【精選】我的競爭對手作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的我的競爭對手作文3篇,希望能夠幫助到大家。
我的競爭對手作文 篇1
我一直以來(lái)都有一個(gè)無(wú)形的競爭對手,雖然是無(wú)形的,但卻給了我無(wú)窮的動(dòng)力。他叫習慣!奥(tīng)!”老師又在表?yè)P他了,憑什么,他就那么厲害嗎,一天被老師掛在嘴邊。我就不信了,我就無(wú)話(huà)戰勝他。
在教室,我正在大發(fā)雷霆,因為別人把我的文具盒弄到地上去了,我二話(huà)不說(shuō),就追了上去,他好像一只小鹿,而我卻是一只老虎。眼看就要追上那個(gè)同學(xué)了,就一步只差。誰(shuí)知習慣剛好路過(guò),說(shuō)“我們的李大小姐,就這樣,還能贏(yíng)得過(guò)我?”他這句話(huà)徹底把我激怒了,但是我卻沒(méi)有繼續追下去,而是平靜下來(lái),下定決心要超過(guò)他。就這樣,我養成了不隨便發(fā)怒的習慣。在家里,我正津津有味的看電視,誰(shuí)知媽媽說(shuō)我的同學(xué)來(lái)了,我一驚,怎么辦,我答應過(guò)給她帶明信片的,遭了,我忘記了,唉,沒(méi)辦法就面對吧。
我說(shuō)“對不起,我本來(lái)是給你準備好了的,但是,我放到我表妹哪里去了!碑斘艺f(shuō)這句話(huà)時(shí),我的臉紅到了脖子根。誰(shuí)知習慣像鬼一樣出現了,又說(shuō)“嗯嗯嗯,某人在干什么?”我回答道“要你管!庇谑撬哪蔷湓(huà),又讓我養成了不撒謊的好習慣。在食堂,我正憑著(zhù)自己的威望插隊,雖然我知道這樣不好,同時(shí)也影響了別人,但是……,誰(shuí)知習慣這個(gè)愛(ài)管閑事的人看見(jiàn)了說(shuō)“人人平等,你這樣下去,還是別和我競爭了吧,你不會(huì )贏(yíng)的!
我又是一個(gè)從來(lái)不服輸的人,于是我又養成了一個(gè)尊重人的好習慣。在這樣的日積月累中,我終于戰勝了習慣,這個(gè)無(wú)形的競爭對手在我的成長(cháng)路上有一定的激勵作用,雖然我贏(yíng)了他,但是一刻也不能松懈,應為時(shí)時(shí)刻刻就有可能被他超越。我一直有一個(gè)無(wú)形的競爭對手,是他給了我前進(jìn)的力量。
我的競爭對手作文 篇2
匆走過(guò)的過(guò)客,也可能是在你的記憶中留下最深刻的回憶的人,所以,請留意,往往是在不留神之間,那人很可能與我們擦肩而過(guò),往往是生命中最重要的人……
我曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)競爭對手,那時(shí)我們的數學(xué)成績(jì)不分上下,往往只是相差分毫,就會(huì )不服氣,我們爭執過(guò)無(wú)數次,大鬧過(guò)無(wú)數次,但結束了之后總是不會(huì )就此善罷甘休,心中盤(pán)算著(zhù)下一次怎么好好揍他或者打敗他。
直到一次英語(yǔ)考試后我才明白他對我的重要。那次考試十分重要,就是一向成績(jì)好的我也不敢就此怠慢?擅\之神卻和我開(kāi)啟了一個(gè)天大的玩笑,這次考試最終還是因為速度慢而失利了。
當我的指尖觸碰到那張英語(yǔ)試卷的'時(shí)候,我只感到天旋地轉,渾身抽搐,好像軟的就要塌下來(lái)。下課時(shí),我就一直在哭,旁邊的同學(xué)不知安慰了多少對我來(lái)說(shuō)都毫無(wú)用處。放學(xué)了,天上下著(zhù)傾盆大雨,他很擔心我一個(gè)人走會(huì )怎樣,就一直跟在我身后。我慢慢地走在雨中,任多少雨水打濕了我薄薄的衣衫都無(wú)動(dòng)于衷。他可能是關(guān)心我,徑直跑到了雨中,把他那厚厚的外套給我披上,又給了我一把傘。我哭了,滾燙的淚水把他的衣服打濕了,我剛要說(shuō)什么,卻被他捂住了嘴。我們就這樣走著(zhù),一步一步,一步一步
第二天,我得知他因為我而發(fā)高燒住進(jìn)了醫院,連忙跑到他住的醫院。在病房里,我一遍遍地說(shuō)著(zhù):“你真傻”,可他對此也只是憨憨一笑
在你無(wú)助的時(shí)候,是誰(shuí)來(lái)安慰你?在你無(wú)依無(wú)靠的時(shí)候,是誰(shuí)借你一個(gè)寬厚的肩膀讓你依靠?有時(shí)這個(gè)人,不一定是你最好的朋友,也可以是和你競爭最激烈的對手。
謝童欣,你看到了嗎?如果你聽(tīng)得見(jiàn)的話(huà),我想對你說(shuō):“謝謝你,在我無(wú)助時(shí)給我一個(gè)最溫暖的依靠作文!
我的競爭對手作文 篇3
張光燕是我的好朋友,打籃球、跑步,我幾乎天天和她在一起?赡闶欠裰,她不僅是我的好朋友,還是我生活和學(xué)習上的一個(gè)對手。
記得有一次,我們放學(xué)后去籃球場(chǎng)打籃球。比賽開(kāi)始了,我運著(zhù)球來(lái)到籃下,正當我要投籃時(shí),球被張光燕搶走了!翱蓯旱膹埞庋,居然壞俺的好事!”我一邊連聲咒罵著(zhù),一邊橫沖直撞地奔向她的身邊!翱凑!”我的手一伸,要去搶她的球,可是她一轉身,躲開(kāi)了。呀!太可惡了!看到我的手空空地縮了回來(lái),我氣得直跺腳。再來(lái)!我一轉身,又要去搶她的球。只聽(tīng)“哐當”一聲,球進(jìn)了!我呆呆地立在那兒,一時(shí)不知該怎么做!澳惆l(fā)球!睆埞庋噙呴_(kāi)心地取笑我技術(shù)臭,邊把球扔了過(guò)來(lái)。聽(tīng)她的口氣像是中了百萬(wàn)大獎,突然,一股無(wú)名的火氣在我心中萌生,我下定決心,一定要贏(yíng)張光燕。第二局比賽地開(kāi)始了,我以迅雷不及掩耳之勢地沖到籃球框底下,暗喜張光燕還沒(méi)來(lái)?yè)專(zhuān)e起手來(lái)準備投出去,忽然張光燕神不知鬼不覺(jué)般地撲了出來(lái),把籃球蓋了下去。也不知是怎么的,球不偏不奇地砸中我的手指,很快,一股疼痛像喝水一樣地灌入我的神經(jīng),我疼得坐在了地上。一星期后,我的手指才完全好,雖然如此,但我卻沒(méi)有怪罪張光燕,因為她是我的好對手。
生活中每個(gè)人都有對手,而且每個(gè)人也都須要對手。張光燕就是我的好對手,她為我的生活添加了許多樂(lè )趣。
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