關(guān)于競爭作文300字集合6篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的競爭作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
競爭作文300字 篇1
自從,習字閱讀考后,老師就給我們每個(gè)人都找了一個(gè)對手,我是二號,我的對手也是二號,他的名字叫張嘉樂(lè )。
有一次真情作文考試,我在考場(chǎng)上,想了又想,誒!終于想出了一個(gè)好的選材,當然也是我們老師舉例過(guò)得,我認認真真的寫(xiě),慢慢的想,忽然,我想到了我的對手張嘉樂(lè )!我心里堅定的想,我一定要超過(guò)張嘉樂(lè )!我想后就更認真了。
再看看我的對手張嘉樂(lè )吧!他也是絞盡腦汁,認真的在審題,她那認真的她臉似乎也在表達著(zhù)我一定要超過(guò)申雨凡,他急促的筆正在認真的寫(xiě)著(zhù)作文。
我盼望著(zhù),盼望著(zhù)。真情作文的分數終于下來(lái)了,老師終于要讀分數了。我緊張的聽(tīng)著(zhù),當石廣盛讀到我的名字時(shí),心都快要從我的嗓子眼里吐出來(lái)了,石廣盛又說(shuō):“28分”我驚訝的捂住我的嘴,老師似乎有點(diǎn)不相信說(shuō):“多少分?”石廣盛大聲清楚的讀了一邊28分,老師沖我笑笑,我高興極了。然后,我又聽(tīng)張嘉樂(lè )的分數24分,就這樣,我輕而易舉的拿到了40分,!我打敗了張嘉樂(lè )!太高興了。
我打敗了她!我打敗了她!我打敗了她!重要的事情說(shuō)三遍!哈哈哈!好高興呀!
競爭作文300字 篇2
他是我的競爭對手我有一個(gè)學(xué)習上的競爭對手,名叫熊xx。我們互相競爭,有時(shí)他考第一,有時(shí)我考第一。
我們互有輸贏(yíng),誰(shuí)輸了都不難過(guò),因為勝敗乃兵家常事嘛!但是我們彼此都會(huì )在心里暗暗較勁,下次一定要超過(guò)對方。有一次,我手捧一張93分的語(yǔ)文試卷,氣沖沖地回到家。老爸看見(jiàn)了,問(wèn):“什么事把你氣成這樣?”“考試沒(méi)及格!”我一說(shuō),猶如扔下了一枚重型炸彈,老爸嚇了一跳,問(wèn):“沒(méi)及格?”我把事情的原委告訴了老爸。老爸審視著(zhù)我的試卷,問(wèn):“熊xx考多少分?”“98分”我氣呼呼地說(shuō)。老爸聽(tīng)了哈哈大笑,說(shuō):“你簡(jiǎn)直把人家當成了你的敵人!薄爱斎皇俏业臄橙死!”我氣急敗壞地說(shuō)。
老媽在一旁聽(tīng)了,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“其實(shí)他只是你的競爭對手,不應該是你的敵人。古人說(shuō)過(guò),以人為鏡,可以知得失。一個(gè)人如果沒(méi)有競爭對手,他就永遠不知道自己的正確位置和真實(shí)高度。你應該把他當作一面鏡子,看到自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),不斷地端正自己和拔高自己,這樣才能更好地向前發(fā)展!笔前,老媽說(shuō)得很有道理,我想了很久,氣終于消了。
這件事讓我懂得,一個(gè)人如果沒(méi)有競爭對手,就像大海中航行的船沒(méi)有航標一樣,漫無(wú)目的,永遠不能到達終點(diǎn)。
競爭作文300字 篇3
朋友們!你們都擁有競爭的對手吧!和對手的相處有沒(méi)有發(fā)現競爭的快樂(lè )呢?喜不喜歡這種競爭的快樂(lè )?
也許你覺(jué)得這種競爭會(huì )很?chē)揽,勝者為王,敗者為寇,競爭是如此激?如此殘酷!那里還有一丁點(diǎn)快樂(lè )可談?但只要你細心觀(guān)察,快樂(lè )無(wú)處不在。競爭也是如此啊!
和對手攜手前進(jìn),共創(chuàng )佳跡。豈不是快樂(lè )?
學(xué)習上也是如此,你有一個(gè)對手,學(xué)習目標,并跟他競爭,對手的強大是你向前向上的動(dòng)力,對手愈是強大,你的壓力愈大,你愈要努力,爭取超過(guò)對手,奪得桂冠
你能夠奪得桂冠,取得勝利,不正是競爭的快樂(lè )嗎?即使你學(xué)場(chǎng)失意,屈居第二,也不要沮喪,因為你仍然擁有快樂(lè ),你在與對手的競爭中取得了進(jìn)步與成績(jì)。這仍然是值得你
快樂(lè ),這樣也會(huì )有競爭的快樂(lè )。
其實(shí)你的成功不僅僅是努力+汗水,還需要強大的對手給予你的巨大的壓力。將這些壓力轉化為動(dòng)力也是你成功的前題條件。
只要你努力,細心觀(guān)察,競爭的快樂(lè )就在眼前。為了競爭的快樂(lè )繼續努力吧!朋友們!加油啊!
競爭作文300字 篇4
在運動(dòng)場(chǎng)上,鑼鼓喧天,歌聲陣陣,這場(chǎng)面代表了我們二校師生的精神面貌。
操場(chǎng)中央,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚,隆重的場(chǎng)面真是震撼人心呀!一行行,一排排,運動(dòng)員們踏著(zhù)鼓號聲閃亮登場(chǎng)。
一個(gè)個(gè)激烈的比賽項目開(kāi)始了,最引人注目的是100米跑。我們班的運動(dòng)員信心滿(mǎn)滿(mǎn),他們在跑道上做好了熱身。
“預備,開(kāi)始!”那一剎那間,運動(dòng)員像離了弦的箭一樣,奮勇向前,他們奮力地踏出每一步,為榮譽(yù)而拼搏,為自己的班級而拼搏。
運動(dòng)員們全力以赴,爭取得到好成績(jì)。到了沖刺關(guān)頭,是最讓人激動(dòng)萬(wàn)分的時(shí)刻了。人們凝神貫注,“加油!加油!”我班運動(dòng)員超過(guò)一個(gè)又一個(gè)運動(dòng)員,最終到達終點(diǎn)。
“太棒了!”我們全班同學(xué)叫了起來(lái),運動(dòng)員獲得前三名的'好成績(jì)。
每一個(gè)項目都是同樣的激烈,都是同樣的精彩。但更不忘“友誼第一,比賽第二”的宗旨。
競爭作文300字 篇5
生活因競爭而彌加精彩,有了競爭,才顯得年輕活力。競爭,簡(jiǎn)直無(wú)言以喻,它的力量足以讓大眾青年神魂顛倒。
競爭是一團火焰,點(diǎn)燃著(zhù)我們沸騰的熱血;當你被學(xué)習緊迫的腳步中跟的上氣不接下氣,甚至有點(diǎn)想放棄的沖動(dòng),它便轉換為一只無(wú)形的“寄生蟲(chóng)”,偷偷潛入你的體內,把你的全部不良思想所附吸,讓你再有上進(jìn)的動(dòng)力。
競爭是一首歌曲,撥動(dòng)著(zhù)我們年輕的心弦;當你對學(xué)習強烈的興趣被海水沖刷得無(wú)力氣,甚至有點(diǎn)想自甘墮落的想法,它便化為一曲動(dòng)聽(tīng)的歌曲,用那優(yōu)美激昂的旋律,奇妙的音符去感化你,讓你重新斗志昂揚。
競爭是一面旗幟,呼喚著(zhù)我們永久前進(jìn);當你竭盡全力攀上學(xué)習的半山腰時(shí),因為有氣無(wú)力而想白費工夫往山下撤退,它便變成你心中無(wú)可改變的目的,引誘著(zhù)你永久前進(jìn),永不言敗,讓你排除萬(wàn)難,達到彼岸。
競爭,是人生中不可或缺的精彩細節,它將演繹著(zhù)你跋山涉水的情景,讓你從中有所受益,讓你知道自己成功的來(lái)之不易;競爭,是人生一串串昂揚的旋律,它譜寫(xiě)著(zhù)你人生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,把你的成功與坎坷傳唱自己的心間,生活因為有了競爭,競爭正因為有圓有缺,才使人不感到乏味。
競爭作文300字 篇6
現代社會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),同樣也是呼吁合作的社會(huì ),處理好競爭與合作的關(guān)系才可以在社會(huì )上立足。競爭是合作的目的,合作是競爭的基礎。
正是我們的合作意識使自己變的如此高大,我們只有依靠集體的力量,登上成功的頂峰。使自己有了競爭的實(shí)力,并最終勝利下去。
作為初三的我們,擺在我們面前的重要任務(wù)是中考,我們同學(xué)之間一直存在著(zhù)競爭與合作,如果我們自己都沒(méi)有信心,那么我們在學(xué)習上就不敢與其他對手對抗競爭,爭取理想的成績(jì),那么我們就是學(xué)習上的手將敗將,我們的學(xué)習不在于單單只想有理想的成績(jì),而且為了成功,不想在學(xué)習上與其他同學(xué)交流,不想告訴自己所掌握的知識,那可以擺明是不想互相合作,也是做人的懦夫,一個(gè)不想與他人合作的人,就算現在取得優(yōu)秀的成績(jì),到頭來(lái)以后就不能取得這么優(yōu)秀的成績(jì)了,因為在這個(gè)社會(huì )中合作是社會(huì )的立存,任何一個(gè)人都不能掌握所有的知識。
競爭與合作是彼此之間不能分離的,如果沒(méi)有合作的競爭,只會(huì )弄的兩方都兩敗俱傷,合作不競爭,社會(huì )就不會(huì )向前發(fā)展。
競爭與合作是相隨相生的,只有共同發(fā)展,我們人類(lèi)才會(huì )有所真的發(fā)展與進(jìn)步。合作作文開(kāi)頭合作作文300字一次難忘的合作作文
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