關(guān)于競爭作文300字6篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的競爭作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
競爭作文300字 篇1
每一個(gè)人都有一個(gè)對手，他可能是一個(gè)同班同學(xué)，也可能是一個(gè)車(chē)間同事，而我則不同，我的對手是"考試分數”。
說(shuō)起考試，相信大家都不陌生，但分數是考試的結果，下面我就講講我和我的“對手”的競爭吧！
我是一個(gè)普通的學(xué)生，成績(jì)不是很優(yōu)秀，最大的毛病是“粗心”，我每次考試都在80分到95分之間，也許不會(huì )再高了！每考試之后，“分數”都嘲笑我。我每次都垂頭喪氣。我也許沒(méi)有什么煩惱，除了一個(gè)事多的小妹妹，再讓我頭疼的就是考試了！
臨近考試的時(shí)候，我一個(gè)人躺在我的床上，思前想后，想盡辦法提高分數，于是，難題解決了！
考試的時(shí)候，每道題我至少讀5遍，就算是理解題意了也讀，反而要讀10遍！我把我的思想全都煩在考試上。就這樣，考試結束了！
過(guò)了幾個(gè)星期，考試成績(jì)出來(lái)了！我戰勝了“分數”��！
但是，考試結束了！我并沒(méi)有嘲笑“分數”，而是說(shuō)；“你是一個(gè)不錯的對手，我沒(méi)有找錯你這個(gè)“對手”！”
就這樣，我戰勝了我的對手“分數”！
競爭作文300字 篇2
剛剛結束的奧運會(huì )，帶給我們太多驚喜，運動(dòng)員的奧運精神更是給我們樹(shù)立了榜樣；他們之間的競爭代表著(zhù)國家與國家的競爭，運動(dòng)員明白金牌是種榮譽(yù)，但不是最重要，重要的是體現出來(lái)的自信，自強，自尊精神，運動(dòng)員那種“追求夢(mèng)想，勇于挑戰和超越”更是給了我們太多啟迪：生活中，重要的不是凱旋，而是奮斗；重要的不是必須獲得勝利，而是奮力拼搏。
向奧運健兒學(xué)習：第一，要有較強的參與意識，參與精神；第二，要有較強的競爭意識，競爭精神；第三，要有較強的團隊意識，團隊精神；第四，要有較強的拼搏精神，愿意經(jīng)受挫折磨難。學(xué)校向我們提出的這四點(diǎn)要求像嚴師，像警鐘，像路標……都會(huì )指引我們向更高，更強的地方走去�！叭藷o(wú)我有，人有我多，人多我優(yōu)，人優(yōu)我專(zhuān)”只要有這樣的競爭意識，我們的前途才會(huì )一片光芒。
曾經(jīng)的苦難或許就是正孕育著(zhù)未來(lái)的希望，曾經(jīng)的傷痛正是我們成長(cháng)的需要�！肮誓臼芾K則直，金就礪則利-——荀子。勸學(xué)”這句話(huà)時(shí)時(shí)提醒著(zhù)我們經(jīng)過(guò)磨練，自我反省，就會(huì )變得聰慧明智，不犯錯誤，也會(huì )越來(lái)越強！
“更高，更快，更強”讓我們道德品質(zhì)更高，進(jìn)步速度更快，身體素質(zhì)更強！讓我們朝著(zhù)這個(gè)目標而奮斗吧！
競爭作文300字 篇3
人的一生，會(huì )有許多的競爭，但是每一次競爭，都會(huì )使我們長(cháng)大一點(diǎn)。我就經(jīng)歷過(guò)一次競爭。
那是我七八歲的時(shí)候，學(xué)校組織我們學(xué)象棋的同學(xué)進(jìn)行一次比賽。那是低年級和高年級進(jìn)行的一次象棋比賽，因為我那時(shí)是二年級，所以算低年級，因為那時(shí)我是象棋班的，所以由我上場(chǎng)比賽。我的對手是一個(gè)六年級的'大哥哥。
剛開(kāi)始，我非常緊張，于是，我小心謹慎地走�？墒沁^(guò)了一會(huì )兒，等我把那個(gè)大哥哥的一個(gè)馬一個(gè)炮都給吃了后，我便驕傲起來(lái)。我心里想：這個(gè)高年級哥哥的水平也不過(guò)如此，即便我讓他，他也未必能夠贏(yíng)我，不如我先讓他，然后等他進(jìn)攻的時(shí)候，我再全力反擊。
于是，我說(shuō)干就干�？墒�，正當我驕傲自滿(mǎn)的時(shí)候，那個(gè)大哥哥來(lái)了個(gè)當頭炮，殺得我措手不及。那個(gè)大哥哥又上了一馬一車(chē)，殺得我來(lái)不及反抗……
最后，我用了我的兩個(gè)士、四個(gè)兵、一個(gè)炮，和那個(gè)六年級的大哥哥玩了一次瘋狂殺�？墒俏夷菐讉�(gè)人被拼光了，我成了光桿司令。最后，那個(gè)大哥哥還是勝了，我敗了下來(lái)。
這次比賽后，讓我明白了一個(gè)大道理，那就是：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這次比賽也讓我明白了，人做事一定要謹慎，不然會(huì )一世英名毀于一旦，不要像我一樣。
競爭作文300字 篇4
競爭每個(gè)人都知道，為什么呢？因為競爭無(wú)處不在，競爭無(wú)處不在作文。在社會(huì )、在學(xué)校、在班里、在家庭、在……
在社會(huì )：商家們?yōu)榱松嫦氤隽嗽S多的方法來(lái)吸引消費者，如在節假日里就推出一系列的“優(yōu)惠”政策或在開(kāi)業(yè)時(shí)推出“優(yōu)惠”政策。真是讓人眼花繚亂。還有一些社會(huì )上的比賽——騎自行車(chē)比賽，小學(xué)六年級作文《競爭無(wú)處不在作文》�！�
在學(xué)校：不知道你的學(xué)校有沒(méi)有評流動(dòng)紅旗呢？不管怎么樣我們學(xué)校每周都有評，每周我們班都和我們年段的其他的班比，有時(shí)我們?yōu)榱说玫搅鲃?dòng)紅旗每天輪到的組都要到文明譴導隊員檢查后才回家的。因此我們都很晚才回家。這也是競爭，為了班級的榮譽(yù)而和其他班級競爭�！�
在班里：同學(xué)們?yōu)榱嗽诎嗬锸苋岁P(guān)注特別是老師的關(guān)注，他會(huì )努力學(xué)習來(lái)突出自己。課上同學(xué)們又要拼了，讓自己好的一面在老師上課時(shí)顯現，讓自己倍受關(guān)注�！�
在家庭：有人說(shuō)：“在家里有什么可競爭��？”這就不對了，因為在家里你為了讓自己被父母看做一個(gè)好孩子，你要和你的父母競爭地做家務(wù)。還有你為了讓他們對你象一個(gè)長(cháng)大的人，你也要和他們競爭�！�
總之，競爭無(wú)處不在你為了證明自己你就要和任何人競爭。
競爭作文300字 篇5
競爭是什么?競爭有很多種說(shuō)法，就拿我現在生活當中的說(shuō)吧!比如：我的學(xué)習找一個(gè)人做競爭對手，看一下誰(shuí)的成績(jì)高；還有運動(dòng)會(huì )時(shí)，一定要努力的超過(guò)你的競爭對手。
在社會(huì )上，我們很難找到一些很在乎自己的東西，要找一個(gè)競爭對手是非常難的。因為，很多人都不努力，不認真。而美，不是說(shuō)你今天穿的帥不帥，漂不漂亮，美不美，而是在你自己的心里。只要你心里是善良的，那才是真正的叫做“美”。
就像我們曾經(jīng)的奧運會(huì )冠軍劉翔，他之前總是能跑第一。他的腳傷了后，很久沒(méi)跑步了，后來(lái)在國外有人治好了他的腳。他回國后繼續參加短跑比賽，雖然他沒(méi)有像以前一樣跑得那么快，也沒(méi)有得第一。但是，我覺(jué)得他那堅持不懈的精神，就是一種美，值得我們學(xué)習。如果這樣，我們每一個(gè)人的成績(jì)都會(huì )很高。難以分出勝負。
所以說(shuō)競爭是一種美，只有心里美才是美。找到了競爭對手，而且互相學(xué)習，互相比成績(jì)。成績(jì)高的那個(gè)不能驕傲，成績(jì)低的那個(gè)一定要多加努力，不要放松，一定要想辦法超過(guò)他。
競爭是一種美。
競爭作文300字 篇6
生活因競爭而彌加精彩，有了競爭，才顯得年輕活力。競爭，簡(jiǎn)直無(wú)言以喻，它的力量足以讓大眾青年神魂顛倒。
競爭是一團火焰，點(diǎn)燃著(zhù)我們沸騰的熱血；當你被學(xué)習緊迫的腳步中跟的上氣不接下氣，甚至有點(diǎn)想放棄的沖動(dòng)，它便轉換為一只無(wú)形的“寄生蟲(chóng)”，偷偷潛入你的體內，把你的全部不良思想所附吸，讓你再有上進(jìn)的動(dòng)力。
競爭是一首歌曲，撥動(dòng)著(zhù)我們年輕的心弦；當你對學(xué)習強烈的興趣被海水沖刷得無(wú)力氣，甚至有點(diǎn)想自甘墮落的想法，它便化為一曲動(dòng)聽(tīng)的歌曲，用那優(yōu)美激昂的旋律，奇妙的音符去感化你，讓你重新斗志昂揚。
競爭是一面旗幟，呼喚著(zhù)我們永久前進(jìn)；當你竭盡全力攀上學(xué)習的半山腰時(shí)，因為有氣無(wú)力而想白費工夫往山下撤退，它便變成你心中無(wú)可改變的目的，引誘著(zhù)你永久前進(jìn)，永不言敗，讓你排除萬(wàn)難，達到彼岸。
競爭，是人生中不可或缺的精彩細節，它將演繹著(zhù)你跋山涉水的情景，讓你從中有所受益，讓你知道自己成功的來(lái)之不易；競爭，是人生一串串昂揚的旋律，它譜寫(xiě)著(zhù)你人生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，把你的成功與坎坷傳唱自己的心間，生活因為有了競爭，競爭正因為有圓有缺，才使人不感到乏味。
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