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競爭與合作作文

時(shí)間:2024-10-06 16:13:20 競爭 我要投稿

競爭與合作作文匯總【4篇】

  在日常生活或是工作學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的競爭與合作作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

競爭與合作作文匯總【4篇】

競爭與合作作文 篇1

  富勒博士曾經(jīng)畫(huà)過(guò)一張世界地圖,不是我們一般看過(guò)的普通的地圖,這張地圖上的每個(gè)部位都是三角形的,畫(huà)出來(lái)的地圖很像一個(gè)外層空間的太空站,所以我們又把它稱(chēng)之為外層空間地球。雖然地圖上所有的角落都是尖的,可是當我們把這個(gè)完全尖的地圖向后仰合在一起的時(shí)候,它們竟然組成了一個(gè)完整無(wú)缺的球體——那些最尖銳對立的三角形竟然拼成了最圓滿(mǎn)的圓形。這幅地圖告訴了我們,在我們眼中尖銳、對立、沖突的世界,實(shí)際上的本質(zhì)是關(guān)聯(lián)的、契合的、圓融的。地球以它本身的形態(tài)向我們證明了一個(gè)最重要的,但卻被許多人忽視了的真理:競爭總是與合作并存,越是競爭激烈,越需要相互的合作,合作是人類(lèi)未來(lái)前進(jìn)的必然方向。

  為什么競爭總是與合作并存?因為自然的法則就是給每一個(gè)生命以生存的`機會(huì ),反映在人類(lèi)社會(huì )中,就是每一個(gè)人、每一個(gè)企業(yè)、每一個(gè)行業(yè)都有自己獨有的優(yōu)勢和能力,都在努力爭取成功的機會(huì )。在這種情況下,將各方的資源和優(yōu)勢整合在一起,避免競爭中的無(wú)謂的消耗,通過(guò)合作實(shí)現雙贏(yíng)或共贏(yíng)的局面,是最智慧的做法,也是一種必然的選擇。

  以出租車(chē)公司為例,所有這些公司相互之間必然存在著(zhù)競爭,但在競爭之前,它們首先要達成某些合作。例如確定一個(gè)共同的起步的價(jià)格,每家公司、每個(gè)人都必須遵守,這樣就避免了相互間的砍價(jià)、削價(jià)競爭。然后再在此基礎上憑借各自的良好的技術(shù)和服務(wù)來(lái)競爭,形成一個(gè)良性競爭的狀態(tài)。而如果出租車(chē)沒(méi)有一個(gè)統一的起步價(jià)格,都是自己隨便定的話(huà),許多人可能因為要搶生意而降低自己的利潤,甚至損人不利己,很容易導入惡性競爭狀態(tài)。其中很多人往往得不償失,最后變成血本無(wú)歸。 同樣的道理適用于我們這個(gè)社會(huì )的各行各業(yè)。在人類(lèi)共有的這個(gè)生存環(huán)境中,資源是有限的和共享的,所以競爭是不可避免的。競爭可以激發(fā)各方的智慧和潛力,是人類(lèi)進(jìn)步的動(dòng)力之一。但競爭并不排斥合作,一味的競爭可能會(huì )導致競爭中的各方無(wú)謂的損耗,將競爭與合作相結合,在競爭中獲得提高,在合作中實(shí)現共贏(yíng)共存,才是作為社會(huì )性動(dòng)物的人的生存之道。

  隨著(zhù)經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,個(gè)人之間、群體之間的競爭都呈現越來(lái)越激烈的態(tài)勢,但與此同時(shí),人們對合作的要求越來(lái)越多,合作也越來(lái)越緊密。既競爭又合作,在競爭中合作,通過(guò)競爭與合作共同發(fā)展,成為我們這個(gè)時(shí)代的特點(diǎn),所以我們說(shuō),這是一個(gè)新的競合時(shí)代。所有的行業(yè)工會(huì )都是既對立又合作的——為了行業(yè)的共同的利益首先必須合作,在共同的權益獲得確保之后,再在這個(gè)領(lǐng)域里面做各自的發(fā)揮,在競爭中謀取自我利益的最大化。而這個(gè)競爭的過(guò)程,同時(shí)仍是與不同層面的合作的過(guò)程,因為只有合作才能使各方的資源得到最有效的利用,使每一方都最大程度地實(shí)現自己的目標,創(chuàng )造更大的財富。

  因此,要想在這個(gè)時(shí)代勝出,我們就要隨時(shí)保持這種競合的態(tài)度。世界是無(wú)比豐富而復雜的,沒(méi)有人能夠擁有占有一切資源的能力,同時(shí)每個(gè)人都各有所長(cháng),每個(gè)企業(yè)都有各自獨具的優(yōu)勢,通過(guò)合作達到資源整合、優(yōu)勢互補,使各方的力量都能夠達到最充分的發(fā)揮,由此而實(shí)現效益的最大化,才是人類(lèi)整體實(shí)現長(cháng)足發(fā)展的正確道路。

競爭與合作作文 篇2

  現代社會(huì ),是一個(gè)合作與競爭的社會(huì )。合作,是為了更好的競爭。那么,什么時(shí)候合作?什么時(shí)候競爭呢?具體情況要具體分析,采取相應的對策。這就是合作與競爭的策略。

  一、下跳棋的例子

  下過(guò)跳棋的人都知道,6個(gè)人各霸一方,相互都是競爭對手,都想先人一步,把自己的6顆玻璃珠盡快地移至對面預定的位置上去。但是,如果你一味地為別人搭橋鋪路,那么,別人就會(huì )先達到目的地,而你,則落后于人,最終落得個(gè)失敗的下場(chǎng)。相反,如果你一心拆別人的路,而耽誤了你自己的正事,你也不會(huì )取勝,因為其它的各方會(huì )在你們“鷸蚌相爭”時(shí)“漁翁得利”。正確的競爭策略,應該是:以追求自己的棋子盡快達到目的地為第一考慮要素。

  二、學(xué)習中相互請教或自我封閉的例子

  在學(xué)習中,有的同學(xué)在獨立思考之后,仍然無(wú)法獲得答案,那么,向他人請教,是一個(gè)好的辦法。同學(xué)們相互幫助,共同進(jìn)步,這是一個(gè)相互合作的例子。

  有一位名人說(shuō)過(guò):你有一個(gè)蘋(píng)果,我有一個(gè)蘋(píng)果,我們相互交換,我們仍然只有一個(gè)蘋(píng)果;你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,我們相互交換,我們就有了兩個(gè)思想。這也是學(xué)習中相互合作的例子。假如一個(gè)人,采取了開(kāi)放式的學(xué)習方法,他主動(dòng)與其它9個(gè)人交流了思想,那么,他就擁有了10個(gè)思想。但是,由于其它9個(gè)人,只與他交流了思想,其它9個(gè)人就都只擁有2個(gè)思想。這樣算來(lái),那個(gè)主動(dòng)與其它9個(gè)人交流思想的人,自然比其它9個(gè)人擁有更豐富的思想?梢(jiàn),合作的策略在競爭中獲勝是多么的重要。

  相反,如果一個(gè)人自我封閉,不與他人交流思想,他不幫助別人,別人也不幫助他,那么,他就只擁有自己?jiǎn)握{的思想。不與他人合作、自我封閉的策略,在競爭中無(wú)疑要失敗。

  三、在合作與競爭中,應注意保護自己的權益

  有一只小雞,心地特別善良,其它的小雞都比它有心計。每當主人灑食時(shí),其它小雞總是對它說(shuō):“你道德品質(zhì)好,政治思想好,你就合作一點(diǎn),不要太小氣,讓我們先吃吧!边@位小雞總是把自己看作是圣人,而沒(méi)有考慮到自己的`合法權益正在遭到侵害。等到其它小雞吃飽了,地上的食也幾乎沒(méi)有了。這只小雞越來(lái)越瘦弱,最后抵御不了疾病的襲擊,不治而亡。

  有的同學(xué),考試取得了好成績(jì),就沾沾自喜,把自己看成是同學(xué)們的老師。同學(xué)們也紛紛向他請教問(wèn)題。他不厭其煩地為其他同學(xué)解答問(wèn)題,其他同學(xué)的成績(jì)上去了,他自己卻耽誤了自己的學(xué)習,最后,連高中都沒(méi)有考上。

  現代社會(huì ),是一個(gè)競爭的社會(huì )。要想在競爭中立于不敗之地,需要我們在合作與競爭中,很好的把握自己,這樣,才能使自己達到成功的彼岸。

競爭與合作作文 篇3

  在現代社會(huì )中,有一個(gè)永恒的話(huà)題,那就是競爭與合作,一個(gè)人不可能獨立地生活在社會(huì )中,而人與人之間的競爭與合作又是我們社會(huì )生存和發(fā)展的動(dòng)力。樹(shù)有長(cháng)短,水有清濁,蕓蕓眾生忙碌于大千世界,他們都離不開(kāi)競爭與合作。

  所謂競爭就是兩個(gè)或兩個(gè)以上的個(gè)人或群體,在某項活動(dòng)中爭勝過(guò)對方的行為,也就是雙方爭奪一個(gè)目標,而且只有一方能勝,而合作則是兩個(gè)或兩個(gè)以上的個(gè)人或群體,為實(shí)現共同目標在某項活動(dòng)中聯(lián)合協(xié)作的行為,雙方有一致的目的,且雙方共享結果。

  對于競爭,在場(chǎng)的各位一定不會(huì )感到陌生,沒(méi)有中考的'競爭,我們也就不會(huì )站在這兒,然而一個(gè)巴掌拍不響,缺少了合作,“南北對話(huà)”“南南合作”都將成為空談;缺少了合作,建立國際空間站將成為泡影;缺少了合作,我們今天將仍活在“非典”的陰影下,處于禽流感的困擾之中。

  但競爭與合作并不是對立的,有的同學(xué)卻把它們分得太開(kāi)了,有的只談競爭不談合作。當別人問(wèn)他問(wèn)題時(shí),頭也不回甩去一句“不知道”,認為把別人的疑難解決了就是給自己培養了一個(gè)對手,對自己的競爭不利,這樣的人是自私的,最終將被社會(huì )淘汰,有的則認為競爭是沒(méi)有必要的,片面講究合作,從而導致了安于現狀,無(wú)進(jìn)取心的悲慘狀態(tài),當他還在安樂(lè )窩里做著(zhù)美夢(mèng)的時(shí)候,這個(gè)世界已將其遺忘。所以,以上的兩種做法都是不正確的。我們應該把競爭與合作放在同等重要的位置,讓他們物盡其用,物為我用,使自己達到更高的境界。

  如果把人生比作一場(chǎng)戲,那么競爭就是臺下一雙雙挑剔的眼睛,而合作就是與你一同演出的朋友。同學(xué)們,讓我們正確對待競爭與合作,生出最艷麗的花。

競爭與合作作文 篇4

  現代社會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),同樣也是呼吁合作的社會(huì ),處理好競爭與合作的關(guān)系才可以在社會(huì )上立足。競爭是合作的目的,合作是競爭的基礎。

  正是我們的合作意識使自己變的如此高大,我們只有依靠集體的力量,登上成功的頂峰。使自己有了競爭的實(shí)力,并最終勝利下去。

  作為初三的我們,擺在我們面前的重要任務(wù)是中考,我們同學(xué)之間一直存在著(zhù)競爭與合作,如果我們自己都沒(méi)有信心,那么我們在學(xué)習上就不敢與其他對手對抗競爭,爭取理想的成績(jì),那么我們就是學(xué)習上的手將敗將,我們的學(xué)習不在于單單只想有理想的成績(jì),而且為了成功,不想在學(xué)習上與其他同學(xué)交流,不想告訴自己所掌握的知識,那可以擺明是不想互相合作,也是做人的懦夫,一個(gè)不想與他人合作的人,就算現在取得優(yōu)秀的成績(jì),到頭來(lái)以后就不能取得這么優(yōu)秀的`成績(jì)了,因為在這個(gè)社會(huì )中合作是社會(huì )的立存,任何一個(gè)人都不能掌握所有的知識。

  競爭與合作是彼此之間不能分離的,如果沒(méi)有合作的競爭,只會(huì )弄的兩方都兩敗俱傷,合作不競爭,社會(huì )就不會(huì )向前發(fā)展。

  競爭與合作是相隨相生的,只有共同發(fā)展,我們人類(lèi)才會(huì )真的發(fā)展與進(jìn)步。

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