我垂頭喪氣地回到家，舅舅似乎看出了我的心事，瞇起眼睛笑著(zhù)說(shuō)：“怎么啦！考試沒(méi)有得到名次？這說(shuō)明你考試時(shí)沒(méi)有認真地畫(huà)，離優(yōu)秀還有一段距離，所以你還需要繼續努力�！甭�(tīng)了舅舅的話(huà)后我一直在努力，就這樣我的畫(huà)得到了越來(lái)越多人的贊賞。

　　舅舅也讓我敬佩。聽(tīng)奶奶說(shuō)，舅舅以前讀書(shū)時(shí)不用心學(xué)習。還經(jīng)常調皮搗蛋，每個(gè)村的大人小孩都認識他，聽(tīng)說(shuō)他有很多精典故事。自從他參軍后，他變得很刻苦，從新拿起課本自學(xué)。連睡覺(jué)還拿著(zhù)電筒在被窩里看書(shū)，最后他考上了軍校，成了村中的名人，所以有了他現在的成就。這一點(diǎn)我非常佩服他，讓我懂得“浪子回頭金不換，知錯就改，永遠是不嫌遲的�！彼�以舅舅是我心目中的偶像。

　　這就是我的舅舅。

舅舅的作文 篇3

　　我的舅舅,外表黝黑黝黑,看起來(lái)像個(gè)鄉下人沒(méi)有文化,而他的文化水平是高中.但是他天生喜歡占便宜學(xué)個(gè)鄉下音做個(gè)地地道道的"假文盲".有一次,舅舅和一位女孩在公園談戀愛(ài),又想送女孩幾朵花,又不想花錢(qián).來(lái)到公園看到一個(gè)花叢,還里一個(gè)牌子上面寫(xiě)這"愛(ài)護花草人人有則,請不要折斷它們."這時(shí)舅舅又裝起了"假文盲"折了幾朵.正好被和舅舅談戀愛(ài)得人看見(jiàn)了,給舅舅留下一句話(huà)邊走了:"你即小氣,又不愛(ài)護花草.跟你過(guò)準美好日子過(guò)."還有一次,也是在公園,舅舅明明看見(jiàn)"請不要隨地吐痰.仍垃圾."的牌子還吐,剛走幾步,"哎呦"舅舅摔到了,一看是一個(gè)香蕉皮頓時(shí)火冒三丈說(shuō):"誰(shuí)啊那么不講文明."只聽(tīng)見(jiàn)一句"是想你這樣不講文明的"假文盲"仍的."從此舅舅再也不做"假文盲"了,而舅舅的文化也忘掉一半,正在家補習呢.

舅舅的作文 篇4

　　我的小舅舅今年十四歲。他有一雙水靈靈的眼睛，大大的耳朵，最可愛(ài)的就是他那肉呼呼的小臉，真想把他的肉揪下來(lái)玩玩。

　　說(shuō)他很聰明，其實(shí)他也不聰明。我們小學(xué)的題他都能做錯。有一次，我有一道題

　　不會(huì )做，讓他幫我想想，他說(shuō)他會(huì )做，可他告訴我的答案不對，害地我做錯了題。還有一次，他正在寫(xiě)作業(yè)，我正好路過(guò)，他就問(wèn)了我一道題。結果我會(huì )，還告訴了他。第二天，老師發(fā)下了作業(yè)，那道題居然對了。他夠笨了吧!

　　我小舅舅也挺壞地。他經(jīng)常拿我的東西，也不告訴我。讓我用的是時(shí)候找不著(zhù)，

　　奇怪的是，我如果不用那個(gè)東西，他卻又會(huì )給我送回來(lái)。奇怪吧？

　　可是小舅舅也有善良的一面。在我遇到生活的困難時(shí)，他會(huì )認真的為我解答

　　我受了委屈的時(shí)候會(huì )安慰我。

　　我的小舅舅是不是很可愛(ài)，但又討厭的小男孩呢？

舅舅的作文 篇5

親愛(ài)的舅舅：

　　你好！

　　我是你的外甥女呀！近來(lái)可好？奕婷，奕衡也好嗎？還有舅媽也好嗎？

　　我即將小學(xué)畢業(yè)了，為了初中的學(xué)習，我還在艱苦奮戰著(zhù)，也希望：功夫不負有心人。這句話(huà)是真的，這次的奮戰以后，能考出個(gè)優(yōu)異的成績(jì)。對了，奕婷還好嗎？她是不是跟我一樣在努力復習著(zhù)，我們何時(shí)能見(jiàn)面，這是一個(gè)問(wèn)題。希望下次見(jiàn)面時(shí)，奕婷能長(cháng)大些。

　　對了，舅舅的時(shí)候我們一起約好去上海世博會(huì )參觀(guān)參觀(guān)吧，阿姨那里有好幾張門(mén)票呢，到時(shí)候一起去吧！我很期待那時(shí)候的到來(lái)，真希望那一天早一點(diǎn)來(lái)，這樣我們4個(gè)孩子還有可以在一起鬧了，那可是一件開(kāi)心事兒。但是這必須是我和婷奕的考試都考的不錯的時(shí)候才能去的，就祝愿我們能考個(gè)好分數吧！

　　希望我和奕婷都能考出個(gè)好成績(jì)，那就等待著(zhù)相聚的日子吧！那美好的日子總會(huì )向我們走來(lái)。

　　祝您

　　身體健康，工作順利！

　　您的外甥女tiara

　　20xx年5月16日

舅舅的作文 篇6

　　我有一個(gè)小舅舅，今年才十三歲，他貌不驚人，長(cháng)長(cháng)的臉尖尖的下巴，鼻梁上架著(zhù)一幅黑邊綠底兒的眼鏡，看起來(lái)特別大氣。

　　他成績(jì)不錯，都小學(xué)六年級了，數學(xué)還經(jīng)�？紳M(mǎn)分，最主要的還是他那股子對學(xué)習鉆到底的性格。有一次他看昆明市地圖，想了解從湖畔之夢(mèng)到金殿直線(xiàn)到底有多遠，他就一直找比例尺，他找到比例尺在一個(gè)不容易被人發(fā)現的小框里，他真是好眼力！可是，就比例尺這個(gè)問(wèn)題我們有了一點(diǎn)小小的爭議，可他卻不肯放過(guò)，他先后聯(lián)系了生活實(shí)際、所學(xué)知識，還問(wèn)了三外公、外婆這些學(xué)問(wèn)頗深的長(cháng)輩，終于解決了這個(gè)問(wèn)題，他對周?chē)�事物都那么感興趣，當他從地圖上知道了市中心是金馬碧雞坊，他就說(shuō)：“來(lái)昆明連市中心都沒(méi)去過(guò)，那還算來(lái)了昆明嗎？”他那對學(xué)習刨根問(wèn)底、自己動(dòng)手的精神不得不使我折服，他的求知欲強，對周邊事物很有興趣，真是我學(xué)習上的榜樣。

　　而且，他對生活的那種憿情、充滿(mǎn)勇氣、什么事總要試一試的性格，也讓他學(xué)會(huì )了很多。像游泳，本身他是只旱鴨子，不會(huì )游泳，也從來(lái)沒(méi)下過(guò)水，這次，我把他帶到了游泳池內，他鼓起勇氣，閉上眼睛，深吸一口氣，勇敢地跳了下去，他感受到水包圍著(zhù)他，甩了一下頭，笑著(zhù)說(shuō)：“好爽！”其實(shí)，他已被水嗆得上氣不接下氣。我幫他套好游泳圈，把他拉到泳池中間，他原本很害怕，就在那兒喊救命，慢慢地，他會(huì )用手和腳來(lái)劃水，但劃不動(dòng)幾次都想放棄，但都堅持下來(lái)，試著(zhù)游會(huì )兒了。后來(lái)，把他扔在池中間，他也會(huì )自

　　己慢慢地游回來(lái)了，這下，他回去可以驕傲地對同學(xué)說(shuō)：“我不是旱鴨子了！”他這種對新事物的接受能力，不到最后永不放棄的精神是很好的、很寶貴的品質(zhì)。在這一點(diǎn)上，我也該向他學(xué)習。

　　他不僅聰明能干，性格也非常好，很多時(shí)候他都是讓我，比如我洗完腳想要躺在沙發(fā)上，發(fā)現他躺在那兒，其他地方也無(wú)地方可躺了，我很不客氣地對他說(shuō)：“讓?zhuān)　彼�也不說(shuō)話(huà)，一下子就坐了起來(lái)。還有，我跟三外公在爭辯寫(xiě)作文該不該用潑水節來(lái)做例子，我倆都爭得面紅耳赤，唯有他躺在一邊，不說(shuō)話(huà)也不生氣，哪像我呀！我性格上也應該改改，多向小舅舅學(xué)習。

　　小舅舅善良、活潑、靈活，對周?chē)�的事物充滿(mǎn)興趣、求知欲，有時(shí)也比較煩，但是，如果他走了，心里又想和他一起玩。他雖然只比我大一歲，但是他卻有那么多的優(yōu)點(diǎn)都是我沒(méi)有的，外婆說(shuō)得對，我的確沒(méi)有他成熟呀！而他，就和他的眼鏡一樣，沉穩、大氣。

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