【精華】競爭作文300字9篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的競爭作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
競爭作文300字 篇1
她，是一個(gè)獨特而具有“打敗天下無(wú)敵手”的稱(chēng)號的活潑女孩，在我班可是赫赫有名呦！她不但學(xué)習好，而且人長(cháng)得也是天生麗質(zhì)：圓圓的臉蛋上鑲嵌著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)櫻桃小嘴，班上的每一位同學(xué)都很喜歡她。她還練了一手好字，擁有著(zhù)剛烈的性格，她，就是我的競爭對手——朱倪燕。
記得有一次，數學(xué)老師邁著(zhù)輕快的步伐，然后放下手中的數學(xué)書(shū)，微笑著(zhù)說(shuō)道：“今天的這一堂課，我們考試�！彪S后，朱倪燕立刻從電視機櫥里拿出了試卷，發(fā)給每一個(gè)人。當我拿到試卷時(shí)，感到特緊張，可當我再看看坐在旁邊的朱倪燕，她卻一點(diǎn)也沒(méi)有緊張之意�！岸Ａ懔恪毕抡n鈴響了，原本鴉雀無(wú)聲的教室，頓時(shí)暄喧嚷嚷起來(lái)，而我卻無(wú)動(dòng)于衷。
到了第二天中午，數學(xué)老師走進(jìn)了教室，只見(jiàn)他連忙叫了幾個(gè)同學(xué)把我們昨天考的試卷發(fā)了下來(lái)，我懷著(zhù)惴惴不安的心情等待著(zhù)試卷的到來(lái)�！�97分，天哪！”我竟然考了這么點(diǎn)，我感到慚愧極了！再看看朱倪燕考了多少時(shí)，發(fā)現她考了99分，全班第一。
哎！前幾次的英語(yǔ)考試，她也考了全班第一，她真是太厲害了，真不愧有“打敗天下無(wú)敵手”的稱(chēng)號��！
競爭作文300字 篇2
現在的孩子大多都是獨生子女，都是我們每個(gè)家庭的寵兒，所以就養成了飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么坎坷，抗壓能力較差，經(jīng)不起挫折！
面對自己孩子的實(shí)際情況，我們做家長(cháng)的應該為孩子找到合適的競爭對手，對手找到了，孩子就會(huì )給自己定目標，目標有了，孩子又會(huì )有壓力了，如何讓孩子把壓力變?yōu)閯?dòng)力，這就需要家長(cháng)的配合，怎么給孩子解壓？怎么才能激發(fā)孩子的競爭力呢？
月月班級有幾個(gè)成績(jì)和她不相上下的同學(xué)，她們幾個(gè)都是非常好的朋友，成績(jì)一直都不錯，每次考試成績(jì)出來(lái)，月月想知道的不僅是自己的成績(jì)，更想知道的是她那幾個(gè)好朋友的成績(jì)，我問(wèn)月月為什么？孩子的回答讓我激動(dòng)不已“老媽?zhuān)疫@是在找差距，即使我總分最高，但并不是我的單科成績(jì)科科最好，我要在單科成績(jì)最高分者中找對手，只有知道自己的不足，才能更有競爭力呀！”
是啊，孩子五年級了，知道如何學(xué)習了，懂得給自己定目標了，最可喜的是孩子會(huì )找競爭對手了。
我贊賞有競爭力的孩子，我更喜歡經(jīng)歷了失敗知道總結教訓，力爭戰勝對手的孩子，我相信，我們的寵兒需要競爭對手，她（他）們一定會(huì )成為我們每個(gè)家庭的驕傲！
競爭作文300字 篇3
陳獨秀說(shuō)過(guò)：“人生如逆水行舟，不進(jìn)則退�！备偁幨菦Q定人類(lèi)進(jìn)步的重要因素。如果沒(méi)有競爭，遠古時(shí)代的水中的細胞又為什么發(fā)展成動(dòng)物和植物？又何必分化出不同種類(lèi)呢？如果沒(méi)有競爭，人又怎么會(huì )進(jìn)化呢？在這弱肉強食的大自然里，獵豹因需要追趕獵物而進(jìn)化出了有力的四肢；北極狐為了抓旅鼠而進(jìn)化出了換毛的特性。因此，競爭是大自然不可缺少的因素。
在美國阿拉斯加的一個(gè)自然保護區中生活著(zhù)一種珍稀的鹿，為了保護這種鹿，人們把這個(gè)自然保護區里的所有食肉動(dòng)物都殺死了。結果這種鹿的活動(dòng)量越來(lái)越少，體質(zhì)大不如前。瘟疫來(lái)臨時(shí)大多數都死了。由此可見(jiàn)，競爭能激活生命，激發(fā)生命力。
競爭是有益的，競爭催人振奮，使人精神百倍。競爭是長(cháng)途中的加油站，是沙漠中的綠洲，是大海中航行的小船的雙槳。競爭給予人最大的奮斗希望，極大的鼓舞著(zhù)人們的斗志。如果沒(méi)有競爭這個(gè)壁壘，“先驅”也有可能變成“先烈”。
競爭是人類(lèi)進(jìn)步的必需品，你說(shuō)呢？
競爭作文300字 篇4
競爭有許多，比如：有趣的競爭，高興的競爭，激烈的競爭······
在我們四年級時(shí)，參加了朗誦比賽，我們化妝，打扮好，就來(lái)到了風(fēng)雨操場(chǎng)，操場(chǎng)上有許多年級，我們找到自己的位置坐下來(lái)，主持人說(shuō)：“開(kāi)始比賽�！币粋�(gè)個(gè)班都上去了，輪到我們班上去了，我們各個(gè)昂首挺胸，精神飽滿(mǎn)，我們開(kāi)始朗誦了，朗誦時(shí)我面容嚴肅，心里想：一定要拿到第一名。大家鏗鏘有力的聲音博得了評委們的好評，朗誦完，我回到了座位，老師對我們說(shuō)：“大家表現的都不錯，”我們開(kāi)心極了。比賽終于結束了，下面就是宣布一。二。三等獎了，我們發(fā)現二。三等獎都沒(méi)有我們班，報一等獎時(shí)大家都在祈禱，終于報到了403班，這時(shí)我們開(kāi)心的呼喊起來(lái)：“我們成功了！”老師表?yè)P了我們。
這一次的比賽讓我們收獲了快樂(lè )和喜悅，讓我們體會(huì )到了努力的結果和獲得，只要大家團結一致，就能跨出成功的第一步，只要大家團結一致，就會(huì )得到幸福和快樂(lè )，從而收獲成長(cháng)！
競爭作文300字 篇5
人生通過(guò)激烈的“戰斗”與付出才會(huì )得到“果實(shí)”的收獲。生活中的一點(diǎn)一滴，每一件事都有著(zhù)競爭。在上個(gè)星期我參加了學(xué)校組織的市里英語(yǔ)比賽，聽(tīng)老師說(shuō)，要想去參加，還得先讓翟老師同意、認可。為了能通過(guò)老師這一關(guān)，我在家開(kāi)始精心準備，先是用文字稿寫(xiě)了一遍，并把一些不合適的詞語(yǔ)修改了一下，最終定下了英語(yǔ)稿。
剛開(kāi)始，我讀的`句子不流暢，有一些單詞也不會(huì )念，經(jīng)過(guò)新劍奧老師的幫助，我讀得水平大大提高了�，F在已經(jīng)完全能夠，邊做動(dòng)作邊背誦下來(lái)了。
今天下午，翟老師把我們這些所有參加比賽的同學(xué)叫到了教室，一個(gè)一個(gè)地檢查。經(jīng)過(guò)我的這一番努力，終于有了回報，老師說(shuō)我和婁鈺讀得最好。不過(guò)，還是有一點(diǎn)遺憾，其中一個(gè)同學(xué)一不小心被“刪除掉”了，多么強烈的競爭��！
雖然我是A級的，但也不能驕傲，其他人也在繼續努力，有虛榮心，就會(huì )被別人遠遠地甩在后邊，俗語(yǔ)說(shuō)：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！”
競爭作文300字 篇6
時(shí)光如水，總是無(wú)言。時(shí)間總是匆匆地來(lái)，匆匆的離去，不知去向。
每天早晨，當我們聽(tīng)見(jiàn)鐘表里指針轉動(dòng)的聲音，似剪刀一般，將時(shí)間剪成碎片，灑落在我們不知道的地方。又是與時(shí)間競爭的一日。
當上學(xué)途中，時(shí)間從生命里隨著(zhù)汗水與淚水中溢出。時(shí)間在焦干滾燙般的道路上與我們反向而行。伸手想要抓住它時(shí)，時(shí)間總是從手指間穿過(guò)，留下的時(shí)一陣微風(fēng)。每當微風(fēng)拂過(guò)，將那些包含在淚水與汗水中的光陰蒸發(fā)，無(wú)聲無(wú)息，留下的只是一時(shí)的清涼。
讀書(shū)時(shí)，時(shí)間在我們翻動(dòng)的書(shū)本間跳動(dòng)，隨時(shí)都將會(huì )先走一步。隨著(zhù)筆尖在紙上沙沙作響著(zhù)，時(shí)間隨聲音而消逝。隨墨跡的淡化而沖淡我們生命中所剩的時(shí)間。
與時(shí)間競賽，共同在起跑線(xiàn)上出發(fā)，時(shí)間總是比我們先行，比我們快，在我們不曾發(fā)覺(jué)之時(shí)跑走。
倘若時(shí)間懂得疲勞，可以停下腳來(lái)歇息片刻，我們也許會(huì )拼命追上去，超越。但，一切終究是夢(mèng)想。
我們也許沒(méi)有輸給世界，沒(méi)有輸給挫折，能擊敗我們的，永遠只有時(shí)間。
競爭作文300字 篇7
李燁，我有許多話(huà)想對你說(shuō)，可每次想對你說(shuō)卻說(shuō)不出來(lái)。借著(zhù)這次，我就一吐為快吧！
我們小時(shí)候開(kāi)始就是形影不離的好朋友。那時(shí)，我總被人欺負，你幫我出氣是常有的事。你總是默默地幫我出氣，從不吝嗇。我們就像好姐妹一樣，每天都在一起玩。
可是，自從上了四年級下學(xué)期時(shí)，我們卻經(jīng)常為一些小事而吵架。還記得前幾個(gè)月嗎？我有五塊錢(qián)，你向我借，我不借，你聽(tīng)后，嘴里還吐出“哼，不跟你玩了！”讓人聽(tīng)了，頭都大了。我很傷心，有不想和你鬧僵，就一直冷漠下去。還記得嗎？我和林穎正玩得起勁，你拿著(zhù)長(cháng)繩，看了就可怕，你叫我和林穎去跳長(cháng)繩，我們不去，你有吐出那幾個(gè)字。我和林穎討論了一下，覺(jué)得你最近變得好多。
我不知道你為什么要這樣，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，難道你把我們的友誼看得那么簡(jiǎn)單嗎？生氣就那我當出氣筒。你有沒(méi)有顧慮我的感受，你以前可不是這樣的��！
后來(lái)我想了想，或許是我有五塊錢(qián)太自以為是了吧！如果是的話(huà)，我一定不會(huì )這樣了。同時(shí)，你如果對我有什么地方不滿(mǎn)意的話(huà)，我希望你能說(shuō)出來(lái)，我一定改掉。
對于我來(lái)說(shuō)，在生活中，你是我最好的朋友。在學(xué)習上，你是我最大的競爭對手。你放心，我不會(huì )輸給你的。
競爭作文300字 篇8
萬(wàn)物復蘇，是因為有春風(fēng)的撫摸；雄鷹翱翔，是因為有天空的寬廣；浪花朵朵，是因為有大海的澎湃。而我的生命，是因為有那競爭綻放出絢麗的光彩。
競爭鴻志班
終于考上鴻志班了！當我懷著(zhù)忐忑不安的心情步入校園時(shí)，老天卻給我澆了一盆冷水，澆了個(gè)透心涼。第一節語(yǔ)文課上，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)自信滿(mǎn)滿(mǎn)的回答著(zhù)老師很難的問(wèn)題，而且頭頭是道，有條有理，簡(jiǎn)直令人人難以置信。在這樣一個(gè)臥虎藏龍的班級里真是如坐針氈啊。本以為可以大顯身手的期末考試又讓我大跌眼鏡。上天無(wú)疑又是給我開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑。但是，我沒(méi)有灰心，重整旗鼓，與媽媽一起分析失敗的原因，一起制定周密的學(xué)習計劃，學(xué)習他人之長(cháng)，彌補自己的不足，克服懶惰的毛病，力求語(yǔ)言上的精煉，滿(mǎn)懷信心的參加期末考試。終于，收獲到了屬于自己的果實(shí)。在這競爭中，我明白了要學(xué)人之長(cháng)，補己之短。
競爭作文300字 篇9
我喜歡競爭，事事競爭，處處競爭。有時(shí)我自己都覺(jué)得我簡(jiǎn)直就是個(gè)“競爭”的焦點(diǎn)。
學(xué)習上，我力爭上游。記得去年臨近期末考了，學(xué)校鼓樂(lè )隊每天早上集訓，武術(shù)隊每天晚上也要集訓，我幾乎沒(méi)有時(shí)間做功課。媽媽看我太累，勸我把其中一樣放棄了，我用各種理由說(shuō)服她，和她爭的面紅耳赤。晚上十點(diǎn)還是挑燈夜讀，眼皮子直打架，但我還是堅持著(zhù)。功負不負有心人，期末考試我爭得了第二名的好成績(jì)，也爭得了各項榮譽(yù)。同學(xué)們羨慕的眼神中，我看到了“殺氣”。我知道他們在暗暗較勁，他們打算和我爭，不過(guò)我喜歡這種“爭”的氛圍，因為有“爭”才有進(jìn)步。
生活中，我爭先恐后。每次回老家，我都會(huì )搶著(zhù)幫奶奶做家務(wù)，一看到她菜籃子，我就連忙跑到她前面，幫她去田里割菜�？吹剿鍪裁�，我都會(huì )搶先一步。每次奶奶總是心疼我太小，心疼我太累，可我就愛(ài)爭著(zhù)幫她忙。在這一爭一搶中，她總是樂(lè )呵呵地笑著(zhù)。
運動(dòng)場(chǎng)上，我爭強好勝。在剛剛結束的三跳比賽中，我獲得了第一名的好成績(jì)，這也是我堅持不懈得來(lái)的。每天起早摸黑的訓練，汗水把我厚棉襖都打濕了，我卻干勁十足，一點(diǎn)也不覺(jué)得累。
競爭，無(wú)處不在，有競爭才會(huì )贏(yíng)！
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