【實(shí)用】競爭作文300字3篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的競爭作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
競爭作文300字 篇1
是殘酷的，是要靠自己的實(shí)力才能與別人競爭。
五歲的我就開(kāi)始寫(xiě)毛筆字，那時(shí)的我還不懂事，根本不知道什么是競爭。記得第一次參加書(shū)法比賽時(shí)，我覺(jué)得十分奇怪。因為我基本功好，所以拿了二等獎，當時(shí)我并不是很在意，覺(jué)得這只是表演，獲得一等獎的小朋友從我身邊走過(guò)，還“哼”了一聲，媽媽告訴我：“他們比你的參成績(jì)好，所以十分驕傲、自信�！蔽宜茤|非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。20xx年，我又參加了考級，這次，我的自信心增強了許多。在比賽中我發(fā)揮出色，拿到啦證書(shū)！我勝利了，我成功了！但是，我為了臺上的這一個(gè)小時(shí)分鐘，在臺下苦練了5年��！
“適者生存，不適者淘汰”競爭就是怎么殘酷，你有實(shí)力你就上，你沒(méi)有實(shí)力你就下，要想獲得成功，就要有實(shí)力，要有實(shí)力就要練習。
有一分汗水，才有一分收獲��！
競爭作文300字 篇2
說(shuō)起可樂(lè )，你第一個(gè)想到的是什么可樂(lè )呢？是可口可樂(lè )呢？還是百事可樂(lè )呢？
可口可樂(lè )和百事可樂(lè )作為可樂(lè )界的兩大巨頭，可謂是每年的競爭激烈��！兩大可樂(lè )公司分別占據著(zhù)不同的消費年齡段，可口可樂(lè )的顧客一般都是成年人及以上，因為可口可樂(lè )問(wèn)世的時(shí)間比較長(cháng)，人們更多更早的接觸了可口可樂(lè )。而百事可樂(lè )，作為新起的可樂(lè )，主打的是潮流，主要面向的是年輕的消費者，因為它的口感更偏于甜，而可口可樂(lè )的是更加激烈。
雙方為了競爭，都將可口可樂(lè )的成本大大的降低，以達到低價(jià)售出的目的，兩大可樂(lè )的競爭已經(jīng)持續了數年之久。不過(guò)細心的你可能會(huì )發(fā)現，在電視劇上的廣告多半出現的都是百事可樂(lè )，因為百事可樂(lè )請了很多的明星來(lái)代言，而你發(fā)現可口可樂(lè )似乎不需要請什么明星代言，但是卻依然擁有著(zhù)巨大的消費群體，這是為什么呢？因為可口可樂(lè )起源于美國，而當時(shí)美國的宣傳能力是很強的'，直到今天這樣的效益還是很強，所以說(shuō)已經(jīng)奠定了很大的顧客基礎，自然不需要打什么廣告了。而百事可樂(lè )這樣做，純粹是因為想趕超可口可樂(lè )，成為第一可樂(lè )公司！
那么你更喜歡喝哪一種可樂(lè )呢？
競爭作文300字 篇3
我們生活在一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，生活就像是一支充滿(mǎn)競爭的交響曲，處處都奏響著(zhù)競爭的樂(lè )章。商場(chǎng)上有商人們的競爭;戰場(chǎng)上有士兵們的競爭;學(xué)習上不也存在著(zhù)這種競爭嗎?
競爭是有益的，競爭催人振奮，使人精神百倍。競爭是長(cháng)途中的加油站，是沙漠中的綠洲，是大海中航行的小船的雙槳。競爭給予人最大的奮斗希望，極大的鼓舞著(zhù)人們的斗志。
我們班就是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的集體，如果你松懈，就一定會(huì )落后于人。就拿我來(lái)說(shuō)吧!其中考試前，我各科成績(jì)都挺不錯�？稍诳颊Z(yǔ)文的前一天，我覺(jué)得，哎!有什么好復習的，我只把作文看了一下，就看電視去了。爸爸問(wèn)我：“明天就考試，你還這么悠閑�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)什么啦!我都復習好了�！倍龠@時(shí)，別的同學(xué)正以百倍的工夫復習，把我在竟爭的賽場(chǎng)甩的遠遠的�？荚嚨某煽�(jì)可想而知。我這才明白：在競爭的賽場(chǎng)上不能有絲毫的松懈，如果你輕視它，它一定會(huì )給你應有的懲罰�？墒敲靼椎奶砹�。
期中之后，我成了競爭中的積極者，認真的學(xué)習和復習，付出的努力終于得到了回報。
競爭，你是一只無(wú)聲而又充滿(mǎn)激情的樂(lè )曲!我想：只要努力學(xué)習就一定可以在競爭的賽場(chǎng)上奏出華麗的樂(lè )章。
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